笑着向前走作文。

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的回望高一作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

笑着向前走作文 篇1

脚步不停，散漫地，漫无目的地闲逛着，在一个区域内四处乱转着。人影渐渐稀少，只剩下几盏昏黄的灯亮着，将影子拉得细长。

随意环顾，一愣，竟走到了这儿，这个倾注了我无数感情的地方——我的小学。

夜色渐浓，墨泼一般的夜色下，那个校园一时只显现出模糊的黑影，情不自禁地，抬起左脚，迈入校园，不为看望老师，没有同学陪伴，再次步入这个熟悉的校园。

六年，这个校园曾见证了我的成长，那浓厚的感情各种各样，纷至沓来。静默，树叶沙沙地响着，无数情感在眼中翻滚着。暗夜里，带着怀念的情绪重游母校。

历史似乎开始倒带，而我又回到了那个无忧无虑的孩提时代。

孩子总是天真妄为的，想起什么就做什么，调皮似乎藏在每个孩子的影子里。红花檵木的花，还有那芬芳的桂花都被我们大肆采摘过，只为那鲜艳的红、那扑鼻的香。

食堂的附近是篮球场，每每吃完午饭，总要和几个好朋友在场中玩耍一会儿才不情不愿地往教室走去。你追我赶，嬉笑打闹，银铃般的笑声传遍篮球场，不断地回响着。跳橡皮筋，红灯绿灯小白灯……曾经的游戏，饱含了无数的快乐。

还有许多许多，我深陷在回忆里无法自拔，每一个角落都能勾起无数回忆。包括那六年轻松到繁重的课业。即使是争吵，在现在看来，也万分美好。一切的一切似乎都清晰如同昨日。

原来，回首也是一种幸福，如数家珍，一一清点，这是独属于我的美好。

回首，朦胧的月光倾泻而下，我的母校在朦胧中似乎又变回了我记忆中的模样，深刻在心，一直眷恋。

再次往前倒带，深藏在角落中的记忆再次展开，或许时代久远，已经模糊，只剩下一个印象，还有那五味杂陈的感情依旧固执地停留，扎根不去。

或许零碎，或许悲伤，但那些已经担在你的肩上，一步一步向前走着，酿造出独属于你的年华，融入你的'身体，成为你的一部分，你的财富。

回首，饮下回忆与时间酿出的美酒，引出一种幸福。

笑着向前走作文 篇2

三月一日是我们学校开学的时间，同学们早早到了学校，教室里乱哄哄的，同学们见到好久不见的朋友，都高兴的聊起了天。也有些同学在讨论寒假出去玩时的见闻。虽是已进入三月，但是寒冬的气息还未退去，同学们的到来这让寒冷了一个寒假的教室变得温暖了温暖了。同学们都在干着自己的事情，谁也没有察觉老师已经来到了班门口，老师进了门后，大喊一声“安静”，同学们以风一般的速度回到座位，拿出作业，坐好，等待老师的检查。教室突然一下安静了，安静得可以听见自己的心跳。老师的眼睛来来回回的扫了几圈，说：“今天是开学的第一天，把你们的作业都拿出来让我检查！”早已拿出作业的同学们安安静静的坐在位置上，丝毫不敢扭动，老师便开始检查作业，全班检查下来总是有一些同学的作业没有合格，便灰溜溜的.不敢出声。老师让他们把作业补完，因为才可以报道，才可以发书。

之后是大扫除，每个同学都使出吃奶的劲打扫教室，仿佛在跟每一张桌子，每一块地砖说“好久不见”，每个人都是满头大汗，但是没有一个人说累，没有一个人说不想干了。

这就是开学的一天，有许许多多的新鲜事。我看到每一个同学都在成长，他们变得更加快乐，变得有责任心。你看今天的太阳也在夸赞我们呢！

笑着向前走作文 篇3

你见过老奶奶学拼音吗？奇怪吧！可我的奶奶就在学拼音。

有一次我刚放学，见桌子上多了一盒“拼音卡”，便疑惑的问奶奶：“奶奶，这拼音卡是怎么回事？不是给我用的吧？我都五年级了，不用这个啦！”“去去去，”奶奶轻轻的打了我一下，“谁给你买呀？我自己用不可以吗？”我听了，捧腹大笑起来：“啊？您都……还用拼音卡？”奶奶的神情变了：“怎么不行，就许你学

英语，不许我学拼音？”这时，我止住了笑，认真的看着奶奶：“你真的要学？”奶奶点了点头：“是呀！还要请你当老师呢！”“ok！这活我爱干！”

