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一节体育课作文

发表时间:2024-04-17

一节体育课作文十四篇。

作文有利于提升阅读理解能力,写作文可以让我们感受到语言的魅力。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。欢迎阅读中学范文网为您提供的“一节体育课作文”相关资料,下面分享一些经验和教训以供各位借鉴和参考!

一节体育课作文【篇1】

艳阳高照,蝉儿在树上欢鸣,鸟儿划破天际。而我们在操场上“哀鸣”。

又是一节体育课。若是平日里也就罢了,可今日太阳高悬,只是站在那儿,汗珠便已欢快地淌下。体育老师双手背在身后,神情严肃,时不时吹上一两声哨子,给予我们一些指导。

做完准备活动,首先是立定跳远。我抬眼望去,只见前一排同学参差不齐地向前跳去。他们的双手握在身后,身子微躬,小腿微屈,上半身略向前。接着便是蹬地,起跳。起跳时,他们的双腿用力向上蹬起,与小腹接触,接着又快速落下。有些同学呢,则因用力过猛,着地时不由向前倒了些许。这样跳了三个来回,同学们已筋疲力尽,一个个瘫倒在地上,面色异样地白,口中有气无力地喃喃着:“我不行了太累了”

蝉依旧欢快地唱着歌,可重头戏,刚刚开始。

草坪上静躺着十几个实心球。我随手捡起一个掂了掂,可还不轻,单手拿,怕是要拿不住的。体育老师将我们聚集在一起,手中拿了个实心球,给我们做了个示范动作,又提高了声音喊道:“实心球的高度和远度,决定于你发球的一瞬间。记住,头往上看,双腿微屈,用力蹬起。”随后,他见我们仍以懂非懂,便叫有练习经验的王同学给我们示范。

呵!那王同学,一米九的个头,便威风凛凛地拿了球,那五公斤的球,到了他手中,竟如拿起一个气球般轻松。只见他,手呈“八”字状,将球高举过脑后,前腿较直,后腿弯曲,身子向后躬,但和腿却是一条直线。他抬头看向天空,双臂微展,而后后腿一蹬,手上快速用力那球便沿着一条极完美的抛物线飞了出去,有如划破长空的鸟儿,落地时仿佛连大地都颤了一下。

我们顿时目瞪口呆,一句话也说不出来,望向他的眼神顿时染上了钦佩。老师亦十分满意,叫了声“好”后便让我们二人一组开始练习。可真正上手时才明白王同学真乃神人也。

下课铃响时,只觉哪哪都疼,却也说不上哪儿疼。同学们互相抱怨,却都带着笑意。

蝉儿又在树上鸣叫了,啊,又是一节体育课。

一节体育课作文【篇2】

“叮铃铃”,上课铃响了,体育老师走进教室,对同学们严肃地说:“今天我要带你们下去操场上。”我诧异极了,这个体育老师已经好几节课不让我们去操场了,我欢呼起来,此时此刻,教室沸腾了,可冷不丁又从老师的嘴里昌出两个字“跑步。”可还有人在欢呼,仔细一看,原来是那些顽皮的男生啊。老师似乎被激怒了,吼了声:“安静!”直到没声音了才带我们到操场上。

到了操场,老师先教我们做热身运动,让我们绕操场慢跑一圈后,我们都气喘吁吁的,但是,还有一些人面不改色,在位置上说笑,被老师发现了,老师便让全班再跑两圈。跑完后,已没人有力气说话了。接着,老师为我们示范起跑。老师在起跑线上,蹲下身子,手按着地板,左脚在前,右脚在后。他突然站了起来,右脚使劲一蹬,飞快地跑,风一般地快。老师如同神仙一般落在终点,我们都惊呆了。我们惊讶不仅是因为老师的速度快,还因为老师跑了五圈还面不改色,连一口气都没喘呢!同学们问老师:“您怎么跑那么快?”老师告诉我们:“这必须要从练起,还要能吃苦,每天早起,来学校跑两圈。”一会儿,老师让同学们开始练起跑,我们排成四行,一个接一个地跑。先是一个小个子同学领第一队,整队也很慢。

