日记作文范文。

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“热门作文: 初中随笔日记作文一篇”，欢迎阅读，供您参考。

每每下雨的时候，雨都会从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。这些都是雨的印记，让我想起在雨中的点点滴滴。

下雨天的心情，倾听雨声心中对你的思念倍增。想做的还是不想做的都被这温柔的雨滴阻止了。心中有的是深深的失落。

这阵子的雨突然变得很多，难道是清明过后还是雨纷纷，这样的雨季可以思念的人就是一个你，转眼间只是过去了一年而已，感觉自上次见你好似过了很久很久。不知道，真的不知道我们还有多少次可以见的机会，按照你的意愿就是不会再发生的事，你说，我是遵照你的意愿，还是随心所欲呢?

有很多时候，我都很糊涂自己的作为是否正确，总按照自己心意做事恐怕是不行的，应该顾虑你的感受，但却无法体会你此刻的真心。

雨中有一首熟悉的旋律在耳边响起，自然而然地在脑海里放映着曾经的影像，我已无惧回忆。不管是在夜里，还是在梦里你都是我的常客，我总是会想或是会梦到你。这样的感受由当初的痛苦到现在的只能平静，也算是一种经历、一段过程。当然不能说我是彻底的放开，但是我习惯了，习惯了没有你的日子，习惯了看不见的忧郁神情，或许是我的适应能力叫我克服了我的障碍;又或许是你的绝情话语让我彻彻底底看淡……你是谁?你究竟是我的谁?让我这样?我是何苦?又是何必呢?

无悔!对你述说着无悔的爱!感叹着人事的变迁，人心之可畏。相识的过程已无从选择，也许我们本不该相恋，只因我的一意孤行，伤害了我曾经那么喜欢的同学，也让自己从此伤痕累累。没有爱就只剩一段美好的回忆，有了爱却是伤痕累累的曾经!我的爱人!你可曾知道我是如此这般的爱着你!

雨中诉说的无非是一份思念，一段感伤。活在现实中的人是不是应该少些伤感多些快乐呢?你给的快乐很真实但却越走越远，犹如我手中握着的沙渐渐地消失于我的掌心……手心里的温柔!那伤感而刺痛心脏的曲调不再聆听却不等于再也听不见，当熟悉的旋律在你毫无防备的瞬间忽然响起时，泪总是难忍，心依旧会痛，也许想念在心脏停止跳动那一刻之前是永远存在的。

尽管，我深刻地明了，你要的是彼此身心的依偎而不是想念，要的是朝夕相处的爱情而不是放在内心深处虚幻的爱意!只可惜这样的明白似乎总是要在伤害之后才变得透透彻彻，如果，开始的开始就是清醒的，伤害也就不存在了。

雨啊雨!请听我诉说：我从来都没有想过要伤害这样一个爱我的人，却给这样的爱人一个伤痛的结果，也许只有距离才能产生真正的美!保持着曾经的距离，又有什么不好，人心的贪婪真的很可怕，其实真正的爱是无私的，你和我都无法做到。

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热门作文: 初中游记作文(推荐一篇)

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？以下是小编为大家收集的“热门作文: 初中游记作文(推荐一篇)”希望能对您有所帮助，请收藏。

暑假里的一天，我去了海边玩。一到海边，我就看见那里景色宜人、游人如织。

我和爸爸很快就换好了泳裤，迫不及待地跳进海里开始游泳了。游了一会儿，我就坐到沙滩上休息。一个个海浪朝我打过来，白白的浪花打在我的肚皮上，我像是快要被卷走似的。一个海浪刚好把海水冲到了我的嘴里，我知道海水原来是又咸又苦的。接着，又有几滴海水被冲到我的眼睛里，我觉得眼睛好痛。我问爸爸：“为什么海水打在眼睛里是痛的？”爸爸说：“因为海水里的盐分特别高。”

过了一会儿，我又海滩上玩沙子了。我打算做一个小水池，我就用手在沙滩上用力挖，很快就挖出一个坑。接着，我把一些海水引到沙池中。后来，那些水池中的水经过阳光的照耀，冷水都变成了温水。

最后，我们玩到太阳快落山了才决定回家。太阳渐渐向西边落下来，几朵彩云像是和我们道别，我们依依不舍地离开了海边……这是多么难忘的一天啊！

[作文分享] 初中日记作文(篇五)

