我心目中的学校。
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下便是小编收集归纳的“月度作文精选 我心目中的学校文章800字”大家尽管来参考，希望有所帮助。
我心目中的学校——昆吾
我心目中有书香的地方有很多，例如：富有书籍的书店、充满书香的同学家、书香四溢的其他学校……但我印象最深的是我的学校——昆吾。
早上，一走进校门，我的耳边马上就充满了朗朗的读书声。这悦耳之声常让我陶醉其中，也许听久了会厌烦，因为我们是孩子，爱玩是我们的天性，但是身处此景，玩的兴趣就荡然无存了，就会顺其自然地加入读书这个大队伍之中。下午上课前，校园静悄悄的，全校师生都沉浸在书籍中。在这静寂的时刻，所有同学都在津津有味的默读着他们带来的课外书，学习着课本中学不到的东西。昆吾她给我们造就了一个良好地学习环境，大家都能自觉地学习，将来一定人才倍出，昆吾她是一个知识的海洋。
我心目中美丽的地方有很多，例如：美丽的公园、高耸的假山、沁凉的湖边……，但我印象最深的是我的学校——昆吾。
每天做课间操时，同学们都是那么的认真，整齐的队伍，认真地锻炼，是那么地有节律。学校还开各种各样的运动会，为我们锻炼身体创造条件，让我们练就一个强壮的体魄。我们都引以为骄傲的昆吾特景——国学林。那里耸立着五块巨石，上面刻着仁、义、礼、智、信五个大字，他们对应的是五个良好的品质。时刻提醒着我们要做个德才兼备的好学生。校园内还有许多芳香扑鼻的花草和各式各样的诱人树木。清洁宽敞的路边种着许多女贞子树，果子成熟时，就会落下来，同学们也会捡起几串果实，新奇的看看它。操场边的大树，在盛夏时，就撑开它的大伞，为在树下休息，读书的同学们乘凉遮阳。一层层天桥像天上一道道彩虹把高大雄伟的教学楼和雅致漂亮地办公楼连在一起，在晨光早霞的衬托下，格外壮观漂亮。昆吾到处充满着朝气蓬勃的气氛，她给我们了一个全面发展地场所，昆吾她是一座通向未来的阳光大道。
这就是我心目中的学校，不但是书香横溢，美景迷人，更重要的是，这是一座培养国家栋梁的摇篮，我们将从这里开始走向美好的明天，去实现我们的中国梦。这是一座充满希望的校园！我爱你——美丽地昆吾，我的母校！
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[优质写作] 作文：我心目中的好教师高中作文
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“[优质写作] 作文：我心目中的好教师高中作文”，供大家参考。
所谓班主任，就是在班级混乱时运筹帷幄，在同学出现心理问题时耐心辅导，在班级出现问题时充当大恶人来维护班级的规则与秩序，前提是语气严厉不苟言笑。所谓好老师，就是能够充当孩子的心灵鸡汤，在孩子迷茫时温柔的劝导；也是学生的百科全书，不厌其烦地回答每一个学生的疑问，关心每一个学生的成绩与状态，但显然它的前提是温柔与耐心。说实话，在我的心中班主任就像京剧中的白脸，好老师就是其中的红脸，二者没有联系起来的。
我从来没有见过这样的班主任，有点迷糊还有点健忘，明明是自己第一定下的规则反而第二天是他自己先忘。本以为高中的班主任会是一位严肃的不苟言笑的老爷爷型的老教师，班主任的出现彻底颠覆了我对高中老师的印象，笑眯眯的眼睛，胖胖的面庞还有那圆滚滚的身子。说实话怎么看怎么像一只行走的“功夫熊猫”。还记得他告诉我们的第一件事就是原来的普通班班牌号都是在后面的，他却自己要求把自己带的普通班换成一班，因为只希望自己带的班能够做到最好。起初对班主任的话并不在意，一个班牌号码能够改变什么呢？但之后当一班在许多方面做得都很出色，这个班级真正成为一个整体时我才真正能够从他的“班牌论”中领略了许多道理。虽然我们不是成绩上的拔尖者，但我们却是学校生活学校活动中的佼佼者。我们的班主任虽不是最优秀的但却是最让人感到真实的；我们的班主任或许不是最聪明的，但却是最让人感到努力勤奋的。
