材料工作总结9篇。

材料工作总结 篇1

时间一晃而过，弹指之间，20xx年已经接近尾声，作为一个材料员，我要求自我仔细履行本岗位所规定的职责，仔细执行材料治理的各项规章制度，把厂里的一切材料、工具等财产当成自我家的财产一样使用和保管好。

过去的一年在领导和同事的悉心关心指导下，经过自身的不懈努力，在工作中取得了必需的成绩，但也存在诸多的缺乏。回忆过去的一年，现将工作总结如下：

一、每月25日做各类材料报表，反映材料使用情景。

二、对进场材料严格验收，确保质量合格，规格和数量精确，单据与物品相符。办理验收手续，入库手续。

三、协作各班组精确准时购置临时需要的材料、工具。

四、在原有制度根底上增加材料或工具的借用手续。

五、统计各种材料的使用情景及数据，并反应给主管领导，确保日常生产的'顺当进展。

六、做好20xx年底的库存盘点。

经过这一年的积存，明年我对自我有着更高的的要求，在完成正常生产任务和临时任务外，还要清晰的熟悉到，我是业务室的一员，业务室在厂区内负责着调度、规划、验收、协调等工作，是全站承上启下的部门，要做好这些工作。首先要提高个人的分析及确定本领;其次，就是与各班组的沟通要做到准时有效。

并且，本企业是重点的安全防火单位，在日常工作中就要做到支持帮助厂内专、兼职安全员，并做到正确的引导和监视，遇突发临时任务按站内各项规章执行，杜绝违章指挥、违章操作。

材料工作总结 篇2

回顾一年来的普九工作，有成绩，也有不足。为了以后普九工作的更好发展，现作以下总结。

一、抓普及程度保稳定。

为改变我国落后的基础教育局面和建立富强文明的现代化社会主义祖国，振兴中华教育，创建教育强镇，必须实施关系民族素质的提高和国家的兴旺的九年义务教育。在各项关键环节上下功夫，如；“控缀保学”这块，由于受现在的政策和形式的影响，父母外出打工和乡下来城务工的人员较多，学生流动性大，相应“内在外”，“外在内”的学生情况较复杂，我们班子成员就包段分班，逐一对照排查，对“内在外”的学生，根据其户口簿提供的家庭住址，找到其亲属，了解其流动去向，我们本着“不让一个学生流失和失学”的原则，在保障义务教育阶段的'适龄儿童都按时入学的前提下，接纳其入学，但要求必须出示转学证和户口所在地的证明。对于残疾和智障儿童，即便他们会影响我校的教学质量，但我们也敞开怀抱，热情接纳，认真做好“控缀保学”工作。经过大家的不懈努力，本年度我校的入学率、巩固率、均达到100%，辍学率为0。

二、抓师资水平强自身。

学校十分重视在职教师的岗位培训，这一年，我校出资5600元，让每位教师都参加新课改培训，以丰富每位教师的知识和提高教师的能力。学校还不断创造条件让教师参加各级各类的在职培训。因此目前我校已有一支稳定合格的教师队伍。

三、抓办校条件促发展。

本年度，我校充实了大量经典书籍，加强图书室、实验室建设，规范图书、仪器登记。又筹资添置了体育器材。硬件的建设，大大改善了我校的办学条件。

由于我校领导班子的群策群力和全体教师的同心同德，本年度各项指标基本达到上级要求。

在以后的工作中，我们要明确自己的努力方向，在师资力量单薄的情况下，要克服一切困难，不抱怨，不妥协，团结协助，尽心尽力，使教学质量稳步提高。我们还要以求真、务实、求新的态度，开创我校普九工作的新局面。

