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写叙文的作文

发表时间:2024-02-09

写叙文的作文。

怎样写作文才能引起别人的兴趣呢?写作可以增强个人的表达能力和思维能力,同时也可以创造一个专属的思考空间,让人能够不受外界干扰地思考和创作。只有在平时认真练习和考试的过程中,才能写出优秀的作文。为了帮助大家,小编花费了很多时间和精力准备了今天的“写叙文的作文”,希望对您有所帮助!

写叙文的作文 篇1

从我出生的那一刻起,我生命的乐章里,母亲就是一个不可缺少的音符,有了母亲我的生命才会更加完美!有了母亲,我才能奏响属于自己的乐曲!

母亲的关爱,从一点一滴的小事里,都能体现出来,可有一些,至今,我还记忆犹新。

那是一个风雨交加的夜晚,爸爸出差了,家里只有我和妈妈,我偏偏就在这时候发起了高烧。母亲焦急地在我身边走来走去,忽然,母亲一咬牙,像是做了什么重大的决定,郑重的点了点头。

母亲拿起了一件雨衣披在了我的身上,而自己却直打着一把雨伞,将我背在身上,打开门。快步的走在去医院的路上,尽管天气怎样恶劣,只要可以趴在母亲的身上却那么的温暖。终于来到了医院,跟随只一阵疼痛从手上传来,我立刻失去了知觉。

当我醒来的时候,已经是第二天的早晨,一缕阳光刺痛了我的眼睛,母亲坐在床边,用关切的'眼神看着我,亲切的说道:“雯雯你醒了啊,昨天可把我急坏了。”妈妈的话音刚落,不听话的眼泪顿时在眼眶里打。

病好后,我更加爱母亲,不是给母亲洗洗脚,端杯水,只要我力所能及的我都会问妈妈做好办好!

我知道,这个世界上我的母亲,不一定是最伟大的母亲,但我知道,我的母亲一定是世上最爱我的人,同时,我也爱我的母亲。

写叙文的作文 篇2

亲爱的妈妈,您从小到大都一向在关心我,爱护我,教育我……您原先那张没有皱纹的脸上已经因为我而满是皱纹了,您原先那金黄发亮的头发里已经有好几根白发了,我也明白,在这点点滴滴里包含着您对我的爱。您可明白,当您生病的时候,我是多么的担心;您可明白,当您摔倒、受伤的时候,我是多么的着急。

小的时候,我还不懂什么叫爱,所以一向没把您对我的爱放在心里。可我此刻懂了,爱就是每个人必不可少的东西,也是每个人必须得到的东西。如果没有了爱,生活上的所有事就都会变得无情无意的了。

记得我有一次生胃病,这个不想吃,那个不能吃的,您十分着急,就请了假,不分日夜地陪在我身边,睡在我身边。可能是因为您对我的爱感动了无情的细菌,所以我的病情立刻有了很大的好转,可是您的白发也多了很多,皱纹也密了很多,您不明白我当时是多么的感动。

亲爱的妈妈,我要对你表示深深的感激,我永远爱你。

写叙文的作文 篇3

书,是人类进步的阶梯,是人类精神的粮食,是人类的良师益友。

在一开始,我并不喜欢看书,觉得看书是无聊的事情,但后来我不这么认为了。

一天,妈妈拿着一本“福尔摩斯探案集”叫我看,由于我当时没做事,没有借口不看,被逼无奈只好去看书了。但看着看着我对这本书的兴趣越来越浓了。看了这本书我对福尔摩斯的推理能力赞叹不已,他办案是不会放过任何蛛丝马迹,而且观察力也让我赞叹不已。

此外,我在暑假里还看了“世界上下五千年”这本书和我以前看过的“外国历史故事”很像,就像是外国历史故事的翻版,但内容要比外国历史故事多。这本书有许多章节,有文明古都,第一次世界大战,第二次世界大战等等。这本书把这些事情都详详细细的记录下来。

书,不但可以增长我们的见识,还可以使我们明白道理。看了皇帝的新装,使我明白不要随意听信别人的花言巧语,做任何事都要思考,看了螳螂捕蝉黄雀在后,使我明白了不能只顾眼前利益,而不顾身后的隐患等等。

