学习过程中写初高中作文是很平常的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。有好多人都不喜欢写作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？下面是小编帮大家整理编辑的《精选作文: 冬初中作文(推荐一篇)》，仅供您在工作和学习中参考。

不要总是说冬天寂寥，不要总是说冬天孤单，其实，冬天自有冬天的歌韵，冬天自有冬天的诗境。不信，你看那冬梅的冷艳，松柏的伟岸;不信，你看那雪花的浪漫，北风的凛然……

不要总是说冬天苍白，不要总是说冬天失意，其实，冬天是四季轮回中的片断，冬天是生命顽强的伸延。雪层深处，是萌动的土地，蓬勃的种子;冰层下面，是暗涌的河水，游动的鱼儿。它们在等待大地的苏醒，它们在等待冰层的融化，共同期盼那个沸腾喧嚣的春天。

不要总是说冬天无声无息，不要总是说冬天一片黯然，其实，冬天也会神采奕奕，精神抖擞;冬天也会欢天喜地，热闹非凡。不信，你去听孩子们欢快的脚步，汉子们豪爽的笑声;不信，你去看剪贴出来的红色窗花，悬挂起来的大红灯笼……无不透出对生活的热爱。

走进冬天，就应该热情地歌颂冬天。冬天看起来比哪一季都简单，其实却蕴含着十分丰富的内容。不是吗?落叶在冬天里化作泥土，腊梅在冬天里笑傲寒霜，雪松在冬天里昂然矗立，万物都在冬天里积蓄着力量，迎接着又一个明媚春天的到来。

走进冬天，就是在冬天里很好的筹划明年。冬天是来年起步的准备，老农拿着小烟袋在静静地“叭哒”，其实他正在那里默默地筹划着来年的春播，憧憬着明年如何发家致富。有人说：“一年之计在于春”，我说“一年之计始于冬”。没有冬天积蓄，没有冬天洗涤，没有冬天筹划，哪有春的明媚与万紫千红!

“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”冬天的旋律，冬天的乐意，会给我们很多启迪，壮阔你的胸襟，锤炼你的意志，陶冶你的情操，吟出一篇篇动人的诗篇。感受冬天，冬天是人生最好的教科书。

编辑推荐

[实用写作] 高二叙事作文：冬精选一篇

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编精心为您整理的“[实用写作] 高二叙事作文：冬精选一篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

我以为冬天的脚步可以迟一些，它终究要来，却没有必要来的这么突然。

北方的冬天出奇的冷，就像南方的夏天出奇的热一样，但相比之下，我还是喜欢北方的冬天，因为它冷的纯粹，冷的让人猝不及防，心生畏惧，又冷的那么有北方人的豪迈与不羁。人们会在寒冷的冬日缩成一团，缩成一团的人显得更加真实，没有心要让自己强装高大，没有必要在寒冷面前表现得坚不可摧，于是像个孩子，搓着手、哈着气，抖抖索索地说：“好冷呀！”寒冷中的人总会有个盼头，没有寒冷，这些盼头就没有了根基，变得虚无起来，某种意义上，感谢寒冷，它让我们有了盼头。

冬天的大雾那么洋洋洒洒，放浪形骸。早晨出门已有一些症状，再到吃完早点，走出门外，发现在雾早已弥渡在每一个角落。弥漫得车辆无法前行，弥漫得行人放慢脚步，弥漫得看不到了往日熟识的一切。待到走了很久，才猛然发觉，终已到了头。于是悄然一惊，原来已经醉在大雾弥漫里。有人说“难得糊涂”，于是大雾让我们可以暂时放下过于清晰地思维系统，漫无目的地行走于街头。

冬天是会下雪的，当然，我是说北方。所以我会有些同情南方人，他们炎热的夏天，我们可以体会们弥漫的水气我们可以体会，只是，那冬天特有的翩翩使者，他们往往无缘相见。即使相见，也早已融化在江南的多愁善感中，所以，北方冬天的美多半是因为雪。雪也会很突然。一觉醒来，推开门，世界已一片洁白，人们喜欢称那为“银装素裹”，但也只有老天才能造出如此精美的银装。一夜的积雪洁白地出奇，或许有一两排的脚印，有阳光照射下的闪闪发光，让人真想捧起一把，放到嘴边，放到腮旁，感受它的细腻与美丽。雪凉，但不刺骨，凉得那么清新，那么纯净，那么清爽，那么富有诗意。人们渐渐起来，便开始打雪仗，堆雪人。雪仗已经打了千年，雪人也已堆了千年，但还是打不爽，堆不够，年年打，年年堆，渐渐便对雪产生了一种依赖。很难想像有一个冬天竟没有下雪会是怎样一幅光景，那时的人们一定会忐忑不安起来。嘴里嘀咕着，心里祈求着：什么时候，会下一场雪呢？

冬天的阳光格外珍贵，珍贵地让人觉得拥有一天的阳光会是一种巨大的奢侈，很像徐志摩说的“得之我幸，失之我命，如此而已”。

对于冬天，我们不能安于天命，因为细细看来，冬天也很有魅力，而不仅仅是寒冷的令人畏惧。

精选是冬也是春初中作文精选9篇

作文是语文教学中的重要组成部分，为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，此时我们需要运用所学技巧写一篇初中作文，要想写出一篇优秀的作文，写作时要反复推敲和修改。有没有可以借鉴的初中作文作文的模板呢？急你所急，栏目小编为朋友们了收集和编辑了“是冬也是春初中作文”，相信你能从中找到需要的内容！

是冬也是春初中作文 篇1

在云南的五天好像只有一秒钟，一晃就过了。好玩啊！

第一天，随着火车的“咝咝”声，我们上路了，“咕咕咕”，听！我的肚子又发抗议了，没办法，只好去餐车了。又随着我的一声“吃饱了”，十元钱也没有了。

啊！景色真美！有“营养不良”的树，有连绵不断的山峰，有五颜六色的野花，山洞里漆黑一片。

第二天，我们去了大理，我们货比三家，终于找到了大运宾馆这家好宾馆，然后，我们就出去吃饭了。

在川菜馆里，我吃到了稀奇古怪的菜，比如：茉莉花炒蛋、臭皮菜、白花炒菜、油炸水蜻蜓等。（味道挺怪）

在回大运宾馆的时候，我看见了一只死老鼠，就大喊：“啊啊啊啊啊！”妈妈就像出膛的炮弹一样跑到了大运宾馆。我哈哈大笑，说：“妈妈呀，一只死老鼠就把你吓成这样，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”

第三天，去了三塔、蝴蝶泉、苍山、饵海。

三塔是2700年前百姓为了镇龙而修建的，清朝的一次大地震，周围的房屋都倒塌了，只有三塔没有倒，两个小塔分别歪了6度和8度，大塔裂了一条缝，没过多久，大塔的缝又奇迹般地合上了，真奇怪！蝴蝶泉那里有许许多多的蝴蝶，泉水清得可以看见泉底的沙石。在蝴蝶大世界里，我参观了各种各样的蝴蝶标本，我还在标本里看见了一种比我手掌还大的蝴蝶?霸王蝶。（全世界最大的蝴蝶）最后，我们参观了苍山、饵海，在船上，观看了白族三道茶表演，并品尝了苦茶、甜茶、回味茶。明白了先苦后甜的道理。白族人的头饰包含风花雪月四层含义，用一句话来概括：“下关风吹上关花，饵海月照苍山雪。”

第四天，今天我们去大小石林玩，那里可神奇啦！2亿年前，这是一片汪洋。这里的石头都是由海底石灰石堆积而成的。我们在这里见到了奇石老鼠啃火腿、猫捉老鼠、双鸟渡石、小象望母。最后看到了神话传说中的阿诗玛??身背小筐，面向东方，深情凝望。

第五天，今天，我们在阳宗海舅公家玩。上午，品尝了乌红色的、又酸又甜的杨梅。我在海边钓了鱼，（太练耐心了）足足过了几个钟头，我才钓了一条鱼。

这次旅行真让我大开眼界啊！

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云南的春节

大家都知道，春节是中国人最重要的节日，其隆重程度不亚于外国人的圣诞节。中国各个地区的春节习俗都与众不同，有着自己的传统色彩。今天我将要与大家说说关于我的故乡——彩云之南的春节习俗。

云南的春节习俗与北京的春节截然不同，从大年三十到元宵期间才是春节，元宵过了，春节也便完结了。云南没有腊月之分，也不吃腊八粥，所以我至今都没有尝过北京的腊八粥和腊八蒜的味道。

先来说说大年三十这天吧！这天早上我们必须去集市赶集，购买年货和做团圆饭的食材。小孩去山上捡松叶。下午要把棉被、衣服洗了，还有把浑身上下都洗干净，因为我们那里有个禁忌——从正月初一到正月初三都不能洗衣物和洗澡。大年三十晚上便是除夕夜，这是过春节的高潮。大家忙做团圆饭，家家户户的烟囱直冒白烟。团圆饭做好后，大人把孩子们捡的松叶铺在地上，当孩子们看见自己的战利品被大人夸奖时，总是要骄傲地手舞足蹈。吃团圆饭前我们还得烧纸钱祭祖，饭后才把纸灰倒掉。等这一切准备好了，大家席地而坐，毫不拘束地享受春节的团圆饭。吃完后，大人忙着捡碗，收桌子。小孩子欢欢喜喜的开始他们的“鞭炮大战”，大人围坐在电视机前守着春节联欢晚会，不想看春晚的大人就摆桌子打麻将。这其乐融融的景象持续到深夜十二点，昏昏沉沉的人们点燃爆竹，震耳欲聋的鞭炮声响彻云霄，迎来新的一年。鞭炮放完了，忙活了一天的人们倒床而睡。

睡到近午夜三点时，人们又得陆陆续续从床上爬起来，做饭吃饭。这是四点钟的“迎春饭”，因为正月初一是一年中的第一天，所以要吃饭迎接。吃完饭人们又回到被窝，一觉睡到大天亮……

正月初一不能去别人家，只能到外面逛逛，这也是云南一大奇怪习俗。初二我们就去逛县城，就跟逛北京的庙会一样，县城里琳琅满目的商铺和千奇百怪的玩意儿让我们留恋不已。元宵节大家不吃汤圆，照样好酒好菜，不挂灯，但照样热闹，一家人去山上跳脚，也看别人跳脚。

春节过后，该干活的干活，该回深圳的回深圳。热闹过后的乡村，又恢复了往日的平静、和谐。

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七彩云南

“彩云之南，我心的方向……”这首独具民族风的歌曲《彩云之南》深受我的喜爱。今年国庆，我如愿跟随爸爸妈妈踏上了去云南的旅途。三眼看世界

云南的民族风情特别浓郁。这里汇集了中国的56个民族。其中，少数民族以彝族、白族、哈尼族和傣族为主，不同的民族，不同的风俗，让人觉得很神秘。在云南的短短五天里，我深深感受到了云南的地广、物丰和人美。

云南位于中国西南边境，由于特殊的地理位置和特殊的历史，造就了如今七彩的云南。在大家的印象当中，少数民族的服饰大都是银光闪闪的，所以云南的银器很出名，其中寸家银器更是首屈一指。现在寸家唯一的传人就是寸发标先生。他纯手工打造的九龙壶甚是精美。1986年他就把九龙壶作为国礼赠送给出访云南的英国女王。

云南盛产翡翠，因此当地人爱好赌石。这其中的刺激只有赌石人自己知道。一块块其貌不扬的石头，在赌石人的眼里都是发家致富的宝贝。他们不惜用重金来赌石，如果运气好，一刀下去，他就立刻成为富人；反之，一刀下去则会立马变成穷人。所以，在赌石界一直流传着“一刀穷，一刀富，再来一刀披麻布。”即使风险很大，很多人依然乐此不疲。

一路上，看到最多的是白族人的房屋，一律是灰瓦白墙，上面还有各种手绘图案。白族人培养子女的方式从待客的“三道茶”中就有体现。“三道茶”是五朵金花的故乡——白族待客的至高礼仪。“三道茶”又称“绍道兆”，是一种宾主抒发感情，祝愿美好生活，并富于演绎色彩的饮茶方式。“三道茶”以其独特的“头苦、二甜、三回味”寓意了人生先苦后甜的哲理，白族人教育自己的孩子在年轻时一定要努力打拼、吃尽辛苦，只有这样才能过上幸福的生活。

