山状物作文十三篇。

写作是展现个人个性和独特之道，写作对于我们思考个人成长和自我提高非常有帮助。如何写出一篇出色的文章呢？中学范文网的编辑选取了一篇有价值的文章题目为“山状物作文”，感谢您的阅读和点赞，请不要忘记与身边的朋友们分享这篇文章！

山状物作文(篇1)

我有一个“小战士”，它就是一支披着“战甲”的笔，它每天都和我一起“打仗”。

它有着彩色的花纹，红的、黄的、白的相间，它每天都在纸张上打仗，发出沙沙的声音，像是在对我说：“小主人，你要好好学习呀！”我非常喜欢这个“小战士”。

上次放学，我不小心把笔忘在教室里了，回家写作业时，发现笔没了，我非常伤心。等到上学时，我一直在找那支笔，“小战士”就像在和我躲猫猫一样，你躲我捉。最后，我终于在地上找到了那只笔。原来是笔不小心被我扔到地上了，我一下子开心了起来，心想：我以后再也不会把笔弄丢了，它和我一起“打仗”，帮助我学习，还每天陪伴着我，我非常喜欢这个“小战士”。

还有一次，我正在考试，我带着“小战士”去帮我“打仗”。我正用着笔突然不出水了，我心急如焚，急得像是热锅上的蚂蚁。不一会儿，“小战士”似乎是感受到了我的紧张，竟然又神奇般地恢复了书写时的流畅，我真是欣喜若狂呀！

这支笔是我的最好的朋友，感谢它一直陪伴着我！

刘静言

山状物作文(篇2)

我的家乡在哈尔滨一个叫学府花园的地方。你知道吗?我们这个学府花园，就是四周都是大学、四周都像花园一样。这里有遍地的花花草草，有我喜欢的梨树、李树、樱桃树、沙果树，但最引人注目的，给我们快乐最多的，还是杏。这里有成片的杏树林，春天、夏天，杏树悄悄地开花、悄悄地结果、悄悄地打绿伞，哈哈，这里便成了我们快乐的天堂!

杏花儿开了，满树、满枝。你走近了看，一小朵、一小朵;你走远点看，一枝、一枝，一大串、一大串;你再远点点看，就是一树、一树的了。花儿多是粉红色的、白色的，蜜蜂在花间采蜜，鸟儿在花枝上唱歌，我们在花海里玩耍，美妙极了!一场春雨、几缕春风，它就惭愧地凋谢，当然，马上又有一个大大的惊喜，杏树儿比赛似的结果了，我们又有了美妙的期盼，

山状物作文(篇3)

暑假时，妈妈带我去了上海的海洋馆。我真正感受到了海底世界的美妙：各种品种的鱼类，让我看得目不暇接；魁梧的海狮，拥有如虎般的胡须，就这让人看到了他的威武；海豚胖胖的身躯，却能灵活地在水里舞动，还能发出天籁般的叫声，听着让我想到了海豚音维塔斯的歌声，果真是有异曲同工之妙。

看着海豚在舞台上的精彩表演，不知怎的，我想到了五年级时学过的一篇说明文《鲸》，课文中的鲸和我那时所看到的海豚还真像，我不禁疑问顿生：海豚和鲸是什么关系呢？他们是属于同类吗？带着这样的问题，我打算利用生物进化论的知识，让鲸自己来告诉我。

查阅了许多的资料，鲸这样向我娓娓诉说着：

我们鲸属哺乳纲、鲸目动物，我们的身体非常庞大，却和小巧的海豚同属于一个家族。我们有颈而不明显，有前肢却呈鳍状，有后肢但完全退化。因此，人类的古生物学家猜测，我们的祖先曾在陆地上生活。上世纪90年代中期，一群人类美国北俄亥俄大学的一个考察组在巴基斯坦北部山区发掘出一具我们祖先的化石，证实了人类的猜测。我们的祖先被埋在5200万年前地质层里的化石长3米，估计体重应该在300千克左右。它有两只前腿和两只后腿，还有脊椎和尾巴，其中前腿只不过是在肩膀上伸出的短短一截。据你们人类学者们推测，我们的祖先是在陆地上爬行的，爬行时只能胸腹贴地，由后腿撑着，一蹦一跳地前进。

