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校园生活作文

发表时间:2024-04-17

校园生活作文六篇。

作文是反映我们文学才华和想象力的沉淀,写作可以帮我们更好地发现和理解内心难以直接面对的问题。我们在写作文时要围绕主题去展开,切记离题,作文怎么样才能写好?希望以下内容能够为您提供一些参考价值。

校园生活作文 篇1

每天迎着朝阳,我迈着轻快地脚步踏进校园,花香在鼻尖萦绕,鸟鸣在耳畔回响,同学们一张张笑脸,我的校园生活从这刻开始。

教室里,老师清脆的诵声和同学们的朗朗书声不时传出。操场上,同学们迈着整齐的步伐,行走奔跑;体育课上,同学们快乐地游戏,欢快地玩耍!教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给同学们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听。让人恨不得翩翩起舞!

课间,我们更是一个个生龙活虎。别看我们上课很老实,下课了可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。

在这所美丽的.校园里,我就是这样快乐成长,和我的伙伴们一起学习知识的。

校园生活作文 篇2

世界上都有趣味的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园,有人喜欢幽静美丽的花园,而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的学校。

进入学校,首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每一天放学,踏踏的声音像轻快的音乐,给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁,它们方方正正的,就像长廊的栏杆一样。

再往里走,我们来到操场。操场两旁站立着大樟树,它们像一个个精锐的士兵,守护者我们的学校。在大樟树的身后,便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声,整齐、响亮,很有感情。走到学校深处,宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里,有我们为感动流下的泪水,有我们观看小品发出的欢笑声,还有我们倾听演讲时的热烈掌声。

我爱我们的学校。平凡却能发出琅琅书声的学校——我最爱的学校!

校园生活作文 篇3

我们的学校在村子的东头,学校的四周被挺秀的杨树包抄着。走到校门口,旁边挂着一块白底黑字的大牌子,上面写着-胜利小学。这就是我们的学校了。

天天早晨,当太阳刚刚升起的时候,我们就开始做早操。我们学校有六百多名学生在校园里的大操场上,伴着动听的音乐做早操。做完早操,同学们欢笑着各自跑进教室,拿起课本读书。琅琅读书声从窗子飘向很远。晨读课上完后,老师便开始给我们上课。从老师那里,我们学到了许多知识。

下课铃1响,同学们就飞快地跑出教室,到操场上做着各种游戏。有时候,我们还会到学校那片实验田里劳动。每个礼拜一下战书第二节课,我们全校都要进行大翦灭,把我们的校园打扫得干干净净,装扮得漂漂亮亮。

下战书放学了,值日生留下值日,其余同学都高兴奋兴地回家了,但办公室的门还没有锁,还有老师在当真地批改功课或预备教案。敬爱的老师啊,你为我们付出了多少心血!

校园生活作文 篇4

今天下战书,我们哲商小学要举行红围巾爱心义卖跳蚤市场的流动。

中午的时候,好多家长一起帮忙把我们的教室布置得漂漂亮亮的。教室的门上贴着五个爱心外形的气球组成的花,窗玻璃上也贴满了五颜六色的气球,还有“六一”和英文单词“LOVE”,黑板上有一座长长的彩虹桥,教室里还摆放了我们小朋友自己画的义卖海报。我们平时放书本的桌子现在摆放了各种各样的商品:有课外书、学习用品、布娃娃、玩具等等,有些好多好吃的东西,好比寿司、饼干啥的。

我这次带来的一共有五样东西。两本书,一本是《马蒂娜》,还有一本是《视觉大发现》;一个大大的毛绒小猪玩偶,很可爱的哦;一盒橡皮擦,你们不要认为橡皮擦是很简朴的哟,它们有各种各样的外形,有可乐型的,有利便面型的等等;除了这些我还带了一盒铅笔,别小看这些铅笔哦,它们可是我们的好朋友,天天都陪我们去上课。

