尊师作文精选。

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。许多人在面对作文时很难下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？小编特地为您收集整理“尊师作文精选”，欢迎您来这里参考。

尊师作文【篇1】

如果说，学校是学生的另一个天堂，那么，学校里的老师，就是指引我们心灵的天使。一个好的老师，犹如一盏明灯，不仅可以照亮我们前进的方向，还可以让我们受益终身。所以，我们常说的尊师爱校，不仅体现了个人素质，更是我们回报老师、学校的一种行动。

只要在生活中一提起“老师”这个名字，很多人就会想到孔子，他是所有人类的启蒙老师，有着至高无上的英名，永垂青史。但是，那些在自己热爱的岗位上无私奉献的教师们呢，只是因为他们没有像孔子那样知识渊博，没有像孔子那样桃李满天下，所以他们所付出的努力就成了不为人知的秘密。当我们在轻松的使用他们的知识成果时，却没有想到他们背后的汗水。所以当大家使用他们的劳动成果时，请记住他们，记住他们是你的老师，记住他们的汗水与辛苦。很多人都不愿从事老师这高尚的职业，都认为他们太累太苦，确实如此，但人们却没想过，自己的老师这么辛苦，为何还要任劳任怨地工作下去？还不就是为了让我们，让所有的炎黄子孙都能学到更多的知识。

老师用语言播种，用粉笔耕耘，用勤劳的汗水浇灌，用爱心滋润每一朵含苞待放的花朵。三尺讲台见证了老师的风霜；粉笔，书写了老师璀璨的一生；老师的谆谆教诲塑造了一代又一代的国家栋梁，当学生风采无限地走向社会时，老师却在三尺讲台上白了头发。

讲台，是老师心目中最能展示自己才能的地方，再也没有比剥夺他们上讲台的权力更令人伤心与耻辱的了，老师是永远不会放弃自己的学生与一生工作的讲台。站在讲台上兴致勃勃的讲课，而口袋里却有一张病假单，这种事在上个世纪可能还是件大事，可如今，已经不是什么伟大的事，因为太普遍了。无论严寒酷暑，老师们都会准时出现在课堂上，只要一站到讲台上，就必须抛弃课堂以外的所有事情，因为他们心里，只有学生，他们把一生都奉献给了讲台，奉献给了学生。在靠文凭吃饭的今天，许多老师再也不可能，也没有时间去取得更高的文凭，但教师本身的经验与累积的知识，不是高文凭就可以得到的。

浩浩师恩，载载相伴，相濡以沫的深情。师恩浩荡，校园情深，尊师爱校是我们共同的目标，是民族的希望，让我们以尊师爱校为动力，以理想信心为针，以勤奋拼搏为线，共同编织我们心中五彩的梦。

尊师作文【篇2】

1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

2、一日之师，终身为父。——元。关汉卿

3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

5、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

6、务学不如务求师。——杨雄

7、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

8、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

9、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

10、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈

11、师者，人之模范也。——杨雄

12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

13、师道既，学风自善。——康有为

14、圣人无常师。——韩愈

15、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

16、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

17、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

18、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪

19、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

20、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

21、举世不师，故道益离。——柳宗元

22、经师易遇，人师难遇。——司马光

23、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

24、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

尊师作文【篇3】

一次我接到同学的电话，邀请我去他家。我一进他家的大厅就看到：“天地君亲师”这五个大字。“天地君亲师”，这里的“亲”就是“尊”的意思，而“君”指的是皇上的意思。这句话的意思是：天尊师，地尊师，君尊师，人人都尊师。你看，连平民百姓都尊师，由此可知，尊师是一种优良传统，我们要发扬这种传统，我们要尊师。

伟大领袖毛泽东主席也很尊师。“徐特立”就是毛泽东的老师。后来，他参加了革命，参加了共产党，在革命队伍中得以锻炼成长，当了主席。但他永不忘师恩，在徐特立先生六十岁生日时，毛泽东主席给徐特立先生写了一封信，信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”毛主席多么尊敬老师啊！毛泽东主席也是尊师的典范。连伟人都这样尊师，由此可见尊师是优良传统，是一种美德。连伟人都这样尊师，我们有理由不尊师吗？

