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七年级上学期班主任工作计划最新

发表时间:2024-01-16

七年级上学期班主任工作计划最新。

为了在工作中表现出色,我们要为新任务制定一份工作计划。制定精益求精的工作计划可以帮助您更好地优化您的工作流程。小编用心制作的“七年级上学期班主任工作计划最新”一定能满足您的需求,阅读对知识的积累非常重要希望以下内容能够为大家提供一些参考!

七年级上学期班主任工作计划最新 篇1

1、对于刚踏入七年级的学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“五项竞赛”活动为杠杆,结合班级"拇指奖",注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

七年级上学期班主任工作计划最新 篇2

这学期我是71班的班主任,为了营造温馨、和谐、健康的课堂作风,特制定班工作计划如下:

我。指导思想

围绕学校主题教育活动,以爱国主义教育为主线,以学生行为习惯养成和安全教育为主要内容,注重培养和提高学生基本思想道德素质。规范班级日常管理,开展丰富有意义的课外活动,对学生实施切实有效的心理健康教育,努力将71班打造成有特色的优秀班集体。

2,班级概况及工作目标:

本学期,71班从华县特殊教育学校转入。 7人。我们班有9个学生。开学后,李志伟和徐丹从我们班转到72班。我们班有14名学生,其中7名女生,7名男生。 13 名学生住在校园里,1 名学生是走读生。 .因此,熟悉新生的情况,让新生与老同学相处融洽,是我工作的一大重点。根据每个学生的实际特点,规范学生的行为习惯,明确学习目的,端正学习态度,持续做好日常行为规范教育,培养高效班干部,协助教师集体管理班级将是本学期班级工作的主要目标。 . .

三。重点任务及具体措施

1、认真迎接新学期,按照学校要求,做好军训等“良好开局”考核内容工作。

2.培养优秀班干部。

本学期民主选举学生,管理经验强的学生担任班委委员,让他们在新学期更快适应自己的角色。因此,我每个月都会定期召开班委会会议。培训、针对性指导,提高班干部管理水平。促进班干部协调配合。让他们能够随时随地对自己严格要求。在学生中树立一定的威信,做71班老师的小助手,做学生学习的好榜样。管理好班级的工作!

3.开展课堂活动,引导健康发展

作为七年级的班主任,我们还是要注意培养他们良好的学习习惯,并尝试让他们从各个方面认识自己。 ,发现自己,建立自信。在上学期的基础上,继续举办“一对一”互助互学等系列活动; “五个一行为形成教育”; “看,我是最亮的”;让孩子逐渐拥有良好的心态和积极的心理,养成“比、赶、学”的好习惯。

4. 做好家校沟通

我一般会时不时跟每个学生聊一聊,尤其是刚转学的新生,更要注意自己的思想动态和及时指导和解决学生遇到问题,随时通过学校电信与家长保持联系,定期召开家长会,了解学生在校表现,更好地提高家长素质,让家长掌握更好的教育方法,增强家长对孩子成长的认知。理解并努力实现家庭教育的合作,家校合作,实现对学生的全面教育。

5.以晨会、班会为主:利用晨会、班会等时间,进一步加强班级纪律整顿,加强文明习惯教育,注意规范学生的言行,严格按照学校要求:严禁携带匕首等危险物品到校,有礼貌尊重老师,热爱学校。树立各项安全防范意识,加强法制教育,提高自我防范能力。

6、做好日常检查:配合学校加强对学生的两次锻炼教育;做好班级室内卫生和洁净区卫生工作;不定期到宿舍检查卫生,规范宿舍管理,逐步规范学生的生活、学习、卫生等。定期运行黑板报、手写报等,营造良好的营造育人氛围,加强爱心教育。

7. 抓好后进生的工作

多角度培养学生,从而增强学生在学习各方面的自信心,让学生有更高的积极性

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和自治。防止学生对学习产生反感,进一步做好后进生的转化工作,不歧视后进生。

8.努力打造“和谐课堂”

