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[参考作文] 初中作文评语之五

发表时间:2022-08-11

作文评语。

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?下面是小编特别整理出来的“[参考作文] 初中作文评语之五”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

1、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

2、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

3、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

4、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

5、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

6、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

7、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

8、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

9、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

10、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

11、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

12、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

13、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

16、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

17、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

18、文章前后连贯,形成完整的形象。

19、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

20、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

21、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

22、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

23、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

24、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

25、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

26、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

27、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

28、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

29、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

30、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

31、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

32、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

33、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

34、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

35、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

36、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

37、全文通俗易懂,趣味性强。

38、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

39、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

40、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

41、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

42、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

43、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

44、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

45、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

46、观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

47、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

48、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

49、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

50、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

51、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

52、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

53、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

54、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

55、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

56、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

57、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

58、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

59、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

60、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

61、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

62、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

63、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

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[参考作文] 初中的文章400字之五


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我怀着兴奋的心情准备度过这另人兴奋的寒假。

起初,是八天的学习时间,这八天里,每天虽然过的差不多一样,有些乏味,但之后的春节会让这一切消失,所谓“黑暗过起初,是八天的学习时间,这八天里,每天虽然过的差不多一样,有些乏味,但之后的春节会让这一切消失,所谓“黑暗过后便是光明”,但学习也是一件快乐的事。

后便是光明”,但学习也是一件快乐的事。八天过去了,大家都沉浸在准备过春节的气氛中:超市里,人山人海,挤得水泄不通,货架上的商品被无数的双手拿进自己的购物车;人们的吵闹声,有的在争吵唯一一件物品该属于谁,有的在讨论买些什么好,还有的因为太闷太挤在抱怨,我喜欢这种气氛,它让人觉得新的一年即将到来,很激动。利用传统习俗希望自己的亲人在新的一年里事业有成,身体健康等,以及礼炮,大家特别是小朋友买好多来放,使春节里更添喜庆的生机。日子一天天过去,大约除夕那天,路上冷清清的,回家的到家了,回老家的也到了,人们在一起安详吃着团圆饭,桌上的菜比平时多了很多,热气腾腾的。一些久别重逢的抱在一起,诉说经历,一些原本在一起的,比平时也亲热了几分。期待着元宵节的到来。我喜欢过春节。

【作文参考】 初中的文章600字之五


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微风中飘散的香气,顺着记忆的方向蔓延,那曾经开满白色小花的校园,在阳光斑驳的影子里,渐行渐远,是时间的脚步,惊起那一地的落花。风中炫舞的花瓣,凝成我对初中生活的向往。

我心目中的初中生活,不再是学习的“集中营”,而是学生快乐张扬青春的天堂。我们阳光,我们自信,健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红,活泼朝气是我们眼中闪烁的“小星星”。不受学习的束缚,自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声;像空中的小麻雀一般无忧无虑,我们愿做快乐的白云,尽情徜徉在知识的海洋。

我心目中的初中生活,不是奋笔疾书的战场,而是友爱的乐园。我们不要竞争,只要团结;不要明争暗斗,只要互爱互助。我们不是“敌人”,为何有那一次次面红耳赤的暗中较量。我们厌倦考试,渴望那些有趣的学习方式。友情第一,比赛第二,我们彼此手挽手,走过我们灿烂的青春。

我心目中的初中生活,老师不再是威武的“如来佛”,学生也不是调皮的“孙悟空”。谁说老师是“机器人”?谁说老师不会笑?看,我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌,我们在为胜利共同击掌,我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中,我们就像夏日微风中嫩绿的树叶,接受着爱的雨露的浇灌……

梦里,经常会看见这丰富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶,不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童话般美妙,我只要一个轻松,自然,充满了美好回忆,充满了花香,充满了激情飞扬的青春的历程。

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初高中作文相信大家都写过吧,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【作文参考】 我的初中生活文章之五”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我在刚上初中的时候,我对初中糊口仍是很向往。但是,跟着时间的深长,我逐渐发现初中糊口就是为人在社会上的痛苦做训练的糊口。由于,它的存在,除了学习,和一点的快乐,也只剩下无语。

刚到初一的学生,可能想到就是功课太多功了。小学五年级的时候,功课一天晚上一科,但初一的功课,还求什么?你也可以选择不写,但这只会增加你的“罪行”。少则体罚,多则在老师眼前抄课本,你还敢有何任何种类不同的怨言吗?