终于轮到我了,我学着老师的样子,蹲在起跑线上,手按着地板,突然站起来,飞快地跑。过了一会儿,我们都练得浑身是汗了。

“叮铃铃”,下课了,老师让我们解散了,快乐的时间总是短暂的,我们都依依不舍地回到了教室。

一节体育课作文【篇3】

“叮铃铃”,上课了,男学们都很开心,女生却抱怨不已。可是,她们知道吗?做体育运动是对人有好处的,可以让我们学习更有精神。

当体育委员说排队的时候,我马上排好队,等着老师带我们去操场。我侧头看了一下,发现体育老师正向我们走来,我马上提醒同学排好队,可同学不听我的`,还站在那叽叽喳喳地说什么英雄联盟怎么打……我心里想着,当老师上来的时候有他们好受的。我看着老师一步一步走上来,我胆颤心惊。老师上来了,一句话就把同学们的讲话声给压了下去。我瞄着老师,终于要去操场了。

到了操场,老师整好队。就和我们说先跑两圈。我们不紧不慢地跑着。终于跑完了,老师又叫排头的去拿实心球。老师带我们去场地,严肃地说:“看好,我先示范一下怎么扔实心球!”我全神贯注地看老师做的每一个动作。老师示范完毕,接着开始扔了。等了好久,终于轮到我扔了。我一步一步地照着老师做的动作做着,“呀!”,我一下子就扔出去了,可老师说:“不踩线可以得95分。”可惜我踩线了,我很失望,想了一下,又鼓起勇气,拿起实心球,扔了出去,可偏偏老师没看见,我被弄得无语。

这节体育课我学到了很多,不仅学到了怎么扔实心球,还学到了做一件事不能半途而废,要鼓起勇气,去克服困难。

一节体育课作文【篇4】

这一节是体育课,我们一做完眼保健操,就如潮水一般涌出教室。一眨眼,教室里便没了人影。

来到操场,同学们排好队伍,便叽叽喳喳地议论起来,像一只只吵闹的小鸟。这时,体育老师无声无息地走到队伍前面,同学们立刻停止讨论。体育老师今天神神秘秘的,所有同学都发现了这一点。老师轻声地说:“今天有一个好消息。”操场上顿时炸开了锅。“老师,是什么事啊?”“你就别卖关子了。”“就是啊!”……

可让大家扫兴的是,老师轻描淡写地说了一句:“跑完步再说好消息。”大家的兴奋顿时一扫而空,但是因为好奇,大家还是乖乖地跑完了步。这时,老师一字一顿地说:“我们来玩老鹰捉小鸡!”同学们们立刻尖叫起来。

开始玩了,我被大家推选为“母鸡”。“老鹰”用一双锐利的“鹰眼”紧盯着我,我也瞪大眼睛看着他。“老鹰”突然转起圈儿来,我寸步不离地跟着,带着我的“鸡宝宝们”转圈;“老鹰”突然变了个方向,我也立刻转变方向抵挡;“老鹰”突然刹了车似的定在那里,我也定在那里与他针锋相对。我的“鸡宝宝们”也都非常灵活,随机应变。就这样,东躲西藏,东奔西跑,“老鹰”竟然一只“小鸡”也没捉到。“丁零零……”下课了,我们只好依依不舍地回教室。

这一节体育课,因为玩了老鹰捉小鸡的游戏,我们都感到特别快乐!

一节体育课作文【篇5】

“赶紧的,叶哥,快来练练左右转向!”伟滔同学向我喊道。

昨天下午,我背着书包刚走进教室,一听到这话,就有些吃惊,问:“今天有体育课?”只见他神色严肃,不像开玩笑的样子,说:“是啊,你忘了?!”“唉,早不来晚不来,偏偏这个时候来!”我心里暗暗叫苦,回想起上节体育课上邬老师下达的“死命令”,可真让我直出冷汗。办法只有一个——练,练到体育课之前给练会。

于是,我就在教室那块绿色的黑板前练啊练,转得我头晕目眩,脚却一直不听使唤,总想摔倒。有一次,差点摔个狗啃泥,幸好用手按住了黑板。要是不知情的瞧见,可能以为我傻了,脑子短路。我一直坚持到了班里来了差不多一半同学的时候,才停了下来。班长瞧见了,又为我示范了几遍。