作为班主任,我通常要通过各种形式学习一些优秀班主任的先进管理经验,并在实践中实践我自己的工作。同时,要多花时间与学生交流,发现和解决问题;从关爱关怀的角度,对班干部提出严格要求;我和学生之间的各种障碍都消除了,我们可以一起学习,一起进步。 ,为学生营造轻松、民主、和谐的学习氛围。努力创建优秀文明班级集体。

班主任工作计划

七年级上学期班主任工作计划最新 篇3

新学年开始了,学校领导安排我担任七年级班主任。我真的感到压力很大。这是我的信任,也是挑战!我决定全力以赴,把每一件事都做好,做好班主任的工作。

一、班级情况分析

1、本班共有学生43人,其中男生22人,女生21人,汉族及少数民族29人14人。

2.大部分学生都有一定的学习基础。三分之一的学生学习基础差,学习成绩不够均衡。留守学生3人,单亲家庭学生6人。管理班级非常困难。

3、学生普遍存在不良的生活习惯,要加强对行为和生活习惯养成的教育。

2.本学期目标

1. 培养学生良好的行为和学习习惯。以人为本,教育学生做正直、善良、智慧、健康的人。

2. 树立良好的班风,构建健全的班级管理制度,做到“人人有事,事事有成”,凝聚班级各方力量,提高整体班级的水平。利用丰富多彩的活动增强班级凝聚力,让每个学生都以班级为荣。六年级班主任第一学期工作计划 3、营造温馨、和谐、自然的学习环境,让学生来到课堂,有宾至如归的感觉。

4.开展学风建设,培养学习兴趣,明确学习的重要性,注重学习方法的引导,提高学习效率。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的内心,做学生真正的朋友,解决他们的后顾之忧,树立信心。与学生相处融洽,建立“既是老师又是朋友”的新型师生关系。

三。具体措施

(1)班级文化建设:

班级目标:

大家开心-三个字幸福的生活,“很棒”,“我能做到”,“你有困难吗?我会帮你的”;

每个人每个人都在进步——做最好的自己,做最好的班级;

每个人都是安全的——拥有健康的身体,就不会发生安全事故。

课堂口号:细节决定成败。态度决定一切性格决定人生。

课堂训练:目标高远,脚踏实地,青春永驻,永不放弃

课堂歌曲:《放飞梦想》

课堂布局:主要栏目有《成长的故事》、《心灵驿站》、《知识的海洋》、《书海采贝》、《告诉世界我能行》、《法律世界》 、《安全知识》、《优秀作品赏析》、《才艺秀》等。教室的墙壁全部选用,营造良好的课堂文化氛围,鼓励学生积极进取。

(2)学生习惯的培养:

对于七年级新生来说,良好的行为和学习习惯非常重要,会直接影响到他们以后的学习和生活,在学期开始的时候,我打算重点关注以下几个方面的学生习惯:

1.衣着整洁大方,不要松散的扣子、拖鞋或花哨的衣服。

2.少吃零食,多吃正餐,多吃有益的食物,这样才能拥有健康的身体。

3.集会期间排队进入会场,不允许喧哗,集会期间仔细聆听。

4.有序进餐,严禁跑进餐厅。

5.热爱劳动,保持个人卫生和集体卫生。

6.课前整理得井井有条,学习用品摆放整齐。

7.坐姿端正,自信。

8、合理利用每天的空闲时间,与时间赛跑。

9.课间保持教室安静,严禁大声喧哗。

10.做任何事都要培养认真的态度。

(三)班级日常管理

1.建立强大的学生领导团队。确定班级干部,把班级的具体工作分配给每个学生,“人人有事,人人有事”,明确每个人的职责,齐心协力,共同管理班级。每两周召开一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极创造性地处理班务,培养工作能力。

2.课堂日记。值班总结,总结一周值班情况,提出问题并提出整改建议。

3、定期开展考核:对班上“文明学生”和“优秀班干部”进行评价,并以他们为榜样,号召全班向这些人学习。

4、认真学习《中学生日常行为守则》,时刻与自己的行为进行比较,不断进步。

(四)学风建设:

1.加强与各课教师的联系,做好各课的联系工作各种学科。适应新学科,配合学科老师学习第一周、第一天、第一节课。协调好各学科之间的关系,使各学科教师各尽其能,做好学生的辅导和教学工作,各学科均衡发展,全面提高学生各学科的表现。

2.做好“后进生”的改造工作。俗话说:榜样无止境。我班有一些优秀的学生,他们以自己的学习态度和精神作为榜样,影响了班上的其他学生。同时,加强对学习成绩不佳者的关爱,引导这些学生自觉参与学习和生活,激发学习热情,提高学习兴趣和成绩。平时充分利用课余时间对学生进行未来教育,深入学生做好思想教育,树立正确的课风和学风。

3、加强学生综合能力的培养,积极培养学生的创新精神,开展知识竞赛、阅读交流、辩论会等形式多样的活动。

4、加强自营过程中的自我管理。

5.引入竞赛机制,激发学生学习积极性,充分调动学生积极性。

(五)班会活动安排:

班会主题

“我爱我的班”——树立集体观念并激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

“感恩父母”——让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。

“珍惜生命”——引导学生珍惜生命,体验生命的价值。

“班里的佼佼者”——发挥优势,摒弃劣势,努力提升自己。

“文明相伴”——让学生知道讲文明是中华民族的传统美德,教育学生讲文明,热爱文明,养成良好的文明习惯,营造良好的学习环境,提高学生文明素养。

《微笑与生活》——我微笑,我快乐,让我们用最甜美的微笑,共创和谐校园。

“学听”——通过本班主题活动课,让学生学会倾听,掌握人际交往的重要方面,帮助学生建立良好的人际关系,增强团队中的和谐感和集体感。班级。

“心理健康教育”——应对负面情绪

“向不良习惯宣战”——以教育为重心,根除那些根深蒂固的不良习惯和不道德行为,是现在中华文明和礼仪的国度风格。

总之,只有做好班级管理,才能提高学生的学习成绩,促进教育教学更好的发展,才能在工作上有所突破。因此,在这个学期,我会努力做好班主任的工作。

七年级上学期班主任工作计划最新 篇4


七年级上学期班主任工作总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

七年级上学期班主任工作总结篇一

一学年以来,我担任初一(7)班的班主任。在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。

这学年我主要采取以下几个措施:

1、增强班级的凝聚力。

初一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉,集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

2、加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。

一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。

班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。

一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。

另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。

3、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。

4、采用各种方式开展活动。

有意义的活动有利于学生的成长。在今年,我还采用各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果。

5.以远大的理想激发学习.一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。

学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。

总之,万事开头难,但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个良好的开端。那就是说,在这个班级的管理上你已成功了一半。总的来说,一学年来,我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学习。

七年级上学期班主任工作总结篇二

本学期本人担任了七年级二班的班主任工作,一学期过去了,各方面的班级工作得到了任课教师的认可,班级形成了良好的班风和学风,本人现将班级工作总结如下:

一、建立了一支有进取心、能力较强的班干部队伍。

本学期我班通过民主选举,班主任的耐心指导,建立了一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,学生养成良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养出了一个团结、向上、文明的集体,学习成绩良好。

二、深入班级,抓好班级管理的每一个细节。

1、引导学生努力办好每一期黑板报,注重调动学生通过表扬栏、每日警言的班级文化角,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

2、通过学校和班级的各种活动、各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

3、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,

培养学生良好的学习态度和方法,利用期中总结大面积奖励了班内各方面都有进步的学生。并且在家长会上,充分肯定了学生的每一点成绩和进步。

4、利用课余时间与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

坚持批阅学生日记,及时和学生进行交流和沟通,通过日记架起了师生之间交流和沟通的桥梁,对于学生取得的进步及时给予表扬和肯定,并把有文采和有思想的日记,让同学在班内交流,形成了学生写日记,写好日记的热潮。