还记得高二分班后，我面临着高二的压力和最好朋友的分离，情绪极不稳定。情感的最终爆发是在高二上学期的期末考试，长时间的压抑压得我喘不过气来，做什么事情都不顺利。最后甚至还荒唐的在午夜十二点钟打电话向爸爸妈妈哭诉我的痛苦。原本准备转学的我在班主任的一番话后改变了我的主意，他并没有像我所想象的安慰我，却是用我从未听到过的严厉的语气告诉我，并不是人生中所有的事情都如我想象中的顺利的进行，我不能再用我幼稚的眼光去看待问题要学会成熟。最后还“威胁”我说如果走了就再也没有机会后悔了。不得不说老师的话给了我很大的震动，从他严厉的话语中我感受到了关心与期望。我开始懂得用成熟的眼光看问题，而不是以往的任性与胡闹。这是我成长路途中的一次巨大变动，也是我最要感谢我的班主任的地方。
也许在每个学校都有比我的班主任老师更出色更优秀的老师，他们可能更懂得教学更懂得育人，但如果要让我再次选择一次我还是要选择我们班那位看起来憨厚，凶起来让人咋舌的班主任老师。
古语曰：一日为师终身为父。直到高中我才能够完全理解这句话的意思，看似简单易懂的话语里却不知包含了多么深厚的情感。我很感谢他，感谢他理解我的苦恼；感谢他能够带领我走出思想的困境；感谢他为我们的学习与生活操心与担忧。最感谢的是，他是我的班主任，一位好老师，一班永远的领导者！
[实用作文] 我心目中的高三作文季度范文精选
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。许多人在面对作文时很难下笔，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？请您阅读小编整理的《[实用作文] 我心目中的高三作文季度范文精选》，相信您能找到对自己有用的内容。
六年级想象作文题目：假如我是一颗树苗。是的，我找到了母亲所说的作用，我也能为别人做贡献了，即使再苦再痛我也不怕，我要用自己的作用为自己的一生画上一个句号，我是一棵树，一棵普通的银杏树，但我却有自己的作用，所以，来生我还要做一棵树，一棵普通的银杏树。
我的妈妈虽然平凡，但是我心目中的女神，生病时守护着我；是我心目中的火炉，寒冷时温暖着我；是我心目中的热茶，劳累时滋润着我。在我眼里，我的妈妈就是这样一个人。
有谁能告诉我，如何挽留？这个问题没有一个人知道，就让它永远藏在我心中，等到我老了，在寒冷的秋夜，凄凉的月光下，一个人去解答它吧。
人们都说，最美不过家乡水，这句话用在我的家乡再恰当不过了。水是家乡的灵魂。特别是千岛菜花田，水中的垛数不胜数，垛中的菜花美不胜收。春暖花开时，垛上盛开的菜花你挨着我、我挨着你，朵朵菜花晶莹透亮，散发出淡淡的清香，沁人心脾。
雪，开始一点一点，一片一片，一朵一朵撒下。它静悄悄地来临，没有丝毫打扰到人们的忙碌。雪，是冬天最好的点缀。它落在冷清的河水中，与冰冷的水融为一体；它落在老屋上，给老屋戴上了银冠；它降落在我的心头，使我心中的思绪难以诉说。
作文示范： 我心目中的老师高中作文(篇四)
说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“作文示范： 我心目中的老师高中作文(篇四)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
谢谢
首先，要有优秀的品质和高尚的品德。教师职业是从事塑造，确立，校正，修复，激扬人的灵魂的一项工作。因此，老师是人类灵魂的工程师。学为人师，行为世范；传道解疑释惑，修身齐家治国。这既是对老师的责任，又是荣誉，更是社会最起码的要求。
其次，要热爱教育事业。把学生当作朋友，弟妹来对待，把学生当成自己的亲人。一个好老师，必须也必定要有一颗善良的爱心。在学生心目中您是姐姐哥哥，您是叔叔阿姨，您是爷爷奶奶。做到学生因喜欢而离不开您，家长因放心而离不开您，学校因为有您而离不开您。
第三，要具备一定的专业知识和技能，更要具有从事教育工作的资格资质。要懂得教育规律，熟悉数学方法。必须储备丰富的文化，文学和信息，科学能量。懂得有关教学的法律法规，校园安全的制度规范，以及卫生健康知识。
