不速之客观看心得。

初高中作文相信大家都写过吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。有好多人都不喜欢写作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？下面是小编特别整理出来的“今日写作: 客观看看爱 - 高一作文(标准示范)”，希望对您有一定的帮助。

假如说恋情的到来如春季一样没办法抑制，那么恋情的违背则像冬季一样无情无义，在这个尘尘寰，假如具有忠诚甘甜的恋情，即便面临仙逝，泪水也会带着花的芬芳。假如已被恋人违背，即便处在最雄壮暖和的宫殿，心也犹如宅兆一样沧桑凄惨。所以，竟不住，要问一声，这尘寰有多少爱可以忠诚，有多少情可以久长，有多少爱值得支出，又有多少爱值得忠诚？

人们畏惧恋情，归根结柢是畏惧恋情在某一日被违背，而本人没办法担当违背后的结果。一朝被违背，多少浓情深情都会形成昨日黄花，追念起来才会痛彻心肺，难于忍耐。

光阴呀，恋人们只可以对你太息：你送来了所有，又带走了所有，更让恋情在你眼前无所遁形。

没有人能折断光阴的走狗，那么，尘尘寰的人们，在每一个日出可能日落时是不是问问本人，你的爱可不可以忠诚，你的爱值不值得忠诚，你的恋人可不可以犹如你一样忠诚，假如互相忠诚，哪还有啥刀可以砍断你们的恋情，即便光阴也不能。

在这个尘寰，忠诚对恋情远远要比理想自身来的昂扬，所以，很多人治服不了理想，舍弃了忠诚，不过，正由于，忠诚对恋情来讲是云云的昂扬，能具有所爱之人的忠诚，人们才特别的美好。

忠诚和美好一样都是来之不容易的，尽管人的理想老是无量的，好东西都想秘而不宣的，但天主是吝惜的，对真爱，没有比忠诚更宝贵的礼品了，不过，一个人假如捧着它，心神恍惚，东张西望，下一刻，它就不经意从你手边溜走，可能出生入死在你眼前，等你回过神来才发觉，最宝贵的已遗失，至于天主会不会恩赐你第二次时机，你可不可以捉住下一次时机，就看你的幸运了，

尘尘寰的人们，在这边不想过量的描写很多人的不忠诚和违背，那些埋伏在你们心底的东西，可能胡作非为地摊在阳光下的东西本来都不重大，重要是，这所有能否即是你们所要的结局。毕竟，这尘寰，有多少爱可以忠诚，也能够有多少爱难于忠诚。

不管是困难年月里的情爱，依然是得意日子里的情爱，爱既可以-成绩恋人的忠诚，也能够-成绩恋人的违背，而原由惟有一个，由于爱的不足可能没办法反抗引诱。

对，尘世中的一些男女，假如你不是他的唯独，他也不是你的唯独，即便你们还相守，也然而是两人有时没办法担当世俗孤寂的间或慰籍结束，然后又互相走开，终成陌路，而忠诚也然而是路边漂亮而眩手段看板，却与你们绝不相关。或许，有的人，终会在深远的人生路径中找到那个可让本人爱上，毫不勉强忠诚的那个人，但有的人，终身则无所归依，可能其实不想归依，只想满意理想，直到老死。

这尘寰，对有些人而言，即便他已渐渐老矣，鹤发苍苍，当他回顾终身时，会发觉，原来这终身他的爱本来从来是忠于一个人的，不管那人能否已经具有依然是陌路相对，不管那人芳华貌美依然是韶光老去，无路那人仁慈忠实，依然是歹毒冷酷，不管那人活谢世上依然是早已死去。恋情尽管可以软弱不胜，但有时可以穿梭光阴和空间的隔绝，穿梭能否拥有的密障。

