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学员培训工作总结

发表时间:2024-04-20

学员培训工作总结范本13篇。

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学员培训工作总结 篇1


一、


学员培训是组织进行员工技能培训和知识传授的重要方式之一。在过去的一年里,我负责了公司的学员培训工作,并取得了一些显著的成果。通过不断的努力和创新,我在培训方法、内容设计和学员评估等方面取得了积极的改善。以下是对这一年学员培训工作的总结和反思。


二、培训方法的改进


在过去的一年里,我采取了多种培训方法来满足不同学员的需求。除了传统的讲座式培训,我还引入了案例讨论、小组合作学习和实践操作等互动式培训方式。这些方法使学员能够更主动地参与培训,提高了培训效果。我还利用现代化的在线培训平台,将部分培训内容转化为自学课程,方便学员随时随地进行学习。


三、培训内容的设计


为了使培训内容更具针对性和实用性,我在设计培训内容时征求了学员的意见和建议。通过问卷调查和个别面谈,我了解到学员对于提升个人技能和职业发展的需求。在此基础上,我重新调整了培训课程,并加入了一些实用案例和行业动态,使学员能够更好地应用所学知识。


四、学员评估的改进


学员评估是判断培训效果的重要指标。在过去的一年里,我通过问卷调查和考试的方式对学员进行了评估。我发现这种评估方式并不能完全反映学员的实际技能水平和知识掌握程度。我尝试引入了项目实践、群体互评和现场观察等多种评估方法,以更全面地评估学员的综合能力。


五、问题与改进


在学员培训工作中,我也遇到了一些问题。由于工作压力和时间安排的原因,有些学员无法全程参与培训,并且在学习过程中容易分心。一部分学员对于培训内容的实际应用性有疑虑,导致学习兴趣不高。面对这些问题,我计划在未来的培训中进一步优化时间安排,加强对学员的个别指导,并提供更多实践机会,以增加学员的参与度和学习积极性。


六、结语


通过一年来的学员培训工作,我深刻体会到了培训的重要性和挑战。学员培训不仅是传授知识和技能,更是激发学员潜能和提升团队整体素质的过程。在未来的工作中,我将继续不断探索和创新,提高培训的质量和效果,为公司的发展贡献更多力量。

学员培训工作总结 篇2

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一向坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我能够从此刻起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者发奋学习,为培养出更多创新人才发奋工作。

人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

我很荣幸参加了成功的举办的第六届的创业培训,共有29名有创业愿望的学员参加了本次培训,这天刚经历了初冬的第一场寒流。除了寒冷的天气之外,由美国金融危机而引发的全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想创业的青年,此刻要应对的不仅仅仅是季节的转换,更要应对经济环境对你们实现梦想的巨大考验。此次培训当中的很多人,或许自己、或许家人、或许朋友,已经感受到了这个不一样寻常的冬天的艰涩。

这是一个艰难的时候,是一个考验智慧和毅力的时候,当遇到挫折的时候,或许这是从逆境之中开掘期望之石的时候;这是一个艰难的时候,但更是我们携手共渡难关的时候。不管此刻的境遇如何,时刻关心着我们,大家庭的每个成员一向在路上左手温暖着右手!

在学习的过程中,我主要学到了以下几点:一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工透过自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富,创业,不仅仅是实现就业,要转变观念,树立创业精神,鼓起创业勇气,增强创业魄力,实现对人生的追求和自身价值。二是学习创业知识,要全身心投入到学习当中去,学习创业需要的条件、相关政策及法律等知识,避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为每个人的创业梦想插上有力的翅膀。三是学习创业的技巧和本领。透过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最适合自己的创业道路,挖掘第一桶金。

在这次培训中我深深的体会到老师教的仔细,学员学的认真,决不带着疑问离开教室,有的人为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放下了自己那一摊子百废待兴的工作,正因大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。透过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会了如何去组织、计划、实施和做大做强等,更难得的是学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大提高。

透过此次培训我对我的美容院和培训项目有了更深刻的总结,我总结了“四要”:

一、要生存。在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。创业之初,个性是在极度困难的时候,企业要先学会活着,而后再思考成长,但是梦想的目标不能变。

二、要学习。在危机中学习,提高抗风险的潜质,利用这个时期有针对性地学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。

三、要关注。要个性关注国家相关政策和市场环境的变化,利用有利的政策,随时调整企业策略。

四、要总结。仔细总结过往的经验,并思索未来发展和经营模式。

最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信透过此次的培训,对于实现我人生目标会越来越近。

学员培训工作总结 篇3

时间飞快,转眼间一个学期的培训工作就要结束了,真是感慨万千不知道从何说起:下面我就从我个人的收获上谈谈自己的一点体会与大家分享:

1.思想提高了。

我是一个不太爱上网的人,平时不怎么上网,因为家庭琐事太多,可参加了这次培训逼得我不得不坐到电脑前,在网上学习了很多有用的东西,尤其是专家的讲座真的很好,而且还认识了一些新的同学,我们互相交流,互相学习,互相提高,不经意间我变化了,连同事都对我另眼相看了。更重要的是我觉得自己只在自己的小天地里永远不会有发展的空间,思想上认同了很多。

2.管理学生的水平提高了。

我经常担任班主任,虽然这次培训不是班主任的,但我更懂得了要想教育好学生,首先必须先了学学生,只有很好的了解了学生,走进学生的内心深处,才能真正的感动学生,教育好学生。我开始认真对待我的每一个问题学生,力争走出我自己的偏执。

3.电脑使用的水平提高了。

刚才就谈到我不是什么勤奋的人,这次培训的总结都是我一个人坐在电脑前用了2个小时打出来的,有人要帮助我,却被我拒绝了,我觉得自己还年轻,应该长到老学到老。以前如果自己需要什么东西老是请别人帮忙在网上找,自从这次参见了咱们的培训后,我现在都会自己从百度文库中找东西了,很实用的,我开始暗暗喜欢上网了,感谢这次培训呀!