现代社会，知识呈现爆炸状态，信息无处不传播。学生有的时候知道的比老师还多。学生的提出的问题，可能使老师十分尴尬。因此老师要，自强不息兰桂有香因时芳，厚德载物桃李无言自成蹊。
我心目中的老师是这样的：
一专业水平高，学识渊博。
专业水平高，学识渊博是为师之本。正体现老师勤奋好学，这也是让很多学生心生敬佩的因素，也是给好学的人树立榜样。
二道德修养高，一身正气。
道德修养在传统文化中是非常讲究的。德才兼备一直是文人追求的目标。现在的师德也要求为师廉洁，作风正派。正气表现在对事的公平公正，讲道义，敢与邪恶作斗争！
三毫不摆架子，平易近人。
老师与学生相处没架子，很容易亲近，为人亲切随和。这样的老师学生很喜欢，也乐意听从教导。
四个性很洒脱，风趣幽默。
行事为人不随大流，教学有别具特色，个性潇洒，自有一股与众不同的风度。言语表现力强，满口锦绣珠玑，幽默风趣，让人忍俊不禁，体现积极乐观的人生态度！
为人师表,教书育人
[作文借鉴] 我心目中的春初中作文(篇三)
相信大家都写过初高中作文吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人都认为作文非常难写，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？小编为了满足您的需要，整理了“[作文借鉴] 我心目中的春初中作文(篇三)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
春天，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天单薄了，天上飞过一只又一只小鸟，此时。春意来到。
我喜欢春天，喜爱春雨，那一场带着春的风、春的气息的雨。“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”韦应物写出来他眼中的春。一丝丝银线伴着轻风星星点点地落入人间，为表达对它的感谢，花儿开了，迎接它；草儿绿了，吮吸它；树儿壮了，沐浴它。春雨仿佛为生机勃勃的春天更增添了几分生机。春雨并不长，却很精神很精彩，留下人间最美好的一切。
春雨带来的春花春草，花开成片，草绿成荫，，难怪诗人白居易对此百般留恋，才写下了“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的千古佳句。初开的花经过雨水的洗涤透出了春的气息，花儿演绎下的春果然“渐欲迷人眼。”春风吹动春草，草儿微微随风侧身，马儿迎风踏草奔来，又是别样景象，如此多醉人的场景，我想只有在春天一睹为快吧！
“细雨鱼儿出，微风燕子斜”“落花人独立，微雨燕双飞”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”所有写春景的名句里都离不开对风的描写。风是不真切的。看不见摸不着，但感觉得到。春日的清风，暖暖的，无比温和的感觉。当你困倦时，若是有这样的风吹过，惬意极了，春风拂过杨柳，柳树摆动；春风拂过小草，棵棵调皮的迎风摆动，若是古贤人看到如此景象，又能写出一册好诗了。
我心目中的春——春雨、春花、春草、春风。
作文借鉴: 我心目中的老师初中文章1篇
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编收集整理的“作文借鉴: 我心目中的老师初中文章1篇”，还是希望可以对您有所帮助。
每人都有一双手，我的老师也有一双温暖的手，当我们刚步入学堂时，老师的手就开始呵护我们，保护我们。当我摔倒时，老师用她那双宽大的手，把我搀扶起来；当我遇到困难时，老师用她的手抚摸着我的头鼓励我，让我学会勇敢面对困难。因为有了老师的手，使我有了一个很好的人生开头。
我的老师，有一双大大的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们在下面讲话，老师用眼睛看了过去。我清楚的知道，老师的眼睛里流露出的不是严厉，也不是凶狠，而是等待与宽恕，于是，我懂了老师的意思，便不再讲话，认真的学习。