从此，奶奶经常问我，这个拼音怎么读，那个拼音怎么念，我也很耐心的给奶奶讲，但奶奶学拼音的用意我却从不知晓。

终于，一天，奶奶打开微机，让我打开了我的邮箱，对我说：“把我打好的这封信发给你哥哥。”并说：“过去，咱们要到邮局去发信，发信速度很慢，往往需要几个星期，甚至几个月；但现在的信息技术、电子网络发展迅速，发个电子邮件，几秒钟就能到达地球的任何一个地方。奶奶学习拼音就是想学会打字，给远在各地的亲人们发电子邮件！”哦，怪不得奶奶要学拼音呢，原来是想学打字，发电子邮件啊！奶奶发出了她生平第一封电子邮件，看着奶奶一脸成就感的.样子，我真为她高兴。

这件事情表面上是一件新鲜事，但实际上却蕴含着意味深长的哲理：人只有不断学习，不断进步，活到老学到老，才能赶上社会不断进步的步伐。

笑着向前走作文 篇4

每一个人都像一本书，有的薄有的厚，不翻一翻，你永远不会看懂他的全部。

我有一个同学，他的名字叫小原。他又瘦又矮，像一根活动的“短木桩”。他说话的语调总让人觉得他要哭，十分委屈似的。他的牙齿洁白无瑕，像被打磨平整的珍珠。他的头发乌黑油亮，像一只黑色的刺猬趴在他的头上。他还时不时地学女孩翘兰花指，在我眼中，是一个真正的“娘炮”。更特别的是，他的眼角还有一个黑乎乎的胎记，我们叫他“小熊猫”。

他总是仗着老师袒护他，时不时地告状。当我们只是跟他闹着玩，用红领巾绕住他的`头时，或者躲在门后吓唬他的时候，他就会瞪大眼睛，用右手食指直直的指着那个人，用力地剁了一下脚，火冒三丈地说：“我要去告老师！”结果，那个倒霉的人受到了老师的一顿批评，出办公室时，咬牙切齿地说：“小原，你给我等着瞧！”我们在小队中举手表决谁当副队长时，他没被选上，就会鼻孔喷气，恼怒地说：“我现在就告诉老师你们欺负我！”我们看他渐渐远去的背影，从牙缝中挤出一个字：“切！”

但是，他也有好的一面。那是一个星期四的上午，体育课上，正在测1000米长跑，可跑到约900米，接近终点时，突然，我感到自己好像中暑了一般，头昏脑涨，一个体力不支，扑倒在地。小原看见了，便停下了奔跑在赛道领先位置的脚步，他用求救的眼光看着别人，可十分明显，他们心中就只有第一名。他看了看我，蹲下身子，费力地将我抬了起来，让我的左手搭在他那细细的肩上，一步步艰难地扶着我向医务室走去，豆大的汗珠从他洁白的脸上滑下，他使出自己最大的力量，将我送到了医务室。我感激地对着他微微一笑，用力地抱住他，低声地说：“谢谢你，小原！”他也开心地笑了。太阳仿佛也笑了，温暖地照耀着绿草如茵的操场。

这就是小原，一个既爱告状，有时候又乐于助人的家伙，你的同学呢？

笑着向前走作文 篇5

我的一位同学，叫小明。他吧，个子不高，眼睛小小的，笑起来眯成一条缝，整体来看并不给人留下什么深刻印象，但他那调皮的性格却令人难以忘怀。

他的调皮，可谓是达到了炉火纯青的境界。下课时，模仿老师说话；上课时，与同学在底下窃窃私语；就连在回答问题时，都用怪腔怪调的声音回答出令同学哄堂大笑的答案。

记得有一次，在上课的时候，语文老师在台上津津有味地讲着课，而明明也在底下和同学聊得津津有味。“我，小明乃天下第一大帅哥！”小明自豪地说，“可是啊，我也好孤单，因为帅到没朋友！”小明越讲越起劲，旁边的同学也越听越入迷。突然，老师停下来，严厉地盯着小明说：“小明，站起来！看你讲得很认真呀，来，回答一下这个问题！”小明站了起来，过了半天也没吐出个字。老师又问：“刚才不说得挺起劲吗？现在咋成了哑巴了？”小明一本正经地说：“俺老孙还没想好呢！嚷嚷啥呀？”这可把同学逗乐了，教室里笑声一片。老师脸都被气红了，说：“小明，你下课到我办公室！”

还有一次，下课了，同学们嘻嘻哈哈玩成一片。这时小明站在教室门口，一个女生刚要进来，小明就故意撞她一下。那个女生瞪着眼说：“敢撞我？还不快道歉！”而小明不怀好意地说：“哦，阿姨，对不起哦，对不起！”那个女生更是火冒三丈，伸手便要去打他。小明左躲右闪，结果又撞到另一个女生。小明一边跑，一边又对另一个女生说：“大妈，对不起，大妈，对不起！”结果，可想而知，一人终究抵不过两人。小明以乱喊称呼，而被打了一顿。看着他那狼狈样儿，同学们又“哈哈哈”地笑成一片。

