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七年级三单元作文500

发表时间:2024-03-18

七年级三单元作文500精选。

写好一篇作文的关键是什么呢?写作文需要有一个清晰的思路对于一些同学来说还是比较困难的,通过写作人们可以获得独立思考的机会不受外部干扰的影响。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架,如果您想更全面地认识这个话题可以考虑阅读一下“七年级三单元作文500”,请您持续关注我们最好的方法就是收藏我们的网站!

七年级三单元作文500【篇1】

切斯特演奏完最后一首曲子后,在纽约的人们含泪把切斯特送上火车……四小时后,切斯特回到了康尼狄格州。

切斯特走进村子,凄凉的风吹着没有人的街道。走进自己的家,灰尘。蜘蛛网到处都是。

“切斯特……”土拨鼠从地道伸出头说。

“你是谁?”

“我!土拨鼠,快进来!“切斯特走进地道。

“哪去了”两个怪物跑出来找切斯特。

切斯特觉得奇怪极了。土拨鼠告诉切斯特。

切斯特走几天后,小螂贪玩,他私闯进了康尼狄格州的禁地。打开了封印很久的盒子,

里面有可怕的黑暗魔法,因为黑暗魔法侵入他的体内,使他变异,现在已经失去了理智,把他的兄弟姐妹变成螳螂怪,他现在称螳螂王,他们到处抓大家,把我们当食物,我们都是幸存者……

切斯特听后“呜呜……”哭了起来,大家也跟哭了起来。

“大家安静!即使现在是灾难,但大家不要放弃,我不是没有救。”土拨鼠的爷爷举起一本书说。

“真的吗?真的吗……”大家议论纷纷。大家看了看书。上面记载有关那个盒子的内容,其中说到了对付黑暗魔法的方法。

方法:1、到神秘营地寻找魔法音符2、到活力源泉中解开活力源泉的秘密获得魔法提琴。

……

切斯特看完后,切斯特拉着土拨鼠钻地前往神秘营地。

七年级三单元作文500【篇2】

人教版七年级上册二单元作文:我从影视中学到了语文2

电视,人人了如指掌,但是,你知道它的作用吗?它有时让你爆笑,它有时让你回味无穷,它有时让你觉得可怕。我从电视中学到下棋、法律、做人道理、我还从中学到很多语文知识。

一天中午回到家,打开电视一看,法国正在拍卖掠走圆明园的物品,让我想起了电影《火烧圆明园》。他们不但抢了我们的东西还进行拍卖,从中赚钱。这时的我怎么不痛恨他们呢?那时八国联军都来侵略中国,他们打砸抢烧,胡作非为,屠杀我们的同胞,掠走我们的财物,犯下了滔天罪行。这些他们还认为不够,还分割中国的领土。我们作为中国人能容忍他们吗?看到这些,我非常气愤。周恩来总理说得好为中华之崛起而读书,是啊!我们要一洗耻辱而读书。我们要为中华的长生而努力拼搏!

我不仅学会了语文,还学会许多语文道理。

在春节期间,黄金剧场热播的电视剧《走西口》。这个电视剧讲述了晋商为了发财而走西口。主人公田青和他的同伴,明知走西口的艰辛,但他不畏惧艰难,克服种种困难,最后来到大城市包头,做皮革生意而发了财,用钱财支持中国革命武装,让中国人民得到自由。电视中的悲惨故事,让人们惨不忍睹。电视剧最后一集的片尾有一个道理:世界大同为仁;祖国山河为义;家国天下为礼;刚柔相济为智;一诺千金为信。让人们知道做人的基本道理,五个大字:仁义礼智信。这是中华美德,也是做人的最有价值的东西好的品质。

我喜欢语文,热爱语文,也会享受语文。我从影视中学到了语文,其中的道理和知识让我受益匪浅。

七年级三单元作文500【篇3】

我爱大自然,因为它有着世间万物都攀比不上的美。以下是小编精心为大家整理的感悟自然作文500字,推荐给大家参考,欢迎大家前来阅读。

感悟自然作文500字 :篇一

我是一个热爱自然的孩子。每当我投入大自然的怀抱,就会涌出许多感觉。我用心去领会自然,即使是一块石头,一棵小草,我也会觉出它们的美丽所在。我爱陡峭的山峰、秀颀的树木、漫山的野花、婉蜒的河流、活泼的小动物……我爱大自然里一切美好的事物。

初春,走进大自然,满眼尽是绿,远处的树木枝叶叠加,显出浓浓的颜色,像是画家饱蘸了颜料涂抹的一般。近处一棵棵柔嫩的柳树伸展着刚长出鹅黄色叶子的枝条,那么地让人怜爱。这一切笼罩在雨雾中,显得苍翠欲滴。“绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”地面上铺着一层绿茸茸的小草,像一块绿色的大毡毯似的,棵棵小草挺着胸、昂着头。假如你的脚把它踩倒了,它又会倔强地挺起来。虽然它只是一棵小草,但它显示出生命的顽强和不屈服于强暴的精神。由此我想,人不也具有这种精神吗?看它们昂着的头,不正象征着中华民族的挣挣傲骨吗?

啊!我读懂了自然。

草地上有着成群的羊、牛、马。雪白的绵羊,像是绿色大毡毯上绣着的一朵朵大花。几匹不顺从的小马驹在互相追逐嬉闹,那毫无掩饰的放纵不羁的动作使我的精神为之一振。真想像小马一样无拘无束地在草地上跳跃一番。与小马相反,老黄牛总是那么不愠不火,慢慢地啃着青草,一副与世无争的样子。看着它,我不由得想起了鲁迅先生的一句话:牛,吃的是草,挤出来的是奶。牛是多么的无私啊!我们不也应该做一头人民的“孺子牛”吗?