如果我做好了作业，老师会用亲切的话语说：“很好，这次正确率比以前高了，继续保持下去。”单单纯纯的几个字，却给了我很大的鼓励，使我有了上进心，会一直保持下去。
我不仅有一个爱生如子的好老师，我还有一位德才兼备的好同学，我和她是一对很要好的同学，是学习上的合作伙伴，更是生活中不离不弃的好伙伴。
她乐于助人，每当我有不会的题目向她请教时，她都不会因为浪费时间而推托或是责骂。她总是那么地直爽，热情地帮我解决，讲解题目，这一点并不是所有同学都具备的。
她很勤奋，在学习上我俩也可以算是竞争对手了，无论老师布置什么任务，她都积极完成，并且做得是保质保量，让同学们看了都对她产生了羡慕之心，这也是我不及的地方。作为班干部的她，能够以身作则，工作独立性很强。
同学都说她是一只逆风起飞的雏鹰，这源于她的家庭，两年前她妈妈不幸出了车祸，她虽说年纪很小，但也从此担负起了照顾妈妈的责任，每天上学前她要起很早帮妈妈准备早饭，自己的早饭只得在上学途中解决。放学回家后她依然先照顾好妈妈的饮食，然后收拾好家里，再完成自己的而学业。在这种情况下，她还那么坚强，依然用微笑面对困难，用信心完成学业。因此她也被评为杭州市第十届“奋飞奖”。
有这样的老师，有这样的同学，让我感到生活有了目标，感谢老师对我的谆谆教诲，感谢同学对我的丝丝关怀，真心希望和你们携手共进，创造属于我们自己的灿烂明天。
[推荐写作] 作文：我心目中的中学1篇
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？小编收集并整理了“[推荐写作] 作文：我心目中的中学1篇”，仅供可以为您提供参考。
在六年小学学习生活中，我幻想着我在各种中学学习的样子，幻想着学哥学姐的性格。虽然我喜欢很多中学，但是，有一所使我魂牵梦绕的中学，那就是正一中学。
虽然我没去过正一中学，但我觉得正一中学的老师一定都是恪尽职守，为人师表，教书育人，素质较高的老师。正一中学的每一位学生都很风气正派，都很团结，思想很开放，阳光，还非常积极上进。
正一中学的教学设施都很齐全。正一中的场所很多，我一一说给你听！刚进大门就是老师的办公楼，它很干净，给人素雅的感觉。然后是餐厅，它非常大，可以容纳下三千多人，而且餐厅很干净。接着就是宿舍楼了，它非常的安全，方便，舒适。还有高标准的运动场和体育馆。
正一中学的教学质量遥遥领先，成绩在全市前三名，本科上线率位居第二。正一中学培养尖子生非常有经验，把学生一点点地提高，培优。
正一中学的学习条件也是一流的！有教学楼，实验楼，图书馆，阅览室，学术报告厅，多媒体教室，电子语言室，还有网络广播系统，样样齐全。
校园的环境优雅，漂亮。小花在给小草唱歌，小草给小花伴舞，其乐融融。小树给同学们遮阳，有喷泉给小花浇水，还有名人的雕塑呢！春天的时候，百花齐放，姹紫嫣红。夏天的时候，小树给我们遮阳，秋天的时候，果树给我们结出了硕大的果实，冬天的时候，白雪飘落，落在草地上，小树上，喷泉的湖里，白白的，美极了。
你们觉得正一中学怎么样？我觉得它是一所非常棒的学校，我非常想在正一中学里快乐的过我的初中学习生活。在这不到一个月的时间里，我要抓紧学习，努力考上正一中的！
[实用写作] 我心目中的老师初中作文季度范文精选
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文切忌东拉西扯。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？下面是小编为大家整理的“[实用写作] 我心目中的老师初中作文季度范文精选”，欢迎阅读，欢迎收藏。
我自豪我有一位好老师——温洁，。她严厉而又幽默，
看她很严厉，其实她也有和蔼的一面。
老师就像我们心中的一个小灯塔，在夜晚，给我们指路，
到了白天，老师就变成一个太阳，带给我们温暖。
记得那一天上语文课的时候，老师说问题说得太快，我没反应过来，连让我干什么都不知道，在别说回答问了！
