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初中日记

发表时间:2024-02-13

初中日记(汇编9篇)。

基于您的要求,编辑为您提供了一份全面的“初中日记”。在众人眼中,范文是一个怎样的存在?文档处理已经成为互联网办公的重要组成部分,亟需得到更多的关注和关怀。我们将会越来越频繁地使用范文。

初中日记 篇1

今天,阳光明媚,春风习习,是个适合外出的好天气。我和李昊洋相约下午一起去龙源湖公园放风筝。

来到龙源湖公园的广场上一看,呦!放风筝的人可真多呀!天上的风筝也是什么样儿的都有,三角风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝、老鹰风筝、蜜蜂风筝、蜈蚣风筝、长尾巴风筝、五彩风筝……甚至还有用纸做的微型风筝。大大小小的风筝你追我赶,在天空中竞相飞舞,好不热闹。

我和李昊洋也忍不住了,迫不及待地掏出自己的风筝,都想大显身手一翻。我放起了我的“喜羊羊”风筝,李昊洋也放起了他的“大鲨鱼”风筝。可谁知出师不利,我的风筝飞了才不过两分钟就挂到了树上。而李昊洋的“大鲨鱼”竟和别人的风筝来了个“亲嘴”(就是风筝线缠在了一起),一时难以脱身。好不容易才把缠在一起的风筝线解开,我的“喜羊羊”也从树上摘了下来,但已经损毁了。没办法,只好再买一个吧!在卖风筝的摊儿上,妈妈帮我挑了一个“小红鸟”风筝。还没等妈妈付完钱,我就立刻拿着它兴冲冲地“试飞”去了。这次飞得果然很顺利。红色的“小鸟”在天空中展翅飞翔,在蓝天的映衬下显得格外漂亮。我的风筝越飞越高,越飞越远,最后我只能看到一个小红点儿了。我的心也仿佛跟着风筝一起飞翔,感觉是那样地愉快和自由。这让我不由地想到了高鼎的诗句:“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

转眼间,天已经快要黑了,偌大而热闹的天空也慢慢安静下来,只剩下我和李昊洋的两只风筝了。我们俩也玩得筋疲力尽,只好收了风筝线,依依不舍地离开了龙源湖公园。

放风筝可真是一项有趣的活动呀!我和李昊洋相约下次天好的时候还来放风筝!

初中日记 篇2

随着我慢慢的成长,烦恼也慢慢地越来越多。

我的第一个烦恼就是作业太多了。每天回到家,打开书包,把作业一个一个地拿出来。带我把作业全都拿出来时,发现我的作业都堆成一座山了。哎。小学生真是惨啊,每天都有做不完的作业,做完数学的作业还有英语的作业,做完英语的作业还有语文的作业,做完语文的作业还有爸爸妈妈布置的作业呢。当做完所有作业时,已经晚上八或九点了。好想回到从前,那时的我根本没有什么作业可做,每天回到家就可以听着音乐去玩自己想玩的游戏。以前和现在真是一个天一个地,一个天堂一个地狱啊。

妈妈的不理解是我第二个烦恼。晚上,老师忘记给我们布置作业,我早早的做完爸爸妈妈布置的作业就看电视了。妈妈看见我看电视二话不说,立刻大步流星的把电视给关了,然后板着一脸对我说:“看什么看,赶快给我去学习,你看一下别人xx每次都考第一名,你什么时候也考个第一名给我看一看……”每次都是这样,都不给我玩一会儿。哎。在学校里要学习,回到家做完作业也要学习,再这样下去我的头都要爆了。

妈妈做饭太难吃是我第三个烦恼。因为爸爸在外地工作,所以做饭的这一项重任就交到了妈妈的手上。可是她做的饭太难吃了,炒的饭都可以做子弹用了,煮的菜比毒药还厉害了呢。每天吃的我整天都要大便。

……

哎。如果我没有烦恼那该多好。可谁没有烦恼,我只能慢慢的适应。

初中日记 篇3

篇一:关于初中的日记

已经深夜3点多了,我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章,外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。”

现在感觉好精神啊!真不想睡觉,作业也刚刚写过,只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢?看着窗外感觉很空洞,世界是那么的安静,安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声,不过这是不可能的,但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释:“耳朵里有不可捉摸的声响,及远的又是及近的……”

夜,坐在椅子上,只有身旁的台灯在陪伴我,看似好像挺寂寞的,但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊,爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……

如果要是有杯咖啡该多好啊,只可惜没有。不过,深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹,现在再听听深夜的宁静,让人有种不可言语的感觉,忽悠忽悠…

篇二:关于初中的日记

前天下雪了。

鹅毛大雪飞啊飞啊,我看着窗外的景色,顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想,又发出了另一种感慨……

