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职称个人业务工作总结

发表时间:2024-04-17

职称个人业务工作总结。

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职称个人业务工作总结 篇1

周爱刚,男,汉族,生于1980年3月,现年32岁,身体健康,现专业技术职务为中教二级(2月审批)。大学本科学历,参加工作。从任教至今9多年来,一直担任班主任。

从教以来,我热爱中国共产党和社会主义祖国,坚持四项基本原则,认真贯彻党的路线、方针、政策,特别是“全教会”精神和“实施素质教育决定”,积极参加政治学习和校内各项政治活动,利用业余时间学习报刊、杂志,了解我国改革开放的大好形势和辉煌成就,立足于本职,无私奉献,树立了正确的人生观和价值观,不断提高自己的政治思想觉悟。特别是在“十七大”的学习活动中,认真学习领会党的“十七”大精神,深刻认识,并在教学工作中践行,努力改进工作作风,认真履行教师职责,自觉遵守职业道德,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。通过政治学习,在历年的教学工作中取得了显著成绩,多次受到上级的表彰、奖励,深受家长学生的好评。

本人在的教学中,自始至终以教育教学为本,爱岗敬业,坚持工作在第一线,力争教好书、上好课、育好人。认真贯彻执行党的教育方针政策,自觉学习钻研有关教育教学理论知识,不断丰富自己,并在教学活动中加以运用、改进和创新,收到了教有得、学有获的效果,教学质量不断提高。

我认为:教书育人,不光是育学生,首先育自己。教师的教和学生的学是主导和主体的关系。教师自身的学尤为重要。为了适应时代的发展,加强素质教育,让学生全面发展;为了干好自己的本质工作,“不误人子弟”,小学是基础,教师是关键。我坚信,只要忠诚党的教育事业,爱、钻自己的事业,就一定能干出成绩。多年来,我克服种.种困难,把教和学紧密结合,以苦为乐,坚守自己的岗位,耕耘在“三尺”讲台,任劳任怨,从不计较个人得失,以干好自己的本职工作为天职,以教好下一代为欢乐,以学生成才为光荣。在教学中,我自觉遵守上级教育部门和学校的规章制度,言行一致,按规定开齐各门学科,保证课时,在认真钻研教材的同时备好教案,上好每一堂课,及时批改学生作业及检测试卷,作好记录,收集信息反馈。不断改进教学方法。“功夫不负有心人”,不但圆满完成了各科教学任务,而且成绩显著。受到上级的表彰、社会的尊重、家长的信任,学生的欢迎。

要提高教学质量,积极参加教研活动,才能看到山外有山,集思广议,扬长避短。积极参与教研活动。在活动中,既学习了他人的经验,又发现了自己的不足。 因此,不论天气优劣,路途远近、时间多紧,我都自觉积极地按时参加教研活动,多次承担学校及教研组内的公开教学任务,交流论文,虚心向有经验的教师请教。要进行素质教育,教学改革势在必行,以前的“填鸭式”、“满堂灌”严重阻碍了学生自主发展。因此,我在教学中、管理上都进行了一些教改。坚持以学生为主体,进行“情知”、“严爱”教育,尊重学生,视学生为朋友,经常和学生交心谈心,具体做法是:民主选举班委会成员,明确责任分工,各司其职。抓优生,严要求,充分发挥其长处;促中间、多鼓励,使其他们学优带差;帮差生、勤辅导,发现闪光点,树立自信,达到转化。在教学上实行“水桶理论”,在小组间开展竞争活动。因地制宜,以各种形式开展适合儿童特点的有益活动,让其发挥各自的特长,特别是给差生表现自己的机会。

实践证明,通过一系列的教改、辛勤的教与学,我所教的几届小学毕业生都取得了令人满意的效果,期期统考学生成绩都名列本年级前茅,有的学生现已学业有成,正在各行各业中施展他们的才智。