下战书两点钟的时候,我们的跳蚤市场终于开始啦。我们高兴得不得了。每个班级就像一个小小的超市,里面摆满了好多东西,吃的,喝的,玩的,学习的,什么都有。我好羡慕朱欣桐啊,她是我们班的总经理呢,高何若也是总经理,还有几个小朋友当摊主和售货员。我只能当顾客,我在心里想,下一次义卖流动的时候,我一定要当总经理,或者售货员也行。我和杨舒羽是一个组的,我们在各个超市里转里转去。我们先去了一班,里面没有什么好玩的,我们就去逛了高年级的超市,在那里我买了一朵真的花,打算回家送给妈妈,还买了一个迷你小高跟鞋,可惜后来弄丢了。我看见有个班级在卖鸡翅膀,我买了一个,真好吃。我又去了二班,那里也没有我感爱好的东西。后来,我们又跑到操场去逛,在那里我买了一面镜子,你们知道吗?我把镜子放在教室的凳子上,结果被蔡宇轩又拿去卖了。接着,我买了一本书,书名叫《神奇女生祝如愿》。我还买了一只小黑兔,是一只玄色的害羞兔,哈哈,这可不是真的小兔子哦,这家店很好的,买一样东西免费送一根棒冰,我和梁瀞文一人一根。我们正在吃的时候,刘晗婧看到了,就问我们在哪买的,还让我们带她过去,我们异口同声地说:“好的”,然后就带她去刚刚的那个店,我还有十元钱,就买了一根棒冰送给她吃。后来,我又买了一个圣诞白叟玩偶,很可爱的哦,才花了8元钱,还买一送一,送了我一串橡皮筋做的手链,我好开心啊。

最后,我带的钱也花完了,我就只能回到教室看书。义卖结束的时候,我们班的商品全卖光了哦,卖的钱全部捐给贫困孩子。今天下战书的义卖流动我玩得好开心,买了满满一大袋好看又好玩的东西,还免费吃了一根棒冰。

校园生活作文 篇5

二十二世纪的校园生活是什么样的呢?我满脑子都是对二十二世纪的美妙幻想,不知不觉地,好像自己真的来到了二十二世纪。

清晨,我穿上智能校服。扭了扭身体.校服就调整到合适的温度。然后,我把火柴盒大小的书包放进上衣口袋里,对着衣领上的麦克风说“到学校”校服背后的微型马达启动,带着我像鸟儿一样飞起来,用不了几分钟,我就到了学校。

在学校大门前,我按了一下按钮,大门辨认出我的指纹,立刻开启,首先映入眼帘的是金黄色玉米棒棒样的教学楼,一层层教室宽敞明亮。左边是绿色西瓜形状的科学馆,右边是银白色贝壳图书馆。校园里到处都是绿绿的草、漂亮的花儿、高大的树木,显得格外清爽。有时还有几只蓝色的机器猫移来移去将地上的垃圾吸得干干净净。我走进校园就像走在橡皮泥上一样柔软,原来地上铺的是碧绿的软塑胶而不是硬硬的水泥,既安全又防滑。

走进教室,我看见那一排排整齐的课桌上都安装了先进的电脑,一些同学正在电脑中畅游。教室正前方的墙上有一个很大的显示屏,那就是黑板。老师把程序输入电脑,只要按一下键,学习内容就自动出现在显示屏上,再也不用“吃”粉笔灰了。上自然课了,老师给大家介绍小兔子,显示屏立刻出现了小兔子在树林里生活的情景。哈哈,真是有趣极了!下课铃一响,教室里滑滑梯、秋千、跷跷板、游泳池等等都纷纷自动打开,变成游乐场,我玩得可开心啦!