人们都说：信誓旦旦-简单，但是否穿过世俗的风雨，反抗财势的引诱，弥合妒忌的加害，最终还可以执手相望，那么，我们到底会发觉，原来有很多爱依然是可以忠诚的，

人们都说：忠诚是天主给予人们最难学习的恋情课程之一，当一个人踏入爱河时，就开始了这门作业的学习，切切不要比及违背来时拍门时，才让忠诚从梦中醒来，其时，就已太迟了，除非学着宽大宽恕，不然，多甘美的恋情一朝进入违背的暗影，都会遗失它阳光下的鲜明漂亮，谁让恋情是教堂里的赞叹诗，也是坟场里懊丧的魂魄呢。

人们还说：这尘寰，真爱其实不多，所以并没有多少爱可以忠诚，这尘寰，真爱其实不少，所以依然有很多爱可让我们忠诚。

人们最终说：千古以来，情爱一事，忠诚与否，只在工钱。

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快起来！小懒虫！姐姐使劲的推着我。我懒懒的问到了吗？姐姐无可奈何的说你不会自己看！我揉了揉酸涩的眼睛，伸着懒腰下了车。顿时我惊呆了，这不是我最想来的森林吗？到处是花草树木，我顿时觉的心情无比开阔。我到处连跑，弄得姐姐追我追的气喘吁吁。作文

4、有文采阅卷教师大都是一些很有文采的人，他们对文采是非常敏感而且也很看重的，如果你的文题能拟出一定的文采，无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感，让人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想，从而获得高分。当然，作文的内容也应该有一些文采。

她很善良又亲切，她经常她经常教我们读书写字，我们都很喜欢她。假如我们有人不听话，她不但不批评我们，反而教育我们不要再做着种事了，所以我们都很喜欢我们的老师！小学一年级作文我的老师篇2：我的老师姓李，大眼睛，瘦高个，走起路来慢吞吞的。她说话和气，可一旦生气了，就眉头紧皱。这时同学们就规规矩矩，认真听课，听老师的话。小学一年级作文我的老师篇3：我有一个好老师，她长着一双浓眉大眼，可好看了！她姓天，好像一个大小孩。她非常关注同学们的学习，又一次我犯了错误，老师他并没有批评我，而是教育我，使我明白了自己的错误。我喜欢我的老师！

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仰望时间之矢，岁月的齿轮勾勒出的所有痕迹，记录了点点滴滴。蓦然回首，我长大了。我们的祖国，也从一个稚气未脱的孩子，变成了一个纵行世界的巨人。妈妈，

您，还记得麽？

远方的那片沃土上，又有什么不为人知的秘密呢？是伫立过巍峨的长安城？还是安眠了英雄的量灵魂……

祖国……不!妈妈,你记得吗?毛主席曾经站在您的衣襟上,自豪地说中华人民站起来了!多少沸腾的血液为您折服！8年抗战，又有多少的同胞为您抛头颅洒热血！听！端木蕼良对您耳语土地的誓言。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰！现在，您的步伐越迈越大，看！我们13亿

华夏儿女见证了一切！鸦片战争，八国联军，日本鬼子，休想玷污您的灵魂！藏匿在水中，化作一条黄龙驰聘在黄土高原之上咆哮着，怒吼着。那些后生们的血液洗濯着您曾经的伤痛。