相反，有的人不尊师，让老师留下一个不好的印象，从而冷落你，甚至不愿教你，对你爱理不理的，这样的学生总是一无所成，什么也学不到，空手而归，而后就痛苦地生活，平庸而去，给自己留下的是终身的遗憾。

同学们，为了我们拥有更美好的明天，我们一定要尊敬老师。

尊师作文【篇4】

古人云：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。”这名话的意思是：会学习的人，老师省力但学习效果却很好，学生对老师也很尊敬；不会学习的人，老师不但要花更多精力，而且学生还会埋怨老师。从这句话的意思来看，学习很大程度上在于学生自己。但无论自己学得怎么样，我们都应该感谢老师、尊敬老师。因为正是有了他们的谆谆教导，我们才能成长为苍天大树。

在众多老师中，最令我难忘的就是我们的班主任——王老师。

王老师是一个很能干的人。她从我们七岁开始教我们，一直教到到了十三岁，把一个个无知的我们培养成为一个个能说会道的六年级学生。在这过去的六年中，王老师每时每刻都在呕心沥血，为我们操劳着。

“师必胜理，行义，然后尊。”这是孟夏纪写在《吕氏春秋》中的一句话。教师为人师表，必须要有渊博的知识和高尚的德行，才能得到别人由衷的尊敬。我认为王老师就是由于有着渊博知识和高尚的品质，才得以当上我们年级组组长，并让我们班同学这么尊敬她。

“心术既形，英华乃赡。”这八个字拿来形容王老师最恰当不过了。王老师把她的身心全部融入到了她的工作中，把自己所懂的知道一点一点地灌输给我们，直到我们茁壮成长成一株株小树。王老师的气度也不凡——腹有读书气自华。她奖罚分明，不会颠倒是非。在事情没弄清楚之前，她决不会不分清红皂白各打五十大板。她总是在弄清真相以后，再该奖的奖，该罚的罚。

“师以质疑，友以析疑。师友着，学问之资也。”拜老师是为了解答难题，交朋友是为了辨析难题。老师是我们成长过程中很重要的人。王老师不仅给我们传授知识，也给我们传授经验。不管课堂内还是课堂外的事，她都会给我们讲。她让我们学习不能局限于课堂，而应该多方接纳。她的这种教育方法，让我们受益匪浅，大大开拓了视野。所以，我要感谢王老师。

“古之学者必有师，师者，传道受业解惑也。人非生而知之者，熟成无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”老师，真是我们学业有成的好帮手，所以我们更要感谢您——王老师！

尊师作文【篇5】

当我们身着整洁的校服，佩带着醒目的校徽，一股作为武汉中学人的自豪感从心底油然而生。 我们每个人，除了与生俱有的家园之外，学校可以说是我们的另一个成长园地，因为我们除节假日之外，更多的时间都将在校园度过，这样的大家庭很珍贵，因为它是不属于个人的，是需要我们大家共同营造，共同关注爱护的大家园，我们从这里成长，在不远的将来，我们这群学子，也将会从这里飞向希望的蓝天，飞向自己理想的'彼岸。因此，我们更应该懂得如何去呵护把我们推向人生成功彼岸的学校，更应该以一种求知感恩的面貌和心态去尊爱为我们人生导航的老师们，在今天这样一个竞争非常激烈的社会，唯有学校，是迈向知识经济发展的第一课堂，是开发心灵，促进知识升华的第一步伐。 如果说，校园是学子们的另一个天堂，那么，学校里的老师们，就是天堂里指引心灵的天使，一个好的老师就如同点亮幼小心灵的明灯，让我们受用终身，让校园分外辉煌。

因此，我们说尊师爱校，它所涵盖的意义，不仅仅是思想行为素质的体现，更是我们回报感恩的根源。 老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，您的谆谆教诲勉励塑造了代代国家栋梁。 如果把老师比作蚌，那么学生便是蚌里的沙粒，常年累月，老师用心血去打磨着，浸泡它;用爱去温暖它，包裹它;砂粒终变成了美丽珍珠，光彩耀耀，而当学生风采无限的走向社会时，老师却在三尺讲台上白了头发。 如果没有老师们的思想滋润，我们贫脊的心灵将永远空荒;如果没有老师的孜孜不倦，也就不会有那么多的名人，伟人的诞生。

