八年级下册作文。

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写出优秀的作文需要多读多写多练。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家精心整理的“作文阅读： 八年级下册第一单元文章(篇五)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

上课了，刘老师神秘地走了过来说：“谁借我用一张纸？”于是老师拿了三张纸，蹲了下来，在一个黑色的袋子里找着什么东西，老师拿出了一瓶酒精。

刘老师又麻利地从背包里拿出了一个红色的打火机，并且满面春风地说：“现在谁来点火？”热闹的教师骤然安静，连一根针掉在地上都听得见，一些人连忙说：“不！不！”一些人退缩在一旁。这时，我举起手，老师就点了我，我战战兢兢地拿着打火机，按了一下按钮，用火把纸点燃了，红色的明火在纸上燃烧，把纸都照亮了，犹如一只猛兽在纸上撕扯，25秒过后，纸被烧成灰烬。同学们长吐了一口气，把紧张抛在了脑后。

第二次，刘老师拿着酒精，把第二张纸淋上酒精，然后叫李想录点，李想录勇敢地冲上讲台，毫不犹豫地点着了纸，这一次更快，只用了15秒钟，同学们这次没有那么紧张了，只是全神贯注地盯着一尺多高的火焰。

第三次，老师变得像个大厨，拿出了一个瓷盘和吃饭的瓷碗，老师把纸放进瓷碗里，倒了一些酒精进去，刘老师又神秘地说：“你们信不信这回烧不了纸？”接着又叫李想录点火，李想录犹豫了，拿着打火机，想伸进碗里点，可谁知火苗却倒着，快烧到李想录的手了，胆小如鼠的李想录抱头鼠窜，败阵而逃，接连曹某人、岳某人也点火失败，最后老师点英俊潇洒、玉树临风的ME（我）！我大步流星地走上讲台。

我拿着打火机，飞快地把打火机伸进碗里然后缩回，火焰腾空而起，烧了将近2分钟，刘老师用瓷盘盖住了碗，火不再燃烧，揭开盘子后发现纸完好无损，为什么呢？

原来，纸的燃点在130—250之间，而酒精只要到78就开始燃烧，所以刚刚烧的只是酒精，如果再烧一会儿就是纸了。

我想：消防员的防火服和宇宙飞船的外壳都是耐火材料做的哩！它们的燃点都非常高。

这节课真有趣，因为它让我明白，酒精的燃点是78，而纸的燃点在130—250，而且我还知道，有很多材料都是耐火的！

编辑推荐

作文参考： 八年级下册第一单元文章范文网页版

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？请您阅读小编整理的《作文参考： 八年级下册第一单元文章范文网页版》，仅供您在工作和学习中参考。

这是一本作文，但它却有让你猜不透的谜题，等你破解。当然还有45招破解写作之谜的大招，等你来学。如果你也想学，就和我一起随着书中的师生五人一起去领悟吧！

如文中曾写过的一句话：大多数同学写作是因为有压力，才不得不写的，这样怎么可能对作文感兴趣呢？甚至变的热爱作文呢？是啊，大多数同学都是单纯的因为老师的命令，家长的要求才写到。这就好比你命令一位画家要求他画一副他不感兴趣，甚至厌恶的东西，那么请问他能画出什么好的画吗？反之如果你让他随心所欲，想画什么就画什么，我相信，他一定会画出一幅很美的画！有时写作文时也需要灵感，他不是说命令就可以命令出来的，想它什么时候出现，它就什么时候出现的。有的时候让孩子自己去写吧，不要再次命令他，作文是一件能让人感到快乐的事，请不要让它变得让人讨厌起来！

