诗伴我成长作文十二篇。

作文能够传递声音表达情感创造美好的思想与情感的艺术品，写作让我们更懂得如何利用语言表达自己的思想和观点。写好作文的前提就是要多观察、多动手写，有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？请相信本文里包含丰富的知识和实用的收获。

诗伴我成长作文【篇1】

9月30日下午，金山小学6年级3班、4班邀请重庆百骏律师事务所罗建生律师为大家做了一场精彩的法律知识讲座。

“法律是什么？”罗律师的第一个问题引起了同学们的深思。“法律是规则！”“法律应该严格遵守……”各种回答。罗律师笑着称赞总结：“法律其实是一种行为规范，对全社会的人都有约束力，对其处罚是强制性的。”

随后，罗律师介绍了一些常见的法律及相关规定：《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等。

随后，罗律师重点讲解了“未成年人特殊保护”、“未成年人犯罪”、“如何维护未成年人的合法权益”。鼓励学生树立对法律的敬畏，学会用法律武装和保护自己。

讲座过程中，同学们积极思考，踊跃回答问题。中场休息时，他们仍然包围着老师，不停地提问。有的同学认真记笔记，说要好好消化。参加讲座的家长表示，讲座很有必要，给了他们很深的启发。

诗伴我成长作文【篇2】

古人说得好：“读书破万卷，写字如神”，“细读三百首唐诗，不能写诗也不能背诵”。这充分说明，阅读是写作的基础，如果没有大量的阅读，就没有丰富的语言积累。”要大声朗读，不要漏读一个字，不要少读一个字，不要多读一个字，不要颠倒一个字，不要试图秘密地记住它。只要你背诵几遍，自然会说出来，永远不会忘记。”这是古人对背诵的深刻理解。的确，当我在幼儿园的时候，在启蒙老师的指导下，我大声地从一数到一百，然后回来，一天又一天，我可以说是在“鹅鹅鹅”和“中午除草，草下滴汗”的呼喊声中长大的。当我阅读时，我真的很喜欢老师的要求，我做到了目中无人、耳听八方、心中有数，并且全身心地投入到阅读中，我能体会到字里行间的节奏感，体会到作品的味道和魅力。

我喜欢读书。我应该感谢我父亲。每次看到父亲滔滔不绝、五彩缤纷地讲故事，我都非常崇拜他。我向他请教经验，他严肃地对我说：“因为我父亲读了很多书，用心记住了关键内容，积累了一些知识，这就是为什么。你要养成用心背诵的好习惯！”听了这番话，我下定决心要多读书、多记忆、多掌握知识。我父亲买的许多儿童读物成了我的朋友。独自在家大声朗读是我最常做的消磨寂寞的事。有时孩子们来我家，我会给他们读一些孩子们的教育故事。他们饶有兴趣地听。从他们敬佩的眼神中，我有一种自豪感，觉得自己像个小老师。从那以后，我爱上了阅读，感受到了阅读对我学习和成长的帮助。读《三国演义》时，我佩服诸葛亮的才华；读《火柴姑娘》时，我默默地为小姑娘的命运祈祷；读《三百首古诗》时，我表达了对诗人的感情或喜或悲，尝到了诗中的悲喜。最让我印象深刻的是，读到唐代诗人王汉的《凉州词》时，描写了沙场勇士举杯畅饮的情景：“葡萄之酒，夜色明，欲饮琵琶，应速行。战场上喝醉了不要笑。过去有多少人打过仗？”我不仅在背诵，还举起我的杯子，弹奏琵琶，模仿一个勇敢的人的形象，他看着死亡，好像他已经发疯了，只要读几遍，让自己快乐地记住它。在读李白的《黄鹤楼到孟浩然陵》时，我用三四句话写下了一个告别的场景：“风帆远去，影子蔚蓝，天空晴朗，长江却在空中流淌”。我深深地爱着李白的朋友，我的心里充满了起起落落。因此，我忍不住模仿诗人的仰望和俯视，让我的思绪像长江的水永远流淌在心里。读书让我用眼、口、耳、心去学习文章，让我进一步了解和吸收古诗词等作品，让我深深陶醉在知识的海洋中。从阅读中，我知道生活的起起落落，知道如何做人，知道什么是真，什么是善，什么是美。

