八年级散文作文6篇。

中学范文网小编陆续为大家整理了“八年级散文作文”，希望您能愉悦地阅读本文。作文写作是学生获得思维能力和表达能力的重要途径，通过写作可以更加准确地传达我们的意思。写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。

八年级散文作文(篇1)

我外婆家后面就有一片竹林，当春雷叫醒沉睡已久的小竹笋，当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时，就知道春姐姐叫它起床了，于是它破土而出。远看一个个小竹笋像一个个香气扑鼻热腾腾的“棕子”。

渐渐地，竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子一节一节的，仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴，绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。

古时候没有发明纸张之前，人们只好把竹子劈下来，切成一片一片的，然后再用线把它们穿起来，做成竹简，用来写字，传播知识。在现代，竹子的作用可更大了，竹笋可以做成餐桌上的美味佳肴；成熟的竹子可以做成竹席，当夏天闷热，知了叫个不停时，人们铺上凉快的竹席，躺上去舒适宜人。人们还可以从竹子中提取出竹纤维，用来织布，做衣服，做毛衣等。

我爱那无人问津的竹子，更爱它坚强不屈、默默无闻的高尚品质。

春雨阿姨说的真是太对了，真是“一语惊醒梦中人”呀！然后我就从岩石的旁边拐了一个弯，我就这样轻易地钻出了地面。哎！看来换个角度思考问题对我们每个人真的很重要哦！

哈哈！我这棵幼小的脆弱的笋娃娃终于有出“头”之日了。时间一天天过去了，我努力地吸收阳光雨露，终于，我也长成了一棵高大苍翠的竹子。我只想说，是承受风雨的洗礼才让我更加坚强，是艰难的岁月才更显出我的苍翠挺拔。也许正是因为如此，才有了后来的我和梅、松一起并称“岁寒三友”；才有后来郑板桥的《竹石》对我顽强精神的光辉写照；也才有了那么多的文人墨客对我的歌颂。

朋友们，外面的世界虽然精彩，但也有无奈的时候。不要因为磨难而放弃梦想，而停下前进的脚步。勇敢地去追求自己的梦想吧！

要知道，我是经历了常人难以想象的辛苦，才终于从漫长的沉睡中苏醒过来，并钻出了地面的。那时，我正努力地向上钻，突然一块硬硬的岩石挡住了我通往幸福人生的道路，不管我怎么使劲也冲不破岩石的阻碍。“既然上天创造了我的生命，我也经历了漫长沉寂的沉睡，为什么还要赋予我这么多的苦难呢？”就在我意志低落，抱怨命运不公时，春雨阿姨说话了。“既然这样行不通，为什么不换个角度去思考问题呢？不是常说‘上帝在关闭所有的门时，肯定会为你留下一扇窗’的吗？还有‘车到山前必有路，船到桥头自然直’。所以，孩子，不要灰心，为了梦想勇敢去追求吧！不要害怕困难，不要丧气，阿姨相信你一定行的。”

春夏秋冬,四季轮回, 是大自然赐予人间最美丽的景色。春日花儿香,夏日阳儿亮,秋日叶儿光,冬日雪儿霜;春天繁盛,夏天葱笼,秋天斑斓,冬天纯净;春的蓬勃,夏的喧闹,秋的高远,冬的宁静;春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。描绘四季的美文名句,就象变化着的四季,各有美感,魅力无穷。前人之述备矣。我心以为,绚丽四季,秋景最美。

万物静观皆自得。所谓诗情画意,无非是春夏秋冬,自然美景。只有懂得欣赏的人,才能感悟到它的美妙之处。秋景是最富有诗情画意的。葱茏的树木,缤飞的花朵,茂密的'草丛。繁茂的植物,绚丽的美景,乃大自然赐予我们的美好世界。实在是令人陶醉其中,让人流连忘返。林间的小鸟,花丛的蝶蜂,草上的蜻蜓,代表着生命的欢歌。林中听蝉鸣,池畔赏荷色,湖上泛轻舟,是最美好的享受。迎面吹来一阵凉爽的秋风,那感觉是多么的惬意,多么的神奇。秋夜繁星点点,明月高照,灿烂星空,微风佛过,带给人多少思绪,多少幻想,不由得叫人触景生情,让人感慨万千。吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的画卷,更多文人骚客写出多少动人的诗篇。真可谓美景如诗如画,令人如痴如醉。