其实这本书中许多人物不是很真实吗？很符合现实吗？如果他们中的“张帕拉，“吴三皮”是一个很怕作文和一个对作文不感兴趣的两个孩子，那在现实生活中几乎每个班级都有他们的身影。其实“作文”这个词在她们的眼中就如同一个任务一样，不过他的要求很多，如：①字数达到某某字②要用上修辞手法，或说明方法等任务要求。但在那些喜欢作文的人眼中，他可以比做一个知心的朋友，有什么想说的或不想说的，你都可以“告诉”他，那时候他们不用担心要写多少字，不用担心有没有用上什么修辞手法，说明方法…… 可能有人会说，那些人天生就会写，就喜欢，我们比不上。那我可要反驳你了，我四年级的时候一看作文就头疼，写作文就是一个字——熬。而现在我可不会再熬了，现在我要享受作文给我带来的乐趣。其实写作文和画画很像的，画画得多了，自然也就好看了，作文写多了，语言自然而然也流畅了。不过，一般情况下来说，你都发现不出有什么变化，不过，别人会发现的哦！

好了，废话不多说，还是让我们和书中的师徒五人一起去破解作文的写作之谜吧！并在破解的途中，爱上它吧！

作文阅读： 八年级文章

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，为了写好作文我们需要多加练习，初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下便是小编收集归纳的“作文阅读： 八年级文章”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

一个人在这世上为了什么，有的为了赚钱，有的为了付出，有的为了名誉，有的为了享受生活。而这些源源不断的理由，都建立在一个基础之上，那就是活着。

我曾经读过张海迪写过的一篇文章，叫做《活着》。这篇文章记叙了她小的时候被病魔所缠绕.她每天需要面对的是打针的痛苦，医院里的白墙和他的那个马蹄表滴答滴答的声音。她不能够像其他健康的小朋友一样活蹦乱跳，在游乐园里嬉戏打闹。可是她已经习惯了这样的生活，虽然心中对那些健康的孩子充满羡慕。他每天都要打针，已经不再怕疼了，他每天住在医院里她说她想回家，怀念家的感觉。经过时间的磨练她明白了，要坚强，他的妈妈也告诉她要坚强。而她也就是在坚强中，经过不断努力，自学成才，并且成功的翻译了好几本书，乐观的他读过了无数个春夏秋冬，成为身残志坚人的楷模。她的一句名言使我记忆犹新：晴空碧海之上，那一叶褴褛的帆，那是真正圣洁的美丽。她对人生充满了情与爱。她也经常感叹：活着，真好！

再说说这次我国四川的大地震吧，他无情的夺走了那么多人的生命。地震过后许多人被压在倒塌的建筑底下，消息传来之后，海军，空军，陆军，人民警察等等，都以最快的速度奔赴现场实施救援工作。因为他们知道，早一分钟赶到，就能多救出一个人，自己多休息一分钟，就少一份希望啊！还有一些自发组织的救援队伍也奔赴现场。在那个时候，人们心中已经不再存有金钱，功名，官位。救援人员心中只是知道：救人，救人，再救人！遇难的人们心里只存着：坚持，坚持，再坚持！人们这是为了什么，为了什么？为的就是生命！为的就是活着！一张张鲜活的面孔已经离我们远去，人们心中只留下“逝者安，生者强”的信念，也许这就是最大的安慰。活着，真好！

问世间什么最重要？活着。

活着，真好！

[优质作文] 八年级下册第六单元作文：武汉之行（一篇）

在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写好作文练习是非常重要的，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？小编特地为您收集整理“[优质作文] 八年级下册第六单元作文：武汉之行（一篇）”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”伴随着五月的春风，我们来到了武汉。四月三十日一大早我们就出发了，开车用了有九个小时，行程八百三十公里。

