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计划范本: 中学德育工作规划 月度范文精选

发表时间:2022-07-17

德育工作计划中学。

为了按照公司的工作要求,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。写工作计划要注意哪些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“计划范本: 中学德育工作规划 月度范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生是祖国的未来,一名优秀的学生除了应有强健的体魄,顽强的毅力,还应该具备高尚的情操,讲仁义、讲道德,讲文明,只有这样,才能成为国家的栋梁。因此,学校的德育教育更为重要,为了使青少年能在学校受到最良好的教育,特制订了德育教育工作计划:

一、指导思想

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。

二、工作目标

以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

各年级德育工作目标

初一:勤奋自信

1、规范日常行为,培养良好习惯。

2、树立自信心,艰苦奋斗教育。

初二:求实向上

1、唤醒学生向初三挑战的意识。

2、强化纪律意识,培养耐挫能力。

初三:拼搏冲刺

1、 始终做好向中考冲刺的精神激励。

2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。

四、工作要点

(一) 加强德育队伍建设。

1、两月举行1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。

2、落实班主任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。

①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;

②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。

③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,做好跟踪教育记录,进行帮教工作,减少违纪现象。

3、各年级长带头营造年级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成, 争创“文明班级”、 “文明寝室”,及时彰先励后。

5、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《中学生日常行为规范》和《毛李中学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。

2、抓反复,反复抓,加强学生行为习惯养成的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

2、 继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,提高学生网络道德自律意识。

4、充分发挥团委、学生会作用。发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。

6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、广播站的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

7、加强学生法制安全教育,提高学生安全防范能力。

8、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。

(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1、落实家访工作,办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。校拟定4月、5月各召开一次学生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

2、加强警校共建文明校园活动。本学期联合派出所、后港交警中队落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作,并组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

(四)注重学生心理健康健康教育

本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导

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热门计划: 学校德育工作规划范本


为了贯彻公司的要求,我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。好的工作计划都有哪些内容?小编特地为大家精心收集和整理了“热门计划: 学校德育工作规划范本”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

一、指导思想。

以《公民道德建设实施纲要》、《中学生行为规范》、《中学生守则》、未成年人教育等法律法规和会宁县高效课堂构建若干指导意见及会宁县教育局20xx年德育工作安排为依据,着力构建“全员、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善学校德育工作立体网。深入开展德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。

坚持“抓常规促规范,以创新求发展”的德育工作思,努力构建“和谐德育”的教育体系。以主题教育月活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以自定目标、自主管理、自我完善、自我发展的“四自管理”管理模式为总抓手,充分发挥学生会作用,提高学生自我管理能力,全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。探索德育工作新途径,构建具有甘沟中学特色的德育工作机制和体制,力争学校德育工作再上一个新的台阶。

二、工作目标。

(一)一个中心:围绕学生养成教育为中心。

(二)三支队伍:班主任队伍、加强政教队伍、和学生干部队伍建设。

(三)八项工作:

1、抓好三支队伍建设,提高德育管理水平。

2、加强学生习惯养成教育,抓好仪表教育,促进规范管理。

3、扎实开展系列主题教育活动。

4、加强校园文化建设,开展师生读书活动,打造书香校园,加强班级文化建设,营造合理、健康的有利学生道德成长的校园文化氛围。

5、开创学校“四自”管理模式,严肃学生综合素质评价行为,严格学生综合素质评价。

6、加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建设。

7、切实加强安全教育、法制教育和纪律管理,确保学校教育教学的平安和谐运行。

8、加强学校卫生管理工作,营造良好的校园环境。

三、工作内容。

(一)抓好两支队伍建设,提高德育管理水平。

1、抓好班主任队伍建设,全面提高班主任育人素质。

①建立健全班主任例会制。

班主任例会是加强班主任队伍建设,强化班级管理,畅通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通过班主任例会,总结阶段性的班级管理经验,剖析工作中存在的问题,研讨和改进工作的措施和应对策略,分析班级管理和学生思想中出现的新问题、新情况;布置阶段性德育工作的目标、任务和要求;并通过例会对班主任进行理论培训,对班级管理方法、经验的学习和教育习惯的反思,提升班主任的思想、业务素质。