中午,电脑课桌提示我吃午餐时间到了。很快,机器人把午饭送到座位上,吃完饭,机器人又送来了我最爱吃的冰激凌,真是美极了!过了一会儿,我想午睡,就按了电脑课桌上的一个键,课桌边上伸出一张又软又舒适的小床。

下午快放学的时候,电脑课桌把信息传给机器猫。机器猫很快来到教室,帮助我们整理书包,并把它缩小变成火柴盒那么大,方便我们携带。然后机器猫又在课桌下面、过道中间来来回回移动,把地上的垃圾吸进口袋,地板就变得像新的一样干净、漂亮、光滑。

我多么向往二十二世纪的校园生活呀!而且我相信只要我们大家共同努力,在不久的将来,我们的想象一定会变成现实。

校园生活作文 篇6

我的校园生活每天都是丰富多彩。早晨,我在拥挤的人流中来到校门口,旁边中心幼儿园播放的悦耳歌声伴随我进入校园。

预备铃打响,开始晨颂了,我们都齐声朗读大屏幕上歌颂春天的优美诗篇,沉浸在春天的美景里。

上课铃打响,我们开始了今天的第一节数学课,张老师把枯燥的除法题讲成了一个个生动有趣的故事,大家听得聚精会神,连平常爱讲话的同学也被吸引了。

第二节语文课,袁老师先用动听柔和的声音领读课文,等到分角色读书时,大家都情不自禁地模仿老师的声音投入到优美的课文中。开始学生字了,老师让我们“开火车”,一个个轮流发言,等到老师开始提问时,同学们都争先恐后地举手,生怕漏掉自己,课堂气氛热烈极了。一节课下来,一个个生字,从原来的“陌生人”变成了“好朋友”。

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们刚和老师说完再见,就争先恐后地纷纷向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大绳,有的扔沙包,有的做游戏,还有的在抓紧时间排练节目……玩得真快活呀!

总之,我们的校园生活是学得轻松玩得开心!真是多姿多彩、充满欢乐!

我的校园生活

校园生活对我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活场所之一,如果校园是幸福的,那我就会天天眉开眼笑,是个幸福的小女孩了。

对我来说,校园里的幸福总是互相的,同学和老吃乐于分享,愿意互相帮助,彼此毫无芥蒂的交流着,这就是聚在一起最大的幸福了。

同学们一起出外游玩,无疑是我童年生活最大的满足了,大家一起玩游戏,捉蝴蝶。一幕幕幸福的时光永远都不会忘却。

虽然时光一去不返,那快乐的时光不再重演了,偶而同学之间会因为年龄增长,想得多,冲突也多起来,幸福不知不觉在争执中悄悄的溜走了,让我好扼腕。

不好好把握幸福,怎么会快乐呢?我觉得把幸福找回来的方法,就是“多包容,原谅”别人,而且“少看缺点,多看优点”是交友的关键。同学在一起时,多享受才能捉住幸福。

同学,我们在一班的时光不多了,过了那焰热的两个月,以前的幸福时光,连绵不绝的嘻笑声将成为回忆,接下来得面对高年级的压力。所以把握幸福吧!

我的校园生活

我们的校园生活是丰富多彩的,在我们的班级里,我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过,同时也有许多欢乐。

——题记

再给你们介绍两个人。

郝亮,在数学课上,会接老师的话,五年级时,老师说:“把小数点向左移动后,就把零去掉,它已经没有作用了。”老师话音没落,就又冒出一个声音:“有副作用!”郝亮见缝插针的说。总之,郝亮也是个搞笑人物。

田宇迪,经常在写语文作业时引起一些错误,比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈!好搞笑!

今天数学课,老师让男生读题,女生来回答,男生读过题后,老师让吴林移回答。之后,老师见申辰雨没认真听讲,就让申辰雨来回答。“女的!”郝亮笑着说,哈哈哈……我们都笑了,就连申辰雨也笑了,后来,老师瞟了郝亮一眼,郝亮赶快捂住他的嘴巴,但还在偷笑。

语文课上,老师让做过卷纸,前后对改,我和田宇迪交换了过来,改到了那道题……我们写的几乎都是热情地招呼,可田宇迪写得是用力地招呼,我觉得不对劲,就问老师,“老师,用力地招呼对不对?”我还没说完,班里就有了笑声,老师又说:“肯定不对呀!怎么用力地招呼,揍人家一顿!”老师刚说完,同学们把眼泪都笑了出来了。

看!我们的校园生活多丰富!