大合唱作文。

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大合唱作文【篇1】

今年是国庆67周年，为了庆祝国庆节，我们学校举行了国庆节合唱比赛。

我们听到了这个消息，高兴的欢呼起来，我们每次上语文课、音乐课和体育课便开始练习唱歌。语文课和音乐课练习合唱，而体育课上就排队形。

我们经过了两个多星期的时间来训练，最终成功了，到了星期一，我们即将要上到主席台上唱歌了，大家都觉得时间过得真快啊，之前还不会唱歌呢，更别提十分队形于部制了，此刻已经像是久经沙场的精英部队了，力量可都是排山倒海，势不可挡啊。

轮到我们了，我们用轻快地脚步走上了主席台上，我站在第四排第二个，一看台下校长、同学，还有两个麦克风驾着，我们都觉得不好意思，我的旁边就是麦克风，我便觉得更不好意思了。

开始唱歌了，我们班的崔一迪先背诵节目报道，之后音乐响起，指挥也打着拍子，我们看着指挥用欢快、悦耳的声音，使我们的歌声在天空中飞舞着。

第一首歌是《每当我走到您的窗前》先是第一排女生先唱前四句，然后我们男生跟着女生唱，最终大家一齐唱完第一首歌。

第二首歌是《让我们荡起双桨》，前四句崔一迪独唱，女生们一会向东一会向西，就像高低起伏的海浪。我们男生就向飘荡在海上的小船。最终我们一齐来唱完这首歌。

大合唱作文【篇2】

今天是一个紧张又激动的日子，我们四（2）班要代表年级组去参加学校的学雷锋大合唱比赛。

“叮铃铃”午休时间到了，张老师又带着我们抓紧一分一秒的时间进行排练。一首《学习雷锋好榜样》，同学们不厌其烦的练了一遍又一遍，动作重复了一次又一次。因为我们心里都有同一个心愿——要把我们最好的一面展示给全校的师生。后来张老师还带着我们到表演场地进行了实地彩排，让我们注意步伐、走姿，抓住每一个不到之处给我们纠正，直到做好为止。

比赛正式开始了，我们身着统一的校服、统一的裤袜，统一的黑皮鞋，精神饱满地踏着整齐的步伐走上舞台。我的心里像敲小鼓一样“咚咚咚”紧张了起来。当我们站好队面向全场观众时，台下立刻给我们响起了鼓励的掌声。这时我的心里无比的激动、自豪。随着伴奏音乐声响起，高亢嘹亮的歌声也跟着唱响。我们熟练地变换着各种唱法，各种动作。在全场观众赞许的眼神中我们结束了比赛，台下顿时响起了阵阵热烈的掌声。回到班级休息时，张老师满面春风地走进教室，兴奋地说：“告诉大家一个好消息，我们班得了第一名！”教室里顿时炸开了锅，大家兴奋地欢呼雀跃起来。“但这是我和董老师给大家评的”。随着这句话的响起，炸开了的锅又渐渐冷却了下来。看来大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息！

“付出总有回报”相信通过我们的努力，我们班一定能在这次比赛中取得令人满意的成绩。

【篇六：“明月”大合唱】

上午最后一节是音乐课，尽管上课铃响了，同学们都还在拼命写作业，老师说了什么也不知道，也不想知道。还能怎么样呢？难道就这样：笔直地坐着，桌子上也没有英语课本，只竖起耳朵听那些诗啊，词啊，释义啊……谁都不愿意，都在埋头写啊写啊——或者是干坐着发呆，讲小话。

“这节课肯定是一样的枯燥无味。”我想。老师进来了，我们还是若无其事地写作业，但心里也不想这样啊。唉，果然不出我所料，瞧瞧，听听，这音乐老师在讲《水调歌头》呢！小学就背的滚瓜烂熟了，意思就更不用说了，还是别听了，继续写吧！我十分失望，真盼望着老师能带我们唱几首歌。平时我们都很听话，一下课就自觉地在教室里看书、写作业，班上没几个特别喜欢玩的。可是，我们也想放松放松啊，至少，音乐课能唱唱歌吧！我摇了摇头，继续写作业。