邓稼先爷爷在制造出第一颗原子弹的时候，当东方红在宇宙中亢歌时，当毛主

席站在天安门向全世界宣布中华人民共和国正式成立时，中国听见了！世界听见！了！

我们是中国人，

我们爱自己的祖国

我们面对苍穹，自豪地说。

我们是中国人，

我们爱自己的祖国

那一刻，世界为之动容。

从巧夺天工的紫禁城到雨后春笋一般拔地而起的琼楼玉宇，从悠悠荡荡划过水面的小竹筏到气势磅礴的战舰，难道这还不能说明什么吗？

我们是中国人！无所不能的中国人！这一切的一切，都证明着一个民族崛起！

妈妈，听呀！天安门上国歌嘹亮！看那！三江源头的五星红旗，折射出了太阳光芒！

百家姓，三字经，描绘出您这一朵艳丽的奇葩。长城，紫禁城中您的赞歌嘹亮飞扬！桃吐丹霞，孕育了我们这批新生的太阳！

长江啊！你可听过妈妈的低声呢喃？草原啊！你可见证先烈的足迹一去不复返？岷山上，你可听见军号嘹亮？金沙江畔，指引了我们前进的方向！

妈妈,现在的我们，如何使您富强？

我静静倾听着雪山的谰语。

是的！我听见啦！我也明白了！在这个和平年代里，我们要用智慧来翱翔！

我们只能尽自己的绵薄之力来使您翱翔！

珍惜您的给予，回馈我们的祖国！山脊上，龙在咆哮：

---我们是中国人！

----中华魂！

----龙的传人！

太阳升起，光芒万丈！

请您倾听这琅琅书声：

------我们是中国人！

------我们爱自己的祖国！

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当每个人，走在这条青春的路上。他们都在等待，他们都很痴情，他们也都非说：“不，我是真心的爱你”!

我相信这种话，这不应该说是相信。因为我有自己的感觉，那种爱至少现在还会痛心。我是个青春期的孩子，我也有自己喜欢的男孩。但自己从来不去对他说，因为总是觉得如果去说。那种爱就变得不再深沉不再浓郁了，只会显得很乏味很空虚。但是，如果不去说，谁又会知道呢?那些说得人，往往就应该是无法互相的深知人吧!

其实，包括别人看自己或自己看自己。我有一种与众不同，我不喜欢把“爱”与“不爱”这些话总是掉在嘴边因为我觉得它理应当意味深长。我的眼光，这些词是很感性的，是赋予独特韵味的。而嘴边上挂着他们，就逝去了很多原本鲜亮原味的色彩。

我不是没有爱，正如老师一次提及我作文时所说。我很有理性，但我不是不会抒情，要抒情我也可以很感性的。的确，我认为老师说的很对。我是个多愁善感的孩子，也具备着双子座的双重性格。但是我喜欢的任何事物，包括爱情在内。我不喜欢夸夸其谈、说出来的。我只是喜欢凝聚在一行行短诗里的、有着它本身的优柔寡断。

太年轻，我也有许诺。但自己深知，不管是自己、还是别人的诺言都是很轻的。爱的距离，始终应该是有年龄界限的。心里很爱很爱就足已。单纯，很远处的眺望。我铭记的是什么?关于美好，我们为爱保持着自己的心。

实用作文: 写人的文章高一(标准示范)

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宇星，一个出地球以外唯一一个拥有高级生命体的星球，宇星人的相貌与地球完全相似，但是，宇星人天生就拥有一种地球人无法攀登的能力，那就是斗气！

六年级状物作文题目：我最喜欢的梅花√饽浚很多人都喜欢花，而每个人喜欢的花的品种却有不一样，而我最喜欢的梅花，天生就有一种别样的气质。

星期三我们学校组织到烈士公园去春游.我们玩了赛车,骑了马作文人网你也可以投稿,还玩了蹦蹦床.烈士公园的风景很美.

我心中的自由不是一天到晚吃喝玩乐，想做什么就做什么，只是不要天天晚上对着书本，练习册。白天上课已经很累了，本来想放学回家好好放松一下，可妈妈却每天给我布置家庭作业，不是中奥数题就是写作文，不是写作文就是默单词。做完家庭作业妈妈还要监督我读书20分钟，看课外书30分钟，就连周末也是这样。唉，坐完了妈妈的牢，本来想看看电视，可是看了看钟，已经九点钟了，又要睡觉了。我是多么想不用做家庭作业，不用读书，看书，在学校上完课，回到家里就吃饭，吃完饭就玩电脑，然后洗澡，看10分钟课外书，就进入梦乡。至于周末嘛，当然是打爆机啦！不过还是要有点时间看书，复习，预习。

作文借鉴: 满分高一文章(标准示范)

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。对于作文，大家都有一些厌恶心理，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？以下是小编为大家精心整理的“作文借鉴: 满分高一文章(标准示范)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

