描写孩子爱看书的作文。

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？下面是小编特别整理出来的“作文阅读：爱看书的我作文精选五篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

爱看书的我作文(篇一)

三年级写人作文题目：我爱看书

灯神，灯神。谁是世界上最爱读书的人？他有不胖不瘦的身材，多一分显胖，少一分显瘦，头发乌黑发亮，眼睛又大又圆，你猜他时谁？那个人不是我吗？正是。

我很爱看书。有一次，我写完作业，想出去玩，妈妈严肃地对我说题目：今天不许你出去玩，给我在家里看书。

我听到妈妈的命令，连忙从书架里抽出一本书，《查理九世》，一本关于冒险的侦探小说。

这本书让我越看越爱看，每次看时，我都好像跟着查理九世进入了他们的世界，忘了时间，忘了身边的人，所以有人跟我说话时，我都没有搭理他们，一声不吭地继续看书，因为我什么也没听到，完全沉浸到书中的世界里了！

书让我破解了许多谜底，让我遇到困难要动脑子仔细想一想，再做决定，这本《查理九世》让我懂了很多，获得了更多知识。

爱看书的我作文(篇二)

我爱看书，却不怎么读书。喜欢一个人坐在某一个角落静静地看，不希望被任何人打扰。看书时，自己好像成为了里面的主角，在深深地体会它们的每一个动作，总是不知觉地将故事里的小动作模仿和体现出来，遇到令人高兴的故事时，我的唇角会不自觉地稍稍翘起，遇到令人烦恼的事情，我会皱皱眉头，一副苦恼心境的样子。我会根据故事描述主人公的样貌及外表把他们想象出来，喜欢把它们放在脑海中，犹如播放动漫画般在脑中保存，不时更新。

我比较喜欢看玄幻但不缺温柔（美好）、古怪但带有道理、历史却不乏有趣以及神话又牵连情感的故事。特别是讲述魔神的故事，里面的魔法总是那么不可思议。远古的神兽、天上的神仙、遗忘的邪恶，他们的经历是那样多姿多彩、丰富无比。那一篇篇令人意想不到过程与结果的故事，总能将我好奇的心深深迷住。

说‘喜欢’，的确是的。如果你现在给我一本合心的好书，我会马上看了起来。我看得很慢，完全听不见时间的脚步声，任由时间滴答滴答地流逝。我在体会，假如我是故事里面的主角。我在享受，里面的冒险或是经历。我在理解，某些成语的用处。如果实在好看，我会深刻印象，念念不忘，甚至还会将它随意改改，再编下去。

但说‘常看’，我否认了。虽然我很喜欢看书，却不是常常看。首次我的课外书并不多，其次是我看书很挑剔。以前，我只看童话书、故事书、还有三百零一夜。像个不懂事的小孩子。对于历史和小说等等的，我都讨厌。总觉得无聊，只有密密麻麻的字，一张图画也没有，就算有图画，也只是真人照，一点儿也不漂亮。仿佛看着看着都会睡着了。但现在才发现，才深深地体会以前我讨厌的书是蕴含着那么多的情感。虽不有趣，刺激，却令人感动，烙印心间。而那些仅仅有字的故事更是讨人喜欢，因为这样我就可以将它们放在脑中想象。千变万化的样貌，今天这样，明天那样，高兴时还会将它们画下来，贴在墙上。

书，是一本古典，记载着千变万化的故事，蕴含着深奥无比的哲理，夹杂着生活复杂的情感。它可以使你感到快乐与惊喜，也可以让你感到悲伤与痛苦。但只要选上一本好书，你将有意想不到的收获。

爱看书的我作文(篇三)

我的课余生活丰富多彩。不过，看书是我最大的爱好了，随着故事情节的发展，我的情绪不停的变化，一会儿紧张，一会儿激动，一会儿喜悦，一会儿忧伤。有时候我会为小动物的死而伤心，有时候也会为小主人可笑的言语逗得忍不住一个人嘿嘿地傻笑。

我看过的课外书可多了，中国外国的都有，有日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》系列，很向往能在巴学院里上学；有日本幻想童话作家安房直子写的《兔子屋的秘密》，《花香小镇》，写的好象就是我们在梦里的情景；有杨红樱阿姨写的童话系列《笑猫日记》、校园系列《非常老师》《非常搭档》写的大部分都是我们小学生的校园生活，超有趣；童话大王郑渊洁写的皮皮鲁系列中的银红系列、橙黄系列、蔚蓝系列、大灰狼罗克系列、舒克贝塔系列、鲁西西系列、大长篇他的书不光有趣，还能学到好多好多的知识哦！

对了，我又在看杨红樱阿姨写的《女生日记》，它让我知道了好多女孩子的秘密哦：

吴缅和南柯梦是对冤家，每天都会吵架。今天不知又出了什么事，两个人大吵起来，原来是南柯梦撕了吴缅的一本游戏书，吴缅气得也想毁南柯梦的一样东西，他突然看到了南柯梦的座位上有一块血迹，还有几个同学也看到了，精豆豆还高声喊道：流血了！

其他同学一听到流血了，都凑过来。南柯梦趴在桌子上，大哭起来。

有同学问：吴缅！是不是你把南柯梦打哭了？

吴缅说：不是！血是她自己流的，我碰都没碰她！活该！谁叫她撕我的书！

吴缅！几个女生大喝道。觉得吴缅太过分了，便狠狠地瞪了他一眼。

莫欣儿拉拉冉冬阳的衣袖，说：南柯梦那个了。

书给我带来了许多快乐和美好的享受，我爱看书！！！

爱看书的我作文(篇四)

我爱看书，有人说过：鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开书。一本有价值、有思想的书，能够使我们成长，给我们感悟，能够使我们从一个起点到达另一个更高的起点，所以作为一名学生，我们更应该用我们的智慧，多读书、读好书。用书充实自己、美化人生、认识社会。

我爱看书，从古到今多少名人的故事感动着我们，孙敬头悬梁，苏秦锥刺骨，匡衡凿壁借光。俄国作家高尔基小时候在一个绘图师家当徒弟，绘图师的妈妈是一个狠心的老太婆，最讨厌高尔基读书，经常阻止他。有一次，高尔基把蜡盘上的蜡油收集起来，用棉线捻一根灯芯，做了一盏灯。她在灯下看书的入了迷，忘了给茶壶添水，等到他发觉，那具茶壶已经烧坏了。老太婆知道了，拿起一根荆条高尔基的背上打去，高尔基的背肿得像个大枕头，第二天医生从高尔基的背上发出了42根刺，医生告诉高尔基可以向法院提出控告，但高尔基没有这么做，他只希望那个老太婆能让他看书。高尔基是多么地爱读书啊！

我爱看书，因为书，我得到了许多知识，从一个什么都不懂的淘气包变成了一个有学问的小学生。让我贫瘠的脑海得到了知识的海洋的充实。因为书我认识了许多人物：坚强的丑小鸭；魔法神奇的哈利伯特；可悲可笑的孔乙己；自我胜利的阿q等。他们带我进入书的海洋。因为书，让我知道许多人生的道理，还明白了人生的坎坷和遥远。

我爱看书，书是我精神上的食粮，是我进步的阶梯，是我必不可少的伙伴！

爱看书的我作文(篇五)

爱看书的我

一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的小眼睛，别看我眼睛小，我的视力可好了呢！我还有一张和爸爸一模一样的瓜子脸，就这样，凑成了一个活泼可爱的我。

