初高中作文相信大家都写过吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编精心为您整理的“写作范本: 快乐自己 初中作文篇二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

希腊神话中，普罗米修斯由于同情人类的处境，冒死为人类偷得火种，照亮黑夜，自己却在高加索山上日日被老鹰啄食肝脏。从此同情和火一样，遍布人间，成为人世间不可或缺的品质。

一场突如其来的海啸使印度洋岸边的人民失去了所有的一切，他们在呻吟，在哭泣。灾难无情人有情，一车车生活必需品，一笔笔重建资金，一队队医疗人员从世界各地来到受灾地区。人们的同情给灾区带来了鼓舞和力量，如今的印度洋岸边又如往日一般繁荣。

同情不仅是人们对抗灾难的力量，同时也是使自己快乐的绝佳方式。

同情，是与中国古代儒家“仁”的思想紧密联系在一起的。所谓“仁者爱人”，这爱，可以是关爱、友爱、助人，而这些都源于同情。同情别人的时候，当然可以快乐自己。此类佳话自古便有无数。比如北朝魏齐时的李士谦，某年春荒，当富有的李士谦得知许多人家都断了粮的时候，就拿出一万石粮食给乡里的缺粮户。当年秋天又欠收，借了粮的人要求延期偿还时，李士谦却说，他借粮给大家只为帮助大家，并不求利。只要大家不饿着，他也就很高兴了。接着，他烧毁了所有的借据。李士谦一定是快乐的，在同情、帮助处于危难中的乡人的时候，也是对自己心灵的一种提升。帮助别人，同情别人，正是李士谦快乐自己的方法。

伴随儒家思想的传承，同情别人、快乐自己的想法已深深扎根于当今的中华大地上。前几天，《新民晚报》上登载一则特稿，说的是上海学子朱金科。朱金科家境贫寒，但这位16岁的中学生，几年来坚持收集废品，将积攒的钱捐献给上海福利基金会。当记者问及是什么力量支撑他的时候，他的回答是：“我很同情那些比我更困难的人们，能够帮助他们渡过难关我感到很快乐……是这种快乐让我坚持到现在。”

同情别人，同情那些处于弱势地位的人们，是自古以来便倡导的风气，是我们中华民族的传统美德。我们在同情他人、帮助他人的过程中，尽情享受善的光辉给心灵带来的愉悦。同情他人，他人在我们同情、帮助中走出困境，我们则在对他人救助中使灵魂得到净化。

让我们团结起来，让这个世界充满爱。同情别人，快乐自己，这样的快乐最有意义，也最温暖。

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写作范本: 相信自己高二作文最新模板

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时都非常迷茫，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“写作范本: 相信自己高二作文最新模板”，希望能为您提供更多的参考。

我们不管做什么事首先要相信自己，我发现现在许多人不相信自己。这是可悲的，为什么他们不相信自己，我们不知道。但是，我相信你无论做什么事都要树立一个信念。

我们不约而同的想起我们的民族之痛--四川的汶川大地震，是什么让这个困难一步步的被压倒，是什么让他们有勇气再次的活下去，是什么让他们在困难面前变的那么伟大--是信念。就是因为他们有信念，他们不可以选择灾难，可是他们可以选择怎么去面对困难。就是因为他们有生的信念，相信自己，才有了生的希望。在全国上下的努力，我们都有信心能胜利。那么我们就有了胜的希望。

说到高考，我们都知道是我们的必修课。有的人不相信自己结果名落孙山，有的人很相信自己却金榜题名。

我现在就是高二了，我也要面临。可是，随着时间的慢慢走来我有点害怕。我才知道十年寒窗苦的意义，如果，我们名落孙山就无言面对乡亲父老。所以，我们现在很多的时间在高考线上跑。我相信你，只有树立信念你一定有一半的成功。

现在，我在江苏玩。我知道了什么是大千世界，在外地什么人都不可信的，除了你的`父母和家人。我看到了一个现象，有很多人都是五官端正为什么不工作而去乞讨。我是不可思议的，难道，他们不相信自己的能力，还是以此为工作。我想是个批驳的问题，难道他们生活的信心哪里去了。

现在，我们还年轻去奋斗吧，时不待人，我们要有信心去奋斗去拼搏。我们是新时代的年轻人用我们的智慧去建设我们的家乡。

作文范本: 快乐的春节初二作文（一篇）

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时都无从下笔，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文范本: 快乐的春节初二作文（一篇）”，希望对您有所帮助！

大年节的晚上，我匆匆地吃完年夜饭，就拿着十几只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮来到大门口，但天空早已是五彩缤纷。一颗颗五颜六色的火花飞升降落，时而如天女披发花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，把夜幕点缀成鲜花的世界。这真是“火树银花不夜天”，烟花飘动迎新年啊!