材料工作总结 篇3

1、继续抓好综合治理及安全教育工作。根据“谁主管谁负责”的原则，进一步落实了目标管理责任制，做到各司共职，各负其负，分工协作，相互配合。中心校每季度召开一次综合治理工作会议，认真研究，全面部署学校的安全工作，每月组织一次安全检查，发现问题，及时解决，中心校领导真正把“责任重于泰山”的负责精神贯彻于日常工作之中，做到逢会必讲安全，事事落实安全，学校教职工大会，无论是安全例会还是政治业务学习，都会会强调安全，做到警钟长鸣，常抓不懈，有备无患，防患于未然。继续坚持每月对教职工进行一次安全教育，通过系列的安全教育，使学生的自我保护能力提高，自救意识有所增强，安全知识得到普及和提高，使安全教育更加深入师生的心田，变为共同做好学生安全工作强大动力。

2、认真贯彻依法治校的思想。要重视依法治校的工作，并摆在重要工作日程上，成立依法治校领导小组。预防青少年违法犯罪是全社会的责任，我们更应加强对青少年教育，学习好有关法律条文，首先使青少年学生知法，明年我们拟先后学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和教育法》等有关法律法规，使全体师生知法，只有知法，才能懂法，只有懂法，才能守法。

3、进一步做好宣传教育工作。为了使师生成为模范的守法公民，我们将根据实际情况和学生的接受能力，加大经费投入，开展形势多样、贴近学生生活的宣传教育，利用黑板报、广播台营造气氛等等。并开展丰富多彩、学生喜闻乐见多种活动方式，寓法制安全教育于各项活动之中。使学生们了解法律，懂得学法的重要性，提高依法保护自己的能力。

总之，我镇的综合治理工作虽然取得了一定的成绩，无一起火灾，无一起交通事故，无一起中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，师生中无违法犯罪现象，无吸毒无参与者。但我们的工作还是存在着一定的问题，如综合治理工作的有关材料搜集不齐，材料积累不多，工作时紧时松，有时还有潜在的不安全因素等，今后我们一定努力工作，不断总结经验，克服不足，争取工作上一个新的台阶。

材料工作总结 篇4

我们始终以课堂教学为重点，以教师素质为基本，以质量监控为手段，全面提高教育教学质量。

1、以课堂教学开放月、还原课、推门听课等活动为依托，提高教师的课堂教学水平。

我们一直把教师课堂教学水平的提高作为教学教研工作的重点，以“和谐、高效”为目的，不断促进教师课堂教学水平的提高。派员外出学习，组织教师观摩名家教学录像，组织开展学名师上还原课、课堂教学开放月、推门听课等校本教研活动的开展有效地提高了教师的课堂教学水平。老师们深有感触，有的说，真正上好一节课，不是临时抱佛脚能做到的，平时学习少了积淀少了，课堂上不能应对自如，这才体会什么是捉襟见肘；有的说，仅仅是还原模仿名师上一节课都这么难，名师的确是名师；也有的老师说，平时不知道我们学校的老师讲课水平这么高，那份自信，那份洒脱，比外出学习见到的名师一点也不差。这些活动的成功进行，有效地提高了教师的课堂教学水平。

2、以参加各级讲课比赛为契机，打造教学骨干、教学新秀和教研人员三支队伍。

每次讲课比赛，我们都坚持公平竞选，让最优秀的教师亮起来，把最年轻的教师推出来，学校的教研人员全心钻进去，全身靠上去，反复听，精心导，细致评，像打造璞玉一样去雕琢、打磨。努力做到让每节课都是精品，让每个教师都走向成功。通过一次次的磨练，着力打造出我校教学教研最宝贵的教学骨干、教学新秀和教研人员三支队伍。本学期，我们共有2人次参加县级优质课评比和基本功比赛，获得1个一等奖，1个二等奖的好成绩；这一串串闪光的荣誉，凝聚着教师们和教研人员的辛劳和智慧，更见证了我们xx小学团结拼搏、争创一流、无私奉献的精神。