当我们想到我们的祖先曾今在陆地上生活，感觉到非常的新奇，不知他们是否像我们这样能够畅快的前行呢？

正当我们沉浸在想象中时，来自人类关于我们鲸的祖先的好消息又翩然而至，让我们精神奕奕。听闻，在上世纪末，美国密执安大学和巴基斯坦地质调查所的联合研究小组又发现，生活于陆地上的古鲸属于偶蹄目动物。2000年，他们在4700万年前的地层中发掘出两具我们祖先的新化石，从其后蹄骨发现了该种具有偶蹄目动物特有的形状，从而掌握了表明我们是偶蹄目动物的决定性证据。

可是，我们现在更加不明白了，既然我们的祖先在陆地上生活的好好的，为什么要从陆上迁到水里去居住呢？说到这些，我不得不夸夸你们人类了，对我们祖先的不懈研究，终于解开了我们的疑问，我们才明白了，原来，我们的祖先生儿育女、哺育后代的活动都是在陆地上进行的，就如现在的海狮、海狗、海豹等两栖动物一样。然而，环境的变化影响着我们的平静的生活。大约在5000万年以前，由于水中的食物和掠食者的比例相对于陆地环境更易于我们祖先的

山状物作文(篇4)

我家种了一株茉莉花，虽然它没有玫瑰那样高贵，也没有玉兰花那么清雅，但是它散发出的香气，令我心旷神怡，永生难忘。无花可比！

茉莉花喜欢湿润通风良好，阴暗的地方生根发芽，它一般开放期在六月到十月份，它畏寒，畏旱，每天早晚必须给它浇水，否则它就会像落了一层尘土似的，一点光泽也没有，无精打采。

茉莉花的品种也是千奇百怪，有单瓣的，有双瓣的，还有很多瓣的，微风吹过茉莉花的“白衣裳”随着风儿飘动着，像一亭亭玉立少女，楚楚动人。远处看，它那纯洁无瑕的花瓣是那么诱人，它的茎又细又嫩，好像一根根发丝，叶子只有红豆那么小，花香却很浓厚，这也是做香水的最佳选择之一。

我不光喜欢它，也很关爱它，有一次我去欣赏它，发现了一只小虫子在茉莉花上蠕动，我本来很怕虫子，但是在这种情况下，我也不知道哪里来的勇气，上前一步就把虫子用手聂下来，这时再看茉莉花，它那美丽的花瓣随风摆动，好像在感谢我呢。

我爱你！茉莉花！

山状物作文(篇5)

状物作文的写作指导

01、写动物

第一段：提起这个动物，并点明主题。

第二段：写这个动物的来历，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段：写外形首先，观察小动物的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生像、犹如、仿佛等喻词的使用。

第四段：写习性。写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

第五段：以后写故事，这些故事不一定都写在一段里，故事的目的是要进一步突出主题。再往后的段落写情感、感受、评价等，在情感中结尾。动物的描写，要发挥想象，多比喻、拟人，写出你喜爱之情。

02、写植物

第一段：提起这个植物，并点明主题。

第二段：它的来历及位置，和动物状物作文一样，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段以后：写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。可以从整体到局部。先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

下一段以后，写故事。结合这个植物的样貌特点写故事，这些故事无论发生在什么人身上，必须直接与这个植物相关，并且能突出主题。最后进一步按照主题突出抒发你的情感，在主题性情感抒发之中结尾植物描写要注意动静结合，写出它的姿态变化的美。

03、写物品

第一段：提起这个物品，并点明主题。

第二段：它的来历及位置，和动物状物作文一样，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段：这个物品本身的描写。一是它的感官效果，总体或各部分的形状、颜色、用料；二是内部结构，里面的情形；三是功能、用途、操作等方面的情况，其他特点等等。顺序：由整体到局部、由上到下、由先到后等。用准方位词。如：上边、下边、左边、右边、里面、外边、前边、后边等等。准确地运用方位词，才能把物品的部位写清楚，也会使文章的层清楚。静物要活写。一个物品是静止的，为了把它写得生动、活泼，要运用静物活写的方法。在描写的过程中，要运用多种表现方法，进行描摹和刻画，力求把物品写得传神、生动。

