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[实用写作] 作文:人在初三作文600字.doc

发表时间:2022-10-20

初三作文600字。

身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[实用写作] 作文:人在初三作文600字.doc”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

褪去往昔青涩的单纯,告别平日难舍的顽乐,我,初三了。

时常,望着枯燥单调的课表,望着堆积成山的书卷,望着俨然指向"12"的钟表,望着数字慢慢变小的中招倒计时,一个人“淡定”着。因为此刻初三的我,早已明白了撕破困难的方法——奋斗。F215.cOm

初三,是种磨砺,亦是种担当——一种对自己人生的担当,一种对爸爸妈妈的担当。毫不讳言,生命是父母给予的,但无论何时,脚下的路,永远都是我们自己的。

《三字经》、《弟子规》等等国学经典都提到了“孝”的重要性。或许古籍中的一些要求已经过时、有的甚至可被称为“愚孝”,但作为中华民族的传统美德,“孝”字不无道理。而对于处于21世纪的我们而言,遵从这一美德的最好体现,可用“父母养育辛苦,报恩唯有读书”一句概括。

对于任何事物,结果都要比过程重要得多。或许你奋斗过,或许你辉煌过,可你一旦选择了放弃,以往再多的努力就都是无用的了,因为心态与结果永远都是密不可分的。这样的道理,我们当然也不外乎如此——既然已踏上了初三的征程,就必须要坚持到底了吧!的确,繁忙的初三生活会让我们在重重压力下倍感疲惫,会让我们在繁重的学业中感到无所适从。但不可否认的是,我们着实充实了自己。起码,多年后的某一天,我们可以骄傲地喊出,“我们没有虚度光阴!在人生最美好的青春岁月中,我们挑战了自己的极限!”而这,又何尝不是一次先苦后甜的美好体验呢?

人在初三,自然不会有“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然闲适,但却必须要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执着信念与无畏勇气。或许,我们会觉得自己无法超越所有对手、无法占领冠军宝座。但我想说,只要做到了最好的自己、只要尽全力拼搏过,我们就没有任何遗憾,我们就是最棒的!

人在初三,与古龙的“人在江湖”不无相似之处——人在江湖,全力拼搏才能得以生存,颓然放弃便是自取灭亡。人在初三同样:有了努力,才能进步;反之,亦然!

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任浩瀚初三仅仅是九年义务教育中的一年,仅此而已,我绝不留恋它,但我却会永远记着它。声势是造出来的在初二下期——也许是老师的通例,或者说是通病——初三的凶险、重要早已耳熟能详:作业是如何如何多,压力是如何如何大,校领导是如何如何重视。

也许经历过初三的同学在向别人说起的时候会有几分自豪感,而且如果听众越目瞪口呆,他们似乎越自豪。我不知道老师是否会有这种以别人的担惊受怕为自豪的品质,但我知道老师比我们更怕初三。当我战战兢兢步入初三,并且从下课的一动不动到上课敢请假方便以后,我只能说,声势是造出来的!

其实,初三的学习与初一、初二仅仅是教材不同罢了,远没有一星期用一瓶墨水这么吓人。真不知道是我太勤奋,还是往届初三学生太懒惰。老师的面孔是扳出来的初三老师的纯度不够。初三的老师早已不是我记忆中的他们了,他们多了几分无名的怒火少了一种平和的心态,多了几分故作严厉的潇洒少了一点真诚的本色,多了几分责备的语气少了几句鼓励的言辞,总之他们失去了笑脸,忘记了微笑,赢得了成绩,却迷失了自我。过去,他们是朋友,现在,他们是老师。

一个老师的真正价值在于自己学生的尊重,笑一笑,赢回自己曾经拥有过的动西。初三它仅仅是初三,尊重才是永恒的。素质教育是说着耍的在初一、初二的时候我对素质教育的概念有了初步的认识。到了初三,却完全没有了概念。微机课不上了,美术课没有了,音乐课取消了,课外活动不知去向……也许有人会说它们没有什么要紧的,的确,它们不重要,因为它们不是升学考试科目!