3、以过程监控为抓手，全面提高教学质量。

教学质量是教学工作的生命线，这一点无论何时都不能放松。我们严格贯彻省规范，要求老师们执行课程方案，不争课时，不搞题海战术，重视学生学习兴趣的激发，学习习惯和学习能力的培养。我们通过单元教学质量检测，及时进行对比和调控，针对薄弱班级、薄弱学科及时了解、谈话、帮扶、调整，老师们有了策略，有了劲头，有了方法，增强了信心，全校形成了争先恐后、百舸争流的良好氛围。在2010年12月全乡小学教学工作调研中，我校取得优异成绩。

材料工作总结 篇5

★ 评个人先进事迹材料优秀8篇

★ 战疫情个人事迹材料精选8篇

★ 年度个人先进事迹材料8篇

★ 个人先进事迹材料600精选8篇

★ 路政员个人事迹材料8篇

★ 优秀团员个人事迹材料500精选8篇

★ 局个人先进事迹材料8篇

★ 评个人先进事迹材料参考8篇

★ 2023年辅警个人先进事迹材料8篇

★ 个人优秀主要事迹材料8篇

材料工作总结 篇6

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事，将安全教育落到实处，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，认真落实上级领导部门的相关精神，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，打造平安校园。

1、组织健全、职责明确

（1）成立以校长为组长，德育主任为副组长的安全工作领导小组；

（2）加大管理力度，建立学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、传染病预防和控制等工作制度；建立健全定期检查和日常防范相结合的制度；进一步加强学校安全报告制度建设，畅通信息渠道。学校与班主任签定安全工作责任状，要求班主任做到“八到堂”：早自习到堂、环卫到堂、就餐到堂、两操到堂、午间自治到堂、夕会（总结放学）到堂、晚自习到堂、就寝到堂；发放安全教育告家长书，让家长明确职责。对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。

2、落实制度、防范到位

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究相关责任人的责任。学校建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。

3、加强教育、促进自护

（1）认真做好安全卫生宣传教育工作。结合我校实际，学校工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员，在升旗仪式、晨会课、班队会课时间，利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、手抄报等多种形式宣传安全基本常识和防控知识，同时对全体学生提出要求，要求他们做到“十不准”，让学生提高自我保护意识和防范能力。

（2）加强家校联系，形成家校合力。学校定期发放安全教育告家长书，让学生家长，了解学生在上下学途中可能存在的安全隐患，加强对自己子女的安全教育和安全保护的工作。

4、加强管理、群防群治

学校积极与派出所、卫生、综合治理等部门取得联系邀请法治副校长、防疫医士等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课。

一学年来，我校未发生一起安全事故，平安校园的打造，保证了我校教育教学工作的稳定开展。

材料工作总结 篇7

在县委开了四城同创动员大会特别是在县委召开了四城同创工作第一次调度会后，我局在四创办的统一部署指导下，四城同创工作做到了任务明确、分工明确、责任明确。现把工作情况汇报如下：

一、已做工作：

1、营造了创建氛围，制定了实施方案，成立了领导机构，班子会多次专题研究布置创建工作。

2、完成了资料整理。在测评体系的？大块？个测评指标中，涉及我局的？个指标？个小项的资料要整理，我局采取谁分管谁负责的原则对“待审材料”进行梳理、查缺补漏、整理汇总，已上交材料？份。

3、加强了创建宣传力度。四城同创广大市民才是真正的主体，只有宣传到位，让绝大多数市民参与，才是真正意义上的四城同创，为此，我局采取了多种宣传方式进行宣传，做到了？个一。