老师是成功背后的伟人，默默无闻便是您的本质;老师您是人类灵魂的工程师，是千载文明的传承者，是社会进步的推动者，是民族团结的凝聚力。

尊师作文【篇6】

九月七日，各班开展了“尊师爱校”的主题班会。作为二（5）班的跟班老师，我也一起参加了。肖老师为这个班会作了大量的筹备工作：关于教师节的来源，介绍我国尊师的传统，画自己心目中的老师，写出最想跟老师说的话——

写到这，我想插入我上初一思想品德课上的一件事：那节课的主题是“结交新朋友”。当我说到“在学校，我们如果有困难，可以找同学帮忙，还可以找我们的老师，同学和老师都是我们的朋友。”突然郭某大叫起来“老师是我们的敌人。”我站在讲台前，被怔住了。这不是逼我们做老师的不要去爱学生吗？其实我们做的每一件事情都是为了他们的健康成长。我也跟学生这样讲了。只是至今我还是无法分辨郭某的话是“童言无忌”还是“吐露真言”。也许，有太多的也许

班会课上，有的同学在用心地制作贺卡，有的同学在苦思冥想，以写出优美的诗句来赞美老师，还有的正用五彩的画笔描绘着他们心目中的老师。我想，做教师的都会为此觉得幸福。张某一句口号式的“老师，你们辛苦了”把我从幸福中驱赶出来。随即而来的是强烈的被侮辱的感觉。张某家里条件甚好，对什么事情都不以为然。像他这样的同学何止一个呢？其实他们不尊师也不想去尊师，这个班会对其不可能有什么触动。

现在许多孩子，在家里养尊处优，连自己的父母都不放在眼里。最重要的应该是教会他们如何珍爱自己。试想，一个连自己都不珍惜的人，如何会尊重，关爱别人。珍爱自己，就必须正确认识自己的角色，承担应该承担的责任，对自己的学习负责，对自己的将来负责。

一般说来，我们一个班级一旦成立，同学们就会朝夕相处三年。三年，如果同学之间能够团结友爱，互帮互助，三年以后这份同学情谊将会多么深厚。但事实上很多班级的同学就爱搞帮派，男女同学不和。连距离最近的同班同学，跟自己密切相关的班级都爱不起来，如何去爱校？我非常赞成w校长说的一句话“做事情一定要讲究实效”。如果我们的学生能够真正把自己当作班级的一份子，每个同学都能把班级的事情当作自己的事情来做。我们的班主任会少许多烦恼，爱好了班自然就是爱好了整个学校。

尊师作文【篇7】

尊敬的校长，老师们、同学们：

大家好！我叫张谦益，我演讲的题目是《尊师守纪，争做新世纪的好少年》。

迎着初升的朝阳，在雄壮激昂的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起在我们美丽的英协外语小学的上空。

在这庄严的时刻，凝望着鲜红的五星红旗，我们要牢记，我们是新世纪的主人，是祖国的未来和希望。尊师守纪，勤学上进，做有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪好少年，是我们神圣的使命。

我清楚记得，是英协小学的老师把我从一个幼小的顽童，培养成一名有一定管理能力，敢于负责任的班干部，在履行职责的同时，我努力做到全方面的提高。几年来，在老师的辛勤教导下，我的知识面更宽了，是老师们把我领向了一个崭新的世界，让我领略到了新世纪那迷人的风采。尊敬老师，我们要从点滴做起。比如，进教室要先向老师问好，对老师说话要有礼貌，老师向你递东西时要双手接。我认为最重要的是自觉学习，努力进步，才是对老师最大的尊敬和最好的回报！

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名小学生，就要严格遵守《学生守则》和《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。

同学们，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的！，沐浴着五星红旗灿烂的光辉，让我们自觉做到尊师守纪，在英协外语小学的花园里健康成长，争做新世纪好少年！