②加强班主任理论学习,创设平台加强班主任的交流。

使读书活动在学校形成浓厚的氛围,努力建设一支学习型、研究型、专家型的班主任队伍。要求每个班主任根据自己工作的经验积累,写好德育随笔,读一本教育专著,研究一个教育现象,写一篇教育反思,每学期开展1次班级管理经验交流会,指导班主任将工作中积累的宝贵经验,形成理论材料,提升自己的班主任理论水平,要通过这些活动的开展达到相互学习的目的,并从理论层次上提升班主任,促使班主任科学管理班集体。

③健全与完善班主任考评制度。

要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动创造性的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

2、加强政教干部队伍建设,提高政教干部队伍素质,加强学习,继续认真落实周例会制,增强服务意识,强化处室职能,服务学校大局。加强生活指导师管理,提高管理水平。加强门卫保安和寝室管理员管理,提高服务质量。

3、加强学生干部队伍建设,规范并提高学生的自我管理水平。

①重视学生会的选拔工作,制定制度,保证学生会干部的质量。

②进行学生会干部培训,规范并提高学生的自我管理水平。

③切实加强值周班的规范化管理,充分发挥值周班在文明监督,督促并落实学生仪容仪表,检查做操情况,卫生管理等方面的作用。

(二)加强学生习惯养成教育,抓好仪表教育,促进规范管理。

1、认真做好学生开端教育工作。

通过新学年的军训活动培养学生良好的养成教育习惯,初步形成良好的班风、校风,同时为进一步实施“四自”管理奠定良好的基础。通过文明习惯养成教育活动,让学生熟知《中学生守则》和《中学生日常行为规范》内容,深刻理解其内涵。使学生养成良好的文明行为习惯。

2、抓好学校的各项常规,创建优良校风。

落实“三制”:人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制。坚持一周三查:查仪容仪表情况;查文明行为习惯;查自学纪律情况。继续坚持文明班级的评比制,常规检查反馈、督促、落实制,使常规管理达到精细化。

3、开展学唱红歌活动,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好育人氛围。

扎实开展课间操、眼保健操、课外活动,提高学生健康质量,有效地利用班会加强对学生文明习惯养成教育,激励学生积极向上,形成良好的校风。

(三)扎实开展系列主题教育活动

1、以爱国主义教育为主线,以学生文明习惯养成和感恩教育为基础开展主题教育月活动,贯穿于学校德育工作。通过开展“重细节,养习惯”“做文明学生、创文明优美校园”、“学会感恩,励志成才”、“爱我祖国,荣我磐中”等系列主题教育活动,营造浓厚的舆论氛围,规范学生行为习惯,提高学生综合素质。力争做到月月有主题,周周有重点,充分开好主题班会,进行动员、发动、总结落实。活动结束后,要评选出在主题活动中表现突出的学生和班级,并公开进行表彰。

2、本期重点指导班主任上几堂主题班会示范观摩课,通过典型引路提高班会课的课堂实效,加强班主任班会课的交流,促进班主任素质的提高。利用班会时间安排学生观看午、爱国主义教育片、心里健康辅导等优秀电视节目。通过观看、书写观后感等形式让学生心灵上受到洗礼,思想上得到升华,促进学生综合素质的提高。

(四)加强校园文化、绿化、美化建设,开展师生读书活动,打造书香校园,加强班级文化建设,营造合理、健康的有利学生道德成长的校园文化氛围。

积极开展学生读书活动,通过检查评比、个人展示、征文、演讲等活动,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,使学生在浓浓的读书氛围中,展现个性风采和精神面貌。加强班级文化建设,努力营造积级、健康向上的班级文化,是班主任提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。

(五)开创学校“四自”管理模式,严肃学生综合素质评价行为,严格学生综合素质评价。

本学期,我们要开创新发展“四自”管理模式。“四自”管理是在班主任的指导和教育下,培养学生在校学习、生活中的自主性,让学生在班级管理中能自定目标、自主管理、自我完善、自我发展,充分调动学生的学习和生活的自主性。搞好每一阶段的总结表彰,以此来鼓励多数学生和家长,提高其自信心。与学生家长结合,通过家长会、表彰会等形式加强“四自”宣传力度,使家长了解“四自”管理模式,获取他们的支持。使学校特色管理模式发挥出更大的成效。

