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今日写作: 家=学校作文之二

发表时间:2022-09-25

家的作文。

身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编收集并整理了“今日写作: 家=学校作文之二”,仅供可以为您提供参考。

有次做梦问了上帝一个问题:什么是“家”?上帝笑着回答说:“我的孩子啊,‘家’不就是那充满你喜怒哀乐叫你难忘的地方吗?”

——题记

想把学校当成家,不是件容易的事情。

在学校,没有百般溺爱我们的父母,没有任意妄为的自由,也没有引吭高歌的闲情。怎么看,学校都不像个“家”。

可是,如果按照上帝的说法呢?

去年“黑色六月”的奋战之后,我和很多其他的幸运儿一起来到了现在的母校——济南中学,从此,这里就充满了我们的喜怒哀乐┅┅

怒与哀

一般一说到学校,便会不由得让人把其与诸如“考场”、“监狱”乃至“集中营”等令人不快甚至“恐怖”的词语划上等号。因为在学校里,辛勤如园丁的老师们,为了我们这些“花儿”的未来,个个真是“狠下了心肠”:从提问到背诵,从背诵到默写,从默写到测验,从测验到大考,可谓是“层层递进”!再加上平时纪律等方面“全方位立体化”的严格管理,常常让我们大叹“民不聊生”。被提问时是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”;布置作业时则又“九科老师车轮战,常年读写算”;发成绩时更是“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”。最后这一切的一切都凝华在那一张卷子上,真可谓“一把辛酸泪,满纸怒与哀!”

喜与乐

虽然在学校常常感到“极度郁闷”,但细细想来,学校也是为了我们好,就像莎士比亚说过的:没有痛苦,快乐即使在我们身边,我们也像瞎了一样,看不到它。所以,那一点点的苦提示了我们很多很多的乐:学校春天怒放的玉兰吐尽芬芳,是乐;夏天活跃的知了林中对歌,是乐;秋天落下的枯叶尽情舞蹈,是乐;冬天睡去的鱼儿梦中呓语,还是乐。老师的一个“超酷动作”——猛一甩头发(就像刘德华洗发水广告中的造型一样),是乐;老师的一次“格外开恩”——少布置点作业或放一部流行的电影,也是乐。而我们,则真是“宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀”呀!

这样看来,对于每天要在学校呆足12个小时的我们来说,这里确实更像一个家。

虽然在学校,没有百般溺爱我们的父母,却有关爱有加的老师;没有任意妄为的自由,却有规整下的美好;没有引吭高歌的闲情,却有拼命学习的充实。

另外,学校里还有一股淡淡的味道,是我们轻狂的年少,那逝去的分分秒秒,有许多的蒙太奇镜头,是我们青春的身影,那过去的点点滴滴,试问,这一切的一切谁能忘得了?

上帝真是充满了智慧,他早就在提示我们,济南中学——我们的母校,不就是那充满了我们喜怒哀乐叫我们难忘的家吗?我们共同的,温暖的,永恒的家!

后记:来到济南中学已经近一年了,有过欢笑,也有过泪水,这欢笑、泪水带来的,不仅仅是成长,更是一份对学校深厚的感情。因为在这里,我走过青春的泥泞,因为在这里,我为梦想而拼搏。我的人生将在这里奏响最激昂的乐章,留下最光辉的一页。所以现在,我以一个学子,或者说一个女儿的身份,献上此文。对为母校——我们的家即将到来的60华诞献上一份最诚挚的祝福!

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棕色的卷毛、黑溜溜的眼睛、湿湿的鼻子以及比猫还要小的身体,短短几笔,一个可爱的小狗形象便跃然纸上。外貌描写动作描写相结合,再加上修辞手法的恰当运用,真看不出来这篇作文出自一个一年级小朋友之手。未来可期,继续加油!

这时,广播里已经在催促了“高二三班,墨秋!”看来到我了呢...“走吧”我转身和一位来帮忙的同学将青弦搬到了楼下的大礼堂,这里人潮涌动,好不热闹!我抚了抚裙摆,席地而坐。扭头看了看,抱着琵琶,脸蛋发烧的同桌,忍不住笑出了声,“这妮子,还害羞呢”今天,我所弹奏的《千灯愿》,它承着我的思念载着我的祝福,希望它能化作歌声,能够被你听到。

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刚刚升入初三,晚自习就上到8:00,每天头顶着月亮赶回家,浑身的疲惫,感觉身体里的每个细胞都被压得缩水了。

一踏进家门,铺面而来一阵菜香,妈妈笑着走近:“放学了,来,把书包给我,洗洗手,吃饭了。”仅一句话就卸掉了我一身的疲惫,压力也全被释放了,整个人被包裹在温暖里,很惬意,很舒服,不禁感叹:有家真好!