我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一个比较安全的地方，预备放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要数魔术弹。你看，我点燃魔术弹的引线后，冒出的火花五颜六色，有红色、黄色、绿色……一颗颗飞上天空，仿佛一颗颗小星星在天空中眨眼睛。

邻居家的小朋友也出来放烟花了，他们的烟花同样是绚丽多彩，不一会儿，整个天空让人看得目眩缭乱、目不暇接。

写作范本: 做好自己的初三作文优秀范文之二

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，写好作文练习是非常重要的，那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编整理出来的《写作范本: 做好自己的初三作文优秀范文之二》，希望您可以借鉴参考！

小草没有粗壮的枝干，没有光鲜亮丽的外表，但当暴风雨来临时，却能坚强的站到最后。

我知道，我就好像那棵小草，在万千人群中毫不显眼，没有树木的高大，没有鲜花的美丽。

有一次，学校要举行才艺展示活动，同学们都跃跃欲试，我也很想参与，但又害怕自己那几手三脚猫功夫会拿不到名次，被人嘲笑。犹豫间，余光扫到了书架上的《论语》，背诵的滚瓜烂熟的“士不可以不弘毅，任重而道远”涌入脑海。我想：人生路上要遇到的考验有很多，只有勇敢面对，才能让自己更加强大。于是我鼓起勇气，颤颤巍巍的举起了手，“老师，我要进行笛子演奏……”，接着就是筛选，表演明显欠佳的都要被筛掉，只留最好的上场。我给音乐老师吹了一遍，老师说：“吹得不错，但这首歌适合多人合奏，一个人吹不出那种气势磅礴的感觉。”这下我可犯了难，这首歌可是我自学的，去哪找搭档啊?功夫不负有心人，经过和几名小学同学的协商，终于勉强组成了一个队伍。

很快，到了展示的日子，因为我们是刚刚组成的队伍，我心里难免有些紧张，临上台前，班主任看出了我的为难，拍拍我说：“尽力而为，不要在意别人的眼光，做好自己就行了。”听完后，我心中的紧张一扫而光。是呀，老师所说的做好自己，不也正是那句“士不可以不弘毅，任重而道远”想要表达的吗?就在这时听到主持人说：“下面有请郭墨轩和他的团队带来笛子合奏《十送红军》。”我走在排头大大方方的上了场，伴奏响起，我们拿起笛子，一支悠扬的乐曲缓缓地奏出。我望着台下坐着的同学与老师全神贯注的样子，我知道，我做到了!一曲终了，台下响起了热烈的掌声……

至今，每当我比赛前，那一则《论语》依旧言犹在耳：“士不可以不弘毅，任重而道远”。这一次经历，改变了我的心态，我虽然是不起眼的小草，没有花样的技巧与华丽的外表，但无论何时都要做好自己，拼搏到底。

是《论语》让我明白了，我虽然是一颗默默无闻的小草，但我愿做一颗做好自己的小草，一颗“任重而道远”却“将上下而求索”的小草。

写作范本: 初中作文(篇二)

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生活，无非“柴米油盐酱醋茶”。但总会有一些不可避免的小曲折，这些曲折，有时会让我们成长，有时会让我们领悟。在记忆的深处，那位姑娘给了我阳光。

初见那个卖花少女，是在我的所谓的“叛逆期”。那时，我和爸妈关系很不好，经常斗嘴。但无非就是一些琐事。就像房间没整理，衣服没洗等一些小事。

这天，就因为我的垃圾没倒，爸妈就说：“赶紧去倒，不讲卫生！”“等一下嘛，等一下。”我有些不耐烦了，应付着回答。爸爸有些怒了，说：“多大了，还这样！”我烦了，甩门而去。爸爸在后面喊：“回来！”我似乎耳边还有着爸爸的吼声。

我跑到了街上，找到一个小角落，坐了下来。我想静静。在和爸妈的争吵中，我真的累了。我不明白自己为何老是想和爸妈唱反调，但内心就是不想服从爸妈。

我在街上漫无目的的走着，不知道想干什么。突然耳畔听到一阵亲切，甜美的吆喝声：“卖花咧！漂亮的花！母亲节送新鲜的康乃馨，献孝心！”“母亲节”，“康乃馨”多么刺眼的词。哦，今天是母亲节了，我居然忘了。

回头一望，是一个长相如花甜美的少女。扎着麻花辫，一张小巧的嘴还在不停的吆喝：“卖花咧……”她跟我差不多大，应该还是上学的年纪。我见她应该好亲近，便主动走过去跟她攀谈。“你要买花吗？”她主动问，“今天是母亲节，买朵康乃馨吧！”“多少钱？”我见这花新鲜，便问。想，就算不送给我妈，自己看看也好。她回答：“三块一支。”不贵嘛，我便买了。我跟她攀谈，“你应该还是上学的年纪吧，为什么不呆在家呢？”她笑了，说：“为了帮帮爸妈啊！他们好辛苦的，补贴点家用用嘛！”我疑惑了，这花季少女，怎会这么听从爸妈的话。我问：“你难道不厌烦吗？老是听他们的。”她笑了笑，“那又怎样呢？他们都老了，以后就再没有机会了呀，现在有机会，就顺一顺他们的心意吧！”我想，我应该真的错了，我不应该这样的。我道了谢，便回家了。