现在老师排坐位,都是坏的在前面,自制力高的在后面,听效率高的在两边,上课不听讲,捣乱的都在正中间。直视老师。这样,某些特定人群就都在老师的直视之下了。

现在的学校,那些体育器材,各种各样的流动场所,都是白费的。现在的学生,只要还有一点长进心,绝对不会碰那个东西。实在,它们只是为差生无聊时所预备的。现在的老师,更不想让你参加,说是为了我们的学习更上一层楼。

在邻近考试的时候,天天老师都会用如暴雨班的湿淋,让你无处可躲,还会以各种不“法”的名义,给他各种各样,千奇百怪的试卷,你更是忍无可忍。

这就是我的初中糊口,一个悲壮及惨酷的糊口。

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古至今日,多少事例无不体现“巾帼不让须眉”?

男儿志在八方,要有鹏程万里的志向,而女儿家却要相夫教子,难道男儿真比女儿强?不是的,通俗人家亦是如此,但在乱世之中,巾帼英雄必定脱颖而出。当然,乱世之中多少亡国暴君,忘恩负义之士频频而出。每每想起,都不由得怒发冲冠!

纣王残暴不仁,霍乱百姓,其“暴君”之称真是当之无愧;“焚书坑儒”是秦王残酷暴戾的铁证,是秦王造就的无法篡改的事实!从此被世人唾骂,直至今日,炎黄子孙任然耿耿于怀;吕布背信弃义,不但杀亲,而且叛主。叛主乃是不忠,杀父乃是不孝!如此不忠不孝的小人,岂能苟活于世;秦桧羡慕岳飞足智多谋,妒忌岳飞深得皇上的宠幸,他憎恨岳飞,简直痛恨的咬牙切齿。最令人意想不到——居然为了肮脏的权利,谋杀忠臣岳飞。此等无耻小人,必定遗臭万年!

说至于此,早已怒火中烧。一看巾帼英雄的行为,真是自叹不如!

弱女堤索长途跋涉,历尽艰辛要向皇帝尽吐冤情,此等孝心难道不使苍天所怜悯吗?木兰出于孝心,代父从军。从军十二年,次次冲锋陷阵,屡建奇功。战争结束,木兰不贪图名利,只想回家尽孝。此等孝顺难道不名垂千古吗?鲍姑施医舍药,济世救人,此等情怀必定流芳百世,供后人所景仰……

巾帼英雄,亡国暴君。不禁仰天长啸,而自愧不如。

【作文参考】 高中记叙文之五


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文都是千篇一律,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【作文参考】 高中记叙文之五》,相信您能找到对自己有用的内容。

依稀记得她的名字——秋生。

每每回忆起,却只恨人归早。

也许第一次见到她,就是一个美丽错误……

那年,江南的桥上,我看见了她。撑着一把红油纸伞,拿着一把蒲扇。

她拿着一只毛笔,蘸上墨汁,在扇上快速的绘画着。墨滴在扇上快速的晕染。蒲扇上,绽放出一朵朵墨花。

我被那蒲扇吸引,快步走过去,轻声问她这蒲扇卖不卖。她张了张嘴,没有说话。抬起头,看到她的双眸,我惊诧极了。这是怎样一双眼睛!清澈的淡棕色在眼里如云一般,飘飘柔柔。

在我感叹的同时,她变得热情起来。她说她叫秋生。我正疑惑她为什么要取这样一个名字,她看透了我的心思一般,“我是秋天出生的,所以就叫秋生啊。”她笑笑,将蒲扇塞给了我,“我还有很多呢!”她不知从哪掏出了几把蒲扇,上面全都是她的画作,堪比艺术品。

以后,我们每次都会在这座小桥上,在这把小油纸伞下相会。

直到那次下雨,我撑着伞,等了好久,也没等到她。失望下桥时,一个老翁坐在安乐椅上,轻轻摇晃,嘴里喃喃喃自语:“唉,这秋生姑娘呦!冤哪!这大雨天的,就因为小时候那失明从桥上摔下去给淹的不知哪去了!”我呆了一下,发疯似的跑下桥,跌跌撞撞跑进竹林,呢喃着:“秋生……”

眼前一片模糊……

如今,已过了半年。我放下笔,看向窗外,河面上不知飘了什么东西。因为好奇,我走出门,捞起它一看。那是一把蒲扇,已经被泡的稀软,上面只有少的可怜的白布,写着隐隐约约的墨迹——秋生……

我呆了,这记载着我和她故事的蒲扇啊,怎么就……

作文参考: 初中生学生文章贝壳的旅途之五


作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?小编通过精心筛选,为您整理了“作文参考: 初中生学生文章贝壳的旅途之五”,仅供参考,大家一起来看看吧。

海风呼呼地吹,弄得沙土东倒西歪的,睡个觉都不行;那贝壳,意志坚定,睡得死死的,肯定在和她的周公幽会。第二天,贝壳醒了,海风吹拂海面,海面卷起浪花,浪花清除贝壳上的泥沙,泥沙坠落在成堆的沙子中,贝壳面对美丽新世界。

有一天,贝壳遇见她的同胞一群贝壳在这里走动,最前面好像还有一个贝壳公主。她们要到两个人的荒岛上去增添两个人得浪漫情,经过这里。可是贝壳公主万万没有想到这里竟有这么大的海洋,她们实在过不去了。所以看到贝壳,问她:Excuseme,你们这里有船吗?