五月一日，我们早早的起床，准备去参观古朴清雅的黄鹤楼。黄鹤楼位于湖北省武汉市武昌区蛇山之巅，与湖南省的岳阳楼和江西省的滕王阁并称“江南三大名楼”。黄鹤楼始建于三国时期，屡毁屡建，现在的黄鹤楼于1985年建成，1884大火后唯一保留下来的是黄鹤楼的塔顶。我们先是乘电梯上到了黄鹤楼顶层，在那可以瞭望到长江，使我不由的想起了唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的后两句：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”黄鹤楼对面是龟山，和蛇山一起把守着长江大桥，长江大桥则是横跨长江，驾于两山之间。龟山右边是鹦鹉洲，就是崔颢诗中“芳草萋萋鹦鹉洲”的那个鹦鹉洲。而左边，就是格调幽雅的晴川阁。我还看到了用草组成的“千囍”两个大字，因为大字后面就是“千囍大钟”，来撞钟的人络绎不绝，钟声雄浑悠远，响彻蛇山。从黄鹤楼下来，我们见到了“黄鹤归来铜雕”。它位于黄鹤楼以西50米的岸石上，由龟、蛇、鹤三种吉祥动物组成。龟和蛇托着两只鹤奋力向上，黄鹤脚踏龟，蛇俯视人间。

黄昏时分，我们依依不舍的离开了黄鹤楼。

作文阅读： 八年级文章(篇七)

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写出来的作文总是干巴巴的，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文阅读： 八年级文章(篇七)”，希望对您有所帮助！

世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，其实美就在身边。

法国著名雕塑家罗丹，曾经说过这样一句话“美，是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”正是这样，美在我身边！一次，我坐着公交车到姑姑那里去，车开到中途，一位老奶奶把着车门吃力的走了上来。当时车上已经空无虚席了。正当我给老奶奶让座时，一个小女孩走到老奶奶身边轻声说：“老奶奶，您就坐这儿吧！”小女孩边说，边扶着老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后轻轻的抚摸着小女孩的头，说：“你真是你个好孩子呀！”小女孩红着脸说：“老奶奶，这是我应该做的。”顿时，老奶奶感动得热泪盈眶，紧紧的抱住小女孩。车上的人看着这一切，都向小女孩投去赞许的目光。

一天早晨，我早早的上学了。初冬，天空灰蒙蒙的，还带着一丝寒意，“刷——刷——”我循声望去，隐隐约约看见一个瘦小的身影。是一位清洁工。看样子，她应该四十来岁了。身穿一件橘红色的背心。手里还挥动着扫把，把树叶、纸屑，还有一些果皮等垃圾，扫在一起，凑成一堆。更让我出乎意料的是，她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手捡起来，下水道干净了，可她的手却脏了，他却毫不在乎。此时，我觉得这位清洁工阿姨好美。

是啊！美，就在身边！

作文阅读： 八年级文章1篇

语文老师经常会要求我们写初高中作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人都觉得作文很难下笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？以下便是小编收集归纳的“作文阅读： 八年级文章1篇”希望能为您提供更多的参考。

梦想点燃了一个人生命的希望和热情，梦想催动了一个人奋起战斗的勇气和决心，梦想激扬着一个人无视眼前的任何困难，梦想鼓舞着一个人百折不挠，永不放弃！

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。

“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，孟郊乐此不疲地骑着马，逛遍长安的大街小巷，尽情地书法梦想成真的喜悦。进士及第，一只脚已迈进仕途的康庄大道。可这十年磨一剑，只是为了一是锋芒吗？这梦想像化不开的浓咖啡，少了几分惬意。

‘黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。剑指北寇纵使马革裹尸骨掩黄沙又何妨！将士们披坚执锐，梦想着雄赳赳、气昂昂地将敌人打个落花流水，收复失地。这梦想打着深深的时代烙印，怕是今人学不来的。

“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，怀着一颗质朴的童心兴致勃勃的访遍大好山河，这就是青莲居士的梦想的吧！不，也许这不算是梦想，它缺少几分霸气、几分责任。

微风轻拂，吹走了几分眷恋。

“行到水穷处，坐看云起时”的恬适，一边是“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪迈；一边是明月松间照，清泉石上流“的淡然，一边是“闲居非吾志，甘心赴国忧”的壮志；一边是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的洒脱，一边是“我今垂翅附冥鸿，他日不羞蛇作龙”的大气。人生，到底应该何去何从？

