雨过天晴了作文11篇。

希望这份“雨过天晴了作文”能够达到您的期望让您感到满足，通过作文学生可以更好地推动社会和人类文明的进步和发展，写作可以帮助我们更好地理解自己的感受和想法。而写一篇好作文需要很长时间的积累，如何从其它作文中吸收和借鉴呢？

雨过天晴了作文 篇1

窗外的_嘀嗒_声停止了。打开窗子，扑面而来的是新鲜空气，和映入眼帘的景物。

天空中有了太阳，有了与乌蒙蒙并令人感到沉闷的乌云形成对比的白云，还有绚丽的七彩带子–彩虹。

这些都是大自然的杰作，在创造的同时，大自然还赋予了他们鲜活的生命以及自己特有的特点。

花儿香，小草绿，太阳红，云朵白，鱼儿游，青蛙叫……这些都是我们对事物最简单最基本的看法。可它们都需要雨水，只有雨水，才能让它们拥有雨后的美丽。

空气有了雨水的洗刷才会清新；太阳只有和雨水相结合，才画得出天边的彩虹；菌类，竹笋和小草只有雨水的滋养，才能破土而出；小雨和青蛙只有经受雨水的洗礼，才会精神充沛……

雨过天晴，就这么美好！

雨过天晴了作文 篇2

1、除诗歌外，文体不限。2、不少于800字。

【审题导航】

这是一个具有隐喻性的作文题目，也就是说要透过题目中的“雨过”和“天晴”挖掘出与之相对应的社会生活现象，进行思考，确定写作的切入点。

“雨”应该指的是生活中带有灾害性的事物或现象，如xx年南方风雪灾害、奥运会圣火传递的风波、5。12汶川大地震、目前席卷全球的金融危机、中发关系的紧张、台海三通的进展艰难、农民工纷纷失业下岗、大学生毕业就业苦难等等，都可以视之为生活中的“雨”，这些生活现实，都值得我们用一种“雨过会天晴”的眼光去审视，心态去对待。

“天晴”指的是生活中的困难被战胜、问题被解决、危机被消除、风波被平息、苦难终过去、一切变得美好幸福起来。

所以审题要抓住“雨过”和“天晴”之间的关系进行思考，既可以谈外在的环境和条件，也可以分析主体内在的情绪也体验，要立足于其间的关联词“会”，“会”在这里即可以表示事物发展的必然趋势，也可以表示事物发展的可能性，从题目中给予的材料看，应该偏重于“应该”，偏重于“雨过”天一定会晴，表现的是事物发展的一种必然趋势。

在构思的过程中，写作者可以从个人的角度出发，联系自己的学习生活、情感发展、人际交往等过程中存在的“雨”，表明一种对未来的希望，“天”一定会晴的，体现出一种个体生命关注自我人生，展示积极向上的价值观和乐观自信的人生观；也可以从关注国家、民族、社会生活的高度，来剖析目我们国际、民族在遇到“雨”后，一定会在全国人民的团结努力下，迎来“天晴”的美好未来。

从立意的角度，可以注意过程的变化性，体现出一种事物趋势的发展变化的流程，例如可以立足于从黑暗到光明、从失败到成功、从萧条到繁荣、从苦难到幸福、从落后到进步、从死亡到新生、从痛苦到高兴、从沮丧到激昂、从大悲到大喜、从失落到获得、从失去到拥有……既可以分析自然现象、也可以谈个人体验（如人生经历、命运改变、心理调整、学习体验等）、还可以谈社会问题（如发展的曲折、经济的起伏、社会的公平、分配的合理等）可以切入的角度很多，要选好一个具体的点，进行立论。

总体把握题目，可以发现这个题目作为命题作文，其实反映了一种看待问题的辩证思维的眼光和心态，不要被眼前的“雨”所吓倒，要坚信“雨过”天“会晴”的，这是一种对未来的充满希望的期待，也是事物发展的可能和趋势的体现。是一个结论性的肯定判断，不能对这一论题进行逆向的思维，也就是不能全部否定火部分否定题目的给予的隐含性结论。如果确定了“雨过天不会晴”或“雨过天未必会晴”的立意就是背离了题目的出题导向。