过年时,在舅舅家里看到了从外地回家过年的哥哥。哥哥在西安念大学,毕业后在西安找到了一份很不错的工作,并且结了婚,买了房子。因为到舅舅家串门的人特别多,每年都是分两桌吃饭,大人一桌,小孩一桌,哥哥今年就坐在了“大人桌”,隔着不算太远的距离看着哥哥,本不太健谈的他从南到北地谈论着,说他的工作,他的事业,然而谈得更多的是他的家,他的家人,脸上笑出了细细的皱纹,这皱纹里有着承载不下的幸福。有家真好,这个家,让一个男孩有了责任,有了担当,也便成了男人。

在电视里看到512汶川大地震中失去亲人的孩子,那种眼神中,只有迷茫,像在黑暗中前行,似乎在寻找什么,是家!他们一定是在寻找他们的家。家人呢?他们在哪?有的人在倒塌的房子废墟中发现了活着的亲人,他们高兴地笑着,房子倒了,但家人还在,这个家就在。

有家真好,家令我们有了追寻。

记得曾经,春晚上有一个节目,一家四口站在舞台上唱一首《让爱住我家》:让爱住我家,让爱住你家,让爱住我们的家……

一曲终了,无数的人被感动得眼眶湿润。

家是爱的载体。有了家,便有了分享快乐,分担痛苦的地方;有了家,就有了一个包容过失,重新来过的地方。

一个有担当,有责任,有收获,有付出的地方。

有家真好!

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我们家有一对吸尘器,也就是卫生打扫员作文人网你也可以投稿,你们猜是什么,不知道吧,让我来告诉你们,那就是我的宠物小鸡。因为它们什么东西都吃,有一天我把它们放出来,它们在家里厥起屁股,不停的琢着,把我们家的垃圾啄得一干二净。不一会,我们一不注意,它们就在地上拉屎粑粑。:-)

可是,妈妈却告诉我,有梦想是好的,但要实现梦想不去努力,不去拼搏是不行的,那梦想是实现不了的,只能是空想,痴心妄想,梦想也就像宇宙中的星辰,看起来是那么的遥远,可望之不及呀!只有努力学习,掌握好知识,让知识成为你梦想的栋梁,梦就会变成事实。每个人都有自己的梦想,但实现梦想的方法却是不同的。居里夫人有梦想,使她发现了镭,但她放弃了荣华富贵,因为她的梦想还没有真正的实现,她有一颗热爱科学造福全人类的善心为她的最初的梦想而奋斗。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳,决心要发明出一种工具,可以开山的工具炸药,他为他的梦想而献身,尽管这使他失去了亲人但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。这就是追梦。

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快要过年了,年货是少不了的,所以今天我跟妈妈,弟弟一起来到欧尚超市去买年货。一走进欧尚,热闹极了,来来往往的人们逛着一家又一家商店,大概是要买新年衣服吧。我看到前方有购物车向妈妈要了一块钱,但是我又不清楚为什么要这样做,所以问妈妈:妈,我记得以前欧尚超市的购物车不用这么麻烦,要拿推一个行了,这这个有什么用呢?老妈向我说了她的理解,她说这样是为了不让顾客随意摆放购物车,你不是试过把购物车放回原来的地方再把锁扣上,这一块钱不可以拿出来了吗。我听了,恍然大悟,这也是为了养成我们不乱扔东西的习惯啊。

乘着电梯,我们来到了零食的大乐园,我跟弟弟推着购物车飞奔到零食区,大大小小的零食馋得我口水直流三千尺。我挑着自己喜欢的零食,看到了不远处有气球送,我又奔了过去,原来是买一盒奥利奥送一个心形气球,正好我又特别爱吃巧克力,所以缠着妈妈买了一盒。我还在选着零食,不知道谁拉了我一把,把我带到了玩具区,原来弟弟又看中了一套玩具,但妈妈没同意说家里还有很多玩具,还没玩几次丢掉不要了,可是弟弟不死心,呆在这说不走了,妈妈没辙了给他买了一套。

我的目光又被水果吸引了,苹果红扑扑的,榴莲披着一层刺猬装,芒果散发着清香,妈妈也禁不住这诱惑,认真的挑选了一袋苹果。然后我们又来到了生活用品区,弟弟看中了一个垃圾桶,蓝色外壳,印着小熊图案,家里的一个垃圾桶坏了,正好买这个代替。推着满满一车的年货,妈妈付了钱,我们又来到一家服装店,今天是羊年,是妈妈的本命年,妈妈挑了一件白色圆领衫,上面印着一只小羊羔,我跟弟弟也选了红色跟黄色,这应该算是亲子装吧!

