写主动的作文。
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小编给大家收集整理的“写主动的作文”，希望能为您提供更多的参考。
写主动的作文 篇1
学习也是一样的，人也许真有那儿一点差别，同样的老师，同样的知识，有的人当堂就消化了，而有的人很难理解。对于后者，有的人直接放弃了，有的人反复琢磨，他离成功也就近了一步。
有两句话使我非常感动，它们的内含其实一样：一是在开学典礼上，校长说：“只要你问，老师肯定会教你，直至N遍，还不会N﹢1遍”。二是数学老师说：“只要你不放弃自己，我决不会放弃你”。由此可见，我们的老师是多么的用心。有这样的良师，我们为什么不去主动请教，解决自己解不了的'问题呢？
主动是成功的良剂，这句话一定没错，趁我们还属于适合学习的年龄，赶快奋起直追，别人不一定比你强，人家付出的是汗水，只要我们有同样的付出，收获也将是丰富的。
主动是成功的良剂，多问个为什么，你将离成功更近一步。
写主动的作文 篇2
蓝蓝的天空下，
有一对嬉戏的蝴蝶，
那是我和你。
都有我们留下的痕迹。
小鸟羡慕，
天鹅期盼，
而我自豪啊！
每一句话，
每一个动作，
都代表着我对你的爱。
而你却装作不知道，
时时回避我，
就算有苦衷，
也不能狠心离弃我，
对我这样啊！
我愿意等，
等到海枯石烂，
等到你回心转意。
我和你手牵手，
朝霞的路上，
有我和你的身影。
天空蓝蓝，
白云悠悠，
我和你化做一对蝴蝶，
无忧无虑，
自由自在。
像梁山伯和祝英台，
在朝霞中，
在花丛中，
甜甜蜜蜜。
蓝蓝的天空下，
有一对嬉戏的蝴蝶，
那是我和你。
都有我们留下的痕迹。
小鸟羡慕，
天鹅期盼，
而我自豪啊！
每一句话，
每一个动作，
都代表着我对你的爱。
而你却装作不知道，
时时回避我，
就算有苦衷，
也不能狠心离弃我，
对我这样啊！
我愿意等，
等到海枯石烂，
等到你回心转意。
我和你手牵手，
朝霞的路上，
有我和你的身影。
天空蓝蓝，
白云悠悠，
我和你化做一对蝴蝶，
无忧无虑，
自由自在。
像梁山伯和祝英台，
在朝霞中，
在花丛中，
甜甜蜜蜜。
我愿意等，
等到你回心转意。
我和你手牵手，
朝霞的路上，
有我和你的身影，
有我和你的身影。
写主动的作文 篇3
在现代的社会中，人与人之间是相互竞争的，我们应该在生活中多多主动往往可能会发生新的局面，要记住，没有永远的敌人，只有永远的朋友
那么，如何主动呢？主动有很多，例如：主动推荐自己；主动的大胆尝试…..它们可以让你改变生活，拥有更为广阔的天地，向主动推荐自己可能会脱颖而出，主动承认错误，可以化解矛盾，主动追求，可以达到更高的目标！
生活中，我们应该多多主动，大胆的尝试，大胆的探索，在这充斥着人类的社会里，主动可能会让你走向成功！像爱迪生这位伟大的科学家，他发明了电灯，为人们作出了巨大的贡献，而为什么他能有这么大的成就，而我们为什么没有呢？原因是他主动大胆尝试，在第二次工业革命期间，人们那时还没有电灯，只有油灯，那是很不方便的，那时的爱迪生在一次偶然的事件中，突然有一闪的波动，是他想发明一种十分方便的灯，于是他主动的大胆尝试，失败了无数次，他仍不放弃，坚持不懈，持之以恒，经过多年的努力，失败了几万次，主动不放弃，主动坚持下去，最终发明成功，我国古代，也有关主动事例的故事，例如：毛遂自荐，负荆请罪，欲穷千里目，更上一层楼，相信大家并不陌生，而这些是在告诉我们什么呢？