诚然,为了升学我们不得不这样选择,但为什么要走应试教育的道路而打着素质教育的幌子自欺欺人呢?这不是很可笑吗?最后我们只剩下了考试的能力和做题的能力。初三的权力的确很大。所以素质教育是说着耍的。人,在初三,真的不怎么样。

「作文参考」作文 人在高一.doc


相信身为学生,对于初高中作文是非常熟悉的吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?以下就是小编给大家收集整理的“「作文参考」作文 人在高一.doc”,相信您能找到对自己有用的内容。

她,终于升小学了,不论是作文还是作业都受到老师称赞,一到家,刚坐在沙发上没两分钟就出去疯了,作业却在八点以前完成,爸爸妈妈也就不管了。

船过了半边奇渡,又把我们引向童子拜观音山。观音菩萨高座莲台,虔诚的童子顶礼膜拜这只不过是两座一高一矮的两座山罢了。

虽然我们班贤才众多,但我这八斗才可不是吹的。我连任三年班长从没下过岗,真可谓是老太太坐牛车稳稳当当。我弹古筝时,你一定会被我那行云流水,荡气回肠的音乐所吸引。我跳拉丁舞时,你一定会被我那浪漫激情,富有活力的舞姿所折服。我虽谈不上读书破万卷,下笔如有神,但我的每次习作,都会被老师当作范文朗读。我的作文在《

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今年,学校组织运动会,我报名参加了800米赛跑,经过激烈的小组赛后,我进入了更为激烈的总决赛。

未来的世界,高楼有10000层,而我家就在3595层,我只要在家门口说一声回家,我就直接到家了,哦!那是多么的高啊!上去的时候我总是会被吓一跳,到了家,一切都是高科技,一切就像被施了魔法一样,想要什么说句话就行了。我家所在的那一栋楼虽然看起来小小的,可是一进去,你会发现,客厅的大大的,一个房间,就能放下那么多的东西!

贴鼻子作文星期天下午,崔老师和我们在一起玩贴鼻子的游戏,我们的心情甭提多与快乐了!游戏开始了,老师先让我上场,崔老师用红纱巾把我的眼睛给蒙上了。我带着红纱巾,眼前一片漆黑。同学们还让我转了五圈,我在教室里转来转去,结果一不小心就把鼻子给贴歪了,同学们哄堂大笑。我觉得自己贴得太差了,怪不好意思的。然后是陈美池上场,给她蒙上眼睛,也让她转了五圈,紧接着她也开始贴鼻子了,结果她比我贴得还差。同学们笑得更厉害了!最后大家又让老师上去贴,老师也跟我们一样,也把鼻子贴到了腮上去了。同学们笑得是手舞足蹈。今天我们和老师玩得真高兴啊!

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人在初三_初三生活随笔日记550字

不知不觉,时光飞逝,结束了我初二的学业,让我正式成为了初三的一员。

早在初一就听说了有关初三的各种传闻。有人说:初三是黑色的,学到的是枯燥,得到的是失望;有人说:初三是金色的,经历的是充实,得到的是希望;有人说:初三是痛苦的,接连的考试,充满了竞争......

清朝的梁启超说过:“人要敬业,也要乐业。”学习也不外乎是这个道理。有的人在初三时整日游手好闲,不思进取,就是不敬。有的人争分夺秒,刻苦学习,即为敬。前者得到的只是失败,而后者会得到通过自己努力而取得的胜利果实。有些人认为初三枯燥乏味,但为了未来不得不迫使自己读书,从而感到痛苦迷茫,这样又怎么能获得成功呢?你得先将自己融入初三的学习氛围,体会学习中的乐趣,将烦恼化为动力,找出其中的乐趣和成就感,便可乐在其中。

这一个月来,我切实地感受到了初三的压力,然而这并没有让我觉得痛苦,反而让我感受到同伴互相比拼的喜悦和动力。战胜对手,我能从中感受到切实的自豪;被人打败,能使我明白不足,改正缺点,取得更大的进步,因为在战场上,没有绝对的常胜将军,“失败乃成功之母”这个道理谁都明白,胜利时不沾沾自喜,失败后不垂头丧气,只有这样才能取得成功。成功与失败,无论哪一种都是我人生道路上一笔宝贵的财富。

作文收藏: (作文)感恩老师节初三作文600字.doc


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人之初,本无知,幼到老,拜师恩,学字句,学道理,知天下,明礼仪,吾长大,师已老,教师节,念师好,愿老师,体康健,依然俏,生活好,没烦恼!接下来为大家分享的是关于感恩教师节初三作文600字,希望能帮助到大家!