我的爱好有很多，有打篮球、打羽毛球、骑自行车、画画、书法……我最喜欢的要数看书了。

因为看书我还闹出了不少笑话。有一次，妈妈让我拿一条毛巾给她，我一边捧着书，一边走到卫生间里拿了一把牙刷递给妈妈。妈妈一看，吃了一惊，说：“贞希，妈妈让你拿的是毛巾，不是牙刷！”我才回过神来，忙去卫生间把牙刷换成毛巾。

不一会儿，爸爸叫我去吃饭，一连叫了好几遍我都没听见。爸爸气的火冒三丈，立马走到我房间里，把我拎了起来，放到餐桌前，大声喝道：“马上吃饭！”我吓得魂飞魄散，乖乖地坐那儿吃饭了。

这就是我，一个爱看书的我。希望大家跟我一样，爱上看书吧，因为书能给我们带来很多很多的知识。

延伸阅读

作文阅读： 我的初三作文1篇

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写出来的作文都是千篇一律，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编整理出来的《作文阅读： 我的初三作文1篇》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

爸爸40多岁，黑发中带一些白发，一双炯炯有神的眼睛前架着一副眼镜，高高挺挺的鼻子，一张能说会道的嘴巴，身材胖胖的，但是他还蛮高的呢!黝黑的皮肤，看起来挺精神。

“六一”快到了，爸爸买了一台遥控汽车送给弟弟，弟弟高兴极了，不过，这不知道是给谁玩的，遥控汽车一买回去，爸爸就和弟弟抢着玩，要玩的理由是：“你不会玩，给我试试!”话还没说完，遥控汽车已经在爸爸手上了，还用各种理由来说服弟弟，我说：“嘿!这忽悠小孩呢!”爸爸不理我，自顾自地玩了起来，只见他熟练地摆弄着遥控器，手指一会儿往前拨拨，哎呀!“汽车”撞到墙上了，爸爸连忙用手指往后拨键，谁知，遥控车不听使唤，紧紧地“贴”在墙上，我仔细一看遥控车，再看看爸爸的遥控器，嘿!原来爸爸操纵遥控器的天线没对准“汽车”的天线啊!难怪遥控车不退后，原来如此!弟弟见爸爸不会操纵，吵起来：“你根本就不会玩，快还给我!”说罢，便想抢遥控车过来，爸爸推搡着，说：“刚刚是爸爸失误了，再给我玩玩……”瞧!他又在忽悠小孩了!

爸爸虽然有一颗童心，但是他对待工作很认真。一天晚上，我们都睡了，只听见“啪啪”的键盘声，这时，我听见妈妈愠怒地说：“哎呀!做一个报告需要这么久吗?!随便弄弄就行了，何必把自己折腾得那么累呢?唉!”爸爸说：“你这样说就不对了，这是工作，不是小孩子过家家，哪能像你那样说的，随便弄弄，这怎么行呢?对待工作，我们都要有严谨的态度，去认真地做好自己的工作……”妈妈听了，与爸爸争执：“就算是这样，那你也不用把自己的身体搞垮吧，唉，真拿你没办法。”爸爸又说：“唉，一时半会儿也和你说不清楚…….”深夜了，屋里静悄悄的，只有“啪啪”的键盘声与夜晚作伴……

我的“童心”爸爸，别说我不懂你，我和妈妈的观点是一样的，工作别做太多了，身体很容易垮的，要注意哦!

作文阅读： 高中的我作文范本

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？下面是由小编为大家整理的“作文阅读： 高中的我作文范本”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

踏入高三的我

时光这轮载着我的记忆转了十六圈。我十六岁了，踏入了高二。过去的记忆已成了回忆，细细想来，一路上留下了很多难以忘却的足迹。

疯狂过。我有一段时间很追电视剧。早晨一起床，做的第一件事不是洗漱而是打开电视，一直看到太阳当头照，甚至不愿吃饭，爸爸因此骂了我很多次，但总是奈何不了我，中午会停两个小时，因为温度高，怕烧坏了电线。然而下午接着看，直到傍晚才停下来。晚上还会等爸爸睡着后，轻手轻脚地摸黑去客房，怕灯光照醒爸爸，总看到凌晨。如果暑假有六十天，那么三分之一的时间是用电视剧打发的，或许你不信，但我想说：谁的青春不疯狂？

迷惘过。我相信一个人如果在一个岗位太久的话会觉得腻，我看电视剧就是如此。那时我会关掉电视，搬一把椅子坐在后门口看在田里耕种的人。他们播下一粒粒种子，洒下一颗颗豆大的汗珠，为了来年的丰收而努力着，以此为目标而生活着。看着他们，眼前总会有迷雾一般的朦胧感，我的目标呢？是高考吗？我在时光隧道里催着时间快快跑，是为了不让自己在这“兵荒马乱”的青春里被砸得面目全非吗？在青春的十字路口上徘徊。

也有过努力。如果你看了我现在的英语成绩，或许你不会相信我是一个在两初一连“what’s your name？”都不懂意思的人。英语老师说这句话时我的无措感至今还清楚地记得。自那以后，我认真地听每一堂英语课，老师的每一句话都逼自己牢记在脑海中，做好笔记。上课预习，下课复习。在教室外看见的每一个能用英语说的物体，都会在心中背诵，就算听到了上课铃，也还是会默背完再迅速投入到老师的讲课中，在课后你会发现我一动不动地盯着课桌，那不是发呆，而是在复习。我默默地在学，虽然我在英语上取得了那么一点成绩，但好像越走越糊涂，都忘记了初衷。

疯狂、迷惘、努力这些词修饰了我的回忆，让它更美丽。怀念过去是为了更好地展望未来。

踏入高二，我虽没有特别明确的目标，但我会走一步，反省一步，突破一步，走向下一步，在教室这个大舞台上发现最棒的自己。像一颗种子，土壤做回忆，天空做未来，在忙碌中找到曾经努力的初衷，回答老师及家长的期许。

踏入高二的门槛，过去是过去，但现在却是未来。

月度作文精选 作文：我的校园之五

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“月度作文精选 作文：我的校园之五”，相信能对大家有所帮助。

在我的学校里，最令我情独钟的就是操场了。

操场上有红色的塑胶跑道，绿色的足球场，叮零零下课了，同学们像离弦的箭一样冲出教室，来到这里，他们三五成群，有的踢足球，有的做游戏，还有的跑步，他们奔跑着，嬉戏着......

学校的操场特别宽阔，可以站下几千名师生呢！在操场的西边有一个平台，中间矗立着一根高高的旗杆。周一，全校师生聚焦在这里举行升旗仪式，随着国歌秦响五星红旗冉冉升起，此刻我的心中充满了对祖国的热爱！

操场装点着校园，成了校园里的一道亮丽风景。

月度写作精选 我心中的爱作文范例五篇

相信初高中作文大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。对于作文，大家都有一些厌恶心理，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？下面是小编帮大家整理编辑的《月度写作精选 我心中的爱作文范例五篇》，相信能对大家有所帮助。

我心中的爱作文(篇一)

爱很伟大，如果人人献出一点爱，世界将会更美好。我记得我很小很小的时候，有一次，妈妈生病了，爸爸在单位上班，家里只有我和妈妈。我看见妈妈难受的样子，我心如刀割。妈妈让我给她拿水和药，我就去给她拿，妈妈说：“谢谢，我的女儿长大了。”半小时后，妈妈让我给她拿一杯水我飞快的给她，不一会儿我主动给她洗了一个苹果，妈妈说：“女儿真懂事”，我高兴的笑了。没过几天妈妈的病好了，可我累病了，妈妈和爸爸在我病的时候对我十分好，一会给我吃药，一会给我吃水果。过了几天我的病好了我对爸爸妈妈说：“谢谢你们，我爱你们“。妈妈说：“不用谢，你病了我应该照顾你，你是我们的孩子，所以照顾你。”我听了扑进妈妈的怀里，我紧紧的抱住了她。