提着一袋袋零食,我们走出了欧尚超市的大门,这时正是正午,太阳光强烈的使我挣不开眼睛,今天真是收获多多啊!

今日作文: 初中记忆作文之二


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残败的叶子赖在窗棂旁,干瘪、没有生机,连同那骤起的冷风,我的思绪不由得飘向了那个,属于生机,带给我感动得日子……

“姥爷,快点”,我一脚门里、一脚门外,靠在门框边催促着姥爷,姥爷则不紧不慢的抿了一口茶,右手提着一捆枯的发黄的细竹竿,左手拿着那略带锈迹的铁铲,出了门。

“多多,今儿我们才算给这葫芦苗,找个长久生活的地儿。”我似懂非懂的应和着,点着头。我连蹦带跳的溜到花坛边,搬起那盆长势正旺的葫芦苗,小心翼翼的挪到姥爷窗下。只见姥爷用双手蹬着两条不利索的腿,轻轻蹲下,取过我手中的小铲子,轻轻地翻了几把土。慢慢的将竹竿插了进去,将枝头和窗下的竹竿用塑料条绑在一起。

我拿过那几只剩余的竹竿,开始学起姥爷将竹竿插进土里,姥爷轻轻蹲下,黝黑的手攥着竹竿缓缓下落,将竹竿插到土里。姥爷拿着绑绳将葫芦的藤苗绑在竹竿上。“呀!”我不禁叫出了声响。姥爷转过头似乎看出了我对那柔嫩的葫芦苗不舍。“臭小子,记住了,直溜的苗才有精神,得用绳子绑住它,它的天在上边。”夕阳下,我和姥爷的身影越拉越长。抬眼看,葫芦架上,向上窜长枝叶的片片阴影落在我和姥爷脸上。

“姥爷,姥爷,葫芦长出好多呢!”我冲进家里说,“姥爷,快出来看葫芦啊”我转身冲出大门,跑到架子下面,头顶上那令人向往的绿色映进我的眼睛,耀得我眼中泛起了淡淡的涟漪,纤细的葫芦枝顺着支好的枝子爬到了窗前,枯黄的竹竿在葫芦枝翠绿的映衬下,仿佛也焕发了色彩,窗前的葫芦枝有的向上,有的向左,有的向右,有的仿佛是在寻找什么转了一圈继续爬,有的在原地一圈圈痴痴的盘旋,是在等待着什么,看着眼前的画面,出了神……

宽广的大地有它紧紧稳扎的根,头顶的蓝天是它永远在追寻的高度,那站得溜直的身躯是它身姿的精彩。为何姥爷移栽葫芦苗喊上我?原来,他是希望我,每一步的前行,都要有高在云端的梦想、那紧抓大地的根和挺起胸膛面对远方的自信啊!那只只葫芦不就是我今后成功的象征吗?

凝望窗前那片干枯的葫芦藤,找它只有在记忆中的童年里,感恩曾递给我的感动……

今日写作: 高三语文考试作文之二


在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?下面是小编为大家整理的“今日写作: 高三语文考试作文之二”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一开始,觉得您有点严肃,以致于胆小如鼠的我不太敢接近,无论在学习上还是在其他方面,有问题都不敢问。因此,学习总是提不上。记得在初三上学期的期中考试,我退步了好多,当时的我心情沮丧失落,又害怕您可能会说我什么。就在那时,您走到了我桌前,什么也没说,就一个眼神,把我叫到了办公室,我迈出了脚步,此时,我感觉我的双脚被系了铅块似的,如此地沉重,好不容易走到办公室。

钟老师提醒,这个故事告诉我们,孩子在写作文时,可以有想象力,但不能夸大,符合逻辑是最基本的。生活中要多观察,作文书籍可以看,但思路要广,不能被范文套路了。

作文网整理了20xx高一叙事作文的汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考。

各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来,看着张张试卷,每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。有时候我自己也无法克服自己的惰性,总是存在侥幸心理:也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题,因为这次考了这个题下次肯定不会考,等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多,最后让自己总是感觉学习压力巨大!直到让自己应接不暇的时候,这才明白业精于勤,荒于嬉;行成于思,而毁于随的道理!

今日作文: 初中文章之二


学习过程中写初高中作文是很平常的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。写作文时常常要出人意料,题材新颖,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?小编经过搜集和处理,为您提供今日作文: 初中文章之二,希望对您有所帮助!