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，在写作文时，要体现和表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[作文分享] 初中日记作文(篇五)》，希望对您有一定的帮助。

掬一缕阳光，注入暖暖的心房，一颗心，一个人，一刹那，一辈子，就会豁然开朗。

暖暖的心房，散发灿烂的阳光，一片天，一片地，一片云，一片海，都会那么明朗。

心有阳光，微微的如萤火，在时空的微波里飘荡；心有阳光，淡淡的若星辰，编制追梦人的希望。心有阳光，不畏风雨冰霜；心有阳光，笑谈寒来暑往。心有阳光，抛弃索取的欲念；心有阳光，奉献毕生的光芒。

心有阳光，世界总是美好的，一草一木，一山一水，都会令你陶醉。心有阳光，道路总是宽广的，因为，没有比脚更窄的路。心有阳光，人间总是温暖的；发现美的眼睛，寻找爱的心灵，都将会促使你记住友爱，忘却不善，举手间海阔天空，投足间地久天长。心有阳光，红尘总是有爱的，懂得欣赏，懂得学习，懂得感恩，懂的适应的你，在有限的年华，会尽情的追逐无限的浪漫，酷毙了，帅呆了，美的享受会让你尽情陶醉，驶向远方。

心有阳光，成败之际，得失之间，你会变得如此的淡然，不见你的泪光，只见你的笑颜，不见你的狂欢，只见你的平淡。生命，在顺势之间而有为，生活，在运动之中而自然。因为一切都很简单，因为奉献的心永驻你的胸膛。淡淡的时光，稳稳的幸福，在不断地奉献中化作一路的花香，在人生旅程中默默地让岁月芬芳。

心有阳光，不攀不比，为自己鼓掌，不暴不弃，为生命闪亮。珍惜拥有，分享快乐，幸福就在身边，伴着暖暖的希望！一颗大爱的心在默默地散发光芒，把温暖、把友爱、把你的一切、一切洒向脚下的土壤。心有阳光，远离贪嗔痴念，远离颠倒梦想，世俗我身，佛性吾心，让爱的力量打亮你的目光。

心有阳光，人间有爱；心有阳光，便是天堂！

【热门作文】 描写初中毕业的日记作文如何写

写初高中作文这种经历大家都经历过吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？小编收集并整理了“【热门作文】 描写初中毕业的日记作文如何写”，供大家参考，希望有用。

这个夏天，我们迎来了即将毕业的毕业季，这个六月代表了我们即将结束的三年初中生活。

三年走来，我们从最初最陌生的陌生脸孔，变成现在熟悉的同学，从谁也不认识谁，到现在的兄弟姐妹，从互不相识到现在难分难舍，那一年我们一起坐在了同一间教室，熙熙攘攘的走进校园，嘻嘻哈哈的讨论着初中生活与小学的不同，好奇的打量这我们即将要度过三年的校园—文地二中。

想起刚接待我们的班主任，他们是那么和蔼，那么严厉，把我们都从懒散的边缘抓了回来，赋予我们宝贵的知识，传授我们做人的道理，教会我们做事，想起在课堂老师们幽默无比的授课下，使我们走到现在，想起在课间我们嘻嘻哈哈的谈笑风生，想起在宿舍探讨我们的未来，对未来的憧憬，这一些点点滴滴，一眨眼，就被划上了句号。

渐渐的我们熟悉了，成了无话不谈的好朋友，成了整天一帮整天不学好的死党，专爱给班主任惹麻烦的调皮精，成了好好努力学习的学习帮，在二中，回头一看，校园里还播放着我们这三年来的一举一动，这里成了我们最珍贵的回忆。

想起我们一起参加学校组织的活动，个个都全力向帮自己的班级争得好荣誉，那一年，我们站上了学校的荣誉台，那一年，我们在元旦晚会里表现的淋漓尽致，带给了台下欢快的笑声，那一年，校园，因为有了我们变的更精彩，而这些，渐渐的已落下了谢幕。

以前，总想着能快点毕业，现在却希望时间能走慢点，这样我们能多一点时间相处，彼此都舍不得离开，一想起，我们即将要离开我们一起走过三年的校园，离开彼此，总会有一种想哭的冲动。