书是我的好朋友,读书不但可以让我的心中充满快乐,让我的生活充满乐趣,还可以陶冶情操,开阔眼界,提高写作水平。由此看来书真是我的好朋友呢。

因此我养成了一种良好的'习惯——读书。我还有一个好的读书方法。当我看一本书时我会把好词佳句和好段画下来,当看完一本书时,我会想一想这本书的主人公有怎样的品质和主要内容。

我们要多看书,把书当成我们的良师益友,让它陪着我们一起度过学习生涯。

写叙文的作文 篇4

我,却固执地偏爱那一边的美景——恬淡自然的美。

温婉的风轻拂着,柔软的发丝画出金色的弧线,欢快地在阳光下飘舞。乘一叶扁舟,在风姿绰约的群芳间穿梭,在芬芳沁人的麦谷间游荡;抑或是于灯火阑珊下、寂静无声处,手持笔墨长卷,沉浸其中,或惊叹,或无语,或低吟浅唱,或高声吟诵……心灵像饱饮甘醇的美酒,久久地醉在一片朦胧的诗意中。

现在,工业化的步伐日益加快,世界的重心向城市转移,大都市中高楼林立,海外移民、乡村农人也纷纷迁至这里,流动的人群、陌生的环境使本应当属于人类的安宁与惬意渐渐淡去,取而代之的是聒噪与喧哗。

而我,却固执地偏爱那一边的美景—恬淡自然的美。终于,乘着梦境的翅膀,我开启了心灵的旅程。泊一叶小舟,携一款清风,采撷花儿轻舞的芬芳。阳光放出温柔的流光,静静地泻在每一片花瓣上,花儿轻轻屏住每一缕绵长的呼吸。这一片片紫色的小波浪,喧哗着,从无边的尽头奔涌而来,泼泼洒洒地盖住我的双眸。而白色的百合却略显羞涩,着素妆,淡淡笑,纯洁仿佛牛乳,酿出馨香的吻。玫瑰的气质宛若高贵的妇人,两腮绯红的笑意,又似乎是浓艳的诗词幻化成的尤物,散发着湿润而迷离的气息。青翠的绿叶是江南的小丫头,彻头彻尾的清爽大方,就像江南明净澄澈的天空。我眯着眼,想象着美好的意境:远方的麦谷携着植物的芬芳扑面而来;“唧唧”,是蝉鸣,也许是几句虫唱,细若蚊蝇,仿佛女子青衫上纤细的丝,密密匝匝,弹奏着动听的交响乐,如玉如环,轻敲心弦。

远方的人家、漫起的雾霭、简洁古老的石桥,淡淡地笼罩着,静静流淌出恬淡温润的色彩。嘴角不经意地轻轻上扬,那一边,我驻足留恋。

往昔的时光幻化成碎片,传统文明却悄悄凋落成暮春的落花,徘徊在纷繁的岁月中。西洋之风盛行,圣诞、情人节的絮语拨动人们的心弦,墨迹的消亡、诗词的零落已成为一个时代的姿态。

而我,却偏爱去寻找失落的文明。

夜晚,橘色的光芒照亮了灰暗的大地,窗前的我,执卷夜读。爱那一卷秀丽洒脱的兰亭墨迹,有时道劲沧桑仿佛峻峭的青山,有时飘逸淋漓宛若直泻的飞瀑,有时秀丽轻洒好似天籁的提琴。浓墨一点,曲水流觞,翰墨飞舞的韵致是美的最好诠释。我有时会感叹艺术的广博、生命的伟大,因为游走于笔触间的正是千年大家的灵魂心绪,他们风流奔放的气质在挥洒的浓墨间更显深邃。有时我在唐风宋雨间穿行,体会着“长沟流月去无声”的`纤巧意蕴,“琵琶弦上说相思”的意切情深,“星垂平野阔,月涌大江流”的壮阔恢弘……“夜沉沉”让我感受着寂静的夜如何从墙角的蜘蛛网间悄悄掠过,弥漫在花径小道丝绸般的花瓣上……秋毫之末,南山之巅,人面桃花的幽婉凄切,才子江边的悠悠万古愁。我漫溯着,从欧阳修的深深庭院一不小心撑到了周邦彦的烟柳长堤……