计划参考: 2022初中学校德育工作规划


为了按照公司的工作要求,我们不妨好好地做一份工作计划。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。写工作计划要注意哪些方面呢?下面是由小编为大家整理的“计划参考: 2022初中学校德育工作规划”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。

在开学初,我就将针对我们班学生的实际情况,为我班的.学生做两节课的学习方法指导专题讲座,不断增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

2、加强对学生的心理辅导。

在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的学生成绩提高工作大概也就成功了。

3、对每一次考试成绩做好跟踪。

全面抓班级学生的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是的成功。

4、适当搞好培优工作。

优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的只有那么两个,潜力大的学生也有几个,如果能让他们上得更好、更高,就可以全面带动班级学生。

5、开展师生,家长互动活动。

在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让四中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;树立远大理想的问题;学生现在的学习状态能否合乎中考的要求。

热门计划范文:第一学期小学德育工作规划


按照公司相关任务的安排,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,当我们忙起来时,容易忽略一些环节,工作计划可以起到提示的作用。自己的工作计划该如何动手写呢?下面是小编为大家整理的“热门计划范文:第一学期小学德育工作规划”,供大家参考。

一、组织教师学习,提高认识,明确德育目标。

深入开展“教师职业道德建设活动”,弘扬和培育师生的民族精神,结合上级的安排,组织师生学习、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。

1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为五条禁令》等。

2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课,弘扬和培育民族精神。

3、学习先进人物的事迹,树立身边的榜样。培养教师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研的精神。

二、把德育教育融入各种活动之中,以德育人,以情感人,培养学生良好的思想品质。

1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注重科学育人,关爱每一个学生,注意对学生的培养及提高辅导,认真批发作业,安排座位。

2、通过开展活动,注重培养学生的德育表现,给他们创设,体验活动的机会,在活动中受到教肓,得到锻炼,树立信心。结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案,组织师生实施,安排时间观看形势教育课。

3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动,各班每周二活动。自设主题,发挥学生的主体作用。

4、四年级以上的班级充分利用好版报。向全校师生宣传德育,法制等方面知识,提高学生的认识水平

5、做好后进生的转化工作,要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习,对活动等方面的自信心。挖掘他们的潜能。发挥其特点,不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。

[计划借鉴] 学校德育工作规划精选一篇


为了贯彻公司的要求,我们要早早为自己的工作计划做打算了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。那么如何写一份工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[计划借鉴] 学校德育工作规划精选一篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、指导思想:

认真贯彻党的十八大以来各次会议精神,坚持培育与践行社会主义核心价值观,以创建“文明校园”为契机,切实落实“立德树人”的育人目标。进一步强化学生的责任意识,文明意识,着力抓好学生良好习惯培养,不断研究探索新时期德育工作的新方法、新途径,积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络,提高我校德育工作的针对性和实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

二、工作重点:

抓好德育队伍建设,修改班主任量化考核细则及年级考核条例;全面实施素质教育,把“责任人生教育”贯穿渗透其中。建构“小活动大德育”的主题班会模式;建立健全心理工作机制,构建心理教育网络;开展家长开放日活动,重视家校共建共育;重视学生理想信念及文明礼仪教育,重视好人好事的宣传,弘扬正能量,发挥榜样作用,引导学生健康成长。

三、工作措施:

(一)加强德育队伍的建设,提高德育队伍的育人管理水平。利用校内外各种资源,加强班主任理论学习和实践培训,增强班主任工作责任意识,提高工作效率;完善师徒评价体系,通过师徒结对、小活动大德育主题活动分享等形式加快对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多且充满活力的德育工作者队伍。

(二)进一步完善班主任管理和考核机制及年级考核条例,严格量化管理;加强工作检查与反馈,注重工作实效,做到事事有依据,评价客观公正,从而进一步调动班主任工作的积极性和主动性,发挥年级主任、班主任在学校德育工作中的主体作用。