一直以为茶树齐腰高的想法在云南也有了改变。云南的普洱茶就属大叶高树种，最高的可达3.78米。普洱茶分为生茶和熟茶，生茶泡出来呈淡淡的黄色，很像啤酒；而熟茶泡出来呈红茶色。普洱茶有着减肥、防三高、养胃、通气、防便秘等多种保健功能。历史上的“茶马古道”也能充分说明普洱茶受欢迎的程度。

云南是特别美丽神奇的地方。昆明“冬无严寒，夏无酷暑”，一年四季如春；西双版纳则是亚热带雨林气候，终年酷热。摩梭人至今依然保持着“男不娶，女不嫁”的走婚习俗。

我对多民族、多文化的“南国”依然存有深深的神秘感。真心希望并祝福它更加富饶、永远美丽！

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美丽云南

云南，是一个景色优美的地方。那里有高耸入云的玉龙雪山，有树木葱葱茏茏、鲜花争奇斗艳的普达措国家森林公园，有古典雅致、白墙黑瓦的丽江古城，有风景秀丽、湖光山色的泸沽湖，哟，真让人数也数不清！不过，最让我流连忘返的还莫过于那丽江古城。

清晨，乳白色的浓雾把古城搂在怀中。古城犹如一位刚刚从梦中醒来的少女，伸着懒腰，从浓雾中钻了出来。渐渐的，古城的身姿清晰了。一些房屋的烟囱里，已冒出了几缕炊烟。“啪嗒，啪嗒”，早起人们的脚步声唤醒了太阳。太阳升起来了，千万缕金光照在青石板路上，像撒上了一层金粉。

下午，人们悠闲地在街上溜达。这时的古城犹如一位懒洋洋的少女，揉着眼睛，打着哈欠，正准备睡午觉哩！院子里的鸡鸭把头伸到了翅膀底下；牛羊卧在阴凉处大瞌睡；人们有的在茶馆里聊天，有的在树荫下休息，还有的倚在树旁，聆听者蝉声；儿童有的在树下追逐嬉戏，有的坐在椅子上听老人讲故事，还有的爬上树，准备捉一只蝉。

傍晚，暮色降临了。古城又犹如一位还没玩尽兴的少女，城中回荡着一声又一声呼唤孩子回家的喊声。渐渐的，星星一颗又一颗地来到了天上，而月亮则在众多星星的陪伴下，穿上银白色的长裙，来到天空，把自己柔和的光芒撒向古城。一条小溪流过青石板路旁的水沟，偶尔溅起几颗水珠，滴落在石板上，发出了“叮叮咚咚”的声音。

云南还有许多美丽的地方：洒满马铃声的茶马古道，蓝宝石般的月亮湖，气势磅礴的虎跳峡......真是多极了。

云南的每一处景色都是一副绝妙的山水画。云南，你是一本美丽动人的画册！

是冬也是春初中作文 篇2

仙居是神仙居住的地方，那里的大山凹凹凸凸、奇形怪状、连绵不绝；那里的山路弯弯曲曲像一条蜿蜒的巨龙。今年春节，我和爸爸妈妈去了仙居的淡竹原始森林、皤滩古镇、桐江书院。

我们游览的第一个景点是淡竹原始森林，那边的物种有很多，是浙江省自然博物馆，那里生长着许多稀有的植物，还有很多野生动物，比如：金钱豹、大蟒蛇、穿三甲、娃娃鱼。我们沿着清澈的溪水逆流而上，坐在车里欣赏着小溪两岸美丽的风景，呼吸着清新的空气。车开了好久好久，山越来越陡峭，路越来越窄，路上还躺着许多刚崩裂下来的岩石。我害怕地问：这里会不会跑出金钱豹来？妈妈猜我们可能已经来到了冒险区。我们就结束了原始森林的冒险。

第二个目的地是皤滩古镇，那里的房子高矮不一、破破烂烂，有很多老态龙钟的老爷爷、老奶奶，但他们的脸上仍然挂着慈祥的笑容；那边还有中国第一灯---无骨花灯，花灯的种类繁多，形状千姿百态：有正方形、菱形、长方形……颜色五彩缤纷，真不愧是中华第一灯啊！那边还出了武状元和许多位进士，进士的家里面有一口千年古井，沿着台阶往下能走到井口。井里的水依然清澈，井边依然整洁。井旁有一扇圆门，它代表着天圆地方。

接着我们来到了桐江书院，它是江南第一书院。我首先看到了两棵粗大的樟树，听爸爸说，有上千年的历史了。走进书院，我们游览了古代人上课的地方：摆着六张凳子，六张桌子，墙壁上挂着两幅画，一幅是凿壁透光，一幅是头悬梁，原来古代人学习那么勤奋！

仙居可真美丽！那里有美丽的风景，还有美丽的故事。

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游仙居

暑假里，我跟着爸爸妈妈一起去了位于浙江省东南部的仙居。仙居的意思就是“仙人居住的地方。”

当天傍晚在接近景区的路中发现了一处美丽的景象—睡美人。左面隐隐约约可以看见山像是女孩的头，长发飘飘，右边的山像女孩的身体，婀娜多姿，安详地躺在树丛中，在晚霞的衬托中更显得娇美。

第二天，我们去神仙居玩。刚走进门，抬头一看，一个像船帆似的石头高高地耸立在那徒峭的山顶上，导游说：“那是天柱岩，从这面看是一个船帆，这里称它一帆风顺。”走了一会儿，我们再看天柱岩，哇！它竟然变成了一支巨大的毛笔，笔头朝上，粗粗的笔杆支撑着笔头，头上石头有几条裂缝，使它更有立体感了，我们叫它为神来之笔。再走到它的背面，天柱岩变成了一匹娇健的马，跃跃欲试，一位表情严肃的将军骑在马背上，好像在天空中漫步，这外景点叫天马行空。

接下来，我们要去看将军岩。将军岩的五官轮廓分明，石像自然雕琢，人们称它是鬼斧神工之作。上面的一个半圆呈深棕色，那是将军的帽子；在它的下面有一条裂痕，组成了将军的眼睛；将军的鼻子在脸部中间突出的一块，很圆滑；将军的嘴巴是凹进去的一块半三角形。

我们大约又往前走了150米左右，来到了一个死火山洞口，右上角飞泻下来的一条瀑布，使炎炎夏日凉爽了许多。那条瀑布从100多米高的山上直冲而下，还有一些小水珠在半空中就脱离群体，落到在底下嬉戏的游客头上，像是从天上洒下的仙水，在山脚下汇聚成一个巨大的水潭，那就是飞天瀑布了。

仙居还有景点60多个，身临其景，处于袅袅雾霭之中，大有飘飘欲仙之感。

是冬也是春初中作文 篇3

雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要留心生活，就可在任意一处发现美。因为，美就在路上。

耀眼的朝晖

早春，一片生机勃勃的景象。路边，花草经过一个寒冬的沉寂、隐忍，终于在春风的感召下再次破土而出；路上，车辆，行人不断穿梭流动着。这一切，都与角落的那个蹲坐不动的老人形成了鲜明的对比。他的身上散发着一股近乎酸臭的气味。路人纷纷皱眉绕开，本就单薄的身子显得更加孤寂。迎面，走来了一家三口，孩子很兴奋，在父母四周蹦来跳去，但在看到老人的那一刻，愣住了，随即转身向爸妈身边跑去。孩子把头昂得高高的，似乎在和父母商量着什么。父母相视一笑，随后母亲从皮夹里抽出一张红色的钞票送到孩子手中。孩子开心的接过钱，又蹦跳着向老人方向跑去。蹲下身子，毫不犹豫的把钱塞进了老人手中。老人吃惊地抬起头，碰上了孩子那纯洁的目光，眼中漫出了轻雾。

画面，定格，这份纯真，好美！

刚强的烈日

盛夏，天气一如既往的炎热，太阳公公似乎忘记了疲倦，乱了作息。在他老人家灼灼的目光之下，所有的事物似乎都被他的威严所震慑，本应该绿意葱茏的树叶，此时耷拉着脑袋，无精打彩；本该放肆叫嚣的知了们，此时也停止了鼓噪，噤声不语。树下，不远处，烈日下，截然相反的一幕。新兵们正在接受站军姿训练。他们个个昂首挺胸，队伍排列方正整齐，每一个动作都刚劲有力。即使头顶是发了狂、喷着火的烈日，也不以为意，毫不畏惧。汗水顺着发丝、、鼻梁、脸颊往下淌，阳光照射下晶亮晶亮的！咸湿的汗水流进眼睛里，淌进脖子里，汗湿了身上的衣裤，但却没有一个人擦一下，他们的喉结在不停的上下蠕动，那是在吞咽着口水以减缓口渴，但却没有人放弃。

画面，定格，这份坚毅，好美！

暖暖的夕阳

已是晚秋，天渐寒凉，万物凋零，渐渐有了冬日的味道。而公园的长椅上却出现了异常温暖的一幕。一对银发老人相互依偎着，闭着眼睛，享受着此时的宁静与温馨。老爷爷悠悠睁眼，嘴唇轻动，似在诉说着什么，老奶奶也睁开了眼，不住的点头微笑，两人的眼光齐齐的看向了花坛里那一朵怒放的秋菊，幸福写在了他们的脸上。

画面，定格，这份爱，好美！

一路走来，美的画面不断闪进我的眼里、撞进我的心里。美不会停滞，美还在路上……

6

美在路上

拿起一本书，如果你只翻阅它的开头与结尾，你能读出其中的美吗？人生就像一本书，如果你一出生就死去，你能享受生活的美吗？学习就是这样一个过程，只有静静体会学习的过程，才能发现原来美在路上。

解一道数学题的过程就像是一个故事，开端是你要开始解这道数学题，而过程则是因人而异。善于探索，积极进取的人往往反复读题，提取已知条件，通过思考、计算、检验算出结果，而这个过程就是一种美，一种解题成功后的喜悦之美；不假思索、不求上进的人当看到题目时就只顾唉声叹气，怨天尤人，抱怨许久后向智者“盗”取答案，完成任务，这样的过程不是学习，而是盗窃，丑陋皆暴露。

在路上，当美与丑相遇时，丑往往占优势，但学习的过程中只应有美，所以我们应奋勇杀敌，战胜丑，体验学习中的美。美就在这一路上伴随着你。

学习是美好的，是在知识的海洋里自由游动，是在文学的殿堂里玩耍，是在数字与图形中探索，而美就在其中。

求教的过程也是一种美，这是虚心学习之美。当你遇到难题，百思不得其解之时，如果仍然坚持，就相当于把自己困在路边的一棵树上，死也不为自己松开。求教就等于请求一位知识渊博的路人，请他帮助你解开绳子，这样你才能重获自由，又可以一蹦一跳地向前走，继续体验路上的美。这就是求教之美，获得自由之美。

如果你不注重学习的过程，就等于在毒害自己，就像是带着一条毒蛇走在路上，但你却不知道它会随时把你咬死，这样，你得小心，带着毒蛇，最终被受伤的不是它，而是你自己。

学习是一个故事，有了一个美好的开端，又有了一个圆满的结局，那又何必在这个过程中残害自己呢？给这个故事一个最美的过程吧！开端与结果只是一个短暂的时间段，过程却与你时刻相伴。美在路上，时刻等候与你相约。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程，美在学习之路上，一路欣赏美景，一路收获果实，岂不是人生一大乐事？为何要让自己带着“毒蛇”前进？

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美在路上

闲来无事躺在床上，望向窗外，点点星光使浩瀚的夜空挂上了一副神秘的面纱。我变得没迷茫，不知不觉中来到了另一个世界。

茂密的梧桐树遮挡住了射向地面的阳光，一对老夫妇被他们的儿女紧紧地搀扶着走在这洋溢着幸福光斑的小路上。我看到了，看到了父母对家庭和睦的满足；看到了父母对孩子以成才的满足；看到了父母对孩子平安幸福的满足……