感恩教师节初三作文600字1

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!

亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。

感恩教师节初三作文600字2

“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!

每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!

您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!

当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

感恩教师节初三作文600字3

教师节是专属于老师的节日,老师这个职业是神圣而且伟大的,老师们一直默默地付出,不求回报,他们辛勤的培养出祖国一代代的花朵,值得我们尊重的。作为一名学生更加应该感恩老师。教师节这一天,老师如果收到我们的祝福肯定会很高兴很长时间的。所以,让我们感激老师,祝福老师。

每一位教师都值得我们去感恩,去尊敬,让我们看看老师的优点。班主任——和老师是一位有责任心的老师。有责任心难道不好吗?当然好,所以我们要理解和老师也十分关心同学……数学老师——扈老师刚教我们,但可以看出她是一位和蔼的老师。英语老师——王老师对同学也不错,也是一位和蔼的老师。物理老师——张老师也刚刚教我们,但也可以看出她并不是一位严厉的老师。生物老师——朱老师也刚教我们,也是一位可敬的老师。地理老师——宁老师并不严厉,是一位可亲的老师。历史老师——袁老师对同学很好,也很和蔼可亲,值得我们尊敬。政治老师——_平时十分严厉。所以在大家心目中是一位很严厉的老师。其实,_也很好,很善良。还记得_说的她与同学过中秋节的事吗?想想吧!让我们说以前的美术老师吧,新的美术老师——高老师教了一节课还不了解。美术老师——_是一位不可多得的好老师。她美丽善良又温柔。课上又讲的好。是一位好老师。音乐老师——康老师是一位对音乐对人生有着独特看法的老师,不过也很好。

以上我们班的老师哪一个不值得我们去尊敬去感恩。教师节是属于他们的,我们送上一句祝福就可以让他们高兴。所以,让我们说:老师!教师节快乐!

感恩教师节初三作文600字4

千百年来,人们一直把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。

有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。

我感恩我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。

记得刚上小学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室,上课一直不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。

感恩教师节初三作文600字5

感恩是个充满温馨的字眼,每一个人曾经都感恩过和被感恩过,都感受过感恩时得到的快乐。在这个世界上给我爱最多的人,莫过于我的父母。这个暑假因为我生病,爸爸放下了自己的工作,带我去贵阳省人民医院看病。回到家之后妈妈叫我喝药,我还不肯喝,我说:“我怕苦,那药味儿真是太难闻了,又臭又苦真要人命!”妈妈为我的病急得要命。从那时我感受到父母为我的成长不容易,我长大要好好报答父母。

我不仅仅只对父母感恩,还要对我的老师感恩。姚老师就像辛勤的使者,白天为我们上课,晚上为我们批改作业。记得我刚刚转到第八小学时,我怀着一颗忐忑不安的心走进校园,当时姚老师微笑着对我说:“欢迎你来到第八小学。”是她带我走进了这个丰富多彩的校园,让我认识了许多新的朋友。不管什么时候,她都是面带微笑。当我们犯错的时候,她总是循循善诱地教导我们。

记得那一次考试,我先把试卷的内容看了一遍,心里想:这次试卷这么简单,我一定能拿100分。大约半小时,我就把试卷做完了,我没有检查就把试卷交给了老师。星期三下午,老师把试卷发下来,我只得了99分,没有得到100分。由于我的粗心,我把“既然”写成了“竟然”。当天下午,姚老师把我叫到办公室给我讲解了这两个词语的意思,教导我以后要仔细看题,认真思考,今后不要再犯同样错误,我点着头说:“知道了,我以后会细心的。”

感恩就像雨露滋润着大地,无时不刻都在深深地感动着我们。老师您讲的每一节课,都是那么的深动,那么的仔细,每一句话语,每一个动作,都在教导着我们。老师,您是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯;姚老师,您又像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!明天是教师节,在这特别的日子里,祝您节日快乐!祝所有的老师节日快乐!