【考场佳作】

例文一

阳光总在风雨后，雨过天会晴。——题记

折翅的蝴蝶

你像一只可爱的蝴蝶，在课室里翩跹起舞。突然一声巨响，你被压在了废墟下，十几个小时，你孤独地等待着，期望救援人员的到来。有人想放弃，但你始终沉默着，你一遍又一

遍鼓舞着自己，雨过天会晴，只要不放弃总会有希望的。终于你被解救了。只是你的双腿不再完整，你的蝴蝶之梦即刻破碎，但你的心不死，你想做一只折翅的蝴蝶。

或许上天被你感染了。雨过天真的晴了。你凭着坚韧、执着、乐观的情怀，勇敢地迎接困难，及时腿不能支撑你，你仍然挺立着，于是你又有了蝴蝶般的舞姿，xx年残奥会开幕式上，你精彩的表演感动了万千观众，从此你成为最美的那只折翅的蝴蝶。

林月，你真不错！是的，雨过天会晴，在你的人生之途，你一定会继续蜕变，重新长出翅膀的，我祝福你——折翅的蝴蝶。

阳光总在风雨后，雨过天会晴。

美丽转身

xx年北京奥运会女子气步枪射击赛中，一向百发百中的你失手了，你没有哭泣，只是沉默着，你在心里安慰自己：雨过天会晴，下一场比赛我一定能行。转身离开赛场，你与冠军台擦肩而过，内心涌起一阵酸痛。胆但很快又消退了。后来，你闭目养神了即使分钟，调整好状态，重新做准备工作，然后再上赛场，这一次你是那么的沉着冷静，终于你成功了。领奖台上的你笑得很开心，眼角都溢出了眼泪。

一次转身，一次成功，这是一个美丽的转身。因为你相信雨过天会晴，因为信心、希望铸就了你美丽的转身，你的梨花一笑让人回味无穷。

杜丽，你很了不起！是的，雨过天会晴，任何时候，只要你不放弃，只要你有信心，你就可以美丽转身。

阳光总在风雨后，雨过天会晴。

魔术人生

曾经你只是一个街头卖艺的穷小子，打你坚定的信念一直支持你奋发向上，即使你被人嘲笑，你亦毫不在意。你相信雨过天会晴，太阳总有一天会照在你的头上。你的执着追求终于打动了观众，于是有伯乐找到了你这匹千里马。后来，xx年春节晚会上，你第一次登上了你梦寐以求的最光彩、最神圣的舞台，你的魔术人生从此成为一个传奇。

刘谦，你真牛！是的，雨过天会晴，太阳一定会找到你的头上，因为你坚信你不会永远落寞。于是你的人生会像你的魔术般精彩。

阳光总在风雨后，雨过天会晴。

是的，人生风雨不断，但只要心永远沐浴着阳光，雨过天总会晴的，因为阳光总在风雨后，雨过天会晴。

我坚信！

【点评】文章在表达上具有强烈的扣题意识，从题目到开

雨过天晴了作文 篇3

心洗得更坦荡。

更宽广，

使一切不和谐，

携手小溪旁，

共观夕阳红，

共拟心之愿。

雨过天晴，真好！

雨过天晴

说真的，我很讨厌淅沥的小雨，它们是那么的缠绵，总会使心烦涌入心头，惊涛拍浪，挖心的难受．因此在这样的雨天我没有在雨中漫步的情怀．但在北方由于在黄河以北降雨量少，注定淅沥的小雨会是夏天的常客．于是我也有些厌恶夏天，好在夏天还有一位代言人――暴雨，使我对夏天有了一丝的眷恋．

我喜欢暴雨有种近似痴迷的程度，因为暴雨下出了北方人的豪爽，给人一种亲切感．下暴雨时我喜欢将窗子开到最大，将手臂伸出窗外去感受豆大的雨点落下时针扎般的痛，那时却感觉不到疼，有的只是毅力的考验．张大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一种久违的香气，它会使我想起曾今那充满鸟语花香的大自然．

今天又一场暴雨过后，我遥望天际发现天空是那么美，头顶的一片天是那么的湛蓝，蓝的没有一丝杂质，它又是那么的飘渺，好像是七仙女抛下的一件蓝色的薄纱在空中飘舞．不远处还是灰色的，印在房屋上竟是土黄色，那种颜色给人一种压抑的感觉．于是我寻找蓝灰的交界处，那里本应是逐渐的过度色，而大自然却巧妙的嵌进去一朵还未完全舒展的云，刹那间我感受到了活力，那是生命的诠释．突然明白再阴的天也有晴朗的那一刻，再黑的夜也有黎明出现的那一刹那．