老师似乎看穿了我们的心思，突然大声说“好了，同学们，我解释完了，下面让我们一起来唱几句吧！”“好！”我们立刻响亮得回答，十分兴奋。老师笑了笑，拿起教鞭指着黑板上的词，轻轻地唱起来“明月几时有，把酒问青天。”许多同学迫不及待地接着唱“不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间……”有些同学还带点手势，身体使劲摇啊摇，简直陶醉了！我们都唱的很好，唱得越来越有劲，越来越有激情！这首词太优美了！唱了几遍后，老师让我们自己做事。老师走后，所有同学不约而同唱起来了，都唱起来了！唱得那么整齐，那么带有感情！

就这样，我们的歌声覆盖了放学的铃声，直到最后，大家互相望着，傻笑着，对这节课依依不舍着，各自回家了。

我来到停车场，听见我们班几位同学还在唱：“明月几时有，把酒问青天……”

大合唱作文【篇3】

我想大家都参加过大合唱比赛吧！我们学校前几天就举行一次合唱比赛，那场情景不时地在我脑海里呈现出来。

当老师通知我们要要举行合唱比赛，教室里顿时沸腾起来，有的的同学激动得大喊大叫，有的同学兴奋地谈论着。老师给我们选择的歌曲是《红星歌》，我们都认真地练习着，一天下来，大家都学会唱了。为了让我们唱得更好，还专门请音乐老师给我们指导呢！冒苏格的妈妈为我们每人制作了七十个闪闪发光的五角星。终于等到了星期五下午，我们高兴地来到楼下，轮到我们班上场了，大家都很紧张，像热过上的蚂蚁一样。大家有序地走上台阶，听着音乐声的响起，看到指挥的手势，我们把手放在裤子两边，庄严地唱起歌曲，每一个人都非常认真。当唱到前进进我们立刻把手放到背后，面带微笑地唱着，踏步的声音非常整齐，没有一个人出现错误的。随后，二二、四排的同学开始挥舞手上的红旗。其他班级的同学都睁大了眼睛。

我们班唱完了，又轮到8班，他们和我们一样唱《红星歌》，他们唱到一半的时候挥舞着大红旗，因为其中一个同学把旗子弄倒了，大家都哈哈大笑。

这次大合唱比赛，我们班得了第一名，让我终身难忘！

大合唱作文【篇4】

“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”这壮志的歌声回荡在操场上，迎来雷鸣般的掌声。

这是我们比赛的日子，为了今天，我们做出了很多准备，同学们都很辛苦。当我坐在操场上听着其他班级的演唱时，心中不禁涌起了保家卫国、为祖国牺牲的感情，这次合唱更是为了让我们铭记历史，为自己的祖国而努力奋斗。

快要到我们演出时，我心中还是很紧张，生怕唱错，何况台下还有那么多是我的旧友、朋友，更是在手中为自己捏了一把汗。“有请八十六班带来的黄河大合唱。’’随着主持人的报幕，我们的演出正式开始了。大家都纹丝不动，朗诵完毕，我们跟着节拍，一句句的唱着，我慢慢的理解了这歌词的含义，“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!”是啊，中国是我们的，我们要誓死捍卫我们的家园!我仿佛回到了抗战时期，跟着部队打倒外侵者，和大家唱着斗志昂扬的歌，向着前方的路大踏步走去。

演出十分成功，虽然节目最后我们班一位同学喊出了撕心裂肺的“向左转!”但是也给全场带来了笑颜，演出还是很精彩的。我们踏着自信的步伐回到了观众席。

听着后几个班的励志歌曲，我看着那面五星红旗，真正体会到了炎黄子孙、中华儿女的责任与使命。当外族侵略者侵入中华时，当别人羞辱中华时，有我们，为了祖国的荣耀而拼搏，我们会用自己的努力，不再使战争发生，让和平永驻世界。

演出结束了，我们走回校园，脑海中仍回荡着慷慨激昂的歌声，耳边还不时萦绕着豪情的话语，那美丽的五星红旗，那飘扬在广场上空的五星红旗，将永驻我们每个人的心中，它将永远留在没一个中国人的心中!