4.教学方法提高了。

先进的教学理念让我耳目一新,同时我逐渐的运用在自己的教学实践中,尝到了甜头,学生的成绩,有了很大的进步,也更容易了,较以前感觉得心应手了很多,在学习期间我还看了很多同学优秀的作业以及他们的讨论话题,我都积极的跟帖,回复,跟他们交流,成长自己,我知道一个人想要知道自己的教学方面的短处必须客观的分析自己的教学行为,所以,我下一步希望找出自己的不足之处,然后改进,进一步提高。

总之,在摸索中成长,在学习中充实自己,我觉得我的收获满满的,很希望能多参加一下类似的学习培训,比坐在报告厅里听专家们讲好的多,看了一遍还可以看另一遍,实用。

学员培训工作总结 篇4

公司自xx年年导入精益生产以来,坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,紧紧围绕公司培训目标,贯彻落实每周一课的培训机制;加强基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素质和干部管理水平开展工作,做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训,进一步提高了一线操作员工队伍的整体素质,为公司适应快速发展做好人才、技术储备,供给了人才保证和支持。

公司现有员工900多人,其中管理人员50多人,专业技术人员70多人。下设两个事业部,11个管理部门。今年按照《浙江广鹰机械有限公司20xx年员工培训工作计划》的要求,公司举办各种培训班21期,培训相关人员320人次。车间级培训25期,培训员工470人次。参加外部优秀企业参观交流学习等外部培训100多人次,组织到杭州浙江大学在职研修1人。经过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、专家授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、继续教育等全年培训任务,实行培训计划执行率100%、员工参培率100%的工作目标。

坚持不懈地开展“建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工”活动,增强开发好“第一资源”的本事精益生产确切的说就是日本丰田式生产方式,自公司导入精益生产以来,取得了显著的成果。公司与精益生产管理咨询公司合作,不断组织精益生产理论与实践的培训,有效推进企业的精益之路。创立学习型组织的理论是美国管理大师彼得·圣吉提出的。他在《第五项修炼》中做了精辟的论述,认为未来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。在工作头绪多、任务重的形势下,我们公司提出建设精益生产型企业、建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工,究其原因有三:其一,这是每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势,全面提升员工队伍素质、适应快速发展的需要。其二,这是当前开展精益生产,培养多能工,着力解决员工技能问题,寻找并构成适合精益生产特点的技术体系的需要。其三,对于学习,大家都比较重视,而实际上学习很容易被日常工作所冲淡,当工作与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到梦想效果。我们公司领导班子认为,无论干部管理本事还是员工队伍素质建设等重要工作要真正取得实质性进展,仅有坚持开展“创新学习型组织、培养知识

型员工”活动是一条有效途径,也是一项战略举措。选择了学习就是选择了提高。在科技发展日新月异的今日,知识的“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨日的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。

创立学习型企业就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化,并在学习的过程中提高进一步学习的本事,在学习中改变心智模式,学会系统思考,用知识和发展的眼光解决前进中问题。

按照公司提出的工作思路和要求,我们公司在重视技术、尊重人才、培养人才、储备人才上不断探索,为人才的发展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才规划,落实人才培训措施;二是拓宽用人渠道,完善用人机制,所有广鹰的干部从一线开始成长,彻底打破界限,不拘一格选用人才,着眼于激发人才的活力,创造公开、平等、竞争、择优的用人环境;三是建立人才激励机制,大力开展提案改善激励制度,对解决生产、管理方面难题的给予奖励,在增储上产、降本创效方面有突出贡献的给予重奖。广鹰公司着力建立不拘一格的用人机制,做到“不以资格论贡献,不以阅历论此刻,不以级别论本事,不以职称论称职,不以文凭论水平”。

“赛马”不“相马”,让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”供给,给人才以适合发挥才能的岗位;有“跑道”划分,有序竞争;有比赛规则,实行合理的奖励体系。在人才选拔过程中,注重选拔与公司核心价值相一致的人才,对有各种特长的人实行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛,不停地燃烧直至告别社会舞台,而此刻,把人才看作是资源,人好比蓄电池,能够不断地充电、放电。此刻的管理强调人和岗位适配,强调人才的岗位锻炼。对人才的管理不仅仅是让他为企业创造财富,同时也要让他寻找到最适宜的岗位,最大限度地发挥自身潜能,有利于让每个员工都经过“赛跑”竞争上岗来追求自我的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关心,增强员工的忠诚度、职责感和归属感。

落实每周一课的机制,开发好人才“第一资源”,为广鹰发展供给强有力的支持广鹰公司一向把培养一支优秀的员工队伍作为实现跨越式发展的基础。让每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势,将全面提升员工队伍素质以适应精益生产需要转化成员工的自觉行动公司培训工作总结工作总结。公司领导带队深入基层进行多角度的宣讲:从发展前景上,从员工的切身利益上,进行宣传教育。经过宣讲,公司员工认识到:仅有公司的稳定发展,才有员工个人发展的舞台,才有切身利益的长久保障;而公司的发展则需要每一名员工发挥出个人的才能。