“我要飞得更高，飞得更高，我的翅膀卷起风暴，我的心怒吼；我想飞得更高，飞得更高，像风一样跳舞，挣脱我的怀抱；飞得更高……”听着这样一首歌，我踏上了青藏高原，在那里我看到了这个神奇的生物。

鹰被藏族人视为使者，甚至是与天沟通的神灵。鹰真的是一种让人感觉摇摆的生物。当它展开翅膀，在天空中翱翔，站在地上的时候，我感觉自己仿佛被天上的诸神注视着。在我眼里，它是那么强大，但在它高高的眼睛里，我只是众多小家伙中的一个。老鹰有看不起人类的权利。

当地人告诉我，小鹰出生后就不会飞了。当它在巢中长大，长满翅膀时，鹰会把小鹰踢出悬崖上方的巢，小鹰会掉进深渊。这时，小鹰只有两个选择：学会飞翔，或者死去。大多数老鹰选择前者。

这在我看来不可思议，鹰有点太硬了。作为父母，你怎么能做这种事？但当地人告诉我，这是鹰的骄傲，面对死亡，小鹰无法学会自己飞翔。就算教它飞，它以后也不可能作为食物链的顶端存在，甚至有可能被同类吃掉。鹰看似残忍，其实是为了小鹰。当然也有自然规律的残酷。

的确，大自然是如此无情，不仅对小鹰如此，对大鹰也是如此。记得听过一个故事。老鹰刚活到老死的时候面临两种选择：自残或者死亡。其实只有少数老鹰会选择前者。它们会在岩石上敲掉旧喙，等新喙长出来，然后用新喙把全身的羽毛都拔掉，把每个爪趾都拔掉。在流血和剧烈疼痛之后，他们会和那些愿意老去获得新生的老鹰不一样。新的鸟将有更硬的喙，更强的爪子和飞得更高的可能性。

从学飞到勉强重生，鹰的两次蜕变带来了巨大的成长。然而这两个转变都面临着死亡的威胁。什么能支撑鹰生存？是一种依恋，对生活的依恋，对飞行的依恋。

对于人来说，这种坚持应该是一种精英意识。就像小鹰选择飞翔，大鹰选择重生，我们可能不会面临死亡的威胁，但各种困难会时不时地阻止我们。面对困难，我应该选择坚强，用执着的信念去克服，就像鹰一样。

什么都可以当老师。老鹰教会了我坚持和进取，永不退缩。"翅膀卷起风暴，挣脱拥抱，我想飞得更高。"没错，飞得更高是鹰的信念，现在是我的了。

[热搜作文] 高一作文题目文(标准示范)

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？小编通过努力，整理了“[热搜作文] 高一作文题目文(标准示范)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

人的身高在早晚确实会有变化：早上会比晚上要显略高一些。这是为什么呢？我试着上网查了查，原来早上身体略高和体身高的关节组织和韧带的松弛有关。脊柱的椎骨之间都由椎间盘相连结，椎间盘富有弹性，它的形态可以随所受力的变化而不同：受压时可被压扁，除去压力又可恢复原状，而且通过一整夜的睡眠休息，具有弹性的椎间盘没有了压力而得到放松，脊椎就会变得稍稍长一些，便出现早高晚矮的有趣现象。

过了几天，我发现贺卡上的花儿都谢了，后来下了一场大雨，我突然发现贺卡不见了，以为您把它扔掉了，一肚子怨气，心想我好心做的贺卡送给您，而您却把它扔了，气死我了！还一直在背地里骂您。知道有一天，您让我和张好好发《习字册》，突然发现了贺卡，我感到十分惭愧。原来您为了不让我的贺卡被淋湿，把它放在了讲台的柜子里。我想向您道歉，可是我一直没勇气说出来，我几天在作文中说出来了，请您原谅我，我还想对您说：您辛苦了！您是我们的向导，我永远尊敬您！

热搜作文: 高一优秀示范性作文--今雨旧雨(标准示范)

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夜深了，夜深似海。

很久没有在深夜上网了，近乎已经忘记那种感觉，愈来愈陌生的感觉。

因为他已经走出了我的视线，但是却永远无法走出我的心里。

最熟悉的陌生人，他对我，实在太重要了，我的青春，我的希望，我的一切都寄托他身。

最终，也葬送在他身上。

不，是他的嘴上，这个答案比较好听，我也比较容易接受。

别人说我太傻，我不信，我很独立，同时也很自负的一个人。

直到有一天，我自己退出了这场主角太多的游戏，才知道：我太傻了!