爱是一种无法形容的，我告诉你们，爱有很多种。比如仁爱、母爱、父爱，体贴别人也是一种爱，就刚才给大家讲的爱是母女之间的爱还有父爱。世界上需要大家帮助的人有很多，如果人人都伸出一只肯帮助别人的手，我们的祖国将更好。

我心中的爱作文(篇二)

“世界从不缺少爱，但是却缺少一双会发现爱的眼睛。”这一句总是出现在我的耳边，那天，我终于感受到了“爱”。

那一天，我因为生了病，落下了功课，老师在班上讲的知识点，我也全然不知。怎么办，马上就要考试了，怎么办？我心想。

下课了，我坐在凳子上焦急万分，就像是热锅上的蚂蚁，急得团团转。

“你怎么来了？”我的好朋友，走了过来。“我帮你补课吧！”

她搬了一把椅子，用笔在草稿上边涂画，一边说：“这一步应该这样，把阴影部分调到这儿就好了。”

我听着，但还是有些糊里糊涂的，便不好意思地说：“”还能再讲一遍吗？我还有些不懂。”我以为她会厌烦我笨，所以感到有些抱歉。

“好呀，咱俩谁跟谁呀，这一次你可要听好了！”朋友微微一笑，说完了，她又开始教我了。我哪一步搞不清楚，她便耐心地教我，当我做出来时，她就像个小老师一样。竖起了大拇指：“你真棒！”

这一次，她帮助了我，使我心中的感激，无法用语言来表达，只有一股暖流流进我的心田。

我心中的爱作文(篇三)

又是一个冰冷至极的坏天气。寒风拂过脸颊，冷得我直打哆嗦。这样一个坏天气，除了我们这些上学的“苦工”，还有谁会肯离开温暖的被窝呢？

我埋怨着，心里的不满爆发了。唉，老天爷真是无情，安排了这个坏天气与我们为邻，如此不解人情。

恍惚间，一个佝偻的背影映入我的眼帘。他身穿橘色的衣服，弓着腰，好像在捡拾着什么。

由于迷迷糊糊，那人并没有清晰地映入我的脑海中。我也没有多想什么，也许那人就是普普通通的劳动志愿者吧。

第二天，走在路上，我居然又看到了那个人！再凑近一瞧，那是个环卫工人。

我不屑一顾地又向前走去，走着走着，愈走愈慢，最终我的手脚僵了。再回头一望，那环卫工人终于收拾了这杂乱的地面。这垃圾车载满了垃圾，用“臭气冲天”来形容一点也不为过。它像一位风烛残年的老人，任环卫工人如何推动，它都安然屹立着。

我就呆呆地站在那儿，想去帮忙，却又被臭气缭绕的垃圾车给镇住了，怎么办？正当我纠结的时候，听到一个声音“同学，怎么了？”我一抬头，看见一张温馨但布满皱纹的笑脸。“唔……，我，嗯，没事，阿姨，再见”。我磕磕愣愣的终于说完话。“快点儿去上学吧。”

我为什么这么傻呢？还真以为没人比我们起得早，那些环卫工人就是最好的证明。他们在我们上学时就已完成了他们的工作，为我们创造一个清洁的环境。他们如一只只春蚕，用辛勤的汗水收获我们灿烂的笑脸。

又一阵凉风吹过，但我心里却载满了环卫工人对我们的爱。生活在这样温馨的世界里，我怎能不快乐呢？

我心中的爱作文(篇四)

我是一个普通的学生，却经历了一场不普通的地震。那个黑色的下午，震响了汶川的坚强，震响了四川的坚强，震响了中国的坚强！那次晃动的感觉，已经记不清了。而记住的，是援建人民的一张张脸，一颗颗火热的心。

地震后，援建人员急速赶到，精锐伞兵一个接一个的降落灾区。有人辞掉工作去灾区帮忙，有人捐了自己仅有的一些生活费。也有人去献血。那是他们在证明，那是他们在呐喊四川加油，中国加油！

快快快！时间成了援建者的敌人，没有工具就用双手掘地，那双手，简直不像一只手指甲盖都掀翻了，满是泥土。手上磨出了茧，磨破了皮，甚至磨出了血！问他们疼吗？他们的回答永远都是那一句话不！他们笑着，目光坚定，直视远方我们还有更多的事去做，还有很多人在等着我们，疼也值得！这些人身上只有一件单薄的衬衣，裤子磨破了，没有一块完整的地方，有的人甚至没有穿鞋。在那几个飘着雨的夜，没有被子的人多不胜数，大家互相扶持熬到天亮被子送给别人，衣物送给别人，食品送给别人。所有人都是这样笑着说我们不怕冷，不怕饿，还有更多的人需要这些东西。

还记得那位60多岁的老人吗？他第一时间赶赴灾区，和灾区人民同吃同住，在他们最艰难的时候，陪着他们一起度过，带给他们鼓励要坚强，我们要坚强。是的，再大的苦难也压不倒坚强的中国人民！我们一定要坚强！我们要活出自信活出中国人的勇气！

天空越来越蓝，河水越来越清。人们的伤痛以随时间的流逝，慢慢抚平，但地震带来的痛苦却是不能忘记的，我们要在痛苦中站起来，要在灾难中挺起脊背！看着一天比天多的树，一天比一天高的楼房，一天比比一天宽的街道，人们欣慰的笑，笑给逝者，笑给生者，笑给自己，笑给全国人民，笑给世界，用事实证明，中国人民是压不垮的！

让我们轻轻地道出谢谢，让所有帮助我们的人听到来自我们内心诚挚的感谢！是你们的帮助让我们挺过难关！谢谢自己，是那样的坚强！我心中的大爱，就是他们的大爱。

我心中的爱作文(篇五)

人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。

太阳缓缓升起，越过山丘，逐渐唤醒了北半球的大地，使之渐渐明亮和温暖起来。

叮铃铃，闹钟响起，整个房间似乎都充满了生气。只有我，还死死的睡在床上。闹钟吵得我心烦，于是想起身去关，却怎么也够不到，只觉得双手发软，浑身没劲，哪哪都感觉有些不对劲。

随他响吧，我刚想躺下却又突然意识到了什么，下意识地摸了一下额头，果然有些发烫。我急切地想告诉妈妈，却发觉微弱的声音，只是在房间里回荡。妈妈许是觉出了异样，开门进来，看到我的样子，便拿来体温计。冰凉的体温计夹在胳膊间，身体虽然感到透心凉，但心里却是温暖的。

漫长的10分钟终于过去，超过38度。病已至此，妈妈便要带我去看医生。

我无力的掀开了被子，穿上衣服，双脚飘下，把脚塞进了鞋子里去。然后，跟着母亲，无力而又不情愿的去看医生。

初冬的早晨，虽说不上多么严寒，但刺骨还是足够了。发烧的我缩在衣服里面，不情愿让一点点风钻进来，碰到我的身体。母亲走在前面，我跟在后面，风便被母亲挡着了。我即使比她高一头，但这时却感觉母亲无比的高大。