公司落实每周一课,规定每周三为广鹰公司的学习日,强化基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训,以文化力增强凝聚力,以执行力促进发展力。经过采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施多能工的技能培训,着力培养和造就复合型岗位优秀人才。日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位关重工序岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。一线工人推行精益生产的“四阶段”培训法,培训资料在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训效率大幅提升。优化培训措施,突出针对性和实效性。

学员培训工作总结 篇5

1、是要不断强化全局意识和职责意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场思考问题,表此刻政治上是一种高度的觉悟,表此刻思想上是一种崇高的境界,表此刻工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终持续开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会职责感,提高自身潜质素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终持续健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2、是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,用心主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,透过反思,及时发现自身存在的问题。

3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不好斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

4、是要宽宏超多,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要到达这种境界,就务必拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5、是要注重礼貌礼仪,增强综合素质。礼貌礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族礼貌程度、经济实力的重要标志,没有了礼貌,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都就应具备礼貌素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了礼貌素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做礼貌事,说礼貌话,让礼貌礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6、是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉理解监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的潜质,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,透过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,透过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,发奋锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

学员培训工作总结 篇6

一、坚持不懈地开展“建设学习型公司,培养学习型干部,培育学习型员工”活动

开发好“第一资源”的吸引力和影响力创建学习型组织的理论是上个世纪80年代由美国管理大师彼得?圣吉提出的。他在《第五项修炼》中做了精辟的论述,认为未来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。在工作头绪多、任务重的形势下,我们公司为什么提出建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工?究其原因有三:

其一,这是每名员工认清xxxx公司面临的生存、发展形势,全面提升员工队伍素质、适应海上开发的需要。

其二,这是当前依靠新工艺新技术,着力解决油井结蜡、大斜度井管杆偏磨、水驱效果差等难题,寻找并形成适合浅海油田开发特点的配套技术体系的需要。

其三,对于学习,大家都比较重视,而实际上学习很容易被日常工作所冲淡,当工作与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。

以上三点都要求我们必须重视学习型组织的建设和知识型员工的培养。我们公司领导班子认为,无论干部管理能力还是员工队伍素质建设等重要工作要真正取得实质性进展,只有坚持开展“创新学习型组织、培养知识型员工”活动是一条有效途径,也是一项战略举措。选择了学习就是选择了进步。在科技发展日新月异的今天,知识的“保鲜期”日益缩短,“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。创建学习型公司实际上就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化,并在学习的过程中提高进一步学习的能力,在学习中改变心智模式,学会系统思考,用知识和发展的眼光解决前进中问题。按照油田公司党委提出的“6433”工作思路和要求,我们公司在重视技术、尊重人才、培养人才、储备人才上不断探索,为人才的发展搭建平台:

一是制定公司近期和远期人才规划,落实人才培训措施;

二是拓宽用人渠道,完善用人机制,彻底打破工人干部身份界限,不拘一格选用人才,着眼于激发人才的活力,创造公开、平等、竞争、择优的用人环境;

三是建立人才激励机制,在奖金分配上给予倾斜,对解决生产、管理方面难题的给予奖励,在增储上产、降本创效方面有突出贡献的给予重奖。

xx公司党委着力建立不拘一格的用人机制,做到“不以资格论贡献,不以阅历论现在,不以级别论能力,不以职称论称职,不以文凭论水平”。这个机制相当于“赛马”,让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”提供,给人才以适合发挥才能的岗位;有“跑道”划分,有序竞争;有比赛规则,实行科学的绩效考核和奖励体系。在人才选拔过程中,注重选拔与公司核心价值相一致的人才,大胆启用年轻干部,实现人才的新老交替,对有各种特长的人实行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛,不停地燃烧直至告别社会舞台,而现在,把人才看作是资源,人好比蓄电池,可以不断地充电、放电。现在的管理强调人和岗位适配,强调人才的二次开发。对人才的管理不仅是让他为企业创造财富,同时也要让他寻找到最合适的岗位,最大限度地发挥自身潜能,有利于让每个员工都通过“赛跑”竞争上岗来追求自己的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关心,增强员工的忠诚度、责任感和归属感。

二、坚持落实每周一课、每季一考培训制度,开发好人才“第一资源”,为海上油田发展提供强有力的智力支持“xx的希望在xx,xx的明天在海上。”

面对海上开发的大好机遇,xxxxxxxx公司一直把培养一支适应海上油田开发的员工队伍作为实现跨越式发展的基础。让每名员工认清xx公司面临的生存、发展形势,将全面提升员工队伍素质以适应海上开发需要转化成员工的自觉行动,是人才培养中的一个重要问题。xx公司在广泛调研的基础上,开展了“公司发展与我的进步”主题宣讲活动。公司领导带队深入基层进行多角度的宣讲:从发展前景上,浅海公司维持今天的规模和现状行不行?从员工的切身利益上,是维持现状还是逐年提高?一旦对外合作开始,以你目前的技能和素质,能不能胜任合作公司对岗位的要求?通过宣讲,公司员工认识到:只有公司的稳定发展,才有员工个人发展的舞台,才有切身利益的长久保障;而公司的发展则需要每一名员工发挥出个人的才能。在资金紧张的情况下,我们公司连续4年加大员工培训力度,认真落实每周一课、每季一考培训制度,强化基础理论教育、基本知识学习、基本技能学习。