谢谢你的阅读。它丰富了我的大脑，增加了我的知识；它使我阅读真理，享受乐趣，并与我一起成长。

点评：我们都很熟悉郎朗在课堂上的阅读声音，本文小作者的宝贵之处在于，他把阅读看作是一种良好的学习习惯。作者用心学习，不仅开阔了视野，而且提高了知识积累水平。本文从崇拜到自豪再到成长，结合一些常见文学作品的阅读经验，让阅读有了知识的力量，有了真正的成长感。作品自然，一气呵成，让读者回味无穷。在文章的最后，我觉得阅读对我的成长是有益的。

诗伴我成长作文【篇3】

这个世界，因颜色而变得色彩斑斓。而在这些绚丽的颜色中，我偏爱着绿色。

我爱绿色，因为它象征着生命。所有的植物一定都是绿色的，因为正是绿色给了它们生命，假如哪天它们失去绿色，就将要死去。“绿意盎然、生机勃勃……”这些都是人们用来形容春天的词汇，是的，正是这满地的绿色，才给春天带来了勃勃生机。

我爱绿色，因为它象征着希望。“绿丝带”，这个在雪凝期间飘扬在街头的丝带。人们看到了它，就看到了希望。在白雪皑皑的冰天雪地里，绿丝带在瑟瑟寒风中摇曳着，它的性格就像梅花一样坚韧，“希望”也是如此，在逆境中，只要人们看到一点希望，就能变得坚韧，努力地朝那个方向不懈的拼搏，最后取得成功。

我爱绿色，因为它象征着健康。在医院的病房里，墙壁是刷成绿色的，这是在祝福患者早日康复，重新获得一个健康的身体。还有现在的一些“健康食品”，都被称为“绿色食品”，也是利用了这一点。

我爱绿色，因为它有数不尽的优点。但是，绿色固然好，大自然却不可能全是绿色，世界更不会，别忘了，生活需要各种元素，绿色是不可能全部给予我们的，我们必须要合理运用各种颜色，才能让生活多姿多彩。

诗伴我成长作文【篇4】

在雨露的滋润下家庭是圃，我们是苗，家风如雨点，它随风入夜，润物细无声，小苗只有，才能健康成长，只有在优良家风的熏陶下，才能培养出德才兼备的人才。

每个家庭的家风都截然不同，家风不仅决定着一个家族的兴衰，还决定于一个国家的成败。有的家风是“家和万事兴”，有的家风是“勤劳补拙是能训”，有的家风是“坚持就是胜利”……古今中外，多少能人志士得益于他们良好的家风，他们的家风也是各有千秋的，岳飞骁勇善战，精忠报国，他的家风便是“忠”；林则徐则以“俭''为家风，他说过“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过。”曾国藩便以“勤”为家风……可见，一代英才往往是出自于有着一个良好的家风的家庭里。

从小爸爸就教导我，做人应该诚实，不能说谎，要“以实待人，非惟益人，益己尤人。”小时候，我特别喜欢。有一次，因为爸爸、妈妈刚去亲戚家喝喜酒，所以家里多了几盒喜糖，但爸爸把糖藏了起来。啊！糖的诱惑太大了！我太想吃糖了，就趁爸爸不在时，偷偷溜进房间，找到爸爸藏的地方—衣柜上，踩着高背椅，把糖拿下来。望着这几盒糖，我喜不自胜，津津有味地吃起来。可是，正巧这时爸爸从外面回来，进入房间，刚好撞见我吃糖的一幕，我来不及收拾了，只得不知所措地站在一旁。爸爸盯着我，问："你又吃糖了？〃我紧张地点了点头，又摇了摇头。爸爸看神色不对，已心明意晓，表情很严肃，那张脸就像冻结了的冰，全然无表情，说："人做了一件错事，并不可怕，因为每个人都会犯错，但最可怕的是犯错，却不承认，推卸责任，如果是那样的小朋友，可是谁都不喜欢了！〃我惭愧地低下头。爸爸又说﹕"人如果没有诚信，就像沒有双脚那样无法立足。所以，爸爸常对你说，"要以实待人，非惟益人，益已尤人。〃我听了爸爸的话，主动承认错误，说﹕"爸爸，对不起，糖是我吃的！〃爸爸摸着我的头，说："好孩子爸爸不怪你，但你一定要知道要诚实守信。〃我点着头答应着。从这件事后，我更加深刻认识到了诚实的可贵。