在教学实践中,我充分认识到了教师自身的素质对提高教学质量的重要性。因此,从未放松业务学习。利用业余时间及假期,积极参加各类培训,在学习中吸收营养,充实自己,提高自己的教学业务水平。

一个教学班,学生各有特点,各有长短,要充分发挥他们的特长,调动积极性,教师有必要对班务工作进行科学管理,让他们从小能扬长避短,各显其能,得到全面发展。

要搞好班务工作,只有师生同心协力,共同管理,才能有好的班风、学风。所以教师不能一言堂,当“光杆司令”,必须建立和发挥班委会、学习小组的作用。我的尝试是:

1、建立班委会、学习小组,实行学生民主选举班委会成员,充分发挥班委会的作用,并给各成员分配不同的管理事项和负责范围,教师适时检查和指导。同时,加强对学习小组的引导,科学地编排组员,进行优差搭配。这样人与人有比头、组与组有争头,帮有对象,学有榜样。不但减轻了教师负担,而且增强了学生的主人意识。

2、抓制度建设,制订班规班纪,建立各种登记册,指派专人进行登记,定时公布,总结评比。

3、根据班上实际,开展有益活动,促进良好习惯的养成,增强学生集体意识和集体荣誉感以及实践能力。

4、实行目标管理,建立奖惩制度,激发学生的上进心。

5、充分利用教室后面的黑板,举办板报,作为学生练习的园地,半月一刊,每组轮流办报。教师确定主题,各组自行设计,编排抄写内容,让学生评报、评比。

6、对学生从小进行法制安全教育。每学年召开一次家长、学生、教师座谈会,相互交流,热情向家长讲解教育孩子的正确方法,汇报自己的教学工作,接受社会和家长的宝贵意见。

职称个人业务工作总结 篇2

XX,女,1973年2月出生。小学高级教师,1992年7月毕业于新乡市师范学校,同年8月被分配到XXX镇任教至今。1993年8月―7月在河南师范大学函授学习并获取大专文凭。4月被聘为小学高级教师。从教以来,本人不断提高思想觉悟和教育教学水平,爱岗敬业,关心、热爱每一位学生。来我在工作中都是持着脚踏实地,坚持求真务实的态度。积极探索教学模式,努力改进教学方法。为xxx镇的教育事业贡献一生是我义不容辞的义务和职责。主要体现在以下几方面:

一、思想品德方面:

我坚决贯彻党的教育方针,参加工作20年,一直担任班主任工作,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

我有高尚的师德,纯正的品质,对党无限忠诚,献身教育事业,积极学习政治理论,在各方面都能从严从高要求自己,言行堪为学生表率。二十年来,我奋斗在教育教学第一线,在工作中讲究团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,积极完成学校交给的任务,成绩显著。

从教二十年来,我一直在继续学习语文专业知识,教育专业知识,文化科学知识,如《走进新课程》、教育经典书籍《给教师的建议》、《班主任工作指南》等书籍。以广博的知识拓宽学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论指导教学实践。

我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中,注重教书育人。让学生学会做人,学会求知,学会实践,学会与人合作,学会发展自我。

在教学中,我注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

1 、认真备课,作为一名教师,上好一堂课不难,但备好一堂课很难。因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。我认真研究课文,找出了重点、难点、准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,让学生直观形象的学习。我授课也胸有成竹了。学生学习特别用功,教学效果十分理想。与此可见,认真备课对教学十分重要。

2 、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着 “传道 、授业 、

解惑 ” 的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理,清晰 ,准确,生动。我上课一定要设法令学生投入,不让其分心, 这就是教无定法。上课内容丰富,现实,使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。

特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,周记记录中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。只要坚持对这些同学的辅导,他们的基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

我多年从事一线教学工作,写出不少理论联系实际、具有一定教学水平的论文,为提高自身的文化业务水平和教育教学能力提供了有力的条件,并且取得了可喜成绩:

