作文借鉴]初三作文。

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人都不明白写作文的思路，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编帮大家编辑的《[写作]初三作文：割不断的家具情怀作文其二》，希望对您有所帮助！

整洁的桌面上，每天都会贴一张便利贴写上每天的计划，它每天无时无刻都在叮嘱我学习，促进我成长。

刚步入初中时，我对新环境十分好奇，但也感到十分陌生。面对新老师和新同学我有点手足无措，在班上不怎么讲话。特别是当我看到初中厚厚新课本的时候我感到压力无比巨大，和小学的课本相比，小学的简直是九牛一毛。我真的不知道自己能不能适应这个新环境。再加上功课一下从三门变成七门，哎！

渐渐地我熟悉了新老师和新同学，他们在学习上不断给予我帮助，给我加油打气，我开始找到了感觉，突然之间觉得一切好像都不是那么困难了。科目渐渐变得有趣，老师和同学对我越来越友好，我也在学习上得到了进展，我适应起了初中的生活，开始找到它的乐趣。我感到在学校的每一天都很快乐。

可是在上个学期的期末考试，我意外的失利，没有考出理想中的成绩。就连我最拿手的数学也没有考好。慢慢的我发现自己失去了一开始的那种动力，我想去把那个动力找回来，但每次我的成绩下滑都会影响到我的情绪，我察觉到了自己的退步，老师也找我谈过话，可是都没有用。

直到有一次我的成绩意外的达到了理想的成绩，我发现努力还是有用的，我并没有想象中的那么差。一瞬间，我仿佛又找到了前进的动力，上课听课更认真了，作业积极完成，变得乐观积极了。

我对我这一变化感到欣喜，于是我每天都会在桌面上贴一张便利贴，上面写好每一天的计划，完成一项打一个勾。正如梁启超胡《最苦与最乐》一样，把自己每天应尽的责任尽了就会感到无比愉悦，若没有尽到应尽的责任会感到十分的不安。

现在的我每天都在成长，失败再也打不动我的内心，我会把失败化作前进在动力奋力前行。一直努力，不断成长！

小编推荐

[热搜写作] 初三的滋味作文其二

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都无从下笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编收集整理的“[热搜写作] 初三的滋味作文其二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

窗外，并没有什么繁花似锦，只有几株含苞欲放的花苞，和一些正在发芽的小草。是春，它真的来了。

没有去乡下看一看农民们的播种，又怎能体会到他们的汗水和艰辛，但是，在这新的一年中，他们将为这个世界洒满更多的绿色。

往山上望去，大片的绿色从土里冒出来，那是什么，那正是青春的萌芽。

青春是人生一个特殊的阶段，现在回想起来，那真是一段美好的时光……

六年级的下学期每天晚自习结束后，我都会去大操场。就那样躺在草地上，望着星空，惬意。深蓝色的夜空中，还是可以隐约的看见一朵朵云在飘，但是它们已经遮挡不住那些耀眼的星光了。虽然，我看见的星空，不像电影里的那么迷人，但那绝对是我亲眼见过的最美的风景了，就这样，每天半个小时的幻想。那是我第一次发现，天之大！星汉灿烂，若出其里！

青春充满了幻想，经常幻想自己就是那玄幻小说里的主角，无人能敌，永世不陨；磅礴之势，震撼寰宇；就像那星河，在那最高的地方，也无人能够动摇。

“纵行山河万里，肆意九州五岳”天上天下唯我独尊，放弃世间红尘，只为一生潇洒，又何乐而不为呢？

青春当然也有一些对爱情的幻想，和她一起牵手在那浩瀚星河之下，感受星河之美，以星河之力度世间之红尘。

“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。”用一生游历千山万水，只为寻求自己所爱之人，如此话语，又怎能不让人动心呢？

那究竟是要相思还是逍遥呢？

青春的那一段经历和幻想，我将永远铭记于心。

[作文借鉴] 初三的文章其二

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[作文借鉴] 初三的文章其二》，仅供您在工作和学习中参考。