到了家，我便把康乃馨送给了我的妈妈。妈妈笑了，隐约的几根白发在阳光下分外刺眼。

我明白，我的所谓“叛逆”已像彩虹般转瞬即逝了。

写作范本: 为自己喝彩初一作文

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以前我很简单的以为只要学习成绩好我就是最棒的了。但是渐渐的我发现有很多事我们坚持了、做到了都值得为自己喝彩。

阳光明媚的星期六是和朋友一起玩耍的好日子，我像一只欢快的小鸟轻盈地走在马路上。一眨眼功夫就到了五岔路口。还没到跟前我一看是绿灯便加足了马力准备飞奔过去。谁知当我正要起飞的时候原本一闪一闪的绿灯变红了。哎！没办法了，等着吧！“43、42、41……4、3、2、1”我刚要抬脚又落了下来，原来红灯还没完，这次更长了“99、98、97……”我忘了往两边路口并没有车开过来。我又瞄了几眼旁边的行人，很多人都是一脸烦躁的表情。正在这时一个中年男人大步流行的穿过了马路，其他人也都毫无顾忌的走了出去，瞬间我的身边便空无一人。我很着急，难道你们都看不见红灯吗！

我变得有点混乱了。我也好想快点过去，早点跟朋友见面。看到大家都穿过了马路我想“要不我也过去吧，反正车还没开过来。”可是一抬头看到鲜明的红灯，我动摇的心坚定了下来。如果没人遵守交通规则，那么红绿灯还有什么用呢？装饰？摆设？

终于绿灯亮了，看着指示灯上那走着欢快步伐的小绿人我的脚步也更轻快了。我坚持了原则没有闯红灯，耶！或许当时过了马路的人看我傻傻的在那等会觉得我脑子不灵光，但是在我看来真正脑子不灵光的是他们呀！

生活中很多事都可以绕个弯想，但原则不可以随便绕弯，规则不可以随意打破！当你肆无忌惮地闯红灯时谁能保证你冲出去的那一刻不会有飞驰的汽车开过来呢？

我们不一定要做多么惊天动地的大事才值得喝彩。今天我为自己坚持原则不闯红灯而喝彩！

写作范本: 初一的快乐生活作文模板

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。许多人在面对作文时很难下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？小编特地为您收集整理“写作范本: 初一的快乐生活作文模板”，欢迎您来这里参考。

告别了无忧无虑的小学生活，我跨进了中学校园的门槛，开始了五彩缤纷的初一生活。陌生的同学，宽敞明亮的教室，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，吸引着我，让我心里充满快乐。

友谊就像快乐的小鸟，载着希望向天空飞去。开学不久，我就结交了不少的好友，小巧可爱的侍楠，学识渊博的左皓林，乐于助人的周皖苏等，他们给我的初一生活带来了无尽的快乐。同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求。在语文课上，我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑，无拘无束的生活，又感悟了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情；数学课上，几何问题让我找不到头绪；历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨；地理课上我又明白了“东经”、“北纬”的含义。

活动课开始了，我们欢呼雀跃着奔向操场。我们在操场上自由“驰骋”，有的打篮球，有的打乒乓球，有的练跳远，有的练长跑，同学们各展风姿，这里是汗水和信念浇灌的地方，是运动的天空，是凝聚无数欢笑的天堂。期末考试快要来临，作业、试卷逐渐增多，光是作业就压得我喘不过气来，一张张白白的试卷又来了，上课写，下课写；白天写，晚上写；在学校写，在家里写，一整天都没有闲的时候，只为了不辜负亲人和老师的期望，追求心中的梦想，我们不喊苦，不喊累，相互鼓励着在学习的道路上越挫越勇。

我的初一生活给我带来了无比的快乐，千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活!

写作范本: 对自己说不作文600初二壹篇

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有一次，我无意看到了很多作文本上写着，教师：猪狗奶昔;教师：猪老师;然后我把这件事告诉了延老师，没想到她竟然笑呵呵的说：“这非常正常”。

我的妈妈温柔的时候是这样的，比如：记得那一次我英语第一单元就考了100分就是那时候的妈妈特别温柔，不仅买了一枝笔给我，还给我了10块钱做零花钱。

读了上面的材料，你有怎样的感悟？请以也谈责任为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。

书到底有什么好处呢？就眼前来说吧，你们看，我这个作文是用电脑里的l 转载请注明出处。

[写作借鉴] 初一叙事作文：赏析自己范本

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。对于作文，大家都有一些厌恶心理，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[写作借鉴] 初一叙事作文：赏析自己范本”，供大家参考。

生活因欣赏而精彩，生命因欣赏而美丽。

落日晚霜，霜叶秋林需要欣赏；晚风残月，敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山，会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大海，会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。

欣赏一回自己，让自己的生命变得高贵。不管如何渺小，你依然在自己的小天地里谱写童话，创造这大千世界的奇迹。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，梅花有它的情韵，雪也有自己的风采。