职称个人业务工作总结 篇3

超声科在医院党政领导的科学指导下,在科室主任的带着下,依据医院及科室实际情况,坚持“以患者为中心”的服务理念,要求逐步更新设备,提高设备利用率,提高与临床诊断的符合率,切实实行科室质量安全管理与持续改良工作,现将一年的工作总结如下:

一、圆满的完成了科室的日常检查工作,严格执行技术操作标准,遵守各项操作规程,工作认真负责,检查患者耐心、细致,出具报告及时、标准,报告诊断与临床诊断符合率达95%,无过失事故发生。为临床科室提供了可靠的诊断依据。

二、强化“根底理论、根底知识、根本技能”培训,定期组织科室成员业务学习,了解国内外本专业的.新技术、新开展,学习超声相关专业知识,提高了本科室工作人员的根底理论和专业水平。积极鼓舞科室成员出去进修、学习,培养科室的核心技术力量。进修,学习新理论、新技术,优化人员结构,提高整体素养。

三、强化安全意识,学习相关法律、法规、道德标准,注重医德医风教育,树立了科室的良好形象,取得可喜的社会效益。

四、保质保量地完成了职业病体检、放射线体检、健康体检、工会旅游体检、社区65岁以上老年人体检等工作,得到了院里和体检方的一致认可,为医院创造了可观的经济效益。

五、认真完成了卫生行政部门下达的指令性任务,以及医务科下达的各项各项任务,从全院的整体动身开展科室。

六、顺利完成了与下级医疗卫生点的帮扶任务,得到了牧场居民的好评和认可。

总之,在以后的工作中,我科会逐步改良工作中的缺乏,从医院整体动身,与其他科室同呼吸、共开展,共同迎接医院辉煌的明天吧。

职称个人业务工作总结 篇4

建筑职称业务工作总结

建筑行业一直是国民经济中颇具活力和潜力的重要支柱产业,建筑职称业务更是建筑行业中的重要组成部分。作为一名从事建筑职称业务工作的从业者,我深刻认识到自己的工作责任和重要性,也逐渐成长为业务能力较强的从业者。这篇文章将从我与建筑职称业务的缘分开始,分享我的工作经验和心得体会,总结我近年来的工作成绩。

一、缘起

我是一名从事建筑职称业务的从业者,与建筑行业的缘分让我与这个行业有了相当深入的接触。如今,中国的城市化发展速度迅猛,建筑行业也非常发达。为了提高职业技能和业务能力,我在2004年通过了建筑工程师的考试后进入了建筑行业,也正式开始接触到建筑职称业务这个领域。在这个过程中,我发现自己对这个领域非常感兴趣,于是我开始加入建筑师协会,并不断学习、探究,以更好地服务我所参与的建筑项目。在接下来的业务工作中,我也逐渐成长为一名建筑职称业务从业者。

二、工作内容

建筑职称业务是一项极具挑战性和技术性的工作。我所从事的职业是建筑设计评审,主要职责是对各种类型的建筑设计方案进行审核,以确保其符合相关法规标准和技术要求。具体而言,我的工作包括以下几个方面:

1、对建筑设计方案进行审核。根据规范和标准,对建筑设计方案进行评审,一般包括方案审查、初步设计审查和施工图设计审查等环节,确保设计方案符合国家和行业规范、标准的要求,同时具有可行性和可实施性。

2、总结和反馈设计方案。对于审核中发现的问题,我会针对性地提出问题并给予详细的反馈和指导,同时也会总结常见缺陷和问题,并为设计公司提供科学的技术指导。通过不断地总结反馈,促进设计方案的优化和改进,提高审核效率和审核质量。

3、参与建筑设计评定。在商务部门的支持下,我参与了多个建筑市政工程中设计评定专家组的评审工作。在工作中,我根据专业知识和经验,与其他专家一同审核多个项目设计方案,并提供客观的评价和建议。