梅花虽然比不上牡丹花那样娇艳多姿，比不上玫瑰花那样美丽迷人，比不上桂花那样十里飘香，也比不上菊花那样灿烂夺目，但是它那不畏严寒的品质深受人们喜爱。

“遥知不是雪，为有暗香来。”这是王安石的一句赞美梅花的诗句。我也十分敬佩梅花。它生长在寒冷的冬季，吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风，滋润它的不是甘甜的春雨，而是寒气逼人的雪花，照亮它的不是温暖的太阳，而是冬日里那一缕残阳。它不求人们来歌颂赞美，只求为这寒冷的冬天增添一点生机，愿用一点红妆点缀雪白的冬天，迎接春天的来临。梅花的颜色最常见的有红色、白色。白雪映衬下的红梅，艳如桃李，灿如云霞，又如鲜红的国旗，耀眼的火把，淡化了冬日的寒冷，让人有一种春天来临的感觉。我曾去过一次梅花园，远远便看见满园清香洋溢的梅花，令人心旷神怡。

梅花不畏严寒，迎风傲雪，幽香独韵。就像王冕写的《墨梅》一样，“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”雪越来越大，地面成了一片乳白色，像铺了一层厚厚的羊毛，天空都被雪白的棉布所盖着，但却唯独盖不住腊梅花的颜色与花朵的芬芳。门口的清洁工人正在努力辛苦地打扫着街上的地面，希望过路的人们能更好的行走，不会被地上这些残雪给绊倒，自己却累得汗流满面。远方教学楼里老师办公室的灯一直亮着，只希望学生们的成绩越来越好。人们都争先恐后地赞美梅花的美丽，却忘了这些像梅花一样淳朴的人们给予我们的不只是芳香。

梅花有着铮铮铁骨，浩然正气，迎接早春的精神，那些勤劳工作的人们和梅花一样，难道不值得我们歌颂赞美吗？

[实用作文] 高二作文:秋天的情怀其三

相信初高中作文大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[实用作文] 高二作文:秋天的情怀其三”，希望您可以借鉴参考！

在诗人刘禹锡的眼中，“我言秋日胜春朝”，于是在他的心中秋没有了凄清悲凉之景，也没有了人生的失落、无以述怀之情。相反，秋天给了诗人上进的力量与奋发的勇气，直引诗情达碧宵之间。

心中默默吟诵这几句诗，不觉秋天竟也不似眼前那样的枯败萧杀、一片苍凉了，似乎也带有一些别的味道。

高原的秋天毕竟没有边塞的粗犷，它似乎带着一份柔情，虽然没有江南的细腻，但却是饱满的。

秋天的雨，不像春雨绵绵似水，不像夏雨哗哗作响，它就像像天上的星星，带给人无尽的遐想。秋天的雨悄然无声，枯黄的叶子在阳光的映照下发出柔柔的金光，仿佛使人置身于金色的海洋之中，心中充满了金色的喜悦。行走在细细的秋雨之中，不觉心中一片宁静。

秋天的风把往日绿绿的叶子慢慢吹黄了，几片枯叶零零散散飘然落下，怪不得古往今来的文人墨客逢此之景便会发出“悲寂寥”之感。但树叶之飘落如花开花落一样，是自然界最朴实的规律，何况没有秋天的落叶，哪有春天的希望？

夜晚伫立在院子中，微风拂过、神清气爽。秋夜是宁静的，月亮好象变得勤快了许多，早早就爬上了树梢。忙碌了一天的人们，端着一杯清茶，静静地享受这一切。

有人说秋是无奈的忧郁、美丽的痛苦，也有人说“春华秋实”。对我而言，秋则是一份静、一份美，一份稳重、一份从容，带着点忧郁，带着点期盼、带着点留恋！

教你写写作: 初三作文其二

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文起码要做好和读者共情。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编为大家整理的“教你写写作: 初三作文其二”，但愿可以给你带来帮助。