这一别。不知道何时才能相见，或许没有了碰面的机会。

这个六月，我们即将告别朝夕相处的同学们，告别我们最敬爱的教师，告别我们最伟大的班主任，离开存满了回忆的校园，我们即将各奔东西。

这一年，我们毕业了，104班永远存在，告诉大家，我们是一个永远不变的班集体，让我们大声喊出，六月，我们毕业了！

【热门写作】 初二游记作文篇一

相信大家都写过初高中作文吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人都认为作文非常难写，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？下面是小编帮大家编辑的《【热门写作】 初二游记作文篇一》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

今年暑假，我去了株洲，这一行让我流连忘返。我在那一片绿色海洋里度过了一段欢乐时光。

古有“松竹梅”岁寒三友，“梅兰竹菊”画中四君子，由此可见，竹子的品质和风姿一直为人们所赞颂。到过那片竹林后我便有了更深刻的体会。

黎明的鸟叫声伴随着浓雾阵阵袭来。我和家人开始了我们的美妙之旅。清晨的山林为大雾所笼罩，在远处只能看见害羞的它也蒙着层层面纱。美丽的容颜若隐若现，像是被风所吹动，情态着实可爱动人。随着脚步的移动和加快，它的娇容要藏不住了，我忍不住跑了过去，心情更加激动了。

空气不知不觉湿润了我的脸庞，带着自然的竹的芬芳扑入了我的鼻腔。这一瞬间，我醉了！眼前事粗而高的翠竹，虽然我看不清高处的枝叶。但我依旧感觉到了竹的挺拔。我毫无方向地向里面走去，仿佛进入了梦幻般的世界，感觉四周云雾缭绕，我已看不见家人，只听见他们脚步声和微微树枝摆动的沙沙声。我沉迷了，此时的我无可言喻。

随着太阳的升起，雾渐渐消散，我慢慢地看清了周围的路。

地上是枯黄的竹叶，每踏一步就会从脚底传来沙沙声，两旁高大的密集地围绕着，我这才发现这里的路是如此窄，可以说是根本没有路，或者四处都是路，就像是一个由竹天然形成的迷宫，很难找到方向。不过林中的雾几乎快散尽了，眼前也更加清晰。到了中午，林里依旧很阴凉，抬头仰望，看见的却只是繁星满天，还真是另有一番情趣呢！

傍晚，我们走出了林子，才发现竹林是如此广阔无边，晚风吹过，看见的是一阵阵翻滚的波浪。真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”啊！我如痴如醉了！仿佛这一时刻时间凝固了。回过神来，才发现天就快黑了，该是回去的时候了。

我们走在山路上，晚风吹拂，带走了我一丝丝不舍，留下了美丽的回忆。

【作文模板】初中日记大全100字：日记作文

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？小编通过精心筛选，为您整理了“【作文模板】初中日记大全100字：日记作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

初中日记大全100字：考试了！

上午，开始考试，先发语文，好作！过！可是数学就有点难了！谁知统计最后一题那么难！

下午，开始考英语的时候，我书都没翻，合理放松吗！不过倒是挺简单的！其他的就不说了！

困！明天见！

初中日记大全100字：放松啦

明天五六年级考试，我们又不到校了，可以在家睡个大懒觉！我们是下个星期一考试，睡懒觉就可以睡上两天，太好了！到考试之前就是放松，我是这么认为，不知道你们怎么认为呢？不管你怎么认为，反正我是这样认为的，我就照我这个方法写。我的想法是这样的：考试就一上午，根本用不了几个小时，考就考那两张试卷，就可以背着书包回家了。再领了奖状领了成绩报告单，就是正式放松。那个是小放松，这个是大放送。小放松大放松不都是放松吗？所以，我认为，这就是放松！

初中日记大全100字：奇迹发生了！

今天我会骑自行车了！说来也奇怪，爸爸扶我骑自行车，我上去他扶我后座就可以了。妈妈扶我扶半天也扶不稳。

今天，妈妈竟然把我给扶会了。一开始，像以前一样，过了会儿，骑得稳当多了，这是以前妈妈扶我从没有过的成绩。

一开始，我只会骑，不会上，后来，妈妈教我怎么上好上，我学了一会儿就学会了。

奇迹该发生的总是得发生啊！

最新作文: 初中日记作文壹篇

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供最新作文: 初中日记作文壹篇，大家尽管来参考，希望有所帮助。