秋景是美丽迷人的,是五彩斑斓的。秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。万物成熟,累累硕果,喜上眉梢,乐在心头。橘红滚圆的柿子,挂在树上;金黄硕大的梨果,结满枝头。雪白的棉花像云海,黄色的玉米堆满院,鲜红的辣椒挂窗前,青脆的红枣缀满树。阳煦的阳光,凉爽的清风,满山层林尽染,大地一派秋景。如此美丽的秋天能不美丽吗？秋景的美妙之处,不仅可以用眼欣赏,用耳聆听;还可以用嘴咀嚼,用心感受。要不然人们都说“春花秋实”呢？

秋景的美是一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟,千树落叶,万花凋谢的季节。“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”。“秋”字加上“心”,就成了“愁”。所以秋天总是让人怀旧,总是充满愁怅。唐代大文豪刘禹锡有诗曰：“何处秋风至,萧萧送雁群,朝来入庭树,孤客最先闻”。古典名著《红楼梦》里也有“己觉秋窗愁不尽,那堪秋雨助凄凉”。果实经历了风雨,彰显出本色,完成了使命,带给人喜悦,却奉献了自己。树叶黄了,枫叶红了,煞是好看,但秋风微吹,落叶成堆,化作肥料,滋润树根；花儿也在最后的瞬间绽放着灿烂,释放着美丽。等待它的也是一同枯萎,一起凋谢。对于花儿来说,只要能绽放,那怕是短暂的一瞬,也便不负此生了。其实,人的一生不也如此吗？

世界本不是完美的。不管是春之花,夏之果,秋之实,冬之草。它们的成长都不是一帆风顺的,总有这样或那样的缺憾。但他们都努力过,奋斗过,坚持过,灿烂过。虽有凄凉,但却美丽。我一直很喜欢泰戈尔的那句诗,“愿生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”我更欣赏这样一段话,“即便是黄昏的最后一缕残阳也要发出奇灿无比的光芒,那是不甘心陨落与沉沦的最后一次拚搏,也是对至高生命积极热爱的一种追求,它毫不在意自已终究要被青山遮档,也许这就是大自然要告诉给人们的生命真谛”。

绚丽四季,秋景最美。它不仅带给人们美丽的享受,而更多的是带给人们美妙的感受。朋友,你说对吗？

八年级散文作文(篇2)

我爱人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的桃花，我爱坐看倒影浸天河，风过栏干水不波的荷花，我爱吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕的梅花，但我最爱的是咬定青山不放松，立根原在破岩中的竹子。

竹子笔直笔直，一节一节，全身上下都是翠绿一片，仿佛穿了一件绿色的皮大衣。冬天，百花凋零，它仍站在原地一动不动，从远处看，犹如一名坚毅的战士，守卫着自己的国家。

别看竹子又细又长，只有少数地方有几片叶子。它全身都是宝，与人民的日常生活息息相关，涉及衣食住行。人们喜爱竹制的生活用品：桌椅、筷子、毛笔、竹筏。冬笋、春笋还是一种好吃的蔬菜。

远远望去，成片的竹林不仅壮观，还具有调节气候、涵养水源、保持水土、减弱噪音、净化空气、防止风害的作用。

竹，以笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静高雅、虚心进取的高风亮节、乐于奉献的美德给人们留下了深刻的印象。

我爱竹，我欣赏竹，我赞美竹，不仅是因为竹的万般风情，给人以艺术的美感，更因为竹的自然天性和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量!

八年级散文作文(篇3)

伴随着忽起忽落的麦哨声，夜幕，也悄悄降临。呜卟呜卟呜宛如精灵般神秘，它从何而来?又向何方去?问一问，不曾回应，就让它一点一点蔓延。

不懂得欣赏的老农，倒头就睡了，一天的耕作是劳累的，逃不开，只能将沉淀的辛劳积在心头，化为阵阵不涸的鼾。如闷雷般，如从远方滚滚而来，同雄狮的怒吼，同火车的汽笛，是惊天动地的，却为听夜的人儿添了一份暖暖的安全感。像父亲结实的肩膀，充满你童年梦呓的脊梁。

独出前门望野田，月明下的荞麦花如雪。在微风中摇曳，荞麦花是美的，却是凄凉的。掠过的风，窸窸窣窣，嘈嘈切切，如昆虫的私语，如庭前拖沓的跫音。即使月光如此柔和，它仍如高傲的冷美人，冷冰的美，孤傲的美。

走上月光下的拱桥，古老的桥梁与月光相辉映，淡淡的朴素散发着璀璨的金光;倒影婆娑，碎了，醉了，波光里的艳影，在听夜人心头荡漾。远处的寺庙传来阵阵钟声，犀利，绵长，反衬这宁夜更加宁静。