范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的梦想虽无比崇高。，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊名利也备受推崇；张载“为天地尽心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的梦想虽气壮山河，林甫“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏“也至高至上；曹孟德“烈士暮年，壮心不已”虽壮怀激烈，李白“炉火找天地，清风生紫烟”也无不雅致。

追寻是梦想成功的不竭源泉，追寻的路上可能崎岖坎坷，曲折蜿蜒，也可能鲜花盛开，宽阔平坦。无论怎样，只要我们调整好自己的心态，积极地在不懈努力的坚持中追寻，梦想就一定会成真。

作文阅读： 八年级文章模板

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，好的作文能够体现作者的中心思想。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下是小编收集整理的“作文阅读： 八年级文章模板”，希望对您有一定的帮助。

是谁让我们生活在五彩缤纷的世界里？是谁让我们学会了做人？是谁把无知的我们领进知识的殿堂？是谁给我们创造了一个温馨的家？是谁在生活中给我们指引方向？

那就是我们的伟大的——母亲

天下最伟大的爱，是来自母亲内心的爱，母亲的心是纯洁的，至高无上的，世界上的每一位母亲，都有一颗最坦诚的爱心，隐藏着一种真挚的爱。

小时候我非常的胆小，一声雷响吓得我不知怎么好。妈妈轻轻地对我说：“孩子，别怕。”在儿时的梦里，只要妈妈在身边我就什么也不用怕。在儿童时代，妈妈就是儿女的崇拜对象：饭是妈妈喂的，笔是妈妈买的，名字是妈妈教的，“白雪公主”是妈妈给讲的……妈妈是万能的，是伟大的。

有一天放学后，和同学们一起在院子里跳绳，妈妈回来了，问我：“作业做完了吗？”我随口说：“做完啦！”“给我看看。”妈妈走到我身边，把我拉进房里，打开书包，我低着头，一只手不自觉地卷起自己的衣角，不敢看妈妈的脸。“是不是没有做？”妈妈问。我点了点头。“那做完了才能吃饭！”我看了妈妈一眼，妈妈眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作业很多，吃饭的时候到了，我听到往桌子上放碗筷的声音，闻到妈妈最拿手的好菜的香味。我竖起耳朵，眼睛直盯着房门口。可是妈妈一直没有喊我……

一年又一年，妈妈像辛勤的园丁，不辞辛劳地抚养我，培育我，不知费了多少心血，妈妈不断鼓励我、鞭策我，为我操心，为我辛劳，只希望有朝一日，我能成为平凡人生中不平凡的人。

无情的岁月，已在她额上留下了痕迹，但她对我的爱，非但不变，而且更加深长……

总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的，我要努力读书，孝敬母亲。

让她付出的代价，得以补偿。

月度作文推荐: 八年级下册文章(篇一)

相信大家都写过初高中作文吧，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文可以引起大家的共鸣。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？以下是小编精心整理出来的“月度作文推荐: 八年级下册文章(篇一)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

我的妈妈是一个闲不住的人。

在去年深秋的一个夜晚，妈妈在灯下缝着一件棉袄。这是妈妈唯一空闲的时候。白天，妈妈在别人家打工，回家后又要做饭，还要哄妹妹入睡。干完这些活儿后，妈妈就又做些别的事情。这时，我写完作业后跑进了妈妈的房间里。我以为妈妈在看电视，可我刚一进门，便惊住了：“妈妈，你在给谁缝棉袄啊?”妈妈说：“给你啊!”我忙答道：“现在才什么时候啊，还给我做棉袄?”妈妈说：“冬天很快就会来的，到那时再做，还不把你冻着啊!”我没再说什么，但我却在心里笑妈妈的杞人忧天。

几个月过去了，冬天终于来临了。北风“呼呼”地刮着，鹅毛大雪在天空中飘扬。我刚一出门，呼啸着的寒风让我不禁一哆嗦。这时，妈妈拿着一件棉袄走了过来，递给了我。我惊呆了!妈妈却笑着说：“多亏我提前做好了吧，否则这么冷的天，有你受的!快去换上!”我穿上了那件新棉袄，一股暖流立刻涌遍了我的全身。