那是一幅美丽的油画，是大自然给予人类的享受，更是自然给我们敲响的警示钟，如果没有人类保护大自然，恐怕以后连那雨过天晴的后的一丝感动也会一去不复返，至少我们会失去对生命的另一种诠释．作文

雨过天晴

盛夏的中午，我睡得正香、突然窗外狂风大作，雷声阵阵，倾盆大雨瓢泼而下，大雨淋湿了房屋、淋湿了树木、淋湿了道路……过了一会儿，雨停了，太阳出来了。

我推开窗户往外看，整个世界好像被一个巨人用拖把拖了一遍，清新的空气感觉扑鼻而来。小草上的雨珠在阳光下一闪一闪的，仿佛无数的钻石洒满了大地。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，青蛙也不甘寂寞地跳到荷叶上“呱呱”地伴奏，蝴蝶在花丛中伴随着美妙的歌声飞来飞去翩翩起舞。一轮彩虹仿佛五颜六色的彩带挂在蓝天白云中，为这场大自然歌舞会增添一道美丽风景。

雨过天晴，世界变得更加美丽和充满生机！！福建省漳州市龙溪师范附属小学一

雨过天晴

五月的天空下起了雨，心中的城堡，一点点沉沦……

又是一次考试，老师依然望着我们摇头，我们依然以各种表情面对着桌上的卷子。老师在台上不停的讲着，大家机械地听着……声波在脑中化为一条直线，我的视线停留在窗外一只蝴蝶身上，；五月的阳光，孤单的有点落寞。

雨越下越大，我的城堡，快要倒塌……

每一科的课代表都来班上报信，时间在脑中定格。窗外的天，不知何时变得灰暗凄凉，蝴蝶轻巧飞离，手中的笔摔落在地。望着初三班紧闭的大门。忽然很想回到小时候，天真无邪的年龄……目光转回课本，轻轻拿起笔，默默地为下一次考试作准备。作文

差点忘记了，自己的城堡早已经过多次风雨……

阳光透过窗棂在桌上投下斑驳的影子，我抬起头眯起眼睛看着窗外，风淡云清。天空，又如平时那样蔚蓝。原来，自己忘了最重要的事情。天气阴晴不定，本色却永远那么柔和。蝶儿飞回，在窗外驻留。心中的梦还很长呢。嘴角划出一条弧线，握紧手中的笔，准备经历下一场艰苦的考试。作文

我的天空，下起了雨，却最终雨过天晴。

雨过天晴

六月的季节，还真是阴晴多变。本来云淡风轻的天，转眼间雷声轰轰，突然下起了雨来，倾盆大雨哗啦啦从天而降，像是过泼水节。

大雨把路上的人们淋了个措手不及，行人慌不择路地躲进了店铺、电话亭甚至是树下。

同行的同学们早有准备，从包里拿出一把把各式各样的伞，我们早已学会自己撑起一把保护伞为自己遮风挡雨。

雨过天晴了作文 篇4

今年的暑假，来得有点突然，让人措手不及。我分不清它是雨过天晴的彩虹，还是插足在蓝天白云中的一朵乌云。

又到了下午的游泳课时间，我同往常一样跟着教练做完运动后准备下水。

一、二、三九、十！教练用手指了一些人，其中就有我。他的眼神里似乎装着一座巨大的冰山，一眼望去就使人满身都起鸡皮疙瘩。我赶紧把头猛地一下扎进了水里。嘘！口哨声响了起来，我半天反应过来，傻傻地愣在那儿。

完了，完了，教练会骂死我去。

喂！戴黑帽子的那个，你是木头吗？还是耳朵不好？没听见我的哨声吹响了吗教练的责骂还没有结束，同学们的目光已齐刷刷地投向了我。这时的我无地自容，恨不得找一个裂缝赶紧钻下去。哈哈哈，木头人！聋子，我们这应该不会收一个残疾人吧！无情的嘲笑就如同嫌弃的巨浪一层接一层的朝我打来。

雪白的脸颊一瞬间红了起来，双手紧紧地握成了拳头，一股干劲从心里往上涌：我一定要用实力为自己扳回颜面。别人下课时，我不断练习着自己做不到的换气动作。一次不行，再来一次。功夫不负有心人。第二节课，我脱颖而出。另一个教练点名让我到他那儿学习新动作。

就算别人不看好你，你也一定要相信自己。阳光总在风雨后。

雨过天晴了作文 篇5

我与李欣是好朋友，一天，我们把我们自己画的画拿出来修改，李欣一不小心扯烂了我的画，争执中，李欣又把它踩脏了，我非常愤怒，一把夺过她的画，使劲的撕，挪成一团，重重地扔到地上，然后又踩上了几脚，顿时，李欣傻眼了，但立刻反应了过了，她一把揪住我衣领，狠狠得扇了我一巴掌，我退了几步，感到脸上火辣辣的，疼的厉害.