破陋的房子里，不成形的桌子上放着一个发了霉的馒头，破旧不堪的床上躺着一位年迈的老奶奶，她的眼里充满了悲伤。老奶奶是多么希望自己能被孩子搀扶着出去走一走啊。但是孩子们却一个个锦衣玉食的在空调房里呆着，而他们的老母亲却在狂风中受寒冷的侵蚀。我看到了，看到了奶奶眼神中对孩子的期盼；也看到了奶奶眼神中对完整家庭的渴望；更看到了奶奶眼神中对孩子的失望。

奶奶的眼神刺痛了我的心，伴随着疼痛的感觉我张开了双眼。原来只是一场梦啊。可是这场梦是那么的真实，幸运的老夫妇，不幸的老奶奶。同为老人为什么命运的差距会这么大呢？老奶奶的孩子是否还记得在遇到挫折时，是谁在你身边鼓励你、安慰你；在遇到困难时，是谁帮你收拾残局。

起身，走在路上。我恍然大悟只要多和父母沟通、交流，我就会减轻父母工作上的压力；只要多陪伴父母，就会缓解父母心中的那一份孤寂；只要心里装着父母对你的那一份恩情，就永远不会忘了自己要回报父母。抬起头仰望星空，我发现了美！

是冬也是春初中作文 篇4

阳光是一束鲜花，让你感动；阳光是一丝希望，让你走出困境；阳光又是一座彩虹桥，沟通你我之间不变的情谊。让我们把阳光收集在心里，那么内心便有了爱。

爱是无私的，爱是伟大的，爱之间是没有障碍的。爱就像那阳光一般温暖，可靠，让我们驾着船只去扬帆远航，去收集那点点滴滴的爱的阳光吧！

记得在我小学六年级的时候，有一次我们去外面春游。大家正在后面又唱又笑的时候，我又开始晕车了，迷迷糊糊的，头很痛，胃里有一种恶心的感觉，可别的同学都自顾自的做着自己喜欢做的事情，谁都没有发现我晕车，而我难受的说不出话来。只有她，坐在我身边的她，发现了我，一看我这一副难受的样子，她由本来想给我讲笑话的笑脸一下子转变成一副十分担心的样子，双眉一下子皱了起来，她知道，我又开始晕车了。

于是，她也不顾车身的摇晃，跌跌撞撞的走到了前面，一个一个的询问“谁有塑料袋”，我看着她一次次俯下身来问同学，十分焦急的样子，我很感动。只见她要了俩个塑料袋，就急忙从车头跑向车尾，来到我身边，她立马张开袋子，说：“想吐就吐吧，忍着会更难受的。”我刚想说不用，可车一下刹车使得我一下子就全吐了出来。她毫不嫌脏的提着袋子像垃圾桶走去……看着她那笔直而高大的背影，我突然觉得有一股暖流传遍全身。看着那一缕缕金色的阳光照在她身上，我觉得她就像那阳光一样。

这一缕阳光照在了我的心上，是我们之间的友谊又一次镀上了金色。

其实，爱就在我们周围，就像那一缕阳光般笼罩着我们，是我们也变得富有爱之心。爱，就是那纯洁的友谊；爱，就是那无私的亲情；爱，就是那给予人无限希望的阳光。

收集这一缕缕爱的阳光，它将成为我远航的动力，引领我扬帆启航，一直向前进！

6

收集阳光

中午，暖暖的阳光从天空洒了下来，透过薄薄的玻璃在房间里漫步，从房间里往外看，好像各种事物都有了一种独特的韵味。

妈妈早就迫不及待地拉开窗帘，收集了满屋子的阳光，似乎轻轻呼吸，就在吹动那踢着歌的阳光，整个世界都变成暖色调的了，连空气里都有了那么一丝暖暖的味道，似乎都冒着热腾的香气。赶得成天闷在屋子里的人们都出来散散心，透透气。

“蒋婧缘，你别老蹲在屋子里，等着发霉，快帮我把被子啊，枕头啊，衣服啊什么的都拿出来晒晒！”

我立马从椅子上翻了出来，把自己的布偶、枕头、被子都抢先挂在阳台上，小熊挤着那胖乎乎的脸，似乎想探出头去，大口地喝阳光个痛快，那小脸儿皱得，让人想大笑一番。

被子好像是正在发酵的面包，似乎在阳光的照耀下正一点一点蓬松开来，我似乎有可以想象，那一个个小小的阳光，正透过棉开，一点一点，一点一点，把被子闹得暖烘烘地，大笑看这这些打闹着。悠悠是最积极的一只狗，早就把自己挂在阳台上，吐着舌头，傻傻地而又满足地享受着阳光，好像一张积在地上的“太阳雨”，不知不觉，小小的阳台被被子、枕头挤满了。暖烘烘的太阳在天上有一打没一搭地闲逛，而我和老妈也窝在棉被上，家家户户的棉被都挤满了窗子和阳台，似乎正热情地打着招呼。

“啊！快看！”妈妈惊呼道，我扒在墙上探出头，隔壁的阳台上不知何时正种满了小黄花。

啊！他早已收集了满满的阳光！

7

收集阳光

窗外阳光很明媚，和朋友一起肆无忌惮的逛着街。一路上说着笑着，感觉很长时间没有这样子开心过了。

许久，我们看到了一个装潢很精致的小店，进去一看，贴着“每月热卖”的纸片下方摆放着很多五颜六色的小瓶子，小点的老板介绍说这是“阳光瓶”，可以把阳光收集起来。朋友拉拉我的衣袖，示意走了。我有些留恋，耐不住诱惑我还是买了一个所谓的“阳光瓶”。

回家路上，朋友说：“你傻呀，这老板说的天花乱坠，鬼才信呢。”我微笑着，低头不语。只是默默看着这个被阳光照射出七色光芒的小瓶子。

回家后，我把这个小瓶子放在窗前的书桌上，正好是一个阳光可以透过窗帘的小角落。

我一直没有试过收集阳光，就这样让这个小瓶子静置了些岁月。

那天邻居家的一个小女孩到我家来玩，对那个被我忽略了好久的小瓶子极感兴趣。我没有太注意，只见她把窗帘轻轻拉开，打开瓶盖，对着窗外射进来的阳光。那一瞬间，我看到小瓶子奇妙的变化。很快，小女孩塞上了瓶盖，嘴角轻扬着，宛如不食人间烟火的小精灵，一副可爱模样。

几天后的一个阴雨天，我坐在书桌前练字，倏地发现一个小角落里有些亮光，仔细一看，竟是那个早已遗忘的小瓶子，我打开小木塞做的盖子，一束阳光折射到墙壁上，变成了一个小小的亮斑。那一刻，心底真的充满了温暖。

我感动了，很深很深的感动。

蓦然间回忆起儿时自己也用一个小玻璃瓶收集过阳光，也被这样温暖过。

幸福过后，总难免些许哀伤，失落与懊丧，却抵不住那抹阳光，真的，有时候一束阳光可以给人慰藉，可以给人温暖，可以给人幸福。

也许多少年后我会依稀记得这个“收集阳光”的故事，也许那时也会有一种名为“温暖”的东西融化着我的心。

看到窗外树叶间藏匿的阳光似乎在对我微笑，不经意间我的心情也被感染，嘴角扬起一个完美的弧度。

嗯，时光已逝，就这样，好好的，好好的把阳光收集起来，编织成我们年少时那个最绚丽的梦吧。

8

收集阳光

窗外阳光很明媚，和朋友一起肆无忌惮的逛着街。一路上说着笑着，感觉很长时间没有这样子开心过了。

许久，我们看到了一个装潢很精致的小店，进去一看，贴着“每月热卖”的纸片下方摆放着很多五颜六色的小瓶子，小点的老板介绍说这是“阳光瓶”，可以把阳光收集起来。朋友拉拉我的衣袖，示意走了。我有些留恋，耐不住诱惑我还是买了一个所谓的“阳光瓶”。

回家路上，朋友说：“你傻呀，这老板说的天花乱坠，鬼才信呢。”我微笑着，低头不语。只是默默看着这个被阳光照射出七色光芒的小瓶子。

回家后，我把这个小瓶子放在窗前的书桌上，正好是一个阳光可以透过窗帘的小角落。

我一直没有试过收集阳光，就这样让这个小瓶子静置了些岁月。

那天邻居家的一个小女孩到我家来玩，对那个被我忽略了好久的小瓶子极感兴趣。我没有太注意，只见她把窗帘轻轻拉开，打开瓶盖，对着窗外射进来的阳光。那一瞬间，我看到小瓶子奇妙的变化。很快，小女孩塞上了瓶盖，嘴角轻扬着，宛如不食人间烟火的小精灵，一副可爱模样。

几天后的一个阴雨天，我坐在书桌前练字，倏地发现一个小角落里有些亮光，仔细一看，竟是那个早已遗忘的小瓶子，我打开小木塞做的盖子，一束阳光折射到墙壁上，变成了一个小小的亮斑。那一刻，心底真的充满了温暖。

我感动了，很深很深的感动。

蓦然间回忆起儿时自己也用一个小玻璃瓶收集过阳光，也被这样温暖过。

幸福过后，总难免些许哀伤，失落与懊丧，却抵不住那抹阳光，真的，有时候一束阳光可以给人慰藉，可以给人温暖，可以给人幸福。

也许多少年后我会依稀记得这个“收集阳光”的故事，也许那时也会有一种名为“温暖”的东西融化着我的心。

看到窗外树叶间藏匿的阳光似乎在对我微笑，不经意间我的心情也被感染，嘴角扬起一个完美的弧度。

嗯，时光已逝，就这样，好好的，好好的把阳光收集起来，编织成我们年少时那个最绚丽的梦吧。

是冬也是春初中作文 篇5

稍事休息，我们又赶往5号门去领中国馆的预约券。大哥哥先领我们从工作人员通道进了省市馆，还专门安排了一个导游为我们四个人讲解河南馆。在众目睽睽之下，我还真有点手足无措呢。巨大的根雕作品《清明上河图》给我留下了深刻的印象，让我真正体会到了什么叫“精雕细琢”。

参观完河南馆，我拿着中午刚买的护照，到各个省市馆挨门挨户地去盖戳。北京、广东、湖北、海南……我最喜欢江西馆，肥嘟嘟的青花瓷让我想起了周杰伦的歌。脚板底都跑抽筋了，最后我们在山东馆“安营扎寨”，准备最后的冲刺。

三点半，我们开始进军中国馆。凭着中国馆的团体预约券，我们稀稀拉拉地走在通道里，心中窃喜：“难道这就是传说中的三个小时？”笑声未落，峰回路转，一大片的长蛇阵赫然眼前。站在凉棚下，虽说时不时会有习习凉风和阵阵水雾帮忙祛暑降温，但解决不了根本问题。大片的人群就像蒸笼里的包子，腾腾地往外冒热气。汗如雨下一点都不夸张，衣服都能拧出水来。

四十分钟后，我们终于登上了“云梯”，本以为苦尽甘来，没想到上到平台，还有更长的队伍在等着我们。经过五五二十五道弯，我们艰难地挪动了一个小时，终于守得云开见月明，在笑脸墙上留下了几条苦瓜之后，我们终于被升降机运到了中国馆的最顶层。

进到黑漆漆的大厅，看到黑压压的人群，我差点晕过去：“又要排队？！”还好，只等了两分钟，便被赶进一个放映厅，去看中国的过、现在和未来。一百年的历史几分钟就演完了，真是“岁月回眸，惊鸿一瞥”！出了放映厅，我们浏览了历史长卷《清明上河图》，明明是一副静止的画，却有动画般的效果，而且光影流动，昼夜分明，让我百思不得其解。

“顺流而下”，我们走进了“童心畅想”，漫天飞舞的“白鸽”，精彩绝伦的“涂鸦”，把我们带进了一个无边无际的幻想；墙壁上的镜面不锈钢组画：踢毽子、滚铁环、荡悠悠……让大人们陷入了天真烂漫的回忆。

再下一层，便是地球人都向往的“低碳生活”，一行行的数据对比，真是让人触目惊心。看着超炫酷的电动节能车，又会让人信心百倍。从回忆到遐想，再到反思，我们不知不觉走完了全程。

