那一盆面作文。
假若你对“那一盆面作文”有兴趣，那么这篇文章一定值得一读。具备丰富的思考和创作积累是写作能力的基础，而作文则有助于培养我们的思考能力。一篇出色的作文背后必然经历了无数次的推敲。那么，在写作时我们应该注意哪些方面呢？
那一盆面作文(篇1)
双休日，我到阿姨家去玩。阿姨家有一盆我从没见过的绿色植物，吸引了我的目光——
它的叶子宽宽长长的，叶面的叶脉清晰可见，用手摸摸，很光滑。几片叶子向四周生长开去，中间又抽出嫩嫩的新叶，超级像一朵绽放的花朵。奇怪的是，叶子的边缘居然又冒出一丛丛小巧可爱的嫩芽，几片小嫩芽聚拢在一起，又形成一朵朵小花状的幼苗。远远望去，像是给叶子边缘镶了一圈好看又精致的花边。
我忍不住用手去触碰这些小嫩芽，轻轻一碰，小嫩芽就纷纷脱落掉到了泥土里。我意外地发现，原先掉落在盆中的一簇簇小嫩芽已经在泥土中生根发芽，成了一株株柔嫩的小幼苗。小幼苗看起来又娇嫩又可爱，好像是大株植物孕育出来的小宝宝。
回家后，我连忙去翻书查资料，想要对这神奇的植物有所了解。原来，这种植物叫落地生根，又叫子子孙孙，是一种繁殖能力特别强的植物。它的叶缘上长的是小芽，小芽掉落土中就会长成新的植株，“落地生根”的名字就是因此得来。
小伙伴们，你看到过落地生根吗？
那一盆面作文(篇2)
水果，一种有色彩，有味道的美食！吃后会有一种妙不可言的感觉，我现在又要去再次体会了！
一：色泽之美
水果要有完美的色泽才让人有想吃它的感觉，我家的餐桌上放着一盆水果，里面装着香蕉和桔子。香蕉黄如金子，桔子橙如一堆绒毛！好看的很！它们这两种水果合放在一起，香蕉一个紧挨着一个，而桔子却是紧紧的挤在一起，看着可真像两条盘旋着的彩色的飞龙，一条是橙龙，一条是黄龙，它们各有各的好看之处，根本分不出胜负！它们放在一个盘子里，真是可以用“一山不容二龙”来形容它们！（因为是龙，所以我认为应该把“虎”换成“龙”！）
二：味道之美
香蕉有一种天生的淡淡的清香，让人们非常的有食欲，吃起来，又香又甜，有非常润滑，爽口的滋味！而桔子却是非常甜，越吃越甜，使人吃了还想吃！我有一次吃桔子，一口气吃了十几个，在场的所有人都看得目瞪口呆，一个个呆若木鸡！我还以为是谁在我的身上搞恶作剧呢！后来才知道是因为我刚才吃得太多，吃相太过分了，不仅让人吃惊，还导致几人当场吐了一大堆！
不过，这个水果可真是一种诱人的东西，也是一种让人们觉得好吃的“零食”！
那一盆面作文(篇3)
我家里人很喜欢植物，每个厅、房都会放一盆植物作为装饰。在我房间的洗手间的台面上，也有一盆翠绿的文竹。
这盆文竹是去年春节爸爸在花市买的，当时还买了杜鹃花、金桔等许多盆花，但是现在那几盆花都早已枯萎了，只有这为壮士还安然无恙。
我的文竹现在长的高高细细的，它的枝有点像海松，细长细长的，枝上平着长出毛茸茸的叶子，像伸出的手掌一样。
这盆文竹发出了很多枝条，里有一根最高的，长到了一尺多高，叶子深绿，绿的都透亮了，并且枝长的特别茁壮。别的枝就显得矮了些，并且越矮叶子越黄。唯独只有一枝刚发芽的，它长的又小又短，尖尖的枝尖，碧绿的小杆，非常可爱。在矮的文竹里面，有一枝最有趣的，它的根斜着插进土里，然后斜着长，长着长着就拐了一个大弯，又继续斜着长过去了，然后又拐了个大弯，再长了一点就不长了，这样就形成了一个S型，我想：这枝文竹一定是不安规矩长，所以发育不良。