我恼怒了，吼到:你先撕烂我的画，竟然还打我.她立刻反驳:你也撕烂了我的画，而且，我又不是故意的.我刚想上去给她一把掌时，却看到她的目中含着泪，我止住了动作，定定地站在那，随后，她哭着跑开了.

回到家，我立刻冲进房里闭门思过，心情非常复杂:李欣又不是故意撕坏我的画的，我为什么要生气，为什么要撕烂她的画

.突然，门打开了，妈妈走进来，坐在床边，好奇地说:李珊珊，一回来就把自己关起来，有什么心事了吧?接着，我把事情一五一十的全告诉了妈妈，妈妈长长叹了口气，目光变得严肃起来，说:这可是你的不对啊，你必须去道歉.我刚想反驳，但看到妈妈的目光，就乖乖地闭上了嘴巴.

第二天，在学校的一整天，李欣都没有搭理我，我心里怪难受的，可是为了面子，始终没去道歉.一天，两天过去了，我终于受不了了，硬着头皮去找李欣，见到了她之后，我红着脸说:对..对不起，那天都是我不好.她也不好意思地挠挠头说:不，我也有错，我不该打你接着我们相视对方，看到彼此的脸都如此的红，不由得哈哈大笑起来

从此，便雨过天晴了，同时也让我懂得:做人要有度量.

雨过天晴了作文 篇6

雨过天晴作文 苏州市立达中学校初二 王伊凡 指导教师 张广武 拉开窗帘，打开窗户，雨淅沥沥地下，四周静悄悄的，除了雨点触地的声音，便再无其他，甚至连鸟的叫声也消失得无影无踪，这场雨，似乎给这座城市镀上了一层朦胧的伤感和夹杂在伤感里的迷茫，好像一切都失去了方向。 吃完早饭，走出家门，坐上公交车，开始新学期第一天的生活。雨，一直在下。 走进教室，看着那一张张熟悉的脸庞，心情好了很多，拉开椅子，放下书包，开始趴在桌子上发呆，不知什么时候，老师走了进来，给我们敲了一下警钟，提醒我们初二下学期的到来。抬头望了望窗外，自言自语：“已经初二下学期了吗？”突然，远处的景一下子模糊了，无论怎样看，都看不真切，心里不由得生出一丝烦躁的情绪。窗外的雨似乎更大了。 翻着新的课本，思索着初三的生活，想着这学期该怎么度过，突然就没有了方向，觉得苏高中离我是那么遥远，犹记刚入学时，拍着胸脯对父母说：“我一定要考上苏高中国际班拿奖学金留学！”可现在，我似乎失去了方向，初

三来得太快了，我还没反应过来就已经初二下学期了，一切都好似雨中的景物那样不真实。 雨哗哗的，连成一条条细线，交织在一起，杂乱无章，此时的我，就像迷了路的孩子，焦急地想要找到正确的路，却又迷茫着，不知道该往哪里走。 雨，下了一夜，洗刷掉了我的信心和目标，留下一个平静而苍白的轮廓。 早晨，我在未干的操场上一圈圈地跑着，没有停，也不知道该在什么地方停，于是，对自己说，跑到800米终点吧！冲过终点的那一瞬间，突然想起了上学期800米考试时候的心情，无助，好像天塌下来一样，不知道该怎样跑下去，可是就是因为有一个目标，所以最终还是坚持了下来。现在的我，就是那时的心情，无助、迷茫，知道目标，却不知该怎么达到那个目标，其实，也许人生就是一个800米，只要坚持跑下去，就能实现梦想。 外面的雨早就停了，心中的雨现在也停了，

天上的云慢慢扩散开来，阳光穿过云的间隙洒向操场，远处的景豁然开朗，教室里一片阳光。 有时候，我们会感到迷茫，这时，打开窗户，看看天上的太阳，告诉自己，阳光总在风雨后，太阳出来了，前方的路就看得清了。 路不停地走才能走完，所以，我们要选择忠于

