懒小学作文。

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懒小学作文 篇1

听妈妈讲，小时候过生日，大人们在我的眼前放了两样东西：玩具汽车和一本童话书。他们本认为我会拿起玩具汽车，可令家人吃惊的是，我却拿起了那本童话书，并让妈妈给我讲上面的故事。妈妈笑了笑，拿起那本童话书给我绘声绘色地讲起来，我依偎在妈妈怀里津津有味地听着，后来听得入了迷，竟不知不觉地睡着了。

后来，我上了幼儿园，进了五河县第二实验小学，成为一名合格的小学生，开始了我的读书糊口。在老师的辛勤教育下，我学会了识字，我开始不停地阅读，感触感染到读书带来的乐趣。徐徐地，书中一个个出色走进了我的视线，走进了我的心灵，也走进了我记忆的最深处。我一个人悄悄地看，悄悄地训练，知识也越来越丰硕，每次考试，我的成绩在班里都是名列前茅，特别是作文更是受到老师的赞赏。杜老师常常拿着我的作文在同学们眼前读，别提我有多兴奋了。现在上了六年级，固然学习任务越来越重，但我始终没有抛却课外阅读，由于我知道读书会使我的糊口更加充实与快乐。我从《三国演义》中熟悉到了许许多多的英雄人物，从《穷人》知道了桑娜一家老实、善良的品格，从《鹿和狼的故事》懂得了人类与动物的和谐相处……前不久，杜老师还让我们结合平时搜集的材料，做一份关于“读书糊口”的手抄报，包括读书的格言、名人读书的故事、读书的感悟、我的读书糊口等。后来，我的手抄报还获得班级一等奖呢。现在我们学校每个班每礼拜开设一节阅读课，我们在老师的精心指导下，当真阅读、摘抄好词好句、写出心得体会，收成可大了。10月28日，五河县教育局还在我们第二实验小学召开读书节现场会呢，那天我们学校可热闹啦，所有到我们学校参观的客人都给我们学校的读书流动的开展给予了高度评价。作为二实小的一名小学生，我感到很幸福，有这么好的读书前提，我可一定要珍惜，力争读更多的书，写出更多的好文章。

书，已经是我学习糊口中不可缺少的一部门，它将伴随我继承成长。

懒小学作文 篇2

铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友，每当主人写字的时候，铅笔就会写出漂亮的字，有错字的时候，橡皮就用它的身躯将错字擦干净，让铅笔重新书写。

一天晚上，书包里突然传来一阵争吵声。哎呀！不知怎么搞的，铅笔和橡皮争吵起来了。

“你这个全身都是肉的胖墩，真没用，就只能擦错字。”铅笔指着橡皮，得意扬扬地说，“你看我，全身多苗条，再看看你，简直是一个天上一个地下，写字时我也占前风，总是写好字，而你却总是跟在我屁股后边。”

橡皮掐着腰，生气地说：“别得意的太早，你没我，不是光写错字吗？”

这时，铅笔盒大叔醒了，听了他们的讲述，拿来一张纸，太难看了。橡皮在一旁哈哈大笑，铅笔盒大叔又让橡皮在一张白纸上擦字，而橡皮擦了半天，都没擦出字来，因为纸上没字呀。这时，铅笔盒大叔微笑地对他们说：“你们谁也离不开谁，快和好，一起工作吧！”

铅笔和橡皮听明白了：他们俩只有互相帮助，才能让主人写出漂亮的字。于是他们又成了一对形影不离的好朋友再也没有争吵过。

懒小学作文 篇3

四年来，给我印象最深的就是我们现在的班主任——谭老师。

他中等个子，黑发中夹杂着银发。他四十多岁。他有一双灵巧的手，不仅写得一手漂亮的粉笔字，而且出的黑板报也很美丽，他的普通话也说的很好，朗读课文很有感情。他最大的特点是对同学们既严厉又关心体贴。记得有一天，出早操时，体育老师要我们跑步，没跑一会儿，我一不小心，重重的摔倒在地上，头上出血了。谭老师看见了，马上把我扶起来，还背我去医院，在去医院的路上，我紧靠在老师的背上，此刻，我感到我是世界上最快乐最幸福的人。到了医院，医生帮我包扎后说：“好好在家养几天。”说完就走了！谭老师亲切的问：“陈悦洪，还疼不疼？”当时我激动得一边流泪一边回答：“还疼。”“孩子，忍着点，休息一会儿就没事了！”

当我听到这亲切的话时，我感到老师就是我的“父母”。谭老师，我想对您说：“老师，我爱您。”