杨柳之婀娜、翠竹之秀丽、兰草之清幽、青松之壮美，任何事物都在大自然中展示着自己的个性，不是吗？白酒烈、黄酒醇、红酒甘甜、朗姆酒爽朗；莲花清洁、牡丹雍容、百合馨香、秋菊素雅。你芙蓉如画柳如眉，我满卷诗书自开颜；你有江南流水小桥淡泊心境，我有驰骋政坛飞鸿洒脱飒影。

千里北国雪飘，江南草长莺飞。他南唐后主李煜以词夺人心，他清时君王康熙以力平天下。又有谢道？咏絮才传百世，还是那武则天以智留千古，又如何？我无需相拙而自卑，更无需为其而伤感。我就是我！什么“人比黄花瘦”，什么“欲语泪光流”，我没有她们的柔情如何？又道什么“山中高士晶莹雪”，且说什么“世外仙姝寂寞林”，我没她们的“机德”，也没她们的“文才”，那又如何？即使将我道得满形惭略，我依然会展示自己的风采。

也许我没有武则天的果断，我仍能在炙日下为自己的理想不断奋斗；也许我没有李清照的才情，我仍会在深夜里写自己的故事；也许我没有薛宝钗的豁达，但我仍能以宽容之心待人待事；也许我没有林黛玉的百曲柔肠，我仍能以自己的洒脱给生活添上一笔靓丽的色彩！

我欣赏自己，不代表我孤芳自赏，而是我对生活的憧憬；我欣赏自己，不代表我目下无尘，而是我对快乐的向往。

欣赏自我，是风起云涌时乘风破浪的勇气；欣赏自我，是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的，“金无足赤，人无完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去发展自己的特点，去展示自己的风采！不要蜷缩在阴暗的角落里，打开天窗，外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们，欣赏自我，会让你与快乐同行，相信你自己是最棒的！

[写作]作文：致准初三的自己范本

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鸣。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“[写作]作文：致准初三的自己范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲爱的:

嘿，从现在开始你是个初三的孩子了。我们一起回顾一下从前吧。初一，你还是那么青涩无知，步入初中的一切都是新的。记得刚开始到学校时，你喜欢在操场慢慢走着，那亮起的灯和操场上奔跑的人，和你毫无关系。你就是这么慢慢地感受每一步的美妙，偶尔抬头还能看见几颗星星。在下雨时，你很喜欢就伫立在雨中，任凭轻柔的雨丝融入你的衣衫，打湿你的脸颊。一切都是美妙的触感，离开父母的感觉其实也不差。

后来，慢慢和寝室里的人熟悉了，大家都是特别爱玩爱疯的类型，小学的底子也不差，经常在一起聊天什么的。可是，好像只有你没把学习放在心上，第一次月考，从第六到第十六（全班43人），当初的第六还是因为状态不好，急剧下降，跌到了谷底。有多差呢？最好的语文排到了十多名，数学倒数第二三的样子，英语还正常一点，毕竟英语考的是旧知识。心里的骄傲与自尊让你专注学习，不得不说，你是真的承受不了这样的打击，像是被大力扔到楼底的皮球，你想要跳回去，甚至更高。终于，半期考试第三，期末第一。期末成绩出来前，当初爸爸妈妈问你有没有信心超过当时的第一，你满是不可置信的样子，觉得不可能。

初二。这是关键的时刻，可能是刚开始并没有认真学，却考到了很高的分数让你松懈（当时，你也觉得不可思议，你也知道自己没有用心），可能是心懒了下来，整个半期都没有认真学，果真，半期考试降了，虽然不多。你开始不断探索学习的方法，一道奥数题，就算是要用一节课的时间你也会坚持自己把它解出来。不断刷题，《五年中考三年模拟》《典中点》……这些不断去做，特别是因为生地要结业考，一共买了3本习题册。虽然最后成绩并不是很好，你没有伤心也没有沮丧，因为，你知道只要你尽力了，结果再重要也不重要了。

初三。初三还未开始呢，新的乐章要由你来谱写。我不希望“努力配不上野心，到头来也辜负了所有苦难”这句话将来会有人用来形容你。走过的那些曲折，不能白白浪费，好不容易把九年熬成了最后几个月，难道你要让它化作眼泪？我希望，初三过后，历尽千帆，归来你仍是那个开心的孩子，依旧哀而不伤，依旧明媚阳光。嘿，准初三的自己，你要加油！

开学前的自己

20xx.09.02

【写作参考】 初二初中作文：幸福与快乐其三

相信大家都写过初高中作文吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文切忌东拉西扯。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？下面是小编整理出来的《【写作参考】 初二初中作文：幸福与快乐其三》，欢迎您来这里参考。