第四段以后写故事，用以进一步突出主题。后面的段落按照主题的要求写感受、感想、抒情等等，在抒情中结尾。

范文赏析

01、我家的石榴树

姥姥家的院子里有一颗石榴树，它的叶子是椭圆形的、有深绿色、还有深黄色。石榴树开花的时候，像小喇叭一样，可漂亮了。等花儿谢了，就结出许多青绿色的小石榴。慢慢地，石榴长大了，有的张开小嘴，露出深红色的牙齿，在阳光地照射下闪闪发光。拿一个放进嘴里又酸又甜，很好吃。

我爱姥姥家这颗美丽的石榴树。

02、可爱的蜗牛

说它是头牛，不能拉犁头。说它力气小，却能背着房子走。你猜猜它是什麽小动物呢？啊！是蜗牛呀蜗牛呀！

蜗牛的个子小小的，背上背着一个又大又重的壳，它的壳像我们平常吃的螺丝！蜗牛的壳可历害了，蜗牛一遇到危险，身体立刻缩进壳里，壳是它的家，也是它坚强堡垒。它的头上长着两对触角，一对长的，一对短的，那对长的触角上长着比芝麻还小的眼睛。壳的底部有两块凸起的肌肉，肌肉一伸一缩，它就前进了。我喂它青菜叶，它立刻爬过去大口大口地吃起来啦，真香呀！我碰碰它的触角，它立刻缩到壳里面。它爬过的时候，地面上就会留下弯弯的爬痕。

我给它建了一座房子，它的房子是用月饼盒做的，上面扎了几个小孔，好让蜗牛呼吸新鲜空气。我让它有一个舒适而温暖的家，可以健康成长。我好喜欢它，它可真是一只可爱的小精灵！

03、屋旁的小麻雀

一年四季，小麻雀都喜欢在我家旁边逗留。

今天我家门口又来了好多只小麻雀。它们黄褐色的羽毛、嫩黄色的嘴巴，加上那小巧灵珑的身体，整天喜欢活蹦乱跳，看上去叫人十分喜欢。

告诉你有时侯小麻雀还会和大公鸡老母鸡一起抢东西吃呢。看，鸡妈妈一家在吃食，它们不管三七二十一落在美食边，叽叽喳喳的叫着好像在说：开饭了。它们可不客气大口大口的吃了起来。大公鸡气红了脸，咯咯咯咯地叫个不停，像在说：那来的客人这么不讲礼貌？麻雀才不理它呢！不一会就把米吃的一干二净。

这下，公鸡耐不住性子了，气极败坏地向小麻雀扑去。想不到小麻雀一眨眼的功夫就飞到树上去了，用嘴得意的梳理着羽毛。嘿，好像在叽笑大公鸡无能呢！

大公鸡气得踱着方步。小麻雀呢，像调皮的小孩子在树上蹦个不停。

04、我的电子手表

在我的书柜里有一个沾满灰尘的礼物盒，而在这礼物盒当中却有一个玻璃已破碎，十分陈旧的电子表。一般人看了都会将它丢进垃圾筒，但它却对我印象深刻，时刻叮嘱我要爱惜时间的道理，这是为什么呢？那还得从头说起。

记得我小的时候十分浪费时间，总觉得时间是无限的，想用多少就用多少，妈妈多次劝阻我，我丝毫没有改变。终于在我的一个生日里，妈妈将一个精美的礼物盒赠送给我。我激动地将礼物盒打开，一个崭新的电子手表呈现在我的面前。一种兴奋不已的心情涌上我的心头，一把搂住妈妈的我，高兴得活蹦乱跳，我爱不释手地拿着手表，左瞧瞧，右看看，似乎已经忘了要写作业的事情，突然，手表叮呤呤，叮呤呤地响起来了。我惊慌失错，认为电子表被我弄坏了，急忙把手表送到妈妈手上。妈妈看了看，笑着回答道：小笨蛋，手表没有坏，它是在提醒你该写作业了。我这才恍然大悟，疾步入飞地跑向课桌，开始完成电子表交代给我的任务。有了这个小手表，改掉了我拖拉的坏习惯，让我的学习有所提升。