【摘要】

通过写日记的方式，教师能引导学生热爱自己的生活、思考自己的生活、持之以恒地记录自己的生活。通过持之以恒的语文知识和应用水平的积累，学生能极大地提高自己的写作水平。本文对此进行了分析研究。

【关键词】

日记写作初中作文教学运用

初中语文教师在引导学生写作文时，常常会发现初中生的作文有生搬硬套、矫揉造作、内容空洞的问题。这都说明学生没有受到良好的作文锻炼。要让学生受到良好的作文锻炼，就要让学生持之以恒地写作文。学生在自主地写作文的前提下能锻炼写作水平、发掘自己的文章不足、自觉地努力学习，通过持之以恒地写作，学生的写作水平就会慢慢提高。

然而很多学生不喜欢写日记，他们觉得每天要做的功课已经很多，如果还要抽出空来写日记，实在太累了。因此语文教师布置学生写日记时，学生常常会敷衍对待教师的日记作业，他们打心眼里把写日记当作包袱。怎样让学生愿意自主地写日记，是教师引导学生把写日记当作写作文教学中的一个关键。

一、用日记的方法增加学生的生活实践

学生不爱写日记，其中一个原因是学生常常觉得自己身边没有什么素材可写，自己无话可说。如果学生根本没有素材写，那么即使勉强让学生写日记，他们也只会用凑字数的方式应付初中语文教师交待的写作文的任务。此时教师应该让学生从热爱自己的生活、热爱自己的想法着手，比如让学生每天想一件自己很想做的事情。然后用日记记录自己的愿望、自己实现愿望的情况。

比如有一个学生曾经很想去桂林旅游但是父母不同意，他百般说服自己的父母，父母还是不同意。此时学生把自己的焦虑写在日记中，认为自己想去旅游的目标一定是无望了。如果学生一直不会面对自己的生活、不会解决生活中的难题，他们就不会热爱生活。一个不热爱自己生活的学生又怎样在作文中写出生动、详实的内容呢？此时教师可以帮助学生实现自己的愿望，让学生与家长好好地沟通，让家长了解自己既能好好读书，也不放弃实现去桂林的愿望。如果父母不同意，那么即使自己攒零花钱也要去。学生通过引导树立生活的信念会慢慢变得爱生活，就会觉得自己身边随时都有写作素材。在教学初中语文苏教版第三单元《民俗风情时》，教师布置学生写自己见到过的特色民俗风情，这位学生就将自己去桂林旅游的见闻写到作文中。

二、用日记的方法培养学生的思考能力

学生写作文常常出现的一个问题是学生喜欢在作文中堆砌材料、描述事件，却不喜欢说明自己的观点。即使有说明一些观点，也都是从其它的范文上抄改过来的，抄改的观点让他们的观点描述极其空洞。教师引导学生写日记时，要引导学生除了会生活以外，还要会对生活中的问题进行思考。

比如有名学生写日记时，写他身边发生一桩事情。说他们家的风俗是每年回老家，小辈都要给长辈磕头。有一次有个十岁的城市孩子回老家由于城市没有下跪磕头的习俗，所以那个孩子不愿意行磕头礼，只愿意以鞠躬的方式表示祝福。一众亲戚指责这孩子没有家教，孩子的母亲愤然带孩子离开老家。学生仔细观察完整件事情的始末，这件事就是未来学生写作的好素材，然后学生在描述事情的始末之余，教师必须要引导学生了解写作文的一个重点：学生看到这件事情之后，内心有什么想法？有什么观点？自己为什么这样认为？教师在批改学生的日记时在后面引导学生思考。由于学生的观察与反思，这件事成为学生心中记忆深刻的一件事。这名学生的语文教师在引导学生学习苏教版初中语文八年级上册《至爱情亲》时引导学生写作文，学生就把这件事当作作文题材写，写得内容深刻、观点清晰。