(三)积极开展德育科研,建构小活动大德育主题班会模式。鼓励班主任开展德育课题研究,用好德育校本教材—《礼仪素养》《走进八中》,着手设计好德育亲情作业,倡导学生荣誉申请。全面实施素质教育,充分发挥主题教育月活动的平台作用,把“责任人生教育”贯穿渗透其中,强化学生的主人翁意识和公民责任意识;努力让学生在参与活动中形成良好的学习、生活习惯,提高学生的综合素质。

(四)狠抓常规管理,把学生良好行为习惯的养成作为工作重点来抓。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。细化和完善学生会、值周班管理制度,引导学生在参与管理中自我规范、自我监督、自我体验、自我发展。

(五)重视学生理想信念及文明礼仪教育。充分发挥利用校广播站、校电视台、年级报纸、宣传栏宣传身边的好人好事;通过“八中好少年”、“文明礼仪之星”等多种形式的评比对学生进行全方位的引领、指导和培养;设立“最美瞬间”专栏,开展“最美瞬间”抓拍活动,倡导赏识教育,让表扬成为习惯,主体性唤醒与激励,让文明礼仪成为生命自觉。

(六)进一步加强家校建设,共创育人新模式。建立家长资源库,搭建起学校与家长的交流平台,通过微信和QQ等网络平台提供国内外家教信息等,聘请家庭教育专家进行讲座,使家长逐步掌握科学的家庭教育方法;举行家长开放日活动,邀请家长进课堂听课、评课,给学生讲课,组织亲子活动,让家长走进学校,做学校教育教学的参与者,共同关注孩子成长;继续开展好“万师访万家”活动,形成家访工作制度化、规范化、常态化,力争每学期对每个学生家庭家访一次。

(七)积极开展心理健康教育,加强师生心理健康意识。加强心理咨询辅导室的管理,用好心理咨询师室与名师聊天室;开设心理课程及心理信箱,积极开展个别咨询与辅导;继续做好扬舤起航心理成长小组团体辅导活动和团队游戏活动;建立学生心理健康档案,做好与家长沟通记录、心理预警记录等,为合力教育积累资料。

(八)加强宣传报道,营造德育工作氛围。利用校园网、QQ群、微信等新媒体平台加强德育工作宣传,引导学校“立德树人”舆论导向,努力创造“人人德育,全员育人”的良好局面。

四、具体安排:

二月份

1、召开年级主任及班主任会,布置新学期德育工作安排;

2、做好开学典礼各项工作;

3、进行仪容仪表检查;寒假德育作业评比;

4、家访宣传及总结;

5、最美瞬间宣传栏;

6、根据评优情况,组织获奖师生照片,制作校园表扬牌;

7、收集年级、班主任工作计划;

8、小活动大德育主题班会;

三月份

1、建立家长资源库;

2、开展学雷锋系列活动;

3、成立校心理委员会、年级心理委员会及班级心理委员会

4、开展心理健康知识讲座及心理团队活动;

5、开展植树活动。

6、小活动大德育主题班会;

7、家长开放日活动;

8、学生会干部会;

四月份

1、召开家长会,收集整理家长意见及建议。

2、感恩主题教育系列活动;

3、家长开放日活动;

4、心理健康教育;

5、小活动大德育主题班会;

6、最美瞬间宣传栏;

五月份

1、修改班主任量化考核条例及年级评比条例;

2、做好素质教育月(科技节)的各项工作;

3、开展健康知识讲座及团队辅导;

4、开展班主任技能考试;

5、召开家长会;

6、小活动大德育主题班会;

六月份

1、召开班主任经验交流会;

2、组织班主任及科任老师填写学生的《我的成长记录》;

3、进行理想信念教育系列活动;

4、收集《班主任工作手册》;

5、布置暑假德育作业,发放《我的'成长记录》。

热门计划: 学校的德育工作规划(一篇)


为了提高对自己的要求,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?小编特地为您收集整理“热门计划: 学校的德育工作规划(一篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、指导思想