到了医院，问诊，排队，买药，心里的石头落了地，母亲的神色也轻松了些。她去接了热水，又帮我分好了药，毫不拖泥带水。

一粒药片，给我带来的不只是那能痊愈的希望，还有我心中美好至极的爱啊！

作文阅读： 初二我的母亲作文模板

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。对于作文，大家都有一些厌恶心理，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文阅读： 初二我的母亲作文模板”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我的母亲长得不高，一米六左右，她有着乌黑浓密的秀发，淡淡的眉毛，微薄的嘴唇，还有一双炯炯有神的眼睛。

母亲给我的第一印象是温柔、有礼貌。母亲平时在店里招待顾客都是会向客人说：“您好！”再说要做什么，用什么颜色的石头来做，顾客问的每一个问题，母亲都会回答出最好的答案，如果顾客没有选到满意的颜色就走了，母亲也会恭恭敬敬地把顾客请走。还有一个印象就是，母亲写的连笔字写得很好，每当顾客在看着她写收据的时候，顾客都会说我母亲的字写得很好看。我曾经也反复模仿她写字，但是写着写着感觉很别扭，总是写不顺，这可能是因为母亲从小就爱这样写吧，才会写得那么顺畅。

母亲的人缘也很好，有许多亲朋好友都愿意和她交往。虽然这些都是她作为成年人应该做的人际沟通，但是在空闲的时候妈妈也能放下庄严，和身边的熟人嬉笑玩耍。她特别喜欢邻居的小儿子，那个小娃娃特别好动，每当母亲见到他就会去逗他笑，甚至会不厌其烦地一口一口地给他喂饭，好多人不知道的还以为我母亲是他的亲妈妈呢！每当这个时候，我发觉我妈妈特别年轻和可爱。

我的母亲特别爱我，把我当“贴心棉袄”来疼。所以我被妈妈潜移默化地影响，性格有点像女孩子：胆小懦弱，文静内向，寡言少语。等到我读初中后，妈妈才恍然大悟，我的阳刚形象荡然无存，妈妈为之内疚不已。现在她对我改变策略，她不再像以前那样总是对我嘘寒问暖的关怀了，而是把她的智慧放在我的'学习和我的人生观上面的培养。

记得有一次，我在学校里被老师误会批评，我心里特别怨恨那个老师，觉得老师不喜欢我。我回家时郁郁寡欢，妈妈了解情况后，她首先是温柔地安慰我，然后才严肃地说：“子祺，在集体中，人难免会有摩擦，更何况是老师面对一群学生，对每一个学生不可能面面俱到，你要学会的不仅仅是老师传授的知识和思想，还有你自己在学校里与人相处的经验。被误会，被批评，考低分，这些都和自己有关，你因为猜测别人不喜欢你而自己打败自己，这些只能说明你自己自卑，你太在乎自己的感受。也许别人是无意间的失误，你却一辈子耿耿于怀吗？男孩子，要大度点，粗心点，坚强点嘛！”

我当时虽然不能接受妈妈这样严肃的教育，但是过后，我觉得妈妈说的都是对的。人有时候，真的不要太在乎自己的对，而忽略了别人错的原因。人不仅要学着知错改错，而且不要得理不饶人。

现在我长大了，我还要长大，从身体上再到心智上，但是我的母亲要变老，直到皱纹和白发的绽放，直到……想想母亲以后蹒跚的瘦弱样子，我不禁打了几个寒战。

啊，母亲，您给我的影响那么大，我只想说：您负责健健康康的，我负责您快快乐乐的，我愿意用我的一生换您的岁月长流。

阅读推荐：写风的写景作文模板合集五篇

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人都认为作文非常难写，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编给大家整理了“阅读推荐：写风的写景作文模板合集五篇”，欢迎阅读，欢迎收藏。

写风的写景作文【篇一】

一年有四季，我最喜欢的是四季的风。春天的风是神奇的；夏天的风是舒畅的；秋天的风是调皮的；冬天的风是神秘的。

春天的风是神奇的。春风赶走了寒冷的冬天，把绿色送给小草，让它茁壮的成长。把粉红的桃花吹开，让它们自由自在的绽放，它把万物吹醒，让春天充满生机。

夏天的风是舒畅的。清晨，当第一缕夏风吹进花丛中，花儿更加艳丽了，小草更加青翠了，泥土更加湿润了，花和草在风中翩翩起舞，天地间的一切仿佛都被夏风唤醒了。这时，花掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯洁的世界中，沁人心脾。

秋天的风是舒畅的。它似一支五彩缤纷的画笔，只要往田野里轻轻一撇，田野变黄了，庄稼成熟了；往了苹果树上轻轻一抹，果子变红了，脸蛋害羞了；往石榴树上轻轻一画，石榴变色了，裂嘴笑开了。

冬天的风是神秘的。时而轻，时而刺骨，当轻风时，它便像个乖孩子轻轻地滑过我们的脸颊，当刺骨时，它便成了调皮鬼，四处乱窜，吓得人们不敢出门。

这就是四季的风，它给我们带来了无限的欢乐和美好，让我们感受到了别样的景色。

写风的写景作文【篇二】

秋天的风是一位神秘的魔术师，她带着清凉和成熟的气息轻轻地、轻轻地趁你没留意，把秋天的魔术盒打开了。

秋天的风是一根神奇的魔术棒。瞧，她把各种各样的颜色给了葡萄，一串串五光十色的葡萄挂在枝干上，一颗颗紫色的葡萄好像亮晶晶的小豆豆。她把金黄色给了桂花，小小的桂花像个害羞的小姑娘，躲在树叶中，秋风温柔地吹，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。她把黄色给了银杏树，金色的叶子像一把把小扇子，扇来了秋天的清凉。她把更多的颜色给了菊花仙子，菊花仙子就更美丽了，紫红色、淡黄色的、雪白色的……她们争先恐后地绽放着。

秋天的风，藏着美味的水果。有红彤彤的苹果、香甜的葡萄、黄澄澄的梨，还有硕大的石榴像一个个顽皮的小男孩儿，红着脸，咧开嘴，正朝我们笑呢……还有很多香甜可口的水果在枝头荡着秋千，争着要人们去采摘呢！小朋友的脚，常常被那美味的水果给勾住了。

秋天的风，唱着歌告诉森林里的小动物们，冬天快要来临了。小羊跑回家准备度过寒冷的冬天;小蚂蚁们在拼命地寻找粮食，等到白雪皑皑的时候，就可以在家舒舒服服地享受美味了;青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡个长觉。

秋天的风带给农民伯伯的是一场丰收的晚宴，带给小朋友的是一串串快乐的笑声。

写风的写景作文【篇三】

春天的风

春天的风有一盒五彩斑斓的颜料。它来到街道上，它把绿色送给了柳树，柳树梳着又长又绿的辫子，一条条辫子上系着绿宝石般的蝴蝶结，摇啊摇啊，摇来了春天的气息。它来到果园里，把粉红色送给了桃花，桃花像一个害羞的小姑娘，脸红红的，不敢出声。它把白色送给了梨花，梨花白得像雪。桃花和梨花互不相让，竞相开放，争着让人们欣赏自己的美貌。它来到校园里，把红色送给了山茶花，山茶花红得像一团火。它把紫色送给了玉兰花，玉兰花像一位高贵的新娘，穿着一身的紫婚纱，漂亮极了！它来到田野里，把黄色送给了油菜花，一片片油菜花就像金色的海洋，风一吹，金色的波浪随风舞动。

春天的风有一个神奇的八音盒。它来到天空中，把雷声送给了雷公公，雷公公用“轰隆隆”的声音叫醒了正在睡觉的小竹笋。它来到池塘边，把“呱呱”的声音送给了小青蛙，小青蛙好像在说：“春天来了”！它来到小河边，把“叮咚、叮咚”的声音送给了小河，小河在快乐地弹琴。