贝壳想:这是一个很奇怪的公主,但是按照她的着装不像是个奇怪的人啊?再者说了,什么是船啊!它是什么东东啊?贝壳一脸疑惑的目光投向公主:哦,看样子你是不知道,不过也没关系!那你会游泳吗?如果你会的话,可不可以麻烦你交给我们游泳呢?这是贝壳脸颊上充满了笑容:当然会啦!我当然可以教你们!但是你们人这么多,我该从哪个开始教呢?这个嘛?先教蓝砂石吧!恩!好的!

教会了蓝砂石,公主想先让蓝砂石自己游泳,看看她到底掌握基本知识没有。

蓝砂石正游着,突然脚一抽筋,就呛了一下,落到海底,珍珠旁。贝壳见到蓝砂石坠落下去,自己赶忙跳下水去找蓝砂石。找到蓝砂石。找到蓝砂石后,蓝砂石说:哎~你看这里有一颗很大珍珠,贝壳很好奇地说:恩,真的哎~!我们进去看看吧!嗯!。

哇!这里好大,好多人哦!哦,经过问别人,才知道,这里是一所俱乐部,我们来到健身房里的跑步机面前,我们俩个都在跑。不一会儿我和蓝沙石都跑步机的塞缝里去了。要不是有人看到了我们两个到现在还在那儿呢~!于是,我们又来到练举重的地方来。

哦,太重了,实在我们走到休息室坐下,尤为服务员问我们要什么,我们要了点甜点和可乐。就算是休息了。

这时,贝壳隐约听到公主的喊叫声:贝壳!蓝砂石!贝壳!蓝砂石!

我们该回去了!嗯,走吧。我们走上岸,公主说:贝壳,谢谢你帮了我们的大忙;如果不嫌弃的话,你可以跟随我们当两个人的荒岛上去,做我的小精灵。嗯,好啊!在这里我也是没事干,和你们去,也不错嘛!贝壳想了想,说。那好,从今以后,你就是我的水晶了。诺,公主!。

随后,他们来到了,两个人的荒岛上。这天有一对情人在那里,经过小精灵的解答这才知道今天是情人节。公主让小精灵变出许多的蔷薇花瓣,洒下来。洒在他们的笑容中,洒在他们的甜蜜中,洒在他们的爱恋中,洒在她的那迷人的唇上

每过情人节时,公主就让小精灵洒出不同的花瓣。就这样,她们每天都过着漫天飞舞的花瓣情人节。

【作文参考】 给妈妈洗脚高中作文之五


作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文可以引起大家的共鸣。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?小编经过搜集和处理,为您提供【作文参考】 给妈妈洗脚高中作文之五,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天,老师给我们布置了一篇作文——《为母亲洗脚》。听到这个标题问题不禁思绪万千。是啊,我们儿时母亲曾为我们洗过多少次脚啊!这恰是我们孝顺、答谢父母的机会。

晚上,还未等母亲回家,我便在浴室为洗脚水调起了水温,可老是不让我满意,终于,我调出了一个合适的温度。把手放入水中。我感触感染到了,这种感觉经由了几年后再次涌入了我的全身,这是我儿时感触感染过千百次的温度呀!……

母亲啊!母亲,我是多么深切的感触感染到您无私深沉的爱啊!就在我满心打动的时候,母亲回来了。我摇摇摆晃的`从浴室里端出水来,放在客厅里,母亲好像知道了些什么,马上欣喜若狂地坐在了沙发上。我帮妈妈脱了袜子,妈妈把脚放入了水中:“啊,真惬意,玉婷长大了,会帮妈妈洗脚了。”我洗得更当真了,妈妈也在我头上往返的抚摩着,我也用毛巾不停的擦洗着这双为我而生,为我而长,为我奔波了千万里路的脚,已经太累太累的脚。

母亲抚摩着我的头,我能感触感染到:母亲的手比以前粗拙了许多,母亲已经苍老了。过了许久我终于按捺不住自己的感情,一首儿歌脱口而出:“世上只有妈妈好……”这首平凡的小曲在这种情节里,好像比世界上任何吹奏的名曲更为悦耳,更能把我和母亲的心紧连在一起,我洗得更当真了。脚终于洗完了,妈妈的脚也变得更锦绣了。

一阵秋风吹过窗口,窗外的白杨沙沙的响着,此时此刻,母亲望着我,眼里含着泪花,亲了我一口,我又对妈妈笑了笑,不知怎么的,我们都哈哈大笑了起来。

笑声带着爱随风飘荡,飘到了很远很远。

[参考作文] 高中秋天的作文之五


我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[参考作文] 高中秋天的作文之五》,仅供参考,欢迎大家阅读。