有一天，我的心情很是不好，又加上我因为找不到手表电池而被妈妈教训了一顿。我便将电子表往地上一砸，玻璃在顷刻间破碎。等我平静下来后，我心想：其实是我的错，却为什么拿小手表出气呢？我捡起电子表，心里十分懊悔。我将小手表放入礼物盒中，并把拿进了书柜里

是啊！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，每当我看到那些勤劳努力的人，我就会十分敬佩，而我看到那些铺张浪费的人，我就会感到羞愧，同学们，让我们一起珍惜时间，保护时间，利用时间吧！

05、中山陵的松树

中山陵坐落在江苏省的省会南京。那里有成片的松树。

这些松树是为了纪念孙中山先生所栽种的，松树很高而且枝干粗壮，远远望去就像一个个大伞，走近一看密密麻麻的枝干组成一棵棵大树。针尖似的树叶绿的发亮，无论是烈日炎炎的夏天还是寒风刺骨的冬天它总是那么生机勃勃。

它没有桃花那么新艳，也没有柳树那么妖娆，但它有着一个革命者所具有的坚韧不拔的精神，每当看到松树我就会想起陈毅的一首诗大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。这首诗的意思是：厚厚的大雪压在松树上，松树不但没有压倒反而挺直的站在那里。要想知道松树的高尚品格，等到大雪融化的时候就知道了。

松树的种子就像革命的种子一样不管落到哪里都能生根发芽。松树还可以提炼松香，木头可以做成家具。人们怀着崇敬的心情来到中山陵，总会以松树为背景拍照留影作为纪念，因为松树就是孙中山先生的象征，也是革命永久的象征。

山状物作文(篇6)

我有一个漂亮的洋娃娃，是妈妈送给我的儿童节礼物。

洋娃娃穿着一条小花裙，一头金*的头发，两条麻花辫，还扎了两个粉红色的蝴蝶结，水灵灵的眼睛下有一个小小的鼻子，一张樱桃小嘴让这张脸看上去更加美丽。如果把它平放，它美丽的眼睛就会闭上，把它摇一摇，它就会唱起动听的歌来，每当我心情不好时，我就会摇一摇它，那动听的音乐就会让我感到心情好多了！

我可喜欢这个洋娃娃了！没事的时候就检查一下这里坏了没有，那里坏了没有，每个星期都为她洗一次裙子。我从来都不把洋娃娃给任何人玩，就是妹妹要玩，我也会警告她：“不要老摇它，不要把它摔在地上，不要……”但是妹妹还是把它给弄坏了，幸亏被爸爸修好了！

我喜欢这个洋娃娃，因为她是我亲密的朋友。

山状物作文(篇7)

人们的印象中，狗狗是很听话的。可是，我家这只狗，是十分调皮的，与其叫他真名，我更愿意叫他捣蛋包。

它是一只象牙白色的狗，身上有两三个浅褐色的圆点，脖子上没有一点杂毛。他的头上的毛有一点点的黑色，这不是它天生的，只是十个月时，那时的它俨然有了一点捣蛋包的气质，我把它抱到椅子上。他百般无聊地叫着，它很小，还不及我的小腿长，一不留神，一下子踩空，摔了下去，头就跟地来了个亲密接触。毛变黑了，像挥之不去的童年一样，黑毛也挥之不去了。它鼻子周围有个红外环。腿在同种狗中已算挺长的了，大有“长腿欧巴”的感觉。

它一岁时，我已经跑不过它了，这位仁兄大概认定这一点，开始欺负我。好！你欺负我是吧，看我欺负你，我骑上自行车，一会就追上你。结果就是：我找不到这位仁兄了。回到家，这位仁兄正端坐在家里，若无其事地朝我叫了叫，像是说：“啊，你回来了，干什么去了？玩的开心不？”我气疯了，抄了根棍子过来。哦，我的上帝，这货又跑了。

当然它也不是屡教不改，好歹比一岁时听话多了。不过这个捣蛋包一出家门，就玩地忘了时间，常常整夜不归。倒是学猫头鹰，白天睡大觉，晚上夜游神，快成“猫头狗”了。

它完美地捣蛋包、小坏蛋、猫头鹰、夜游神这些词聚集于一身。形成了我最喜爱的这只小狗。

山状物作文(篇8)