尊师作文【篇8】

尊师是我们中华民族传统文化中非常重要的一个观念。自古以来，师者，传道授业解惑也；师者，德才兼备助我成长也。正是因为尊师的价值，让我们能够在老师的引领下茁壮成长。下面，我将从身边的事例来阐述尊师的重要性。

记得有一次，在文化课考试前夕，我发现自己对一道题目很迷惑。在找不到答案的情况下，我不得不找到我的数学老师。老师在忙碌的备课之余，还来耐心地给我解答疑惑。尽管他很疲惫，但看到我的困惑，他停下手中的事情，耐心地为我讲解，直到我完全理解为止。这种帮助不仅解决了我的困扰，也让我更加明白尊师的重要性。

尊师不仅体现在学业上，在品德方面也同样如此。我曾和我的班主任老师谈到过一个问题，那就是班级里有几个同学不守纪律，他们经常迟到、旷课，甚至还在课堂上讲话。班主任老师给予了他们严厉的批评并给他们布置了写检讨的作业。我想，老师这种坚决的态度不仅能纠正他们的不良行为，也让他们意识到老师的严肃和责任。所以，在品德方面，我们更要尊重老师的教诲，遵守学校的规章制度，做一个遵纪守法的好学生。

而在日常生活中，一个简单的“谢谢老师”也能够表达我们对老师的尊重和感激之情。每次下课铃响起，同学们都会齐声道一声“谢谢老师”，而老师们则会微笑着回应我们。这个简单的礼节不仅是对老师们的尊重，也是对他们教育的认可和感谢。

尊师的重要性不仅体现在课堂上，在家庭教育中也同样如此。家长是我们的第一位老师，他们的言传身教对我们的成长影响深远。家长的尊师教育应该始于例行的家庭规矩，比如准时吃饭、按时睡觉、保持良好的卫生习惯等等。同时家长应该关心孩子的学习情况，积极参与到孩子的学习过程当中。只有家庭和学校形成合力，才能更好地培养出优秀的下一代。

总之，尊师是完整的人格教育重要组成部分，是传承中华民族优秀传统文化的重要途径。我们应该自觉地尊重老师，始终保持对老师的敬意和感激之情，并且将尊师的观念传递下去，使尊师的意识深植于每个学生的心中。只有这样，我们才能茁壮成长，为祖国的繁荣做出更大的贡献。

尊师作文【篇9】

知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。

尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的`精辟论述，应对我们有深刻启示。

尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。北宋时，河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家，又是著名的教育家。他们是宋明理学的奠基人，长期在洛阳讲学传道，开创了宋代四大学派之一的洛学。

我国有许多尊师重教的故事：《程门立雪》、《张良拜师》等，所谓是数不胜数，我国的思想家、教育家，没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上，我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的，班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个，老师进教室时，我们班没有一个人会和老师打一声招呼，说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道，辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重，但我们却没有几个人能做到这一点。

老师是人类灵魂的工程师，建造着一批有一批社会的栋梁。老师，是您让我们学到了知识，开阔了视野，让我们了解了大自然。在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

尊师作文【篇10】

语文老师永远出现在我的脑海里，我想起有一次，我们正在上课不一会，就下课了。我们兴奋的跑出去，因此，我也看到许多人在玩跳绳或跳皮筋，不过，我做不爱玩那些游戏了，我想了想……，我连忙跑回教室去收拾书包，我还差一点点就收拾完了，就上课了。语文老师带着一身的疲倦来跟我们上课，上了一会，下课了，我急忙追过老师问；老师，看起来您很不舒服呀，怎么不歇一会呢?老师笑这对我说；谢谢你了，我不累。

我只是想休息一会，于是，老师走进办公室，趴在办公桌上躺了一会，叮铃铃，又上课了，语文老师正在讲课，我趁老师不注意的时候，继续收拾书包，老师转过身来说；李若兮别收拾了，老师还在讲课，我听了一会，忍不住了，我又在收拾书包，老师又转过身来，说；李若兮非要我叫你吗？放学了，我心里仔细的想了想……，我明白了，只有我尊重别人，别人才会尊重我。