三、工作心得

从事建筑职称业务多年,我逐渐认识到这个领域的重要性和挑战性。在这个过程中,我也得到了不少心得和体会,总结如下:

1、扎实的专业知识是基础

建筑职称业务是一项技术性极强的工作,因此扎实的专业知识以及对法规和标准的了解是必不可少的。在工作中,我不断地学习和掌握新技术、新政策和新标准,不断发扬自己的专业优势。同时,对于不能理解或掌握的问题,我也会及时向资深专家请教。通过不断的学习和沉淀,我逐渐成长为一名业务能力较强的建筑职称业务从业者。

2、注重效率和质量

建筑职称业务的审核工作具有密集、持续性强、复杂性高等特点,因此,工作效率和审核质量是工作中必须要重视的方面。在工作中,我采用了一些有效的工作方法,并进行了相应的工作规划和计划,以更好地提高审核效率和审核质量。同时,我也会在工作中注重时间管理和协同沟通,保障工作效率和质量。

3、积极与公司合作

作为独立工作的建筑职称业务从业者,我始终与公司保持积极、良好的合作关系,协同工作,以达到较好的工作效果。在工作中,我加强与公司之间的沟通与协同,集中优势、互相协助,以更好地完成工作任务。

四、工作成绩

自进入建筑职称业务行业以来,我积极参与各项业务工作,并取得了一定的成绩。在工作中,我秉持基础工作扎实、审核效率高、审核质量好的原则,持续地推进工作进程,保障工作成果。具体而言,我取得了以下的成绩:

1、审核了多个大型建筑项目的设计方案,保障设计方案符合相关法规和标准要求。

2、参与多个建筑市政工程中的专家组评审工作,提供了具有参考意义的专业建议。

3、在工作中取得了较好的业务成绩,得到了业务合作者的信任和好评。

五、结语

建筑行业是国民经济的重要支柱产业之一,建筑职称业务作为建筑行业的重要组成部分,需要从业者具有扎实的专业知识、高效的工作效率和良好的合作精神。在本篇文章中,我分享了自己的工作经验和心得,总结了自己在这个领域的成绩和收获。希望这篇文章对从事建筑职称业务的同行们能够有所启示和借鉴,一起努力推动建筑行业的不断发展和创新。

职称个人业务工作总结 篇5


一、工作背景和目标


作为公司人力资源部门负责人,我在职称业务工作方面进行了深入的研究和总结。职称评定是企业人力资源管理的重要环节,对员工的职业发展和公司人才储备具有重要意义。我制定了以下目标,以提高职称业务工作的效率和质量:


1. 确保评定过程的公正性和透明度,让员工明确职称评定的标准和流程;


2. 提高职称评定的满意度和参与度,鼓励员工积极参与职业发展规划;


3. 加强对员工发展的支持和指导,提供个性化的职业培训和发展机会。


二、工作分析和总结


1. 标准和流程的建立


为了确保职称评定的公正性,我组织了专门的工作小组,制定了详细的评定标准和流程。评定标准根据公司的业务需求和职业发展路径进行了细化,使员工能够清晰地了解每个职称所需的条件和要求。评定流程中包括申请、资格审核、评审和公示等环节,确保每一位员工都能享受到公平的机会。


2. 提高满意度和参与度


为了提高职称评定的满意度和参与度,我采取了以下措施:


a. 促进员工的职业发展规划,鼓励员工积极申请职称评定,并提供相关培训和指导;


b. 开展员工交流和分享活动,让员工了解成功申请职称的经验和故事,激发他们的学习动力;


c. 提供多样化的评定机会,包括线下和线上的评审流程,让员工能够根据自身情况选择适合的方式参与评定。


3. 员工发展支持和指导


我注重对员工的个性化发展支持和指导,以提高职称评定的质量和效果。具体措施包括:


a. 针对员工的能力和职业规划提供个性化的培训计划,帮助他们提升符合职称评定要求的技术和管理能力;


b. 建立职称评定的反馈机制,定期与员工进行沟通,提供评定结果及时反馈和改进建议;


c. 发掘员工的潜力和特长,并提供相应的职业发展机会,鼓励员工在专业领域深度发展,实现自身的职业目标。


三、工作成果和经验总结


在职称业务工作中,我取得了以下成果和经验


1. 公司职称评定意识的提升。通过宣传和培训,公司员工对职称评定的重要性有了更深的认识,积极参与评定活动,提高了职称评定的满意度和参与度。


2. 评定标准和流程的规范化。制定了详细的评定标准和流程,让员工清晰了解评定的要求和流程,确保评定的公正性和透明度。


3. 员工职业发展的支持和指导。通过个性化的培训和发展机会,提高了员工符合职称评定要求的技能和能力,并帮助员工实现职业目标。


4. 职称评定质量的提升。通过定期与员工的沟通和反馈,改进评定的不足之处,进一步提高了评定质量和效果。


职称业务工作是一个复杂而繁琐的过程,需要全面规划和细心管理。通过制定评定标准和流程,提高员工满意度和参与度,以及提供个性化的支持和指导,可以有效地提高职称评定工作的效率和质量。我相信,通过不断的努力和改进,职称评定将成为公司人力资源管理的重要亮点,为员工的职业发展和公司的可持续发展做出贡献。

职称个人业务工作总结 篇6

建筑职称业务工作总结

建筑职称业务工作是建筑行业中非常重要的一项工作,随着我国城镇建设的快速发展和建筑行业的日益壮大,建筑职称的评选工作也越来越受到人们的重视。作为建筑行业中的从业人员,我深刻感受到了建筑职称业务工作的重要性和紧迫性,本文就对自己的工作情况进行一下总结和记录。

一、学习知识深入了解职称评审体系

作为建筑行业的从业人员,首先需要了解职称评审的评审标准和评审体系。在我个人的工作中,我花费了大量的时间来学习和了解职称评审的知识和标准。通过详细研究职称评审文件以及各项规定,不断深入了解职称评审体系的各个方面,使自己的工作更具有条理性和针对性。

二、积极参与职称评审工作

在了解职称评审体系的基础上,下一步就是积极参与职称评审工作。在评审过程中,我不断优化工作方法,进行资料的整理和沟通工作,为职称评审做出了一份自己的力量。在此过程中,我遵循“科学公正、客观准确、实事求是”的原则,认真核对评审资料,并积极参与讨论、研究,保证了评审工作的质量和效率。

三、负责职称评审档案的管理工作

职称评审工作需要一个严密的管理工作体系来支撑。在我负责的职称评审工作中,一个重要的职责就是负责评审档案的管理工作。在这个方面,我积极参加管理培训班,提高自己的管理水平和能力。同时,我还建立了一套评审档案管理系统,确保档案的安全性和完整性。通过不断反思总结,不断完善自己的管理工作,让我的管理能力不断得到提高。

四、加强团队协作,促进职称评审工作的顺利开展

在职称评审工作中,不仅个人能力的发挥很重要,团队协作也是不可或缺的。在我们的团队中,我不断加强团队协作能力,与同事们保持良好的沟通和配合。通过有效的协作,大大提高了职称评审工作的效率和质量。

总之,建筑职称业务工作对于整个建筑行业的发展举足轻重,需要我们每一名从业人员承担起我们应有的责任。在我的工作中,我深切体会到了这一点。通过深入学习,积极参与评审工作,加强档案管理和团队协作,我为自己的工作添彩增色,也为职称评审工作注入了新的活力和动力。