小明就是这样的`调皮，虽然给我们带来不少的欢乐，但也经常影响我们学习，真是让人又爱又恨呀！

笑着向前走作文 篇6

人生，从自己的哭声开始，在别人的泪水里结束。这中间的时光包含了太多太多，有幸福的喜悦、有挫折的沮丧、有蜂蜜的甜味、有生活的美丽，也有人生的决择。

有时候觉得人生总是走得很累，迈步之前要选择岔口，就像迷宫一样，走左边，走右边是永远的问题。没有和平，没有共识，让你左右为难，骑虎难下，这一天，你又一次站在人生的双岔口前面，这一次你没有诅丧，没有忧愁，而是看到了一条路两旁那诱人蜂蜜，毫不犹豫冲向了这一边，甚至无暇顾及到旁边的一条。蜂蜜在人生漫漫长路上，你总会享受够的，甚至看都不想看一眼。在这一边看向那条模糊地五味，心中存在着多少向往与后悔呢？

倘若你是一粒种子，告诉我，你是等待春天的召唤，还是勇于与寒冬抗争？倘若你是一泓清泉，告诉我，你是任凭风儿的吹荡，还是勇于激起生命的浪花？

倘若你是沧海桑田中的一颗沙粒，告诉我，你是在雨打风吹下化成一缕尘烟，还是用于摩擦出晶莹的珍珠？大凡是成功人士都会选择后者，纵然面对的会是苦涩，但苦涩之后便是甘甜——从来好事天生险，自古瓜儿苦后甜。

假如月亮像一把尺子，那么苏轼又怎能发出“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这样的感叹。假如人生像一根直线，那么往事还值得回首吗？人生总是不完美：“此时古难全”，我们需要的是追求人生的美丽，享受人生的五味，正如展翅而飞所要经受的破茧之苦，也正如巴金所写“飞蛾扑火”，那一刻它是幸福的，那一刻它是绚烂美丽的，因为它得到了光也得到了热。

但是追求，绝不仅仅是艰辛，它蕴含着人生的美。

屈原曾说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这道出了选择另一条路的心声：明知山有虎，偏向虎山行，明知人生路多滋味，偏要经历一番风雨。不过，人生的瑰丽正是从这些血汗中闪光，那些崎岖载着追求奋斗的心血和汗水，这便是人生的价值。

抉择·回首·收获，让我们听着和谐的三部曲，收获自己的人生，在天地间永留一份无悔的坚强和不懈的追求。

笑着向前走作文 篇7

普罗米修斯盗取了火种，换来永世囚禁在山崖的惩罚。

伊卡洛斯努力飞向太阳，却被夺目的阳光融化了翅膀。

神也好，人也罢。

只有当他回首思索往事，对错误的事释然、对正确的事坦然时，他的回首，才有意义。

——题记

回首，听起来很有诗意的一个词语。

但所有人都知道，克服以往的黑历史，优雅端庄的回首往事，是多么困难。

五年级那年，我对学习产生了极大的厌恶感。说不清这种厌恶感从哪里来，但每一节课都使我烦躁。但神奇的是，我的学习成绩非但没有下坠，还直线上升。仗着自己那段时间成绩优异，我甚至大言不惭道：“复习有什么用？”

直到期末考试前，我心里还很骄傲自满。父母的话丝毫听不进去，老师的话也不放在心上。每一天都像是打发过去的，甚至到了考试前一天也不复习，期待着期末考的到来，更期待期末考的结束。

很快，期末考就过去了，但成绩却不像我想象的那么美好。我记得十分清楚，我最擅长的数学在班里排名24。听着同学们欢声笑语讨论成绩，我仿佛被什么堵住了嗓子，想说什么却又说不出口，卡在喉间有点想哭。

但最后还是没哭出声，强颜欢笑和同学们告别，抓紧试卷走出了教室。那一个暑假看似很爽，但每每有人问我期末考试成绩，我总会支支吾吾，说完末了再加一句没发挥好。但是真的没发挥好吗？我在骗谁？

是啊，我在骗谁？

那一天，我终于鼓起勇气回首思考这件事。这才发现当时的自己的幼稚的可笑，为我做一天和尚敲一天钟的做法感到可笑。这时我才明白，回首思索有多重要。

到了初一，我已经可以坦然说出我的成绩和排名，后面再也没有没发挥好，而是多了一句下次一定更好。

有诗云：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。很不应景的提一句，如若他没有回首，他还会在茫茫人海中找到那个她吗？或许可以，又或许不行。当你坚持不下去的时候，记得回首。因为一旦回首，你就会发现，你已经创造了很多属于你的辉煌与奇迹。