快乐是什么?我想在大家心中一定有一个不同的答案：劳动快乐，玩耍快乐。

现在安阳、天津疫情肆虐，根本没有办法出去玩。我只能一天又一天宅在家里，简直度日如年!快乐的生活也悄悄遛走了，留下的只有无聊、烦躁和悲哀的日子。

昨天晚上，妹妹的幼儿园同学来我家里玩。阳阳同学姐姐和我年纪相仿，和我是同一届的，我们四个人玩的甚是开心!我们在一起玩儿捉迷藏，比赛跑步，青蛙跳，还玩了一些小游戏。两个小时眨眼间过去了，我们一个个大汗淋漓，气喘吁吁，但我们四个在心里非常开心，快乐不已。

这就是快乐的生活!虽然没有昂贵的礼物，刺激的游戏，但我们却拥有滚烫的热血，炙热的心灵，相互关照的朋友。拥有欢声笑语。拥有宝贵的回忆，小孩子的快乐其实真的很简单!小孩子的快乐很容易满足。不必家长送上金钱，不必家长送上礼物，只要家长陪伴在身边，只要一家人其乐融融，这就是快乐，这就是幸福，这就是陪伴。

想想看，一年当中，家长陪在孩子身边的时间有几天?那些留守儿童缺少的正是父母的关爱与陪伴。大人在外奔波在外，四海为家;孩子内心里却一次又一次思念着自己的父母。

我心中对快乐与幸福的定义很简单，就是陪伴与爱。我认为有爱的地方就有光，有光的地方就有快乐与希望!昨天晚上我与家人、朋友共同度过的时光是美好的，是幸福的。

宅在家里的生活是索然无味的，但有了家人、朋友的陪伴，让我的生活多了几分乐趣和幸福，这就是我向往的生活，充满生机和爱的生活!

「热门作文」高二写人作文：与自己赛跑范本

在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文起码要做好和读者共情。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的「热门作文」高二写人作文：与自己赛跑范本，希望对您有所帮助！

一个人的最大敌人是谁呢？是曾经玩弄你的人，还是曾经欺骗过你的人？是曾经令你伤心地人，还是你生活上，学习上中的竞争对手呢？是曾经误会你的人，还是那与你有深深隔阂的人……错了，都错了。人的最大敌人不是谁的他，亦不是他的谁，而是那个天天与你最为亲密的人——你自己。

一个人不因任何事，任何其他人而失败，只会因自己而失败，只会被自己而击倒。因此，我们要学会与自己赛跑，与自己进行比赛，不断地超越自我。这是一场没有终点的比赛，在这一次比赛中，在追逐于被追逐中，你不是赢者就是失败者。别无选择，你必须要当一名赢者。你必须一步一个脚印，脚踏实地地走下去，你才有可能跨出坚实的另一步，继续奋勇向前，从而成为这场比赛的赢者。

一个个坚实的脚印串成了一条长长地轨迹，每一个脚印都至关重要，成为了构成这一轨迹的基石。我们只有一步一个脚印，每一部都迈着坚毅的步伐，在人生的道路上烙下深深地印迹，才能继续前行、拼搏、奋斗，成为赢者，强者，勇者。

这场比赛中没有观众，但是脚印就是最好社观众，最好的见证者，记录着这一场没有终点的比赛。脚印亦是最好的掌声，即使没有观众，以为其辉不断激励你前进。这场比赛中没有艳丽的鲜花，但是脚印却是比鲜花更好的奖励，是给予赛跑者最贴心的奖励，使赛跑者内心更加充实。

在这场没有终点的比赛中，比赛的选手只有两个人，一个是自己，另一个便是自己的影子。我们在不停地超越自己的影子，但同时，在朝阳从身后升起的那一刻，我们又被影子超越了。

在这场比赛中，没有掌声的响起，因为任何的掌声都是无力的；没有鲜花的绽放，因为胜利者的微笑会比每一朵鲜花都要灿烂、迷人；没有喝彩声的奏起，因为追逐与被追逐的脚步声是最热烈的喝彩。

在追逐与被追逐中，超越与被超越中，擦出了生命的火花，奏响了生命的旋律，印证了生命的意义！

作文范本:我读书我快乐主题作文五篇

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文范本:我读书我快乐主题作文五篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。

我读书我快乐主题作文【篇一】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我为大家演讲的题目是《我读书，我快乐》。

伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑料乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高。

是啊，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展，给予人们开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才能做一个高尚的人；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无意义。

读书好，好读书，多读书，读好书。同学们，让我们一起建造书的海洋吧！

我读书我快乐主题作文【篇二】

活动目标

1、通过共享图书资源，体验读书的乐趣。

2、通过幼儿与同伴的相互借阅，了解和遵守图书借阅的规则。

3、引导幼儿用正确的姿势、方法进行阅读，增强幼儿的阅读理解、语言表达、交往的能力。

活动准备

1、发放调查表，调查幼儿家庭中图书的数量、种类及幼儿和家长看书的时间、习惯。

2、请幼儿讲解自己图书的主要内容。

3、召开家长会，让家长了解活动的意图。与幼儿共同整理书。

4、收集图书。教师和幼儿进行编号，做好登记。

5、制作图书借阅卡和图书区安静的标志。

6、让幼儿观察了解图书借阅时应注意的问题。

活动过程

有些孩子不断的带书到幼儿园来和小伙伴换着看。我心里一动：何不让孩子们把书都带来，办一个书城，让大家资源共享呢？我这个想法一说出来，孩子们纷纷响应，家长也大力支持。