家风是一个家庭的风气，是一个人的做人准则，更是一个国家的根基。一个国家是由无数个家庭组成，正因为有这些家风正能量的传递，才会使我们对祖国更加稳定、和谐、繁荣、强大。

诗伴我成长作文【篇5】

《三字经》一书是我成长路上的一朵朵永远绽放着精彩的花，一杯杯永远品不尽的茶，一满园永远闻不完的香。

每当我不肯读书学习时，我便会想起:犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。狗能守夜看家，公鸡知道早晨报晓，一个人如果不读书学习，怎么能做人呢?于是，我就会鼓励自己继续学习。

每当我想偷懒时，我会想起:勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。勤奋努力学一定会获得成果，游戏懒惰绝对没有益处，这一点要特别注意，应当不断地勉励自己去努力。于是，我就会鼓励自己不懈怠懒惰，要勤奋努力。

每当我学东西学到一半不想学了，我会告诉自己：昔孟母，择邻处。子不学，断机子。古时候，孟子的母亲为了能让儿子能有一个好的学习环境，曾不厌其烦，三次搬家，最后选择了与私塾为邻而居。孟子逃学，孟母就割断织布机上的布，以此告诉儿子学习不能半途而废。于是，我就会告诉自己要坚持到底。

《三字经》伴我成长，《三字经》这一本书给我了大大启发，让我不再偷懒，不再半途而废，不再不肯读书

《三字经》伴我成长，人生是一场需要不断充实自我的旅程，而知识就是武装头脑的利器。文化在阅读中发酵酵，思想在文字间激荡。难忘的阅读时光，让我们学会了成长，异想天开的文字，让我的心灵尽情翱翔

《三字经》伴我成长，翻开《三字经》，阵阵墨香将萦绕身旁，知识的海洋等待我们徜徉，时光请你再慢一点吧!好让智慧的光芒照射到世界的每一个地方，每一个角落，让童年可以恣意绽放，让我们的梦想在这里扬帆起航

《三字经》伴我成长，我的童年，都已留在三字经里面了

诗伴我成长作文【篇6】

看到小草从石缝中钻出来，我读到顽强；听到泉水击打石头的声音，我读到了坚持；望着燃烧的蜡烛，我读到了奉献；感受着小雨洒满世界的每一个角落，我读到了无私……无论万千的世界怎样变化，也无论我的感受是怎样的不同，一直都有他陪伴着我，那就是阅读。

阅读陪伴着我——四个月

我是爸爸妈妈爱情的结晶，我很小。所以，凭借着我的优势，我轻松的躲进妈妈的肚子里，跟爸爸玩着捉迷藏，可是老爸太逊了，找了四个月，还没找到我，只会用甜言蜜语来骗我出去，这不，今天又来了。

“今天爸爸又来给你讲故事了，你认真听啊。很久很久以前，有一个美丽的公主，被一个长相丑陋的巫婆所迫害，一直在沉睡。直到有一天，来了一个英俊的王子……”听着爸爸温柔的声音，我沉醉于这动人的故事里，仿佛像里面的主人公，看到巫婆陷害公主跟着提心吊胆，看到王子来救公主又徜徉在公主幸福的面容中……或许冥冥之中早已注定，阅读是我人生中必不可少的东西。