1）开了一个动员大会。召开了全体副科以上干部参加的动员大会，进行了四城同创的宣传动员。

2）挂了一批横幅。各部门已经挂好了至少一条横幅。

3）更换了一批宣传栏。县局及各派出所已经出好了每三期四城同创内容的宣传栏。

4）发了一批宣传单。

5）培训了一批知晓人员。

6）组织了一次法制宣传，按县四创办的要求，组织各警种进行了一次与群众面对面的法制咨询和宣传。

4、开展了环境整治工作，对局院内，各基层派出所及责任包干区，进行了一次较为彻底的清扫。

二、存在的问题：

1、提高知晓率的问题。尽管我们想了很多办法进行宣传，但按上级的检查方案知晓率要达到？%，我们所做的还是不够。

2、卫生问题

3、XX县重点工程多，拆迁任务重，维稳难度大，要挤出更多精力财力来保障四城同创工作的推进也有困难。

三、下步工作。

1、进一步加大宣传力度，努力提高市民知晓率。

2、按要求整治实地考察点，对照要求，完善硬件的建设。

3、做好实地考察点的资料。

4、按四办的要求，做好四的其它工作。

1）、交通秩序管理要再加强。公安交管部门要集中精力、集中警力，严格执法、文明执勤，扎实开展好为期？个月的以整治交通违法行为、完善道路交通安全设施、治理交通秩序乱点为主要内容的道路交通秩序专项整治工作。

2）、为民服务工作要再深化。在“四城同创”特别是文明城市创建中，户政、治安、出入境、车管、消防、派出所等窗口部门，要认真落实服务发展关注民生的有关承诺措施，进一步优化公安服务水平。

3）、严打整治工作要再加力。全县各级公安机关要结合当前正在开展的“两抢一盗”和“打黑除霸”，始终把打击的重点对准严重暴力犯罪和抢劫、抢夺、盗窃等严重影响人民群众人身和财产安全的多发性犯罪，遏制刑事案件的发生，确保社会治安大局稳定。

4）、围绕生态资源管护和文明园林城市建设，组织开展打击非法盗伐林木、破坏绿化案件等专项行动和打击破坏城市基础设施专项行动。

5）、充分发挥好为文明城市创建应尽的职责，对群众反映突出的“黄赌毒”等问题，坚持做到露头就打，坚决遏制社会丑恶现象发展蔓延。

6）、巡逻防控工作要再严密。要对城区？条主干街道实行24小时巡逻防控；对城区？大警区？个巡段设立待警点、步巡点和高峰岗，强化社会面治安巡逻的力度与密度，提高见警率和震慑力，有效提升人民群众的安全感。

7）、作风建设要再加强。全体公安民警，要始终坚持文明规范的执法执勤行为体现文明城市的形象。公安纪检、督察部门要严肃整顿和查处队伍中存在的执法不作为、乱作为和违规执法甚至执法犯法问题，对检查中发现问题的相关部门和责任人，坚决实行“刚性问责”。

材料工作总结 篇8

尊敬的各位区教研中心领导：

大家好!感谢各位领导来到xx学校，对我校的教学工作进行视察和指导。xx学校是一所偏远山区的九年一贯学校，因为生源质量相对较差，教师平行班之间竞争几乎没有等原因，教学质量不是很理想，非常需要各位领导的指导和帮助。现将我校开学一个月以来的教学工作向您汇报如下。

一、课程实施：

1、教师状况：

xx学校共有教师56人，其中中学部任课教师27人，小学部任课教师27人。教师配备充足。但是也存在一些问题。比如，小学部教师平均年龄偏大;中学部部分学科教师结构性不足，比如英语、数学、语文等学科存在这个问题。对于中学部教师不足的现状，我们采用了小学教师转教中学以及改学科等方式来解决。虽然暂时解决了难题，但是这部分教师的专业发展也是一个问题。

2、艺术课开设：

全校有专业的音乐教师2人，美术教师1人，体育教师2人，信息教师1人，只能满足中学部艺体信息课的需求，小学部只能采用文化课老师兼课的方式来解决。所以我校艺本信息教师力量相对薄弱。

3、思政课改革：

对于思政课改革，我校中学部专职思政教师也不足，只有1人，其余都是兼职。思政课的双贯通改革，我们因地制宜采取了以下措施：一是思政课为主阵地，要求思政教师改变思想，大胆实行改革。二是思政教育融入全学科，所有学科都要根据学科特点，对学生进行思政教育。三是活动育人，通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等对学生进行思政教育。比如寒假年文化教育，参观莱芜战役指导所活动、帮父母做家务、陪父母劳动等活动。