体育课如约而至,我神情不安地来到了操场,时不时地望向背后,生怕邬老师会突然出现。不久,邬老师来到了我们面前,先让我们做立正、向右看齐等一系列动作。后来,当他喊道:“向右转——”的时候,我神色紧张,汗流满背,闭上了眼睛,长舒一口气,按照练习时的步骤试转了一下,突然听到旁边的同学叫道:“叶哥成功了!叶哥成功了!”我这才睁开眼睛,发现自己真的转过来了,那心情如雨后的彩虹,好极了!我心里默念道:“终于摆脱了‘体育黑洞’这个称号了。”是的,这时我的心情如脱缰的野马,为自己“脱缰”后而感到喜悦。

这一节课所学的齐步走和踏步走,我也全都学得有模有样,身旁的男同学惊呼:“叶哥好厉害!”搞得我怪不好意思的。

昨天的这节体育课,是我初中以来表现最完美的一节。这让我明白:努力,是会有收获的。

一节体育课作文【篇6】

一节有趣的体育课

今天上午第三节体育课,我们一边听赵老师讲“喜羊羊与灰太狼”的`故事,一边学习新游戏。

      游戏开始了。首先赵老师扮演“慢羊羊”,指导我们如何打败“灰太狼”。我们到体育馆练习用毽子打靶,练了一次又一次,练得满头大汗却乐此不疲。接着,赵老师又扮演“灰太狼”来抓我们“小羊”。她顶着垫子跑来跑去,我们用毽子把“灰太狼”打得狼狈不堪。后来,“灰太狼”害怕了,夹着尾巴逃到了后面。我们立刻转身继续击打“灰太狼”,直到把“灰太狼”打跑为止。“灰太狼”一边跑一边喊:“我一定会回来的!”

     “小羊们”胜利啦,高高兴兴地回到了教室。

一节体育课作文【篇7】

“同学们,这节课我们测试400米跑。”老师的话刚落,我们便叽叽喳喳的讨论着,期待着。

我表面淡定自如,可是心里好紧张啊。因为我不擅长跑步也从来没有训练过。旁边的同学也在说跑步不行,估计可能要垫底。

该我们这组人跑了,一共有八个人都做好了准备姿势。哨声一响,起跑线像一条紧绷的弓弦,一下射出了八支“箭”。

我们纷纷跑出了起跑线,之前说好了都要垫底的,可是这时我们谁也不让谁,憋足了劲儿向终点线跑着。我看到前面的同学脚下像长了风火轮一样快。我要加把劲了,我默默的告诉自己。一圈过后,我基本已经没有力气了。第二圈儿跑到一半,我呼吸困难鼻翼撑的难受,俩眼发黑,嗓子不舒服,两条腿沉的抬不起来,感觉我的小心脏都要跳出来了。

眼看要到终点,有人要即超过了我。我用尽了所有的力气向终点跑去,用了一分46秒的时间。

我的双腿已经软了,走路比老奶奶还慢,我要提高跑步,向那些跑步健将同学学习。坚持锻炼,这样身体也会很健康。

一节体育课作文【篇8】

啊,下课了,下一节课会是什么课呢?我看了一下课程表,哦,原来是体育课呀,有些人就在议论了,是坐位体前屈还是仰卧起坐呢?大家议论纷纷,上课铃终于响了。可课上铃都响了,老师还没来,这样我们就会更加推定是潘老师了,因为潘老师在一楼,总要有一些时间来上楼梯,过了好一会儿,老师终于来了,不对,应该是石老师终于来了,诶,大家就奇怪了,这节课不是体育课吗?为什么又改成语文了?这时我听到一个人大声的说:石老师,石老师,上完之后我们下去跳绳吧!老师答应了,于是我们开始进行了漫长的学习时间……