这些是在告诉我们应该主动些，不能被动，主动的做事情，可以让你有巨大的成就，而被动的可能会让你丧失自我的主动。
主动是一个简单而又复杂的词，简单在哪，复杂在哪，还需你自己的理解。
多多主动吧！社会中应多多主动，在自己错误中，主动承认错误，在学习中应多多主动学习，相信你一定会得到有效的成就。
写主动的作文 篇4
窗外，天空阴沉沉的，太阳躲在云层后面。我的心情，也像此时的天空一般晦暗。
我和妈妈已经快两天没说话了。原因是一场争吵。放暑假了，我想要出去散散心，看看新上映的电影。可妈妈却认为，我即将成为一名初中生，应该利用暑假的时间，巩固复习所学的知识，为初中学习打基础。这话若在平日，我听了未必会生气。可是这几天，我的心情糟糕得很期末考的成绩刚公布，并不理想。烦闷一直堆积在我的心底。
听了妈妈的一番话，我径自走向卧室，摔上了房门，塞上耳机，手中不停地撕着纸。不就是嫌我考得低吗？如果我的成绩像你想象中那么好，你肯定会同意我去散心！窗外下起了淅淅沥沥的小雨，我的泪也顺着脸庞滑下，如决堤的河水。满腔的不快发泄过后，我似乎轻松了许多。不过，我和妈妈的冷战也开始了。
冷战的日子真的很难熬。有时，我也想主动和妈妈说句话，可自尊和要面子的心理却一次又一次使我把想好的话卡在了喉咙里。窗外，太阳若隐若现，总是不肯露面。我望着连绵的阴雨，十分渴望昔日的欢声笑语能重回家中。
午饭时分，母亲敲开了我的房门，一脸平静地问我想不想吃虾饺。母亲主动地问话，使我手足无措。我慌张地点了点头。酸涩从心头涌起。妈妈其实并没有那般不堪，她一直在为我操劳眼前的画面模糊了，嘴角有着咸咸的味道。
窗外，雨过天晴。蓝宝石般的天空衬着红日，格外明丽。我大声说道：妈，雨停了，下午我陪你去公园散步吧！好啊！
那几天，有时我也想主动，有时阳光也想冲破云层。我的心与天空，最终一同晴朗。
写主动的作文 篇5
无论是素质教育提倡的学生主动发展,还是新课程强调的重过程,重体验,重探究,都需要将课堂教学的重心真正实现下移,让学生在课堂上活起来,动起来,在学生的主动参与中实现教学目标的实现与学生自身的成长发展.
以学生主动发展为着眼点,教师在课堂教学中,就需要在教学设计等环节中,创设学生自主支配的时间与空间.从学生的角度和眼光思考教学内容选择与方法的确定,而不是用教师自己的思维替代学生的思维,用教师自己的行为替代学生的行为,用教师自己的文化替代学生的文化.真正从学生的立场去观察与思考课堂,教师就会认识到,学生既有的经验有哪些,教学的内容与他们已有的认知水平有无差距,差距多大,如果将某些知识点让渡给学生自行去探讨,会遇到哪些障碍,产生怎样的问题,教师自己如何帮助学生破解障碍与问题,现有课时与学生主动学习有无矛盾,这些矛盾如何克服等等.
对于上述问题,要区分不同情况,采用不同的处理方法.不断探寻在学生新的学习情景下教师指导的新方法,要注重通过日常实践积累相关智慧,使教学逐步达到一种新的境界与水平.