有一次我仔细观察了文竹和竹子，然后再进行对比，一看，发现不愧叫文竹，除了叶子不一样和比竹子小以外，别的地方简直是一模一样，尤其是它那长这芽苞的枝杆，我觉得文竹比竹子更文雅，所以就把：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。改成了欲把文竹比杜鹃，如比文雅赛过花。
那一盆面作文(篇4)
爸爸妈妈买了许多盆栽来美化家里。我指着一盆吊兰对爸爸说：我喜欢吊兰，让我来养它吧。好，不过你得照顾好吊兰，可别把它养死了。爸爸郑重地提醒我。
我心里想：只要我用心呵护吊兰，它一定会枝繁叶茂的。每天放学我都会去看吊兰，给它浇水、施肥、松土，有时还把自己喝的牛奶分给它喝。在我的悉心照料下，吊兰长得郁郁葱葱。不久，它开出了红艳艳的花朵，花朵像一条条小金鱼，太美了！爸爸说：这盆吊兰叫金鱼吊兰，所以开出的花像一条条小金鱼。原来是这样！我的付出有了这么丰厚的回报，我乐开了怀。
有一天，下了一场大雨作文，吊兰的一根枝条被打断了，叶子落得到处都是它们躺在地板上，悲伤地看着我，仿佛要向我诉说它们的不幸。那天，我伤心了好久。从此，我对吊兰更是呵护有加：如果太阳太大，我担心阳光会把它晒死，赶紧拿伞遮住它；起风了，我担心它的枝条被吹断，马上拿纸板挡住风；下雨了，我又担心它被雨水淋湿，赶紧把它搬到客厅
可是，不久后我发现，吊兰的叶子渐渐变黄了，越来越萎靡不振，我赶紧向爸爸请教原因。听了我对吊兰呵护有加的事，爸爸说：你太溺爱它了。不让它经受风吹雨打，它怎么会茁壮成长呢？听了爸爸的一席话，我明白了许多
那一盆面作文(篇5)
一盆鱼状物
在一个小小的渔村里，有一座美丽的花园。这座花园里有各式各样的花草植物，盛开的花朵令人陶醉。而在花园的中央，有一盆特殊的鱼状物。
这盆鱼状物是花园主人的心血之作。它的外观形如一条小鱼，色彩斑斓，充满了生机和活力。花园主人精心挑选了最优质的花卉，将它们巧妙地安置在鱼状物的身上，勾勒出鱼鳞和鱼鳍的纹理。在阳光的照射下，这盆鱼状物犹如一条真实的鱼儿，游动在花园的海洋中。
这个特殊的鱼状物成为了花园的独特景观，吸引了无数游客驻足观赏。每天，人们都会驻足在花园里，纷纷竖起耳朵聆听着这盆鱼状物的故事。
据说，这盆鱼状物是花园主人在多年前的一次捕鱼经历中所获得的灵感。花园主人一直是个热爱自然的人，经常去海边捕鱼放松心情。有一天，他在海边捕到了一条非常漂亮的鱼。这条鱼的身上绚丽多彩，宛如一幅艺术品，花园主人简直舍不得放生。于是，他决定将这条美丽的鱼保存下来，永远地留在自己的记忆中。
鱼是需要水来生存的，而花园里却没有适合鱼生存的环境。花园主人苦恼不已，整晚辗转反侧。直到天亮，他突然灵光一闪，决定用他的创造力和爱心，将这条鱼变成一个花园的艺术品。
于是，他动手将这条鱼制成一个鱼状物，在鱼的身上添上绚丽的花朵。经过数月的努力和精心设计，这盆鱼状物终于完成了。它外形逼真，色彩绚烂，仿佛具有了生命。
这个鱼状物的诞生，也是花园主人对大自然的爱心的体现。他希望通过这个鱼状物，能够向人们传递出保护自然、热爱生命的信息。他希望人们在观赏这个鱼状物的同时，也能意识到自己对环境的责任，主动保护自然，爱护大地。