啊,终于上完了,现在要下去跳绳喽!我们在外面站了队,拿了跳绳,准备开始跳了,首先是我们女生先跳,我选了一个合适的位置站在了那里,老师拿了一个手表在那里,说准备,开始!干是我们几个人疯狂地跳了起来,1234,数字越来越多,速度越来越快,还有十秒钟,我想这样数没有时间的,还是两个数字,两个数字数吧,一二三四五六七八九十,一二三四五六七八九十,……时间到!我跳了130个刚好结束。

现在轮到男生跳了,看到他们疯狂的跳绳环节,我的心里无比激动。女生再跳一次!啊,我听到这句话都蒙了,我们不是跳过了吗?为什么还要再跳一次?没办法,只能再跳一次啦!开始!老师的声音又从我的耳边响了起来,我又开始甩动着我手上的绳子,绳子打在地上啪嗒啪嗒有节奏的响着,时间到!又听到了老师的指令,我就停了下来,天呐,我的手快发麻了,太累了,这次我只跳了120个,虽然比上次还要少十个,但我觉得已经很好了。

这个环节是我最最最喜欢的环节了,老师说有两个人,两个人组合一起跳,我东看看西瞧瞧,终于找到了一个,开始!老师的指令又发了出去,我和我的搭档立马跳了起来,可是我的搭档不怎么熟悉我这种方法,因为我跳的实在是太快了,我们试了两三次,我的搭档终于意识到她的薄弱点在哪儿了?原来是因为在甩绳的时候,她就跳一次又在原地跳好几下,所以跟不上我的节奏,还剩20秒,我和我的搭档又开始旋风跳起来,23个,23个,我兴奋地报着我和我搭档跳的分数,太好了,太好了,不过我听说还有人跳了30个呢,一秒~一个,真是厉害,下次还要继续努力哦!

今天的体育课实在是太好玩啦!有史以来上的最开心的一节体育课!

一节体育课作文【篇9】

星期四的体育课,体育老师领着我们做完准备活动后,便让我们自由活动。大家高兴极了,一转眼就跑散了。

我一开始被这突如其来的好消息冲昏了头脑,竟不知自己该干点什么。冷静下来之后,我突然想起来几天前我和朋友们约定来一场足球赛,看来这节课就可以实现了!

我召集了他们来到足球场,足球被放在了场中间。裁判一声令下,我们队就和对面一同冲向了足球。我队里,我是冲在最前面的,对面则是刘潮旗冲在最前面。我盯着他的步伐,不自觉地加快了的脚步。我飞快地抢到了球,并将球往对面的球门踢去,可对面的守门员像一面护盾,牢牢地守着球门,任凭我怎么踢都踢不进去。

就在这时,对面的孟祥吉把球抢了去,还好我队的国师闻一个铲球把球抢了回来。战况焦灼,他没有一点犹豫,直接带着球一路向对方球门冲去,我们则在他的旁边一直保护他,不让对方有可乘之机。

离球门越来越近,国师闻也像吃了加速剂一般跑得越来越快,对方队员被我们甩在了后面,对方的守门员也被我们的气势吓得慌了神,国师闻趁机一脚射门,我们拿下一分。

我们欢呼着把他举了起来,他笑得十分灿烂,我猜他的心里一定比吃了蜜还甜!

一节体育课作文【篇10】

从小到大,我上过许许多多的课,这些课有的让我学习到了知识,有的让我懂得了道理,有的让我非常感动,有的让我感到无比的快乐……其中,我印象最深的是一节体育课。

记得一次星期二的上午的第三节课,体育老师把我们带到了操场上。做好准备活动之后,体育老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,名叫‘捉尾巴’……”体育老师还没说完,同学们就七嘴八舌地问:“老师,什么叫‘捉尾巴’呀?”“我们又没有‘尾巴’,怎么捉呀?”“由谁来捉呀?”“……”体育老师接着往下说,“游戏这样玩:男生把红领巾解下来塞进后背的裤腰里,然后,女生去捉男生的红领巾——也就是‘尾巴’,凡是尾巴被捉住的同学,就去捉别人的尾巴,知道了吗?”同学们异口同声地说:“知——道——了”。