懒小学作文 篇4

上了初二，我们班又换了一个新的班主任。

我们七班，可以说是整个年级中的放牛班了，当然也是名气最大的。

一旦有打仗的事儿，那肯定是我们七班的人干的；学校中一旦有什么物件损坏了，那肯定也是我们七班的人干的；哪个小女生突然哭了，那肯定是我们七班的男生干的。

这不！我们班的一个女同学打开铅笔盒。里面瞬时间钻出了一只小飞蛾，吓了那个女同学都可以飚出女高音了。

这就是我们的初二七班。

那个新来的班主任究竟能不能管我们的班呢？

新的班主任一到来，一开始竟然没有自我介绍，而且也没有说什么原则问题。而是对我们班的这些淘气包们说：“咱们班要开办一个生物角，咱们班的所有人都可以带来一些小动物或者是一些动物的标本。来让我们的生物角更加的充实。”

那些同学们一听见，顿时兴奋极了。有的去捉蚂蚱，蚯蚓。还有的去捉小鲫鱼。

没过几天，我们的生物早上有了各种各样的小动物。

在办这些事儿的时候，我们班渐渐的安静了下来。恶作剧也少啦，都忙着去找生物标本。

然后在新老师的管教下，我们不再是放牛班了。之后我们班也获得了“优秀班级”这个荣誉的称号。

这位新的班主任，果然名不虚传啊。

懒小学作文 篇5

赠人玫瑰，手有余香，是电视里一个公益广告，广告很温馨，主题是关爱他人的。我很喜欢这个画面。

有一次，我在学校扶起了一不小心摔倒的一年级小男孩。扶完他向我说谢谢，我就走了，不外，我觉得像东风拂面一般，心情很愉悦，帮助到别人是很快乐的事情，这不就是赠人玫瑰，手有余香吗？我扶了小男孩，虽是举手之劳的'小事，我心中有非常大的喜悦，善良的种子在我心中发芽，而且感觉是那么夸姣我的心情愉悦了，这一天做事情非常的顺利，学习也是很轻松的。

那么我们在糊口中是不是也要做到赠人玫瑰，手有余香呢？大家共同帮助一些需要帮助的人，你们的心里也会像东风拂过，很夸姣。就像我扶起小男孩儿一样，心里很兴奋。

那么我们应该怎样做到呢？请记住要真诚善良。帮助学校和外面摔倒的人，或是帮别人找一些东西，别人谢谢你，你也会觉到手有余香，心里舒畅，所以我们应该做到能帮助别人的时候尽量帮助别人，。

糊口在人世上，让我们多一些爱心，多一些关爱，让那些需要得到关爱的人们去感触感染一下社会的暖和，你帮助了别人，自己也会觉得糊口很夸姣，对自己也会有所裨益的。

懒小学作文 篇6

爱，是人类最夸姣的情感；爱，使人间布满暖和。人间处处有真情，真情时时暖人心。

糊口中，你可能接受过别人的帮助，也可能帮助过别人。

记得我上幼儿园中班时，班里有一个小朋友得了白血病，由于那个小朋友家庭前提不好，幼儿园为她举行了捐款流动。大家你捐5元我捐10元，每个小朋友都积极参加了。我问爸爸要钱，爸爸说明天我带你去捐吧。第二天，爸爸拿出1080元钱交给班主任，班主任问爸爸："怎么这么多呀？真的这么多吗？"爸爸回答道："人家这点钱是为了救孩子一命，而这些钱对我们的孩子来说只是少走几回超市而已，孩子健康比什么都重要。"后来，园长邀请妈妈一起去姑苏儿童病院看望那个小朋友，妈妈又买了一个很大的蛋糕，化了一天的时间陪伴，祝愿那个小朋友早日康复。

这件事我印象很深刻，那时还不懂事，只听爸爸说少走几回超市就不兴奋了，要把钱拿回来。爸爸跟我说："别人有难题，我们能帮助的就要帮助，人和人之间假如缺少帮助就缺少爱，没有爱的糊口是不快乐的。'

我忘了爸爸当时还说了些什么，长大之后才慢慢体会到帮助别人后的那种快乐，这应该就是“赠人玫瑰，手有余香”吧。

懒小学作文 篇7

在花园里，有一枝玫瑰花，它锦绣的花朵、浓烈的芬芳，使它成为了花园里夺目的焦点。

这朵玫瑰花不中断受到人们的啧啧称赞。一日复一日，玫瑰花变得骄傲起来，整天摆着架子夸耀自己。有一天，它骄傲的对月季花说：“看，我的花瓣多么艳丽，香味多么浓烈！”

玫瑰花不肯接受阳光的照射，它老是嫌弃的说：“阳光太强烈，会把我晒黑的！”玫瑰花也不准小蜜蜂在它花朵上采蜜，这老是橛着嘴说：“它们嗡嗡的！太吵了！”“它们身上肯定良多细菌吧，会弄脏我的！”玫瑰花还不肯接受风吹雨淋，它气愤地说：“风吹雨淋会氢我的枝弄中断的！”

有一天，小丑菊惊讶的大叫：“哎呀！玫瑰姐姐，你的叶子开始泛黄了！”玫瑰花听了很气愤。“真的，而且你的花朵也没有以前艳丽了。”兰花诚恳地说。牡丹花说：“不信你看。”牡丹花拿起小镜片，镜中的玫瑰花正如大家说的一样。