很快，孩子们就大包小包的带来了许多书。孩子们还根据自己对图书的理解，自己设计了风格各样的借阅卡。接着，我们又请两位爸爸老师分别讲述了自己小时侯怎样渴望读书、爱书和自己是怎样成才的故事。他们的讲述，使孩子们产生了共鸣。他们不断的向爸爸老师发问：你们小时侯也有《十万个为什么》吗？你小时侯的书是什么样子的？你小时侯也让妈妈给你讲故事吗？爸爸老师也频频发问：小朋友，你们都喜欢什么样的书呢？该怎样保护我们的朋友书宝宝呢？爸爸老师的讲述吸引了所有孩子的目光，孩子们听得认真极了。

我们的小书城活动开始了！借阅场面热闹非凡。冬冬第一个来到蓓蓓面前，拿起那本他早就看好的《恐龙》和蓓蓓说：你给我这本书看看好吗？我可以把这本《蓝猫三千问》先给你看！；曦曦更是有趣，她拿着自己的几本书不断向周围的伙伴介绍我这本书可好了，还能学画画呢！你拿去看吧。直到她手里的书都被借光了，她才心满意足的走向别人的书摊。爸爸妈妈们也都没闲着，有的向别人介绍自己的书；有的在和孩子一起借书；还有的在和孩子一起看书。刘浩希的爷爷拿出了老花镜，给小孙子讲起了《后羿射日》的故事；李艺蓓妈妈拿出《幼儿教育》和孩子玩起了迷宫的游戏；王溥爸爸和孩子一起讲起《龟兔赛跑》的故事。这个下午，每个人都沉浸在读书的快乐之中。

没过几天，家长们就纷纷反映，孩子越来越喜欢读书了。有的一回家就抱着借的那几本书看；他们也懂得爱惜图书了，把自己的书橱整

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我读书我快乐主题作文【篇三】

“书是人类进步的阶梯。”对这句话我一直都似懂非懂，据我对书的认知，除了童话书以外，其他的书都如催眠工具一般，只能使我很快入眠。

为了写好作文，我大量地阅读作文书，但未必出自于真心，只想得到好成绩，然而我的成绩始终平平。

一个偶然的机会使我自觉阅读课外书籍。那是由于我看到几个学习成绩优秀的同伴，平时总抱着书看，我好奇地拿起了第一本世界名著——狄更斯笔下的《大卫.科波菲尔》，这本书记叙了，主人公大卫.科波菲尔的一生。这本书使我第一次有了不看完这些章节“食无味，眠不香”的感觉。因为有幸看到这本书，使我的生活有所改变。从那时到现在，我一直不间断地感受文字的魅力，感受古今中外的世界名著。

在我习惯于在书中探索时，总会有一些文章，使我为之掉泪，而《海蒂》就是其中之一。一位善良的小女孩儿海蒂，在失去双亲之后仍能坚强且快乐的度过每一天，她使外表冷峻的阿尔姆大叔——也就是她长期与世隔绝的爷爷对世人改观，使厌恶学习的彼得热爱学习，使双腿残疾的克拉克站起来了！当海蒂被带走时，我与阿尔姆山上的人们同悲，当她回到爷爷身边时，我与他们同样喜极而泣，让我觉得这个世界是那么美好！！！

书使我眼界大开，而我已不满足于借书看了，就开始主动买书读。四大名著，我囫囵吞枣地读完了，又买了许多世界名著，其中最让我难忘的是《钢铁是怎样炼成的》与高尔基的《童年》三部曲。《钢铁是怎样炼成的》中保尔.柯察金的惊人毅力以及他对学习的执著使我自愧不如。《童年》三部曲中，我看到了一位生命力极其顽强的革命者，读完之后，我掩卷而思，没想到世界级的作家高尔基的童年竟然如此悲惨，而自己却身在福中不知福。

书对我的改变是潜移默化的。自从我四年级阅读世界名著起，我的作文水平就逐步提高，文章写得也十分生动形象，使老师大加赞赏，对我的成绩进步难免感到有些诧异。在

课堂上，我的发言也总老师感到满意，在期末排名时，我也总是名列前茅，我看到从同学们眼中发出的羡慕的光芒。这一切的一切，都归咎于书，书让我感到了我从未感到的快乐之感，令我更加热爱读书。

也是书让我对写作产生兴趣，想象着自己也能有一天也能像高尔基那样将自己的经历以小说的形式写下来，像雨果那样反映自己生存的年代的社会，亦或是像小仲马那样写下一个真实的故事，让后人去细细品味、评价。

书为我注入了新鲜的血液，将我曾经未得到书的洗礼的大脑激活了。是书，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大世界，是书，让我快乐学习每一天！

我读书我快乐主题作文【篇四】

乐观面对生活，是我们每一个人都应该有的生活态度，因为生活中我们常常会遇到不如意的事。有一个故事一直激励着我乐观面对生活。

从前，有一对父子，父亲是一个未曾读过书的人。

有一次，他的儿子教他写。这位父亲由于没读过书，就认真地学起来。学着学着，他看看儿子的，又看看自己的，叹了口气说：“唉，算了儿子，你别教我了，反正我也学不会，你叫我有什么用呢，那不是浪费时间吗?”