职称个人业务工作总结 篇7

我于20毕业于河北师范大学汉语言文学系,并于同年九月进入邢台市第十五中学任教至今。任职期间我主要担任初中语文教学,并担任班主任工作。几年来,我思想积极要求上进,恪守师德,工作勤恳,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点,不断使语文教学工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断地提高自己的业务水平;努力开创工作的新局面,在我的教导下,学生无论是从文化知识还是心理方面都得到了发展。

作为一名语文教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论” 以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。在工作中,我服从组织上的安排,努力提高自己的思想道德意识,坚持四项基本原则,我认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,把为教育事业努力多作贡献作为自己人生价值的体现。

作为一名教师,我坚持为人师表,在思想上、行为上严以律己,学高为师、身正为范。热爱学生、关心爱护及真诚对待每一位学生,尊重学生的人格,促进学生全面、健康的发展,受到学生和家长的好评。本人20XX学年度工作成绩优异,学校给予“嘉奖”奖励。 此外,我还积极参加各种教学培训,如:邢台市教育系统心理健康教育培训、十五中暑期班主任培训、十五中暑期礼仪、白板教学培训等。均取得优异的成绩,并积极的将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、探索新思路,关爱学生健康成长。

自从见习期结束后,我积极参加学校组织的各项活动,并在20XX年开始担任班主任工作,我一直以“想学生所想,忧学生所忧,乐学生之乐”作为自己班主任工作的座右铭,工作中,我时刻注意自己的师德修养,严格注意自己的一言一行,并虚心向他人请教,吸取别人的成功经验,关心每一位学生的成长,经常和学生做思想交流,走进他们,了解他们,热爱他们,尊重、关心他们,尽自己的最大能力在生活中和学习上予以学生帮助,成为学生的知心朋友。

我经常主动帮助有困难的学生,多次送生病的学生去医院,并陪同在旁,课间利用自己的休息时间为学生辅导,使之成绩有所提高。对于班上有重大疾病的学生给予最大限度的帮助。

我在平时教育学生以学习为己任,培养他们的集体荣誉感,努力营造一个互动、团结、和谐积极向上的`班级氛围。面对学生,我坦率、真诚,将心比心,以心换心,使他们真正明白老师的一片良苦用心,从而更好的反思自己,从根本上得到提高。对待学生的错误,我总是晓之以理、动之以情、导之以行。平时我积极和家长联系,了解孩子在家表现、告之孩子在校情况,从而更好地指导学生,使他们各方面得到提高,因此和家长都保持着良好的关系,得到家长的一致好评。 我时刻注意对学生的行为规范教育,使学生以“他律”变成“自律”,在校日常行为规范评比中,我班总是名列前茅。我坚持认为,学习知识只是中学生成长道路的一个方面,还应该发展其他方面的才能,所以,我鼓励学生积极参加学校的各项社团活动,如诗歌朗诵兴趣班,书法兴趣班、象棋兴趣班等,而且我还亲自参与其中。

另外我还注意培养学生的自主能力,引导他们自行准备、召开各种主题班会,获得校的好评。一系列的活动,使我和同学们之间的距离拉得更近了,和学生建立起来师生关系更亲密、更真挚,在师生的共同努力下,我所带的班级在学校各项活动中表现突出: 我班获20XX年度迎国庆红歌比赛二等奖。

20XX学年度《弟子规》诵读比赛一等奖。

20XX学年度跳绳一等奖、拔河比赛二等奖。

20XX年迎国庆红歌比赛一等奖。

20XX年我班召开的主题班会《学会感恩》获得家长和老师的好评; 20XX年庆元旦诗歌朗诵二等奖。

20XX年趣味运动会三等奖。

我班闫博晓同学获20XX年度“市级三好学生”称号。

李帅同学获20XX年度“优秀团员”称号。

张文锐同学获20XX年度“市级三好学生”称号。

侯林同学在20XX年邢台市“学雷锋征稿”活动中获市级一等奖,并刊登在《邢台教育》。

史若琳,张靖洋在“历史的选择”征文活动中分别获市级二等奖、三等奖。

在班主任工作期间,我经常会阅读一些与班主任有关的书籍和杂志,如《班主任之友》、《给老师的100条建议》等,让我受益匪浅,从中学习了很多新理念新思想,此外我经常和其他优秀班主任讨论班级管理和教育学生方面的问题,如特殊家庭的学生教育问题,很聪明但学习成绩并不好的学生该如何引导的问题等, 因此担任班主任工作以来也取得了一些成绩,如:20XX年获班主任基本素质比赛中获二等奖,20XX年获校级“优秀班主任”称号。