我穿着这件新棉袄，感觉真是太暖和了。尽管我的手冻得冰凉，但我的心里却暖融融的。其实班里那时穿棉袄的并不多，只有我们几个。其他同学都冻得直打哆嗦，他们那羡慕的目光让我们感到如此地骄傲和自豪!整整一天，我的脸上都洋溢着微笑。

这件棉袄可真暖和啊，同样暖和的，还有妈妈那爱女的心!

【作文模板】八年级下册作文(篇七)

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【作文模板】八年级下册作文(篇七)》，仅供您在工作和学习中参考。

人的大脑就像一块高级集成电路，那数以千亿计的神经纤维怎样才能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科学研究院神经科学研究所的博士袁小兵等人在大脑中发现一个“引路人”，它能指引神经纤维沿着正确的路线“前进”，不致走上“岔道”。

这个“引路人”叫Rho小鸟苷三磷酸酶，“驻扎”在神经细胞内，能够侦察神经纤维生长的“路况”，比如哪条路是“绿灯”，哪条路是“红灯”，并传递这种路况信息，指导神经纤维的生长方向。

人类的情感、学习、思维等活动都有赖于设计精密的神经网络的工作。因此，神经纤维导向机制已成为脑科学的研究热点，它不仅有助于揭示神经发育的奥秘，还能对神经损伤再生的研究提供理论借鉴，为开发和研制有利于神经再生的药物提供新思路。

作文分享： 八年级下册文章其六

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编特别整理出来的“作文分享： 八年级下册文章其六”，相信对您有参考学习的作用。

教学设计

在生活中，一定有过这样那样的事，令你激动、令你兴奋，一定有人关心过你、帮助过你。这些人或时给你留下了美好的记忆，珍藏在你的心底。回忆这些往事，你会再次激动，再次兴奋，再次受到鼓舞，获得力量。现在，拿起笔来把你珍藏的记忆写出来。

要求

1、选取自己亲身经历、难以忘怀的一件或几件事来写。

2、要写清楚事情的来龙去脉，叙事要完整，避免平铺直叙。

3、在叙事的过程中，最好能围绕中心意思穿插适当的抒情或议论，要写出你对这一件或几件事的内心感受。

4、可以“珍藏的记忆”为题，也可以另拟题目，但要含有“珍藏”的意思，不少于600字。

写作指导

这是一篇带有回忆往事，抒发情感的作文。生活中你一定经历、体验过许多令你激动、兴奋的事情。既然是“珍藏”说明其印象是鲜明、深刻，难以忘怀的。这就要求文章必须是亲身经历的事，叙事中必须有自己内心的感受、体验。同时“珍藏”又总是负载着某种感情，或激动、或兴奋、或惋惜、或遗憾、或温馨、或敬仰……或几种兼而有之。这些微肖微妙的情感，既要借助于人物的言行、背景的渲染，加以渲泄，又要直接用精要的抒情或议论，加以强化，揭示“珍藏”的内涵、价值和意义。在内容上，“珍藏”的对象可以是某个人、某件物；也可以是某种经历、某种感觉……总之，应该是具有个性的“珍藏”，是一种仅仅属于你个人的体验，这样才能写出有真情实感的好文章。

《语文课程标准》一再强调：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”作文就是把自己亲眼所见、亲耳所闻、心理所想、亲身经历的用自己的语言实实在在地说出来，让真挚的感情从心灵深处自然流淌出来。文章应出自天然，只有“真”，才能“善”和“美”。事非经历不知难，情非感受不知味。情感是抽象的，尤其是对于没有丰富阅历的初中学生来说，更是如此。怎样使文章里的情感渲泄，真正被读者感悟、理解呢？在这个方面，本单元第一篇课文《背影》就是一个典范。这背影就是留在作者记忆深处一个充满一腔爱心的慈父形象的缩影；这背影是浸透“我”理解了父亲举动，表达“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子；这背影，是催人垂泪的身影。