春天的风吹来了一幅幅美丽的图画，吹来了一首首优美的歌谣，吹来了温暖的春天。

写风的写景作文【篇四】

春夏秋冬的风，一个比一个不同，各式各样，温柔的，严寒的，凉爽的……

春天的风是温柔的，吹在人的脸上，十分惬意，好像妈妈在抚摩我小小的脸蛋，很温柔。

炎热的夏季到来了。个个都热得满头大汗，谁都但愿能吹来一阵凉爽的风来披发热，这不，吹来了一阵大风，将会有些凉快，而假如连续吹来几阵风，那就更爽了！

暮秋时节到了，一阵阵告诉人们秋季要来了的风吹落了树上那枯黄的树叶，树叶像蝴蝶一样落了下来，不仅这样，这风还吹熟了农田的庄稼，吹熟了果园里许许多多种不同的果实，由于秋天的风，恰是丰收季节独占的风。

寒冬之季，风已经变得十分猛了，一阵暴风刮过，使路上的行人瑟瑟发抖，不由得把身上的棉袄过得更紧了一些，不仅如斯，这猛烈的风吹得所有的花儿都缩起小脑袋，钻进了土壤之中，然而，松、竹、梅他们却在顽强生长着，冬天的风还引来飘来飘去的雪。

四季的风各式各样，不同凡响。

写风的写景作文【篇五】

昨天下战书，妈妈对我说，今天会有台风。不久，大台风果然来了，我被台风吓得直叫妈妈快点收衣服。妈妈说：“你也得自己收衣服哦。”我说：“好吧，可是台风会不会把我给吹走呢？”妈妈笑着用手碰了碰我的脑袋说“肯定不会啦，你这么大个，怎么吹走你呀。”

第二天一大早，我站在阳台上往外瞧。嗬，到处是一片清新的景象。与昨晚的暴风肆虐，大雨磅礴的景象形象比拟，今早的世界是如斯的不同。它是如斯的安静，如斯的一尘不染。楼下花园里的树木，被雨水洗刷过后，仿佛刚出浴似的，全身干净透亮。小池里的水也涨高了，池面上零星地漂着一些树叶。在小路上，随处都可以看见被昨晚巨风暴雨打落的枝条，败叶。连一向高傲的白杨，经由一场狂风雨的袭击，冲洗，垂下了他们那高昂的头。远远地，我看见前年中的那几棵小树，在狂风雨的摧残下，已是东倒西歪。我应该让爸妈去帮他们好好捆捧一下。心里正想着，妈妈看出了我的心思，语重心长地告诉我：这些年幼的树木，在经历了狂风雨的浸礼之后，会变得更加坚强，会生长得更好。

台风固然可怕，但台风过后，满世界的清新宁静景象，也不失一道锦绣的风景。也许可以这样说，不经历风雨，怎能见美景。

作文阅读：我的青春摆渡人满分作文(5篇)

我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文阅读：我的青春摆渡人满分作文(5篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我的青春摆渡人满分作文(篇一)

人生是一片深不可测的汪洋大海，而青春，正是那波涛汹涌的海峡。我即将遭遇危险时，有你——我的母亲，为我的青春摆渡。

感谢您，在我骄傲自满时，告诫我须谦虚好学。初一刚开学，擅长数学的我，完全不顾较为弱势的英语。以至于在英语课上有些分神；上数学课时，则全神贯注，一丝不苟。成绩不但没有进步，反而逐渐衰退。您及时发现，为了防止我偏科，多次语重心长的和我交谈，但是我不以为然，拿数学成绩堂而皇之地来做比较。您这样回答我:“数学好就可以骄傲了吗？人不仅要发展自己的长处，还要在自己的短处上向别人学习，取长补短。”一语惊醒梦中人，我突然豁然开朗，从此我把弱项放在首位，同时也不落下强项，用弱项来与别人的长处比，挑战自己，英语终于渐渐步入了正轨。

感谢您，教会我简朴生活，健康饮食。不知怎么，胃口越来越大，但又不能过量饮食，只好选择把早餐省去，一天一直饥肠辘辘。“不吃早餐怎么行？”您一知道，就语气紧张起来，“早餐影响你一天的学习，不吃早餐会导致生病。你每天都必须吃早饭，早晨和晚上不能只吃肉，要荤素搭配。冬天要多锻炼，知道没有？”正为饮食生活感到发愁的我一下子找到了答案，也拥有了更周密的计划来迎接明天的生活。

感谢您，永远鼓励我，安慰我，让我拥有自信与力量。期中考试，令我感到无尽的压力。说只是一次失误，但我确确实实地考砸了，政治，历史可以说面临“挂科”的危险，语数外不算差，但有人比我更好。回到家后等待暴风雨来临的我却迟迟等待不到那应得的惩罚。吃过晚饭，您打开了话匣:“虽然你这次主科考的不错，但不能因此忽略了历史和政治，考试时副科每一分和主科都相等，都有相同的重量。副科某种意义上来说比主科分更好拿，所以副科书本上应拿的分，你一定要都拿到，不能失误，没有失误，努力吧。”我刚刚还是波涛起伏的心情瞬间阳光明媚，失败不要紧，再走一步即是成功。

谢谢您！有您，为我的青春摆渡，我的青春，必将“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！

我的青春摆渡人满分作文(篇二)

寒夜将半，大雨倾盆。

我们一家三口在公交车站下车，刚旅游回来的我们提着沉重的行李，拖着疲惫的双脚，走出了车站。

我们叫了一辆又一辆的三轮车，车夫们都找借口拒绝了，不是说雨大路难走，就是说赶着要回家。当时，我们提着大包小包，风雨在我们头上嘶叫，将我们最后一丝丝希望都淋灭了。

“吱呀！吱呀！”一辆老态龙钟的三轮车映入眼帘。我抱着试一试的心态，漫不经心地问道：“骑吗？”“骑！”迎面而来的是一声铿锵有力的回答。

我抬起头，望着他：车夫是一位衣杉陈旧，瘦弱黝黑的老爷爷，饱经风霜的脸上布满皱纹。我不禁嘀咕，眼前的这位老爷爷，加上这样一辆破旧三轮，能骑得动我仨？

我正当出神，却被妈妈一把拽上车。

“吱--呀--吱--呀--”破旧三轮车在风雨中发出的声音很刺耳。空荡荡的大街上，只留下这片嘈杂在回荡。老爷爷每一脚都踩得很艰辛，这辆破旧三轮车就像风浪中一只苟延残喘、奄奄一息的危船，随时有可能出事。

果然，三轮车在无数次“挣扎”后，“吱呀”声没有了，静静地停靠在路边，只留下漫天嘶叫的雨声。原来，车链子掉了，我们三人正叹息着想要下车，这时，耳边再次想起那浑厚的声音：“你们在车上待着，别动。”他的语气竟透露出命令般的威严，我们三人一怔，便乖乖地呆在车上。他下车了。

雨势仍盛，滴满寒意。

老爷爷一下车便被风雨吞噬，黑暗将他包围，雨水将他包裹，他那双枯黄的大手紧紧扶着车身车把，脚步踉跄着险些摔倒，雨水洗刷着他两斑白鬓，顺着他的脸颊滑落到他的脖子上，很快，浸湿了他的衣服与裤子。但他很从容，刚毅得如一座山，坚定不移。远处射来的车灯让他布满水滴的脸模糊了，我的眼也模糊了……

