七年级初一作文精选。

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“七年级初一作文精选”，供大家参考。

七年级初一作文 篇1

在前一段时间，我听说了，邻居的大哥会做饭了，我就特别羡慕他，我也想学会做饭。

因为妈妈很忙，所以没人教我，妈妈说，让那个大哥哥教我，我去找了他，他同意了。

首先，他讲了讲基础知识。我听得很认真，他讲了几分钟就讲完了，到现在我还记得那几句话：“做饭一定要认真，不要走神。”“你一定要认真学，不认真学不会的!”“坚持就是胜利，不要放弃!”“你只要努力，就一定会学会的!”

我苦练了几天，还是没有记住基础知识，我想放弃。但是我想到了大哥哥的那句话：“坚持就是胜利，不要放弃”我又苦练了几天，终于把基本功给学会了!

接下来该学什么呢?我带着很强的好奇心走进了大哥哥的家里。“要学会做饭可没那么简单!”大哥哥说。接下来就要学上一层的了——做饭的知识。

大哥哥又开始讲了：“你一定要熟练的使用工具，只有熟练的使用工具，你才能学会”我心里想：“我能不能熟练的使用工具呢?我会不会学会呢?”我又学了几天，把第二层也学会了，接下来就差第三层——熟练的使用工具了。

我去的时候，平时话很多的大哥哥却一句话也没说，静静的给我演示着工具怎么使用。我看得很入神，很轻松就把它学会了!接下来就差亲自操作了，这是我的第一次操作。今天我要做的是——煮饭。

首先，我先把锅洗干净，然后洗米、放锅里、按键。“咚咚咚”我做得很顺利，很快就做完了，接着我分别学了四层——完全了解做饭，五层——掌握做饭和6层的——完全掌握做饭的知识，我都把它学完了。

现在我已经从一个不会做饭的人，变成了一个厨房小白。这一切都要感谢大哥哥呀。这让我明白了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”

七年级初一作文 篇2

近年来，总是能看见关于“心灵的呼唤”之类的文章充斥各大媒体。倾听心的声音，感受那跳跃的脉搏时，我感受到了自己的存在，长久以来的迷失感突然消失的无影无踪。人生的一大幸事，莫过于感受自己存在的价值，成就感会像海诺因一般给人以暂时的满足。

但我却并不迷恋这种感觉，因为她的单调，不愿被束腹的我爱上了另一种声音。她包纳万象，让徘徊者明朗，让伤心客坚强，那就是佛音梵音。“往生净土神咒”梵音本无固定旋律，即使是唱诵有既定旋律的梵呗，仍允许以自发的方式诠释旋律的细节，这样的诠释，通常因人、因时而异。因此，听清彻的梵音，个人便能保存自己的那一份体悟，轻声附和，融入美好净透的超凡空间。“简要来说，梵呗是一个可引导行者的身心获得清净的重要实践，也是一条通往佛教智慧的道路。这些都是梵呗别于一般世俗音乐的特质，以宗教的观点来看，这些特质实超越于其他世间音乐。”于我的理解是：用歌声来净化心灵，放松易疲倦的身心。但不知为何，听太久后，脑袋很不舒服。莫非这里面有次声波的影子，不可不可!现代流行歌曲，好些都参杂了佛音作为伴奏，但悠扬的歌声里却总是少了梵音出自佛门应有的包容，或许有一天，梵音终将在潮流下的爱情歌曲，感伤类歌曲等竞争下被损害，或许那一天，盲目追求现代化，科技化的人们才会回首被遗弃在角落几近陨落的传统文化，懊悔莫及吧?怎么聊着聊着，就聊到了新文化和旧文化的冲突上面了呢?书归正传。我崇尚科学的进步，但也希望我国几千年，人类400多万年的文化不会因此而销声匿迹。梵音是人类智慧的结晶，在我真心希望，在未来，某个程度上，她不仅作为一种妙不可言的音乐，还是现代和古代文化的一次抉择的幸存物!有这样一种声音，她需要引起我们的思考。

七年级初一作文 篇3

我是历史课代表，多少也算是班干部，可哪个班干部比我还闲?我的烦恼是闲出来的。

其一，历史课没有作业，早上我不用去收作业，送本子，每次看到空空的历史作业本，别的课代表一次又一次收发作业本，我心生一种嫉妒，哪知生物课代表毛嘉辉说：“这么多的作业本，累死我了!”我心说：你真是饱汉不知饿汉饥，有份事儿对得起自己课代表这个职务，是多么的幸福呀，别不知足!

其二，我无法为历史老师在纪律上分忧。每当课堂上人声鼎沸时，我没办法使教室安静。我想大喊：“安静!”无奈，威信不够，几乎没有人会听我的。可悲!体育课代表丁睿在体育课上整队时必须大吼，导致有时嗓子会哑。我多么希望也如此嗓子哑上一次，因为我可以尽了职责，光荣!