三、用日记的方法让学生持之以恒地记录生活

初中的学生心理思维还不成熟，他们内心感情丰富、富于幻想，但是又不够独立、成熟。学生内心希望有人能真正跟自己沟通、能明白自己的心声，成为自己的知己好“朋友”。学生在写日记的时候，常常会注意自己写的日记有没有得到反馈。如果学生发现自己认真写的日记教师仅仅只是圈几个错别字，或者只是写个“阅”字，学生觉得自己写的作品没有得到反馈、自己的心声没有得到观众，他们也就不会再认真写日记。反正无论自己写得好或者不好教师也不会关注。然而如果学生发现自己写的日记教师不仅认真看过了，而且还在日记之后以平等的立场和学生一起分享快乐的事情、分担痛苦的事情、给予帮助和建议，学生会觉得自己写日记不仅仅是写作文，而且能通过写日记的途径交到一个心灵上的知交好友。有了这个感情的“支撑”，学生就不会把写日记当作负担，而会当作一件快乐的事情，愿意每天持之以恒地写日记。

比如有名教师在教授初中语文苏教版九年级上册鲁迅的作品《故乡》时，有名学生在日记中写到，自己不喜欢看鲁迅的作品，认为他写的作品很生涩，很枯燥，不明白为什么那么多人推荐鲁迅的`作品。这名教师在后面说：“阅读文学作品就像品菜，一道经典的名菜也有人特别喜欢吃，有人不喜欢吃。这无关这道菜的好坏问题，是每个人的味口问题。你喜欢什么样的文学作品呢？你认为经典的作品应该满足怎样的条件呢？”教师通过与学生沟通，就能让学生持之以恒地用日记锻炼写作水平。

通过写日记的方式，教师能引导学生热爱自己的生活、思考自己的生活、持之以恒地记录自己的生活。通过持之以恒的语文知识和应用水平的积累，学生能极大的提高自己的写作水平。

[优质写作] 作文：初中生活日记作文范本

初高中作文相信大家都写过吧，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？小编特地为您收集整理“[优质写作] 作文：初中生活日记作文范本”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

期末考的前一天，我们按常规放假，其他同学都拖着沉重的步子回家到书海扎堆，恨不得二十四小时都在书里过，而我却与他们截然不同，我一天到晚自得洋洋，无所事事，我可是考场上的常胜将军，区区小考对我来说简直就是小菜一碟!我从早玩到晚，功课都抛到九霄云外去了!心想|我可是卫冕冠军，打遍天下无敌手!就像咖啡豆还没煮就芬芳满溢!

推荐作文： 高中优秀作文随笔（一篇）

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的“推荐作文： 高中优秀作文随笔（一篇）”，相信对您有参考学习的作用。

阅读犹如一缕冬日里的阳光，给人温暖;阅读犹如一盏黑暗中的明灯，指引前进的方向;阅读犹如干涸田地里的一滴雨露，滋润心田;阅读犹如烈日下的一阵清风，吹灭心中的浮躁。人生也就是有了阅读，才会无比的精彩!

在我小时候就对阅读产生了浓厚的兴趣，这种兴趣就如同迸发出来的洪水，一发不可拾。只是，在那时最为遗憾的就是大部分的字还不认识，当我想要看书时妈妈必须在旁边陪着我。妈妈也不是每天都有空陪着我，所以我只要看到妈妈有空就让她给我读书。妈妈对那时的我也是既欣慰又无奈。我每天也是很焦急，不能无时无刻和书相伴，于是我每天都很珍惜与书相处的时间，特别是睡前讲故事的时间，因为每当睡前讲故事时，我都能带着童话中的美好愿望进入我的梦乡，让童年时代的我快乐无忧。

等我稍大一点的时候，我对阅读更是到了如痴如醉、忘我的境界。每天我只要完成作业，就会捧上一本书，在淡淡的阳光下静静地看着，仿佛我已与世隔绝，无拘无束地在书的世界里遨游。渐渐地，我从小时候读简简单单的童话故事到读我国的“四大名著”《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》。从中了解了神通广大的孙悟空、英勇孝顺的武松和料事如神的诸葛亮，了解了我国古时候的历史，体味了形形色色的人物形象。在同学面前，我总能讲一些他们不曾知道的故事。这一切都是因为阅读，让我体会到了心中从未有过的充实感。