儿子很惊讶，并很疑惑父亲为什么会这样说，于是问道：爸爸，你为什么要这样说，我们不是要乐观面对生活吗?而且学写又不是浪费时间，而是利用时间呀!

“是吗?那我们为什么要乐观面对生活呢，如果我们乐观面对生活，这样又有什么用呢?”父亲问道。父亲节演讲稿：乐观面对生活的父亲

“当然有用了，如果我们乐观面对生活，不要轻易叹气，这样我们的生活才会丰富多彩呀!”儿子回答道。

“真的是这样吗?”父亲问。

“爸爸，难道我还会骗您吗?”儿子说。

“原来是这样!”父亲恍然大悟，“对!我们就应该乐观面对生活，乐观面对每一天!”父亲说。

从此，父亲变得乐观起来，也让他身边的人变得乐观起来。父亲节演讲稿：乐观面对生活的父亲

我读书我快乐主题作文【篇五】

对我来说，读书就犹如在湖面凉亭上细品一碗芳香四溢的铁观音，微风拂过，淡雅清香，不失一种快乐；又如与一位知己交谈，在无尽的浩瀚中寻找属于自己的璀璨明星，也是一种快乐。

从小，我就与书结下不解之缘，开始是五岁的我——一个不识字，不认音的小屁孩，只会举起小手在书上指指点点，在明了的短句与图画中寻找乐趣；之后是上了小学一年级的我，带着薄弱的知识一知半解的翻阅注音版的《西游记》；而现在——六年级的我则是在像与一个良师益友互诉心声，攀谈交友。

书是我的良师，教给我知识，开阔我的视野。自从交上了书这个朋友，我回家后的第一件事不是吃，也不是看电视，不是发呆，也不是找乐子——而是阅读。

为什么呢？自然是为了与书这个朋友“唠”上两句真心话。每当写完作业时，我都会抽出一本名著，软绵绵的躺在床上，像捧着黄金似的摩挲着书页，每一个轻快的文字都犹如美丽的音符，字里行间，仿佛有令人看不见的小精灵正施展着奇妙的魔法，弹奏着书的旋律，将另一个世界的门向我打开。映入眼帘的或是孙悟空大闹天宫时的嬉笑，或是诸葛亮神机妙算，有点令人看不透的微笑，又或是鲁智深倒拔垂杨柳时的英雄豪迈的气概。他们引领我在知识的海洋遨游，在奇妙的世界勇闯，在花间的芬芳寻找读书的快乐。

它让我领悟了《红豺》中的无私母爱，令我感受了《苦儿流浪记》中的顽强不屈，使我通透了《林清玄散文》中的深奥。它带我走向巍峨峻拔的高山，游过川流不息的江海，奔过凄凄凉凉的黄土高原，去寻找，去探索，去发掘那无穷无尽的知识宝库．

但读书也给我闹出了不少笑话．记得一次，家里轮到我做饭，我只好依依不舍的离开了书，带着满心的不快，我又转念一想，对啊！我可以边炒菜边做饭．我拿起书乐颠颠的走进了厨房，随手拿起一把菜胡乱切了切，就扔进了锅里，接下来该怎么做呢？我只好边举着书边向正在看球赛的爸爸喊道：＂爸，然后怎么做？＂谁知，正在看球赛正起性质，头都没抬就冲着电视屏幕大喊：“加油，加油！”正看书的我并没有注意到，只是遵循着爸爸的“圣旨”往菜里猛得加油。随着爸爸喊道越多，我也加的越多，但做菜时只是随手拿起铲锅翻了几下，浓浓的酱油渗透进菜里，将原来绿油油的菜染上了点儿黑，我却没怎么注意——瞧！爸爸还喊“胜利”呢——我哪知道，那只是对我而言的“梦话”。

终于，当我炒完菜时——爸爸严肃的对我说：“炒菜怎么能放那么多酱油呢？”我看着满盘的“紫菜”，自己都有点儿哭笑不得。

我读书，我快乐——虽然书也曾带给我短暂的弊端，但是，却也同时带给了我启示——是啊！有这样的良师益友，我怎么会不快乐呢？

热门作文: 初中漫笔关于快乐之二

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料，题材新颖，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编整理出来的《热门作文: 初中漫笔关于快乐之二》，还是希望可以对您有所帮助。

不知何时我对太阳产生了微妙的感情。小时候的我喜欢那种白云悠悠暖日当空的天气。在太阳温柔地抚摩下是那样的安静，似乎一丝轻微的涟漪都会打破这份难得的沉寂。

其实与其说喜欢这样的天，倒不如说是爱看这时的太阳。暖暖的，照在身上那样舒服。但是如果没有了这汪洋大海般的天空的衬托就没有那么美了——天空离不开太阳，少了太阳就会蓝得单调，蓝的令人感到孤寂;太阳也不能离开天空，没有天空太阳会变得灼人，变得自大。