大合唱作文【篇5】

悠扬的歌声传出教室，每个班级都在进取为合唱比赛备战，我们班也练习得如火如荼。

在合唱那天，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。教师看着急不可待的我们，笑眯眯地拿出一大包新的演出服，帮我们换上，并画好了妆，同学们穿着衣服在教室里认真地练习着。

我们整齐地走进了表演室。哎，你看，一群红军！外班同学的目光尾随着我们，我们刚一坐定，表演就开始了。我们以前总不以为然的五年级同学表演得也十分精彩，台上锣鼓喧天，评委教师们也频频点头，我的头上渗出丝丝冷汗，手也不由得握紧了，心跳随着教师的点头一上一下。我们的目标是第一，绝不能被比下去！！我没心思欣赏台上飘飞的布条，最终熬到了我们班上场！我深吸一口气，踏上了舞台，唱着伴随着我们成长的校歌，我的心仿佛回到了点点光斑的篮球架下；唱着用农民和军人汗水历炼的《地道战》，我仿佛看到了令人深恶痛绝的小鬼子妄想进村的情景；唱着用百炼成钢的大刀敲击出的铮铮轰鸣配乐的《大刀进行曲》，我好象看到了烈士们的热血沸腾！我们全心全意地唱着，同学们专心致致地演着，一曲终了，台下响起了一片掌声。

最终，也不知怎样的，我们班的合唱没录上，而我又因为要赶火车去姥姥家，来不及重录，心中也有了一段空磁带。我必须会在接下来的艺术节活动中不缺不漏，努力让自我为数不多的学校生活更精彩。

大合唱作文【篇6】

大合唱，是考验同学们之间的团结和默契，就像一篇乐章，演奏着前奏、副曲、主旋律三个不同的部分。

——题记

前奏——背歌词呗

大合唱看！我们在教室里认真地背歌词呢。同学们各个都竖起耳朵听，生怕把哪里的歌词给听漏了（至少我是这样的）。提前学会的同学还随着音乐唱了起来。经过一遍又一遍地听，我们终于背下歌词来了。

副曲——练唱功了

歌词虽然背出来了，但唱得不怎样，第一次唱时，全班就像五十二只乌鸦正在一齐乱叫，难听死了，看来不练是不行的了。所以，每到下午课前唱，就是我们五（8）班“乌鸦变成百灵鸟”的时间。练着练着，虽然还是唱快了，但是跟之前的比就好多了。真是“功夫不负有心人”啊！

主旋律——比赛开始啦

星期六上午，比赛的时刻终于来了。看着大家的神情，就知道每个人都非常紧张，我在心里默默地给自己加油、打气。到了到了，轮到我们班上场了，同学们按着顺序依次走上了台。我舒了一口气，用来缓解我那颗紧张的小心脏。我们要唱的第一首歌是《小鱼畅游大洋》，听着音乐，我们放开嗓子，虽然在唱时我已很小心，不要让自己快，但最后还是比伴奏快了一点。第二首歌是《乡间的小路》，我唱时就更加小心了，在中间部分，还是有一段快了一点，我赶紧调整，让自己慢下来，这点似乎全班同学都注意到了，也一起慢了下来，结尾的伴奏才跟上了我们的声音……

看！团结就是我们的一笔财富，我们要把这笔财富一直留下来。

大合唱作文【篇7】

李琦帆

沐浴着温和阳光，迎着轻柔却带着几分凉意的风，拿着片片打着旋儿缓缓落下的叶，猛然发觉，秋已来到身边。

去买一盒桂花糕吧，那是秋日赠送的美食。小小的一块糕点，还未送入口中，鼻间已充着一股淡雅桂花香，轻咬一口，满腔桂香，那般软糯香甜，如秋曲中温润的背景音。

去城墙下走走吧，那是秋日给予的美景。夏日里甛噪的蝉鸣已没了踪影，只闻秋风溜过，树叶摇曳之声。踏过落叶，只听“咔嚓”一声，引出心中童趣，顿觉欣喜，于是接连不断地踩，任那清脆声音在身后蔓延，谱成小曲。玩累了，玩够了，寻街边一长椅坐下，静静地看，看那清风伴随着脱离树木怀抱的叶子落下，一片一片，铺满小路，看那暖阳透过叶间缝隙，映在路上，映得那落叶更为金黄，衬得那黑影更为深沉，影影绰绰，满目斑斓。有时是会看见有人拿一枯竹编成的扫帚，将慵懒躺在地上的落叶揽成一座黄色的小丘，那“唰唰”的声音，如球曲中徐徐前奏，缓缓奏响了那淡泊球曲。