我的小仓鼠非常可爱，眼睛又大又亮，鼻子很小，耳朵很大，四肢非常短，尾巴像个毛绒绒的圆球，背上有一条黑线，它的小名叫仔仔，大名叫鼠鼠，就来听我说一说吧！

今天，我放学回家，发现小仓鼠不停地叫，好像在说：“小哥哥，你回来了，欢迎回家！”我就把它的头摸了几下，我发现它向我点了点头。

我进了房间，小仓鼠知道我拿好吃的去了，我走出房间，拿着一个棒棒糖走到小仓鼠旁边，小仓鼠的眼睛睁得大大的，还以为我要给它吃了，哈哈，你也不怕噎着了！我说：“你这个小不点，不 好好吃饭还想吃糖，你怎么长得大哟！”仔仔好像有点生气，大叫了几声，好像在说：“你都不好好吃饭，看你长那么矮，还说我！”我气得火冒三丈，朝着它的笼子拍了两下，我发现它有点不屑一顾 地又叫了几声，好像在说：“你这个大怪兽，小心我使用奥特曼光波打死你。”我气得正要去打它，结果它躲到泡沫屑里去了。于是我就躲到窗帘后面等它探出脑袋，等了半天它都没出来，我仔细一看 ，原来它在泡沫屑里悠哉地在吃瓜子了！我就把笼子外的瓜子壳扔向它，它左跑右跑，还是难以招架我的进攻，我们便玩起了打仗游戏。

我玩累了，于是走进房间，小仓鼠又叫了几声，好像在说：“小哥们，怎么就不玩了呢”我没力气理它了，我还要做作业呢。我的小仔仔真的又调皮又可爱！他是我贴心的小伙伴！

山状物作文(篇9)

学校开展了幻想画比赛，我决定好好构思一副图画去参赛。

我拿出各种颜色的蜡笔，铺开白纸，在桌子前皱着眉头想啊想啊。想了好一阵子都没有想出头绪来，我郁闷地抬头看窗外的蓝天。突然脑际电光一闪，我想到了：未来的人们不是要开着宇宙飞船到太空去探秘吗？那我就划个宇宙飞船吧。

想到就做，我动手在白纸上用铅笔打出一个轮廓。这个时候，妈妈过来了，对我说：你是要参加幻想画比赛吧，我建议你画一棵大树，大树里面是空的，可以住人，这大树房子一定很好用。

我说：妈妈，老师是让我参加比赛，可不是你参加比赛哦。我需要自己构思才好的。

妈妈听了我的话，没有回答，摇着头走开了。

我按照自己的构思，画一艘大大的宇宙飞船，再画上各种各样的机器人，以及能够打量采集太阳能的机器。把宇宙飞船里面画得漂亮点，宇航员叔叔住在宇宙飞船里应该感到舒适才对。嗯，再画几只小动物，让它们也去太空旅行

第二天，我把幻想画交给美术老师，竟然受到了他的好评。

我成功了，谁说小孩子想出来的东西不行啊？

山状物作文(篇10)

我从青岛栈桥买回来了两只小水母。它们一个大，一个小。这两只小水母有时玩，有时睡，如同穿了隐身服的长腿小蘑菇。但是它们都有一个共同的特点，那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有鼻子、没有眼睛，那水母没眼睛它们怎么吃食物，原来他拥有一套感光的系统。人有五感，水母只有一感，那就是神经。

我从网上查到资料：水母的身体有95%以上是水份，其他则是蛋白质和脂质所构成，所以水母的身体呈现透明状。跟你们说：“水母也有毒，小朋友要千万小心哦。”

中国常见的约有8种，即海月水母、白色霞水母、海蜇、口冠海蜇等。

小水母在水里，好像是一个个仙女在游泳，美丽极了。可是水母没有嘴，吃什么呢?原来，水母以水中的浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠，一但有浮游生物碰到它的触须，触须就会射出毒汁，先把它们毒死，再用腔肠直接分解并消化掉，水母就是这样吃饭的!