这是个铁板钉钉的事实，这是把自己撞得头破血流的故事，何以教我不承认?

于是，我学会了假装，假装若无其事。

在某个雨天，晴天伪装得完美如初，自以为我的技术一流。

谁知这天衣无缝的计划，就如漂亮多彩的肥皂泡，坚持不了多久!

被你，陌生的你，一语道破。

我却没有听到流血的声音，没有心碎的声音，甚至没有偷偷哭泣的声音。

本来，我会很生气，因为那是我的秘密，竟然让你知道了。

我应该生气，应该怪你才对。

不过，这一次，我非但不恨你，反而觉得轻松了许多，如释重负。

是你，抓走了我心中的魔鬼，纠缠不清的吸血恶魔。

是你，分担了我的忧愁，至少分担了一半。

是你，给我递来一盏灯，尽管灯光微弱，但足于照亮我的前路，同时也驱走我心中的寒冷。

我该说什么呢?

此时此刻，所有的万语千言，都代替不了我的心里话。

感谢你吧!朋友，我最多只能这么表示了。

夜很静了，静若止水。

你的眼睛，像星星，总在我的眼前闪烁。

即使我闭上眼，也可以感觉到那忽闪忽闪的美。

像飘渺的歌，带点依稀的菊花香。

多少个夜，我远离喧嚣。

独自走在街头，街上，盲目地走。

前方的黑暗，也是我最怕的黑暗，如今却成了最爱。

我要用黑暗来包装自己，掩埋自己，我想在黑暗的流岚轻雾里躲藏。

永远，永远

山城的雾气，真浓。

如仙界，似幻境。

仿佛一闭眼，就上了天堂。

我做了公主，做了你嘴里、你心里的公主。

我说过，我不做世界上最美的公主，我要做他心里眼里最美的新娘。

可是，他不守信，伪君子一个。

该骂!

骂得痛快!

爱过，恨过，痛过，笑过，哭过，浪漫过，甜蜜过，徘徊过，伤心过

问：如此完整的爱情故事，还缺什么呢?

我哑口无言，无法作答。

于是，我开始躲藏，躲藏在浓雾里，躲藏在微笑的背后，躲藏在人来人往的山城沙坝坪。

夜，沉沉。

风，萧萧。

路，遥遥。

泪，漫漫。

台灯，暗杳杳。

日记都还没有写完，为什么我又哭了，暗自垂泪?不过，这一次，不是为别人哭的，也不是为自己哭的，是为明天未知的公主与王子哭泣(明天，还记得我么?)。我却忘了，应该还是不应该。

前面的世界太苍凉。

我裹足不前。

后面的世界太辛酸。

我不忍回忆。

因为，我很渺小，我的影子也很渺小。几乎不堪一击，黑暗可以击倒我，孤独可以击倒我，你的话，也可以击倒我!

一条很长的路，终于走到了尽头，这是你告诉我的。

你说：你成功啦!

我仰望着天空，长叹一声：上帝呀，我终于依恋到了真实!

云，散了。

星，明了。

月，笑了。

花，香了。

风铃，也响了。

你终于走进了我的历史，走进了我的梦里，走进了我的故事里。

一张素白的信笺，一篇心酸的日记，记得老歌手刘德华唱过一首善感的情歌：啊我终于失去了你，在喧闹的人群中

今夜，不需要任何同情的语言，不需要友善的问候，不需要七彩作装，不需要期冀温馨的安慰。

只需要心与心的理解。

理解万岁!万岁!