自己的梦想，并不断走下去。 路在前方， 失去方向， 不要迷茫， 忠于梦想， 路的尽头， 希望绽放！ 佳作点评 都说初二是初中的爬坡阶段，在这三年时间中的关键节点上，作为一个学生，一定会有许多共同的经历和想法。习作能化心情为景物，通过对自然界风雨的描述来渲染气氛，烘托自己的心境。描写细致，叙述简洁，抒议精当，准确形象地传达出这一阶段学生们的共同心声。

雨过天晴了作文 篇7

有一天，小白兔蹦蹦跳跳地从野外采花回来。路上它看见一个又高又大的蘑菇，兴奋地把手里的花扔了，跑过去采蘑菇。这时天空乌云密布，突然下起了倾盆大雨，小白兔赶紧采下了蘑菇当雨伞用。

它独自走在回家的路上，遇到了三只小蜜蜂。小白兔说：“我有一把蘑菇伞，你们快进来躲躲雨吧！”小蜜蜂们说：“好呀，谢谢你小白兔。”于是它们躲进了蘑菇伞。小白兔为了不让它们淋湿，把伞往前移了一移，自己的衣服却被露在了伞外。它们穿过森林，很快就到了小白兔家门口，这时雨也停了。

小白兔对小蜜蜂们说：“到我家去坐坐吧！”三只小蜜蜂摇摇头，异口同声地说：“不去了，因为我们出来采蜜，遇上了下雨，妈妈找不到我们会很着急的，所以我们也要回家了。”小白兔挥挥手说：“那好吧，朋友们再见吧！”小蜜蜂们非常感激地说：“谢谢你小白兔，再见！”小白兔到家了，它把湿衣服换了下来。这时雨过天晴，太阳公公也出来了。小白兔朝着太阳公公说：“太阳公公您能不能帮我一个忙？

赶快把我的衣服晒干，如果我妈妈回来看见湿衣服，还以为我在雨里玩，会批评我的。”太阳公公笑嘻嘻地说：“可以呀，你真是一个懂事的好孩子。”小白兔笑着说：“谢谢您，太阳公公。”接着，它就把湿衣服拧干，挂在了晾衣架上。小白兔心想今天虽然被雨淋湿了，但是它采到了一个大蘑菇又做了件好事，感觉很开心！

雨过天晴了作文 篇8

冬夜，苦涩的寒风呼啸吹过，吹过缥缈的天空，吹过高高的树梢，吹过她冰冷的心泪，无声的滑落，一滴，一滴，滴在青青的石板路上，悄无声息。她漫无目的地走着，路灯悠黄的灯光将她的影子拖得很长很长

今天是期末考试成绩公布的日子，她早早的来到学校，没想到一向成绩好的她考得一塌糊涂。想到父母那期望的眼神，老师那谆谆的教导她不敢再想。她疯狂的奔跑，似乎这样就能忘记所有烦恼。跑累了，她蹲下来，抱着膝盖，失声痛哭。

天空不知何时飘起了雨滴，而她似乎毫无感觉，就这样漫无目的地走着。雨越下越大，她仰起头，看着瀑布一样的雨倾斜而下，她不知道怎样面对父母，面对老师，面对心里的那个自己

一株红色的小花，在大雨的击打下，左右摇摆，好像在瑟瑟发抖，连颜色也暗淡了许多，然而它还是用自己纤弱的身体迎着大雨的冲刷，那么顽强！她的心猛地一震，她自己何尝不像那株红色的小花一样正经受着暴风雨。在猛烈的风雨下，红色的小花依旧坚强，而自己只会哭泣，只会放弃。不！她大声的呼喊。她走过去，用手遮住了那打在红色小花上的大颗大颗的雨珠，她抱着那株红色的小花，抱着心底的那个不服输的自己回家了。

她把花放在书桌前的阳台上，她希望自己像这株小花一样迎难而上。

从这以后，她不再灰心，不再害怕失败，她学习比以前更努力，更勤奋。因为她心里有一株屹立不倒的红色小花。

又是一次测验，终于这些天的努力没有白费，她考了年级第一，看着老师，同学赞美的目光，她笑了，如一朵甜软的桃花。

雨过天晴了作文 篇9

今天下午，我午觉过后，只见外边下着倾盆大雨，声音似热烈的掌声，远处的事物模糊不清，只见雨势汹汹，再加风、雷助威，是在难以抵挡呀！

一瞬间，倾盆大雨慢慢成了中雨，但是天空仍在雷鸣闪电，风狂大作。我把耳朵贴在窗面上，仔细聆听着每一滴雨落下的声音，连绵不绝的雨水落在地上，成为了一首美妙的歌，那歌声悦耳动听，真是令人难忘。突然歌的使者引导着我把门打开了，我便坐在门口上听，雨滴落在不同的物体上会发出不同的声音，落在木头上是叮咚叮咚地响，落在砖瓦上是噼啪噼啪地响等。这些各种各样的声音组成了一首难得一闻的自然歌，那歌声华丽动听，可以说是历史上最动听的歌了。那歌声使我陶醉在了歌的世界里。

