小学校长年度工作总结简短。

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小学校长年度工作总结简短 篇1

小学校长个人年度总结

时光飞逝，转眼间已经到了年末。作为小学校长，从一年的开始到现在，我亲身经历并参与了学校的各项工作。在这里，我想对所有的老师、同学和家长致以最诚挚的感谢！感谢你们的辛勤付出，为了小学的发展和孩子们的成长，你们付出了太多！

一．教师队伍建设

教师是学校的灵魂。为了推动小学教育的高质量发展，我们始终坚持把师德师风摆在重要的地位，对教师进行常态化的业务培训，并持续激励和鼓励教师创新探索，努力带动全员教师积极进取，不断提高专业技能水平和教育教学品质。今年，学校有7位老师参加市级优质课评选，其中3位同志喜获市级优质课一等奖，其他4位获得优质课二等奖，这一成果的取得，充分体现了我们教师培训和评估工作的效果。

二．教育教学工作

教育教学是学校的生命线。学校始终坚持“以学生为中心，以德育为根本，以质量为目标”的办学方针，旨在创建全方位、多元化的教育体系，充分挖掘学生的潜能，以期他们在不同领域中发掘自己的才能，为将来做好充分准备。今年，我们全面实施新课程标准，积极鼓励教师开展项目研究活动，在课程方案、备课设计等方面做出了些许福田性的探索。

三．班级管理工作

班级管理是学校的基础工作。我们坚持以学生为中心，“三位一体”制度和有奖班会等活动不断推进，班级氛围和集体凝聚力不断增强。今年还新组织“星级班级评选”活动，对班级工作成果进行了激励奖励和鼓励，形成了优良的班级文化。

四．就业择业工作

就业择业是小学育人的重要环节。我们积极组织学生参加社会实践活动、职业指导和心理健康教育等，帮助学生了解不同专业和就业机会，提高了学生的人生规划能力和就业竞争力。今年，学校还积极与当地企业合作，为学生提供更多就业和创业机会。

总之，今年的工作进展和成果很多，但也存在一些问题和不足。作为一所小学，我们要更加深入地贯彻落实精神文明建设、素质教育和阳光体育等工作部署，持续推进学校和个人发展，全力为学校和学生的未来打造一个更加美好的明天！

小学校长年度工作总结简短 篇2

本人自__年8月任__小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：

一、加强理论学习，注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排，__年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会，之后较为系统地学习了重要思想以及科学发展观，并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的袖珍型__小学尽职尽责。

二、求真务实，不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作，本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表，《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进__小学教育事业的腾飞。近两年来，我做到假日不休，我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。本年度，学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理，加以培养，为后继有人做人才储备。

(二)大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。为此，我校__年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持，师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。由于学校重视，青年教师本身素质较高，加上积极好学，发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业，目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴，爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。

(五)重文明礼仪和校园文化建设，创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下，学校狠抓学生的文明礼仪，并把它创建为我校的特色。如今，我校的校园文化长廊建成了，打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会__年11月9日在我校成功召开了，创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。

(六)重学校体艺工作，提高师生的身体素质，并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度，在__年秋期綦江县大课间评比中，我校荣获打通学区16所学校中的第一名，荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。

(七)抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。__年，我校教育目标质量考核获县良好学校奖。

小学校长年度工作总结简短 篇3

根据省委组织部干部挂职锻炼工作安排，在各级组织的关心关怀下，我有幸于20__年_月至20__年_月被选派到省_挂职任教育处副处长。在挂职锻炼期间，我牢记组织的嘱托，常怀感恩、努力学习、真挂实干、廉洁自律，较好地完成了挂职锻炼任务，现将一年来的挂职锻炼工作情况总结如下：

深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习新《党章》《习近平谈治国理政》第二卷、20__年全国两会精神、《中华人民共和国宪法修正案》相关内容。按时参加支部学习，并在省干部培训网络学院APP上完成了50学时的网络学习。主动向身边的同志学习，做到工作踏实，任劳任怨，为人忠诚，谦虚谨慎，团结同志。自觉遵守党风廉政建设和领导干部廉洁从政的规定，严格按照一名共产党员的标准要求自己，心存敬畏，自觉遵守和落实党风廉政建设各项规定，做到自重、自警、自省，讲党性，重品行，作表率。