作为一名教师,光有满腔的热情和无私的爱是不够的。要给学生一片云彩,自己必须拥有整个蓝天,因此,我不断审视自己的教学业务,注重教学科研和实际教学效果。平时积极为自己“充电”,完善自己的知识结构,不断提高自己的学识水平和各方面的文化素养。

在教学过程中,认真研究教材和课程标准,加强自身的教学基本功,放开视野,从教育的长远培养目标出发,以提高学生的素质为目标,在备课时研究学生心理特点,查找大量的资料,寻找各种教学工具和实物,设计多种教学方式,力图使学生更容易进入课堂、更好的掌握所学知识。

从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理方面的知识。平时我坚持听有经验教师的课,还能做到打破学科界限,博采众长,不断提高教学水平,广泛听取各层面的意见、反应,使教学方法日臻完善。针对我校生源,在联合体考试中我带的班级每次考试均取得优异的成绩,20XX年所带毕业班,参考人数40人,考入一中二中共21人。

四、积极探索,努力开创语文教学新方法。

我在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结同事,同心同德,齐心协力,扎实基础,并充分利用信息技术手段, 进一步完善备课形式、实现了电子备课,实现网络资源的高度共享。 我自觉遵守学校规章制度,按时上课和自习辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了多媒体,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为作为班主任工作较多,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并

职称个人业务工作总结 篇8

日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。

一、教育教学方面:

成效:

1、在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游戏的训练。

2、在各项节目排练活动中,我会积极配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。

3、由于小班孩子年龄较小,接受理解能力弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。

4、礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

5、本学期的主题墙认真完成,效果较好。

6、蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。

7、按时认真参加教研活动,积极记录学习。

不足:

1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

2、在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。

二、一日流程及生活护理执行情况:

成效:

1、能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。

2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。

3、孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。

4、能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。

5、每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。

6、离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。

7、每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

8、离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。

9、每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。

不足:

1、生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。

2、冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理能力能力差需帮助,所以户外活动前时间紧张。

3、有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩子暂等现象。

三、家长工作:

成效:

1、能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。

2、及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。

3、微笑面对家长,不与家长发生冲突。

4、家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反馈。

5、支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。

6、对于生病的孩子及时打电话关心。

不足:

个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。

由于课程的特殊,有些课程内容,没有按家长的要求给予通知。

本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色,孩子们能够在我们的陪伴、教育中,身心能得到健康的成长,自己也能有所进步!

职称个人业务工作总结 篇9

20xx年初我庆幸加入xxxx有限公司,屈指算来,到公司近一年半的时间,经过领导的关心,同事们的帮助和自己的努力和调整,我顺利完成了一个学生到企业职工的转变,现在基本上融入了公司的这个大家庭。同时对公司的组织结构,工作流程等各方面都有了一些初步了解。随着自己慢慢的融入到xxxx中,接受了她的企业文化,成为xxx的一块基石。我相信在今后的几年中,会得到领导和同事更多的培训与教诲。我会逐渐的吸收和储蓄,每个项目的完成,每次与甲方的沟通及与施工单位的协作,都是一种养分。技术需要提高,服务意识也不能缺少。工作经历是一种财富,人总会在体验到难受时才会发现自己需要成长。我的目标不变,还是努力成为一名优秀的工程师,即使能够纸上谈兵,也要具备丰富的工程经验。一下从几个方面来总结这一年多的工作和成长。