月考已过，学生的成绩出来了，真是“几家欢喜几家忧”啊！我为那些进步的学生由衷的高兴，我也为那些成绩倒退或原地踏步的学生着急。思来想去，一个好主意涌上心头。让学生来指导学生的学习，让学生来传授自己学习的方法，也许比老师耳提面命的说教强得多，所以上午我告诉这次进步最大平时又最努力的学生穆仕容，让她牺牲中午的时间，写一写自己这段时间学习进步的原因和学习的方法，在下午那节班队课上读给同学们听，让同学们取到真经，好好学习。

下午班队课时，我让本次月考进步最大的穆仕容同学上台发言，要求全班同学认真听，认真记，听后发言。

穆仕容同学不慌不忙的走上讲台，字正腔圆的读自己的稿子，下面的同学包括我都在认认真真的听着、记着。穆仕容同学读完一遍后急忙走下讲台，我觉得她写得很实用，就又让她回到讲台上读了一遍。我想只要想上进的同学听这个稿子后肯定会找到自己的不足和找到自己进步的阶梯的。

穆仕容同学的发言中，“认真听课”这四个字我映像最深。“认真听课”这四个字，我们从幼儿园听到现在，可真正做到的却并不多，它才是取得好成绩的秘诀。

从现在起，我们都要上课认真听，不懂就问，写作业时最重要的是心到，重视小考，课堂上积极回答老师的问题，不做课堂上的观众而要做课堂的主人，一定要变被动学习为主动汲取知识。如果每位同学都能做到这些，就一定能取得好成绩。

[写作借鉴] 作文：等待初三作文其二

我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。对于作文，大家都有一些厌恶心理，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作借鉴] 作文：等待初三作文其二》，大家尽管来参考，希望有所帮助。

幼苗为了等待春的眷顾，于是在寒冬里将种子深埋进泥土，默不作声；诗人为了等待康桥上回眸的期盼，于是将她的倩影生动进诗歌里，缱绻柔情；内秀的江南为了等待文人墨客们的亲近，于是将水乡的故事细腻成漫天的雨丝，烟雨朦胧。。。。从康桥到江南，从天然到人文，世间万物在等待中姿态各异，既然等待在所难免，那么如何等待才算是不枉负漫漫光阴呢？

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花我认为，是内敛的心所盛放的不卑不亢，是傲骨的魂所透露的坚定不移，让等待——从收留了时光，沉淀了成长。

纵观中外，有激昂大方别过三千子，广陵弹破九重天的嵇康，在冷酷的法场上，面对生不逢时的无奈与佳音失传的痛惜，他却面无惧色地将铮铮的琴音拨动得一次比一次坚定，一次比一次从收留。在等待命运残忍宣判之际，他以泰然自若，潇洒豪迈的姿态奏响生命的终章，让那旷世之音萦绕数千年的岁月。也有经典《百年孤傲》中高祖母乌尔苏拉在死亡降临前，平静安详的话语——在等他到来前，我就知道，我终究会和孤傲重归于好。在漫长又孤寂的等待里，这位期颐之年的白叟以乐观宽大旷达谢幕生命，将孤傲的宿命演绎的从收留无戚。更有越王勾践在等待翻身的机会里忍辱负重的典故。他始终铭记着切肤般的耻辱，始终心怀越国千千万万的黎民庶民，于是，他以哑忍坚定的姿态静待乘机，终归是正人报仇，十年不晚的凯旋。

因此，怀着一颗不卑不亢，平静淡然的心去等待，让那等待从收留了时光。

还看今朝，现代人的糊口无不充斥着快元素：走路要靠跑，骑车要靠飞，坐车要靠挤，时间要靠抢。。。我们恨不得拥有三头六臂将海绵里的水挤出得越多越好。而等待，则徐徐在当今社会里成了吊死在一棵树上的代名词。实在不然，我们之所以在等待里感到慌张无措，苦苦煎熬，是由于我们老是以瞻前顾后，左顾右盼的姿态来等待，我们的心老是比自己的视野眺的更远，我们的脚步老是比自己的能力迈的更大。于是，我们越来越害怕在等待里错失目的地的风光，结果连沿途的风景也一并错过；我们越来越担忧在等待里湮没了明天的辉煌，结果连最收留易捉住的今天也一并湮没；我们越来越警惕在等待里输掉成功的机遇，结果一不小心连成长也一并输掉。因此，假如说等待是长途跋涉的小憩，那么此刻你就该放下包袱，褪去浮躁，才能更稳妥，更久远的前行；假如说等待是搏击长空前的预备，那么此刻你就该养精蓄锐，乘机而行；假如说等待是漫漫人生中不可或缺的一场修行，那么此刻你就该不迟不疾地投入生命的盛大中，让它磨砺你的心智，锤炼你的能耐，只有这样，才得以在等待中收成成长。