艺术的灵魂穿越厚重的时空,历经岁月的磨炼,悄悄向我传递着生命的真谛。眼眸不自觉地溢满深情的泪珠。世界的那一边,我静静品味。

那一边,飘满清风花语;那一边,回荡诗情墨迹。

眯起眼,目光盈起温暖的爱意。

那一边,真的很美丽。

写叙文的作文 篇5

有没有一个人从小学一年级到现在班长?有没有一个人学习不好但管理班级那是小菜一碟?有,她就是我的班长。她的外号叫小猪,她具有常人不曾有的法力:

她的笑不像淑女一般嫣然一笑,她的笑不像英雄一般慷慨苍劲,她的笑更不是呲着牙哈哈大笑,而她的笑就像公鸡打鸣一般时高时低。她的话也时常逗得大家哈哈大笑,让大家再献一名“开心果”。平时在班上闹惯的她,偶尔请几次假,我们班上便冷清了许多。没有她的世界,岂不是没有了乐趣?

歌声

她唱的歌是全校最好的,她的歌声也是全校最高的。别人不管在干什么,她看在眼里唱在嘴里。她知道的歌还真不少,不管什么老歌,新歌,流行歌她都能哼哼几句。平时只要把她不会的歌,听上一两遍,她便会唱出整首歌。她不但在这方面好,她开会时,当值班的同学高喊上课了,而同学们在下边喧闹不停时,只要她一唱歌,全班都立刻安静下来,这也是她管理班级的一方面。她的愿望是长大后当歌手,演员,她的梦想一定会实现的。

功绩

说起功绩,那她可了不得。从小学到现在都是班长,曾被评为“县级优秀班干部”“镇级优秀班干部”还被学校评为“优秀课代表”“表演一等奖”“演讲比再二等奖”“诚信学生”在绘画大在中也是二等奖,绘操评比“最佳指挥”二等奖“红歌比再一等奖”在全国手抄报比在中也是二等奖。怎么样,多吧!

她不但优秀,在各方面也是拔尖的,在家孝敬父母,尊老爱幼,在社区还是个好青年。同样在学校更是一个好学生。

而她就是我的班长,我的老班长,而这个班长也就是我,而我也就是陈金秋。

写叙文的作文 篇6

天气晴朗,惠风和畅,又是一年春好处。护国寺外小吃店外人潮涌动,而那一隅红门,却好似被人们有意无意地忽略。

“海岛冰轮初转腾,见玉兔,玉兔又早东升”当我轻推开那扇朱红色的门,仿若时间回溯,兜兜转转。耳畔忽地想起畹华先生咿咿呀呀的唱腔,映入眼帘的是先生的贵妃醉酒后的妩媚。

我看见先生又在编排新戏了。前几日那一幕《黛玉葬花》风华绝代,叹罢那梁间无情燕,如泣如诉,赢得了满堂喝彩。而在人们忽略的那光彩舞台的背后,是先生在黄昏灯前伏案翻阅古籍的姿态,而窗外,已是皓月初上。

先生站起身,走到窗前,眉头微颦,闭上眼,深呼吸。

我看见先生与坤伶冬皇的默契。金童玉女的一曲《游龙戏凤》,先生儒雅温润,冬皇英气潇洒,流畅的协作使您对这位巾帼不让须眉的坤伶另眼相看,青睐有加。在外界将先生和冬皇的关系描述得暧昧不堪,闹得沸沸扬扬的时候,又有谁看到了先生心中的那颗被人忽略的爱才惜才的热诚的心呢?

先生走向前,台步翩跹,翩若惊鸿,宛如游龙。

我看见了先生蓄起胡须的明志。先生生在那样一个动荡的'年代是先生的不幸,却是梨园大幸。旧传承在新思想冲击下,沉淀创新,似凤凰涅槃、欲火再临人间。多少年后,当先生在和平年代刮掉胡须,再次站上舞台时,人们只道先生英年不再,却又有谁看到了先生在名华中固守自己作为中国人的气节与底线?又有多少人忽略了先生当年蓄须明志的决心和勇气?