学员培训工作总结 篇7

为了进一步提高职工的业务技能水平,培养适应企业发展需要的专业型人才。根据公司年初安排,研究商议,现就我科于20____年8月27日聘请专业技术人员,组织生产一线人员在公司会议室,进行了软水化验及服务礼仪等业务培训。培训内容软水处理及常见各类故障的分析处理、收费员服务礼仪培训等。现就培训工作总结如下:

一、精心组织,分工明确,合理按排。

我科为组织好此次业务培训工作,为确保此次业务培训工作顺利开展,取得实效,特成立了活动领导小组,组长为贺大权书记担任,副组长为工会主席罗玮同志担任,成员为公司各分管领导。下设办公室,由我生产科科长蔡小军同志担任。由于组织严密,分工明确,本次培训工作圆满完成,取得了好的成绩和效果。

二、各岗位职工学习气氛浓厚,学习热情高。

本次培训各岗位职工一改往年走过场的态度,本着认真学习,提高自己的态度。课堂上职工积极发言,向老师提问,认真记学习笔记。有新的知识点,都不断的主动向培训老师提问并提出自己的看法。有的同志由于记忆力、理解力的差距,甚至一次两次,不厌其烦的向老师提问,直到自己完全理解后,然后做好笔记。这充分表现了学员们积极认真的态度。

三、严格考核,确保培训成绩真实有效。

学习结束,组织统一考试,本次两项培训都采取笔试以及实际演练两项考核,在软水化验培训中,职工们亲自动手,积极学习的结果,使得在实际操作考核中个个都能熟练掌握,培训合格率达100%,在理论考试中,关于培训中的内容,基本都能达到要求,成绩均为优异。服务礼仪及服务规范培训,在学习课件中,培训老师带领大家模拟操作,模拟场景要求两个学员互相交换角色进行训练,每个职工都亲自参与,大大提高了职工积极主动的能力。通过严格考核,所有职工培训的合格率达96%以上。

通过学习,职工的业务水平有了一定的提高,同时大家深深感到自己专业知识的欠缺,与供热发展的形势不相符,认为了适应新形势发展,一定要更加努力学习专业知识,所有在明年的培训中,我们将继续按照今年的培训模式进行。(教师继续教育总结)

在今后的业务培训中,结合公司“供热十项标准”,通过岗位培训,强化业务素质,全面提高生产系统各岗位人员专业技术能力和岗位操作能力,实现创建一流职工队伍,一流行业形象、一流工作业绩的目标,不断寻求新的业务知识,不断创新工作模式,为了的不断提高自己的业务能力,我们每个职工都将以更加昂扬的斗志,更高的工作热情投入到工作中去。为保证供热工作顺利,高效开展而不断的充实自己,不断加强自己的业务能力,为企业的发展做出自己应有的贡献和力量。

学员培训工作总结 篇8


一、背景介绍


学员培训是组织机构内部非常重要的一项工作,它关系到员工的专业素养和业绩表现。在过去的一段时间里,我们组织开展了一系列培训活动,包括内部培训、外部培训、专业技能培训等,取得了一定的成效。在这次总结报告中,我将详细介绍我们的学员培训工作,并分析其中的亮点和不足之处,以便今后工作的改进和提升。


二、培训内容与开展情况


1. 内部培训


我们组织了多次内部培训,内容涵盖了团队合作、沟通技巧、职业规划等多个方面。通过内部培训,员工的团队协作能力明显提升,工作效率也有所提高。


2. 外部培训


我们还邀请了一些专业机构进行外部培训,例如销售技巧培训、市场营销培训等。参加培训的员工反馈良好,表示受益匪浅,并且在实际工作中有所应用。


3. 专业技能培训


针对某些岗位的员工,我们还开展了专业技能培训,如财务知识培训、人力资源管理培训等。这些培训项目有助于员工提高专业素养,更好地胜任工作。


三、培训效果评估


1. 培训后成绩


通过调查和实际观察,我们发现参加培训后的员工整体表现有所提升,工作态度更加积极,成绩也有所突出。


2. 反馈情况


我们还对员工进行了满意度调查,结果显示大部分员工对培训内容和形式表示满意,认为培训有助于提升工作能力和水平。


3. 持续跟踪


为了更好地评估培训效果,我们将进行持续的跟踪和评估,关注员工在工作中的表现和发展情况,并根据反馈意见调整培训计划。


四、亮点和不足


1. 亮点


(1)多样化的培训内容,覆盖面广泛,满足了不同员工的需求。


(2)积极的员工反馈,说明培训内容和形式得到了认可。


(3)内部培训有助于团队合作和工作效率的提高。


2. 不足


(1)缺乏跟踪评估机制,无法有效评估培训效果。


(2)部分员工对培训内容不够感兴趣,参与度较低。


(3)缺乏专业的培训师资力量,影响培训效果。


五、改进措施


1. 加强评估机制


建立完善的培训效果评估机制,关注员工的实际表现和发展情况,及时调整培训计划。


2. 提高培训师资力量


拓展培训师资源,邀请更多专业人士进行培训,提高培训的专业性和实用性。


3. 提高员工参与度


针对员工的不同需求,设计更加吸引人的培训内容和形式,提高员工的参与度和学习效果。


六、总结


学员培训是组织内部非常重要的一项工作,它关系到员工的专业素养和工作效果。通过此次学员培训工作的总结,我们看到了工作中的亮点和不足之处,也明确了今后的改进方向和措施。相信在全体员工的共同努力下,我们的学员培训工作将会更加完善和有效,为组织的发展和员工的个人成长做出更大的贡献。