去观一场秋雨吧，那是秋日独有的乐章。秋日里的雨，绝不是那种倾盆而下滂沱的雨，它是由一个个斜长的点连成线，由一条条斜长的线织成一片薄薄的席子，从容将万物笼住。秋雨经过落叶，便带些叶子离开大树的不舍；路过果园，便混些瓜果成熟后的香甜，掠过人身旁，便勾出那人深埋心底，浓郁的乡愁......这绵长的雨啊，拂去了夏日的燥热，带来了秋日的清凉，闭了眼，静心去听，那雨落下的声音，是笔在纸上绘画，在脑海中缓缓描出秋景，许是满山丰收，许是习习秋风，许是枫叶如火，许是南归大雁......那变幻雨声，如秋曲中最为美妙的高潮。

秋风、秋雨、落叶、甜点，共同绘出秋的模样，染出秋的诗意，这种诗意，迷了千年前多少诗人，亦醉了千年后的我，我只是时间大河中一个匆匆过客，而秋天却静待四季轮回，满含长安古韵，携着八水清明，融入更多人的生活。

雨停之时，屋檐滴水，“滴答滴答”，是最后余韵，淡雅余韵中，我默默回味这秋曲之意。

大合唱作文【篇8】

129大合唱决赛在即。

预赛阶段的无伴奏合唱惊艳全场，无论是教师，还是家长，都为我们的表演竖起了大拇指，同学们对决赛热情高涨，信心满怀。班主任竟然在这关键时刻出差了，班长、团支书等人重任在肩，较以往更是认真谨慎，他们对细节的仔细考量都让我们深受感动。

这不只是一场歌唱的比赛，而是我们北大班所有人为了梦想携手共进的一次考验。就如歌中唱的为了我梦中的橄榄树，我们向往的不仅仅是决赛的胜利和冠军的荣耀，还有班级的凝聚力和我们一齐追梦的过程。奖状只能保存一年，而这些共同努力的记忆却是此生不忘的。

经过这次比赛，我发现自我对这个班级的爱又深了一层，我想这不仅仅是我一个人的体会。也许若干年之后，当我们这一大家子又聚在一齐，共唱这支《橄榄树》该是怎样热泪盈眶、深深追忆！王硕贴心地找暖房换衣处；于单夕玮、徐琪、小蕊、庄子睿为租服装来回奔波；许多妈妈帮忙化妆、编辫子；曹艺露、张绪延一次次的提议和指导；还有我们所有人相互的关爱让我感动的真是太多，让我回味的也难以穷尽，一切，也许都在歌声之中吧。

唱得很美，真的。我们的空灵，我们对精神自由的追求远远超脱了礼堂的嘈杂，穿透了合唱的拘泥。我们并不是在唱歌，我们是在歌唱。《橄榄树》不是活力澎湃的，它是安静地娓娓道来，渐入人心的。正是这份素淡，在比赛中没有脱颖而出，这不失为一大遗憾。但在我们自我给予十秒钟的掌声之后，我们都露出了会心的微笑过程是留给静静享受的，结果是留给别人评头论足的。我们做得很棒，我们付出的努力也得到了回报，这比一张奖状、一个头衔要好得多。

我们这个家以后会越来越好，教师、同学都会坚守在一齐，为了梦中的橄榄树，勇敢地追寻、拼搏。

一两载荒秋走马，引南北少年学友，共赴万里江天；

两三盏古卷青灯，邀古今华洋先哲，同赴大梦千秋。

古道悠悠，力战者，天酬。

大合唱作文【篇9】

“课堂亮亮，心窗亮亮……”瞧!我们正在进行大合唱前的最后一次排练呢，因为明天上午就要进行大合唱比赛了。

今天，阳光明媚，万里无云。我们学校要举行“童心颂祖国”大合唱活动。同学们不会忘记葛老师对我们的希望。在排练时，个个表现都不错，都想为班级增添一份光彩。

我们班是倒数第三个上场。等六年级唱完，就轮到五(1)班了。瞧，五(1)班的歌声是多么美妙啊!尽管如此，我们还是对自己的班级很有信心，相信我们一定不会比他们差。时间过得真快，不知不觉中，我们已经来到了候场区了。葛老师叮嘱我们不要说话，不要转头，要不然会扣分的。他的的快一拍，给予我们更大的希望，上台时，我太紧张了，心“蹦蹦”直跳。但看看同学们满怀信心的笑容，我深深地吸了一口气，感觉放松多了。