在思想上积极向上,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

在工作上,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够把领导交代的任务按质按量完成,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。工作能力及专业知识方面,我们主要从事的是工程造价工作,负责项目开始到完成施工全过程的工程造价,工程算量的每个细节,都需要足够的耐心,还需要把各方沟通协调好。在领导和同事们的相互学习,热心帮助,详细讲解下,也了解和参与了一些具体工作,收获很大。

在工作期间,我们不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时间向领导及同事请教有关造价工作的各种知识。曾先后参加中央级救灾物资储备库建设工程项目,四川省环境监测中心站,在今后的工作中我们会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我们所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

从事工程造价工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大;大事、小事压在身上,往往重视了这头,却忽视了那头,顾此失彼,今后我要不断的完善自己努力做到更好。

通过总结这段时间的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,对有些领域的工程造价工作不是十分了解,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我们将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

职称个人业务工作总结 篇10

我作为公司工程技术骨干,自XX年被评为工程师后,一直从事公路工程建设及管理工作,并多次被交通局借用从事农村公路管理及桥梁建设管理工作,在工作之余,不断加强技术理论学习,取得了吉林大学工程硕士学位证书,结合工作实际在国家级期刊发表专业论文2篇,通过几年的工作和学习,无论在实践经验还是理论水平都有了很大的提高,现将有关情况总结如下:

一、严格要求,保质保量,完成了各种路桥建设管理工作

XX年在区交通局从事区重点工程的监理工作:3月--9月份担任区重点工程一、二合同段的监理工程师,一合同为3孔10米和4孔13米的西营2个桥该桥,基础为混凝土扩大基础,下部结构为重力式u型桥台和墩柱,上部结构为空心板,总投资175万元,二合同为西营商业街路面,全长1.5km、宽18m,路面结构为12cm水稳+20cm水泥混凝土,总投资180万元。9月--12月担任济南东区一号路二期工程路基二合同段监理工程师,该合同段全长1400米,按城市道路一级设计施工,总投资700万元。

XX年-XX年分别济南市旅游路二期工程路面工程二合同和内蒙古国道110线改造工程担任项目总工。旅游路二期工程按照城市道路设计,全长8.24公里,路面宽20米,路面结构为15cm二灰土+2*15cm二灰碎石+12cm沥青混凝土,我公司承建二合同,总投资1490万元,在该工程施工中对原路基的不足、沿线群众出行干扰较多及绿化等其他队伍的配合问题的进行了合理科学的安排,使该工程圆满按期保质的完成。内蒙古国道110线改造工程全长16公里,路面结构为2*16cm二灰碎石+9cm的沥青混凝土,总投资6000万元,该工程的圆满完成,受到了业主的好评,为我公司在开辟内蒙施工打下了基础,使我公司近几年在内蒙的取得了更多的工程项目。

XX年-XX年在区交通局从事工程管理工作,XX年参与了区重点工程荷花路东段第二合同段的建设管理工作,在该工程中充分利用原路面。首次提出在县乡路采用冷再生技术,不但节约了大量资金,保证了质量,还做到了工程建设与环境保护的有机结合,共完成投资840万元。XX年从事桥梁建设管理工作,参与了港九路九曲大桥的建设管理工作,参与了历城区其他6座危桥建设质量监督工作,共完成桥梁建设373.2延米,3632.8平方米,共投资950万元,争取上级补助资金800余万元,在九曲大桥的施工中与设计单位、施工单位共同研究克服了软土地基、大斜面岩石等施工的技术问题,使该工程做到了实用和经济的完美结合。XX年参与了区重点工程稼轩路第一合同段的建设管理工作,在该工程中妥善处理了技术与现实的冲突,即保证了工程质量,又达到了沿线群众的满意,收到了各方面的好评,共完成投资1000万元。