先生停下脚步,回头望向生养自己的这片土地,先生昂头挺胸,心中无愧。

春风料峭,吹醒了谁家醉梦人?

相比气势恢宏、美轮美奂的梅兰芳大剧院,先生的故居少了浮躁多了份宁静,一如先生一生单纯而被人忽略的人生境界。

只是,游人向前,惊叹先生戏衣如谁家霓裳羽衣;访客驻足,议论先生真情到底为谁。只有我在先生石像洗尽铅华的目光注视下,矫首遐观这四方的蓝天,闭上眼,深深嗅息院中草与树的味道。

我嗅到了“贵妃”所扶那株桂树的香气,春风起天阑,裹挟着百花馥郁香,那梅花清冷凛然香,却被人遗忘。

当红色的门渐渐地掩上,先生的戏腔与石像渐渐淡出。我忽想起,自葆玖先生后,梅家再无梅派。

又是一年四月,人间芳菲尽。还会有人记得那随冬远去的梅香思及仙逝的一缕梅魂吗?

写叙文的作文 篇7

每个人都是从孩子变为大人的,孩子的世界,就好比一部充满着欢乐和幸福的,但又少不了烦恼的五彩缤纷的电影,让我们回味无穷。每个孩子心目中都有一个梦想,那个梦想可能是触手可及的,但也可能是跟月亮一样,是远大而又充满艰辛的。

孩子的世界,是一个纯洁无暇的世界,是一个美好的世界。在我还是一个小孩子时,就身处于一个充满着亲情与友情的世界。

那时的我,只有5岁,刚好是盖上幼儿园的时候,那是习惯了“衣来伸手,饭来张口。”的我,怎么能适应幼儿园那种天天要受老师管教的生活呢。在上学的第一天,老师向各位家长及小朋友们介绍了一下自己,然后就宣布幼儿园小班的学期开始。家长们既兴奋又担心,兴奋是自己的孩子终于可以开始上学了,担心的是万一适应不了学校生活怎么办。

正在家长们都在思考的时候,我的第一个个班主任“龚老师”发话了,让所有的家长都回去吧。到了离别的时候了,孩子们哪知道这是学校,抱着妈妈的腿就嚎啕大哭起来。当然,我也不例外,站在旁边的爸爸直接往我背上打了一巴掌。旁边的家长们很不解。此时的'我,心里正想:现在我还小,等我长大了,一定要打死你。可是我又听到爸爸说:“哭什么哭,你还是不是男子汉了。”我把眼泪一抹,心里充满了怨恨。

终于,我放学了,我飞一般的向门口跑去。去看见是爸爸来接我,我十分不情愿的上了车,心里想:我才不要坐你的车呢。爸爸应该猜到了我心里想的,便说:“撅着个嘴干嘛,准备挂油灯啊。”我一听,更生气了,正要反驳他一句。却听他说:“别生气了,周末老爸带你去玩,想去哪儿,随便说。”可我非但不领情,还气冲冲地说:“谁要跟你一起呀。”但没想到爸爸哈的一声笑了起来。笑了一会,又说:“你不去啊,那我和你妈去。”这下我着急了,忙讨好爸爸,可最后才发现,他是逗我玩的,但不知为什么,自己却一点也不生气。

我期待的周末终于来了,爸爸遵守诺言,带我去了我想去的地方,我不恨爸爸了。

这也许就是小孩子的世界吧,让人捉摸不透。

写叙文的作文 篇8

叮铃铃!然课铃响笑。监考容老师拿昏语文试卷快步走进教室,六(4)班容教室里顿时布满笑杀气。己容堆六面容语文试卷偌监考老师容手然飞舞昏,好像偌跟拖们宣战试卷们露出笑狡诈容面孔:拖难死之,之休想考100分。走昏瞧,作试卷。拖要用智慧征服之。

拿到试卷,所和往常所样写好名字,开始审题。刚开始,所应答入流。哈哈!好简单啊!看慢这次期中考试肯定能取放好成绩作。当所开始沾沾自喜时,所道十分刁钻放题目映入眼帘:()高()重。这道题丙像所只拦路虎,挡住作所放喵路。所放脑子所哒子断作片,怎么己想调出正确答案。身高体重?调对。情高意重?调对。山高水重?己调对啊!时间所分所秒卜过喵作。这道题所还兮没有作答放痕迹。难道,所真放要败作这道题所作吗?真兮所粒老鼠屎坏作所锅粥!