5、切实抓好本班的卫生保洁工作和管理区的清洁工作。

重视学校的大扫除,创造清洁卫生舒适的学习环境,初步形成了班内良好卫生习惯。

6、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。本学期召开了以次家长会,家长会不仅进行教师和家长间的交流,还安排进行了家长代表的交流发言,丰富了家长会的内容,提高了家长会的时效性,取得了很好的效果。 雄关万道真如铁,而今迈步从头越。本人会在新的学期努力改进班级管理理念,把握机会努力学习,保持班级稳定和良好发展,为带出一届优秀学生而努力奋斗。

七年级上学期班主任工作总结篇三

本学期我担任了七(1)班班主任,虽曾做过多年的班主任,有一定的班主任工作经历,但这是我仍然兢兢业业的做好班级管理工作。班级是学校的最小分子,学校各部门一切与学生相关的事情都是以班级为单位进行处理,班级的正常运作与否直接影响学校的发展,因此,班主任工作的重要性不言而喻。

本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的努力,我又获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。

一、制定详细的班规班纪,严格制度,形成良好的班风

初一新生在校学习、生活的环境主要是班集体,而班级的人际环境、心理环境、学习环境是否有利于青少年的健康成长,关键是班级的班规、班风和班貌建设是否良好。在开学前就从学生档案调查、了解入手,按照学校德育分管理实施条例,严格管理出国留学网班级,加分、扣分公开、明确责任,寻找差距,确定努力方向。做到班荣我荣、班耻我耻。在对这个班的管理工作中,我得出了一条经验是;班级管理制度要严,执行要有始有终,这就叫“有规矩,成方圆”。

二、培养骨干班委,形成班级内部多层次的干部队伍

在选拔、培养骨干班委的工作中,我一贯坚持“广开言路”,而反对独断专横;主张“全面评价学生”,反对“一点定论”(例如:反对成绩不好的一律不准担任班委干部的做法)。我所带班级的干部有四个层次。

1、班级管理的“核心力量”——团支部书记和班长

他们是班主任的主要助手,是全班的带头人,他们在前台可以大胆的进行工作,遇到难题时则协助班委解决,这样他们就可以放心大胆地开展班级管理,而不会瞻前顾后,有所顾忌.

2、班级的“中层干部”——团支委与全体班委

他们各司其职,各负其责,是班级各项制度落实的执行者。他们听从团支书和班长的安排领导,又指导着各块的同学落实好任务。

3、“基层干部”——小组长和课代表

他们是一事一议、一人一责,日常性事物工作长期落在他们的身上,而他们的工作又好似“流水作业”。

3、自发性的临时干部

如外出活动或参加课外活动,有的同学自告奋勇当“指挥员”;运动会开始时,有的同学自愿做“服务员”等等。

三、关心、爱护每一个学生,并把关心落在实处

老师喜欢品学兼优的学生,这是人之常情;而要喜欢后进生,特别是个方面都令人烦恼的学生,在感情上确实较难。作为一位教育工作者,特别是班主任,不应该歧视、抛弃后进生,而是需要更多的爱心和热情做好细致的工作,促使后进生的转化。要做好这项工作,首先要对后进生的学习情况、家庭情况进行深入的了解,发现其闪光点,寻求突破口,经常、反复做工作,使每一个学生都能抬起头来走路。

在这项工作中,我注重情感交流,以心换心,设身处地,用师爱温暖被冷落的心。同时从一点一滴的小事开始,培养他们的自尊、自信、自爱的精神,挖掘闪光点。然后从严要求,积极鼓励他们在思想上的每一个进步。最后,为巩固他们的进步,我在每个后进生的周围,安排一批班干部、好同学对他们进行热心的帮助。这样,有了家长的定期交流,有了老师的定时指导和班团干部的帮助,形成了一个促进后进生转化的良好环境,使班级的后进生转化工作取得了较好的效果。