写主动的作文 篇6
主动，快乐的法宝
友谊，如一棵小树苗儿，主动，如阳光和雨露，当阳光和雨露从多云的天宇中洒落下来，小树苗儿就会越来越茁壮！
----题记
友谊，这是人间最美妙的情感之一，也为许多学者、笔者所赞颂。然而，友谊并不是呼之则来，挥之则去的东西。友谊，是需要我们来创造的！
到了初三，对生活的感悟多了，自个儿也就成熟了许多，也愈加念旧。每每回想起自己从小学到现在的性格，人际关系，总是感慨万千！
小学的我，是一个超自闭、就像存在于另一个世界的小女生，根本谈不上快乐。我几乎没有朋友，有的也只是一个放学一起回家、既同班有是邻居的普通同学。也许你们会说：“不可能！放学一定有谈天说地的呀！那怎么还能说是‘普通朋友’呢？”说实话，我现在回想起来，我也觉得奇怪：我那时怎么那么耐得住沉默？？所以啊，小学时代的我，就是一个典型的自闭的女生。
但上中学了，我，变了。
当踏进教室的第一步，就环顾四周，都是些陌生的脸孔，心里有一种说不出的感觉。不知什么时候，我从哪里得到了“主动”这一法宝，我只知道，我渐渐地频繁出现在教室的每个角落。依稀记得，我鼓起勇气，打听同学的名字；鼓起勇气、涨红着脸与同学打招呼；鼓起勇气，主动关心同学。然后，我脸上的笑容，多了；言语，多了；朋友，多了；友谊，深了；原本用强力胶粘着的心灵之门，开了；我的世界与他人的世界的距离，近了；我，与快乐挂上钩了，而且快乐越来越多！
我以“主动”这一法宝，创造了快乐，创造了友谊！
有时候，主动说一句关心他人的话，会改变人的一生！
----后记
写主动的作文 篇7
因为每个人都会有烦恼，所以我就来说说烦恼这个“奇怪”的话题。
想必每一个人无论大人还是小孩都有过贪玩的时候，而成长的烦恼中最经典的事也就由此而来了。每次玩电脑、做游戏，一到最来劲的时候父母的唠叨也就“飘”到了耳边。话永远是那几句。每次他们都说我们把话当成了耳边风，可是谁知道我们句句铭记在心。只不过在两者之间无法选择。毕竟：玩是孩子的天性，学习是孩子的义务。所以，一到关键时刻，我们的魂就被这天性给“勾”走了。
我想，第二大问题就是沟通了。因为在青春期孩子们的思想总是令人琢磨不透。有时会因为一点点小事和父母大吵大闹。有时又因一句无心的话就使父母的心“千疮百孔”。有时回想起来认为话说过头了，又因为那强烈的自尊心而不肯和父母道歉，导致两人都身心疲惫。
有一句经典的话：生命诚可贵，爱情价更高；若为自由顾二者皆可抛。也因为这句话就引出了我们的第三个烦恼——自由。由上句话就能看出自由的重要性。我想大家也都听过一句歌词：有时候我觉得自己像一只小小鸟想要飞却怎么样也飞不高……正如这首歌唱的，大家都是一只鸟，只不过在小时候认为自己是一只金丝雀，要关在笼子里受父母的饲养。可是大家长大后才会明白，自己是那么微不足道，就像一只小麻雀永远不可能受到人的关注，才会珍惜父母的爱，可是为时已晚。如果父母真的放纵了你们，一天、两天也许还会觉得自由，可是时间一长还会感到自由吗？这一点我深有感悟，因为父母小时对我管的不是很严，但关心却还有许多。可是现在父母却常说：“你也长大了该自己做主了。”就因这个年纪的问题，使我觉得在许多地方更难抉择了。所以父母的关心是不可避免的，否则就会堕落下去，堕落下去……大家有想过那首歌的后面吗？也许有一天我栖上了枝头却成为猎人的目标我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。这不就是我们的写照吗？
其实还有许多别的，只不过因为我们从出生到未来都与父母相处的最长，他们也是最了解我们的人，所以之间发生的事也就最多了。不论我们以后遇到多感人的事，都抵不过父母与我们之间的亲情。或许这也是我在经历了成长中的烦恼后，得出的一个小道理！
写主动的作文 篇8
今日，我做了一个充溢奇特颜色的小试验，这个试验的名字叫《会主动胀大的气球》。