学员培训工作总结 篇9

学员培训工作总结


一、背景介绍


随着社会的不断发展和企业的快速增长,人才的培训和发展变得愈发重要。作为企业的中坚力量,员工的能力提升和持续学习对于企业的发展至关重要。学员培训成为企业管理者们必须重视的一项工作。


二、培训目标


在本次学员培训中,我们制定了以下目标:一是提高学员的专业知识和技能水平;二是增强学员的团队合作意识和沟通能力;三是激发学员的学习热情和自我发展潜力;四是为企业注入新的血液和活力。


三、培训内容


本次学员培训涵盖了各个方面的内容,包括但不限于:专业知识的传授和实践操作,团队合作的项目演练和讨论,沟通技巧的培训和实践,自我激励和职业规划的指导等。通过多样化的培训方式和形式,我们努力让学员们从不同角度去认识和学习,全面提升他们的能力和素质。


四、培训成果


经过一个月的培训,我们取得了一系列显著成果。首先是学员们的专业知识和技能明显提升,能够更熟练地运用在实际工作中;其次是学员间的团队合作能力大幅度提升,团结协作,凝聚力增强;再次是学员们的沟通技巧进步明显,能够更加有效地与同事和上级进行交流和协调;最后是学员的学习热情和自我发展动力得到了极大激发,积极性和创造力明显增强。


五、总结与展望


通过本次学员培训工作,我们见证了学员们的成长和进步,也感受到了企业的发展和壮大。学员培训工作虽然是一项繁重且细致的工作,但它却是企业成功的关键所在。在未来的工作中,我们将继续努力,为学员们提供更加全面和深入的培训,为企业的发展注入更多的活力和动力。


学员培训工作是企业管理者们必须高度重视的一项工作,只有不断提升员工的能力和素质,才能让企业不断发展和壮大。希望通过我们的努力,能够为学员们的职业发展和企业的成功做出更大的贡献。

学员培训工作总结 篇10

情境的创设要围绕教学内容,切合学生的思想实际,合情合理,健康有益,不能只图“热闹”而游离教学目的。在政治课运用情境教学法的实践中,要注重学科与生活主题结合的要求,可以说是我们政治学科教学的最基本的要求。

教师还可以精心设计课堂提问,创设问题情境,是激发学生积极思考、独立探索、自行发现、掌握知识、培养能力的重要手段,也是沟通师生思想认识的`主要渠道。政治教学内容中可用“问题”来创设情境的契机同样很多。我们现在的新教材,设计了很多情境,尤其是政治与生活,每一框题都都设置情境,有些内容我们可以利用,有些内容可以结合学生的实际变通一下。通过创设问题情境,不仅能切实发挥学生的主体作用,而且有利于学生对知识的深层理解,同时建立高效的师生、生生互动关系,锻炼了学生的思维。课堂就有了教学的实效性。政治思想总结以上是我此次培训的几点体会,有不足之处请各位同仁多提宝贵意见,不过通过此次培训,增长了能力,开拓了知识面,取长补短,有利于以后的教学工作,希望以后能多有这样的机会。

学员培训工作总结 篇11

根据《xx省教育厅办公室关于在xxxx年开展xxxx年度中小学骨干教师省级培训跟岗学习的通知》(粤教继办函[xxxx]6号)要求,xxxx年6月21日至7月3日期间,组织xx省xxxx年度小学科学骨干教师省级培训(华南师范大学研修班)学员进入xx省李彤教师工作室开展了为期13天的跟岗学习,有关各方群策群力、通力合作,使得该项活动取得了圆满成功,现总结如下:

一、精心准备

为使本次跟岗学习活动顺利开展,华南师范大学基础教育培训与研究院、xx省深圳市福田区南华小学、xx省李彤小学科学教师工作室等相关单位做了大量的准备工作。

xxxx年4月,为了加强xx省中小学教师工作室建设和管理,提高工作室主持人能力素养,xx省教师继续教育指导中心在华南师范大学举办了xx省中小学教师工作室主持人授牌和培训。培养内容包括工作室建设与管理、工作室团队建设、工作室主持人胜任力特征、教师领导力培养、品牌工作室打造等课程模块。本次培训的组织者借助华南师范大学等优秀师资资源,紧密围绕教师发展这一中心任务,针对教师工作室管理与运行过程中的热点、难点和疑点问题,采用主题讲座、参观访谈、对话交流、体验培训等形式,在提升工作室主持人的领导和管理能力方面做了卓有成效的工作,为跟岗学习奠定了坚实的基础。

在确定6月下旬举行跟岗学习后,工作室紧锣密鼓地做了一系列准备工作。首先向上级部门和所在学校通报了跟岗行动,争取各方支持。主动向有经验的工作室同行学习取经,撰写跟岗学习方案,经过筛选、整理,方案中有多达24项内容,一项一项地分配、书写、核对,确保不出差错。工作室的所有成员都积极参与,有的负责帮学员联系住宿,有的准备学习场地,有的与学员保持沟通,有的认真备课,有的与上下级有效联系,在学员抵达深圳之前,准备工作均细致、全面地完成。