可是，过了几天，水母不再游动了，它就化成一堆水，找也找不到它。我感觉好可惜。

水母真是一种神奇的生物，真是增长了见识!

山状物作文(篇11)

今年的暑假里，我们一家到美丽的海南去游玩，还带回来了一大袋漂亮的贝壳。它们的形状各不相同，可漂亮了。

有一种贝壳的颜色是黄白相间的，它的身上有很多突出来的小点，把它装扮得那么美丽。最有趣的就是它从正面看的样子了，它就像一个奇怪的小葫芦。还有一种贝壳更奇怪。它的颜色是由绿、白、灰、黑四种颜色合成的。它的外形就像一座小山立在那儿，山顶是那么尖。扇贝就像一把小小的扇子，它的花纹是那么细致，那么美丽。这种花纹可是女孩的最爱呀！有一种不知名的贝壳的颜色是由白渐变成黄再渐变成棕的。它上半部分和第一种贝壳差不多，但是比它漂亮多了。下面逐渐变成细长的小棒。它那么漂亮，我可能不喜欢它吗？最后，我要隆重推出我最喜欢的贝壳——虎斑贝。它的花纹就像一只老虎。从正面看，虎斑贝就像一只正准备出发的老虎，可威武了。它反面的花纹就像一张张开了的嘴巴，上面还长了一颗颗小小的牙齿呢！

我带来的贝壳还有很多很多没有向大家介绍，它们也同样是那么美丽奇特，我真喜欢它们。

山状物作文(篇12)

在百合花之中，有的花色彩明丽，有的花姿态迷人，还有的画芳香扑鼻，可我却最最喜欢的仍是那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花。

梅花的颜色大多偏红色和粉色，在严寒的严冬；梅花在百合之中它显得非常的独特；由于许多五颜六色的花大抵都是在春日暖阳春天才开放的；然而梅花它却不同普通的花朵一样。偏偏是在寒冷的冬天来临之际；梅花它不畏寒冷，它在风雪中傲然挺立。恰是它独特的风貌显示出了不同于他人的品格及最有骨气的一面。

我在想：作为我们一个学生，在学习中若是碰到了难题，碰到了学习的低谷，我们就应该像梅花那样，学习它在苦难中抬头，勇敢地迎着寒冷，冒着风雪，在恶劣

的环境种顽强地绽放。正像一首歌里那样唱到：昂首怒放花万朵，香飘云天外。

梅花，也犹如我们身边许许多多勇敢坚强的人们一样，由于在他们身上同样地具有着梅花一样的秉性和风骨；所以我喜爱梅花，我也更喜爱那些具有梅花品格的人们。

山状物作文(篇13)

我家有一只可爱的小花猫，它叫“包公”，我特别喜欢它，它身穿黑白相间的“毛衣”，长长的尾巴像一个毛茸茸的掸子，嘴角的胡须经常一动一动的，走起路来就像一只高傲的大公鸡，好像在像别人炫耀。

“包公”是抓老鼠的能手。有一次，我看到“包公”在楼下的车库门口趴着，它的眼睛一动不动地盯着车库门，瞪着圆溜溜的大眼睛，我怎么叫它，它都不理我。我猜出来了，它一定是发现有老鼠了。只见它屏息凝视，有不达目的不罢休的劲头。过了好久，我站在一旁都看累了，正要回家，只听“喵”的一声，“包公”一口咬住了一只老鼠，那锋利的牙齿正好咬住了老鼠的腰部，“包公”咬住不放，任由老鼠拼命的挣脱，最后，老鼠成了“包公”的一顿美餐。

我和“包公”还是很好的.朋友，每当我放学回家，它就会围着我跳来跳去，好像在说：“亲爱的小主人你回来了，一天没见想死我了。”然后就用头在我的腿上蹭来蹭去，就像一个顽皮的孩子。每当我抱起它的时候，它就会“喵喵”的唱起歌来。”每当我高兴的时候，它就和我一起蹦蹦跳跳；每当我有烦恼的时候，它就跑过来和我玩，帮我解闷。它已经成为我生活中不可缺少的一个朋友。

你想认识这只小花猫么？那就请到我家来做客吧，相信你会喜欢它的。