雨和雪都是水变成的,可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物,虽然它们的类型相同,但是它们的立场与角度不同,所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话,雨呢,而是一句批评的话,雪呢,而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进,但是人们愿意接纳赞扬的话,不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌,因为它可以使热闹浑身湿透,虽然雪也可以,但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的巧妙之处,当然,这也是它们之间存在差异的原因。

关于雨和雪的问题呢还有很多很多,我只能说到这了,不能再说了,因为实在太多,你要想知道的话,就动脑筋想想哦。

篇三:关于初中的日记

忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。

回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。

现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

初中日记 篇4

外出时候,看到别人家都是一家三口或者一家四口集体出行,空气里都似乎洋溢着幸福温暖的气息,惟独我行只单影,今天是父亲节,可是我都爸爸这个时候还在外地出差。

早上,我起了个早床,用自己在电脑课上学到的知识,制作了一个关于爸爸的精美幻灯片,然后邮寄给了爸爸,虽然这个幻灯片很短,但是他带代表了我对爸爸的爱,而且这个短短的幻灯片,也是我学习成就一次的展示。

第一页就是大大的五个大字“父亲节快乐”,然后伴随着美妙的音乐响起,一幅幅家庭照片,一段段注解和心情,徐徐拉开,幻灯片的最后是一幅画。

画上,爸爸的手里拿着一个橙色的孔明灯,妈妈正在孔明灯上写字,写的当然是父亲快乐,而我则给孔明灯点灯,孔明灯飞上天的时候美丽极了。

其实,这盏孔明灯所代表的就是我的爷爷,爷爷已经去世了,在父亲节的这个特殊日子里,我想爸爸也一定很想念他的爸爸,所以,我和爸爸妈妈放飞孔明灯,向天国里的爷爷送达祝福。爷爷虽然不在是爸爸身边,但是我给爸爸的的思念装上了飞翔的翅膀,相信在天国的爷爷也一定会很快乐的。

这样一个特殊的日子里,因为有我和爸爸的相互思念而变得与众不同起来。这个小小的幻灯片代表了我的所想所感所念,我相信爸爸一定会懂我的心。

初中日记 篇5

有一天,两只小猫在桥上玩耍,他们的名字分别叫小黑和小花。突然,小黑看见有一条鱼在河上游玩,说:"这里有一条大鱼。”小花说:“河里的鱼一定很好吃。”小黑慌忙就扑向河里去捉鱼,只听见扑通一声,它掉进河里了,这是它忘记了不会游泳,就喊救命。

小花也很着急的喊道:“快来救小黑,它不会游泳。”这是鹅妈妈正好从这经过。听见喊声。连忙把小黑驼在背上,救上岸。小黑说:“鹅妈妈谢谢你。”鹅妈妈说:不用谢,下次不要到河边玩耍了。”它们说:“知道了。下次我们一定不再这边玩耍了,这里太危险。”它们向鹅妈妈挥手再见。

初中日记 篇6

今天因为要大扫除,等回家的时候天已经慢慢的黑了下来,因为我的家在一个偏僻的农村里,所上的学校也是我们那唯一一个学校,距离我家还是有一段的距离。

刚开始的时候我还有感觉到异常,但是随着时间的推移,我发现我的心跳慢慢的加快了,扑通扑通直跳,这时候天已经完全黑了,还好路边还有散发着淡淡黄光的路灯,但是却已经没有了一个人。

这是我第一次走夜路,路上空无一人,只有自己的脚步声,这时我的面前忽然有一个影子跑了过去,吓得我猛然止住了脚步,定了定神我才发现是一只夜猫,真是吓死我了,这时我不断的注意着四周,恐怕有什么事情发生。

终于我看到了我家门前的那盏灯,心里不禁安下心来,这真是一次可怕的“旅行”看来以后我要备一个手电筒,省的再被小猫小狗吓的失神了。

初中日记 篇7

光阴似箭,转眼间,开学的第一周就到了周末。不知怎么的,虽说这周只上了三天课,但是,到了周末那兴奋劲儿仍是不减。怀着这股兴奋劲儿,盼望着放学的铃声。

到了最后一节课,班主任在讲台上讲着什么安全知识,我根本没心思听。于是,我一遍赶写着星期天的作业,一边还不时抬头看看表,简直要望穿秋水一般。终于放学的铃声响了,我们便“悍马”般开足马力往家奔。

到了家里,老妈还没回来,老爸说老妈晚上加班不回来吃饭了,于是,今晚就剩下我和老爸两位“懒汉”,饭当然是没人做了,只好上街吃,远了不想去,也为了声开车的油钱,就在楼下吃了碗面。