其三，我不用在课前帮老师取电脑，因为被12班的同学代做了，我也不必将电脑装到讲台上，因为那是电教员刘凡愚的事。看着12班同学送来电脑，我眼前又出现政治课代表葛睿幸福的笑容：每节政治课前，他都飞奔向政治老师办公室拿来音响并安装，以便老师更好地为我们讲课。干完这些事，他的笑容阳光般灿烂，我只得长长叹一口气：“唉!”

偶然一个机会，历史老师让我在每节历史课前检查同学们的书带来与否，我好像抓住了救命的稻草一样，开心极了。每节历史课前，我都环绕教室三周，仔细检查同学们桌上有没有历史书，若没有，便帮他到其他班去借……

我真烦恼，我既然身为一个小班干部，就要为同学做事，可现在我闲着没事干，责任心令我坐立不安，我该怎么办?

七年级初一作文 篇4

今天，在我们班发生一件不该发生的事。

上完第二节课，同学们捡完纸的就下楼跳大绳。李林骏在描她精心制作的年历，李昊勇在看书。还有我，王威等几个没捡完纸的人。李昊勇坐在别人的座位上，不知怎么的，他走回了自己的位子上。李昊勇要经过严文忻的座位，他觉得座位太挤，走不过去。就往后使劲一挤，这下可糟了:李林骏的座位就在严文忻的后面，李林骏正在描年历上的“乐”字，被李昊勇一挤，“乐”字的钩拉的老长。李林骏生气了，找出李昊勇的年历，往他的你里上也画了一道。李昊勇也生气了，拿着李林骏的一张白纸，一下子就给撕了。李林骏把李昊勇的年历也给撕了。李昊勇就像火山爆发一样，在讲台上不停的跺脚。几位同学找来老师，矛盾才解了。

我觉得他们俩都有错，李林骏的错在于:李昊勇是不小心的，李林骏还往他的年历上画上一道。既然一道已经在那儿了，再往别人的年历上画一道，也不能消除在年历的那一道。而且现在可以不画了，记住是怎么做的、写的，回家再重做一帐，不就行了吗?李昊勇的错在于:看到李林骏在写东西，可以绕道而行，还非走这条路不可。李昊勇已经碰了一下李林骏的桌子，说声对不起，一声没关系，这个矛盾也就解了。李昊勇也不该撕她的白纸，这样更容易引起李林骏来撕李昊勇的年历了。

李昊勇还有一个更需要改的，就是不能“以牙还牙”:李林骏往李昊勇的年历上画上一道，李昊勇就忍一下，矛盾也就到此结束。李昊勇 还是她的白纸，矛盾就激化了。

这件事很值得我们思考，就这么一件非常小、非常普通的事，竟然会变成一件大事。如果世界上每个人都像李昊勇和李林骏那样，为一件小事儿争吵起来，世界会变成什么样子呢?

七年级初一作文 篇5

“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子……”这是最近很流行的一首歌，名字是《时间都去哪儿了》，它感叹了时间过得飞快。那我们的时间呢?

在班上，我经常能在课间看到别的同学正抓紧时间写作业，从来不受别人影响。有的同学有许多培优班，平时和周末都排得满满的，却很快就能完成作业，还有多余的时间。

我再想想自己，做事效率总是不高，尤其是写作业慢。我在写作业时，经常不能集中精神。一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿，被各种小东西吸引，结果忘记了时间。这里耽误五分钟，那里磨蹭十分钟，时间不一会儿就过去了。也有时客厅里正播放着我最爱看的《快乐大本营》，我忍不住跑到客厅里，一下几十分钟就过去了，结果作业还一个字都没写。当我写完作业时，一看钟，竟然这么晚了，我的时间都去哪了呀?我早晨起床也很慢。又一次早上，妈妈好不容易把我叫醒，并让我坐起来。可我刚坐起来，就困得躺了下去，还向妈妈说数60秒后就坐起来。于是我开始数：1、2、3、4……我没数几下，就又睡着了。当我再次被妈妈叫醒时，已经很晚了。所以我只能跑着去赶地铁。哎，我的时间去哪儿了?

妈妈常常因为这些而批评我，于是我打算改掉这个毛病。在一个星期六的晚上，我抓紧时间，一刻也不停做作业。妈妈喊我吃点儿水果，我不吃。妈妈让我休息一下，我也不休息。我专心的写着作业，那天晚上，我竟然把作文、手工和数学培优班的作业全部做完了!啊，和时间赛跑的感觉可真好!我觉得自己好像当上了时间的主人。

我以后一定要抓紧时间，不能让时间从指缝中溜走!