二、开班仪式

6月22日上午,xx省李彤教师工作室挂牌暨省级骨干教师跟岗学习开班仪式在深圳市福田区南华小学启智楼二楼会议室举行。出席会议的有省级骨干教师培训项目的负责人、华南师范大学基础教育培训部韩裕娜博士,深圳市教科院小学科学教研员童海云老师,福田区教科院教师培训发展部王华斌主任,福田区教科院小学科学教研员陈威老师、徐奇志老师,南华小学李晖东校长,省小学数学教师工作室主持人、特级教师、罗湖区布心小学高红妹副校长,以及xx省李彤小学科学教师工作室全体成员和本次xx省xxxx年度中小学骨干教师省级培训华南师范大学研修班参与跟岗学习的学员等,各位嘉宾对李彤工作室的成立和挂牌给予了高度肯定,向工作室成员和跟岗成员提出了明确的期望和要求,希望在这更高的平台上培养更多优秀的科学骨干教师,在随后的发言中,工作室成员和跟岗学习的教师代表纷纷表达了自己的心愿和决心。

三、学习培训

开班仪式一结束,就在科学实验室举行了首场培训,由韩裕娜博士向全体工作室成员和跟岗学员主讲《如何凝炼教学风格》。在讲座中,韩博士在对“教学风格”的研究意义作了简明的`阐释后,就采用滚雪球的新颖方式,让大家小组合作,就教学风格的类型、形成、影响因素和凝练手段提出自己的见解,小组整合后形成组内思想,再在组间表达交流,经过这种滚雪球式的培训,大家豁然开朗,并陷入沉思:作为骨干教师,学员们应该怎样认识、凝炼、展示、升华教学风格?韩博士在最后的总结陈述中,指出大家要努力做到“三读、三有”,也就是要做到“读书、读人、读事”和“有想法、有做法、有说法”,教师要形成独特的教学风格和教师个性,就必须拥有精深的业务知识、开阔的人文视野、深厚的教育理论功底,在自己的教学工作中学会不断地总结,不断地反思,不断地提炼和不断地创新。

接下来,李彤主持人亲自给大家做了《课题报告撰写的方法》的讲座,他讲得非常精简易懂,令没做过课题的学员都很快地学懂了课题报告的撰写方法,大家在李彤老师的带动下,都表态回去后将积极教学研究,做好课题,更好的为学生服务。

为了让跟岗学员能接受到国际先进的教学理念,李彤老师努力为大家争取到了深圳教育论坛第47期《未来教育的课程系统与学习环境创新》的入场券,论坛上,来自美国哈佛大学教育专家和杜克大学医学教育专家,以及中央教科所王素等几位教授的精采演讲,一次次全新的教育理念从不同的角度冲击着学员们的大脑,使他们的教育视野大为改观,对未来教育有了全新的认识,促使老师们意识到要调整好教育教学的观念、方法等。

刘水河老师的体验式讲座“用简单材料进行有趣的科学实验”,让我们大开眼界,原来用生活中的常见材料,也能做出符合教学需要的科学实验,教学难度大大降低,老师们听了讲座后都跃跃欲试,准备回去大胆尝试,将学到的思想和技能应用于教学。

在李彤老师的带领下,大家还去书城广阅群书,撰写了读书笔记,举办了读书交流会。

四、钻研课堂

李彤老师和工作室的成员相继登上讲台,为学员们展示了一堂堂在李彤工作室理论支撑的课堂,这次跟岗学习共展示研讨课12节,这些课从不同的角度精彩地演绎了李彤工作室先进的的科学教学理念,课后,工作室成员从备课的广度和深度、设计理念与细节推敲、课后的反思与变革思路等方面进行了较为全面的阐释,学员们一起备课、听课、评课,一起参加各种教研教学及课外活动,一起探讨教育教学法、学法及人生的哲理,大家都积极发表自己的见解,提出了自己的一些困惑。

在李彤老师的带领下,学员们参观了深圳市福田区的南华小学、上步小学、梅山小学、福田小学、石厦学校小学部、教科院附小等小学,认真听了多位老师的课堂教学及多位领导,优秀教师的经验介绍。这些课堂使学员们刚刚学到的理论知识有了完美的解释,认识到了李彤工作室踏实、坚实的作风,看到了李彤工作室的团队刻苦钻研、不畏艰难、无私忘我的人格魅力。学员们和讲课老师积极互动,评课过程中,大家涌跃发言,妙语连珠,充分挖掘课堂的优点,也敢正视教学的不足,有时甚至对教学的问题展开热烈的讨论,不但让大家学到了先进的教学方法,更加学到各位老师高尚的品质和对教学认真的态度。同时学员们在互相学习中,团结协作、共同进步、共同提高,让学员们收获了一份份友谊。从第二周开始,学员们纷纷登上课堂,展示自己所学所获,然后集体反思、改进,再实践再思考。这样的过程使大家的理论与实践能力有了坚实的训练舞台,得到了充分的发展。特别是在评课过程中,大家涌跃发言,妙语连珠,充分挖掘课堂的优点,也敢正视教学的不足,有时甚至对教学的问题展开热烈的讨论,让我不但学到了知识,更加学到各位老师高尚的品质和对教学认真的态度。