拖着沉重的脚步，看着留满遗憾的世博园，不得不挥挥手，说再见。

6

上海游记

早听妈妈说上海欢乐谷是一个大型的主题公园，游玩项目多，惊险又刺激。今天，我们南湖晚报小记者就要到那里去采风啦。一路上，大家既期待又兴奋。经过两个多小时的行驶，我们终于到了欢乐谷。

在老师的带领下，我们首先来到了欢乐时光区，里面各种新奇好玩的游戏让我眼花缭乱。旋转木马、古木游龙、天地双雄、摇摆伞……游客们此起彼伏的尖叫声又让我的心开始有些紧张。

我们陆续排队玩了几个项目。最好玩的要数“梦幻陀螺”了。大家依次坐上陀螺形状的椅子，扣好保险带。过了一会儿，只听：“叮”的一声。“陀螺”开始转动。起先还很慢，可是一会儿工夫，就越转越快。坐在上面的我只有一个感觉：我要被甩出去啦！于是，我死死抓住把手，大气都不敢喘，生怕手一松，就和大地来一个“亲密接触”。随着转动的速度继续加快，我和边上的同学都忍不住开始大叫。终于，“陀螺”慢下来了，渐渐停止后，我们都情不自禁地说：“真是太刺激了！”

玩了一上午，肚子开始“抗议”了。大家来到上海滩快餐厅吃饭。嘿嘿，饭菜不错啊，有我喜欢的鸡腿。饱餐一顿后，我们乘着别的队还在吃饭，就马不停蹄地赶往4D电影院。

这次，不用排队就顺利进去了。我们坐在软软的座椅上，带上专用眼镜。电影开始了。原来放的是《冰河世纪》呀。我们一个个都感觉身临其境，大家跟着希德一起孵蛋，照顾小恐龙。最有趣的的是身下的椅子会跟着电影情节震动，当希德打喷嚏时，竟然不知从哪里喷出了水，射在我的裤子上，吓了我一跳呢！十几分钟的电影很快放完了，大家都觉得不过瘾。

接着我们又游览了“金银岛”、“金矿镇”，在蚂蚁王国还玩了“蚁兵战车”。途中大家还各自买了纪念品。

欢乐的时光总是过得很快，一转眼，就到了离别的时刻了。大家依依不舍的告别了欢乐谷，踏上了回程。大巴车上，同学们还在叽叽喳喳地讨论着今天的游玩，车厢里一片欢声笑语。

这次欢乐谷之行真是令人快乐又难忘，下一次我还要再去。

7

上海游记

暑假里，爸爸妈妈准备带我到上海去玩。一天早晨，我们一家三口兴高采烈背上行李乘“动车”风驰电掣到达了上海。

一到上海我便迫不及待地想去乘游船畅游黄浦江，好不容易才排队买好票，等了一会儿，一艘华丽的游轮开了过来，还是双层的，我急忙登了上去，爬到第二层的甲板上，想登高望远。甲板上还有许多高鼻子蓝眼睛的老外呢。黄浦江两岸都是高大雄伟的建筑群，我有些目不暇接了，妈妈说：“别急找个座位坐下慢慢地欣赏，看右边”东方明珠塔“，我觉的它真象一个高大挺拔的巨人屹立在那儿，它的造型独特，共有4个球体连接，下面最大，上面一个比一个小，球体的颜色是红色的，特别引人注目。塔尖直插云层。旁边还有经贸大厦，他也很高大，气势滂蓬。爸爸又喊：”小煜快看，左边“外滩”，外滩的房子看上去虽然有点古老，外墙砖都是不加修饰的，是砖的本色，但是形状很洋气的，是小洋楼，顶尖还有一个特大的钟，坐在船上都能看清时间，钟上面还升起了一面红旗，一会儿又不知什么名的高楼一幢连一幢，我发现每幢楼的外型都不同，有方的，有圆的，甚至还有棱形，椭圆形的，设计者真可为别具匠心。房子的楼顶也是千姿百态，各有千秋，它们有的像一顶太阳帽，有的像顶皇冠，有的像古代打仗时带的铠甲帽，有的像座雪山，我身平第一次见到这样壮观的建筑群，我惊呆了，此时此刻我好像在画中畅游了黄浦江。不知不觉船就到达了终点，我还意犹未尽。

后来，我们还去了海洋水族馆，还登上了东方明珠塔。啊！上海我永远忘不你，你的繁华和璀璨让世人瞩目。

8

上海游记

今天我和爸爸妈妈一大早就坐高铁去上海玩，高铁真快呀，一个小时就到了上海虹桥火车站。

下了车我们接着坐地铁2号线前往上海科技馆，到了科技馆第一个参观的项目是动物展。我见了北极熊，猛犸象和鲸鱼等好多好多动物标本。接着我们来到二楼展厅参观了蜘蛛展，机器人世界，信息时代，地球家园，彩虹儿童乐园，智慧之光和生物万象。我最感兴趣的是机器人世界，里面有机器人玩魔方，这个机器人居然会变出六面魔方，真是太神奇了。他变了两次后，再让他玩魔方，他就说“我没能量了”就开始罢工了，真搞笑。接着我和爸爸一起与机器人打乒乓球，爸爸握着我的手拿着球拍一起接机器人发过来的乒乓球，我们能够非常精确的把球回到对方的球台，我们战胜了机器人，我太高兴了。我还发现有一个机器人可以根据语音来帮助你取行李。我拿着话筒说红色旅行包，机器人就一把就抓住了红色旅行包，送到我的面前。我觉得上海科技馆真好玩，下次有机会一定还要来。

下午回到酒店休息了一会儿，我就和爸爸妈妈一起来到上海外滩，我看见了东方明珠塔，它就像个火箭一样竖立在黄浦江对面，在广场上我还看见了陈毅的雕像，爸爸告诉我为什么这里会建陈毅的雕像，是因为他是新中国上海的第一任市长。晚上我们来到了南京路步行街，这里真热闹，有很多人在跳舞，也有很多人在唱歌，我都不由自主的跟着跳了起来。

第二天上午，我们来到了著名的上海城隍庙和豫园，这里都一些古建筑，来参观游玩的人非常多，其中有很多的外国人。由于要赶高铁回杭州，我们就匆匆忙忙的结束了这次快乐的旅行。

是冬也是春初中作文 篇6

嘀嗒，嘀嗒……金属的钟摆摩擦着木质的钟面，时间在指针的移动间逝去。

阳光从窗边照入，我伏在桌前，目光跟着尖细的笔尖滑过卷面。气氛是压抑的，除了沙沙的写字声，紧张的呼吸声，便只剩下时间流逝的嘀嗒声了。

嘀嗒，嘀嗒……时间仿佛流逝得越来越快，我脑子滚动的速度和笔尖运行的速度也越来越快，沙沙的写字声越来越大，几乎将呼吸声也沉没了。

“交卷！”这个本不响亮的声音犹如海面上翻起的涛天巨浪，安静整理时消失了，教室中一片喧哗。

推开窗户，刚刚那种紧绷的感觉消失了，时间飞跑的感觉也消失了。我翻开草稿本上新的一页，长舒了一口吻，似乎把考试时一切的紧张和烦恼都吐了出去。这一页空缺的草稿纸上，没有密密麻麻的数学运算，没有我为分数拼杀的痕迹，只有布满了整张纸的白色。

我望着这白色，徐徐放松下来。我手中的笔下意识地在纸上画出了一个“倒三角形”。也许这个“圣杯”才是达芬奇一生守护的秘密，也许这个圣杯就是那些女性主义者毕生奋斗的经历。然而对于“我”来说，这只不外是一个符号，仅此而已。实属难得，本日的阳光格外刺目耀眼；也许就在这样一个下战书，牛整理幸运的被苹果砸中；看来本日我也被幸运女神所眷顾。我想我明白了陶渊明的那种悠闲；也许在下一个月，也许还要几年，我相信我还会明白“保罗柯艾略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈现的孤傲、寂寞和恬澹。当我在几天前受众多学者的思惟挣扎于《列子》一书的真假时，我陷入了莫名的疑问中。然而在本日，我撤退退却了一步，于是海阔天空。我好笑地发现与其受书籍真假疑问的困扰，不如静下心，去细细品读这一本书，去感触感染它内在的典雅。

我想了许久，抬头望了一眼时钟，却发现了一个令人惊疑的事——原来离交卷的时间只过了一分钟，我的思惟飞奔了万里，竟然只用了一分钟。我赞叹于时间的奇妙——它有时比光还快，有时却比蜗牛还慢，我更享受刚刚那仿佛停滞了的一分钟时间。

我不是一个富裕的人，但我仍是能奖励自己一份大礼：一段在匆忙的糊口中停滞下来的时光。这段时光可能只是一分钟，甚至只是一秒钟，但只要有这样一段时间，我们就能放慢步伐，调整节奏，收成属于自己的宁静与自由！

是冬也是春初中作文 篇7

夏日的阳光很细碎。

我与你相约坐在公园的长椅上。不知是否由于天色的炙热，我低垂着头。而你却像大姐姐似地摸摸我的头，细声：“你很不错啦，离目标已经很近啦。”

微微抬头，看见附近的树木。不由地想起地那天，太阳烘烤着大地，听着蝉鸣，我依赖着树干，对着悠悠蓝蓝定下自己的目标。依稀间，那句话在耳边萦绕：我要考附中。

如今，树依然矗立在那儿，白云依然在蓝天飘荡。只是我无力地坐在长椅上。身旁做了个安慰的人。是不是很好笑啊。我对自己嗤笑一番。

“你到底有没有听我说话啊？”你弹了弹我的额头，一张纯挚的笑脸映入眼帘。我停滞了一两秒，小声地唔了一声。很近？间隔很远啊。

“实在，有梦，就追逐的啊。只有努力，我相信一定会实现。而且，你在提高啊。”

突然，你的声音淡了下去。轻轻低仿佛能够被风吹走。“以前啊，我很不自信。不外，我可乐天了。由于，哥哥曾经说过“这没什么的，最少，一步一步走。正如我所跟你说的。”接着，她眸一皱，粗声：“在这装死人么？糊口依旧，岂非你要去跳楼么？加油吧。糊口会越来越好的。”

我笑了笑。倏尔，你柔声道：“哥哥还教了我一个方法，我教教你噢。”你拿起木条，在地上画呀画。“把大目标分为多个小目标。起先，慢慢实现小目标。然后呢，奖励自己一下咯。这样，增强下自己的动力，再向目的地行驶。省得无趣嘛。”

最后，你向我伸出小拇指，说：“拉钩钩，我们一起走向目标。”我一应，也伸出手指。两指一印，一起追逐梦想。

我拍了拍身下的灰尘，预备起身。你拉住我，问：“干啥？”

“嘻嘻，去KFC，奖励自己一下。”“咳，物质奖励，也行。提示下精神奖励也不错。不外，我们现在去吧。我有优惠劵。”

有你真好。忽然，你拉了我下。我迷惑地看着你。你唇一咧，说：“随着我喊——我们可以的。”嗯。，可以的。我拥抱了你下。你羞怯地抱着我的头。夕阳将我们的身影拉得很长。永远地定格下来。

小感：风雨不怕，彩虹会来的。而且，我不止一个人。我还有你呀。

是冬也是春初中作文 篇8

“奖励”是一个很美的词儿，它是对自己步履的肯定以及荣誉的赞佩。轻声念出这个词时，就像有一粒蒲公英的种子在心灵深处生根发芽，随风摇落心房的温馨，满满的，暖暖的。

然而，你受过的奖励大都是别人无私的馈赠，你得到过自己的奖励吗？

“奖励自己”？也许你会以为自己没有值得奖励、骄傲的资本。茫茫人海中，我是那么的微不足道，可以奖励自己吗？

请去掉“吗”，疑问号应为感叹号所替换。奖励自己不是妄自尊大，它是我们无可推卸的神圣承诺。亿万缕飘披发的思绪在瞬间凝为一体，凝成一个坚定的信念。

这个世界上没有相同的花草，同样，也没有相似的人。对于社会，对于家庭，我们都是不可重复的孤本。不必卑微静默，也不必妄自菲薄。收留貌、才能不重要，自信才是心灵的密码。