因此，以志存高远，踏踏实实的姿态去等待，让等待沉淀了成长。

巴尔扎克曾说过善于等待的人，一切都会如期而至是的，在我们或长或短的的等待里，学会沉稳做人，淡然处世。将等待视为从山脚攀登到山顶的必经历程，只有不卑不亢，坚定不移的走下去，才能使终极的等待收成水到渠成的硕果。

等待——从收留了时光，沉淀了成长。

【作文收藏】 初三作文其二

相信初高中作文大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人都认为作文非常难写，写好作文练习是非常重要的，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【作文收藏】 初三作文其二》，希望对您有所帮助！

两千多年前的东方，一位夫子执一竹竿，垂钓濮水，对楚使默默一笑，道：“往矣！吾将曳尾于涂中。”而在希腊的科斯林城，征服了世界的亚历山大大帝邂逅一个坐在木桶中晒太阳的老乞丐，被其叱道：“请不要挡住我的阳光。”

有人冷嘲庄子孤僻，只因他老妻死了仍鼓盆而歌；有人热骂第欧根尼不是哲人，只是好吃懒做行乞的野狗。

庄周与第欧根尼，一个在东方，一个在西方，在同一片天空下，在世界的孤岛中。

他们被世界囚禁在孤岛里，于是也不去想逃离，静静坐下，钓一条小鱼烤着吃，或干脆钻进木桶，一米阳光即是满足。

庄子和第欧根尼有他们的孤岛，我们也有。当时有人言：整个希腊只有两人快乐，一是无为的野狗第欧根尼，一是有为的王者亚历山大。殊不知亚历山大大帝被自己禁锢在无尽的对征服的欲望中，羡慕第欧根尼以晒太阳为至乐。有趣的是庄子在地球的另一端对此做出了解释：何为至乐？无为之乐也！他说，富贵寿善本为乐，可富人有钱多患，贵人有权反惧，寿人久忧不死，是何苦呢？善人救世而不自救，又怎能为善？亚历山大征服世界却无法征服自己虚荣的心，又怎能拥有至乐？他的一生囚禁了无数囚犯，最终却将自己囚禁在了一个永远无法逃离的孤岛中。

每个人都有专属于自己的心灵流放地，可人们都躲避自己的孤岛，甚至怨恨咒骂，而真正的哲人却爱它，正是在自己的孤岛中徜徉，才让哲人们更加了解“心灵”的意义。如果孤岛是苦，那么征服了世界的亚历山大也逃不开；如果孤岛是乐，只有那些爱孤岛的人才能品味。

普通人会想：“一切都会在明天好起来。”而我却要说：“今天不好又如何？”人们总是在追逐更好的明天的路上丢失了今天，丢失了自己。困住自己的囚笼恰恰就是自己不经意间一砖一瓦垒砌，最终，自己插下的铁丝网扎死了终于醒悟试图爬出的自己。而庄子、第欧根尼们是欣欣然驾一小舟，在荒岛上寻访更美的风景。

亚历山大大帝们也许曾东奔西走，在世界各地都找不到片刻的心灵宁静。囚犯逃到世界尽头也会随身携带他的小监狱，被流放者走到哪里都是颠沛流离，追着自己的影子满世界乱跑，只能心力交瘁。向外的寻找终是徒劳，身体追上心的时刻，才是真正理解自己的孤岛的时刻，那才是真正属于自己的地方。

对很多人来讲，孤岛就是孤立无援；或许还有不同的理解——顾城写道：“这个岛真好筑一树一树花筑留下果子筑我吃果子。”正在锤击石头建造自己家园的诗人，站在心谷里最深的地方，站在月亮照在心谷里的柔软凄凉的光上，他看见了最美的岛。