[写作模板]高三誓言作文600字.doc


语文老师经常会要求我们写初高中作文,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?小编给大家整理了“[写作模板]高三誓言作文600字.doc”,但愿可以给你带来帮助。

曾对她说,这辈子,我就是你的,你就是我的。没想到这个誓言却成了我不可弥补的过错,注定让我独自守候。

认识她的时候,还是孩子,一个认为自己已经长大的孩子。我对她说出这个誓言,她哭了,可是我却一点不以为这句话能代表什么。而从那之后,我和她就在一起,每天发短信,晚上打电话。开始时我并不觉得她对我有多重要,就像饭后的甜点,可有可无。直到一个心情很是烦闷的夜晚,才发现自己还有一个女孩,可以倾诉,可以依赖。

其实我们相隔很远,300多公里的距离,打电话,写信,声音和文字传递的思念在两个城市尖宁静地流淌,流淌过雾霭流岚,流淌过雨幕青烟。我叫她乖乖,她总会很幸福地回应,乖乖,乖乖……一年的时光就这么匆匆走过。

她还是离开,留下一段回忆,回忆里只有我的错。那段回忆成了束缚我精神的枷锁,她的眼泪则成了枷锁上的锁链,一滴一环,而一环又一环……

锁链冗长绵延,将我捆缚在寂寞只上,哀伤之中。我抚摩着那些锁链,看到无数个夜晚她一个人哭泣,我听到她说,世,你为什么要骗我……

可是,乖乖,你知道吗?300公里的距离,真的好远……

我给了她一个承诺,承诺我会去到她那边,陪她一起走过每个金黄色的傍晚,让她面对落日的余辉,不再感到仓皇寂寞。其实我给她的只是一张空头支票,一只注定在风雨中离析的水晶蝴蝶,一个华美的梦境,梦境的最后,她哭着离开。

于是我写下:和她在一起的时候,总昰把她当成小孩子,以为自己对她有多重要,以为她不能没有我的陪伴。直到她真的离开,我感受着心底的呼喊和弥漫在整个房间的.不知所措,才发现自己才昰真正的孩子,无知、幼稚、愚蠢的孩子,弄丢了自己最重要的东西而躲在房间里哭泣的孩子……

而那之后我有再找过别的女孩,都不欢而散。一个夜晚,我在网上发疯似的找她,她的QQ被盗,换了电话,而当两天后我终于找到她时,她已不再是原来那个小女孩,那个叫我世的小女孩,那个为了我的誓言而哭泣的小女孩……

逐渐醒悟自己只是想在别的女孩身上寻找她的气息,但回忆中的笑颜如同水中的倒影,一晃一晃,两年的时间已悄然流逝,和她在一起的时光,再也找不回来。我这样想着,不知不觉已泪流满面。

曾对她说,这辈子,我就是你的,你就是我的。后来给她的承诺没有实现,给她的誓言我会这样一直孤独地守候下去。

我这样告诉小G,他听了说他很感动。

我说这是罪赎,我的过错,不可饶恕。

那晚上,很久没有见到的外婆给我打电话,我听着外婆慈祥的声音,喉咙里哽咽得说不出话来,直到外婆说,孩子,放假了到外婆这来玩,想吃什么,外婆给你做,有什么不开心,都对外婆说。我拿着电话,大声哭喊出来。

给你的誓言,我会守侯。乖乖,其实你再叫我一声世,我就可以泪流满面了。

作文参考: 人在初三作文其六


在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。缺少积累的人面对作文很难动笔,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“作文参考: 人在初三作文其六”,希望能为您提供更多的参考。

“触礁的未必不是勇者,失败的未必不是英雄。”我总是跌跌撞撞的走。为一时的成功骄傲过,也为一时的失败而气馁过。一直想要赢,脑海里都是赢的念头,可因为太过自信,失败多了,突然摔痛了。