奖励自己，这是一种明智的选择。

善良的心融化了冷酷的冰雪，嫣然一笑的回眸，不恰是对自己的奖励吗？

对失意者的鼓舞，对落魄者的安慰，对成功者的祝贺，收成的是满足、奋起、拼搏，这岂非不是对自己的奖励吗？

我们时时刻刻都在奖励自己，自己却全然不知。短浅的思惟、狭隘的格式始终打不开心灵的窗扉。

“金无足赤，人无完人”，不必为一时的错误而懊丧不已；也不必为自己的缺陷、暇疵而伤感怨艾。固然无法改变生命的长度，但可以拓展生命宽度；即使不能左右天色，但却可以改变心情。错了就改正过来，同样，可以奖励自己。

就像是柔软舒服的背垫儿，奖励自己是给心灵最佳的憩息地，最恬静的港湾。

倾听你细腻的心娄跫音，我看到一株刚被心之甘霖喷洒过的小草暗暗滋长，没有一个污点，没有一片灰色。原本自闭的心里已下岗，自信和奖励已上任。

透视你全新的内新世界，我看到一望无际的大海，贞洁的白帆上清楚的写着心灵的誓言“奖励自己”。那艘生命之舟传达出灵魂的绝唱。

很好，我们已学会奖励自己了。“奖励自己”不是一种奢靡，它是所有奇迹的根基，详细就要深入，细节就是症结。

平凡的日子里，时常奖励自己，心情也会乐融融，喜沾沾！

是冬也是春初中作文 篇9

质数，合数

质数又叫素数。质数的个数是无限的。 合数：一个数的约数除了1和它本身，还有其它的约数，这个数就叫做合数。2不是合数，1既不是质数又不是合数。 质因数即约数：一个合数的因数，而且这些因数都是质数

倍数，因数

除法里，如果被除数除以除数，所得的商都是自然数而没有余数，就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数.

合数：一个数的约数除了1和它本身，还有其它的因数，这个数就叫做合数。

2是最小的质数。。

1既不是质数又不是合数。

质数：一个数，只有1和它本身两个因数没有其它的因数，这个数叫做质数..

倍数，因数

除法里，如果被除数除以除数，所得的商都是自然数而没有余数，就说被除数是除数的倍数，负整数：小于0的整数。如：-1、-2

倍数、因数（约数）：一个整数能被另一整数整除，这个数就叫另一数的倍数，另一数就是它的因数或约数。如：2和18，6是18的因数（约数），18是6的倍数。

质数（素数）：只能被1和本身整除的整数，质数只有两个约数。如：2、3、5、7

合数：除1和本身外还有其他约数的整数。如：6，它的约数有1、2、3、6

1既不是质数也不是合数。除数是被除数的因数.

负整数：比0小的整数，有无数个。如：-1（最小的负整数）、-2、-10.

（0既不是正数，也不是负数。）

----------------------------------------------------------------------

质 数：又叫做素数，就是一个数只有1和它本身这两个因数，也有无数个。如：2（最小的质数，也是唯一一个是偶数的质数）、3、5、7。

合 数：除了1和他本身还有别的因数（与质数相反）。如：4（最小的合数）、6、8、9（最小的是奇数的合数）。

（1既不是质数，也不是合数。）

----------------------------------------------------------------------

倍 数：a和b是倍数关系，a是大数，a便是b的倍数。

因 数：又称约数，a和b是倍数关系，b是小数，b便是a的倍数。

（在除法中，a÷b=c，c和b便是a的因数，a是b和c的公倍数。）

（一个数的倍数的个数的是无限的，一个数的因数的的个数是有限的。）顾初三经历自断 初已经结束三我莽撞少名合格毕业离校才发现路值味反思即使考绩理想我必须忘记本应充满荆棘我要失败转新力迎接新挑战

刚初习任务算繁重自信满满我任采用习久我便发现我想错!浑浑噩噩度段间意识种麻木与空虚于始主认识新朋友寻求新渐渐我适应初习我相信高

谢初师给做班机让我能够更舞台充锻炼自尽自努力同服务并付程收获 家肯定确做班主席程我付努力收获能力与快乐虽说做班步入初才发现真巫见巫几我深深担量

第听班级记词我知道自离由于能力限经验足搞第少问题自手忙脚乱师帮助我终功看同满意表情我觉我努力没白费我高兴满意我支持些信任支持我能力才提升;些信任支持我才变信十足变未充满憧憬段经历我路笔重要财富

初习程我掌握些习习惯例:记笔记课前预习课复习懂问…..我些习惯延续我觉合格高应具备能力并且基础我要加强自主习能力初高着差异像面所说直变我难适应我想像初虚度段间才适应我想浪费任何间我要高考实现我初未能达愿加油我能行

面所说初我收获许志同道合朋友我能讨论题解能喜欢同部电影能相同梦想能由于误……总切皆能我起挥汗雨起解决难题起朝梦想前进……我享我快乐我述说着我忧伤我欢笑我疯狂我悲伤……朋友起我觉每都真实我烦恼淡忘虽初朋友我我相信高三内我更友谊

三光像放幻灯片眼前扫我突觉间变慢慢我清楚看见我轨迹光匆匆真实我身旁流与失清楚展现我眼前做总结突觉情奇希望高收获点遗憾少点依精彩

望我憾自三;

笑看今朝我信满怀发;

展望未我满载归光阴似箭,一转眼,3年的同窗生涯已成为过去.但教室里,还回响着我们朗朗的读书声；操场上,还留着我们奔跑矫健的身影.这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园.

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流.那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸,将永远回味不完.

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐,竟已一跃而过.世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英.

还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里.

红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆.那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界.

雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来.

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天,有我们在课堂上的争论；昨天,有我们在球场上的奔跑；昨天,有我们在考场上的奋斗；昨天,有我们在烛光中的歌唱.是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友.今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福.

还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得.

　

　我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节.同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子.我们有过如水的平静,有过激烈

的辩论,也有过无声的竞争.我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声.无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深

处.

　三年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息.

生活

的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束.勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺；彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞

……从五湖四海来,到天南地北去.不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩.

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花,组成百花满园；作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位 ……今天,我们是亲密的同学；明天,我们将是竞争的对手.愿友谊在竞争中更加深厚.

竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时,就要当仁不让.生活需要自己主宰,请珍惜大写的“ 我 ”.

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完.

同窗三年,你把友谊的种子撒在我心灵上.我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花.

柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求.重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们 ―― 一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

生命,从小溪的流淌中获得；青春,在飞流的倾泻中闪光；存在的价值,于大河的奔流中呈现.

让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流.

静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁.

带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方.

你留给我的,是美丽的记忆.你使是怀念少年时的纯真和友谊.当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己.

像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章.

小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂.多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中.

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中 …… 母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想.

请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方.这样匆匆,说些什么? ―― 让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁.

我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后.明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意.

大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路.

今日同窗分手,说一声：珍重!明朝校友相逢,贺一句：成功!

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味 ……天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰 …… 出发吧,愿你前程无量!

推荐作文： 勇气初中作文精选一篇

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《推荐作文： 勇气初中作文精选一篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。

都说人生的道路需要勇气，植物也不例外。

单元大门缝中的那株刚刚露出一点点绿意的苗儿，经历淘气小孩的种种“折磨”，经历昨日的风雨、潮湿的空气覆盖了它，后一天又迎来强烈曝晒；狂风暴雨伤害着它。但它依然站了起来，努力吸收营养和水分，即使天气极度恶劣。它明明可以放弃长出来，它明明可以躲在冬暖夏凉的墙缝中静静等待，等待一个阳光明媚、温暖的时候再长出来。可它并没有。为什么？它为什么要这样？因为，它拥有了勇气，因为，它有自己的勇气，那份勇气，可谓是坚持，也可谓是坚强。没错，在这样又没土、又没阳光、阴暗的角落，谁还会想着钻出外壳，再出来看一看大地呢？可是，它经过努力的成长，它的确做到了，站立在风雨中，告诉世界：我不再害怕了，不再躲避了！尽管，只活了不到一个星期。

曾经，在小区的花坛里，种着一簇花，同时享受保洁阿姨的照顾，同样拥有着属于自己的天地。一年，突如其来又不肯离去的暴雨降临杭州，沙沙沙，轰隆隆，暴雨来袭，那几棵高大粗壮的树都被吹得摇来晃去，更何况那几朵娇弱的花了。终于，太阳露出了脑袋。那些花儿，它们还好吗？路过那的时候，我简直不敢相信自己的眼睛：五彩斑斓的颜色冲到眼前，橄榄绿、火红、淡紫、靛青、金黄……那些花儿骄傲地挺直身，绽放出属于自己的色彩。不因为什么，只因她们拥有着常人难以做到的那种经历挫折而又继续努力的心。

小苗、小花都有挑战风雨、不惧艰难的心。那人生呢？是的，人生的道路不会一帆风顺，成长的脚步充满坎坷，困难一个接着一个，巨大的打击和挫折经常令人再获得自信和希望，我知道我也明白，挫折总会来临，只有跌倒后再次爬起，只有悲痛后再次自信，也只有，当失望来临时勇敢面对继而重燃希望，这才叫成长；我要在人生的路线上走出自己的勇气，做到最好的自己，哪怕曾经历风霜，哪怕前方的道路迷茫；谁也不愿藏躲在避风的港口，而是在风雨中坚强地伫立起来，不畏缩，勇往直前，创造属于自己的缤纷世界。

[推荐作文] 初中写景作文精选一篇

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[推荐作文] 初中写景作文精选一篇”，相信您可以学习借鉴。

写人记叙文，对初中的学生来说，是再熟悉不过了。从小学开始写作，我们就讲写人记叙文，那么怎样写好写人记叙文，似乎太简单，也老调重谈，其实不然。《语文课程标准》中谈到七至九年级学生记叙文的要求是写记叙文，做到内容具体。写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。多角度地观察生活。然而，我们的很多学生还存在不少的毛病，没有做到内容具体，情感真挚，多侧面地体现人物的性格特征。要治病，得找病根，还要对症下药。只有找出学生在此类作文存在的问题及毛病，分析其存在的根源，加以作文训练，才能让学生写出真实感人，内容具体的好文章。

首先，我们来分析学生在选材，立意，写作技巧等方面存在的问题。

(一)选材不新颖。无典型事例，详略不得当，人物的形象不突出。在教学中，我发现学生在选材方面经常流于一般。写朋友，他们的友谊往往是这样的一个模式：两人起先很要好，后来因一物或一事产生矛盾，而后他（她）或我搬家，我们和好，互送礼物。写老师，老师必定在灯光下改作业，备课，雨天送我们回家。写父母，则写他们为生活奔波，生病带我去看医生等等。像这样的材料，虽能为中心服务，但太老了，没有新鲜感，也就缺乏感染力。

（二）立意单一，塑造出来的人物十全十美，缺乏生活实感，流于模式化。很多学生写此类文章，写出来的人物都很单一化，人物经常高大无比。妈妈总是勤劳，能干，慈祥而又温柔的妈妈，爸爸总是严格要求孩子的爸爸，老师总是关心学生的老师。在他们的身上，没有缺点，这是不真实的，这样的作品是缺乏说服力的。

（三）写作技巧的问题最明显，主要有以下三个方面的不足。（1）对人物只做一般的叙述，没有进行细致的描写，使作品和人物显得干瘪，不生动形象。许多学生在写人叙事的过程中，往往把事情的始末简单地叙述下来，没有具体的描写，人物形象很模糊。这比如一个学生写母亲在自己生病期间照顾自己这一场景，因为他只做简单的叙述，那么，在我们读者的脑中就会出现这样的一幅画：看到母亲照顾他但很模糊，看不到母亲慈祥的笑意，看不到母亲喂他喝药这一感人的情景，这样的作品就缺乏感染力。（2）叙述过于平淡，没有情感的渗透，使文章显得单调，缺乏感人的力量。这个缺点普遍率很高。情感在作品中犹如人体的血脉，没有血脉的流淌，人便成了木乃伊。没有情感的作品，便是毫无意义的作品。（3）在表达方式上，喜欢通篇叙述，使文章淡乎寡味。学生的这种通篇叙述，犹如上了一道没有任何调味的白菜，让老师们极为头疼。