这盆鱼状物的魅力超越了时间和空间的限制。它不仅仅是一种艺术品，更是一种启示。人们在观赏它的同时，也被它所激发的创造力和热情所感染。他们不禁开始思考，自己能够做些什么来保护环境，让地球上的每一寸土地都变得美丽而宜居。
这盆鱼状物成为了花园内所有花草植物的精神导航，让花园主人的愿望随处可见。花园里的每一朵花，每一株草木，在鱼状物的照耀下，都显得更加生机盎然，更加美丽动人。
每年春天，花园主人都会组织一个特殊的活动，邀请各地的艺术家和环保爱好者前来参观。这个活动以蓝色和绿色为主题，寓意着水和自然的保护。当人们走进花园，看到那盆美丽的鱼状物时，他们不禁感叹：我们应该保护大海，保护地球，就像我们保护这盆鱼状物一样。
这盆鱼状物，见证了花园主人的梦想与坚持，也成为了环保理念的象征。它给了人们一个有力的警示，提醒我们应该珍惜我们的自然环境，保护地球上的每一个生命和美丽的景色。让我们在欣赏这盆鱼状物的同时，也从心底里明白我们每个人都应该为环保尽一份力量。因为只有共同努力，才能保护好这个属于我们的地球家园。
那一盆面作文(篇6)
大家不要以为“小偷小摸，爱占小便宜”是小事，“小时偷针，大时偷金”啊。我也经历过这样的一件“小事”，幸好正直勇敢的天使，打败了阴暗邪恶的“魔鬼”……
那是一天傍晚，我们一家人到公园散步。远远的，我看到了一盆美丽的菊花，她穿着黄色的连衣裙，像一个有着奔放性格的少女似的。走近了这盆花，心中闪过一个念头：正好学校叫我们种花，要不悄悄地拿一盆带回去呢？很快，脑中已经制定好了“偷花计划”。
第二天早上，天还没完全亮。我擦了擦脸，一个咕噜起床，然后蹑手蹑脚地找到一个黑色塑料袋，小心翼翼地溜了出门。
公园里人少，偶尔只有几个老大爷在散步，其他上班的叔叔阿姨也只是在路上匆匆而过。我“神不知鬼不觉”走向那盆菊花。
我东张西望，确定周围没人了，迅速取出黑色塑料袋，快速把那盆花塞进袋子里。可当转身要溜之大吉时，我却觉得双脚像绑上了千斤巨石，无法动弹，脸上也觉得火辣辣的。脑海里出现了两个“我”在争斗：一个正直阳光的我说：“停止吧！不能偷，这花是共公财产，偷去了会受到惩罚的！”另一个阴暗中的“我”说：“趁现在没人，拿回家去，下周就有花交给老师了，并且这花没人看护了的，放在这里也是一种浪费。”我一时拿不定主意，就一再的转圈，然后又回来。
当我又一次看见那盆花时，它绽开的笑脸，如一个被风吹得瑟瑟发抖的女子一样。我看着它，它好像知道我在想什么一样，好像在说：“来吧！来吧！来把我带回家吧！我站在这里又渴又冷，你家阳台肯定很漂亮吧，我很期待呢！”
我又动了心：“偷吧，如果不偷，怎么跟老师交差呢，就当作可怜可怜这朵小花了。”
“不，你不能偷，偷了你就是一个坏孩子了，就不是好学生了！”另一个抗议的声音大声地响起。
哎，真是头疼。
猛然，不远处一块广告牌上的标语跃入眼帘：城市是我家，美丽清洁靠大家！我一愣，把花放下了，拿起塑料袋，轻轻地走了。是啊，花是用来给大家观赏的！如果大家都不爱护它，都破坏它，那么哪里还有什么花啊。
回到家后，我拿出平时节省的五元钱，到花鸟市场里买了两包花种子……
那一盆面作文(篇7)