为使自己的真挚感情、独特感受和真切体验，能在作文中流畅地表达，还必须讲究构思立意、写作技巧，才能使自己写起作文来文思泉涌、一挥而就。也就是说要学会按照“审题（拟题）——立意——选材——定体——行文”的程序来进行习作训练，逐步提高自己的作文能力。

（一）、审题

以“珍藏的记忆”为题，可写的内容比较广泛，框限少，但不等于没有框限。即使另拟题目，也必须紧扣“珍藏”二字做文章。所以，要抓住审题是写作的第一要著。审题是一个由浅入深的过程。“浅”则审出显性信息；“深”则审出隐性信息。显性信息比较清楚：字数、表达、标题、立意、文体都有一定的要求。隐性信息那就是要紧紧地把握“珍藏”的内涵。所谓“珍藏”，就是一些已经发生的事情，包括与事情相关的人物或事物，能留在心里有实在意义且值得“记忆”。回忆这些往事，写出你对这些人或事的体验情感，写出美好事物的享受，写出其中的趣味，写出从中的感受，写出自我的见解，这就是写作的重点，这就是题目所给我们的隐性要求。

（二）、立意

明确了题意，就要考虑打开思路、确定立意的问题。作文题给我们提供了神驰遐想的广阔空间，怎样才能神思飞扬，出现异彩纷呈的局面呢？从小至今，我们肯定经历过许许多多的事情，遇到过许许多多的人或事物，从中也领略到了其中的趣味，得到了很多的感受。比如回顾多彩欢快的童年生活，描写游览风光秀美的自然景色，回忆父母养育二三事，叙述终身难忘的初中生活，记叙在青春中熔炼出的友情或者追叙遗憾内疚的后悔经历等等。这个文题的范围是很宽泛的，可谈童年、父母、朋友、同学生活，也可以写环境与自然，乃至经历过的点点滴滴，既可写你的，也可写他的，但都必须紧紧扣住话题“珍藏”，要通过回忆往事，记忆人或事物，体现“珍藏”的价值。感悟众生百态的生活，享受美好的事物，领略其中的趣味，谈出你的感受，谈出你的独到见解。面对众多的素材，我们要慧眼独具，从中筛选出感受深的，趣味浓的。从小处入手，“喜人的春色不须多，万绿丛中一点红”即可。选好材料，要站得高，看得远，深入挖掘。立意不仅要明确，还要力求新颖深刻。比如可能有多数同学会从一件或几件事的叙述中得出自己“珍藏”事情，但我们不能通篇云山雾罩，不妨转换一下角度，另辟蹊径。像本单元第二篇课文《永久的悔》——“我这永久的悔：不该离开故乡，离开母亲”的立意那样，要点出美在“悔”处。

（三）、选材

人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。激动、兴奋之于人即是如此。明白这一点，我们以“珍藏的'记忆”为题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们激动、兴奋、鼓舞的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的作文，当然可以抒情，可以议论，但是组织上述材料作为文章的主体框架却是在记叙、描写的基础上抒情、议论。否则，所抒之情，所议之论就成了无源之水，无本之木，不但不能起到感染读者的作用，还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类题目作文务必引起注意的地方。说到让你回忆激动、兴奋、鼓舞的人或事，情或景，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。写这类文章，一定要采撷生活中足以令你值得回味的事作为材料，用朴实率真的文字加以表现即可。自然，材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕题目，阐发“珍藏”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。

（四）、定体

这篇作文的文体已经圈定在记叙性的范畴内，只能选择适合你要表达一般的记叙文或记叙性散文的文体。记叙性文体的作文，可以在叙述、描写的基础上，恰当地运用议论、抒情的表达方式，以增强文章的感染力和欣赏性。并不是就可以随心所欲了，落实到你所写的文章，就要有明确的界定，写什么必须是什么，写什么必须像什么，而不能写成“大杂烩”。就本次习作而言，可记叙你感受美的经历，可议论欣赏的内涵意义，也可抒写你对美好事物的感受等。