放学后，我来到语文老师的办公事，解释道“老师，您刚才讲的内容我没听懂，所以，您能不能把上课的内容在给我讲一遍，”我的嘴里吞吞吐吐说出这就话。
那次，我在楼道踢足球，结果，脚劲太大了，把楼道的玻璃踢碎了，老师记得之后，一气之下没收了我的足球，气冲冲地把我拉到办公室，让我罚站，放学后，老师给我讲道理：楼道不是活动的地方，空间狭小，很容易伤到别人，还容易破坏公物，也会伤到自己，特别不安全！噢！原来我犯了大错。
是啊！老师是火种，点燃了学生的心灵之火，老师是石级，承受着每一位学生的攀登。老师是一根蜡烛，虽然细弱，但也有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘
我自豪我有一位好老师——温洁，。她严厉而又幽默，
看她很严厉，其实她也有和蔼的一面。
老师就像我们心中的一个小灯塔，在夜晚，给我们指路，
到了白天，老师就变成一个太阳，带给我们温暖。
记得那一天上语文课的时候，老师说问题说得太快，我没反应过来，连让我干什么都不知道，在别说回答问了！
放学后，我来到语文老师的办公事，解释道“老师，您刚才讲的内容我没听懂，所以，您能不能把上课的内容在给我讲一遍，”我的嘴里吞吞吐吐说出这就话。
那次，我在楼道踢足球，结果，脚劲太大了，把楼道的玻璃踢碎了，老师记得之后，一气之下没收了我的足球，气冲冲地把我拉到办公室，让我罚站，放学后，老师给我讲道理：楼道不是活动的地方，空间狭小，很容易伤到别人，还容易破坏公物，也会伤到自己，特别不安全！噢！原来我犯了大错。
是啊！老师是火种，点燃了学生的心灵之火，老师是石级，承受着每一位学生的攀登。老师是一根蜡烛，虽然细弱，但也有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
[作文分享] 作文：我心目中的春初三作文600字1篇
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作文时都非常迷茫，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？小编收集并整理了“[作文分享] 作文：我心目中的春初三作文600字1篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
春天，柳树吐绿；春天，细雨霏霏；春天，生机勃勃春天，万物复苏。
在这个充满希望与生机的春月里，我与母亲一家人和小姨一家人一同去丛台找春天！
走进大门，一阵鸟鸣传来，清脆聆听。闭上眼，倾听着歌声一般的鸟鸣，动听极了，闻着空气中弥漫的花香，清香极了。
走进花朵，原来是几朵含苞欲放的花骨朵儿，我想，这就是我心目中的春天啊！
走进池塘边，一条条鲤鱼在水中愉快的游着，争先恐后的抢着鱼食，生怕慢了吃不饱肚子似的，我看着池中的鱼皆若空游无所依，心乐之，鱼似与游鱼相乐。
池旁是成荫的柳树，柳枝轻轻拂过池面，一切都那么安详，这就是我心目中的春啊！
回到家中，却还想着那美丽的景色！
宝贝儿，吃饭了！忽然，一阵叫喊声传入耳中，哦！餐桌上，母亲一直为我夹我喜欢的菜，偶尔也会给我说不要挑食我的心像是被花的清香冲洗过一般，满是香气，像是被清泉清洗过一般，洁白无瑕。这难道不是我心目中的春吗？
母亲陪伴着我写作业写到深夜，这难道不是我心目中的春吗？母亲大早起的为我做饭，这难道不是我心目中的春吗？我出门时，母亲习惯性的嘱咐路上慢点儿，这难道不是我心目中的春吗？
大自然中的一草一木，生活中的点点滴滴，鸟语花香不都展现出我心目中的春吗？
景色怡人，亲情温馨，我心目中的春就是这样简单、和谐。
作文收藏: 高二我心目中的老师作文(篇四)
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。许多人写出来的作文会有很多口水话，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？小编给大家整理了“作文收藏: 高二我心目中的老师作文(篇四)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