原来，玫瑰花不接受阳光的照射，才变成这样的。由于没经由风吹雨淋，所以没有到秋天就枯萎了。在它生命的最后一刻，它轻轻地说道：“我很后悔，我的骄傲使你们受到了心灵上的伤害，而且给自己带来了不可挽回的后果，相信我，骄傲会给你们带来悲惨的结果。”

懒小学作文 篇8

小男孩坐在电车上，想：“我这样哭也没用，胶卷又不会从家里跑出来，而且我的目的是给高尔基照相呀，我可不能错过这次的机会！”小男孩这样想着，很快就回到了家。取了胶卷，又搭上电车到了高尔基家。

此时，高尔基正失望的望着窗外。秘书突然从门外冲了进来，气喘吁吁地说：“外—————外面跑———跑来了一——————一个拿着照——————照相机的小男孩，他——————他说要——————要见您——————”高尔基一听，就知道是刚才给他照相的小男孩，于是兴奋地对秘书说：“快，快让他进来！”

小男孩又一次站在了高尔基的面前，他把照相机认认真真的检查了一遍，等确认已经准备好了一切之后，他就对高尔基说：“让我在重新照一遍吧，请您和上次一样坐在沙发上看报。”于是高尔基又坐在了沙发上看报，小男孩拿起相机，对准焦距，“一、二、三！”三字刚出口，照相机一闪，照好了。这时高尔基站起来摸着小男孩的头说：“你要好好学习，将来做一名记者。不过别忘了照片要送我一张呀。”小男孩激动的说：“没问题，我一定亲自给您送过来。”和高尔基告别后，小男孩像抱着一个大宝贝一样跑回了家。

很快照相就洗出来了，小男孩看着照片里的高尔基好像更加帅气，他激动得跳了起来。照片贴到墙报上了，吸引来了许多观看者，小男孩非常高兴。为了表示感谢，小男孩亲自把照片送到了高尔基的手上，高尔基看着照片里的自己，不由得咧开嘴笑了。

懒小学作文 篇9

假如我是一名发明家，我要发明一种伞。这种伞的伞柄上有许多小按钮，只要按一下白色的按钮，伞便会发出优美的音乐伴你回家。夏天，外面很热，谁都不愿意出去，你就可以带上这把伞，按一下黑色的按钮，伞下面就可以冒出丝丝冷风凉快得很！

假如我是一名发明家，我要发明一种书包，书包内则有许多按钮，只要你按一下带有轻字的按钮，即使你在书包里放再多的东西，你也不会觉得重，如果你想听音乐，只要你按一下带有音乐字样的按钮，书包便会发出优美的音乐，如果你想要一把伞，你可以按一下带有伞的图像的按钮，书包上便会出现一把伞，这样就不会被雨淋湿了，也不会着凉了。

假如我是一名发明家，我会发明一种车，车上带有一对隐形翅膀，要是在路上车太多的话，你可以按一下方向盘中间的按钮，那对隐形的翅膀便会弹出来，你就可以在空中行驶了！如果你有什么着急的事情，座位上有一个白色的.按钮，你按一下车便会变得像一个火箭，只要一会儿就会到达，车还有变大变小的功能。

看看，很不错吧！你一定也想当一名发明家了吧！

懒小学作文 篇10

一个夜深人静的夜晚，小主人小明已经进入了甜甜的梦乡。这时，从小明的桌子上传来了一阵阵趾高气扬的吵骂声。哦，原来是桌子上的铅笔、橡皮和卷笔刀在比谁的功劳最大呀！

铅笔自以为是地说：“瞧瞧你们一个个的，都有啥功劳呀？你们谁都比不过我！我帮主人写作业，要是没有我，主人就写不了字了，而且也写不了作业，会被老师批评的，懂吗？”

"切切切，不就是写几个破字嘛，有什么好自以为是的？我的功劳可比你大多了！可别忘了你以前写错的字都是怎么解决的？你写错的字都是我帮你擦掉的！”橡皮不甘示弱地说。说完还轻蔑地瞟了铅笔一眼，顺手又擦掉了一个铅笔写错的字。

铅笔听了，气得小脸红得像个苹果。这时，卷笔刀又走到它们中间，大摇大摆地说：“你们两个别争了！功劳最大的应该是我才对！！！铅笔你如果变粗了，还不是我帮你削尖的！如果我不把你削尖，主人用你写字，那写出来的字多难看呀！所以我才是功劳最大的！”

铅笔气冲冲地说：“你们两个都一起说我！我好生气，我再也不理你们了！”

说完大家又趾高气扬地吵起来，这时，尺子听到他们的谈话，说道：“你们每个人都有功劳，都有各自的长处，你们应该团结友爱，取长补短才对，一起为小主人好好的工作！”

三个学具听了，若有所思地点了点头，从此为小主人用心地工作着。