吃碗面,回到家,本想和久别三日的电视亲热一下,看那每逢周末播出的.“天天向上”。可是,那五张熟悉的面孔刚一露面,电视便黑屏了。我的四周一片漆黑。片刻,老爸在漆黑中摸了过来,拿出手机发出了昏暗的幽光。老爸和我到楼道里查看电开关,问道一股糊味,想必是电开关烧了。我一天的好心情霎时无影无踪。老爸电话给电工,电工还在吃饭呢、,要等会儿才到。于是,我和老爸就到田野散步。

春节早已过完,可田间仍是那么的冷。好久没闻到这田间的泥土的味道了,依旧是那么清香。我和老爸随处找了个地方坐了下来,抬头望着天空。这是我才发现,在这远离光污染的净土,天空是那么美丽,深邃而又宁静,还有繁星点缀。望着这美丽宁静的天空,我的心也宁静了下来。

不知不觉,月儿已挂得很高,那白玉般的“肌肤”,仿佛嫦娥的脸颊,娇滴滴的掩面偷笑。我望得出了神,好似体会到了天蓬当年的心情。

初中日记 篇8

我最喜欢的南京风味小吃——臭豆腐干

臭豆腐干是我最喜欢的南京风味小吃,南京城我几乎走到哪儿吃到哪,夫子庙,新街口,夜市上,大街小巷里,百吃不厌。

臭豆腐干既不像鸭血粉丝汤那样五彩缤纷,也不像糖葫芦那样红得诱人,“其貌不扬”是我对它外表的评价。乌黑而又凹凸不平的外表,裹着里面白生生的豆腐,放些星星点点的辣粉和孜然粉,再放上点翠绿的香菜就了不得了。因为闻一闻总有些若隐若现的臭味萦绕在鼻子周围,所以它很难令初尝者提起食欲。臭豆腐干,臭豆腐干,不臭哪能叫“臭”豆腐干呢?

“简单朴素”是我对它做法的评价。一个油锅,倒上油,一把抓起现成的臭豆腐干,一块块下到热油锅里,用筷子来回翻上一到两分钟,然后撒上孜然粉,辣椒粉,倒进碗里后,放进一小撮香菜,顿时,飘香十里。那时候的臭豆腐干,仿佛镀了一层蜡,有了光泽,不像没炸时那样黑得发涩,这一炸,倒使臭豆腐干变得可爱起来了,整个过程五分钟都不要,只见近似正方形的小黑干层层叠叠,“油”光满面,像我这样嫌辣粉不够“味儿”的,讨来辣酱后,大大咧咧地挖上一勺,一浇——辣香溢满鼻腔,这红辣酱使臭豆腐干在我眼前一亮。虽然在别人眼里,这只不过是浇了辣酱的臭干罢了,但在我眼里,它是“此物只应天上有人间能得几

回尝”的“圣食”。像我这样的老食客,才不管什么臭不臭烫不烫呢,用牙签插起一块就往嘴里塞——为此,我为我的猴急行动付出了惨痛的代价:嘴被烫出泡。但这种小“挂彩”对于“身经百战”的我气不到什么作用,甩开膀子继续吃!当然,我会一小口一小口的“蚕食”。因为只有慢慢嚼,才能品出“臭中香,香中臭”的食韵。再时不时得在嘴里放上几片香菜叶,锦上添花,真是妙不可言,所谓“生活一大享受”。

每次都嫌吃得太快,都想慢点,慢点,再慢点。所以,通常一碗是不够的,两碗起步,总是慢慢吃,舍不得“风卷残云”,总想把香味永远留在心田里,口鼻里,可是,可是留不住呀!每次吃完,总是意犹未尽地朝碗里瞅瞅。吃着吃着,品着品着,就给臭豆腐干下了个定义:丑臭香,爽歪歪!

“日啖臭干三百块,不辞用永做南京人”!

初中日记 篇9

今天是农历正月十五,中华民族传统的节日。

上午,我和妈妈、美玲阿姨等人到忻州街上看热闹。大街上可真拥呀照我看如果现在这个时候发洪水,恐怕是一滴水也过不去。我们拥挤在人山人海的人群中,,可能是因为不是晚上,所以彩车不多,但晚上一定会很热闹的,但可惜下午我已经回了五台。

晚上,我和妈妈、二姐等人到人密集的地方看热闹。一到人多的地方,彩车上的鼓声和大街上的炮声便混成一片,闹得我是什么也听不见。不过,看倒是能看见,彩车上有的写着三个美术字:电业局,旁边有串串灯,有的彩车后面写着自己局的标记,有的彩车车顶上有许多人在打鼓......

看了一段时间,妈妈说也该回家了,我们便离开了这片混杂热闹的地方。