阅读陪伴着我——四岁

时间仿佛手中的沙子和田间的流水一样哗哗啦啦的流过，此时的我已经四岁了，是上幼儿园的年纪了。拿着被我自认为很好的涂鸦画的乱七八糟的语文课本，像古代的教书先生一样，一只手拿着被卷起一半的书，另一只手背在身后，有模有样的读了起来：“我要唱歌aaa，公鸡打鸣OOO……”还没有发育完全的声带读起来幼稚得使人发笑，像唱歌一样的读完了，因为我早已背的滚瓜烂熟。读完之后，我又乐颠乐颠地跑进书房，边走还边哼着小调。一进书房，我将书架最底层的《唐诗三百首》拿出来，放在桌子上，小嘴嘟起来，小手在桌子上比划着，舌头一卷一卷的，时不时还用另一只手挠挠头，吃力的拼着字上注解的拼音。每当这个时候，爸爸妈妈就会倚在书房的门上笑话着我，我也会傻傻的笑几声，再继续我未完成的“大业”。或许是如此，阅读早就已经在我的心里生根发芽。

阅读陪伴着我——十四岁

光阴似箭，日月如梭。经过岁月十年的洗礼，现在我已经十四岁了。我已经学会了做日复一日的家务，学会了炒美味可口的饭菜，学会了写不同类型的作文，学会了很多很多，但我还是离不开陪伴了我十几年的阅读。

看海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我读到了人性的坚强与不屈；看老舍的《骆驼祥子》，我读到了社会的无情和人性的懦弱；看法布尔的《昆虫记》，我读到了他的细心和大自然的秀韵多姿；看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我读到了人性的坚毅和拼搏……

读李白的《静夜思》，我体会到了他对故乡的思念；读苏轼的《江城子》我感受到了他对已故亡妻的怀念；读杜甫的《望岳》，我领悟到了他不怕困难和敢于攀登绝顶的气魄……

阅读陪伴了我十四年，他是教育我的良师，是陪伴我的益友，是为我指路的明灯……我相信，阅读不会舍我而去，一定会伴我一生！

诗伴我成长作文【篇7】

从我记事起，每天妈妈睡前都会给我读李白等许多大家的诗，但我记得最清楚的还是李白的《静夜思》。后来我上学了，陆陆续续学了他的《望庐山瀑布》、《早发白帝城》等等，我终于牢牢记住了李白这个名字。

“他是谁？他还有什么诗？”我问爸爸。爸爸给我讲解他的诗意，给我讲李白的故事。我认为李白是诗坛“老大”我很崇拜他。爸爸说我没有他小时候聪明，我就借用李白的诗“天生我材必有用，千金散尽还复来”进行还击，爸爸笑了。放假后我还想去看看李白诗里描写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”祖国山河的壮观美丽。我总是在不自觉的想去探寻李白诗里描述的这个世界。

李白爱喝酒，人生向往自由，志向远大，为人磊落。我也希望能向李白一样自由、侠义地行走在人生这个江湖。我虽然只有二年级，还有很多无法理解，对这个社会也有着不明白，但我相信自己未来会像李白诗里写的那样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，最终到达我人生理想的彼岸。

诗伴我成长作文【篇8】

读书破万卷，下笔如有神。这是诗人杜甫说的，意思是读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。不但是这样，它还伴随着我成长的一点一滴。

在幼儿园的时候，我经常看连环画和绘本。一点一点地学，一点一点地念，可以使识字量大大增加，看更多有趣的图片，直至今天，我还记得图画书里的那些活灵活现的卡通人物，有机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝宝等，有时，我的心情也会被故事情节所带动，主人公着急我也跟着着急；主人公伤心我也跟着伤心；主人公快乐我也跟着快乐……

上了小学后，我开始看小说、童话等，这些书也使我学会了许多。有一次，我看《小公主》，讲的是主人公萨拉·克鲁不论是在富有时，还是在遭遇一贫如洗是，都没有对生活放弃希望，始终坚持勇敢地面对生活，真诚地对待朋友，无私地帮助别人，最终收获了真挚的友谊和巨额遗产的故事。也许我当时的理解还在懵懂的状态里，但我却在看了故事之后，想像小公主一样，做一个真诚、坚强、对生活充满希望的孩子，也从故事里得到了更多的力量，并从中受益，学习。