其次，我们来分析学生在上述问题存在的根源。

第一，学生在选材上材料一般，无典型事例，促使人物形象无法突出。主要有以下几个原因：（1）学生没能做生活的有心人。他们对生活缺乏观察，缺乏思考，不善于撷取身边的材料。他们总是认为无材料可写，有“巧妇难为无米之炊”的苦恼。其实，学生整天躺在材料堆里睡大觉，没思考生活，没发现生活的闪光点。这正如罗丹所说的：“我们的生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”（2）学生的阅读量太少了。他们阅读总局限于作文选之类的书，其它书籍很少涉猎，尤其是像一些古典文学名著这样的大部头的书籍，这些作品中对人物的刻画能给学生写人记叙文提供很好的典范。俗话说：“读万卷书，行万里路，”讲的就是这个道理。（3）材料老化现象也是主要原因。学生总是一个材料用了又用，又没有搜集新的材料，无法为自己的材料输入新鲜的血液。（4）学生没有养成做笔录的习惯。他们没能对已有的素材进行加工整理，这样一来，材料完全是素材，没有提炼，无法体现事例的典型性，人物形象就无法突出了。

第二，学生立意单一，塑造出来的人物十全十美，缺乏生活实感，促使此类作文流于模式化。究其原因，不外有以下几点：（1）学生思维模式单一化，没有发散思维，没有多角度地分析人物。在他们的笔下，人物的性格是单一的，没能体现人性的复杂性及丰富性。（2）受已往模式的影响，对人物喜欢高唱赞歌。学生写此类作文，往往把人物写得高大无比，没有一点瑕疵，这样就完全脱离生活。没有生活真情实感，写的似乎不是人，而是神。（3）情感观念淡薄，这一时代这一年龄的许多学生，情感不够丰富，他们的生活太安逸了，对生活过于随意，粗心，较少花心思，花情感去思考生活。因而，写出来的作文情感就不那么动人了。

第三，学生在写作技巧上较为生硬，不够熟练。总的来说，原因不外两点：一是少练笔，不能做到熟能生巧。学生们总机械地完成老

师布置的作文，较少很自觉地去作文。二是学生少观察，空想象，无法细致地描写人物。

最后，我们来谈谈这些问题的解决办法。

第一，如何解决选材的问题呢？引导学生平时广泛阅读，留心生活，积累写作材料；在写作时，善于选择材料，讲求材料的典型性，现实感和新颖度，忌陈腐，忌低俗，忌细微。陈旧的材料并非一律不

可用，但要立足于现实，选取新的视角，发现新的意义，体现时代感。这段名人的文字对我们的选材就有很好的指导意义。在指导学生选材方面一般从以下几个方面来实施。（1）让学生大量收集材料。那么学生在写人记叙文作文前应该占有哪些材料呢？第一是来自生活的材料，当中有家庭生活的，社会生活的。这就要求学生热爱生活，思考生活，收集生活的点点滴滴，鼓励他们多写人物提纲与人物札记。第二是来自广播、电视等新闻媒体的材料。这些材料中的名人轶事为我们写人记叙文提供了较好的典范。第三是来自小说、传记等文学作品中名家，名人轶事。这些材料是我们写人记叙文的最好典范。要求能笔录下这些材料。（2）让学生根据已有的材料进行选择。生活材料是记叙文素材选择的好所在。亲身经历的人与事，身边的人与事，听上辈人讲的，里弄间的人与事都是我们选择的好材料。如这样的题目《我的××》、《我熟悉的一个人》、《邻里之间》，写身边的人和事，素材有了，从前的人和事便像放电影一般从自己面前一张张地闪过，你抓住特写镜头，就会完成材料的选择了。（3）是引导学生对材料进行合理的加工，做到事例典型，详略得当，中心突出。所谓典型事例就是具有代表性的事例。如朱自清的《背影》中父亲为儿子“过铁道爬月台买橘子”就是一个典型事例，作者不惜笔墨具体描绘，这样疼爱儿子的父亲形象就跃然纸上了。我经常引导学生把积累的材料铺开来，选择典型的材料来加工，进行细致生动的描写，才能达到突出人物形象的'效果。

推荐作文： 初中故事作文精选一篇

相信初高中作文大家都不陌生吧，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“推荐作文： 初中故事作文精选一篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

我家，你家，他家，家家都有故事，开心的、难过的、愉快的、伤心的，各种各样的故事每天都有，当然，我家也不例外。

那天，午饭过后，妈妈把碗筷洗好后，歇了一会儿，就叫爸爸去香菇棚干活。爸爸一向都很懒，不想去，说：“那么早去干嘛？再歇一会儿。”妈妈一听，气就不打一处来：“歇什么歇，一会香菇就长成一大片了，快点起来啦。”爸爸是左耳朵听，右耳朵冒啊，尽管妈妈在那里说他，他还是无动于衷。看来，妈妈得动用点手段了。

啊！我看到了什么？妈妈上去就拽着爸爸的脚，硬要把爸爸从床上拽下来。而爸爸呢，还没回过神儿，就已经被妈妈拽下来一半了。当爸爸回过神来，他也不甘示弱，扒着床的两边，反抗着。幼小的弟弟看到这一画面，觉得好玩，兴奋起来，帮妈妈拽爸爸；而我站在一边，不知道该帮谁，一边是亲爱的爸爸，一边是我亲爱的妈妈，我做不出选择，只好愣愣地站在那里，静静的看着这一幕。面对这不肯退兵的妈妈和弟弟，最后，爸爸败下阵来。每每想起这件事时，我都会哭笑不得，他们都这么大人了，还跟小孩子一样，打打闹闹的。

我想在我的家里，可能正是因为有了这些打打闹闹，才显得正常吧。

精选作文: 语文初中作文(推荐一篇)

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？以下是小编精心整理出来的“精选作文: 语文初中作文(推荐一篇)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

1、怎样把握说明对象的特点A、题目B、首段C、关键词句(比如：运用了说明方法的语句、中心句)

2、说明方法分类和标志分类和作用：

一、举例子:具体真切地说明了事物的××特点。二、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

三、打比方：形象生动地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

四、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。

五、作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

六、下定义：简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵，使说明更严密。

七、列图表：直观形象地说明了事物的××特点。

八、引言论：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。

3、这些说明方法有何标记?

⑴下定义：……是……，这就是……，叫……⑵分类别：有几类(种)，一种是……，另一种是……⑶举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。

⑷作比较：而、比……和……两种东西比。

4、说明顺序⑴空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。

⑵时间顺序：说明事物的发展变化。

⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。

A、先总说后分说：总-分;分-总;总-分-总B、先主要后次要。

C、先原因后结果。D、由现象到本质。E、由性能到功用。

F、由一般到特殊。G、由整体到局部。

5、说明文语言的特点1、说明性语言的特点：准确、平实、简明(科学小品：生动)。

6、说明文分类

按说明对象分：实物说明文、事理说明文(说明事物原理或者使用方法等)2按语言特点分：平实性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)(语言生动形象的说明文，多用描写)

散文(记叙散文、抒情散文、议论散文)

一、要把握文章"线索".

二、要抓住散文的"文眼".

"文眼"指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口，是文章思想感情的焦点，同时也对文章的结构起着支配统摄作用。

三、要借助想像领会作品的内涵。

阅读散文就要进行由此及彼举一反三的想像、联想和补充。把自己的想像和作者的想像融合在一起，丰富作品的意境和形象，填补文中的结构空间。

四、要体会散文的意境。

意境，就是作者把深刻的思想、动人的感情，通过生动的画面表现出来，达到情与物融合、意与景交织，以唤起读者的联想，产生动人的艺术效果。

1、融情于景，情景交融。

2、想象、联想和象征手法的运用

3、细处落笔，以小见大。

4、侧面暗示。

五、要仔细品味散文的语言。(从修辞方法或者表达方式分析)

1、品味散文语言朴实自然美。

2、品味散文语言的含蓄美。

3、散文语言富有音乐美，具有诗情画意，。

六、散文特点："形"(材料)散而"神"(中心)不散6、从作者描写的角度(听、视、嗅、味、触觉)。

我喜欢冬作文十一篇

本篇文章是中学范文网编辑为大家精选的关于“我喜欢冬作文”的精心整理，作文是增强思辨能力的重要方法，写作可以让我们更好地记录和回忆自己的生活。有时好的作文并不是一蹴而就的，你是否在寻找作文的模板呢？

我喜欢冬作文 篇1

我喜欢打鼓，那悦耳而激昂的音乐声给了我极大的兴趣。每当我学会了新曲子或打出来新节奏，心里就有一种无法言说的感觉，使我常常陶醉在鼓乐中。

我喜欢玩游戏，王者荣耀、刺激战场……都是我的最爱。可是，这条求“机”之路，可不是一路顺风的，我的妈妈极力反对，说什么小学生应该以学习为重，不能玩手机之类游戏。但是，我不死心，接着玩起来手机来。为此，爸爸妈妈使出绝活，“砸手机”，我方“将士”顶不住他们来势汹汹的连环“轰炸”。全都不幸“战死沙场”，只剩下一些“残兵败将”。但是，我还是喜欢玩手机游戏。

我最喜欢吃，就拿今天说吧。我们决定去书店看书，口头上说是看书，其实我的目标是书店旁边的肯德基店。刚从书店出来，我就对妈妈说：“妈，我饿了。”

“那好吧。”妈妈说，“我们去旁边买点吃吧。”

“不，可我想吃肯德基呀！”我说。

“不行，这些垃圾食品不能吃的。”

“可我想吃。”

“好吧，我们去吃吧。”

不出一会儿，我就点了一大堆吃的。妈妈惊讶地说：“你吃的下吗？”

我说：“吃不下，就打包吃。”过了一会儿，一大桶的鸡腿就全被我吃掉了。妈妈直说我是大吃货。

你喜欢什么呢，快来说一下吧。

我喜欢冬作文 篇2

我喜欢充满活力的三月。我喜欢看那绿油油的小草刚刚冒出头来的样子，那是多可爱呀！

我喜欢激情四射的六月。它带给你、我、他，所有人无穷无尽的欢乐。在泳池边嬉戏，在草地边露营，在小山里留连

我喜欢喜获丰收的九月。我喜欢闻着空气中稻谷的香味，喜欢观察农民收割时喜悦的脸庞，一切都显得那么和谐，那么美好。

我还喜欢白雪纷飞的十二月。那雪花的样子着实让人着迷有六边形的，有八角形的，还有不规则形状的每一种都晶莹剔透。一片片的雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。

我也喜欢山，特别是春雨过后的山。整个空气中弥漫着树叶的香味。那绿油油的草地上闪着晶莹的露珠。那树叶上点缀着一颗颗亮晶晶的小星星一切都是那么自然，那么美丽。

我还喜欢茶园。特别喜欢清明时节时的茶园。在这雨纷纷的清明时节的茶园是最可爱的，一片片嫩绿的叶子贪婪地吮吸着雨水，是多么可爱啊！

我喜欢芳草如茵，鲜花盛开的草地。那里总会有一两只蝴蝶在飞舞着。

我还喜欢国画，无论是哪一种山水，人物，花鸟。种种都带着我们中华人民的特色风格。山水美，人物俊俏，花鸟生动

我还喜欢自己周围的一切，也深深喜欢着生活。

我喜欢冬作文 篇3

学生原文

我喜欢

光武帝刘秀在建立了他的东汉政权之后，白天处理国事，晚上经常阅读经史，很晚才睡。太子都觉得父亲太辛苦，但刘秀却说：这是我喜欢做的事，当然不觉得疲劳。这就是乐此不疲这个典故的由来。一开始我并没有对这个故事有多大的感触，但如今的我却有了些许不同的想法。

我自幼就独爱悲剧，不知是不是受到了母亲的影响。上学时，我经常会带一本书去读。曾用了一个星期的时间读完了雨过写的《悲惨世界》，并沉醉于雨果所描绘的时代。书本陪我度过了上学时大部分的时光。