只听“嘟”的一声哨响,同学们“哗”的一下跑开了,我们男生东奔西窜,像受了惊的兔子。我只留了一点点“尾巴”在外面,别人看不见,女生一来捉我,我就说:“我的尾巴已经没了!”你还别说,这招真有效,我已经从所有女生的眼皮底下偷偷跑走了。

可强中更有强中手,我的妙计被蓉蓉看破了,她小心翼翼地向我靠近,我一看她的眼神就觉得没好事情,撒腿就跑。蓉蓉在后面追,她追不动了,大喊道:“给我停下,不然我就叫我的朋友来捉你”。我说:“你以为我是笨蛋啊?我才不会停下来呢。你来抓我呀”。说完我冲她做了个鬼脸,继续往前跑。再回头看时,她已经无影无踪。我正得意着,突然发现隐隐约约有几个人,快跑!我头向前一伸,看见了一个大柱子,我急忙刹车,可是来不及了,我重重地和柱子来了个亲密拥抱,令全场哈哈大笑。我真是乐极生悲啊!呜……

快乐的时光总是很短暂的,随着体育老师“嘟”的一声哨响,我们不得不结束了游戏。

虽然这堂课已过去了很久,但是每当我回想起来依然非常开心,同时也提醒我得意不能忘形。

一节体育课作文【篇11】

“准备,开始”只听见一声哨响,每个组双手平放用内侧的臂关节托着8斤重的沙袋向对面本组的同学冲去。“快!”陈彦之听到喊声,跑得跟兔子一样快,仿佛8斤重的沙袋在他手里轻如棉花。谁知,途中他的鞋带松了,一只脚踩到另一脚的鞋带身体重重的摔倒在地,正当大家为他着急担心的时候,他二话不说爬起来拿起沙袋继续奔跑,大家都为他这种拼搏精神叫好。

别看张仲贤胖胖的,但跑起来还挺快的。他迅速地把沙袋递给苏皖婧,她体弱无力,沙袋看起来要把她胳膊压弯了,传给宁芝后,不停地甩着手臂。来了!来了!下面就该到我了,我怀着镇静的心态,准备接过沙袋。接过沙袋的那一刹那,我用尽全身的力量托着沙袋,两腿用劲地瞪着地,向着胜利冲啊!我把沙袋传给陈翀时,这时我感觉到团结的力量了。

这场比赛我们这组赢了,我们利用裘老师教给我们方法和经过练习终于总结出了关键:手臂放的位置就在沙袋的两根带子下,就能很好的保持沙袋的平衡,跑起来就会更加的轻松腿就可以大步的跑,这样速度也会更快。

我相信只要我们齐心协力,周五的“负重”接力跑我们就能拿第一名。

一节体育课作文【篇12】

今下午第二节课是体育课,这是一节十分特别的体育课。

因为今天刚打了狂犬疫苗,所以不能上体育课,我就呆在教室里。在教室里也有另外几位女生留了下来。班里只有几个人,所以十分安静,没有一个人说话,大家都在埋头写作业,我也在写自己的作业。

我一样一样地过着作业:数学作业,OK!地理作业,OK!生物作业,也OK了。还生下了两个作业:英语作业和语文作业。我先掏出了英语《练测考》开始写,写了一会儿,发现一道奇怪的题,是完形填空上,上面印了第四小题的空,却没有第四小题。我在那犹豫了一会儿,最后放弃了那道题。剩下的要快得多,用了35分钟,写完了英语作业。

然后,我数了一下数学小卷,分好类,方便直接分发。

接下来我有些茫然了,一时间忽然不知该干什么好了。愣了一会儿神之后,我拿出了生物卷子,准备提前写一点儿。此时距离下课还有十分钟,在下课铃响起时,我正好写完了一小面卷子,完美的只剩下了随笔。

今天打疫苗时,我听另外一个护士说,打完疫苗三天内不能剧烈运动,那星期五就可以上体育课了。

这是一节不一样的体育课——单人室内课。

一节体育课作文【篇13】

唉,下节课又是体育课,一想到这里,我的头发都愁黑了(呃,虽然头发本来就是黑的……)至于原因嘛,当然就是我这让人一看就油腻的身材了。每次上体育课,对我来说都是一场杯具啊!别人上体育课开开心心的,跑完两圈之后,轻轻松松的,再瞧瞧我,累得咧开嘴巴直喘气,跟只哈巴狗似的。唉,人与人之间的差别怎么就这么大呢?