在这一年的时间里，我不断提高自身修养和处理解决各方面问题的能力，自觉学习，刻苦锻炼，进一步磨炼了自己的意志，增长了知识和经验。

(一)严格要求自己，是做好挂职工作的思想基础。在__，我真切的体会到奋斗、努力的目标是更好地工作。挂职锻炼是一个难得的机遇，更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金，不是享受，而是学习，更是锻炼。我首先更多地了解了全省教育的总体情况，也了解了教育工作的差距。坚持多听、多看、多学、多记、多想，做到边学习、边交流、边思考。尊重领导，团结周围同志，一切服从教育处的安排，严格按照既定日程及内容开展工作。省“高层次骨干人才计划”是我们处的一个主要工作，从考生网上报名、在线审核、网上公示、考生下载登记表到现场核对资格、考生考试、拟录取状态下到签定定向协议等，要整整历时一年。我省鼓励各类人员报考理、工、农、医、金融、财税等经济社会发展急需专业，文史类以民族文化艺术、公共管理等专业为主。

(二)勤于学习思考，是做好挂职工作的基本要求。一到教育处，就熟悉工作环境、工作对象。为尽快实现角色转换，除自觉参加有关学习、会议，查阅资料、文件，还与__处长一起整理了近几年的全区教育方面的资料，分门别类装了满满_盒，对全省教育有了进一步的了解;参加了省中学理科骨干教师高端培训班的开班仪式，并做了全省教育发展报告;参加了省委举办的“坚持以十九大精神为统领、全面推进新时代教育工作”培训班。

(三)自我锻炼进步，是做好挂职工作的最终目的。挂职期间，与处里的同志们多交流，学习他们的工作思路和工作方法，听取、学习他们的经验，在交谈中汲取营养，在交流中积累经验，不断提高个人工作能力。诚心和他们交朋友，建立了深厚的感情和友谊。在教育处还提高了自己的写作能力，在挂职期间负责起草了“全省加快发展教育督查工作”的自查报告、“关于协助联合调研开展人才队伍建设相关调研工作”的发言材料及教育工作两个典型案例。

挂职学习锻炼是组织的一份关怀、一份培养，也是自我锤炼、自我完善的难得机遇。一年来大有收获，解放了思想、开拓了眼界，也认识到了差距和不足。挂职锻炼期间，充分感受到__机关工作的精细化、程序化、规范化，亲眼目睹了厅机关干部对工作的热爱、敬业、勤政、廉洁，也深深感受到自己的理论功底、文字能力、宏观思维、辩证思维等方面存在很大的差距。

今后要加强理论知识的学习，提高自身的政治理论水平，继续努力学习业务知识。要不断改进和加强工作作风，经常开展批评与自我批评，虚心接受组织和群众的监督，廉洁自律，为群众做实事好事，实事求是，与时俱进，不断创新，争取做一名德才兼备的好干部。

小学校长年度工作总结简短 篇4

3月，我离开工作、学习、生活了10多年的学校，被区委组织部安排到区城建办挂职锻炼，担任主任助理，先后在秘书宣传组和督查督办组工作。全新的工作内容和环境，不一样的工作方法和节奏，在城建大潮中经受考验，这是我人生中的一段重要经历，对我今后的工作必将产生深远的影响。

一、挂职期间主要工作。

3月1日至4月中旬，我在秘书宣传组工作，负责编发《城建情况》，与各新闻媒体保持联系，撰写各类稿件，宣传城建工作，并协助做好办公室的各项日常工作。刚开始，对城建办的各项工作都非常陌生，而且，新的城建办班子刚刚组建，从各项制度的制定，到工作环境的布置，一切都需要重新开始。我尽快的熟悉了工作内容，并学习借鉴上届工作人员的工作内容和方法，工作很快上手。至4月17日，我主持编写《城建情况》计7期，协助编发快讯计7期。每期简报的编辑工作量非常大，从组稿开始，严把文字关，推敲词句，认真校对，确保了简报的及时和高质量。在对外宣传方面，我负责联系报社、电视台等媒体，做好城建宣传报道工作。

4月17日以后，为了充实督查督办的力量，我被调整到督查督办组，协助做好督查督办组的文字工作，包括督查报告、信息报表统计、督查推进会材料准备等。挂职期间，我正常参加督查督办组的日常督查活动，参加行政强拆、司法交房、综合整治、矛盾协调等各类活动30余次，并撰写信息稿件50余篇，编印《每日督查情况》20期，完成各类报表250余件，及时向领导传达工程建设的情况，并做好分析，供领导研究决策。

二、挂职锻炼收获。

1、认识明确，思想转变，充分认识到后备干部挂职锻炼重要意义。

年初，当我收到挂职锻炼的通知时，心时很不平静，当时我首先考虑到这样几个问题，区委组织部为什么要选派我到城建办进行挂职锻炼？为什么要花费如此大的代价培训后备干部？我去了以后能不能适应新的工作环境？这一连串的问题在我脑海里一遍一遍闪过。到城建办上班以后，我边学习、边工作、边思考，终于认识到，选派优秀年轻干部挂职锻炼，是培养和造就高素质干部队伍的必然要求，挂职锻炼是干部能力素质提高的有效载体和平台，是干部素质提高的捷径。通过挂职锻炼，不但能使挂职干部在更高的层次和更全的方位上拓宽视野、开阔思路、提高能力，而且密切了单位部门之间、机关基层之间的联系，增进了党群干群之间感情，同时推动了全区中心重点工作的开展。