时间过得飞快，如今的我已上初中，我的阅读量也大大增加。虽然人人都说初中的课要比以前紧得多，你根本没时间看书。可是我却认为这根本就是借口。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。”于是，我根本不放过一点点空闲的时间，开始阅读耐人寻味的小说、散文。从《汤姆·索亚历险记》到《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《背影》，再到《骆驼祥子》《项链》。从这一部部小说中，我体会到了汤姆·索亚的机智勇敢、保尔·柯察金的坚贞不屈、简·爱的不畏挫折、朱自清《背影》中感人的父爱以及在最后堕落的祥子和得到教训的路瓦栽夫人。个个故事都给我极大的启发，内心受到极大的触动。因为阅读，让我顿悟了人生中的许多事。

在生活的闲暇之时，端一杯甘水，捧起一本书，静静地沐浴在阳光下，走进别人的人生，感悟别人的经历，从而得到人生的启示，这是一件多么令人放松的事啊!在书的世界里，放飞自我，感悟人生。让人生因阅读而精彩!

【写作收藏】 随笔高一作文(推荐一篇)

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“【写作收藏】 随笔高一作文(推荐一篇)”，相信对您有参考学习的作用。

那时也是桂花的季节，清晨伴随着桂花香苏醒。

路上迎着风嗅着桂花的清香我踏着缓缓的步子去往我们约定的地方，带着几分雀跃的心情。到达了地点，看了看时间，还早！于是哼着歌慢慢等着她们来。

时间一分一秒的流失，可是还不见一个人的影子，我略微有些着急，但心里却在安慰自己:不着急，可能有事耽误了。

可是直到半个小时过去了依旧不见人的踪影，顿时我的心凉了半截，想用手机打电话问原因，却发现身上没带手机。我心灰意冷的原路返回，但一路上却不知道回了多少次头，多希望一回头就可以看见熟悉的身影，沿途的风景我无心观看，却又忍不住四处张望，终于，在我走到一处上坡的路段时，惊喜的看见几抹熟悉的身影，眼圈微微发红，我飞快的奔向她们，跑到时，一个温暖的怀抱接住了我:“终于来了，我们等了好久。”清脆的嗓音，略带着抱怨的语气在我头顶响起

我着急的解释着刚才的事，半响后才发现和明白过来，原来是我把地点搞错了，害得我闹了半天的心塞。

但令我感动的是，至少她们还在原地。

写作范本: 周记作文200字初中精选一篇

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，为了写好作文我们需要多加练习，在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编特地为您收集整理“写作范本: 周记作文200字初中精选一篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

今年4月5日，我与家人去了甘肃的动物园。

我先来到了猴子园区，里面有长臂猴、金丝猴等等，猴子活动的地方很宽阔，当我全神贯注地观察时，突然一只猴子挠了我一下，猴子吓了我一跳，旁边的人笑了起来。笑得我脸通红。

然后，我们又去了熊猫馆，熊猫的眼圈是黑色的，全身长着黑色的毛，特别的可爱，一只熊猫妈妈领着自己的孩子正在散步，不禁让想起了我们的生活中，母亲带着孩子散步的场景。

最后我们参观了恐龙馆，各种各样的恐龙陈列在里面。看着他们的样子，我仿佛看到了恐龙生活的时代。

这一天，我看到了这么多可爱的小动物，增长了见识，真是快乐的一天。

热门日记: 高中周记一篇

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热门日记: 高中周记一篇》，希望能为您提供更多的参考。

天高云淡，一个晴朗的日子，学校组织大家爬山。听到这个消息，大家一蹦三尺高！

大家说说笑笑，欣赏着路边的风景，不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下，大队人马欢呼着向山顶进发。

我和几个同学在一起，一边爬山一边聊天。爬了一会儿，我就觉得有些口渴，“小博，你渴吗？”我问身旁的伙伴，他点了点头。于是，大家停住脚，拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴，又继续爬。

太阳开始散发它的热力，大家再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来，脚也变得沉重起来。再看身边的同学，他们也在拿衣袖擦汗，还大口喘着气。不知谁喊了一句，“真热呀！歇会儿吧！”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水，几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一会儿，十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶，我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子，却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时，不远处渐渐走来一个人，是大家班李丽。因为她平时很少和同学讲话，这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬，我心里嘀咕：为什么她不喝水，她不渴吗？我心里的问号一个个往外冒……