虽然，此时已是深夜，但我还是从书架上取下一本书来。贪婪地读着书中内容，此时母亲从门外走进来说：孩子，明天还要考试，今天能不能早点休息？我答道：再给我五分钟就好！看着我坚持地样子，母亲叹了口气。困意已经爬上了我的眉头，可书中的世界却让我向往。主人公在临死前将自己的女儿托付给之前一直不认可的男孩，并由衷地祝他们幸福，感人的情节让我放不下书。

有一次考试时，我发现作文题目恰好与《悲惨世界》的内容符合，于是我便将《悲惨世界》中的内容与文章相结合。最终得到了很高的分数。

我们要坚持自己的爱好，在不经意间它就会在你心中埋下一颗种子，在你遇到困难时，它就会绽放出美丽的花朵。

教师改文：

我喜欢

光武帝是东汉的开国皇帝，对于军事以及政治都有很高的造诣。而我对于这位皇帝乐此不疲的典故由来非常有感触，我们要坚持自己的喜好，如同在心里埋下了一粒种子，在某个不经意间它就会生根发芽，助你成功。

我自幼独爱悲剧，上学时经常书包里会背一本雨果的《悲惨世界》，还记得这是我用一周的时间读完的，我沉醉于雨果所描绘的时代：人们在夹缝中生存并坚定自己的理想。

即使学业在繁忙我也会抽出时间去阅读我喜爱的书籍。

昏暗的灯光打在我的书本上，钟表滴答的声音打断了我刚刚完成作业的思绪。11点半了

我脱口而出，这时看了一眼我旁边的书籍。虽然夜已深，但我还是控制不住书本的诱惑，便从书架上把《悲惨世界》取了下来，仔细阅读着书本中最后的结局。你为什么还不睡？明天不是要期末考试吗？妈妈倚在放门上关切的对我说。我还是想再看一看。我认真的盯着妈妈，她见我诚挚的眼神也不好说些什么了，轻轻地叹了一口气，便转身离去带上了房门。随着咚的一声响，房门紧闭了，我进入了书本的世界：我站在床头，见主人公临死前将自己女儿托付给一直不认可的男孩，并由衷的祝他们幸福。困意时时的涌上我的眉头，但书本中的世界却让我沉浸其中。我品味着书中的语言，回忆着这些在困境中努力生存的希望。伴随着这些感概，我进入了梦乡，里面有属于我的世界。

在第二天考试时，我竟发现这是一篇续写作文，恰好与我多年的喜好贴合，于是我借助昨晚阅读的内容与自己的对题目的理解相结合，最终得到了一个很高的分数。

读书是我喜欢的事情，并且不管遇到什么困难也依旧坚持的事情。

如果把读书比喻成一个种子，我用我的喜欢浇灌它成长，经过时间的积累，它最终会绽放出美丽的花朵。

我喜欢冬作文 篇4

我喜欢读书。

我喜欢读书，俗话说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书籍是一汪清泉，淋浴在凉爽的水流里，让人的心变得快活无比；书籍是一条遥远的路，未知而又神秘。

我喜欢四季。春天的生机勃勃，小草宝宝探出头来打量着周围，粉嫩的桃花犹如少女的脸美丽动人；夏天的多姿多彩，五颜六色的太阳伞汇聚成一片海洋；秋天的金桂飘香，果实在枝头散发出诱人的果香。冬天的银装素裹，堆雪人、打雪仗、看冰灯、赏雾凇，让冬季充满了乐趣。

我喜欢海洋。一望无际的大海，让我感觉自己是多么渺小。那里有世上最重的动物――蓝鲸，最凶残的虎鲸，还有可爱的小丑鱼海洋是美丽的，缤纷的珊瑚，巨大的水晶贝，舞蹈的海草大海又是令人敬畏的，波涛汹涌，巨浪滔天，那壮观的景象，怎能不令人肃然起敬？

我喜欢云朵。仰望天空，那洁白的云朵似柔软的枕头，又像好吃、可口的棉花糖。下雨的时候，云朵从白到灰，又从灰转黑，这个变化的过程，就像一个神奇的魔术师。云朵的姿态也是千奇百怪的，一会儿似一匹洁白的骏马，一会儿似一头胖胖的小猪，一会儿又像一位穿着纱裙的少女

我喜欢绿色。她拥有无限的生命力，充盈着旺盛的活力。哪里有绿色哪里就会生机勃勃，伴着霏霏的细雨，绿色变得如烟如云，似一位披着柔纱的仙子。绿色，让空气变得新鲜，绿色，阻拦了漫天的黄沙。

我喜欢，喜欢这个五彩缤纷的世界，希望他和平美好！

我喜欢冬作文 篇5

你知道了吗?现在每个人都会唱北京欢迎你这首歌，这是由群星在一起演唱的，也是我最喜欢的一首歌。这首歌不但旋律优美动听，而且歌曲MV中充满浓郁的北京味，能看到北京每个角落，每个场馆，每个唯美又精彩的画面，展现祖国的繁荣富强!

每当听到广播或电视播放这首歌时，不管我在做什么，哪怕是在做作业，我也会停下手中的一切，竖起耳朵痴痴地听起来。

北京欢迎你，像音乐感动你，让我们都加油，去超越自己，北京欢迎你，有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。在黄土地刷新成绩。歌里传达着友谊和和平的奥运精神。20xx是中国人值得骄傲的一年，20xx是中国人受到全世界瞩目的一年。我希望奥运会在北京开的圆满，更希望中国运动健儿多多拿金牌，希望中国越来越强大，中国文化被越来越多的人喜欢。让我们大声对世界说:北京欢迎你!

我喜欢冬作文 篇6

世界上有许多让人快乐、给人美好的事物，值得我们去发现，在我们的生活中，它们随时会出现。

我十分喜欢那毛茸茸而又可爱的吉娃娃（小狗），他有着灵敏的身体，人见人爱的模样和闪电的速度。他与我在一起欢快地玩耍，他十分勇敢，没有一个陌生人能进我家。他越来越讨人喜欢，有一天，我带他上街遛了一圈，让路上每个人见了他就情不自禁的给他吃的。

我还十分喜欢在雨中奔跑、淋雨，让那雨水冲洗我的心情，让雨水给我带来快乐，让雨水冲走我的伤心、烦恼，只留下快乐、开心的记忆。雨水洗走了世界的灰暗，只留下光明和洁净。

我最喜欢的那就是下棋了。

我下棋是自学的，如今我已经学会下中国象棋、国际象棋、军旗、跳棋、飞行棋、斗兽棋、五子棋了呢！就让我来一一讲一讲它们吧！

国际象棋：一种出自欧洲的棋子，这种棋子造型独特，每一个棋子在原来的欧洲大陆上都有自己的作用，如王后，是那时各个国家的力量，因为王后可以通过结婚而结合两个国家，所以在棋盘上王后的威力十分巨大。

象是主教，管理着各个地区。所以每个国家都有两个象，他们一个管理白格，一个管理黑格。

小兵，在那时只要表现英勇，进入敌方的后方阵地，就可以得到提拔，所以在棋盘上只要进入敌方，就可以升成后、象、骑士、城堡。

王，这场战斗的总指挥，有句话说得好：擒贼先擒王，射人先射马。所以我们在玩棋时我们的王不要轻举妄动，牢牢地保护好自己。但在残局，王必须出场，保护小兵的生命。

中国象棋：每一个棋子都有自己的用武之地，每种棋法都有自己的来历，如堵象眼，憋马腿等。堵象眼是使一些官员在忠臣与皇上之间关系分离，使象、相无比接近皇上，所以有了堵象眼；憋马腿是由于敌人防止别人去干扰自己，而使出的招数。

我的喜欢还有很多很多，说上三天三夜也说不完，所以我们下次再说吧。

我喜欢冬作文 篇7

我喜欢春天的小路，喜欢走动在乡间的小道上。野花的香气四处飘散。我喜欢清脆悦耳的鸟鸣声，仿佛是一位女歌手在高声歌唱。我喜欢山涧里的溪水，清澈得可以看见水底追逐嬉戏的小鱼儿。

我喜欢夏夜的微风，轻轻托起发梢，伴着晚风，翩翩起舞。我喜欢柔和的黄昏，天边的云彩被染得愈来愈有韵味，被晚夕衬托的更加绚丽。我还喜欢满是繁星的夜幕，在流星前许愿，期望愿望可以实现。

我喜欢深秋的气息，我喜欢火红的枫叶从树上落下，那恰似一只只蝴蝶的树叶，在空中飞舞着。我喜欢那挺立在冷风中的松柏！即使别的植物枯萎了，他依然是那样坚强。我喜欢秋雨，打在房屋上时，发出声响，好是在弹奏一支催眠曲。

我喜欢冬日的初阳，当世间万物都休息后，太阳就在等待着，时间一分一秒得过去了，终于，暖阳当空照，薄雾退去，阳光是那样的美好。每家每户的屋顶，院内，都被白茫茫的一片覆盖了，整个世界仿佛都在这一刻安静下来。

啊！我喜欢美好的四季，不论严寒酷暑，春夏秋冬，只要在这个美好的世界上，我都喜欢！

我喜欢冬作文 篇8

茫茫人生路，冰糖葫芦确实我难以忘怀那酸中带甜，甜中带酸的味道冰糖葫芦的味道就如同人生路。

人生中有甘甜也有辛酸，就好比两种人，一种是游手好闲虚度那美好的年华如同冰糖葫芦放在外面什么也不做，终究会发霉烂掉的，还有一种人吸收知识，不浪费一点时间的就好比刚拿到的冰糖葫芦，经过千锤百炼才拿来卖，外表虽然很甜而里面却辛酸。人生路虽然很难走但如果你也经过了千锤百炼那么这不算什么我喜欢冰糖葫芦不光在它的味道还在于它的外形。个个都丰润圆满，红色糖衣的光泽那样夺目，使人垂涎三尺。小时候，只听见街上的一位老爷爷的叫喊声，“卖冰糖葫芦啦！

一元一串，快来买啊!”小伙伴们凑了凑钱买到一串，一人吃一个。冰糖葫芦的甘甜与辛酸，我永远记得那么的纯那么的美那么快乐！冰糖葫芦！伴随我走过一生，一生的领悟，给予我的人生五彩斑斓的色彩；给予我一生的真理；给予我一个不平凡的人生。

我喜欢冬作文 篇9

我喜欢春天，喜欢春天的阳光，还喜欢春天能让万物复苏的魔力。我希望我也能拥有这样的魔力，这样我就可以把寒冷的冬天变成温暖的春天。给小朋友们带来快乐。

我喜欢夏天，喜欢唱歌的小溪，喜欢一堆又一堆美丽的野花开在大山上，把大山装点的像仙境一样。有时我爬到山坡上向下眺望，不仅能看到美丽的景色，还能看到一群群羊在吃草。

我喜欢秋天，喜欢秋天奇异的感受。秋天树叶黄了，胡杨林里一片金黄，再配上沙子，简直就是一个绝美的天地。秋天，瓜果成熟了，稻子成熟了，随处都是一片丰收的景象。

我也喜欢冬天，喜欢冬天白茫茫的一片。小孩子在雪堆里打雪仗。这么冷的天也赶不走他们的兴致。他们欢呼着，跑着，笑着。冬天仿佛也动了童心，从空中撒下大把大把的雪花，和孩子们一起玩。

我喜欢开在路边不知名的花，红的，白的，紫的，蓝的，园形的，十字形的，半圆形的，我也喜欢我们常见的那些花，清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰花，及悠闲的素馨。我以为她们享有同样的尊荣。