日记写得很朴实，很简单，可能不怎么感人。(我也不想感动你，只怕是感动了我自己。)

如果，真的感动了你的一分半秒，不要施舍半点怜惜，半点心痛，不要可怜。

我要狠!

再狠一点!

告诉你，那是真实的故事。就发生在我身上。

没有过多的留白，没有花哨的对话，没有虚构的情节，只有你的理解!

因为，这里每一行字间，都印着你无比熟悉的名字今雨旧雨。

2022日记:高一的周记(标准示范)

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我把作文本卷成了一个圆柱体架在眼睛上，开始偷偷观察这个世界，这个圆圆的小小的方寸天地……

视线不偏不歪地落在前排同学的手上，背景是一块天蓝色的布。那是一双纤细的小手，微微泛红，细看时可以见到皮肤下的青筋，小手一前一后，在“背景”上拍动着。一下、二下、三下……我向后移动身体，方见那天蓝色的布原来是苏的衣服，苏正趴在桌上闷不吭声，看样子又是吃坏肚子了。

握紧作业本慢慢转移视线，大家都在埋头写作文，没什么好玩的事发生。只见好朋友周正在龙飞凤舞，头低得就差没贴到作文本上了。这会儿大概是忘记了什么，正抬起头盯着前排同学的背发呆，嘘，别打扰，她这正在构思呢！忽然，她放下了笔，伸出双手，很小心地帮前排同学将衣领整理好，轻得连当事者都没察觉到。但是被我看到了，嘿嘿。

这时，只听“叭”地一声响，原来我的钢笔滚落到地上了，旁边的同学立刻帮我捡了起来，还给了我。

我微微一笑后又拿起了“空心圆柱”继续我的发现之旅，苦苦寻觅，慢慢等待，终于有出彩的事。方的钢笔不出水，他急了，干脆甩起笔来，不巧，黑色的墨水甩到了同学珂那雪白的裙子上。珂在写作业还没发现，我想：这下有点好玩的了。想着准备开口喊珂。谁知方已经拍了珂的肩膀……“没关系，算了罢”珂说。我连忙拿下“圆柱”凑上前：“这个可以用84消毒液洗掉的”……

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她的作文写的非常好，语文老师说她写的作文细腻、生动、有趣，让人读了如林奇境，读完一遍又一遍，反复的读，让人百读不厌。记得有一次，张曦文在作文课上被老师表扬，下课时同学们都围在她旁边问：亦非，你写作文这么好有什么窍门？亦非轻轻一笑：其实写得好作文并没有什么窍门，而是多看书，这篇作文我之前练过，写起来才会这么顺。听了她的一番话，我想：真是功夫不负有心人啊。

在备考之际，作为一名阎良巷里的孩子，我曾无数次想象走进考场的情景，我也数十次的学习、观摩了历年的高考作文题目。作为语文考试的大头，作文必然占据很多比例，所以，对作文我等是万分看重的。

作文示范： 开学的初一作文(标准示范)

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刚刚告别小学生活，转眼，又到了初中。

走进中学，一切都是那样陌生，又是那样美好，新的老师，新的环境，新的同学，使我又觉得是如此的不真实。

人们常说“相遇，相会便是缘，冥冥之中自有天定。”

跨入中学，我们迎来了军训，迎来了教官。在这十天里，我们努力、坚持，不退缩，我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠，是的`，我们曾在太阳下辛苦训练，我们曾在这儿因坚持不了而哭泣，我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校，时光过得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬间，转眼又没了，转身，回忆却在眼前，往昔的女子十中队早已解散，队友们被分到各个班，而我，依然在不断留连。

告别了十天的军训，我们又迎来了正式上课，学校的老师都使我感到十分亲切，我也不知为什么，可能是因为我是一名学生吧!

在学校里，常会遇到曾经的队友和朋友，面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了，哪怕做错了，也会正视这个问题，慢慢改正，融入新班级，熟悉新老师，我都做到了，如今，也该尽快融入课堂了!