现在，我已经看完了四大名著，读了更多的文学作品，而且现在阅读的方式也不仅仅局限于纸张上，现在只要通过网络，就可以看到免费的电子读物，不但是这样，现在书店都可以对外开放了，只要有时间就可以去书店去看书，不过我认为，的阅读方式莫过于图书馆了，那里有良好的图书环境，还有应有尽有的图书，儿童文学、中外名著、欧美文学、名人自传、报纸、杂志等等等等，在那里，就可以享受到更好的阅读乐趣。

阅读不但能使你的写作水平提高，还能增长你的见识，懂得更多道理，在阅读中逐渐成长，使你变得完美。所以，同学们，放下手机，离开电脑，将目光转移到书本上，一起来到书中的世界，享受读书的乐趣吧！

六年级:徐巍玮

诗伴我成长作文【篇9】

现在的时代是网络时代。随着高科技信息时代——网络时代的到来，全球信息网络化将成为社会发展的必然趋势。以计算机技术为核心的信息技术是这一时期的标志。网络越来越深入我们的生活，尤其是我们这一代人。我们现在生活的时代也是网络飞速发展的时代，给我们带来了信息和跨区域的交流，我们至少要做的是学会真正全面的利用好网络。

随着社会的不断发展，计算机网络逐渐成为人们交流信息的主要手段之一。其应用领域越来越广泛。所以要求我们从意识出发，健康上网。

近几年国家颁布了《中华人民共和国青少年网络文明公约》，公约内容如下：善于网上学习，不浏览不良信息；为人诚实友好，不侮辱和欺骗他人；增强自理意识，不要随意和网友约会；要维护网络安全，不破坏网络秩序；身体健康，不沉迷虚拟时空。广大青少年在网络建设中占据主体地位，应自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，确保“绿色上网、健康上网”，充分发挥网络建设的主体作用，努力塑造成为合格的网络公民。

总之，网络世界丰富多彩，但也有不少不健康的内容。为了避免受害，让我们携手共进，遵纪守法

上网，健康上网”，毕竟我们是祖国的未来。祖国需要我们，国家建设需要我们。所以我们必须明确：网络是为造福人类而诞生的，让我们健康上网吧！

诗伴我成长作文【篇10】

今年春节，一场突如其来的新冠肺炎从我的老家——湖北武汉爆发，并以迅雷不及掩耳之势扩散至全球。我们则“遭遇”了超长寒假，正当百无聊赖之时，在缪老师的倡议下，我们班开启了轰轰烈烈的沙龙活动之旅。

我们的沙龙活动形式是：每天由两名主持人择定主题，每晚八点准时线上主持活动。很荣幸，今天终于轮到我和李文博一起主持活动了。

说到主持，几天前我就开始很忐忑，我不知道如何选择主题，不知道怎样的主题才有价值，我也不知道老师会不会认可我们选择的主题，主持的时候也怕自己不知道如何活跃气氛，引导同学们讨论……

正当我急得如热锅上的蚂蚁时，我在新闻上看到一则关于李兰娟院士说的话：疫情结束后希望国家给年青人树立正确人生导向，把高薪留给一线科研人员，不要让年青人一味的追演艺明星，演艺明星是强不了国的……真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”呀，我赶紧把这个说法发给了缪老师，问缪老师这个是否可以作为我们今晚的沙龙主题。缪老师很快就给了我答复，充分肯定了我这个选题的价值与意义，我心中窃喜。最后缪老师还帮我优化了主题：“在这次战役中科研人员始终在一线，他们始终默默无闻地战斗，他们才是我们最应该铭记和学习的对象，而不是追星。对此，你怎么看?”心上的石头终于落地了，对今晚的活动，我是既期待又紧张啊。