七年级初一作文 篇6

雪，是冬天的标志；雪也是点缀寒冬的美好饰物。因其有六边，又被称之为六花。

今年冬天的那一场雪，让我久久不能忘怀。漫天的雪花飞舞，它们是那么的纯洁无瑕，那么的悠然自动。我站在雪地里，任由雪花飘 落在身上，落在我心里。我睁大了眼睛，仿佛要把它们看穿似的，这些上天的宠儿。我并没有用手去抓这些可爱的小生灵，因为不舍！不舍得看着它们渐渐融化。那时的我还在上学期间，在这冰雪造就的奇异空间中，周围的同学似乎一同来到了一个幽雅恬静的世界，来到了一个晶莹透剔的童话王国。仿佛置身在童话中。其实，无论在童话世界还是在现实生活中，白色都是一种高洁，梦幻，正义的颜色，而雪和白总是搭配在一起，组成雪白，更胜单方面的雪和白。 上课铃声响了，大家仿佛都沉浸在了一个梦境之中，突然被叫醒，互相望望，皆是一笑，飞也似地冲向教室。我心里一直有一个解不开的结，不知是自己想太多还是自作多情总感觉彼此的关系犹如雪一样，一时大，一时小，一时贴近，一时疏远。

放学了，我们从学校门口出来时，发现雪还在下个不停。回到家后，望着窗外的雪花，怔怔出神。夜深了，雪花于此时肆意的绽放，开出大朵大朵妖艳的花。在夜色的衬托下，雪花更加的白，更加的美，这让我不禁想起了剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。既然有满天的玉蝶，何必追寻那幽谷里的黄莺？同样，人生也是这样，不应该好高骛远。常常想：人生，如雪一般洁白，心灵，也该如雪一般单纯吧？其实，做到这点的人，寥寥无几。一个人要以清醒的心智和从容的心态走过一段漫长的岁月，往往需要雪花的恬淡。不能心浮气躁，也不能灰心丧气，刚则易折，唯有刚柔并济，才能达到新的高度。

雪花再次飘落，落在窗边。大自然是如何创造出它们的呢？竟如此美好，我不禁想把手伸出窗外，接住它，但它落在窗台上，渐渐消失了。是啊，即使它们开的多么绚烂，终究逃不过死神的魔掌。人终有一死，或轻如鸿毛，或重如泰山。其实，人类的寿命不很长，换个角度想，也未尝不是一件好事，短暂的生命能够激起更高的热情，更激动，更兴奋地迎接未来的每一天。我所追求的，是能够在有限的生命中发挥出无限的能量，这便足够！

七年级初一作文 篇7

步入七年级

七年级，一个不陌生的词语;七年级，一个更高的年纪;七年级，一个人生的新高度。

“七年级”这个词语我们并不陌生，因为，离开小学生活的我们，将步入中学生活，中学生活的一年级和小学生活的一年级是一样的：陌生的同学，崭新的课桌，扩大的操场以及从未谋面的新老师。

步入七年级的第一天：

“妈，怎么还没到啊，我好累啊!”

“马上到了。”

“哦!我的天，终于到了!”

“你们好，这位同学坐到那里吧!”老师说

我心想：“这里真大，不愧是中学，中学就是比小学好，比小学好还不说，旁边(校门口对面)还有那么多的店铺(因为我是一个“吃货”)呀!我可以吃到好多比以前好吃的东西啦!”

喏!这就是我步入七年级的第一天。

学习第一天：

早自习和第一节课：

“大家好，我是你们的班主任，我姓宋，以后大家可以亲切地叫我老师，或者是宋老师。下面我们来学习。”

七年级初一作文 篇8

我的家乡龙岩永定大溪坑头村，群山环绕，山上长满了郁郁葱葱的树。

有一座古老的桥，一头连着村子，一头通向外界。一条溪水从桥底下流过，溪边的岸上有人在玩耍。河里有几十只鸭子，它们在水里自由自在的游来游去。

村子里很多人们住的都是土楼。土楼像一朵大蘑菇，也像一个城堡。这些土楼都有上百年的历史。方形圆形的土楼，各有不同的建筑造型，一般都有三层楼高。它们具有很高的抗震强度。

我回到老家，住的也是土楼。

回到老家最大的乐趣就是打羽毛球了。从早上吃过饭开始，打到中午，吃过午饭又开始接着打。我打羽毛球，一整天都不会累。而我的对手们却一直换来换去轮流上场。

夏天的傍晚，我们还在打羽毛球，有一只蝙蝠从我的头顶上擦过去，似乎是在攻击我。再一看，蝙蝠满天飞舞，成群结队。有一只蝙蝠像箭一样的直冲进我们的羽毛球阵地，贴着我的羽毛球拍飞过去。它们在空中飞来飞去，好像是我们侵占了它们的地盘，它们要赶我们走。

除了打羽毛球，还有就是看戏了。村子里过节时会请人来演戏。我有时候也会去看戏。戏台上，演戏的人们穿着戏服走来走去地唱着戏，后台的乐队敲锣打鼓，“咣咣当当”的响着，震耳欲聋，吵得我受不了。我回家去看动画片了。看完动画片，我就上床睡觉。

乡村的夜晚多么宁静，我渐渐进入梦乡。早晨一醒过来，就听见哗哗的溪水声，潺潺的溪水，带着村子里人们的梦想，一直流淌向远方。