感悟自然作文500字 :篇二

大自然用着它那只神奇的笔描绘出了千山万水,描绘出了玉树琼枝,描绘了世间万物。是的,大自然是一个技艺超群的画师。我热爱大自然,自然之美就如同一本好书般令人入迷。

我又来到了这个森林。听,微风又用着它那悦耳的声音轻轻唱起了歌,那声音婉转动听,连鸟儿都静静的站在树枝上听着微风的演奏。不知何时我走到了一片湖边,那儿有几只小鸟正在开怀畅饮,他们时不时抬起头来和同伴在说着什么,我想:大概是在赞美这一片湖吧!这片湖清澈见底,湖底下边是一颗一颗的鹅卵石。这片湖旁是许许多多的树,树下边还有着色彩斑斓的花儿。这恰恰就是一幅美丽的风景画,令人迷醉。在往前走,又是一片充满树香、花香的.树林。这儿有着许些空地,我想:如果以后再这儿盖一间小木屋,住在这里,天天和大自然接触,那该有多好。再往前走一些一条水帘呈现在我的眼前,我想用“飞流直下三千尺”这句诗形容这条雄伟的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一块大大的石头上,仔细一看,这块石头有许多摩擦的痕迹,想必在这里应该已经很久很久了吧?我坐在大石头上,感受着水滴拍打在我的脸上的舒服。那样的感受只有在这样的坏境中可以体会到。

大自然真的是一位神奇的画师,它能描绘出山的雄壮;它能描绘出水的宁静;它能描绘出树的挺拔;它能描绘出花的娇嫩。试问,天下那位画师能与它比拟?

我爱大自然,因为它有着世间万物都攀比不上的美。

感悟自然作文500字 :篇三

自然,是一处平凡的风景;自然,是一种质朴的心情;自然,是一幅水墨山水画;自然,是一首田园交响曲。

带着一丝淡淡的喜悦,伴着柔柔的风,我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土,呢喃的燕子,摇曳的垂柳,挺拔的白杨……一切都那么纯朴,流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染,那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。

一束马兰花在路边盛开,那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落,不小心落入清澈见底的小溪,随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放,又为自然添上了绚丽的一笔。

漫步于草丛中,用心去贴近,去感受那份久违的宁静,拾起片片记忆的叶子,回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色,呈现在眼前的都是温室里的名花绿草,那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然,才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。

静静的坐着,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。

感悟自然,踏出生命的诗行,体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美,在自然中流露;美,在自然中升华。

感悟自然,拥抱灿烂的阳光,接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静,体味到那份足以让你感动的美景时,你会发现:春近在咫尺!

七年级三单元作文500【篇4】

黄河,是我们中华民族的母亲河,我虽然未实地游览过,但是黄河的图片我却有很多,它们给我的感受在我的脑海中形成了清晰的黄河景观,汹涌、气势磅礴、奔流不息……让我对黄河充满另外无限的向往。

从父亲的口中,我知道了黄河是中国的第二大河,从老师口中,我得知中国文化就是从黄河发源。像《黄河颂》一诗所写的一样:“啊!黄河,你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲原野之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。”

黄河,您是我们中华民族的母亲,在您的孩子中出现了多少英雄人物啊!公元前2500年,您身边出现了轩辕氏黄帝,从此,一朵朵文明之花开始绽放,养蚕抽丝纺织,建造房屋,制作衣物,发明舟车,文字,编出乐谱。与此同时,另一位影响人类历史的人物也出现了,他就是炎帝,史传他因天时,分地利制作耒耜教民农作,尝百草而治百病,又称神农氏……

“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切……”一首《满江红》表达了胸中的爱国情怀,岳飞不仅武功绝伦,而文采、书法也闻名一时,他的《满江红》千百年来在人们口中流传。以他深沉的感染力量,激励着中华民族亿万同胞的爱国之心。

黄河,你从昆仑山下奔向黄海之边,无畏的勇气永远是我们的榜样。

七年级三单元作文500【篇5】

说起追星,大街随便找一个人来问,都答得出来。可以说,除了一小部分老年人以外,每个人都有自己喜欢的歌星,对待明星有疯狂有低调。我也追星,我追的明星很多,但最令我佩服的是贝多芬。

从小我就喜欢听音乐,特别是钢琴曲。因为钢琴曲的声音让我想起了高贵、圣洁。有一天,我在电视上听到了《月光曲》这首曲子,我就喜欢上了这首曲子,那种独特的音乐风格正是我喜欢的风格。从那以后我天天都在听,简直是百听不厌。在网上查资料时才知道,这首曲子的作者是贝多芬,更让我难以置信的是,他居然在失聪的情况下都能创造曲子。从那天开始,我就开始敬佩和尊敬他了。

我理解耳朵对于一个人特别是一个音乐家的重要性,要是耳朵出了问题,表明这个音乐家失去了他的全部。就像一个战场上的士兵失去了自己的马一样,更何况是失聪呢。在课堂上,老师说,一个音乐家失聪是痛苦的,难熬的。如果换一个角度把贝多芬的情况变成现在自己的情况,真是不敢想象。但令我没料到的是,他居然在失聪的情况下成为一个享誉全球的大音乐家。我很困惑,老师说贝多芬是用自己的感觉来创作音乐,我不解,不过我真的很敬佩他。

我也追昨不但是我追求与崇拜的是具有高雅行为和内涵的人。

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