我首先全身心的溶入新的工作岗位。作为一名挂职干部，只认真工作是不够的，只有全身心地溶入新的工作，溶入新的集体，才能真正转换角色，消除“挂职”是“过客”，是局外人的思想，增强工作的主动性、自觉性、能动性。只有这样想和这样做，才可能在挂职中出色完成领导交办的工作，才能在工作中学习到新东西，提高自己的本领。于是，我较快地适应和实现了个人自身的三个转变，即工作角色的转变、工作环境的转变和思考问题方式的转变。

2、积极参加城市建设实践活动，在城建大潮中接受磨练。

今年是我区实现城市建设“三年出形象”的关键之年，也是区城建办调整重组后的开局之年。围绕“抓城市建设就是抓经济工作，抓投资环境，抓凝聚人心”的城建理念，我们所有工作人员都把做好区委、区政府的参谋、助手，为城建事业实现又好又快发展作为自己的光荣职责。

到督查督办组工作以后，我的工作内容从后台编写稿件为主，转变为深入前台城建一线为主。我在很短的时间内熟悉了全区城建工程的具体情况，对自己的工作也有了更为明确的目标。每天与督查组的其他同事一起到各工程建设现场去督查工程进展情况，检查城建督查推进会上明确的督办事项的贯彻落实情况。回办公室后，根据督查情况，撰写整理督查报告，对工程建设过程中的问题进行思考，提出工作建议，为领导研究决策提供第一手资料。每天负责收集整理拆迁报表，形成日报，送主任室和区领导。每周收集各工程进展情况周报表，整理形成《各重点工程建设进展情况周汇总表》。每周督查推进会召开后，及时整理会议内容，形成《城建督查》初稿，送领导审阅后，反复推敲修改，印刷好了以后报送区领导和各相关单位。可以这么说，督查督办组是整个城建办的最核心的部门，离开了督查督办组的工作，城建办的工作就无从谈起。我为能在督查督办组工作感到自豪，为自己能为城市建设工作尽一份力量感到骄傲。

挂职锻炼就是要让我们得到磨练，挫折只会让我更加坚强。有时，因为与领导、同事沟通不够，切磋不力，造成对我的工作的误解，虽然一开始有挫折感，很郁闷，但我很快就摆脱了阴影，全身心投入到工作中去。我信奉一个理念：“以自己十二分的努力，终会换得百分百的肯定。”我这人不善张扬，低调做人，高调做事，做好我的本职工作，让领导满意，让同事肯定，是我的追求。过去在学校工作期间，我负责学校的日常教学工作，在学校这个范围内，自认为工作还说得过去，待人真诚，崇尚和谐发展，也没有哪个领导对我提出多少批评，一切似乎都太顺利。来到一个新的环境以后，我才发现我过去的天地太小了，学校工作方法与节奏在这里显得那么无力，我必须尽快适应新的工作要求。学会适应领导的工作作风，把准领导的意图，按照工作的具体目标去做，才能少走弯路，不做无用功。多次的挫折曾让我一度消沉，甚至有不想干，回原单位的念头。但我很快调适过来，以良好的心态对待一切。以诚待人，踏实工作，终会有收获的，于是，我一路走过来了。

3、积极调研，共谋发展，为今后工作做好知识和能力的储备。

城市建设工作与我过去的教育教学工作完全不同。为了尽快从门外汉变为行内人，我虚心向同事学习，向领导学习，翻阅过去工作人员的工作资料，接触有关建设方面的专家，使自己从对城建工作一无所知变为对全区城建工作有了一盘棋的认识，对城市建设也开始有了自己的一点思考。审视目前区城北街区的发展状况，我对城北街区的交通发展做了研究，提出了“交通规划应该注重可持续发展的要求”、“适当建设城市的步行街”、“合理布设道路网，提高土地利用率”、“合理布设街道两旁的建筑物，减少道路交通对环境的影响”、“发展城市轨道交通为主的电气化交通”、“要充分注意城市的交通方式的科学安排，做到相互衔接、互为补充、各展其长、适应多种需要”等建议，对城北街区的交通发展作了初步探讨，完成了调研文章《拉开城北地区交通框架，构建城北新城发展动脉》，希望通过交通发展，为城市建设打下坚实的基础。