快乐的暑假已经结束了，我们又回到了充满乐趣和智慧的校园，我们大家离开了旧的班级，离开了呵护我们三年的庄老师，来到了一个新的班级，开始学习新的知识。虽然庄老师已经不在教育我们了，但是和庄老师一起度过的美好时光却在我的脑海中浮现，记得在上一年级的一天，庄老师准备和我们一起跳绳，我们想到庄老师都这么大了，怎么能和我们比呢?犹豫了片刻后，我们满口答应，可是令我们没有想到的事情发生了，庄老师毫不留情，一路杀到我们的大本营，王一土大将上阵，和庄老师比划高低，没有想到，在五分钟以后，王一土败下阵来，我们长叫到：厉害。
不过，在一年冬天，庄老师带我们去打雪仗，男生和女生各一组王一土为了报跳绳之仇，亲自挂帅，女生有庄老师在此，士气大增，王一土领兵拿着大雪球，猛冲上去，杀的女生连连败退，我们以兵力的优势，终于胜利了。
我们和庄老师的感情未了，我们一定要珍惜这些童年乐趣，庄老师永远是我们的大朋友。
【写作参考】 作文：我心目中的春初二作文1篇
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【写作参考】 作文：我心目中的春初二作文1篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
当一丛丛浅绿色的小草从地下探出头来；当一棵棵柳枝在微风中吐出第一片嫩芽；当第一朵迎春花在温暖的阳光下绽放；当第一片洁白的云在湛蓝的天空下游走；当刚长好翅膀的鸟儿在树林中欢快的叫时候；仿佛有一个温柔的声音在告诉我:春，来了！
春，来了！的确。早上起来，往窗前一探，映入眼帘的便是那一大丛一大丛的浅绿色的小草，再放眼望去，眼前全是绿意，看着这一片片绿色，我的心情更好了，我的视力感觉比以前格外的明亮。一阵微风吹过，我闻到了清风中带有的那种青草味，肚子也不会“咕咕咕”的叫了，整个人都感到无比的轻松和惬意。再往近处看，看到一块大石头，中间有一些小裂缝，应该是经过春天的轮回，被生命顽强的小草们创造的家园吧！我不禁由衷的感叹这春的魔法，还有这些小草的生命力！
独自走在河堤上，看到一些柳树在微风中慢慢吐出的嫩芽，很想摘一些回家瞧瞧，玩玩新鲜，但正准备伸手时，我一想到老师说过人类与大自然是亲密朋友时，还是把手放了下来，慢慢往前走着，在悠悠的微风之中，听着柳树对嫩芽们的对话，一个说:“嫩芽啊!嫩芽，快快长出来吧！出来看看美丽的世界，感受人间温暖吧！”另一个说:“孩子们啊!快快长大，长大了就可以变漂亮了，一个个都是帅小伙和漂亮姑娘，多好啊!”它们的对话让我感到温暖。
“啾啾啾啾！一道黑色的闪电”从树上飞过，我吓了一跳，四处张望，是什么东西惊到了我，在一棵树上一，我看到了“二月春风似剪刀”的燕子，它们好像非常欢迎我，我走到哪儿，它们的歌声就在哪儿，我闭上了眼睛，弯起了嘴角，它们的歌声更大了，我仿佛能听懂它们的语言，一只燕子说:“哇!这是入春以来第一个在这儿欣赏我们歌声的人，我要好好唱下去。”另一只说:“听说人类很友善，从来不伤害我们，我们要努力唱下去!”带着喜悦我离开了这里。
可爱的春天，令人轻松、惬意的春天，我想永远留在春天里。
今日作文: 我心目中的好老师初中文章季度范文精选
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面是由小编为大家整理的“今日作文: 我心目中的好老师初中文章季度范文精选”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我常常在想，我心目中的好老师是什么样的呢。
老师不必太漂亮，但一定要健康；他不必太聪明，但一定要幽默他可以是健忘的、麻烦的、罗嗦的，但一定要是耿直的、勇敢的。我心目中的好老师，要为人师表，注意自己的光辉形象。他不一定要西装，那样我们看着也很累，但一定要干净整洁。他要有泰然的姿态，形象化的教学总之四个字；与众不同。