我舒展着翅膀,滑翔在天空中,大地美丽的景色尽收眼底,我是一只鸟儿,一只自由自在的鸟儿。

我慢慢收起翅膀,十分平稳地降落在一枝树丫上,这是一棵古木,它的主干又粗又壮,长长的胡子垂落下来足有五六米。它一头郁郁葱葱的绿头发向四周舒展,嘿,榕树什么时候也烫爆炸头了。我轻轻啄开了树皮叼出了一条大肥虫一口吞了下去,——这可是和树打交道的方式。一阵风拂过,老树沙沙地笑了起来,“嗨,小不点,有什么事啊!”

我理了理羽毛长鸣一声,十分严肃地说:“听说最近大雕又搬家了,搬到哪儿啦?”

“呵呵,”老树摇了摇胡子“就住楼下,而且好像今天搬来!”话音刚落,我就“啊”的叫起,学那些公鸡乱扑起来,险些掉下去。“哇哇,救命啊!”淡定、淡定,不就是一只雕嘛,大惊小怪,大不了就躲过去嘛,森林那么大它又不专吃你,坐下来看夕阳吧!”老树随着风大叔摇头晃脑的讲。我定了定神,梳了梳羽毛瞄了一眼绿意无边的森林,轻声说:“大自然虽然大,但随时都是非常危险-----”正说着一只大雕突然俯冲过来,让我措手不及。我急忙跃下树枝,飞速地往下降,那只大雕也紧追不舍,千均一发之时,我由下降形态,突然改由前行,一路猛冲,我越过小河,钻过树洞,钻入另一个棵大树里屏息凝神,只见那只大雕没来及转弯,一路猛冲,眼看就要撞到地上了,它突然收起翅膀,肋往下一扇,大雕便又腾空而起,只在青翠的草地里荡起了一圈灰尘,不过别高兴得太早了,别忘了我可是从树技跳下来了,哼哼,跑得和尚跑不了庙,咚的一声巨响,那只可恶的大雕撞下粗壮的树干上,眼睛一瞪,翅膀一伸就倒在地上不动了。我慢悠悠的飞了回去,只见低头一个圆滚滚的小松鼠小心翼翼的靠近,往大雕头上狠狠地踩了几脚并吐了口水,然后飞快地奔回大树。我绕了一个圈才缓缓落下,抖了抖羽毛,五彩缤纷的花儿在风中摇晃,轻轻地唱着英雄之歌。

“十分!”老木树抖动着叶子为我喝彩“现在你不但多了一套新房,而且还可以坐下来看看夕阳了,一举两得!”我望向远处,夕阳已经没入地平线半边了,火红的余辉洒向森林,从远而近是一片火红的天地,近处的火烧云燃烧着金色的光芒,森林真美啊!

明天,又是危机重重的一天。

今日作文: 初中语文作文之二


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某,谢家女,时年十四,值豆蔻好年华。好读书,性开朗,每自比于东晋谢道韫,时人莫之许也,无不以为意也。

吾家三姊妹,吾为幺女,家人甚爱之,未免娇惯之。然吾性和善,意温婉。每有争执,吾必见贤思齐,见不贤而内自省也。故同龄人皆争与吾耍也。 吾大姊已出嫁,二姊已上班,独吾学生一人。父曰:“吾家之希望皆在汝身。吾望女成凤。”吾颇感压力之大,极悲欲哭。然转而思之:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤......焉知我定不成大器乎?感此,烦忧皆净,仍每日嬉笑玩耍。 毕竟吾年幼,时有劣迹。父乃告曰:当学曾子,当日三省吾身,今日何错?何悟?是否改之?故余虽愚,足获有所上进。

吾自幼嗜书,幸得之,常捧卷不释。常遇好书,自日初至夕日欲颓,不倦。每有会意,便欣然忘食。以是小小年纪,近视度数颇深。 吾父母常劝:“读书非一日之功,一张一弛乃文武之道,且耍子去也!”吾不肯。父母又曰:“古人云,读万卷书,不如行万里路。且耍子去也!” 吾始捧书外出。友皆玩耍,吾独偏安一隅,沉醉书中。及至归家,唤吾名字,充耳不闻。故独留吾一人。

暮色苍茫,字越发模糊不清,吾友皆不见。归家,家人俱质吾:“何以晚归乎?”吾喃喃:“陶醉书中,忘时矣。”家人皆笑曰:“呆子!呆子!” 吾父尝问吾志向,吾速答曰:“愿为鸿鹄,愿为鲲鹏!”父欣然曰:“吾女巾帼不让须眉,吾心甚慰!” 吾乃吾家之希望,身担兴家兴国之志。愿吾勤奋,愿乘长风破万里浪!