总之，写好一篇好作文，感情必须真挚。没有半点矫揉造作，便是感情真挚的体现。写好一篇好作文，内容必须充实，所谓充实，不在于篇幅的长短，而贵在内容高度集中，不东拉西扯，不旁逸斜出。写好一篇好作文，思路必须清晰。文章的结构表现在作者的思路上。

月度作文精选 八年级下册作文

相信初高中作文大家都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。有好多人都不喜欢写作文，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面是小编特别整理出来的“月度作文精选 八年级下册作文”，希望对您有一定的帮助。

探究是一切的基础，是生命的本质。我们应该善于探究身边的科学，科学就像一位神奇的魔法师，莫测：科学就像五彩的万花筒，千奇百怪：科学一位多艺的表演者，向展示着科学的火花……

小时候，我看见小鸟在天空中自由的飞翔，也想像小鸟一样飞，可是怎么也飞不起来，姑姑家有一对鸟的翅膀，我想鸟儿是有翅膀才会飞，我用翅膀不就可以飞起来。可是，这是不可能的。于是，我便想知道鸟儿为会飞。

询问，观察、上网……我知道了鸟儿为会飞。

鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛，羽毛保温作用，而且使鸟类外型呈流线形，在空气中运动时受到的阻力最小，有利于飞翔，飞行时，两只翅膀上下扇动，鼓动气流，就会巨大的下压抵抗力，使鸟体向前飞行。

鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，解剖鸟的身体骨骼还可以看出，鸟的头骨是完整的骨片，身体各部位的骨椎也愈合在一起，肋骨上有钩状突起，互相钩接，强固的胸廓，鸟类骨骼的独特的结构，减轻了重量，了支持飞翔的能力。

我在鸟类身体中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官机能的构造，都趋向于减轻体重，飞翔能力，使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。

探究身边的科学，的造福于人类，造福子孙后代，它无处不在。

今日作文: 八年级下册文章其四

学习过程中写初高中作文是很平常的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？下面是小编精心为您整理的“今日作文: 八年级下册文章其四”，仅供可以为您提供参考。

每当我一个人静坐在窗前，面对皎洁的月光和满天星斗时，一幕幕的往事，像失去了听觉的蝙蝠胡乱地撞击着我的脑袋。我后悔极了，我真不该对您那样。

妈妈，自从我上了初中以后，您对我的爱有增无减，您怕在学校住宿的我想家，三天两头地到学校里来看我，每次来时还带来许多物品。每次我放假回家，您总是做我最爱吃的菜。当时，我觉得自己简直是世界上最幸福的人。但是，这样的日子久了，尤其是您往学校跑的次数太多了，我从同学们异样的眼神中感到难堪。初中的学习生活跟小学不一样，同学们都觉得自己已长大了，我也开始感觉到自己忽然是大人了，我需要自由，需要发展的空间，可是您不但没有发现我的变化，而且还更勤快地往学校里跑。于是，我开始厌烦您了。

记得那天，天空突然变色了，乌云纷纷聚拢，继而雨点猛烈地砸了下来，学校很快掩盖在狂风暴雨中。风停雨歇不久，一个身影在校园空旷的操场上奔跑，她身后溅起一尺多高的水花，手里拿着一件外衣。我知道是您来了，看到您那个样子，同学们都笑了起来，我一气之下向您发了火，责备您太爱多事。其实当时我在心里也是感激您的，只是您那样做使我的面子很过不去。

以后好些天，您再也没有来看我了，但一个偶然的机会我发现校园里还有您的影子，原来您还是在暗中打听我，关心着我的学习和生活。这时，我也突然意识到一种伟大的母爱，我有点后悔那天不该对您发火。