二、教学常规管理情况：

1、课堂教学：

(1)我们提出把教学任务全部完成于课上的思想。偏远山区学校，由于家长每天劳动、家长本身文化水平相对较低等原因导致家长对学生的学习不够关心，所以我们的学生在学习上对教师依赖更大;家长对学生作业的辅导情况也很不理想，所以我们的教师对课堂的依赖更大，在此基础上，我们提出了把教学任务全部完成于课上的思想。要求老师精心备课、精选习题、提高课堂教学效率，尽量把所有教学任务完成于课上。

(2)我们提出了小步子低台阶的思想。从主管部门的要求来看，xx市教育局用平均分来评价学科和学校，关注全体学生，不放弃任何一个学生;从我校的实际来看，由于种种原因我校的教学质量不是很理想，与全区兄弟学校相比还有很大的进步空间，这反映出我校学生基础较差，学习习惯养成情况不好等问题。因此需要教师在教学上小步子前进、低台阶上升。

2、教师常规：

(1)检查。学校制定了xx学校教师教学常规要求，由教导处负责每月一次对教师的备课、作业、测试、听课记录、理论笔记等常规资料进行检查。检查小组分成数量小组和质量小组。数量小组主要检查老师们的业务资料数量是否充足，质量小组主要检查老师的业务资料质量是否合格。

(2)反馈。每次检查之后，都在全体教师会上强调业务资料中存在的问题，也对质量较好的业务进行展评。检查结果纳入教师的年度考核。

3、校本教研：

(1)听评课。学校每学期分文理两科举行一轮全员参与的听评课活动，听课期间，每周一的下午第七节进行教研活动，对上一周所听的课进行点评。听评课采取大组听课，小组评课的方式。以文理两个大组进行听课，分五个教研组进行评课。

(2)教研活动。教导处学期初制定工作计划，安排好整个学期教研活动的任务，采用学校总体安排和教研组自主安排相结合的方式，每周进行一次教研活动。教研活动以教学工作急需解决的`问题为中心进行，开学以来，学校进行了两个教研活动，一次是寒假考试质量分析，一次是双减背景下的作业布置问题。

4、毕业班管理：

(1)学校层面开展的工作。在教师配备上尽量让教学经验丰富、教学质量突出的教师教毕业班。安排从级部到教师都对复习计划进行了精确到周到天的规划。学期初以班级为单位举行了中考倒计时100天的宣誓活动。班主任老师在没有学校工作和教学任务的情况下实行进教室制度。

(2)级部层面开始的工作。继续坚持月考工作，月考后召开学科、班级、级部质量分析会和家长会，对优秀学生和进步学生进行表彰，学期初已经进行了寒假考试表彰会。实行学校领导与毕业班学生谈心制度，每次月考后，保证校级领导与全体毕业学生谈心一次。

(3)教师层面开展的工作。教师研究济南中考试题，尤其是评分标准，精选习题，提高课堂效率。注重全体学生，保证考上高中的人数;抓尖子生，保证指标生任务;对有艺体特长的学生，也积极进行培养。

三、“双减”工作落实情况

1、“双减”工作落实情况。学校提倡教师把所有教学任务尽量完成于课堂。课下作业适量布置，由教导处进行监控，教师不得通过微信群布置作业。经过调查，我校学生没有在校外辅导机构上课的情况。

2、一二年级无纸笔测试情况。小学部一二年级实施了无纸笔测试，去年寒假考试，一二年级没有进行统一的书面考试。

四、学校创新性工作开展情况。

在创新工作方面，我们学校主要是提出了“三色文化”的思想。一是利用莱芜战役指挥所遗址对学生进行红色文化的教育;二是利用寄母山林场、乔店水库、金鸡峡、园艺等资源对学生进行绿色文化的教育;三是利用清明、端午、中秋、重阳等节日，还有剪纸、经典诵读等方式对学生进行古色文化的教育。