倾听一曲昆虫的合奏。多少个宁静的夏夜，依偎在外祖父的膝头。幼稚可笑的问题，却得到了外祖父的耐心解答。知了叫了，金龟子唱了，蟋蟀抚琴了，纺织娘吹箫了。这支庞大的队伍，这支只在夜间演奏的乐队!森林醒了，石头醒了，只有自以为是的人类还在沉睡。听夜的人儿，请闭上你大张的嘴，请不要以你的寡闻来忽略这童话中的乐队。吱吱嚯嚯知了聒聒所谓明星演唱会，所谓流行小情歌，在昆虫之合奏前不堪一击。

夜，已经深了，只有树木在默默生长，那细微的声音，请用耳朵去捕捉。听夜的人儿，你一定会有收获。因为它，一点一点降临，一点一点离去

八年级散文作文(篇4)

一棵极为常见的植物，它的外表十分光滑，枝干长得很像甘蔗，但却比甘蔗粗上那么一圈儿。一节一节地往上蹿，逐渐变得像甘蔗一样细，于是生长小枝。它的小枝长得有点儿呆板，但却很有规律，一节又一节，但却始终不是一条直线。小枝还不及一个孩子的小指粗，但却很难能将它从中间一分为二。与众不同的是，小枝还能继续分枝。

在这些节枝的顶端，生长着两片或三片细又长的叶子。大多为深绿色，薄薄的。但在绿色中却夹杂着许多咖啡色的枯叶，

小学生作文大全

叶子随着阵阵清风在空中尽情摇曳;一丝风也没有时，枝叶则向下低垂或向上倒立着;风若大一点儿，它们则与风一起“合唱”一首萧瑟的歌儿。

一根又一根的节枝与一片又一片的绿叶交错，使得它看起来十分茂盛，几乎找不着一点儿空隙。满地的落叶也算得上是一道亮丽的风景。它的幼芽可以食用，外表裹着一层又一层棕色或绿色的外衣。听说它的根在地底下分布得十分广大，有好几平方公里宽呢，只可惜不能够亲眼瞧瞧。在枝干的周围两、三米处，几乎不长其它植物，连生命力最为旺盛的草，都很难能找到踪迹，可能土壤中的营养物质都被它深深埋藏在地底下的根给吸收完了吧。

眺望，是一片翠绿;俯视，是茂盛得几乎没有一点儿空隙;仰视，却能发现绿色中夹杂的枯叶。这棵饱经风霜的竹子，已经度过了十四个春秋冬夏……

三年级写竹子的作文550字是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网作文频道伴你成长!

八年级散文作文(篇5)

清脆的铃音打破了夜的寂静，看着远方好友发来的短信，刹那间没有了一丝寒冷。一份普通的问候却载着友人无尽的关怀，虽然我们身处天涯两岸，但此时就像咫尺之间。我无言片刻，只是静静的翻着，独自泡在这温暖之中。

模拟考试像架坠落的飞机，让我那饱浸汗水的心彻底跌入谷底，付出与回报不成比时的失落让我站在河岸疯一般的狂吼……突然，从身后冒出一句：“是男的就继续拼!”看着身后既是老友又是同桌的他，我强忍住泪水，朝他使劲一笑，重新走回了学校。

休息之余，打开久未启动的电脑，看到了表哥从远方发来的邮件，脸上僵硬的肌肉终于绽放出了微笑，手指随着鼠标滑动，眼睛随着内容游走……虽然只是短短百字，却让我感到有万语千言，每一句都温暖我的心。

放下书包，抛掉一天的疲劳，尽情回味着身边的一切，突然明白：其实，我们每天都住在一个城堡里，它的名字叫温暖。

八年级散文作文(篇6)

在我工作、生活的院落，有一大丛小径竹，在草坪旁、鱼塘边，每天清晨，百灵、斑鸠各种鸟儿在竹丛啁啾荡舞，又“嗖”地直飞到云际去了。

如今离开那里多年了，却仍然记忆犹新，竹鸟缠绕就是一幅美妙的《百凤归林图》，“翠竹依依慢梳条，百鸟翻飞荡竹影;取次竹丛花点红，喳喳鸣曲入林间。”竹子，它被画家提笔墨宝，绘出淡装素雅的性情，与梅兰菊于画图中装点卧室，清雅温馨。