妈妈，说句心里话，我是很感谢您的，是您给了我十多年的养育之恩，十多年无微不至的关心，我没有理由向您发脾气。然而，我已经是个15岁的青年了，不再是当年您身边的那个牙牙学语的孩童了，我有自己的想法，我向往独立，我需要一个锻炼能力发展自我的空间。

妈妈，面对一个缤纷精彩的世界，面对一个充满竞争的未来，我坦率地对您说，谢谢您给我的爱，但也请您放手，让我像一只离巢的小鸟，在广阔的天空里自由地飞翔吧。

作文阅读： 八年级文章300字(篇四)

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文是非常吸引人心的。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文阅读： 八年级文章300字(篇四)”，供大家参考。

我的记忆太差了！常常使生活中出现笑话与麻烦。

有一次我自己洗衣服，校服，袜子等等。本来我不估计先把袜子放进去的，但是为了泡一泡，好洗，就给先放进了盆子。等我洗完衣服，水已经一片混浊了，看不见底了。所以我就忘了洗袜子，端起盆子将袜子和水一起倒入了马桶。当倒的过程中，我忽然看见白白的什么东西，一下子才想起那是我的袜子，但已经来不及了！我再一看，早已无踪无影了！妈妈知道后，狠狠的责怪我。妈妈担心厕所会被堵住，也可惜了那双白袜子。后来我讲给别人听，他们听完都会发笑。

还有一次，在做课间操前，把英语卷放在日记本里，便把日记本塞到书包里。当做完课间操回来后，上英语课时，老师让把英语卷拿出来，我就怎么也想不起来放哪儿了，把书包翻了个底朝天也没找见，后来以为是男生把我的卷子给藏了。但是，我后来还是慢慢的找见了。

唉……不知我的记性怎么这么差啊？！唉……

推荐作文： 八年级下册作文其三

大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人写作文时脑中一片混乱，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《推荐作文： 八年级下册作文其三》，欢迎阅读，欢迎收藏。

说到母亲，心中总是涌出许多温暖。自古多少名人都曾赞颂过母亲的伟大，譬如高尔基说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲”，罗曼·罗兰说过：“母爱是一种巨大的火焰”，雨果也说过：“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?”，可见母亲的伟大。

人人都有母亲，而我的母亲只是其中之一，是千千万万劳动者之一。但是这并不因为她的普通而平凡。

听家人说，在我三岁时，适逢我的爷爷生病，作为护士的她，理所当然的肩负起了一切护理责任。很难想象，医院那么忙，她还要挤出时间来陪着爷爷看医生、挂号、买药，父亲当时非常忙，照顾我的责任自然还是妈妈的了。

幼时的我不懂得体谅大人，反经常倒给家里添乱。父亲经常出差，妈妈往往中午赶着回家，匆匆忙忙做完午饭，她又好干净，吃完了就洗，洗完就要上班，这种生活一直到了爷爷去世，也就是我上了五年级才得以舒缓。

也算是苦尽甘来，随着时间的变换，家里的`条件也改变了许多。可是就是这样，在家里很少看到她有空闲的时候。辅导我的学习，打扫卫生，以至于有时我竟发现懒惰也很好。

长期的劳累使她得了关节炎，不经意间竟变成了髌下脂肪垫综合症。我问她这是什么病，她说是一种常见的小病。可是最近才得知母亲在打封闭，如果要治好还要动手术，准确的说就是把关节的某个部位换掉。我很后悔，如果我要是稍稍懂事的话，做点家务，也许就不会这样了。

她的腿弯了，可是家里整洁了，她的手粗糙了，可是我的衣服干净了。美丽、忍让是别人称赞她的话语，心善、勤劳是她在我心中的形象。

母亲在我的身上倾注了她一生的心血，今天的我，面对着眼前的各种荣誉证书，才明白“慈母手中线，游子身上衣”包含的内容，才明白“谁言寸草心，报得三春晖”其中的惆怅，我要把我心中的感激凝聚成一句话“妈妈，谢谢您。”