五、友谊长存

13天跟岗学习的日子一眨眼就过去了,辛苦而充实,学员们虽然来自不同的城市不同层次的学校,但都积极进取,渴望提高。在李彤老师的带领和感召下,学员们很快就像一个大家庭里的兄弟姐妹们那样团结、友好,和睦相处,学员们谈笑风生、互相关心、互相照顾,不分彼此,结下了深厚的感情。这种氛围不仅让学员们碰撞出智慧的火花,而且使人胸怀高远,身心舒畅。学员们表示,身处这样一群骨干教师当中,感觉到只有刻苦勤奋,方能不辜负自己的教育理想和教育情怀,学员们在这次跟岗学习中,团结协作、共同进步、共同提高,让大家收获了沉甸甸的成果。在此次跟岗学习期间的所见、所闻、所感、所悟将是教育生涯中最难忘最珍贵的一页,它会时刻指引和激励着大家不断提升和完善自己,努力做一个高水平、受学生欢迎的老师。

学员培训工作总结 篇12

自进入公司近四月来,我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点,正潜移默化地提高科室员工的整体素质,为公司的发展供给人才和智力支持。

做得比较满意的。

围绕“狠抓内涵管理,以培养人的素质为重点”的原则,全面主导培训课题20次(详情见xx年年培训统计表),共40学时,培训员工574人次。针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象,在3-7月外派培训19人次,共开支培训费用15152元,其中5980元现金,其它为vip卡消费(详情见外训统计表)。强化了外出培训效果的.跟踪管理,相关人员填写了改善报告并作了内化培训,但效果不佳,没有真正把转化为企业的生产力。发启迪性的ppt13个。发管理信息27条,受益人270人次。

做得不够好的。

对于培训学习的时间,3-7月选择周三晚是错误的,在员工对培训的意识都没有转变的情景下,占用员工6天8小时之外的时间培训,员工不能理解,加之有两次未安排车辆和就餐,对培训工作有较大影响。此刻培训时间更改,有助于培训工作的推进。

对于内部培训学习,大家不够重视,很容易被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到梦想效果。主要是因为观念和态度的课题没有做到位。

对远航培训工作的认识。

在公司快速发展的形势下,培训必须认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机,课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。必须改良工艺流程,依靠新工艺新技术,着力解决品质问题。

在速度的世纪,知识的“保鲜期”日益缩短,“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨日的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念,创立学习型公司。要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业职责、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。

各部门的培训,仅有安全生产小组启动了,其他部门没有行动。这是公司未来的发展的隐患。

介于上述,公司应启动“育才工程”,本着“淘汰不是目的,提高才是初衷,决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上,坚持“从基层中来、到基层中去”的原则,突出学以致用,着眼高层和生产现场,在育才方式上,坚持抓“骨干”带“一般”,注重“梯次”培训,对基层员工的学习深造大开“绿灯”,用以解决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。

经过近4月的观察,能洞察企业培训需要什么,能认真的做好培训课题,正追求着效果。为了更好的开展培训工作,为了更好的把高层愿望解码成培训资料,期望能看到公司的会议记录或纪要,或者直接参加公司的非机密性会议。

培训工作的努力方向:

1、培训制度的推行,培训队伍的组建,培训体系的建立。

2、在培训过程中,做到理论培训“五有”,即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤公司培训工作总结公司培训工作总结。

3、实际操作训练做到“四有”,即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。

4、日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位要害岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。

5、确保“两个提高”,提高员工技术业务素质和中高层管理水平。

6、落实“一课”,落实每周一课的工作。

7、进一步改善和加强员工培训工作方式、方法,提高培训针对性和有效性。

8、实行公司员工培训兼职教师聘任制,建立健全责、权、利相统一的考核机制,着力培养和造就一支比较稳定的兼职教师(教练员)队伍。

9、加强入职培训和继续教育培训,使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。

10、严格实行“三不”原则,即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。

11、采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施分层次、分等级、分岗位的技能培训,着力培养和造就“转岗能上岗,上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。

12、提议开展“树名师、带高徒”活动,实行双向考核,抓两头带中间,进一步提高员工队伍整体素质,为调动员工学技术、学管理、练技能的进取性,精心组织,做好名师、高徒的选拔工作。

13、强化岗位操作人员的技能鉴定培训工作,一线工人强化“三在岗”培训,即培训资料在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训面达100%。

14、经过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、教师授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、技能鉴定、继续教育、学历教育等培训任务,实行培训计划执行率100%的工作目标。

15、搞好员工教育训练和管理工作,严格执行《培训管理办法》,开发好人力第一资源,进一步转变观念,激发员工学习知识和技术的进取性。

16、建立健全员工培训档案,把员工培训跟踪考核档案作为年终业绩考核、晋升评定的重要依据之一。

学员培训工作总结 篇13

导语:

某某商城

首届新学员培训工作总结

200X年12月11日,某某商城的首届新学员培训工作美满结束。此次培训用时8天,参培学员116人,经考核后肯定录用91人,淘汰25人。培训以进步学员专业技巧,培养优秀交易员,打造一流团队为目标,从思维意识、家具知识、专业技巧、军事练习、消防知识、法律标准六风雅面进行培训。培训委员会特作培训总结以下:

1、至上而下,高度珍视

1、建立培训委员会,周到构造,严厉办理,明了分工,责任到人。

2、党支部高度珍视,针对本次培训,专门召开了党支部扩大集会,会上对培训工作供给了详细要乞降履行标准。

2、前期工作,筹办富裕

1、订定周到可行的培训筹划。明了培训目标,公道构造培训内容。所授内容,均由培训委员会联合安排,联合考核,严厉把关。

2、落实培训场地、配置。培训委员会副主任高某某当真关联培训场地和配置筹办。场地定为某某厂三楼集会室。所需配置仪器有:电脑、投影仪和多媒体东西。

3、建立美满的培训轨制。严明培训规律,订定考承诺则。对学员着假装详细要求(迷彩服、黑皮鞋)。

4、学员学惯用品的发放。向每位学员发放:某某商城宣扬手袋一个,笔记本一个,圆珠笔一支,培训听课证一个。

5、会场安排。集会室火线建立主席台、演讲台。吊挂“某某商城首届新学员培训开学典礼”的横幅。主席台两侧别离立主题为“强烈喧闹欢迎新学员”和“新学员致词”的易拉宝。

6、午餐落实。订定炊事标准,关联快餐店,供给送餐上门办事。

3、履行筹划,落实履行

1、课程内容,充裕富裕。联合行业特点,当真选择讲课内容,珍视实操性。紧张分为交易培训和军事练习两个大部。交易培训包括思维意识教诲、家具专业知识、交易员办事技巧,规章办理轨制四部分。军事练习特邀某某军分区中校黄某某,上尉李某某、闫某某任教官,对学员进行联合练习、联合批示。别的,特请某市消防支队大校张工程师进行防火宣扬教诲,某市东桥派出所二级警督胡某某进行法制宣扬教诲。培训进程有章有序、安分守纪、整齐划

1、程序同等。

2、讲课方法,伶俐多样。采取培训讲师讲课与学员讲座答复的互动式传授方法,讲堂讲解与情况练习练习相联合,集结讲课与分组评论辩论相联合,富裕变动学员的自动性和参加性。其间穿插的顶气球、踢毽子等小型体裁活动,活泼了讲堂氛围,真正到达了“联合、紧急、严明、活泼”的结果。

3、构造办理,严谨细致。将全部学员分班分队。共设九个班级、三此中队,录用班长、中队长,履行部分权力、职责下放。学员向班长队长当真,班长队长向培训委员会当真。安排值日人员,当真监督早间入场秩序、晚间退场秩序,发放盒饭、排除卫生。确保责任明了,落实到人。

4、建立健康评比轨制。每日从进修、军训、卫生、规律、出勤、活动六个方面对员工进行观察评比,以表格式样记录、汇总。

5、惩明了,取长补短。对好人功德及不良现象,予以日报。留心查看、记录各班培训期间呈现的好人功德,在每天培训结束之前予以传达表扬,号召大家进修,保存和发扬精良风格。对付不良现象和事端进行责怪,杜绝此现象再度产生。

6、进步警戒,注意安定。对学员培训期间的人身、财物安定当真,预报气候状况,提醒学员注意安定。军训课时,培训讲堂交付专人把守,保卫学员财物安定。

7、平易近人,人道化办理。培训期间,集体副总经理李某某和商城全部员工出席了检阅典礼。别的,商城高层带领屡次到临培训现场,并以果然讲话、漫谈的方法直接与学员交换、雷同,增加两边的明白。对付感冒咳嗽的学员,商城带领们还专门发放了药品,使学员们切当感觉到了带领们对员工的关怀和倾慕。

4、考核比赛,行之有效。

建立公道的培训考核机制和竞争机制。考核分为书面试卷考核、军训考核和综合本质考核三部分。班与班之间经过议定进修场地投稿、讲堂讲话环境、笔记记录环境、功课结束环境、体裁活动环境进行比赛,队与队之间经过议定队到队形、分列式、检阅式、赛歌方法进行比赛。“比、学、赶、帮、超”,构成全部学员联合互助、你追我赶、互助进步的好场面。

5、典礼典礼,隆重矜重

1、开学典礼,正式正规。开学典礼由商城总经理刘某主持。与会人员有:某商城总经理苏某、商城中层以上办理人员及军训教官。

详细程序以下:

(1)介绍与会带领及军训教官。

(2)商城总经理苏某致词。

(3)商城人力资本部经理郭某做培训策动。

(4)学员代表祝某讲话。

2、毕业典礼,有始有终。毕业典礼由商城办公室人员王某主持。与会人员有商城总经理苏某,总经理助理刘某,办公室主任高某某,招商部经理巩某某,人力资本部经理郭某及军训教官。

详细程序以下:

(1)商城总经理致词。

(2)商城总经理助理致词。

(3)颁布发表优秀班级、优秀班长、优秀学员名单,并由总经理和培训委员会成员授奖。

(4)学员代表讲话。

(5)人力资本部经理作培训总结。

3、检阅典礼,场面宏伟。检阅场地定为英俊佳缘广场,集体副总经理、商城总经理及商城全部员工出席了检阅典礼。军分区中校黄某亲身批示全部学员进行分列式表演。学员分为三此中队,个个精神奋起,斗志奋发。他们不是军人,却在表演中走出了军人的风采和军人的气概气派,博得了带领们同等好评。

6、定见反馈,总结经验

密切注意学员们的心理状况和精神状况,广泛汇集培训反馈定见,构造学员上报培训心得、对培训工作的发起和定见,根据公道性发起和定见作响应调整,发扬长处,补充不敷,使培训工作更加顺利有效地展开,积聚充裕的培训经验。

本次培训进程中,学员们始终保存着高度的进修热忱和颓废的军训感情,培训委员会的全部成员也保存着极高的工作热忱。培训工作展开顺利,到达了预期目标和结果。

 

 

 

   某某商城

  200X年十二月二十日