那晚的最后，他成功了。送我们回家的路上，迎面而来的风雨，让老爷爷不停地哆嗦。父母望着他湿透了的身子，用感谢的目光望着他，问：“你为什么不让我们下车，不等雨小了再修理车子呢？”他转过身来，笑着对我们说：“我只想尽快把你们安全送回家。”那上扬的嘴角，在他的脸上，画上了一道爱的弧线。

那晚，待车子停靠在家门口后，我掏出了自己口袋里的五十元零用钱，塞给他，并叮嘱他：“老爷爷，回去买点感冒药预防一下！”“用不着！用不着！”老头儿连声拒绝。“收下吧。”爸妈也劝道。但老爷爷依旧固执地把钱还给我：“不用，我老头子靠力气赚活，还不赖。怎么能要你那么多钱呢？”说着，笑着朝我们挥挥手，骑着三轮车走进了雨中。

望着老爷爷和他的车渐渐消失在雨幕中，耳边又响起了他的话。他的笑容，仿佛是风雨中冉冉升起的一轮朝阳，照亮了我的心房。

我笑了，我猜，他也笑了吧！

那晚的老爷爷就像一口深井，无论外面的风雨多么猛烈，他的内心一如井底，平静中渗涌着甘甜清冽的泉水，滋养着我们一家三口的心田。正是因为这个，让那晚的记忆和老爷爷的身影永远烙印在我心底，成为我最亲切的怀念，也成了我青春路上一道亮丽的风景，永不褪色。

我的青春摆渡人满分作文(篇三)

青春是让人激动，在青春这场戏中，我们会经历许多，会哭，会笑，会尴尬，会会伤心，会激动……。在这场戏中每个人都是主角，不管你好不好看，高与矮，胖与瘦，不管你咋样都是这场戏的主角，没有副角或助演。

摆渡人，他控制着我的一生，只要我一失败，他就会让我的灵魂给抓走，我害怕被抓走，所以我一直没有放弃，只要不放弃，摆渡人就不会出现在我的面前不会把我带走，相信自己别就轻易放弃就好，失败是成功之母，没有失败的折磨，哪来的成功的喜悦，所以感谢失败和摆渡人给我们带来的压力，不然我们可不会成功的。

朋友我们的社会摆渡人，他会在你伤心，逗你开心，逗你笑，不会离你而去，朋友是摆渡人。

老师也是摆渡人，是我们脑细胞的摆渡人他会只控制脑细胞们团结的一起学习，会不由自主听课，会不停的记录笔记，没有办法，我的脑细胞害怕老师的眼神，但老师最终是为我们好，我感谢你让我懂得了怎么多，让我活的如此踏实，不会低人一头。

父母，是我们的灵魂摆渡人，因为是他们给了我们生命，如果不是他们给了我生命，我现在根本就不存在，对于每个人来说生命都很重要，不管是谁就算天生残疾的人都会活下去，既然我们的父母给了我们生命我们就要好好报答他们。他们不光是灵魂摆渡人还是我们的心灵摆渡人，因为他们会让我们在外的时候觉得，不用害怕，我还有家人，还有父母，还有家人，失败了会有父母给我们给予心灵上的伤补好，感谢你们给我一切。

感谢一切，我的青春摆渡人我会永远记住你们，并感谢你们，以后我长大了，你们还要给我指引方向，不许离开我，爱你们我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人满分作文(篇四)

不知道为什么，近来我老是不由自主地回忆过去，而记忆里氤氲的好像老是一些细节，当初并不觉得有什么动人之处。时光荏苒，它们却越来越绽放出一种动人的毫光，似乎雾霭中的明灯，每当想起，那撒在心上的光晕总会给我一种说不出的激动，暖和。而在我的青春中也有许多像灯般晖映着我的“摆渡人”。

当我还沉醉在童年的怀抱中，有一个的身影老是为她的哥哥挡风挡雨。一天傍晚，风雨来了，暴雨像牛仔的皮带一样宽，翻卷着抽打大地，我沮丧地搓擦自己的手，但愿为自己带来一丝暖和。同时连蹬双脚张望着朦胧的雨景但愿能望见家人的身影。

雨中撑起一把绿色的小伞，正好是蜻蜓的图案，我诧异道那不是妹妹吗？小妹看见我，痴痴地跑来，我亲眼看见妹妹这脸上满是晶莹的雨水，折射出无穷的无邪，雨水浸湿她两个小马辫，刹那间，我突然觉得妹妹好似

一盏小小的灯，映射出的光辉暖和一切。

又是一个黑暗的夜晚，灯夜战，几乎是要看花了，两眼一黑，倒在地上，好一阵子缓过神来，又在沉醉在漫漫题海，这长永夜晚，唯有这白灯与我为伴，房门被打开，母亲端进一杯热牛奶，好香好香。我发觉，这漫漫永夜不是只有我一个人在奋战。身边的还有一盏烁烁的明灯，照亮夜晚的路。

父亲老是喜欢走在我的右边，我总不明白这是为什么，每当问起他老是一笑不答。终于，我读到一篇文章，一样的举动，走在右边的人会保护左边的人，假如被撞到，右边的人受伤率更高。一霎时父亲，他那坚毅的眼神，在我心中一闪而过，仿佛给我幼小稚嫩的心，点上一盏灯，让我渡过这茫茫大河。

我越来越相信，人生最幸福的是糊口中那些亮点，如果没有这些亮点，无论你如何爱一个人，我觉得都是显得空乏，经不起推敲。同时，我也越来越碰到糊口中的亮点，实在都是隐藏在最朴素的糊口中，这些亮点，就像雾霾中停下来等你的摆渡人，照亮你未知的路。

我的青春摆渡人满分作文(篇五)

在我这十四年中，我像一艘船，悄悄的在一片叫青春的大海中任意东西，不停飘荡，这就是我的青春。

那一位摆渡人在风中，在雨中，不辞辛苦，拼尽全力将我从稚嫩的此岸送到成熟的彼岸，他看起来无比稳重，高大的背影，握在手中的船桨轻轻的划过水面，粼粼波光……是他，带领着我们驶向准确的彼岸。他，是伟大的，是我青春的摆渡人——老师。

“老师”，这是一个多么令人钦佩，令人尊敬的称呼！人们常说：“老师，像一盏灯，为我们照亮了前行的路；老师，像一支烛炬，燃烧自己，只为了我们；老师，像一滴雨露，润泽津润了我们。”可我却以为，老师就比如是我们青春的摆渡人，划着桨，送我们去准确的地方。

老师，你见证我们的求学生活生计，在这三年中，你见证了我们的汗水与泪水，欢乐与微笑，在这些年月中，你不仅仅教给了我们知识，你还教会了我们许多做人的真理。记得在小学的时候，我们去参加运动会时，取得的成绩不太理想，你笑着安慰我们说：“不要紧，下次再接再厉。”这句话，一直刻在我的心里，难以健忘……老师，是你，教会我们学会如何去宽收留、理解和成长；是你，在我们取得成功时与我们分享欢乐；也是你，在我们遇见难题时鼓励我们不畏难题，再接再厉，一往无前！

老师对我们的关心也不少，每当我们在玩时，他总不忘说一句：“慢点跑，地滑，小心摔倒。”时刻提醒我们要小心；当我们生病时，对待我们也是小心翼翼，对我们就像是对自己的孩子一样，细心呵护。

老师，我还记得你对我们班说过的一句话：“少壮不努力，老大图伤悲，未来的你们，会感谢现在拼命学习的自己！”我觉得你说的这句话特别棒，三年不长，我但愿我能向你说的这句话一样，让将来的我，感谢现在奋力学习的自己，不铺张自己最好的青春！

谢谢你，老师，你孜孜不倦的教导使我们的青春不留遗憾。谢谢你，老师，我们的青春摆渡人！

【作文参考】 我的初中作文(篇五)

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【作文参考】 我的初中作文(篇五)”，欢迎阅读，供您参考。

每个人都有自己的小天地!而我更有自己“宽广”的小天地——那就是我的卧室!我的小天地常常和我分享快乐和忧伤的时光!我很爱我的小天地!