今日作文: 高一作文梦想之二


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现在回想起来,我的梦想十分有趣,甚至可以称得上滑稽可笑。四、五岁时,妈妈问我将来长大了想当什么?我好不考虑地回答妈妈,我想当仙女。起因在于有小朋友用丹字组词,有人组仙丹,这便点燃了我的神仙梦,痴想着有一天我也一挥衣袖,人间立刻变得五彩缤纷。

今天的我们,已不同于昨日的我们,我们志存高远,我们敢于挑战,我们有梦想,我们有担当;我们将与雷霆碰杯,我们将同日月争光,我们将让青春闪光,让梦想飞扬!

今天刘老师上作文课时带来了一些大米。干什么用的呢?你一定会感到惊讶。告诉你吧,老师不是要给我们做饭,而是让我们仔细观察,写一篇大米的作文。

上海城隍庙道观有四句诗:归秋悠悠心浩然,远船鸣鼓过弯。时来更备金风力,万里风帆一瞬间,阅读后写一篇不少于800字作文。

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人们喜爱春天,不仅仅是春之炫无可比拟,的,是源于春的孕育。

——题记

父亲移回家几株花,说是金银花,好药材。

正值暮春初夏之际,父亲小心地把它栽在脚墙处。病秧秧的身躯,摇摇欲坠的脆弱的生命。

我未抱多大希望,时候并不准,环境也不佳。一家人慢慢疏淡了它,随它生长或枯萎。

夏日的凉雨带走了夏的炎热,秋日的黄叶带走了秋的收获,冬日的温情也无奈的带走了冬的瑞雪。季节又轮过了一回,留下的,是沉甸甸的记忆。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”叽叽喳喳的燕子带来了春的信息,春天已到,各种生命也随之活动起来。对我来说,春是一种欣喜,一种感动。

北方的春季,雨总是贵如油的,但是连续几天淅淅沥沥的小雨,也带来了我愁闷的心情;泥泞的土路,让我有些厌烦。

太阳终于出来了,蓝天终于显现了,我想和太阳争辉,驱散这几天忧愁不堪的心情,于是在小院中来回漫步。

抬头看时,母亲正在脚墙处看着什么,走过去,眼光闪了一下,我忧愁的心绪不见了……

春天,唤醒了沉睡一年的金银花!叶子碧绿透亮,茎硬挺着,贮蕴着无穷的生命力。

想起去年栽种时,金银花软弱无力,歪在地上,叶子贴伏在茎上,想是在痛苦地呻吟。它是好药材,却救不了它自己!

而今,在春的呵护下,金银花活了,娇小而美艳,再没有憔悴可怜之状。

母亲爱抚地打了一下金银花枝上的泥土,疼爱地看着它。

我的心中突然涌出一种莫名其妙的感觉,是什么?

春并不高雅,没有太多华藻,但它却让花儿开花,叶儿发绿,让大地“活过来”。

这,不也是母亲吗?母亲就是春!母亲!人生路上的我是一株病怏怏的幼苗,除了您,还有谁可以唤醒我呢?

充满花香的,是春天;

溢满感动的,是母爱;

唤醒幸福的,是春天般的母亲!

珍惜——母爱。

今日作文: 初三设想文章之二


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写初三的幸福作文700字篇3也许幸福也不是我们能定义的,毕竟涉世不深,从小在父母的关怀下长大,根本走在一条别人铺设的平坦大道上。对我们来说一直都是那么幸福,我们不快乐的时候,还可以在父母的庇护下撒娇,这该是多么幸福的事。

这个书架有6个格子,分为两排,一排三个格子。最底层左边的方格放着我经常看的杂志,右边放着各种故事书。中间两个格子放着我最爱看的名着,不仅有我国的四大名着,还有外国的《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《童年》等。最上面左边放着儿童文学作品,有杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列,郑渊洁叔叔的《皮皮鲁总动员》系列而右边是作文书和辅导材料。

妈妈感言:我是21群江苏小小QQ糖。这篇《我的妈妈》是孩子送给我的三八节礼物,正好小记者网站有征文活动,于是就投稿,没想到就上报了。能结识非常老师和群里的这些妈妈们,是我的庆幸,我从中受益匪浅,孩子也从中受益。非常老师的书,则是孩子最爱看的作文书,谢谢非常老师无私的付出,看着孩子一点一点的进步,心中无比高兴!