绿色既指自然的绿色，也指生命的绿色。我们把绿色文化扩大为大绿色文化。通过每日两个大课间、眼睛保健操、每天锻炼一小时、春运会秋运会等形式提高学生的身体素质;通过陪同学生锻炼、节日徒步、师生篮球赛等形式提高教师的健身意识。关心关爱全校每一位师生的生命健康。

各位领导，我们深知，与兄弟学校相比，我们在教育教学、教研教改方面还有很大的差距，所以我们感到责任重大。在今后的工作中，我们将不断向兄弟学校学习，以xx中考试题为突破口促进教师专业发展，提高课堂教学效率，让全校的教学质量有所提升。

材料工作总结 篇9

xx位于xx市西北部山区，是我市地下矿山开采大县，目前有矿山企业xx家，地下探矿项目x家，危险化学品生产企业xx家，危险化学品经营企业xx家。几年来，我局始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，紧紧围绕市、县安全生产监管工作要点开展工作，严格执法，狠抓落实。在安全生产执法过程中始终坚持以事实为根据、以法律为准绳和公开、公平、公正的原则，严格执法，廉洁执法，依法办事，未发生因行政处罚不当，引发行政复议、行政诉讼或群众上访事件，确保了一方平安。我局连年被市政府评为安全生产监管先进单位，20xx年度被评为省级安全生产监管先进单位。现将我局落实依法行政工作的一些做法向领导和同志们简要汇报如下：

一、强化培训提素质

我局成立以来，局领导就充分认识到作为行政执法单位在工作中既要遵从程序法律法规的有关规定，又要精通实体法的运用。只有两者都运用好了，才能实现依法行政的目标。如果不能依法行政，将给国家、集体、个人造成不可估量的损失。为了提高安监队伍素质，本着培养一支“政治过硬、业务精通、作风清正、纪律严明、行动快捷、人民放心”的监管队伍为目标，有计划地组织干部职工开展法律法规学习活动。

一是制定了执法人员学习培训计划、培训制度。坚持每周五集中学习安全生产法律法规，做到集中学习有记录，平时自学有笔记。开展了安全生产法律法规每周一讲活动，每月重点学习一部法律法规以及相关业务知识，在学习的基础上每月进行一次法律小考，每季度进行一次大考，每年年终进行综合考试，考后有讲评，发现问题及时纠正。例如在模拟进行一个重伤事故调查处理时，在给予行政处罚时有不同的意见，通过讲评大家统一了思想，并提高了水平。此外将考试情况作为评先树优的重要依据，有力地提高了干部队伍法律素质，促进了大家在执法过程中的自我完善、自我约束、自我规范的意识。

二是领导干部自觉带头学法、用法、守法，吃透精神，融会贯通，掌握其内涵。通过认真学习贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》，我局制定了《实施方案》，局党组经常组织专题研讨会，深入进行讨论。深刻认识到依法行政工作的重要性，统一了思想，达成了共识。几年来全体干部职工多次参加《纲要》培训考试,取得了良好的效果。

三是结合工作实际，定期聘请有关专家开展法制讲座，解答在实际执法过程中的疑难问题。自我局成立以来，每年不少于2次，外聘县法制办、法院等单位的有关人员，到我局讲解行政执法程序，收到了良好的效果。

通过以上各种活动的开展，我局形成了学法、讲法、守法和从严执法的浓厚氛围，实现了由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，提高了法治化的'管理水平。

二、完善制度严要求

首先完善了审批制度，建立严格的审批机制。我局自建局以来，建立了行政审批制度，并严格执行。凡是涉及行政许可、监督检查、行政处罚的事项，都要签《安监局呈报表》，逐级审批。涉及停产停业整顿、较大数额罚款的事项，由局领导班子集体研究决定。