竹子，又被写成诗句，赋予其虚怀若谷的品性。

武功山的人民把竹子记入到当地的民间传说故事中。

传说，葛玄老祖为了镇压偷懒的神龟不驮武功山，从蓬莱仙山采来一只竹笋，往岩石上一插，一会儿，竹笋变成一座几十丈高的石笋峰，将神龟的真身拴住在武功山下，这就是明月山著名的《石笋崖》的神话传说;还有《方竹的故事》说，竹是护身宝物，是命根子，被悬于堂中神龛，早晚燃香供奉;还有《神杖的故事》说，湖南香客和游客到武功山朝拜，都要取一根竹子回家，作为避邪压鬼的“神杖”，用竹子扛着香袋、食品袋，用竹子劈成类似的“响鸡杈”的竹棍。

这些民间传说故事，表现了具有生命力的竹子的一种精神，武功山的人民敬这种精神为神灵，传承了他们的价值取向。

从江西省安福县城西泰山乡的文家旅游区进入南坪，通往四十八湾的路边，也有万亩竹林，那是林场的万亩毛竹示范林建设基地，这里，竹林密密匝匝，竹杆直插云霄。

同事讲过一个美丽的爱情故事，一位护林员常年守护在这里，他用了半年的时间，巡山走遍了自己管护的山场，在迷宫一样无路可寻的亭子坳竹林里，他把邻村一个迷路的妹子带出了竹林。

之后，两人一来两往，你给我带来土生的花生、红薯和蔬菜果子，我出力帮你砍柴火，终于，他们结成了幸福的一对夫妻，一年后，他们有了一个女儿。

有人打趣说，妹子是天上掉下来的林妹妹，给这个护林员当媳妇，那是三生有幸。

而我说，就是因为这个护林员认真对待工作的态度，才赢得了妹子的芳心，才拥有了幸福的家。

护林员常年与林子为伴，他们的`生活是艰苦孤寂的，在这里，石头也能点化成神。

在这里，流传的神话传说中，就有白玉蟾道长招收道徒的故事，故事告诉我，只有不畏劳苦、不怕诱惑的人，才能勇敢地走完这弯弯绕绕的四十八道湾，四十八湾，才能敞开它的胸怀接纳他得道成神。

武功山的人民用智慧创造了一个又一个历史。

这让我想起了那个数字“”。

元月，有一场雪张开庞大血口，吞噬了南坪的万亩竹林，雪灾后，我叫来生产股的技术员，把他拍到的受雪伤害的南坪竹林给我看，倒伏、折断、爆裂的毛竹垒压在白皑皑的空中哭泣，这场雪，给了林场灾后毛竹恢复重建沉重的考验。

那年，春节一过，生产股的技术员们就奔赴受损的毛竹山场进行竹腔、竹蔸施肥，整整半个多月，他们早出晚归，来回荆棘丛生的杂灌羊肠小道上，不经意间，一技术员穿的一双套鞋被戳破了底，顺着破洞，血从脚板洇出来了。

到了晚上，这位技术员打来热水洗脚，伤脚泡在水里，疼痛直往他心里钻，他给伤脚敷上药。

第二天，他又奔赴雪灾毛竹山场作业了。

这都是因为有了这些竹子，给予了他们压不弯的品性。

武功山的竹子，在乡村随处可见，它被削成简陋的竹哨，村里的孩子把它当放里嘴唇上，吹出最原始的丝竹之音;武功山的竹子，走下深山，漂过江河，被做成了香檀扇、笔筒、竹雕、竹画工艺品，成了人们把玩的精饰装品，高雅端庄。

武功山的竹子，它与井冈山的竹子就是一对孪生兄弟，一个在罗霄山脉的北段，一个在罗霄山脉的中段，一脉相承，战争年代，武功山的竹子与井冈山的竹子一样，被做成竹筒，装进食盐，躲过敌人的搜查，给游击队们传递食辅，被做成竹排帮游击队们过河、渡江。