看来,今天是躲不过这一劫了。咬咬牙,心里想:今天我不下地狱谁下地狱!手里搭着另一个胖子——张子怡向操场走去。我们俩慢慢吞吞地来到了操场上,看见大家差不多都站好队伍了。心里再抱怨了几句,又咬了咬牙,走到队伍里。

体育老师整了整队形后,开口说道:“今天我们不跑步了……”不跑步了?耶!老师,爱死你了!不过还没来得及欢呼,就听老师说道:“我们来跳马。”what?跳马?老师啊,拜托你不要整我了好不?!我一脸苦瓜相地望着老师。可老师好像完全把我给无视了。要我们找好搭档来跳后,就不见人影了。

“哥们儿,接受事实吧!”耳边传来一个熟悉的声音,反过头一看,果然是她——张子怡同学。见她也是一脸的苦瓜相,我开口说道:“胖子,没办法了,还是我们俩组搭档吧。”她貌似沉重地点了点头。

她蹲了下来,我站在离她两米的距离,以龟速起跑,再跳。“啊!”一声惨叫传来,这是怎么回事捏?原来,当我轻轻地一跳,再轻轻地一坐,然后再轻轻地一躺,这不,我就以我那“轻轻”的体重,轻轻地压在了张子怡同学的身上。从远处看,像极了一个词:合肥。经历了这一系列“轻轻地”以后,她说,打死她也不和我做搭档了。

当老师检查我们练习的结果时,很不出人意料的——我们被罚跑里。跑完之后,我的脚酸了好几天。唉,真是一节悲哀的体育课啊!

一节体育课作文【篇14】

今天的体育课,你们可以放风筝!语文老师说。听到这个消息,全班立刻欢呼起来,同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样,欢快地飞到了操场上,我仿佛看到了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天白云之间。

到了操场上,同学们都急不可待地跑去拿风筝。大家三个一群,两个一伙,开始一圈又一圈地奔跑起来。我拽着风筝也跑了起来,身体越来越轻快,步子也变成了无影脚了。没过一会儿,只见操场上空有一只凶猛的老虎出现,不错那正是我拿的虎虎生威风筝。哈哈哈其他人都在为怎么放而着急的时候,我已经站在他们的顶端了。

又过了一会儿,同学们都陆续把风筝放了起来。天空中的风筝越来越多,有威武的狮子,有可爱的小金鱼,有伶俐的小燕子其中有几只风筝就像乘风破浪的小船,摇摇晃晃地在天上飞。话说好花不常开,好景不常在突然,我的大老虎被陆同学的黑旋风给撞了下去。看着从天上掉落的风筝,我既生气又着急。我赶忙拉着线往反方向跑,可是已经晚了,两个风筝从空中慢慢掉落。黑旋风受了重伤,断了尾巴,我也只好安慰自己,幸好我的大老虎毫发未损。

一番拯救后,陆同学决定加入了我的队伍,我们花了好久又重新理好线,找到一个风很大的地方。他把风筝高高举过头顶,我回头看了一眼,心中默念:风筝啊风筝,我们再高飞一次!风起来,我高喊一声放立刻向前奔去。那风筝像是听懂了我的话,一点一点像日出一样飞向了天空。随着风越来越大,风筝越飞越高,我也快支撑不住了。

陆同学赶忙跑过来说:让我来,让我来!只见他握住绳子,挺起了背,脸憋得通红,全身警觉发起了冲锋。没过多久,风筝更高了,越来越稳定。很快,我们的大老虎就遥遥领先,飞过了教学楼,飞进了白云。周围的同学纷纷都围了过来,欢呼着!一个个风筝飞翔着,把蓝天装扮成了一幅活的画,大家的心中有说不出的快乐!

叮下课了,快乐的一节体育课很快就结束了,尽管非常不舍,大家还是收起风筝回到了教室。

啊!真是难忘的一次放风筝!