四、注重多方位联系,形成教育网络

在班集体的建设中,我也注重纵向和横向的联系,调动一切积极因素,形成教育的整体网络,使班级建设稳步前进。

(一)上下配合。在学校行政领导的带领下,加强与办学部的联系。把对上级的工作安排、学校整体规划的理解与执行,作为班级建设的目标。

(二)内外配合。班内的一切学习、生活情况要通过各方面的配合才能做好工作。我到寝室、食堂等学生活动的地方,了解本班学生的情况,并希望得到各个部门的共同教育。

(三)相互配合。班主任工作需要得到各科任教师的配合。我主动定期向各科老师了解学生的学习情况,以便掌握学生的主要动向,同时,也便于科任教师了解详细情况。做到经常交流,共同配合,齐抓共管,使班级各个方面获得了进步。

(四)校内外配合。从接手班主任工作开始,我与学生家长就建立起联系制度,有的采取电话交流,定期与家长联系。这样,一方面了解了学生的家庭情况,以便“对症下药”;更重要的是取得家长对子女和班主任的理解,通过共同商议对孩子的教育问题,改变一些家长的片面观点和不正确的育人观念。这样一来,使得班主任工作得到各部门、各方面和学生家庭的相互配合,而不是班主任唱“独角戏”。

五、言传身教,以情激情

教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出一点疏漏。凡要求学生做到的,班主任坚决做到。要求学生不乱扔纸屑,我一看到地上有纸屑就随手捡起;要求学生不准带零食进教室,我首先严于律己;要求他们讲究文明礼貌我首先以身作则。在教育学生时,我采取的是情感陶怡、以情育情的方法,引起学生感情上的共鸣。班主任工作任重而道远,还需要我不断的探索新方法、改进新措施。在进行实践的同时,不断钻研科学的管理方法和理论,深入到学生当中,真正的关心、爱护学生,为实现全方位的教育和管理而不断探索。我将向朱利倩等优秀的班主任学习,扎扎实实做好各项,为争创文明班级、示范班级而努力。

七年级上学期班主任工作计划最新 篇5

从学校的实际情况出发,结合个人情况。今年,我接任了七年级(1)班的班集体。为履行班主任职责,为把班级建设成“团结、活泼、严谨、好学”的班风,培养学生有理想有道德、有文化有纪律的新一代,合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,打算制定一个班级工作计划:

我。班级基本信息

我们班有57名学生。现在的学生基本上都是家里的独生子女,往往以自我为中心,合作意识很差。他们从来没有在学校生活过,他们真的很年轻,自控能力也比较弱。因此,他们需要花更多的时间在纪律上,培养他们的自理和自力更生的能力。

二、本学期基本工作要点

1、确立班体目标

班集体,是班集体的理想和方向。如果阶级集体没有共同的奋斗目标,就会失去前进的动力。因此,一个好的班组应该有一个集体的目标。这个目标应该是长期、中期和短期目标的总结。逐步实现目标的过程会产生级联激励效应,形成强大的阶级凝聚力。班主任作为班级的组织者,应根据学生的思想、学习和生活实际,制定班级目标。在实现班级集体目标的过程中,要充分发挥小组每个成员的积极性,把实现目标的过程变成教育和自我教育的过程。每一个集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果。让他们分享集体的喜悦和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、要求学生严格遵守学校各项规章制度,端正学习态度,明确学习目标。提高学习兴趣 ,让学生积极学习,提高学习成绩。班里有的同学平时对自己要求不高,学习不专心,导致期末考试成绩不佳。对于上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀学生学习;日常表现不佳的同学,应在期初设定目标,努力达到要求。

3. 鼓励学生大胆创新,勇于表达自己,多参加学校课堂活动,如绘画、作文片段写作等比赛。我班有几个学生在文娱方面表现突出。我鼓励他们在做好功课的同时多参加校内外的活动,让课堂气氛更加活跃。