我想，人不是向外奔走才是旅行，静坐着思考也是旅行。想通了，孤岛也就是整个世界。

【写作收藏】 作文：赞美校园的初三作文600字其二

初高中作文相信大家都写过吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编为大家整理的“【写作收藏】 作文：赞美校园的初三作文600字其二”，供大家参考，希望有用。

我的校园可美了，我要赞美我的校园。四季里，我的校园都有着不同的美景。

春天的时候，校园里也迎来了新的生机，还有春的希望。春天里校园的花都开了，一朵一朵，在校园的花池里攀比着自己的美丽。至于裁判，就是每天从它们身旁路过的我们。在我们每一个人心里，心中那一朵最美的花都是不一样的。这些花用它们的色彩点缀着我们的校园，让我们的校园变得越加的美丽迷人。

夏天的校园是最郁郁葱葱的，这时候的草木都在旺盛的阳光在展现出了自己最苍翠的一面，绿叶在阳光下摇晃，大树枝丫上的小鸟也都躲在树叶下躲着这炙热的阳光。夏天的校园里，闹起来的时候也闹，不过静起来的时候就只能听到微微的风声了。可有的时候夏天的校园里安静得连风声都没有。校园的午休时间就是最安静的时候，这个时候的校园给人展现出了惊人的一面，这种安静让所有醒过来的人们都带来了一种很特别的感受，有一种时光静美的安好。

一转眼，夏落秋来。秋天是万物凋零的季节，校园里的这些树木也都无法逃脱自然的法则。不过正值青春年少的我们可体会不到秋天里的凄凉，只是觉得这些从树枝上落下的黄叶像极了春天里翩翩起舞的蝴蝶，纷纷扬扬的美丽极了。秋天的校园里也有着一种独特的美，美到了我们的记忆里。

最后就是冬天了，冬天的大地是雪白的，冬天的校园里也是雪白的。一场雪将校园的大操场变成了我们最天然的游乐园，这样的校园在我们的眼里心里都是最美的。因为在冬天里的校园不仅带给了我们美丽的景色，还带给了我们美丽的心情。

我的校园可美了，我要赞美我的校园。

【写作参考】 初三改变的精彩作文600字其二

相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文起码要做好和读者共情。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？下面是小编特别整理出来的“【写作参考】 初三改变的精彩作文600字其二”，仅供参考，大家一起来看看吧。

“每一个学习不好的孩子都是一个折翼的天使，同学们都应该好好珍惜他。”李老师经常在教室里这样对我们说。

我成绩不好，数学还算可以，每次都能勉强及格。语文，从一二年级的六七十分一直下降到现在一二十分，即便如此，当考卷发下来的时候，老师还是会摸着我的头让我继续加油。老师一直说我是个聪明的孩子，说我只要好好努力，就一定会考的很好。我还记得，每次李老师对我竖起大拇指，我总是装作若无其事，内心其实非常开心，我希望每次都能得到老师的表扬。所以以后的日子里，我会认真学习，我要证明给老师看，我真的是一个聪明的孩子。

除了学习不好，我还是个很调皮捣蛋的孩子。以前我经常跟着六年级的大哥哥做坏事，我们一起打人、一起抢小同学的钱……为此，我经常被老师批评。后来，只要出事了，同学们就说是我做的，老师们也直接认为是我的错。然后，我越来越不喜欢解释，越学越暴力。那天，李老师说要挺我，我半信半疑。但是，她真的做到了。她让我当班长，她在全班面前夸我，交代同学们好好跟我相处。那天，我去找三年级一个同学的麻烦，人家找上门来，李老师不是先质问我，而是转过头问那个同学做了什么事。我记得她说，我是个好孩子，不会没事找别人麻烦。我永远记得那句话，我很感激她。所以我开始慢慢收敛了，我学着不去招惹别人，我学着怎么以身作则去当好一个班长。