休息一会儿，大家又向上进发。快到山顶了，大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周，连说话的力气都没有，真想找点儿水喝。突然，李丽喊：“谁想喝水？”大家纷纷跑过去要水，李丽默默地把水分给了大家。一会儿，她的水瓶也空空的了。这时，我才明白，她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时，把水分给大家啊！大家喝着水，说：“还好有她，这水真是及时呀！”我也觉得这水分外的甜。

虽然这件事已经过去一段时间了，但是每每想起，依然让我很感动，仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。

热门日记: 初中的每周一记一篇

相信大家都写过初高中作文吧，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文可以引起大家的共鸣。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？以下是小编精心整理出来的“热门日记: 初中的每周一记一篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

古进雄没有看过爸爸，也没有看过妈妈，从小和奶奶一起生活。他每天要走很远的山路上学，奶奶总是陪他走一段山路。假日时，会跟奶奶一起下山卖菜。奶奶生病时，他会一大早到菜圃摘菜送到市场卖菜。母亲节的时候还用零用钱买蛋糕送给奶奶，感谢她的养育之恩。

奶奶每天一大早要到菜市场卖菜以维持生计，她尽心尽力在维持一个破碎的家庭，除了要照顾年幼的孙子外，还要被不长进的大儿子，恐吓勒索，最后古进雄的大伯因吸毒而入狱，让奶奶非常的伤心。

学校的校长总是特别关心古进雄，常鼓励他努力向上发挥专长，训练他参加全县跳远比赛，因而得到金牌。

故事中的奶奶，勤奋、刻苦、疼爱孙子，不怨天，不尤人；古进雄乖巧、懂事、孝顺、知足，陪伴着奶奶，让年老的奶奶有了寄托；校长办学用心，关心学生，了解学生的需要，是一个很有智慧的教育家。

一看到这本书的书名，我猜想一定是“隔代教养”的故事。我迫不及待的想看一看，故事中的主角生长的环境和我有什么不一样。看完这个故事，觉得自己生长在一个健全的家庭里非常幸福。古进雄生长在隔代教养的家庭，又遇到习性不良的大伯，常常闹事让他们处在紧张不安的的环境中，还好奶奶很爱他，他也很孝顺奶奶，难怪书名会取为“我是奶奶的孩子”。

我们班上也有一些同学都是跟外公、奶奶生活的，他们的功课通常都不是很好，常常让老师伤脑筋，老师还是很有爱心的教导他们，我们也会分组学习互相帮忙。学校还跟社区合作一起协助晚上在家里没人照料或是功课无人指导的同学。除了功课指导外，还提供晚餐和才艺课程。大家都很感谢学校和社区的老师和志愿者们牺牲奉献的精神。

记得小时候常黏着奶奶，外婆会带我去运动场、杂货店、公园散步。他在洗衣服时我会在旁边玩水，玩得全身湿答答的，奶奶总是把最好的东西留给我。这些年幼时的种种回忆总是这么美好！一直到现在，当我心情不好、悲伤难过时，总会将它们拿出来细细的品味，享受其中的快乐，让我忘却了烦恼。这些永远是我心灵的避风港。

热门日记: 初中的每周一记精选一篇

在学习时我们时常被要求写初高中作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？下面的内容是小编为大家整理的热门日记: 初中的每周一记精选一篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一年一度的端午节到了！我国端午节的习俗是在河里赛龙舟，和全家人一起吃粽子，在我们家门口挂艾草，给我们的孩子戴香包。特别是今天爸爸妈妈烧了很多艾草水给我和弟弟洗澡。我妈说，端午节第五天，孩子洗艾草水，一年四季都不能长痱子痱子。

端午节为什么叫端午节？我妈妈帮我在网上查资料。它是农历五月初五，俗称“端午节”。结束意味着“开始”和“开始”。第五天可以叫第五天。关于端午节的由来有几种说法：一是纪念屈原，二是拜见道神，三是端午节，等等。