不一会儿，天上只落下绒毛似的蒙蒙细雨，那雨落在人的脸上的感觉舒服极了，我闭上眼睛享受着这一刻，突然间，那清凉的感觉没了，反而觉得浑身热乎乎的，睁开眼一看，太阳公公出来了。俗话说得没错，六月天，娃娃脸，说变就变，本来还是倾盆大雨的可转眼间太阳公公却热情的对我们微笑着。但是那美妙的歌声仍荡漾在我的脑海里，丁冬丁冬，噼啪噼啪……

雨过天晴了作文 篇10

一夜细雨，天空阴得好像要滴出水。

在天空的尽处，一缕荒烟，几点残红，那雨滴从天上滴落下来，砸在水泥路上，开出了一朵朵水花。

补习完，我站在车站想要搭车回家，却不料一场大雨倾盆而下。心情烦躁地捋去落在发丝上的雨滴，接连两天的大雨和几次数学考试没有过A让我不由地心浮气躁。仿佛是为了给我的坏心情应景一般，雨似乎比刚才下的更大了。一阵咳嗽声响起，我下意识地回头，只见一个身高只到我肩膀的小男孩，和一位白发零星的老人。那老人大概是接孩子放学的家长吧，我暗想。小孩懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后扶稳老人，动作利落，一气呵成。我一怔，小孩没说一句话，可他关切的心情已传到我这个旁观人的心中，一股暖流窜入心里，使我烦躁的心情变好了许多。

“啊，对不起。”随着后颈的一阵冰凉的触感，我诧异的地回过头，看到一个中年妇女正收起她那把有些磨损的雨伞，脸上有着抱歉的笑容，手上提着满满的一筐菜，我鼻子一酸，我似乎从妇女的身上看到了妈妈在油烟中忙碌的身影。我礼貌地回了一句“没关系”，就转过了头。我忽然明白了不是自己太倒霉，而是自己因为一点小事就心情不好，遇事一定要冷静才行。

想完我扬起笑容，准备把这灿烂的笑容带回家给妈妈，也给她带来好心情。

雨过天晴了作文 篇11

听了她的话之后，我心中的忧愁立刻烟消云散。天空也逐渐变得晴朗，天上黑压压的乌云也渐渐变得洁白无暇，一缕缕的阳光穿过了云层，将我照耀得十分温暖。

那次是深秋的一天。天空中，不知从哪儿汇集了一朵朵乌云，密密麻麻的，笼罩着整个校园。

“数学分数出来了。”旁边的同学大喊着。于是我们都争先恐后地跑到讲台上，看自己的分数。原来数学成绩不错的我，更是感到这次考试，胜券在握。然而，这一次我却名落孙山。

考试卷发下来了，上面一个个鲜红的叉，就像这一把把利剑，把我伤得血淋淋的，而试卷上的分数，则像一个魔鬼在朝我狞笑。

傍晚，放学了，我孤独地站在校门口。不一会儿，天空中的乌云开始作祟了。小雨淅淅沥沥从天而降，落在了我的脚前。向后退了一步，就在这一瞬间猛然发现了一株株绿芽艰难地生长在石缝当中。一阵阵狂风吹来，它便东摇西摆，但随后它又保持着身姿站那儿。暴雨突至，豆大的雨珠一齐向它袭去。我心想：“这回肯定活不了了吧？”但不一会儿，它又屹立在那里。猛然间，我忽然明白了一个道理。

回到家后，我便向爸爸妈妈亮出了那张浑身布满叉的试卷。我原以为他们一定会让我受点皮肉之苦，但我错了。他们和我一起分析了这张试卷，然后又用那双布满双手抚摸着我说：“下次考试不要像这次一样粗心，爸爸妈妈相信你一定会考得更好。”霎那间，我的眼眶打湿了，心中似乎有一种信念在燃烧着我的心灵！

夜空，月光皎洁。