以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,让德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。上好形式新颖、主题鲜明的班会课,充分发挥全员育人的作用。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,开展读书节、体育节及冬三项活动,通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神。

4、开展每月一次一年级家长学校授课活动,从起始年级抓起,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强师德规范教育。以家长评教、学生评教为平台,加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。加大值周领导、值周教师和值周学生的检查力度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

(1)树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

(2)提高管理能力。采取理论学习、现场观摩、工作交流、听专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。

(3)成立班主任工作室。采用个人主动报名和学校指定的方式,确定班主任工作室成员,充分发挥工作室优秀班主任和骨干班主任的引领和辐射作用,通过日常自主研习和集中合作研修,切实提高工作室成员的师德修养、学习能力、专业素养,努力培养工作室成员的班务管理特长和创新精神,带动城东小学全体班主任班级管理能力的提升。

3、充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。礼仪队员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。每月两次对礼仪队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

4、提高学科德育渗透功能。

各学科、各教师都应认识到德育的重要性,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

(二)加强养成教育

1、加强常规教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《城东小学“文明学生”六项基本目标》,通过争“三卡”以及班级内各项特色评比活动,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

2、加强主题教育。各班要根据每月主题确定每个月的班队会要点,并将这些要求认真贯彻到每一个学生,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

3、加强感恩教育。本学期继续开展“文明买卖,爱心捐赠”活动,活动后征得受捐赠学生同意,以“感恩”为主题开展一次队会活动,通过主题队会对学生进行教育,使学生学会关心、学会爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人,对给予自己关怀和帮助过的人抱有感激之心。

(三)加强班级建设。

1、班主任要根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。德育处对班会课进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

(四)加强德育阵地建设,优化育人环境。

1、优化升旗仪式。坚持周一升旗仪式这一重要的德育阵地,准备贴近生活的国旗下讲话形式和内容,力求做到内容详实,针对性强,有感而发,起到良好的德育作用。

2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上,继续发挥学生的主体作用,让红领巾广播站成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

3、充分利用好班级黑板报、手抄报、图书角等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。

4、扎实开好晨会、班队会,让学生在实践体验中得到自主锻炼。

(五)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展

1、继续办好家长学校,建立家长委员会,建立家校联系制度,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。

2、充分发挥关工委、家委会的作用,形成齐抓共管,共育新人的局面,及时与校、年级组、班主任、学生沟通交流,重点关注学困生、留守儿童及特困生等弱势群体。

3、增进家校之间的联系。班主任、科任教师要及时反馈学生在校表现情况,帮助家长分析原因,找准对策,正确指导家长家教工作。

4、发挥法制副校长、德育基地和社区的作用,将请有关人员举办一次报告会。

(六)加强问题学生的教育与转化

各班调查了解后填写问题学生档案,各任课教师在耐心细致地做好后进生思想教育工作的同时,将这部分学生档案转交心理咨询室,由专人负责,争取多方位教育力量,帮助学生进步。

(七)开展心理健康教育。心里咨询室定期开放,定时、定人,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。

(八)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

(九)继续抓实体育卫生工作。

坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天一次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。

(十)安全教育

通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

[计划分享] 初三德育工作规划篇一


按照公司相关任务的安排,我们都需要去写一份工作计划。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!好的工作计划模板是什么样的呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[计划分享] 初三德育工作规划篇一》,但愿可以给你带来帮助。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。

2、落实各项常规教育,提高学生的自我管理能力。

3、优化校园文化,逐步凸显校园文化特色。

4、深化德育活动,引导学生在体验中感悟。

5、密切联系社会、家庭,开辟“大德育”的广阔天地。

6、健全安全制度、精细安全管理构建平安校园。

三、主要工作任务

(一)细化、实化常规工作,提高效能

1、加强德育队伍建设。

2、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育基地建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。

3、树立德育典型。在本学期学期中期开展德育工作先进集体和十佳少年、十佳礼仪之星、十佳学习之星、十佳环保之星评选。从各方面加强德育典型的引领作用。

(二)以“主题活动”为抓手,凸显德育的深度

1、各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的'道德教育资源,要充分利用教师节、国庆节、元旦等传统节日开展班级小报、黑板报创作评比、各类征文评比、校歌、国歌演唱比赛活动。