初三,才发现,成功和胜利并不是我想要的,我要的是进步,一次比一次进步,想一步登天的人是永远无法踏上成功。

初三,才明白,造成自己失败的原因,是太过放松自己,别人都是趁着双休日,把课本带回家里复习,而我只想着完成眼前的作业。

初三,才努力,想把自己蜕变成一个散发着光芒的学生,让所有人为我鼓掌,所有人为我骄傲,可是一切好像不容易了。

人在初三,我知道了成功和荣誉不是天上掉下的馅饼。不努力的人不会成功;不失败的人不懂珍惜;不追求的人不会快乐。我身上倾注了太多的希望,对我影响最大的就是父母,他们把精力都放在我身上,岁月抹去了一切幸福的感觉,却也让我们记住的温存的感动。就算现实与理想的距离多远,我也想站起来,去追,追寻我的梦,我的一片天。

我与别人的距离,别人遥遥领先。我知道我得努力,我必须得竭尽所能的奋斗。可是一切都因为没有打好基础,太累了。迟来的领悟,要想得到认可,就得付出别人多一倍甚至好几倍的努力。我,该放手一搏吗?

我用汗水和泪水建筑了初三的城堡。人在初三,我尝到了很多苦涩,也失去了很多机会。但我相信,曲线比直线美,一路的荆棘,或许才能让我披荆斩棘。

人在初三,我懂得了竞争。人在初三,我找到了人生字典中重要的词汇“奋斗。”奋斗的人生比平淡的人生更精彩。奋斗或许并不会成功,但是不奋斗就一点希望也没有了,试着去相信,自己也能创出一片天。

每每失败,点点累积化作了无形的力量让我去奋斗。它让我苦中有乐,享受着快乐的奋斗。初三一起去奋斗吧!让青春无悔。

[热搜作文] 人在初三作文之三


作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在写作文时没有思路,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下是小编精心整理出来的“[热搜作文] 人在初三作文之三”,供大家参考,希望有用。

“一起出去玩吧!”邻居家的小孩对我说。我看看他手里的篮球,又看看书桌上的作业以及种种复习资料,陷入了深思......

“不去了,快中考了,我得抓紧时间复习啊!”我笑着对他说,他满脸失望地走出了房间,顺手关上了门。

“一分耕耘,一分收获。我这样刻苦复习,会有回报的!”我自我安慰道。拿起数学卷子继续写了起来。

写着写着,一道证明题就像一头十日不见荤的拦路虎一般,把我的脚步给拖住了,正当我百思不得其解的时候,妈妈进来了,“都快1点了,先吃点东西,别饿坏的肚子”妈妈轻声细语道。

“哎呀!知道啦!先放一边!”我不耐烦地说道。我的余光看见她好像想说什么,却又没有说,只是静静地退了出去,轻轻地关上门。

不久,在我的不懈努力之下,终于把那题给攻克了下来,“去一下厕所先,憋了好久!”我兴高采烈地说道。此时的我就像一个凯旋归来的将军,浑身轻飘飘的,说不出的舒服。

一出门,就闻到一股烧香的味道——奶奶又在拜神啊!我一手捂着鼻子,一手扇着风,用鄙夷的眼光看着她,“真烦,整天不干正事的,就只会烧香拜神”我很是不高兴的心道。“求您让我的孙子考上个好高中吧......”奶奶念念有词。听到这里,我的心一紧,眼眶微润,眼神也缓和多了。

傍晚,黑夜卷着狂风在四处捣乱,我也正在筋疲力尽地做着最后的战斗!

“先吃点饭在写吧”我有点无奈道。我一出门就看到餐桌上热腾腾的饭菜,爸妈已经睡下了。突然我看到一张字条,“孩子,妈知道你最近学习压力大,但也要爱惜自己的身体,不要太累了,早点休息......”看到这里,我的心一暖,拿起笔写道,“妈你辛苦了!”

一滴眼泪无声地滴在纸上,飞溅出无数晶莹的珍珠!