在武功山，竹子已经成了一个特色的品牌、一个红色的标志。

钟灵毓秀，轻烟笼翠。

浩渺无际的南山竹海，将时光沉淀、雕刻，将一切悄然地润泽成静谧。

童年时家乡的大片的苍翠，记忆中总是停留着那一抹玉润淡彩。

此行，于是印记下南山竹海，这个荡涤烦忧纷扰的世外桃源，找一个暂时隐逸的自我。

潇潇洒洒的嫩枝，施施然然地在广阔的空间划下温柔的曲线，犹如延伸的愿望，在生生息息中书写生命的拔节，或高或低地演绎着属于自然的传奇。

轻抚竹竿，轻叩竹节，空灵的音符跳跃在耳际，余音袅袅。

满腔柔情的青苔拥粗粝的岩石于怀，圆融了石棱的锋芒，轻捏天鹅绒的嫩叶，指缝间不经意间流淌出春天的温情。

一弯溪水在它身边低吟浅唱，欢笑中洋溢出圆润的水珠，一一在淡绿的镜中流连，深深地亲吻着眷恋的土地。

细细的分支在汇集，泼洒出最富有禅意的灵动，涤尘醒世。

如此地梦幻，缭绕、腾跃，蒸腾在我身边的每一个分子，都在讲述自然的与世无争。

幽幽竹影，融融暖阳。

嘈杂失去了踪影，留在眼中的只是绿的海洋，或浓或淡，任由清风荡起绿波。

浩浩荡荡，舒舒展展，融入其中，人是渺小的竹叶一片，否认自己的真实，投入让世人震惊的广博与浩然。

绿叶掩映中的塑像，在绿色的海中飘忽不定，让你惊叹，让你凝神。

湮没时光雕刻的这块绿玉中，时间止步，悄然地把你搁置在绿浪的一端，任你思绪飘飞。

这祖母绿珍藏在内心的最深处，那无限的拔节与成长告诉你生命的无限可能，圆融与和谐。

有人青睐西湖的灵动，有人回首峨眉的高峻。

然而，投身这片翠色浩荡之中，未能抛得此地去，一半驻足为此竹。

我们老两口退休后，几乎每年冬天都到珠海过冬，因为二女儿女婿在这里安家落户、工作。

去年12月18日是个星期天，风和日丽，女儿、女婿和外孙们领我一起到珠海的凤凰山游玩爬山。

山上的崎岖小路两边到处可见翠竹林立，每一根竹子都挺拔秀美，虚心空灵。

欣赏着竹林风光，思绪索性也天马行空，从现在穿越到了顽童时期，在记忆的长河里联想起那些让我牵挂的、家乡堆齐牛录后面的湿地，和那长着一望无际的芦苇丛的芦苇荡。

记得在察布查尔锡伯自治县境内，从扎库牛录到乌珠牛录边境、再到伊犁河边，整个都有芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。

幼时，我们的父辈用芦苇的茎杆烧火做饭、编席子、扎成把子盖房子;到秋季，芦苇花开， 芦苇花在秋日的阳光中随风飘扬，洋洋洒洒，那美景依旧常常浮现在眼前。

1953年，10岁的我在堆齐牛录上小学，每天下午放学回家后，就把家里养的猪和邻居家的猪，和小伙伴们一起赶到牛录后面的芦苇荡去放。

家乡芦苇的长得很茂盛，它的根十分慷慨地满足了猪的胃口。

我们也不闲着，采了芦苇根放到嘴里嚼，又脆又甜水份又多，很好吃。

1957年，我在察布查尔县一中上初中时，学校后面就是一片芦苇荡。

学校组织学生们割芦苇背回来晾晒，食堂用它烧火做饭。

我们经常迎着冷风、踏着冰去割芦苇，芦苇在我们的镰刀下一排排地倒下，再扎成捆背回学校 。

记忆中，悠悠的芦花依然飘舞。

芦花，丝丝缕缕，缠绵不休。

我和小伙伴们拿它当宝，手拿芦苇花，个个乐得笑靥如花。

我结婚时所用的枕芯就是用芦花做的。

那时芦苇也是建房盖屋、栅墻做篱笆的必需品。

家乡的芦苇不与树木争荣，不与花草斗艳，以瘦弱的身躯迎风接浪，以随和的个性任凭南北东西，我怜爱它霜摧雪残的凄楚，我喜爱它曼妙翩然的舞姿，我珍视它似患难与共的友人。

而从小与芦苇相伴的我，心中总是对南方的竹子多了一份向往。

新疆不长竹子。

我小时候没有见过竹子， 只记得供销社商店卖的那种印竹子花的平布，打心眼里觉得好看，就扯回来做窗帘门帘，喜欢得不的了。

现在看来，路边这一片片翠绿的竹子，它的叶子和杆儿 ，外形上倒与新疆的芦苇十分相像。

又让我想起家乡的芦苇，虽没有竹子高大，但不乏浓密紧凑的骨架;虽没有竹子的葱郁，但能给荒原带来一片浓绿;虽没有竹子的四季常青，但却有寒冬过后的蓬勃复发。

新疆的芦苇和南方的竹子一样，皆不媚不俗、不卑不亢，浑身劲节、凛凛然有君子之风。

芦苇和竹子，非花非草非木，却如天然去雕饰的素妆少女婀娜娉婷，如浩浩然有英雄气的须眉男子叶拍苍天。

芦苇和竹子，渗透了我们各民族的精神情韵，平凡，简单又朴实。

这也正是感染我们、值得我们欣赏的地方。

我爱故乡的芦苇和南方的竹子!