这个试验要预备以下物品：一个塑料空瓶，一盆热水，一个气球。你看，试验资料是不是很廉价？
首要，我把瓶盖去掉，套上气球。再烧了一壶开水，趁热往不锈钢盘子中倒。有两三滴飞到我的手上，烫得我龇牙咧嘴。我忍着痛，快速地把瓶子放入热水中。按了三、四分钟后，本来耷拉在瓶口的气球渐渐笔挺、胀大，像花骨朵相同，真风趣！
没有人工吹气或鼓劲筒鼓劲，气球为什么会主动胀大呢？莫非瓶子中住着一个小精灵，他念咒语使气球胀大的吗？
后来，我和妈妈上网查找，才知道空瓶子里边看着什么都没有，实际上充溢了空气，热水经过塑料瓶身将内部的空气加热，升温的空气开端胀大，它从瓶口涌出，将套在瓶口的气球吹鼓。
做试验真风趣！还能学到许多常识呢！
写主动的作文 篇9
一次主动的相识
我生性有些腼腆，为人有些被动！但在初一的一次的体育课上我却主动跟一位新同学相识。
体育课，天阴凉阴凉的，心也凉爽的。我们全班同学稀稀啦啦地互相交谈吵闹着向体育操场上走，因为我害怕人多扎堆，就快步地由右侧超越了一部分同学，刚好停在一个与大部队拉开一小点距离的男同学旁边。他微低着头走路，脸长得比较瘦小，身形瘦削，侧面看他就像一张床板。他不怎么与别的同学说话。原本腼腆的我，心里有了一些优越感：他就像只落伍的秋雁。
于是走近他，很主动，用着几乎只有他才能听得见的嗓音跟他打招呼：嗨！交个朋友吧，好吗？
好啊。他也很隐约地回答我。这样异样小声的交谈，我觉得我们两人好像正在做坏事，怕旁人知道一样，两人的心里都似乎藏着很多秘密。天啊，真是好怪的感觉。
你叫什么名字？我又很生硬地问。
余欣。他说。
我心想：他怎么起了个女孩子的名字？
我叫高兴。接着我疑惑地伸出手说。来，我们握个手吧，握握手，好朋友。我突然来一段儿歌般的幼稚话，脸带强笑，心里非常别扭。他也很被动地与我握手，他的手轻轻的，凉凉的，我抓住的犹如是柳梢。
正是因为直截了当的主动相识，一下子拉近了我们的距离，说是做朋友就真的成了好朋友，很天真很坦诚！
写主动的作文 篇10
由被动学习到主动学习不记得这句话是从哪听来的，只知道它让我学到了很多，并成为我脑海中一颗闪亮的星
初一的我们，像一群野鸭子，整天嘻嘻哈哈，不知天高地厚。总以为离中考还有三年呢。三年呐，还有多少个日日夜夜？数都要数好一段时间呢。于是，在我们的脑子里，没有黑夜，有的只是白天，不分黑夜地玩着可以说是到了忘我的境界了。唯有老师天天赶着我们去学，自己才极不情愿去学那么一点点这时候的我们处于被动
初二的我们，似乎长大了。没有了嘻嘻哈哈，喜欢自个儿陶醉在小说中，电脑游戏中虽然我们知道再过两年就要中考了，可我们还是满不在乎。只是老师，家长的话语中多了两个字：中考
初三的我们，懂得了很多。明白了家长的厚望，明白了老师的苦心，也明白了自己要追求的究竟是什么于是，我们便开始努力，朝着自己的目标前进。这时候的我们成了主动的人儿。于是，深夜里，台灯下多了个身影，父母，老师口中也多了句话歇歇吧
由主动到被动，这是个过程，它记录着我们成长的足迹。我想，只有当一个人主动学习了，那么他才算长大了，因为他心中多了个梦想。
写主动的作文 篇11
一直被模仿，从未被超越，那是说的你吗？
我的同学你是不是已经好久没有回到自己的家乡看一看了，也许都在外面奔波流浪，还调侃自己说是远方流浪的游子。
其实就像一个无根的浮萍，在外面飘荡，这样的感觉孤独而又落寞么？其实一点都不好。
其实你需要在一段时间之后就应该回家来看看，至少来这里看看熟悉的风景，也能够给你动力，给你精神上的寄托。
不管怎样，我们应该继续坚持到底，不管怎样，我们都不能半途而废，所以对于这项工作来说，精神方面的动力也是很重要的。
不能仅仅生活的物质方面的优越感，而去争取，而是努力而去拼搏。
所以在你的生活和别人落差很大的时候，你就会感觉到那种耻辱感与羞辱感，你就会自发的而努力奋斗！
但是你应该知道，有一些东西是主动的，不是被动的，才能够一定优秀。