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小学生怎样写好写人作文？以下我谈谈我的看法：以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：

大家看了题目，一定很纳闷，我为什么写夏天老师？这有两个原因，第一个：老师姓夏，第二个：夏老师像夏天一样热情火辣，幽默风趣，所以我称老师为夏天老师。夏老师人高高的，戴了副眼镜，批改作业时，推推眼镜，像个博士呢！我还评价了一下老师：知识指数5颗星，幽默指数5颗星，人气指数一亿颗星。有一次，老师让唐沛奕读作文，夏老师在旁边伴舞，还说：大家要不要一起跳呀？我们异口同声地说：我们不要‘与蛇共舞’！夏老师听了，假装吓得逃到了门后，把我们逗得哈哈大笑。直到写作文时，这场笑声大联盟才平息。夏老师虽然在我们面前幽默风趣，但老师也有辛苦的一面。有一次，夏老师忙得来不及批改作文，便带回去连夜批改。第二天，夏老师的眼睛里布满了一条条红血丝。上课时，还时不时的打喷嚏、咳嗽。下课了，我和一位女同学去帮老师倒热水，老师说：先放这儿吧！我一会儿就喝。说完，又埋头批改作文。不知道，夏老师最后有没有喝完那杯水。夏老师，您是园丁，培育了祖国的花朵；您是港湾，让学生们安全；您是蜡烛，燃尽了我们的人生。感谢您！夏老师！您对我们的关心，我们终生难忘！

[热门写作]看见初中作文(标准示范)

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能躺在舒适的躺椅上在家乡大树的荫蔽下躲避烈日的炙烤，确是一件不可多得的惬意的事。

指尖流水般划动，踩着鼓点般清脆的蝉鸣，翻看着暑期出门游玩的照片，一张奇特的南瓜造型图映入眼帘，记忆泉水般不断涌现。

在华丽的吊灯下，一道美味的菜肴似乎如一块价值连城的黄金，吸引着着所有人的注意。确实不错，一个去了瓤的南瓜在厨师的精心雕琢下竟生出一个篮子的模样。篮子的边缘是锯齿般整齐的形状，使南瓜的外形显得十分耀眼。那南瓜皮像是抹了一层浓重的蜂蜜，或者说像是涂上了一层厚厚的油吧。在灯光的映衬下愈发亮眼，浑黄的色泽又显的那么凝重，又那么富有生机。那篮子里盛着汤，琥珀一般，冒着丝丝缕缕的热气。

周围的叔叔阿姨都忙着拍照，我期待着这精致的南瓜器皿内的汤会给我带来期望的清甜。

闪光灯聚集在南瓜上，我耐不住馋和好奇，恶人版拿起汤匙盛汤时，他们才停止了拍照。我欣喜地望着那一碗汤料颗粒浮动的水，小小的抿了一口。一阵反胃，难受的咸在口中蔓延开来，掺杂着些许南瓜的甜，混合成一种说不出的怪味。我吐了吐舌头，大口大口的灌起水来。

像受到嘲弄似的，兴致一落千丈。再看那南瓜，便越看越不顺眼，觉得像个俗不可耐的大骗子。

结末的教训是：真相不是想象，不要轻易相信看到的，听到的。实践才会出真知。

痛苦地摇摇头，我从回忆中抽身出来，一时兴起，想去看看田间的南瓜。

我跃过一道道田坎，在一片翠绿之中发现了隐藏的一抹黄色。我扒开青翠欲滴的叶子。一个完整的南瓜出现我眼前：优美自然的弧线勾勒出南瓜的轮廓，淳朴的黄色沾染了些许泥土，显得厚实、宁静、平和。似乎在空气中除了清新的泥土芬芳外，还隐约散发着南瓜的清甜。

我轻轻闭上双眸，嗅着这一股还原本真的味道。这味道确实难得，返璞归真，真实自然。

直到这一刻，我才真正看见，看见了南瓜褪去华丽外衣后真实的模样。我轻轻拭去南瓜上的泥土，阳光毫不吝啬的照耀着它。我看见了，那是质朴的光芒。