窗里窗外，大家都喜欢栽一盆茉莉，可茉莉到底有多好？仅仅是因为它那迷人的味吗？
又是一个能让绿树连成一片的夏。茉莉在窗外。它的每片叶子都被太阳光照得透亮，上边的是嫩绿的，下边的是碧绿的，每片叶子的叶脉都被我看得清清楚楚的。那些扁圆的，不大的叶子，亮亮的，闪得人发慌。
茉莉的花就不喜欢浓妆淡抹，总是白白的，白白的傲立在那，让人看了不烦，也不燥。它也不嫌自已的花儿小，就一角钱大小。可却十分显眼，有时一根枝儿上，就非得长个三两朵。茉莉的花喜欢挨着，姿态却不同。它们开得快，谢得也快。这朵过了两三天就谢了，那朵隔了三两天便长出芝麻大的花苞儿了。想起刚才谈的，我更想说说茉莉花萎时的样子。花萎了，可还是好看。先是变成紫色，那紫淡淡的，美得很。再过几天花就发黄了，风一吹就落了，只剩下花托了……
现在还能闻到茉莉的香呢，该怎么说呀，也许是太美了吧！
那一盆面作文(篇8)
作文补习班李老师叫我们回家培育豆芽，我激动万分，一回到家就叫妈妈买些绿豆。
妈妈回来后，我赶忙拿了一个小盆，抓了一绿豆扔进小盆里，再往里面掺些水，就准备等绿豆发芽了。
第二天一早，我迫不及待的来到客厅，拿出盒子，看看绿豆有什么变化，看起来没有什么变化，但仔细观察，我发现绿豆比昨天更大一些，更饱满一些，有些绿豆的绿豆皮出现了裂缝，可爱极了！
晚上回到家，我发现绿豆有的脱掉了皱巴巴的外套，也许太热了吧，有的则只露出一半白色的皮肤，就像害羞的小姑娘不肯露出它，还有的还未挣脱外皮的束缚，但也蓄势待发长出了细小的乳白色的小芽，随时准备挣脱外套的纽扣。
第三天，我又急忙来看，发现完全脱皮的绿豆两瓣渐渐地分开了，并且豆芽长得更长了，我兴奋极了，忙叫妈妈来看，妈妈鉴赏后夸我能干，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
又过了一天，绿豆全都蜕去了绿色的表皮，不再胆怯，给人们展示它的新面貌。我再仔细地观察，发现皱巴巴的绿豆皮被压在下面，绿豆看似渺小，但它的精神是多么伟大，它不介意脱掉的表皮，也不介意丑陋的外表，它用自己的养分输送到根和茎，这无私奉献的精神难道不值得我们学习吗？
那一盆面作文(篇9)
一盆仙人掌
下午，我和小伙伴们在操场上，正兴致勃勃地踢着足球。我正想来个黄金射门。结果，不听话的球正好踢中了住在一楼王奶奶阳台上的一盆仙人掌。
只听“咚”的一声，那盆又绿又美的仙人掌被足球砸得七零八落，小伙伴们都走了，只有我一个人，孤零零地站在那里，傻傻地望着那盆已经粉身碎骨的仙人掌，等着王奶奶出来责骂我。可我等了半天，都不见王奶奶出来。心里暗暗的想：王奶奶一定是出去买菜了，我还是快跑吧！于是，我就脚踩西瓜皮——溜之大吉，灰溜溜地跑了。
我垂头丧气地回了家，无力地躺在沙发上，心里忐忑不安。可就在这时，我脑袋里飞出来了两个小人，一个是天使，一个是魔鬼，天使说：“你快去道歉吧！去请求王奶奶的原谅吧，不然，你的心灵也会受到谴责的！”魔鬼却说：“天知，地知，你知，我知，不会有人发现的。”我左右为难，坐立不安，不知如何是好。就因为这事儿，害得我一个晚上都没合眼。