我喜欢生长在大地上青青的小草，青青的颜色不但对我们的眼睛好，还给绿化田野。我还喜欢大草原上的松树，它高大粗壮的树干，仿佛在向人们展示自己的壮硕。

我喜欢结在平平坦坦的山上的草莓，她们红彤彤的，像被人给一个一个挂上去的小灯笼一样，美丽极了。

我喜欢小猫，不仅是因为它的可爱，还是因为它高超的本领。我喜欢小狗，喜欢它的忠诚和可爱。

我喜欢小鸟，喜欢听小鸟唧唧喳喳的唱歌，那歌声婉转动听。

我喜欢绵羊，它在一眼望不到边的草原上点缀上许多洁白的云朵。

我喜欢马，喜欢它们飞驰的样子。

我喜欢在睛天的时候和姐姐下楼打羽毛球，我们认为生命在于运动。

我喜欢在周末时写日记。不管什么事，我都会向我的日记本默默倾吐。

我还喜欢在学校，因为学校有我最好的朋友和老师。

我也喜欢大山，而且深深地喜欢能在我心中充满着这样多的喜欢。

我喜欢冬作文 篇10

我喜欢冬天里的一把火，在鹅毛大雪里给我温暖。我喜欢学校里的喧闹，我喜欢那随时可以让我放松的电脑游戏，还有许多种，各种各样。

我喜欢四季的果园，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。我喜欢看见奶奶笑，奶奶每一次被我的笑话逗得捧腹大笑的时候，奶奶眼角的旁边都出现两朵小菊花。

我喜欢看夏天的山，在山坡上，看见一群绵羊，它们无论走到哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。我喜欢看乡村的孩子们，在夏天，孩子们尽情的享受夏日带给他们的欢乐：在小河里光着屁股游泳，还有捉鱼、摸虾。。。。。。。

我也喜欢做梦，在梦的世界都是自由自在的，一点也不拘束，我总是梦见自己学会飞行术，飞过一碧千里的大草原，坐在奔驰的骏马上，我还用飞行，帮助过许多人，突然，我又变成了超人，我运用我的超能力救了很多人，比如：有一块巨大的岩石正滚向一个小山庄，我用自身豹的速度飞快的向那块岩石飞过去，又用了熊的力量，把巨石拦了下来。

我喜欢春游春游可以让我看见更加美丽的景物，可以让我学习到更多东西。我记得那一次春天我们到了临平公园，我们完了摩天轮、青蛙跳、海盗船、碰碰车，我当时非常开心，回家时我还欣喜若狂。

我喜欢花，无论是哪一种，是香的，还是臭的，我都喜欢，花每时每刻都在奉献着，它表现了自燃界的绚烂，给了蜜蜂花粉，又给了我们蜂蜜，它们不是默默无闻的无私奉献者吗？

我喜欢活着，活着可以体验到许多好玩的，我喜欢的有很多，说也说不完。

我喜欢冬作文 篇11

如果你问我我最喜欢吃的小吃是什么，我一定会毫不犹豫地告诉你，是我们宁波的汤圆。汤圆在我们宁波还有另外一个叫法，汤团。

做汤圆有学问，吃汤圆也有讲究。汤圆烧好以后，你只能轻轻地咬它。如果你咬的力气太大的话，就像这个外国人一样会闹出笑话：有一个外国人来宁波吃汤圆，他猛地一咬汤圆，里面的馅全都喷出来了，芝麻、猪油弄得到处都是。这时，他竟然还用很不流利的普通话说：“宁波的汤圆真好吃!”你轻轻地咬下去后，里面的芝麻猪油馅悄悄地流出来，甜滋滋的，像蜜一样甜，味道好极了!

汤圆又叫元宵，还有一个传说呢：袁世凯篡改革命成果，做了大总统。可他一心想当皇帝，又怕人民反对，整天忧心忡忡，他发现民间有一种叫元宵的食物，“元”与“袁”同音，“宵”与“消”同音，“袁消”不就是袁世凯被消灭的意思吗?于是他就下令把元宵改称汤圆。

在宁波，数缸鸭狗汤团店最为有名，缸鸭狗原本叫江阿狗，是按店主的名字取的。可店主不会写字，他就在招牌上画了一口水缸，一只鸭子，一条小狗做记号。旧时还有这样的顺口溜：三点四点肚子饿，猪油汤团缸鸭狗，吃了铜钿还勿够，脱落衣衫当押头。

如果你过来我的家乡——宁波的话，一定不要忘记吃上一碗汤圆哦，相信你也一定会喜欢的!

[推荐作文] 走进自然初中作文精选一篇

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文是非常吸引人心的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[推荐作文] 走进自然初中作文精选一篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

毛晨悦飘着小雨的天，有没有试过不撑伞去散步？如丝细雨迎面扑来，一个人伴着雨滴走在人来人往的街上，任雨水恣意地吻着，略灰的天也显得深沉壮美，别有一种浪漫的情调。烈日当头，前面出现一片绿阴，想必是诱人的吧。走进绿荫，身体与大树相偎，轻轻拔弄几片新生的小叶，听它们唱起“沙沙“的歌，体会你营造的一片凉爽，不求回报的一种付出。喜欢游泳吗？在海里畅游的那一种，不比泳池般的宁静，却另有一种别样的吸引。

试想，风平浪静像镜子一般，把阳光折射成万点碎金，邀游在富于动态的海洋里，尝试柔和的水的抚摸，说不出的愉悦。一只小生灵睁着精灵的双眼望着你，小猫，小兔，或是松鼠，是不是比一件精美的工艺品更令你心动？只要你好好对待我，我便会毫无防范地对你信任、依赖，成为你的知心朋友，单纯干净的一种沟通。这些，都是和自然交往后所能给予你的快乐。简单，透明，没有任何矫情和造作，好似三月拂面的春风，宛如九月澄清的蓝天。不必担心我和你勾心斗角，我不懂什么叫个人利益；不必怀疑我会突然走开，我愿意与你不离不弃；不必猜测我对你有所保留，我自然地与你分享我的一切一切，只要你愿意。

我能化解你心里的伤痛；我能分享你的喜悦欢乐；我能给予你一种平静、纯真的心灵境界。

月度作文推荐: 窗外初中作文精选一篇

许多学生都会被要求写初高中作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。许多人在面对作文时很难下笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？小编收集并整理了“月度作文推荐: 窗外初中作文精选一篇”，相信您可以学习借鉴。

阳光，很柔很暖；风，很轻很静，鸟儿的声音回响在耳畔，我的思绪犹如那一颗小小的蒲公英，飘啊，飘啊，飘到了那个让我魂牵梦萦的地方……

天，亮了。睁开眼，太阳的光亮涌入眼帘。头一偏，看向窗外，便看到了那棵陪伴我长大的柿子树。这棵柿子树，我也不知道它有多少年头了，从我记事起，它就矗立在那。它的树冠很大，每至正午，阳光最强烈的时候，那斑驳的树影清晰地投在路面上，好似一幅浓墨相宜的剪纸画。多少年头，它一直陪伴着我，如同一个骑士，守护着我心中的那一片净土。

站起身，走到窗前，伸个懒腰。看见窗外奶奶忙碌的身影。她站在柿子树下，弯着腰打理种植在树边的蔬菜。我就看着她，静静地看着她，看着她直起身子走进屋内，准备做饭，那时，她的身体，大概还是硬朗的罢。

当我准备下楼的时候，听到窗外穿出一阵欢笑声，我跑过去一看，是我的朋友们，小寒身体还是健康的，他还没有患上白血病，他还站在那里，对我微笑着，叫我姐姐。

我笑了笑，正准备下楼，忽然眼前一花，发现柿子树被砍了，朋友们不见了，我惊的大叫一声。

睁开眼，发现我在自己的房间里 扭头看向房间的窗户，却只能看见一片片的高楼大厦，没有那棵柿子树，也没有我的朋友们。

多希望有一天，我再回一次家乡，看看那棵柿子树，再跟我的朋友们叙叙旧。

精选作文: 立冬作文初中范本(推荐一篇)

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“精选作文: 立冬作文初中范本(推荐一篇)”，还是希望可以对您有所帮助。

20__立冬，微风，湛蓝的天空没有一丝云，气温升至15度以上，阳光甚暖，胜似“阳春”，离“水始冰”还早着呢。

我起了个早，从庆丰桥一直走到了日湖公园，被满眼的金黄、苍绿、艳红的色彩惊呆了。

街道旁的银杏格外引人注目，金黄色的树叶在阳光下熠熠生辉。近观，那一片片树叶宛如一只只小蝴蝶，有序地排列着，一阵风吹过，婆娑起舞，有的摇头晃脑，有的翻转起身，落到草坪上、灌木丛中，仿佛变成了一把把小扇子，给大地铺上了一条金色的毯子。立冬的银杏是一首叫人流连忘返的诗。

香樟树、冬青树的叶子浓绿有光泽，它们孕育的果子也渐渐成熟起来，紫黑色的香樟树果，深红色的冬青树果，让树木更加生机勃勃，更让这个萧瑟的冬天有了生气。

明晃晃的太阳出来了，日湖一派欣欣然。枫树却还在似醒非醒中，红艳艳的灿似朝霞的鸡爪枫，如同喝醉了酒，在这立冬时节激情地燃烧着自己，令人陶醉。

记忆里依然是初夏来时的情景，那满池的荷花，亭亭玉立，荷叶挨挨挤挤，一片碧绿。而眼前残破的荷叶与枯黄的枝干，败落水中，它们相依相伴，或昂首，或弯曲，或蜷缩，似乎在向人们诉说着往日“映日荷花别样红”的风采。望着残荷，我仿佛感觉有一种强大的生命力在心中膨胀。

还有许许多多叫不出名的树木花草，它们在园林工人的栽培下个个生气盎然。

哦，感谢立冬，感谢嘉木，甬城的冬天不是萧条的，寂静中蕴藏着各种美!

精选作文: 秋天的初中作文(推荐一篇)

在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“精选作文: 秋天的初中作文(推荐一篇)”，希望对您有一定的帮助。

秋，给人的感觉是一个令人既快乐也令人感到凄惨的季节。人们总说，夏天，不管再怎么热，只要秋天到了，就会凉快了。可是对于我——一个重庆人，我并没有感受到，至少初秋没有。在我的记忆里，我故乡的秋天，还是很热的，只有到了快入东，天气才会渐渐转凉。但我故乡的秋，让我认为，秋天是家乡最美的时候……

我是一个农村小女孩，所以，我是知道乡下的风景是有多美的！

秋天的傍晚，夕阳在天边挂着，我家门前有一条长长的水泥路，路边长满了杂草，草丛中的蛐蛐等会唱歌的小昆虫在用它们美妙的歌喉演唱着这世上最最纯真的歌儿。这歌儿，没有掺杂任何瑕疵，没有任何的勾心与斗角有的只是真心与天真。

若是单单有夕阳，这也是不出奇的。那么请闭上眼睛想：一个小小的乡村，在一个稻田里，几个农民在这夕阳的沐浴中，快速而又熟练的收割着稻子，仿佛昔日所有的努力都只是为了这样的一个丰收的季节？

在山坡上，有几棵青冈树。或许是因为有段时间没下雨了，所以它的叶子也红了，记得我5、6岁时，我看见这红了的叶，总会拉着奶奶让他过来看，说这是枫叶。奶奶也曾给我解释过，但我还是固执的认为这是“枫叶”。远远望去，这红了的“枫叶”像极了一团正在燃烧的火焰。往大了去想，这红红的叶儿又像是这山坡妹妹的头花。若是在山坡上向下看，又会是一番景色。那山坡下是满满的一片金黄，稻田是金黄的；玉米地是金黄的，在这一片金黄中，那一条清澈见底的小溪更是为这景色添了几分趣味就像是一幅大家作的油画。

最美的还是那一条小溪了，溪水清澈见底。就连水下的`砂砾都能看得清清楚楚。鱼儿在水中自由自在的追逐打闹，好似这世上没有任何人能比它们还要快乐。它们在彼此推着追着，好不热闹。

“快来追我”它们在嚷嚷

“快来抓我”它们在笑

溪水上，飘着几片枯黄的叶子。这几片枯黄的叶子飘在水上好像是几艘古代的商船，急急燎燎的赶回自己的家中。在夕阳的照射下，让人感受到它的思家之情。

家乡的山坡，一入秋野菊便会满山坡满山坡的开。仿佛不开满整个乡村它便誓不罢休似得。其它的花草都缩回到了大地妈妈的怀里，而它——野菊却在这秋风中开得绚烂。好像在对着这乡村中所有快入睡的植物与小动物说：“你们安心的睡吧！我来守护你们！”

这就是，我故乡的秋天了……