在我心目中，好老师有慈祥的一面但也必须有严厉的一面，在我们生病的时候，我们受挫折的时候，老师就像慈母一般，安慰我们，照顾我们，鼓励我们；可是在我们不认真听讲的时候，在我们神游的时候，老师就像严父一般，批评我们，教育我们，辅导我们好老师会让我们多交流，多发表自己的意见引导我们在课堂上积极举手，各抒己见，训练我们的思维，开发我们的智力、潜能、让我们的智慧打开科学的大门，让我们卖出矫健的步伐去攀登知识的高峰。
我心目中的好老师，不会让我们埋在书堆里，而是会带我们投入大自然的怀抱，尽情领略大自然的美景。春天让我们漫步花丛，玩赏那红紫嫣红的杜丹，纯洁娇媚的芍药；夏天，然我们在小溪边聆听风雨水的乐章；秋天，让我们去观赏红叶满地的山林，去分享秋天丰收的喜悦；冬天，让我们去看傲霜斗雪的腊梅，郁郁葱葱的青松学中玩，学中玩这会是好老师的观点。
在我们的身边，其实不乏这样的好老师；班主任总在我们生病的时候给予我们无微不至的关怀；语文老师带我们走进文学世界，让我们与知识为友，与大师也伴；数学老师启蒙我们的思维，让我们在数学世界自由飞翔；科学老师解开了我身边的有趣小问题。让我们在大自然中，探索科学的奥妙；心里老是安抚我们的心灵，让我们拥有一颗和平的心。
有这么多好老师在我们身边。我想，符合心中目标的好老师一定不少。
作文分享： 高二我心目中的老师作文精选一则
语文老师经常会要求我们写初高中作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文分享： 高二我心目中的老师作文精选一则”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我有一个数学老师叫仝老师，他的个子矮矮的，长着一双严肃的眉毛。一头乌黑的短发，他就像伟大的爱因斯坦一样做什么事都想着数学。
他给我们讲课的时候非常认真，如果谁不知道这题怎么做，他就会一遍一遍的跟她讲，直到那个同学会了为止，在寒冷的冬天，他能给我们讲的满头满身都是汗，直到懂了才会露出满意的微笑。
当然，谁要是不听课，他就拿起光速粉笔向那位同学扔去，那个同学还不知道怎么回事呢，那粉笔就达到了他的头上，我们都说仝老师扔的又准又狠，非常厉害。
当然仝老师也很幽默，他在上课的时候，时不时的给我们大家讲个笑话，逗得我们哄堂大笑，老师笑的也开心。
可是老师一生气就会变成魔鬼，开始给我们上魔鬼训练，谁做错了就会比别人多写三倍，所以我们都不会去轻易的招惹老师生气。所以这种事情我们很少发生。
我喜欢我这位又幽默又严肃的吴老师，当然我还喜欢听她讲的课。
作文示范： 我心目中的那段距离-初三作文
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文具有很强的感染力。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是由小编为大家整理的“作文示范： 我心目中的那段距离-初三作文”，相信您可以学习借鉴。
母亲的房门到我房门的距离是七步，我的房门到母亲的房门的距离也是七步。七步，看似很近，可心与心的距离，也只有七步吗？
坐在书桌旁，看着被我演算来演算去终是错误答案的那道题，心里顿时升起一股莫名的火气。这火自然而然的就烧到了在我身旁忙来忙去的母亲身上。
妈，你能不能别走来走去的，思路都被你晃没了。你要是闲，就回到屋里看电视去。身后，一阵沉默。一声叹息后，屋中便只剩下了我一人。听着母亲的脚步，一步，二步七步。一声比一声微弱，但却一步比一步重地落在我的心头，心中顿时沉甸甸的。
忘记了这已是第几次对母亲不耐烦的说话了，只记得房门那七步的距离，仿佛越来越远，远到我竟没有勇气去走过去，走到那头母亲的房门。我真的做错了吗？心中好似有什么东西在流逝，想要去抓住，却发现根本力不从心。