我的小天地是那么的美丽、那么的宽广!“她”里面有很多美好的东西：床头有很多贴画和一张我小时侯的照片、沿着窗子有一张桌子，上面有许多书(它们能给我许多知识)还有一台电脑(我有时在上面玩玩游戏、有时在上面查资料、有时~~~)，这便是我美丽的小天地!

每当我很焦躁的时候!我总会跑到我的小天地里!大声地骂个够，然后再仔细想想我自己有错吗?

每当我感到万分高兴的时候，我总会跑到我的小天地里!我会在这里把我高兴的事情全部说出来，这时，我好象看见“她”也在对着我笑!

每当我得了奖的时候，我总会跑到我的小天地里!我会把这个喜讯告诉“她”，这时，我有好象看见“她”用严厉的眼神看着我，好象在对我说：“你不能骄傲!我们要取得更好的成绩!”

每当我受到老师或父母的批评，我总会跑到我的小天地里!放声地哭，最后再想想我自己这次做的事情对吗?

我爱我的小天地!他时时刻刻地陪着我!陪我一起长大!

作文阅读： 我的家乡初中文章

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？下面是小编帮大家整理编辑的《作文阅读： 我的家乡初中文章》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我的家乡在偏僻的小山村里 ，那里山清水秀，葱绿的树木围绕在房前屋后 ，放眼望去 ，碧绿的菜园 ，青青的油菜苗 ，绿油油的小苗......映照的池塘里多的水变绿了，天空也变绿了。

而最有趣的是屋后的菜园：春天有雪白的梨花，粉红的桃花，浪漫的樱花，洁白的李花......初夏有红艳艳的樱桃，香甜多滋的水蜜桃 ，金灿灿的杏......秋天又像葫芦似的梨儿挂满树梢，像“口 ”字的柚子累得柚子树弯下了腰......这菜园真像一个百宝箱，里面的宝贝可真不少。

上周星期日，我们体验了一次开心农场的真人秀，那可比网上的有趣多了。吃过午饭，我们来到菜园，望着一个个沉甸甸的柚子，都不知从何下手心里都在盘算着应该找最大最甜的摘。

“啊 ，这个好大，我要这个!”

“我这个更大！”

我们都在争先恐后着说自己的最大最好，手却停不下来 ，只听见“咔嚓咔嚓”的声音，再一看，柚子树也终于抬起了头，伸直了腰。

“不摘了！不摘了！已经装不下了！”爸爸不停地喊了起来。

“哦，真的吗？”我不相信地问。

一抬头，我又发现了一个目标，“爸爸！你帮我把树顶上最大的那两个摘下来好吗？”我为我看到最大的两个而自豪眼巴巴的望着他，希望他不要拒绝。

“哎！真是一个贪心的小东西。”爸爸边摇着头边帮我摘下了那两个最大的柚子。

“别说别人贪心，我们还不是！哈哈哈!”笑声在菜园里飘荡。

家乡，我魂牵梦绕的地方，你让我如此地迷恋。我爱你，我美丽的家乡。

作文阅读： 我的倒影年华 - 初三作文

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文阅读： 我的倒影年华 - 初三作文》，希望能为您提供更多的参考。

左手倒影，右手年华。

我的倒影随着我的年华，慢慢地从生命的长河中销声匿迹。题记

我就要和初二说再见了，那段青涩而又充满欢声笑语的日子，总会定格成记忆里微小的点，然后消失。

现在是仲夏时节的六月，天空还是那样湛蓝。梧桐树上茂密的长满了叶子，阳光透过那些罅隙投射在地上，形成斑驳的树影。

一年前，正是初二刚开学时，带着一颗期待而懵懂的心来到了现在的学校。那个时候还是个开心的孩子，脸上总是挂着大的的笑容。

一年后，我做在考场里，握着笔写下了所有的心情。

一年的时间，一切似乎都变了很多。大家依然保持着原有的样子，可是内心大概也会有一些难以掩饰的微小变化吧。

逝去的时光是不会再回来。然后我又是那样的珍惜它。它给予我的，实在很多。

忽然想起学校小花坛里的圈型座位，围绕着一棵很大有着茂密树叶的梧桐建起的。想起就在一年前，我们来这边考试的时候，就是坐在那里静静的看书。浮云轻轻的从头顶飘过，午后安静的时光漫漫流逝。夏天的清风微微吹来，拂起我们的发丝。我是那样的惬意满足。

现在，座位变得很粗糙了。上面什么垃圾都有，也许它已经在时间的潮流中被人们所遗漏了吧。

然后就忽然很难过了。

我们甜蜜青涩的回忆见证，就这样被那么多人遗漏了么？

那些激动，紧张，或者兴奋与高兴，现在都很难再有。就这样被遗漏，是会觉得可惜的吧？

然后那条校园小道就倏忽的浮现在我眼前了。

每天放学，我们一起静静的穿过小道。

还有我喜欢站在一颗茂密的树下抬头看天空。那是天使的手掌吧。笃定是的，即使它不那么真实。

喜欢轻轻地塞上耳塞，听着悲伤或者寂寥的音乐流入心里。

那样安静的时光，仿佛静的全世界只有我自己一个人了。

等到那个时候，这样的享受时间，大概就是一种罪过了吧。

也许我的生活依然会很安静，而它们却没有斑驳树影，悲伤音乐的陪伴了。有的大概只是刷刷的写字声吧。

想到这忽然觉得很难过，看着左边右边认真考试的学弟学妹们，忽然很嫉妒了。

忽然，很想回到那个时候了。

然而，此时彼刻，流年已逝，无法追回。

从小养成阅读好习惯的作文集锦五篇

某种意义上来说习惯是积久养成的生活方式。日积月累的好习惯就是使你一步步走向成功的重要因素。一个想成功的人，必须明白习惯的力量是如何的强大。那么你知道关于养成好习惯的作文有哪些呢？下面是中学范文网小编精心整理的从小养成阅读好习惯的作文，供您参考，希望能够帮助到大家。

从小养成阅读好习惯的作文(篇一)

以前，我觉得读书占用了玩的时间，而且读书很枯燥，上面的故事没意思，所以我不喜欢读书，每次只读半小时，多一分钟，不，多一秒都不行。

有一次，我参加一个同学的生日聚会，主持人组织了一个游戏，名字叫：看图猜书名。游戏开始了，图上出现了一幅画：一个小男孩在窗边望一堆泡泡。我举起了手，主持人叫我回答，我说：“它的名字是《小泡泡》。”同学们发出一阵狂笑，我马上意识到自己错了。回到家，我深刻地回想起奶奶对我说的话：“读书要认真，像你这样，怎么学得好呢？”我这下终于明白奶奶说的话，于是，我拿起书本，认真地看了起来。看着看着，我笑了起来，原来，读书也有快乐。我认真地看了三个半小时才睡觉。