三、工作中的不足和今后努力的方向。

在城建办工作的这半年，我对自己的不足也有了较为清醒的认识，并开始在工作中加以改正。比如，进一步的学习不够，以工作忙为借口，放松了对理论的学习，大有落后于时代的危机感；工作严谨细致不够，容易犯一些低级错误，造成工作被动；与领导、同事沟通交流协调不够，处理矛盾时书生气太重，缺少灵活机动的意识；对全局的把握不够，思考问题缺少深度和高度。这些都是我在今后的工作中要多注意的。不管在何种工作岗位上，城建办的挂职经历都将成为我的宝贵财富，我要把挂职中学到的一切应用到今后的工作中去，创新工作，勤奋进取，不辜负党和人民的重托。

总之，通过半年挂职锻炼，我增强了全局意识和总体观念，进一步提高了思想认识，开阔了视野，拓宽了工作思路，学习了城建知识、规范的工作程序和严谨的工作作风，增强了加快城市建设事业发展、实现现代化宏伟目标的紧迫感，为我的人生之路树立了一块重要的里程碑。

小学校长年度工作总结简短 篇5

我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》，从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。我校还建起了红领巾广播站，将学校中的好人好事在广播上进行宣传，大大地激发了学生争做好事的积极性，使学生们见到纸屑主动拾起，捡到东西交给老师，寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷，学生的思想品德明显地提高了。

我校以激发教师热爱教育事业，热爱自己的学校，激发教学热情为出发点，不但要关爱自己的学生，而且关爱每一位教师的工作和生活，把教师的困难当作学校的事、自己的事。如：我非常关心张旭花、王小燕住校教师的生活，给她们免费用电，有时没电时，还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时，我都要参加，做力所能及的事，让大家感到学校大家庭的温暖，只有这样才有凝聚力。

在新年之际，各年级教师在出迎新年板报专栏时，大家积极响应，内容丰富多彩，别具一格，尤其四年级的书法绘画展览独具特色，少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词，潜移默化地教育学生。

小学校长年度工作总结简短 篇6

作为小学校长，年度考核是一项重要的工作。通过年度考核，可以了解学校在教学、管理、教师队伍建设等方面的实际情况，及时发现问题，对学校的未来发展提供有益的参考意见。下面我将结合本校年度考核情况，对我校进行总结。

一、教学工作

教学是学校最基础的工作，为学校发展奠定了坚实的基础。在教学方面，我校有亮点，也存在一些问题。

优点：在教学中，我校注重发扬学生的主体性，积极引导学生形成独立思考、勇于探究的学习态度，全面培养学生的创新精神和实践能力。同时，我校还注重课程设置和教学内容的创新，积极推进多元化、个性化的教育模式，充分发挥学科交叉的优势，提升学生的综合素养。

问题：在一些教师的课堂教学中，缺乏足够的针对性和深度。有些老师还存在教学方法单一、浅显的问题，没有很好地运用多媒体教学手段，这使得学生的学习效果不尽如人意。

二、管理工作

各项管理工作是学校正常运转的保障，也是带动学校进步的驱动力。整体上，我们学校的管理基础扎实，尤其在学生管理和课程管理方面经验丰富，有自己的特色。但是在教师管理上也存在一定的问题。

优点：学校实行“分类管理”，制定了一系列管理制度，建立了一整套规范与标准，作为各部门的工作依据。在学生问题处理、校园安全管理等方面做得非常出色，得到了家长和学生的肯定。

问题：在教师管理方面还不够严格。部分老师工作态度不够认真、责任心不高，或是在专业知识水平、教育教学理念、管理能力等方面存在欠缺。因此，学校在教师的引进、培养和管理等方面需要更为严格的要求和制度。

三、教师队伍建设

教师队伍是学校教学质量的关键，一个优秀的教师团队可以给学生提供更好的教育服务。在教师队伍建设方面，我校取得了一定的进步，但是面临诸多问题。

优点：在教师培养方面，学校注重引导教师创新思维，提升教育教学理论水平和实践能力。同时，我校注重设备更新、技术培训等一系列配套工作，并鼓励教师进行培训、学习和进修。

问题：教师队伍的建设仍存在诸多问题，包括：有些老师的专业知识较为薄弱，缺少深入研究；有些教师的教学方法陈旧，缺乏新思维和新教学手段；有些教师工作态度不够积极主动，缺少一定的教育教学热情。学校应当通过更好的培训机制、奖惩制度等措施，努力改善教师队伍建设的不足。

综上所述，我校在教学、管理、教师队伍建设等方面存在一定的管理与工作不足，尤其是在教师管理和教师队伍建设方面，需要加强管理、规范教师行为以及加强专业培训和研究，以提高教师队伍素质和工作水平。在今后的工作中，我们会更加注重教学质量和教师队伍建设，围绕学生需求，积极推进多元化、个性化的教育模式，切实为学生提供更好的教育服务。