母亲的敲门声，把我拉出了沉思，女儿，我进来噢？噢。从什么时候开始，母亲进我房间变得小心翼翼？心中有一种胀胀的感觉。转脸，便看见母亲带着略微讨好的笑，端着一杯牛奶：小乖，学习累了吗？来喝点牛奶，补补脑子，休息一下。母亲那充满期待的眼神，刺得我的双眼一阵发疼。母亲见我喝完了牛奶，便拿着杯子飞一样的走了出去。看着母亲狼狈逃脱的身影，我一时竟不知该说些什么。仿佛她刚才面对的不是她亲爱的女儿，而是一个喜怒无常的小恶魔。
是啊，我不就是一个小恶魔吗？吓得母亲整日唯唯诺诺的在我身旁，生怕我一不开心又要闹个翻天覆地。那无比近的七步，却因为我的执拗而变得宛若天涯。
望向房门，我仿佛又看见了母亲拉着我的小手，对我说，乖乖，你现在长大了，要自己睡。母亲的房门只和你差七步，很近，不用怕。而我用稚嫩的声音答道：不嘛不嘛，七步，太远啦，人家要和妈妈在一起。小时候的自己与现在的自己，都觉得这七步太远，可这远的含义，却早已变了味道。我仿佛明白了什么对，我心目中的那段距离，正应该由我慢慢走过，让其不复存在。
推开房门，向母亲的房门轻轻走去。一步，二步，三步在这七步之间，爱正在悄悄蔓延，心与心的距离也正在缩短。
作文收藏: 我心目中的高三作文（一篇）
大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文收藏: 我心目中的高三作文（一篇）》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
潇潇雨夜，打开窗户，听着雨滴敲打树叶的声音，微风惊动树枝的声响，望着路灯下飘洒的银丝般的细雨，我心里充满了对海伦。凯勒的敬佩！
下面请现场作文比赛中获奖的同学上台展示！主持人清脆的声音博得了大家热烈的掌声。我和获奖的同学有顺序地走上舞台，排成四排，将手中的奖状高高举过头顶，台下爆发出又一阵热烈的掌声。此时此刻，我心里美滋滋的，那股高兴劲难以形容。
我爱看书，曾经到了极度痴迷的地步。书像我的一日三餐，每天必不可少。由于重复品味其中的滋味，就会晓得里面的香甜。
这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。
今天我读完了皮皮鲁系列的其中的一本，是郑渊洁写的，本书使我开始替书中的祝置诚所生气，后来替日本人感到惭愧，最后感到不知如何形容的悲痛。
【热门写作】 作文：我心目中的英雄-初中人物之五
大家接触到初高中作文的频率是很高的，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“【热门写作】 作文：我心目中的英雄-初中人物之五”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
每个人心目中都有自己的英雄，当然，我也不例外，我的心目中也有我自己崇拜的英雄。
文天祥，慷慨就义，被俘后宁死不屈，是著名的抗元英雄;林则徐，不屈不挠，不畏权贵，是我国的禁烟英雄;杨利伟，一丝不苟，不怕吃苦，是我国的航天英雄而我心目中的英雄是身材中等，脸蛋上镶着端正的五官，和蔼可亲，博学多才的。她就是我心中的英雄潘舜华老师。
潘老师虽然平平无奇，却会孙悟空的七十二变。
在我们犯错的时候，潘老师会化身为法官，公正而严厉。一次，两位同学因为位置而吵得不可开交，老师知道后分别给两位同学调了座位，现在两人的座位都宽敞了许多，课堂纪律也越来越好了!
在我们求教问题的时候，潘老师就变成了解说员，不厌其烦的给我们讲解各种问题，只要我们还没懂，潘老师就绝不罢休。有一次，作文题目为荷花，潘老师便带我们去观赏荷花，为我们解说荷花的各个特点。这样不仅丰富了我们的课外知识，而且让我们更加亲密接触大自然。
在我们受伤生病时，潘老师又会变成一位护士，对我们悉心照料，希望我们快点好起来。记得那次，我们正写着作业，忽然一位同学喊：有人流鼻血了!老师知道后帮那位同学倒杯水喝，还扶那位同学躺下休息一会儿，这样让那位同学轻了许多。
当潘老师回到童年，是个孩子的时候，就会跟我们猜字谜一起增长知识，一起嘻嘻哈哈，别提有多开心了!
时而严厉，时而温柔，时而慈祥，时而调皮的潘老师不仅交给我们知识，教我们做人的道理，还是我们亲密的好伙伴呢!这就是我心目的英雄!