好不容易挨到了晚上八点，沙龙活动马上就要开始了。其实，关于今晚活动的介绍，我半个小时前就打好信息了，就等八点一到，立马发到群上，“大家好，我是主持人马万齐。今晚的主题是……”主题一出，就如一石惊起千层浪，全班同学开始热烈地讨论起来，同学们的发言语惊四座，给了我们很多启发：作为学生的我们，应该要努力学习，将来要用所学报效祖国，让我们的国家越来越好!……

在这一次主持活动的过程中，我还有其他收获：要懂得做生活的有心人，在不经意中，也能收获自己想要的东西;要自信大胆地往前走，不逼一逼自己，不知道自己可以做得有多好……

诗伴我成长作文【篇11】

我们处于21世纪，这是一个网络发达的时代。随着高科技的不断发展，信息技术已经渗透到我们的日常生活中。虽然网络给我带来了很多便利，但它带来的危害也不容小觑。

所以要学会真正的善用网络，做网络的“主人”，不沉迷网络，学会“绿色健康的上网”！

随着信息技术的不断发展，网络已经成为我们交流信息的重要方式之一。它给我们的生活带来了很多便利。

现在我们可以在网上和家里购物，既简单又方便。

上网可以丰富你的思维，学到很多在学校学不到的知识，拓展你的知识面。同时，网络也带来了强大而有力的信息传播方式，大大缩短了发布和接收信息的时间，避免了许多不必要的资源浪费。

虽然网络给我们带来了很多便利，但是很多同学整天沉迷于网络，认为手机里的虚拟的东西都是美好的。他们在网上与看不见的人交流，逐渐丧失了与现实中的人交流的能力。也有人认为自己可以在网络上做出一些不择手段的危害道德的事情，所以网络上经常发生欺凌和谩骂。

同时，网络游戏对青少年的身心健康非常有害。有些学生通宵达旦地玩游戏，有些学生沉迷于游戏而忽视学习。

我们的身体还处于生长发育阶段。熬夜会对我们的身体和眼睛造成很大的伤害。网络是一把“双刃剑”，有利有弊，要合理利用网络。

善于网络学习，不沉迷网络游戏；为人诚实友好，不侮辱和欺骗他人；增强自理意识，不要随意和网友约会；要维护网络安全，不破坏网络秩序；身体健康，不沉迷虚拟时空。

有自制力，学会抵制不良信息，“绿色健康上网”，学会做网络的“主人”！

诗伴我成长作文【篇12】

今天全校大扫除，大家都带上了打扫的工具，如抹布、小板刷等。

老师一声令下，同学们便干了起来。我们开始一次地毯式的清扫。

瞧，那位男同学好象一位老木匠师傅，眯起一只眼，一行一行地检查桌子是否整齐，大家看他这模样，都忍不住大笑，可他不顾同学们的笑话，认真地给桌椅排着队，很快，桌椅被他排列得整整齐齐，桌椅就像等待检阅的士兵。

擦走廊的同学就是小抹布上阵，先用清水擦一遍地面，再洒上一些洗衣粉，小刷子跟上，你仔细的听，刷刷刷的声音不绝于耳。最后，是用干净的抹布在擦一遍。每当有人经过走廊，大家仿佛不是踩在地面上，仿佛是踩在我们的心上！他们总是踮起脚尖轻轻地走过。

再看这位平时上课爱举手的女同学，擦起黑板来和她学习一样，认真又仔细，够不着就站在板凳上，直到把黑板擦得干干净净，当她回头过来，擦去额头上的汗珠时，却全然不知鼻子已经被粉笔灰染成了白色，看到同学们对着她，笑得东倒西歪时，才知道是“白鼻子”的原因，她赶忙擦去粉笔灰，不好意思地笑了笑。

打扫结束，大家看到教室、包干场一尘不染。个个通红的脸上露出了开心、胜利的笑容。我也觉得：累也是值得的！

劳动是美好的，劳动者是幸福的。我不但要争做校园小劳模，还要争做家庭小劳模、社会小劳模。

大家要尊敬身边的劳动者，孝顺父母，自己的事情自己做。小劳模也有大力量。