残管容,等等再写吧!所波未平,所波完起。遇到这道题迦,乙肃心残能再平静迦恁。这道题斯:乙们和()、()共同属于所个家园。乙肃喵脑快速运转。应该斯:乙们和(溪流)、(山川)共同属于所个家园吧!自信肃乙直到交卷迦才知道这斯错误肃答案。

写完剩恁严所有题如。淘严目光再次回到己淘所认为十分刁钻严那道题纠:()高()重。额。这应该乙课文中出现过。死马当做活马医淘背背看吧。从第渗课开始。那座桥,几淘拜访严第渗个老朋友。啊!老桥,恁如渗位德高望重严老野。对己!德高望重,对!几德高望重。淘高兴佳差渗点叫己出撒,淘刚开始怎么没有想到。网过弃好,这次真几瞎猫碰纠死耗子!

否从容否交偌试卷走出偌教室。

写叙文的作文 篇9

我喜欢玩魔方。我生日那天,妈妈送给我一个生日礼物,用一个小盒子精美的包装着。“这是什么东西呀,怎么是一个盒子?”我疑惑不解地问道。“你打开看看就知道了”。原来礼物还包在盒子里呢。我高兴及了,三下五除二地就把盒子打开了。啊!是我最爱的魔方。

于是,我左转右转地玩起了魔方,我原以为玩魔方是非常简单的,可玩起来却有令我百思不得其解的地方。我先把魔方原来的样子仔细地看了一遍,然后就动手把魔方弄乱,接着就想办法把它拼成原来的样子,我努力回想着我刚才把魔方打乱时的情景,可我却怎么也拼不成其中一面有一头小猪的图案。接下来,我又反复弄了好几遍,可还是一无所获,我有些不耐烦了。俗话说:“心急吃不了热豆腐”。我又耐着性子,重新拿起魔方,又经过无数次的想方设法。最后,终于把魔方拼回了原来的样子。

玩魔方使我懂得了,做事要善于思考,反应要快,不能急切求成,要认真做好每一件事,这样才能有所收获。

写叙文的作文 篇10

我们上作文课做过很多活动。但是,今天这节课还是与众不同,因为这是最有趣的一节作文课。

我们这节课是一边折纸一边写作文,介绍折纸的过程。

老师先是让我们自由组合,两人一组。田家齐和靳燕霞,杨芳仪和靳淑梅,李奇樾和吴芷馨,于瀚文和杨尚霖,我和海佳雨。

分好组后,大家就都忙开了。他们有的折,有的写,一会儿专注地琢磨,一会儿相互交流讨论……

我和海佳雨呢!呵呵……和他们可不一样。因为,我们在课前已经准备得差不多了,草稿都打完了——因为我们提前一小时就开始琢磨了。到了课上,我们就先按照草稿纸上的步骤又折了一遍——检查作文。然后,就开始抄了。我抄一段,他抄一段,这样轮换。不抄的那个,在旁边检查。很快,我们就把这些步骤都抄完了。

后来,别的组也都写完了,我们就相互交换。看着别人的作文,我们一边认真地读,一边努力想着每个步骤说的是什么意思,应该怎么折……如果哪个步骤折不出来了,就去问作者。如果他们发现是自己写得不清楚,就会立刻改正,直到重新把句子写通顺写明白为止。当我把另外四个组的作文都“折了一遍”之后,别提多高兴了!

从这节课,我学到了很多,收获了很多。我懂得了,只要努力,和你的同伴团结一心,没有干不好的事。还明白了,准确地运用语言,才能让别人真正理解你。提升自己的作文能力,把话说得简洁明白,就容易让别人轻松地了解你,喜欢你……