2、精心、合理组织各类体育趣味活动。

3、加强孝道教育,开展孝敬父母大家谈主题班会,和给妈妈洗脚活动。

4、扎实开展书香校园活动。要求各班都要建立图书角、读书角、人人都有读书笔记,形成人人爱读书的良好氛围。

5、进一步加大文明礼仪教育,让文明礼仪之花开遍校园。9月份进行文明礼仪知识学习和文明礼仪知识竞赛,坚持班班每周评选文明标兵。

(三)注重校园文化建设,提升校园文化品位

1、进一步发挥“校徽、校歌、校训、校风、学风”的引领作用。做到人人明晰校徽所蕴含的独中含义、人人会唱校歌。

2、抓好校园文化宣传活动。办好“校园宣传栏”、校园广播站、校园网站等要充分发挥教育的功能,让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田,培养学生崇高的精神品质,不断完善自我。

3、搞好班级文化环境建设:各年段、各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、学习园地,在班级环境建设中体现学生会员参与的主体意识。(如:闪光台、留言版、互助栏、才艺展示区等。)做到班班有亮点,班班有特色,

4、抓好校园标语建设。“让墙壁会说话”,形成对学生长期熏陶和潜移默化。

(四)关爱后进生、和留守学生使他们快乐成长

1、后进生和留守学生的教育工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好后进生和留守学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,要求周周要谈话,给学生以关爱和亲情。做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。德育处也将开展系列教育活动,严格控制学生掉队。

计划精选: 中学德育处工作规划(篇二)


为了跟上领导的脚步,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?下面是小编为大家整理的“计划精选: 中学德育处工作规划(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、指导思想:

本年度,我校德育工作的指导思想是:以科学发展观为指导,坚持以育人为核心,以当前政党等核心事务为指导,立足常规、规范管理,不断深化德育实践活动;坚持以特色为指引,不断创新德育工作方式,拓展德育工作渠道;坚持以少先队工作为平台,不断加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,努力开拓学校德育工作新局面。

二、目标任务:

全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,逐渐完善学校德育工作测评机制,加强学校德育工作常规管理,丰富载体,实实在在从细处着手,通过坚持不懈的教育引导和实践活动,培养学生具有良好的行为习惯、良好的道德品质、积极健康的心态、鲜明的是非观和正确的人生观、价值观,促进学生思想道德水平进一步提高。

三、本学期主要工作:

1、落实德育常规管理,促进各校良好学风、校风形成。

(1)完善评比制度。

做好“班风,学风,卫生流动红旗”每周评比,加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每月一次的中队主题班队会。值周工作要以培养全校学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值周工作细则,由少先队具体负责,值周教师要切实履行职责,做好课间、卫生、两操及其他学生行为规范的管理及记录工作,在一周的星期一升旗仪式集会上做好小结,从细微之处入手,强化管理,给全校学生创造良好的学习和生活环境。

(2)抓好学生常规教育。

各班各中队要组织学生学习并背诵《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

“三管六不”:管住嘴,不说脏话、粗话;管住手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

(3)合理利用各种平台,进行德育。

充分利用晨会、班会、国旗下讲话、红领巾广播、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、国防教育、心理健康教育、环境保护教育等,做到重点清、要求明、措施实,由知到行,环环紧扣。从规范学生行为习惯做起,深入抓好小学生守则和日常行为规范的践行教育,培养全体学生良好的道德品质和文明行为;从提高基本道德素质做起,促进全体学生的全面发展。要以评选“文明班级”“文明学生”为载体,积极开展主题道德实践活动。

(4)做好安全教育

深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在个班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

2、以班级建设为重点,构建丰富、活泼、健康的校园文化。

(1)加强校园文化建设。

继续做好学校、班级文化基本建设工作,用心规划,精心布置,力求在校园、班级、专用室文化建设上提高档次,建设美好的物质文化,营造浓厚的育人氛围。继续把学生的“手抄报”、优秀书画等作品上墙,抓好各教师、宣传栏的布置,努力营造良好的校园文化,创设一个“时时受教育,处处受感染”的育人环境。