秋天里,秋风给树叶涂上各种各样的颜色。一片片落叶可真好看,有时像鸭子的脚掌一样,有的像一根根针,还有的像画上面的一棵松树,还有的很像蛐蛐的小船、房子。真有趣呀,我可耐不住好奇心,便摘了两片樟树的叶子仔仔细细的看了起来。

樟树的树叶一面是浅红色的,另一面红彤彤的,像一把火。叶脉就像鹿的骨头一样的,我闻了闻,啊!真香!一股淡淡的香味进入了我的鼻子,香气扑鼻,如果能当做茶叶米泡茶那就好了,如果可以泡茶,泡出的茶叶肯定倍香。

我捡了一片白杨树的树叶,它的两边都是黄色的,几乎已经全桔了,虽然枯了,但手感很好,如果可以做成树叶床,肯定非常舒适。

你知道为什么会有落叶吗?因为到了秋天,天气就冷一些,树就很需要一些营养,就供应不上这些叶子了,叶子就会慢慢枯掉,由于树叶没有了营养,就拉不住树了,最后慢慢的飘下去,树叶就会腐烂,成了供应树的营养,大树就是用这些营养来过冬的。

我想着:北京的红叶肯定是因为北京的天气很冷,才会产生红叶的。

“远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

【作文参考】 学校的快乐优秀作文之五


在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,作文,通俗来讲就是撰写文章。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。我们应该如何写好一篇初高中作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【作文参考】 学校的快乐优秀作文之五》,希望您可以借鉴参考!

在学校,我们最喜欢的是那宽阔平坦的操场,那里是一个充满快乐的地方,留下了许多欢乐的足迹和美好的记忆……

春天,刚下过小雨,操场边墙角处的草地上积起一个个小水坑,像一面面小镜子。水底映着翠绿色的寸草,宛如一个个翡翠小碗。顽皮的我们便会来到操场上玩“踩水坑”的`游戏。哎哟哟,一朵朵小水花溅在伙伴们的脸上、身上。有时,水花溅湿了过路蝴蝶的翅膀,这些小生灵便像喝醉了酒一样,晃晃悠悠地飘舞,逗得我们也情不自禁地伸开双臂在草地上奔跑起来。

夏天,我们在操场上跳方格、吹气球。玩够了,就到南墙下的草丛中寻蜗牛、喂小蚂蚁,这时他们似乎也变成了小昆虫,成了绿色家族中的一员。有的甚至学蜗牛在草地上爬、学小蚂蚁在草地上窜……不一会儿,我们又来到树下谈天说地,欢笑声在操场上回荡。

操场东边的大树下有体育组合器械,我们在器械上爬呀,摇呀,铁链“哗啦——叮当——”直响,和我们“咯咯”的笑声交织在一起,组成了一首快乐的歌谣。我们坐在组合器械上,望着天上飘浮的白云,心里浮现出无限的畅想!

天凉了,秋风“沙沙”地笑着,摇落了树上的叶子,那些叶子像一张张金色的信笺,飘飘悠悠地落了下来。我们捡起最漂亮的落叶,用彩笔在上面画画,用胶水把树叶粘贴在画纸上,一幅幅栩栩如生的画在我们的巧手间生成。

冬天,我们又成了操场上的雪娃娃,扫雪、玩雪、唱雪天的歌。有意思的是,我们用冻红的手攥雪团、捏雪饼,然后在上面撒一些揉碎的树叶和彩色的碎纸屑,作成一块块造型各异的雪蛋糕。这时的操场成了我们心中洁白无瑕的世界。我们满操场追逐,哪怕雪花落满了一身,也毫不在意。最后,我们都成了一朵朵大雪花。

操场上的快乐是我们心中的彩色风筝,我们要把心中美好的理想在操场上放飞。

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学习是什么?为什么要学习?学习后能干些什么?年幼时,我曾不止一次这样问过自己。在网上点击百科我得到了这样的答案:学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。虽然还不是很明白,但我却清晰的懂得学习是需要过程的,而我就在不断学习中逐渐的成长。

我感动,因为我就在学习中成长。

五年级的时候我有幸代表学校去参加奥术之星小学数学奥林匹克邀请赛,我和伙伴们怀着一颗忐忑又兴奋的心到达了深圳。比赛期间,老是怕我们因环境的新奇而心浮住进了简陋的招待室。与蟑螂怪虫共枕,坐在小床上看着数学讲座……就这样熬过了一周,当那金色的获奖证书及沉甸甸的'奖牌落到我的手中时,感觉那些辛酸的历程,那些因委屈而留下的泪水也就变得值得了。古人云:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在捧着这些有重量的东西满载而归时,我哭了。但这是喜悦、是感到的泪水!

我努力,因为我要在学习中成长。