其次健全了有关制度，提高依法行政效能。为确保依法监管、全面推进全县安全生产行政执法，保障国家安全生产法律、法规、规章的正确实施，局党组建立健全了一系列行政执法规章制度，如《安全生产法制宣传工作规范》、《安全生产行政执法人员教育培训制度》、《行政执法过错责任追究制度》等规章制度，并汇编成册，人手一本。凡涉及安全生产执法的事项，都有具体制度规定，真正做到用制度管理人、教育人、约束人。

再次严格落实制度，确保依法行政。一是规范机关行文。建局初制定了《行文制度》，规范了发文程序、发文格式。特别强调了规范性文件备案制度，规范性文件必须由法制办审核、局党组研究后，由局长签发，并报县政府备案。几年来，我局严格执行文件备案制度，所发文件全部在规定时间内报县政府备案，做到有件必备、有备必审、有错必纠。二是依法实施行政许可。按规定做好了政务公开工作，将安全生产行政许可的实施主体、许可项目、办事流程等有关的事项全部上墙公布，方便了群众，提高了工作效率。三是规范了执法文书和执法程序。行政执法包括程序法和实体法，首先执法程序必须合法，运用法律必须准确。我局坚持每份执法文书都要总结点评制度，找出程序和运用法律不当之处，并及时进行整改。在执法过程中，我们坚持持证执法，不越权执法，不错位执法。在执法程序与执法文书使用中做到了规范化，行政处罚案卷做到了一案一卷，全部按期结案归档。三、依法行政强监管

在行政执法中准确定位很重要，是依法行政的关键。既不能错位越位，又不能缺位，摆不正位置就可能造成违法执法。因此，在几年的执法过程中，始终坚持按照国家《安全生产法》赋予我们的职权，按照《行政处罚法》的有关规定，明确我们的职责，规范我们的执法行为，牢固树立“缺位错位即违法”的思想观念。在日常执法中，如果发现不属于我们职责范围内的安全生产违法行为，我们只能提出建议，移送有关部门进行处罚。比如，处罚消防、建筑施工、道路交通、林业、旅游等方面的安全生产违法行为，都不在我们的职责范围内，如果我们进行行政处罚，就是违法，势必会引起行政诉讼。xx年初，我县xx镇某村村民私自上山采石，发生了事故。在这次事故的定性上，我局依据有关法律法规的规定，认为这次事故不是生产安全事故，不在的职责范围内。

严格掌握行政执法程序，准确运用法律法规，是法律赋予的职责。只有运用好了各种程序，在安全生产监督管理中才能使人民群众的生命财产安全得到有效的保护，违法行为得到应有的惩罚。只有掌握了执法程序，在工作中才敢于对安全生产的违法行为进行有效的制约；才能使我们在执法中不犯错误或少犯错误。强化程序意识，依法完善有关执法程序的制度和规则，加大对程序违法行为的追究力度。推进行政执法公开，保障当事人和利益关系人的知情权、参与权、救济权，确保程序正当、合法。牢固树立“不作为是违法”、“不严格执法也是违法”的思想观念，严格依照法律法规搞好安全生产的监督管理，确保各项法律制度的贯彻实施。在这几年工作实践中，我们对每起安全生产违法案件的处理，从立案审批、调查取证、处罚决定、处罚执行到结案归档，每一个环节，每一个步骤，都严格按照法定的程序进行，这样违法当事人就口服心服，法律的尊严就能得以维护。我们深刻体会到，执法程序的合法，法律法规的准确运用，行政处罚的恰当裁量，执法文书的规范填写，才是依法行政的关键所在。20xx年x月份，我县xx矿业有限公司发生塌方事故，死亡1人，矿主瞒报。我局查实后，按照多项违法事实，准确地运用相关法律对其给予了行政处罚，矿主心服口服。

我局自成立不到四年的时间里全局工作人员已形成了人人讲法律、时时讲法律、事事按法办的良好氛围。没有因处罚不当或程序错误引发的行政复议、行政诉讼或上访事件。这是全局工作人员通过努力学习，增强法律意识、提高业务水平和办案能力，运用好了法律武器的结果。