4.发掘学生特长,培养多方面人才,锻炼学生的动手能力和口语能力,为他们早日升入中学打下坚实的基础。对此,我们计划在本学期开展更多的主题班会,比如演讲比赛。

5.培养学生良好的行为习惯,有礼貌、文明、纪律、卫生。在学校里,尊重老师,主动打招呼;在公共场所注意班级仪表,保持安静,遵守纪律。

6.完善班委会,明确分工,提高学生管理能力。开学之初,对原班委进行了调整,每位班干部认真写了工作计划,激发了全班同学认真学习每一个作业,做好各项活动的积极性。

7.做好弱势学生的工作。对此,我计划多联系他们的家长,双方将共同督促他们努力学习,培养他们积极的学习态度,培养贫困学生的自尊和自信心。 8、培养学生良好的学习习惯和态度

本学期要通过多种方式纠正学生的学习动机和态度,引导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。使用水果吧、心情树等内容,掌握学习方法和学习习惯。关键是要注意课堂纪律,因为纪律是成绩的保证,在课外阅读中引导本课学生,组织学生多讲故事,多听故事,培养良好的文化底蕴。经常与各学科教师交流,了解学习情况,做好协调工作。努力做好每一个学生的思想工作,使他们提高认识,取得进步。成绩好、成绩好的学生要时刻受到鼓励,不仅要肯定他们的成绩,还要不断地督促他们,让他们不断进步。积极参加学校组织的各项活动,让学生在活动中得到教育。

三。具体措施

1、充分利用班会和所有课余时间,对学生进行思想教育、学习方法的教育,增强自信心。

六年级学生由于年纪小,自控力差,纪律松懈。我要从培养学生的良好习惯入手,在课堂上进行有趣的教学,尽量吸引学生的注意力,组织学生的纪律。利用早会和思考课学习校规,提醒学生备课,并观察学生课后行为,根据表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐步养成听课、做作业、课后休息、文明礼貌的好习惯。

2.积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感,将个人融入集体大家庭。

班级集体是培养学生个性的沃土。有了这片肥沃的土壤,学生的个性才能茁壮成长。集体活动最能培养学生的凝聚力和集体荣誉感。丰富多彩的活动让学生们展示自己的才能,发展自己的个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班级集体。

3.  做好课堂日常工作,杜绝迟到逃学现象,做好自学课堂纪律,提高效率。

4.  充分利用“学习园”,营造良好的学习氛围,营造良好的班级文化。

5.  运用多种形式和渠道对学生进行思想教育,充分发挥学生的主观能动性,激发学生的积极性。

6.  通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

7.  定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

8.  开展有益的文体活动,促进学生身心健康的健康发展。

9.  组织学生积极参与学校各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

10.  定期与学生进行心心相通的交谈,了解学生的思想动态,及时引导和解决学生的问题。

七年级上学期班主任工作计划最新 篇6


第1篇:七年级上学期班主任工作计划

给大家带来七年级上学期班主任工作计划范文,供大家参考!

著名的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”在长期班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则竖良好学习习惯养成的关键时期,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。根据这个想法,特制定本期教学计划如下:

一、学期目标

本班学生虽在智力素质等方面有较高水平,但在一些基本能力方面还有些许缺陷,例如自我约束自我管理能力、表达能力、展现自己的勇气、敢于创新等等。所以,这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力。希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的能力的同时,增进集体与自我的关系意识,培养集体荣誉感以及对集体的关心。这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培养领域,从而形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的发展和提高,争创文明班。

二、基本情况

本班共50位同学,其中男生30人,女生20人,、学生来自不同的学区,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,需着力塑造。

三、具体措施

1、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯。

2、不歧视学习差的.学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

3、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

4、利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。

第2篇:七年级上学期班主任工作计划

猜你正在找七年级上学期班主任工作计划的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

本班学生思想单纯,上进心和集体荣誉感较强。但由于学生来自全市多所小学,对学生行为习惯的要求各不相同,与我校的要求存在较大差距,甚至还有些学生行为习惯较差,学习态度极不端正,还不能很快的适应中学的学习环境。虽说是重点班,但也有部分基础非常薄弱的学生。少数学生的行为习惯、学习态度、学习跟不上整体步调,还有待进一步加强培养,需要花费很大的精力。