忽然间，我从太阳中看到了爷爷，那个不算挺拔，甚至有些佝偻的老人。在记忆中，爷爷博学多才的，是无所不知的。

“爷爷，教我练字好不好?”“好啊，先从钢笔字练起吧。爷爷教你。”一直粗糙布满皱纹的大手握住了一只细嫩瘦小的手。窗边，祖孙俩的身上被太阳均匀的撒上一层淡淡的光辉，这种温馨的午后在爷爷家是很常见的。每当爷爷教会了我一些新奇的事物，幸福的感觉自心底涌出。当那个下午我告诉爷爷我喜欢太阳，爷爷便给我讲了好多关于太阳的神话。从太阳神阿波罗到英雄后羿，爷爷都一个字不漏的给我讲，让我听。当我听得入迷时，爷爷却慈祥的笑了，“爷爷希望你成为一个太阳一样的孩子。”虽然理解不了这别有深意的话，但我还是点了点头。

爷爷与我如同天空与太阳。我没有了，爷爷就会迷茫，彷徨失措。天空，没有太阳会黑暗，会咆哮，也会哭泣。天空与太阳这两个词永远是那样的融洽，那样的匹配。

现在的我依然喜欢太阳，只不过我更喜欢夕阳。当太阳在地平线上迸发出一天中最绚丽的光芒时，当深蓝色的天空被染上耀眼的金光时，这一切无疑是最美的。

为什么喜欢夕阳?因为爷爷老了，而我，长大啦。

[写作借鉴] 作文：快乐的新年作文初中写作范例

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写好作文练习是非常重要的，那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[写作借鉴] 作文：快乐的新年作文初中写作范例”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

对与我们小孩来说，新年是快乐的。大年初一做客，大人小孩欢聚一堂，热热闹闹的，多开心呀!对与他们大人来说，新年是麻烦的，既要搞卫生，又要忙着准备新年的事情，多烦!是呀，我想，大家每个人对新年都有不一样的感受。

在中国，饮食文化丰富多彩。有的地区新年第一餐吃饺子，还在饺子里放糖、花生、硬币。吃到糖，意味生活甜蜜;吃到花生，意味长生不老;吃到硬币，就意味新年发财了。

关于放鞭炮，就有一个这样的传说。在古代，有一个怪物叫年，它会在大年初一出来吃掉老百姓，老百姓都怕极了它。直到有一年，年出来吃人类的时候，从村里发出了噼里啪啦的声音，年吓的再也不敢来了。从此以后，便有了放鞭炮的习俗。

我国欢度元旦，距今已有四千多年的历史了，只是元旦日期各不相同。五帝时期，以农历正月为元初一为旦。

我相信大家已经迫不及待了，赶快去过年吧!祝大家新春快乐!

[优质作文] 快乐初一优秀作文范本

初高中作文相信大家都写过吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编帮大家编辑的《[优质作文] 快乐初一优秀作文范本》，供大家参考，希望有用。

生活中有许多美好的东西值得我们去珍惜、去回味、去挽留。守住鲜花，你便拥有了一丝芬芳；守住小草，你便拥有了一丝春色；守住友情，你便拥有了一句问候；守住韧性，你便拥有了一份成功。可我，却要守住一丝快乐，多因为有了这份快乐，我就算丢了鲜花、小草、问候和成功，也会很幸福。

快乐不容易得到，但容易失去。我渴望得到快乐，可是每次快乐离我近了一点，但是转眼间又觉得她对我敬而远之，怎么努力也很难得到她。

其实快乐就在我们身旁，劳动是最快乐的。这句话就像一句真理，但是又不是一句真理。这句话只有因而没有果。对呀，劳动快乐，可我要为谁去劳动呢，要和谁去劳动呢？所以这并不是一句可靠的话。

可能是小时候妈妈给我讲故事时，因为多讲了一个的缘故，我会开心得大笑起来，对于那时候的我来说是快乐的；到了上小学的时候，记得有一次我考了一个好成绩，老师奖励了我一朵小红花，爸爸妈妈也表扬了我，做了好多好吃的，我也很高兴，对于那时的我来说也是快乐的。可是到了初中，也许是因为好多科目成绩的缘故，我就没有那样单纯的快乐了。一切事物就像穿越了那个美好时代，一切的一切就像被魔鬼控制了一样，而且所有的人都变了，变了……再也没有了那开心的大笑，甚至连一个真正的朋友也没有，就算有一个朋友，也是从满了心机的，对你有什么要求一样。严重一点说就是互不信任、相互利用。

我渴望快乐，我希望在艰苦的学习中寻找属于我自己的快乐！

我曾经做了一个梦，快乐精灵被我抓到了，又把我所有的快乐都还给我了，梦里的我很开心，又快乐起来了，笑的很甜蜜。