到了第二天，我去上学，正好经过王奶奶家，看见王奶奶正双手插着腰，生气地责骂：“事谁家的孩子呀！太没有公德心啦！”可过了一会儿，王奶奶又心疼地捧着残留的碎片，惋惜到：“哎，就可惜了这盆仙人掌……”我听了，脸不由自主的，刷的一下就红了起来，这种红色是羞愧的，这种红色是忏悔的。心里暗暗想到：我一定要做一个诚实的好孩子，勇敢的迈出第一步，向王奶奶承认错误。于是，我就利用自己仅有的20元零花钱，去给王奶奶买了一盆仙人掌，还在花盆上贴了一张字条，上面写着“请原谅”几个大字。中午我趁那儿人少，悄悄地把花盆放在了阳台上，我发现，在仙人掌的旁边，还有一盆火红的杜鹃花，我看着杜鹃花，不禁想起了我打碎花盆的情景，脸不由得比杜鹃花还要红呢！
我向王奶奶承认了错误后，心里的大石头终于落了地。虽然这盆仙人掌没有以前那盆茂盛，但它在我眼中——异常美丽。
那一盆面作文(篇10)
在我家的阳台一角，有一盆，是我出差的时候带回来的。那时，它刚到我家，我对它很陌生。
我看着仙人掌，它那长在身上的刺，看起来就让我感到很疼，它还挺着个“大肚子”，真是难看极了。虽然它的身体非常翠绿，但我还是不喜欢，于是就把它放在阳台的角落里。
有一次，我和妈妈一起去家，一个多月后才回到家里。脚刚踏进屋里，我就想起了妈妈买的那盆仙人掌，它一定快枯死了吧，我心里想。我赶紧跑到阳台上，却见它还是那么翠绿，而且还长高了。我感到很奇怪，这是为什么呢？我赶紧拿出百科全书，在里面找到了答案：仙人掌“皮肤”极厚，这样水份才不容易被蒸发掉。所以在这一个多月里，它是用那“大肚子”里的水份来维持生命的，怪不得它能在沙漠中活那么长时间。
爸爸妈妈说：“不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”从此以后，我再也不小看仙人掌了。
那一盆面作文(篇11)
一盆仙人掌作为多肉植物的代表之一，因其独特的外形和可爱的形态，受到了广泛的喜爱和追捧。在养护过程中，正确的种植方式和合理的管理方法对于仙人掌的成长和健康至关重要。
首先，选择合适的土壤是关键。由于仙人掌都生长于干燥的沙漠环境中，因此需要使用透气性好、排水能力强的砂土或沙子混合物作为栽培土壤。同时，为了保证土壤的营养和水分，可以在土壤中添加一些珍珠岩或陶粒，增强土壤的保水能力。
其次，光照和温度也是决定仙人掌生长的重要因素。由于仙人掌一般生长在干燥的热带和亚热带地区，因此需要充足的阳光和高温环境来生长。通常来说，仙人掌需要每天至少6-8小时的直接阳光照射，并且适宜生长的温度为20-30℃之间。
除了适宜的土壤和温度环境，仙人掌还需要适量的水分和养分来维持生长。然而，由于仙人掌天生适应干旱环境，因此需要注意避免过度浇水和肥料，否则容易导致根部腐烂和生长受阻。一般来说，仙人掌每周浇水一次即可，同时可以添加少量的有机肥料，如腐熟的鸡粪或腐叶土，来提供必要的养分。
最后，关于仙人掌的繁殖和修剪，也需要认真考虑。一般来说，仙人掌可以通过分株或种子繁殖，分株是将成熟的植株分开成多个新的植株，而种子则需要特殊的处理和条件来种植。此外，在修剪时，需要注意避免对植株造成损伤，可以使用剪刀或锋利的刀片轻轻修剪枝条或刺，保证植株的健康和美观。
总之，养护仙人掌是一项需要耐心和细心的工作，只有正确地栽培和管理，才能让仙人掌健康地成长，在它的美丽和可爱中获得一份安宁和舒适。