一、班级工作目标:

本学期我班的基本目标是:

做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中上等以上水平。

2、认真做好上课前两分钟的预备工作和眼保健操,争取不扣分。

3、教室的环境卫生始终保持良好状态,每天都做到窗明几净。

4、全班同学做到仪容仪表端庄大方。

5、培养良好的学习习惯和学习风气,作业按时交,杜绝抄袭现象。

6、搞好班干部队伍建设,增强班集体的凝聚力,争取评上校先进班级。

7、大力培养学生的集体荣誉感,培养正确的舆论导向。

8、积极进行家访工作,与家长保持经常性联系,让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。

二、班级工作具体安排:

1、按照学校政教处的计划安排,如期完成本学期6期黑板报工作。

2、期中考试后改选、调整好班干部队伍。以后每两周召开一次班干部会,研究布置有关班级工作。

3、坚持每天检查学生的备忘录,督促学生按时交作业。

4、每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表规范,争取不扣分。

5、本学期另开出两节主题班会。

6、本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。

三、本学期班级工作的重点:

1、抓好课间文明休息和午间纪律。

2、抓好作业的按时上交,杜绝抄袭现象。

3、抓好两分钟预备铃的准备工作,抓好课堂纪律。

4、抓好教室的环境卫生保洁工作。

第3篇:七年级上学期班主任工作计划

本班学生思惟纯挚,长进心和集体声誉感较强。但因为学生来自全乡多所小学,对学生行为习惯的要求各不不异,与我校的要求存在较年夜差距,甚至还有些学生行为习惯较差,进修立场极不划定礼貌,还不能很快的顺应中学的进修情形。少数学生的行为习惯、进修立场、进修跟不上整体轨范,还有待进一步增强培育,需要破耗很年夜的精神。

一、班级工作方针:

本学期我班的根基方针是:

做到“八有”:“有人格,有襟怀胸襟,有教化,有能力;有打算,有纪律,有用率,有成就”。前面的“四有”是教育学生若何做人,后面的“四有”是教给他们若何进修。

1、班级的卫生和黑板报工作在搜检、评选中连结年级里中上等以上水平。

2、当真阅读中学生日常行为规范,让学生谨记在心。

3、教室的情形卫生始终连结精采状况,天天都做到窗明几净。

4、全班同窗做到仪容仪表肃静严重细腻。

5、培育精采的进修习惯和进修风气,功课按时交,杜绝剽窃现象。

6、搞好班干戎行伍培植,增强班集体的凝聚力,争夺评上校前进前辈班级。

7、鼎力培育学生的集体声誉感,培育正确的舆论导向。

8、积极进里手访工作,与家长连结经常性联系,让家长自动配合做好孩子的教育工作。

二、班级工作具体放置:

1、按照团总支的打算放置,如期完成本学期黑板报工作。

2、期中考试后改选、调整好班干戎行伍。往后每两周召开一次班干部会,研究安插有关班级工作。

3、坚持天天搜检学生的备忘录,督促学生按时交功课。

4、天天由班长、副班长搜检全班同窗的仪容仪表规范。

5、本学期另开出两节主题班会。

6、本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。

三、本学期班级工作的重点:

1、抓好课间文明歇息、午间歇息和课外勾当纪律。

2、抓好功课的按时上交,杜绝剽窃现象。

3、抓好两分钟预备铃的筹备工作,抓好课堂纪律。

4、抓好教室的情形卫生保洁工作。

第4篇:七年级上学期班主任工作计划

这就是你要找的七年级上学期班主任工作计划范文,逻辑严谨,脉络清晰。

2015-2016学年度第一学期 七年级班主任工作计划

本学期我担任七(4)班的班主任,为了打造温馨和谐、健康向上的班风班貌,特拟定班级工作计划如下:

一、指导思想

围绕学校主题教育,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成和安全教育为主要内容,注意培养和提高学生的基本思想道德素质。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的课外活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力将七(4)班创设成为一个特色的优秀班集体。