家家户户的叶子都是香香的。我们家的端午节真的很热闹。我叔叔、婶婶和所有人都来我们家度假。爸爸妈妈已经订好了西苑酒店五楼的包厢，带着我们十个人去那里吃饭。酒店大堂有个图书馆，真的让我很纳闷。吃饭前，我和哥哥去花园散步。刚刚下雨。我们没有带伞。我哥哥有一顶帽子。我一无所有。雨滴散落在我的头上。突然没有下雨。我觉得很奇怪。抬头一看，原来是哥哥把手放在我头上。哥哥对我说：“姐姐，我们去小亭子里躲雨吧！”我说：“好吧！”后来，我们俩手拉手到了亭子。

该吃饭了。爸爸妈妈点了很多我喜欢的菜，比如蜗牛、烤鸽、锡纸排骨、炒猪肉、粉丝、醉鱼干、芝麻糖包子、煎饼等等。太有钱了。当然，这两天我们也吃了不少各种口味的粽子，有红枣馅的，有肉馅的，有原味的，真是人间美味！我度过了一个快乐的假期！

作文参考： 初中元旦节的随笔精选一篇

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料，题材新颖，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编整理出来的《作文参考： 初中元旦节的随笔精选一篇》，还是希望可以对您有所帮助。

今天是元旦，我早早就来到学校，因为下午有庆祝会，我的心一直为这事而激动着。有不少同学已经到校了，看来他们也是和我一样的心情啊，还有同学带来了彩带，装饰班级，哎呀，我怎么没想到呢，我也好想为这次活动服务啊!每节课的课间我都在想什么时候才能开始联欢呀?好不容易盼到下午1：30分，元旦庆祝会开始了。

我兴奋而紧张，因为有我的表演节目呢，我和好朋友要合唱《荷塘月色》，马上就要表演了，老天保佑我不能关键时候掉链子啊!!虽然我在家已经练过很多遍了，可我就是淡定不了哇，我祈祷着，前面同学的表演我都无法静下心来欣赏，只是傻傻地跟着同学们一起欢笑鼓掌。轮到我们上台了，我感觉我的心都要跳出来了。还好，到了台上我反而镇定了，和我的伙伴发挥得很不错，连我的同桌张子阳都说，没发现你唱歌这么好听嘛，听得我心里美滋滋的，没想到平时粗枝大叶的他还挺会夸人的嘛!

这次我们班的联欢会节目相当的丰富多彩，同学们都精心准备了自己的拿手好戏，有的同学表演竹笛，有的同学吹长笛，萨克斯，还有同学挑战小品表演……这当中我最喜欢的是一个是小合唱《外婆的澎湖湾》，她们歌唱得声音很齐，而且当她们唱到：“阳光，沙滩，海浪，仙人掌”的时候，让我在这严寒的冬日仿佛又回到了夏天温暖的海边。她们面对着面，两个人一排，手拉着手，随着音乐的节奏摇摆，在唱到一半的时候，还变换了队形，看样子他们也是经过了精心准备呀!看着她们投入的表演，听着她们充满感情的声音，我也情不自禁地边鼓掌边和她们一起哼唱。

不知不觉联欢会结束了，我的心还沉浸在快乐之中!

热门日记: 初二周记（一篇）

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“热门日记: 初二周记（一篇）”，但愿可以给你带来帮助。

昨天，妈妈带我去宁海水上乐园玩，那里真是太好玩了刚走进水上上乐园。

我便看见几道颜色不同的滑梯，而且还很高，我看了，不敢上去，便对妈妈说：“我去游泳了。”妈妈听了，便知道我的用意，说：“先去坐滑梯。”我听了，便对妈妈说。“先去游泳吗！”妈妈说：“怎么了，难道你怕了？”可恶，妈妈这次是明知故问，而且，还采用了“激将法”，要知道，我是非常要面子的，看来，这次之得硬着头皮上了。在往下滑的时候，我紧闭双眼，在下坡时，我感觉人就像飞出去了，而且，还有一些痒痒的，在结束的时候，溅起了一大片水花。出来时，我想：如果不去滑。那可真应该后悔了。

接着，我们又去游泳，我让妹妹来追我，妹妹想快一点追上我，就紧紧追着我不放，我就在一处“陷阱”前等她，可妹妹还呆呆的跑过来，结果，她被淋湿了，看着她那狼狈不堪的样子，不禁使我开怀大笑。

接着，我们又朝海浪池“进军”。那里可真是太好玩了，游过去，又被“海浪”给冲了回来。

啊，水上乐园可真好玩呀。我下次还要来玩。