音乐开始了，只见小指挥员——杨璐，右手在上，左手在下挥动着，全班的眼睛都看着她，跟着她的节拍唱着。当我们唱到《走在乡间的小路上》的时候，我仿佛看到了牧童骑在牛背上，吹着短笛，悠闲地在农田是逛着……同学们是那么的专心，唱得是那么的认真。

音乐渐渐停了，我相信以我们的团结，一定会取得好成绩的。

大合唱作文【篇10】

合唱比赛作文

合唱比赛作文

在知道要合唱比赛后，我们如火如荼地练习，准备为班级取得一个优秀的成绩。

上一个班唱完后，紧张和激动的情绪迅速地在队伍里蔓延开来，我心里想着：一定要加油啊！此时，我听见同学们一声声充满力量和希望的声音：“加油！我们一定行！”这简短的话语给了我极大的鼓励，使我信心倍增。我们迈着整齐的步伐，面带微笑，走上了舞台，全场爆发出热烈的掌声。这掌声，一下把我紧张的心情吹得烟消云散。音乐声起，我们那清脆、嘹亮又优美的歌声脱口而出，我不禁也陶醉其中。

在《少年少年祖国的春天》第一段结尾时，我们气势磅礴的歌声，伴随着朝气蓬勃的队礼，显得格外神气。同学们脸上都浮现出灿烂、快乐的笑容。这笑容，又为我们的合唱增添了几分绚烂的色彩。我们随着起伏的音乐轻轻摇摆起来，颇有美感，就像一层层波浪，有起有伏。最后，一声部和二声部和谐地交织在一起，天衣无缝。当我们唱出最后一个音符的时候，它像闪电一样，划破了沉稳的夜空，让人为之震惊。

唱歌时，李老师有节奏地挥动着手臂，带着温暖的微笑，用和蔼的目光注视着我们，给我们平添了不少鼓励。李老师的双臂有力地舞动着，与我们一样充满了生气。

紧接着，我们开始唱第二首歌---《读唐诗》。在有感情地朗诵了一首诗后，我们歌声与上一首截然不同——声音柔美而有意境，就像一条流淌的小溪。李老师的手势也慢了、轻柔了许多。我们优雅的伸出手，指向远方，深情的眼神也随着望向远方。我不禁闭上双眼，想象着雪山、田园??真是美不胜收啊。我真切地体会到古诗的意境，是那么优美，那么惬意。

通过合唱比赛，我真正的体会到“团结力量大”的含义。老师曾对我们说：“每个人都是我们这个大家庭的重要成员，缺一不可，在一起努力比什么都重要！”老师的话，给了我们极大的鼓励和勇气，最终让我们取得了优异的比赛成绩。 《合唱比赛作文》

大合唱作文【篇11】

大合唱，是考验同学们之间的团结和默契，就像一篇乐章，演奏着前奏、副曲、主旋律三个不一样的部分。

题记

前奏背歌词呗

大合唱看！我们在教室里认真地背歌词呢。同学们各个都竖起耳朵听，生怕把哪里的歌词给听漏了（至少我是这样的）。提前学会的同学还随着音乐唱了起来。经过一遍又一遍地听，我们最终背下歌词来了。

副曲练唱功了

歌词虽然背出来了，但唱得不怎样，第一次唱时，全班就像五十二只乌鸦正在一齐乱叫，难听死了，看来不练是不行的了。所以，每到午时课前唱，就是我们五（8）班乌鸦变成百灵鸟的时间。练着练着，虽然还是唱快了，可是跟之前的比就好多了。真是功夫不负有心人啊！

主旋律比赛开始啦

星期六上午，比赛的时刻最之后了。看着大家的神情，就明白每个人都十分紧张，我在心里默默地给自我加油、打气。到了到了，轮到我们班上场了，同学们按着顺序依次走上了台。我舒了一口气，用来缓解我那颗紧张的细心脏。我们要唱的第一首歌是《小鱼畅游大洋》，听着音乐，我们放开嗓子，虽然在唱时我已很细心，不要让自我快，但最终还是比伴奏快了一点。第二首歌是《乡间的小路》，我唱时就更加细心了，在中间部分，还是有一段快了一点，我赶紧调整，让自我慢下来，这点似乎全班同学都注意到了，也一齐慢了下来，结尾的伴奏才跟上了我们的声音

看！团结就是我们的一笔财富，我们要把这笔财富一向留下来。