(2)进一步强化班队会的作用,依托少先队,积极组织开展形式多样、学生喜闻乐见的活动。

充分发挥少先队的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的“三风”建设作出贡献。要积极创造条件组织学生参加社会实践活动。

(3)继续强化班级管理。

注重班级图书角、卫生角等班级的布置、校长、教导主任和有关科任教师要辅助挂钩联系一个班级的几位同学,平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行为规范班级,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

(4)加强德育网络建设。

整合德育教育资源,充分发挥少先队、团委、妇联、工会等群体组织作用,建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络,大力推进未成年人思想道德建设。学校是未成年人思想道德教育的'主渠道、主阵地、主课堂,要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程,加强教师的职业道德建设,解决好为人师表的问题。要建立健全脚掌学校管理制度,将家长学校工作列为学校的日常工作之中,注重实效,采取多种形式,组织教师深入学生家庭中进行家访,架起学校家庭联系的桥梁,加强学校与学生家长的联系与沟通,实现家庭与学校互动,共同培育未成年人健康成长。要主动与关工委、妇联的沟通与联系,重点抓好家庭教育、爱心助学和心理健康教育工作,充分发挥老同志对青少年的传承、引导、保护和关爱作用。加强学生的心理健康教育,促进学生的健康成长。有计划地积极组织教师,尤其是班

主任要学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。教师平时一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生的思想脉搏,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作,切实预防学生违法犯罪现象的发生。扎实开展心理健康教育,提高育人效果。

四、各月份工作要点

二月份:

1、制定德育工作计划、新学期班级、校园环境布置。

2、学生行为习惯养成教育。

3、贫困学生、“留守儿童”登记造册工作。

4、启动少先队各项工作。

5、开展心理健康教育活动。

6、开展安全教育活动。

三月份:

1、组织开展学雷锋系列教育活动。

2、开展守则、规范学习教育活动。

3、开展植树种花、绿化美化校园,进行环保教育。

4、开展心理健康教育活动。

5、动员并启动“小手牵大手,文明一起走”活动。

6、开展安全教育活动。

四月份:

1、开展爱国主义和革命传统主题教育活动。

2、组织召开家长会或开展家长学校教育活动。

3、开展“小手牵大手,文明一起走”活动。

4、开展安全教育活动。

5、开展心理健康教育活动。

五月份:

1、纪念“五一”国际劳动节系列活动。

2、开展红五月爱国主义教育活动。

3、开展心理健康教育活动。

4、筹备“艺术节”暨“六一”庆祝活动。

5、继续开展“小手牵大手,文明一起走”活动。

1、开展庆“六一”国际儿童节活动。

2、做好20xx年春季德育工作总结。

3、继续开展心理健康教育。

4、班主任工作经验交流。

5、继续开展“小手牵大手,文明一起走”活动。

6、做好暑期安全教育工作、布置好暑假德育实践活动。

九月份:

1、新学期班级、校园环境布置。

2、学生行为习惯养成教育。

3、贫困学生、“留守儿童”登记造册工作。

4、启动少先队各项工作。

5、开展心理健康教育。

6、继续开展“小手牵大手,文明一起走”活动。

7、进行环保教育。

8、开展安全教育活动。

十月份:

1、组织开展“庆国庆——建队日《红领巾心向党——感受你的爱》”系列爱国主义和革命传统主题教育活动。

2、继续开展心理健康教育。

3、继续开展“小手牵大手,文明一起走”活动。

4、进行“尊老爱幼、关爱他人”教育。

5、组织召开家长会或开展家长学校教育活动。

6、开展安全教育活动。

十一月份:

1、筹备并开展“学雷锋——做一个有道德的人”主题教育活动。

2、开展心理健康教育。

3、开展廉政教育活动。

4、继续学生行为习惯养成教育。

5、开展安全教育活动。

6、继续开展“小手牵大手,文明一起走”活动。

1、开展法制教育活动。

2、继续开展心理健康教育。

3、筹备并开展清“元旦”活动。

4、开展安全教育活动。

5、总结“小手牵大手,文明一起走”活动。