从此，我发愤图强，不但把家里的书都看完了，还买了四十多本课外书。不知不觉，三年过去了，书架上已有一百五十七本课外书了。现在的我，每天读两个小时，上厕所要看书，每天晚上睡觉前也要看一会儿书。书看得越来越多，知识也越来越丰富，我养成了了爱读书的好习惯。

从小养成阅读好习惯的作文(篇二)

在大家的眼里，我是一个聪明、可爱、懂事的小天使，但是却有一个不为人知的坏习惯——丢三落四。但发生了一件小事，让我彻底改掉了这个坏习惯。

我喜欢在家剪纸。每次剪的时候，我都喜欢用妈妈的那把剪刀，因为它既轻巧又锋利。每次用完的时候，妈妈总会提醒我要把剪刀放回原处，但我却把她的话当作耳旁风，总是左耳进右耳出。

有一次，我又拿妈妈的剪刀剪纸了。剪完后，我跑到房间里高高兴兴地玩玩具。过了一会儿，我跑了出来，看见妈妈正在翻箱倒柜，便问：“妈妈，你在干什么呀？”妈妈回答道：“找剪刀呢。”我一听，结结巴巴地说：“我……我记得刚才……我还用过那把剪刀的。”“什么？你用过？把它放在哪里了？”妈妈生气地说。“不……不记得了。”我惭愧极了。没办法，我只好加入这个“找剪刀联盟”。不知过了多久，我终于在一张绿卡纸的下面找到了剪刀，长舒了一口气：“终于找到你了，免了一顿毒打。”

夜婆婆来了，我躺在床上，心想：我以后一定要养成东西从哪儿拿，用后放回哪儿的好习惯。

从此以后，我用完每一样东西后都会提醒自己要放回原处。日久天长，我终于打败了这个“坏习惯先生”，养成了不丢三落四的好习惯。

人生的路还很长，不管是在今后的学习中还是生活中，养成好习惯都是终生受益的。

从小养成阅读好习惯的作文(篇三)

古人云，一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁掉一个人。我曾经有过这种经历。

记得以前我是一个懒惰的小女孩儿，回家都不换鞋，把书包随手一扔，就坐在沙发上看电视、玩手机，吃的果皮都随便放，妈妈对我说过了无数次，我都不听不改，可是有一次的事情让我下定决心改掉了这个坏毛病。

三年级时，我最要好的朋友要来我家玩，我特别开心，回到家后我就把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听了后说：“那你还不快把你那个‘猪圈’收拾收拾，这么脏，你的同学肯定会嘲笑你的。”“哼！我才不信呢。”我说的不一会儿，听见“叮咚——叮咚——”门铃响了，我冲了出去，门打开后，那个同学一见到我就笑了起来，我不解，便问她“你怎么啦？快进来吧！”他指着我说：“你快到镜子前看看吧！”我看了看镜子里的我，头发蓬乱，拖鞋穿反了，衣服上的水果汁还没洗干净。我心想：完了，同学第一次来我家，就出了这么大的笑话，以后我还怎么面对同学们呢？不行，我要改掉这个坏习惯。

从此以后，我每天收拾一遍房间，回家后换拖鞋写作业，作业完成后还主动帮妈妈打扫卫生。虽然扫得不是很利索，但跟以前相比，我已经是一个勤快的小女孩儿了。妈妈看后也夸我懂事了，就这样，我几个月下来后，我已经学会了许多家务活了，如：洗碗、收拾房间、端饭……我都干得得心应手了。同学们都爱来我家玩儿了。

我终于养成了一个好习惯，成为了一个勤快干净的小女孩儿了。

从小养成阅读好习惯的作文(篇四)

“抬起头来，别离书本那么近。”哎，妈妈的唠叨又来了。

“习惯”一个普通的名词，但在我妈妈的嘴里似乎比吃饭还重要，她每次说的“习惯”似乎比念叨我的名字还要多。我虽知好习惯的重要性，但我却怎么也做不到。

就在前几天，因为我期中考试的成绩有所下降，妈妈喋喋不休的唠叨就开始了，各种各样的“习惯”向我扑面而来。“你怎么又没考好，一看就是学习习惯不好，我不是让你每天早上起来读英语单词吗？你看看你都干了些什么？光说考不好，没这些好习惯你能做些什么？”哎，每天都“好习惯，好习惯”我头都大了。

人们都常说一句古语“习惯成自然”，而我却将这句话彻彻底底的给颠倒了。

记得那次，妈妈给我读过一句名言并给我布置了一个任务，那句话的内容是“当你想坚持一件事时，你可以先干5天休息一次，然后你再坚持10天，10天以后你可能发现这件事其实没那么难，往后以此类推，当你坚持到90天时，你发现你已经忘不掉它了，它像把刀子刻在你心里，成为了你的一个“习惯”。布置的任务是从今往后每天坚持做一张试卷，妈妈相信每天比别人多学一点总会有收获，并给我买了一大堆卷子。

从那以后我按照名言的内容坚持不懈的开始做起了卷子，可是我给妈妈的答复却不尽人意，但我做到第五天时，我已经开始烦，当做到第十天时看着这些密密麻麻的题我就想吐。为什么名言在我身上不起效果呢？最后我直接撒手不干了。

通过这两件事以后，“习惯”一词在我的世界里已经彻底不存在了，虽然看着那些有好习惯的同学只能是，“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”和十分的不甘心。

可是养成一个好习惯真的好难啊！

我还能坚持吗？

从小养成阅读好习惯的作文(篇五)

平常睡到七点才起床，假日几乎都睡到十点多，但有些时候可能就会因为某些特别的原因而早起。

在我四年级的时候，爸爸带着全家一起去跑马拉松，因为活动六点半开始，所以我们四点就起床了，准备前往英雄纪念馆，到了的时候却下起了毛毛雨，在雨中穿着雨衣的我们一共跑了三公里的路程，虽然淋着雨，对第一次跑马拉松我来说又冷脚又酸，可是早起的我们，跑着步沿途的风景可是晚起看不到的，例如：还弥漫着少许未散的雾，而风景都变成朦朦胧胧的、早餐店送早餐材料的辛苦货物员……等。

记得小时后三、四岁的时候也常常跟着爷爷五点就起床，和爷爷一起去卖贡丸，随然年纪小的我在爷爷的车上还是会打瞌睡，可是当我清醒的时候，经过公园的时候，也常常看见许多的爷爷奶奶在公园里做做老人操、太极拳，看见每个人都精神百倍，做完大家还一起聊聊天，老人家看起来还比我们年轻呢！

在大考当天，因为要做最后的恶补、抱佛脚，就会早起加强记忆，为了要打起精神，都会将书桌旁的窗帘拉开，窗帘一拉开，晨曦照进房间，往外看，有许多的鸟儿、甚至还有白鹭鸶，一看心情都好了，精神也马上来了，这样读书的效率也慢慢的上升，记忆也不会马上消失。

还有一次因为要去游乐园玩，然后为了不要因为塞车而耽误了玩的时间，所以老早就起床，准备前往游乐园，因为是在秋天，早晨的路途风景都很美，而这些风景、感觉、气氛足以将我的瞌睡虫赶走，用良好的精神迎接美好的一天，果然“一日之计在于晨”，使得之后的行程也都快快乐乐、顺顺利利的。

俗话说：“早起的鸟儿有虫吃。”果然，早起的时候是看不到平常晚起看的到的风景的，还有许多的人也是必须早起去工作，有些太晚起床的“鸟”就会变成被“虫吃”，早起是一件好事，可是睡饱也是必要的，最重要的是早睡早起要养成良好的习惯。