作文分享: 人在初三作文之四


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。很多人都认为作文非常难写,一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文分享: 人在初三作文之四”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

初三,是个充满了火药味的时期。一场无声的战斗即将打响,学子们都使出浑身解数,迎接着一天天紧张忙碌的生活。看着一张张近乎麻木的面孔,不禁感叹:人在初三,身不由己。

清晨,广播里老师催促起床的声音已经拉开了一天的序幕,使我不得不从美妙的梦境中回到现实。唉!学业尚未完成,学生还需努力。起吧,十分不情愿地从床上爬起,开始新的一天的生活。

太阳每天都是新的,书中如是说,然而对于一个初三生来说,每天都在做着一成不变的事情,面对同样的面孔,枯燥乏味。渐渐的,黑板模糊了,字迹看不清楚了,老师的声音似乎从遥远的天际传来,周公“盈盈公府步,冉冉向吾趋”,昏昏欲睡的我就这样要被俘虏了。

猛然间,山崩地裂,天塌地陷,似天外飞仙,如群龙出洞,我一个激灵从桌上爬起,门外已是人头攒动,原来是最后一节课的下课铃声引起的轰动效应。我急忙站起身,整整衣服,拍拍头发,抓起作业,拎上水杯,向外冲去。半晌,等回过神来,我已在去餐厅的路上了。

我经常从桃李园中绕过,那里总是一派柳暗花明,还有池塘呢!在这鳞次栉比的高楼中算是秀色可餐吧,不过,暂且别把这秀色当餐——向前看,餐厅已经是近在咫尺了。进入餐厅,那股熟悉的味道扑面而来,又是白菜烩豆腐啊,还记得不知那位学兄作《白菜谣》诉说苦衷:“白菜好,学生天天嚼,焦叶糊帮似烧烤,油星调料甚少,安能吃得饱?”

当一天的磨砺再次结束,我拖着疲惫的身心往回走。明天太阳升起时会带来又一个大同小异的新的一天。可是为了心中的理想,为了光明的未来,就在此奋斗拼搏一把吧,不是还有千千万万个初三生和我一样在坚持吗?有什么办法,人在初三身不由己啊!

后记:这是真真实实的初三生活,一成不变,紧张忙碌,可正是这点点滴滴在充实着自己,丰富了生活,就是这枯燥乏味的初三,却以一种独特的魅力在吸引着我们去憧憬未来的美好。

今日作文: 人在初二文章.doc


许多学生都会被要求写初高中作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。许多人在面对作文时很难下笔,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《今日作文: 人在初二文章.doc》,仅供可以为您提供参考。

“小学生太乖,高中生太累,大学生太圆滑,只有初中生才是最完美的。”“初一太调皮,初三太辛苦,只有初二才是最值得留恋的。”初二的我们总是这样说。

初一的小同学们常感叹道:“唉,如今初二的大哥哥、大姐姐们可真会想啊!”

的 确,初二的我们还来不及咀嚼完奶奶围裙里的故事,也来不及安睡童年的小屋,青春的潮流的不可遏抑地拍岸而来,涌入梦里。在爱做梦的季节中,“想”是我们的 专利,总喜欢,把自己想家在碧空如洗的日子里把希望放牧在广袤的原野,在夕阳遗金的小径留下一串莫名的烦恼,在濛濛细雨中,追求一时的飘渺与浪漫……特别 是初二的女生,只要一想就爱带着童年的童话写下青春的诗句。

人在初二的我们也很活泼,还带有一点叛逆。

每天从食堂——教 室——宿舍三点一线的战场上撤下来,我们爱奔到操场上,打打篮球、跑跑步、爬爬单杠,蹦蹦跳跳轻轻松松地玩一玩,把一天下来所有的疲劳都化成烟云投向天 空,让嘻嘻哈哈的欢笑声充实自己。初三的学生看了,总会露出“成熟得要命”的脸色说:“真够幼稚。”我们也会俏皮地递上一句:“真够老气。”

初二的我们也懂得如何学习。

每天大早天未亮就赶到教室,开始认真地读书写字,课后也会三五成群聚在一起,讨论问题,休假日则爱钻进书店发掘出三毛,席慕容,罗兰那一篇篇“人生”“意境”的书……我们在友谊中不断竞争,在竞争中加深友谊。

电视里常说:“人在江湖,身不由己。”那我要说:“人在初二,欢乐不已。”在这里,我们会带着热情和留恋,手捧着那日渐泛红的苹果走进明天,走向成熟。