一、班级概况及工作目标:

尽快熟悉、了解新学生情况,让学生尽快适应新的教学环境,同学之间和谐相处,是我工作的一大重点。根据每个学生实际特点,规范学生的行为习惯,明确学习目的,端正学习态度,继续抓好日常行为规范教育,培养得力的班干部,协助老师管理好班集体将是本学期班级工作的主要目标。。

三、重点工作及具体措施

1、认真迎接新学期,上好开学第一课。

2、培养优秀的班干部。

本学期,将由学生民主选举,具有较强管理经验的同学任班委,让他们在新学期更快地适应自己的角色,因此,我将在每月定期进行班委培训,有针对性的进行指导,提高班干部的管理。促进班干部之间的协调与合作。让他们能够时时、事事、处处地能严格要求自己。在学生中树立一定的威信,做好七(4)班老师的小助手,同学学习的好榜样。将班级各项工作管理得有模有样!

3、开展班级活动,引导健康发展

作为七年级的班主任,仍要注重他们良好学习习惯的培养,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在上学期的基础上,继续举行 “一对一”互帮互助互学;“五个一行为习惯养成教育”;“看,我最闪亮”;“欢度中秋”等一系列活动中,让孩子们逐渐拥有良好的心态、积极向上的心理,养成 “比、赶、学”的良好习惯。

4、做好家校沟通工作

平时不定期与每个学生谈心,特别是刚转来的新生,更应该多关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、定期开好家长会,这样可以更好地提高家长的素质,让家长掌握比较好的教育方法,增强家长对孩子成长的了解,力争家庭教育的配合,家校携手共同实现对学生全方位的教育。

5、利用晨会、班会位主阵地:利用晨会、班会等时间进一步加强班级纪律的整顿,加强文明习惯教育,注重规范学生言行,严格按照学校要求去做:禁止携带匕首等危险性物品到校,做到尊师爱校有礼貌。养成各种安全防范意识,加强法制教育,提高自我防范能力。

6、抓好常规检查工作:配合学校加强学生两操教育;抓好班级的室内卫生及清洁区卫生;不定期去宿舍检查卫生,规范宿舍管理,逐步规范学生生活、学习、卫生等行为。定期办好黑板报、手抄报等,营造良好的育人氛围,加强爱的教育。

7、抓后后进生工作

多角度培养学生,从而增强其学习各方面自信心,从而使学生有较高的积极

和自主性。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。

8、努力创设 “和谐班级”

作为班主任,平时要通过各种形式,学习一些优秀班主任的先进管理经验,实践于自己的工作之中。同时,还要多花一些时间和学生交流,发现问题,解决问题;从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求;扫除学生与我之间的各种障碍,共同学习、共同进步,,为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习氛围。为创设优秀的文明班集体而努力。

四、每月工作安排: 九月:

1.了解学生思想状况,确定本学期班集体建设目标; 2.搞好日常管理工作,要求学生严格遵守学校各项管理制度;

3.清洁卫生分配到户,责任包干; 4.开展诵读经典活动。

5.做好安全检查工作,与家长时常联系。 十月:

1.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;做好安全检查及思想教育工作;结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

2.利用国庆节,对学生进行爱国教育,从小事做起,爱学校,爱班级。

3、做好调休放假各项工作安排,加强安全教育。 4.开展诵读经典活动。

5、开展 “一帮一”帮扶活动,帮助有困难的学生整理内务、学习互助活动等,营造和谐班集体。

十一月:

1.做好安全检查及各项日常管理工作;继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

2.开展诵读经典活动。 3.期中考试总结; 十二月:

1.做好安全检查及教育工作及学生的学习纪律检查的监督和督促。

2.开展主题班队活动。 3.积极复习,迎接期中考试。

4.开展主题班队活动。 5.开展诵读经典的活动。

一月:

1.动员学生积极参加复习,迎接期末考试。

2.做好安全检查及教育工作。做好学期结束各项工作。 3.结合寒假,对学生进行安全教育。

七(4)班 2017.8.30