我不是一个坏学生，老师说要我和她一起努力证明给别人看。你们看到了吗?我真的在进步了，虽然很慢，但我相信不久的将来，你们一定会看到一个全新的我。

作文分享： 初三作文其二

相信大家都写过初高中作文吧，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文可以引起大家的共鸣。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？下面是小编特别整理出来的“作文分享： 初三作文其二”，供大家参考，希望有用。

等待分数算得上是一种漫长而不安的煎熬。期中考试结束后，往往要在忐忑不安中渡过之后的一星期。这时候，哪怕是明媚的日光也闪烁着些耀眼的忧伤。

于是，怀揣着一颗看似平静却又暗暗不安的心，走在晴空之下。这一周的天气暖和得如同梦境，日子一日更似一日的温和，在阳光照晒的地方，都镀着晶亮的光芒，大把大把的纯白色的云朵，荡漾着一种格外的春光。我以为这是希望的印记，所以始终在心中略略地安慰着自己：上帝总不会让命运拥有太多的曲折。一科又一科的卷子，在同学们的惊呼声中送进教室来。我总把这些卷子幻想成是恶魔的生死薄，那上面记载着我们的生生死死，画出红色叉最多的，便必定会面临一场劫难了。于是，我总是听着发布分数，指尖便迅速地冰凉，陷入一种无可奈何的彷徨。我迫切地希望知道，却又希望永远不要念到我的名字。

我们的欢喜悲伤，便全部牵系在那几纸薄薄的试卷。说来讽刺，然而却属实是这样的——我们的命运有时终究只可悲到用最后那薄薄的几纸来决定，一生，也便只有这几张卷纸。但又大概是太多的磨难，我的成绩竟然难得的看到了曙光：始终于我来说都是不算低的，甚至是让我揪心许久的作文，却也为我漂亮地赢得了一个好成绩。在其他同学的神情里，我却又心痛地看到了那个每每失意的我：失魂落魄，甚至有着隐隐的泪痕，久久蹙着的眉。我总希望有一天，再没有人经受考试的愁苦，我们的灵魂以及心灵都是自由的。

但愿，但愿如我所愿。

但愿，一切如我所愿。

月度写作精选 路初三作文其二

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人都觉得作文很难下笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编整理出来的《月度写作精选 路初三作文其二》，仅供参考，希望能为您提供参考！

每个人的一生都像一颗小流星，划过璀璨的夜空时，或许平平淡淡，或许光辉迷人。无论怎样，每个人都希望自己在我们的人生的道路上一帆风顺，走出辉煌与芬芳。

我们的人生的道路若是铁道，自己便是列车。你必须得小心翼翼地驾驶，否则就会“越轨”，那样会酿成悲剧。不难发现，铁轨永远平行。一条轨道是优点，另一条便是缺点。换句话说，没有十全十美的人，也没有一无是处的人。则两者永远平衡，这样的我们的人生才精彩——因为有了优点与缺点这两个竞争者使你学会拼搏！

我们的人生的道路若是公路，自己便是汽车。你必须一步步前进，如果一旦“超速行驶”，也必定铸成大错。公路固然宽阔，但是作为一辆汽车，就应该认定目标不回头。如果你行驶在途中，又返回去做其他事，那么，这公路上便容不下你。更重要的是，你应该稳步前进，不要太渴望成功，心急吃不了热豆腐，你越是着急，就越是不知所措，结果，因为未能遵守“交通规则”而害人害己。因此，你必须遵守“我们的人生规则”。

我们的人生的道路若是航道，自己便是轮船。你必须掌好舵，若稍一疏忽，便会船毁人亡。也许，指不定哪一天，一个凶猛的浪头会忽然扑过来，势不可挡，吞噬了你。这只是意外，更重要的是你自己得学会迎接风浪的洗礼，迎接暴雨的突袭，迎接浪花的亲吻。海阔天空，我们必须学会在海上生活。要坚信，自己这艘独一无二的船经的住暴风骤雨！至少我们懂得了：当次日的朝阳冉冉升起时，新的一天正在朝我们微笑，迎接生活吧！

为自己选择一条适合自己的道路吧！从起点出发，绽放生命的花朵，绽放生命的炫美！