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实习小班总结

发表时间:2024-01-14

实习小班总结。

我们都经历过需要制作文件或使用文件的情况,在遇到写作障碍时,可以参考一篇优秀的范文。一篇出色的范文,不管是结构还是用词都非常精心设计。您是否考虑过如何写一篇好的范文呢?栏目小编花费了很多时间和精力来为您展示这篇“实习小班总结”。

实习小班总结(篇1)

我相信,所有的人都喜欢被表扬,这是所有人的通性,幼儿当然也不例外,这种渴望被表扬的欲望剩至毕成年人还强烈,不论来自谁的表扬,父母的,老师的等等。但是一味地对孩子进行表扬,忽视了孩子的缺点这对孩子以后的成长是极为不利的。

我们班有几个男孩子很调皮,但是皮得却很可爱,我很喜欢他们,经常时不时地拍他们一下脑袋,中午绑绑线也和他们玩在一起,他们似乎也感觉到了这一点,我很少会批评他们,无论他们再不守纪律,所以在我这里他们也会时不时和我开开玩笑。

就在我实习第四天早晨,负责早晨写字的指导老师刘老师因为身体不舒服所以请假了,自然,早晨,督促他们写字的任务就落到我的身上了,但很奇怪的是,不论我怎么好好说,“小朋友们,你们不要讲话了。”可是这个一点都不管用,特别那些调皮捣蛋,一个个一点面子也不给我,只顾在那边眉飞色舞地讲着永远说不完的话。那一次我真的火了,用非常亮的分贝叫他们几个出来,我告诉他们,我非常不满意他们现在的学习状态,一点都没有把我的话听进耳朵里去,一点都没有要上小学的意思,这不是老师喜欢的孩子,现在我教给你们一个任务,回去给我管纪律,一人一个组,管不好以后什么游戏都别玩了!”说完我特意走出了门,回头5分钟,我来到了教室门口,非常满意,教室里非常安静,我嘴角会意地一笑。那一次之后,那几个小调皮课后照样嘻嘻哈哈跑来和我打闹,但在课上,紧闭自己的小嘴巴,该不出声时绝不出声。

实习小班总结(篇2)

7月2日、3日,小牛睡觉前念出了一大堆小区里的小朋友的名字,诸如妮妮、西西、优优、煊。小牛之前不太爱说话,但是大人说的名字他全记下来了,之后还把所有人都变成了他的“同类”

,什么“爸爸牛”,“妈妈牛”,“爷爷牛”,“奶奶牛”的.……

7月15日,小牛会跟着大人说很多话了,还开始念“床前明月光”,“春眠不觉晓”。发音特别有趣,家里人说话都没有“地瓜腔”,不知为什么他的发音却类似晋江人,尤其是“明月”两个

字的发音特别有意思。

7月17日,爸爸第二次买了凉席,起因是小牛经常在沙发上乱吐东西。两天前买了一床绿色的草席铺在沙发上,小牛的小车子“开”不过去,小牛很生气,爸爸只好重新买了光滑的竹席。

7 28 小牛连贯念出了“举头望明月,低头思故乡”,纪念一下。

7月31日,小家伙学会“见风使舵”了。看《花园宝宝》的时候,如果爸爸坐在身旁,小牛就说“玛拉巴卡”是妈妈,妈妈坐在身旁时,“玛卡巴卡”则成了爸爸。(“玛卡巴卡”的形象,嘿

嘿嘿,参见《花园宝宝》,小牛也知道是贬义的称呼,小孩子真是鬼精灵呀。)

8月13日,爸爸的外公的忌日,小牛跟着爸爸妈妈一起回泉州。嘴巴不甜,见了舅公舅婆都不打招呼,不过表现还不错,吃了两碗面,被大家夸奖很乖(又是不停的喊“面面”,只知道吃,太

没有追求了)。午餐后又去了妈妈的二舅家,见到了另外两个舅公舅婆,还有曾祖母。还是不肯打招呼,最后在外公外婆的反复诱导下,背了一首《静夜思》,临走前终于开口喊了曾祖母一

声“阿太”。

8月14日,小牛不但会背《静夜思》,还会念“白日依山尽了”。

8月15日,小牛要求和妈妈一起四手联弹,使劲摇晃妈妈坐着的椅子,妈妈一起身,小牛抱着椅子倒了下去,悲剧又发生了,大哭大闹了好一阵子才收场。

9月7日,去社区卫生院去打甲肝加强针,小牛居然不吵也不哭,简直是天大的奇迹啊,妈妈都不敢相信自己的眼睛了。小牛变得勇敢,有小小男子汉的气慨了!

9月12日,小牛突然蹲在地上,很生气地瞪视着阳台,原来是妈妈晾衣服,衣服上的水把阳台的地板滴得湿漉漉的。小牛在外婆的影响下对于卫生整洁表现出了异常浓厚的兴趣,地板上的一滴

水,一根头发都能引起他的关注。

9月下旬中秋节期间,小牛跟着妈妈参加了多场博饼。小牛给妈妈带来了好运气,博到了状元,还有不少对堂、三红。

实习小班总结(篇3)

小班实习月考核总结


每年的实习对于学生来说都是一次宝贵的经历和锻炼机会。而对于我来说,这次小班实习更是意义非凡。在这一个月的时间里,我不仅学到了很多专业知识和技能,还培养了良好的职业素养和团队合作能力。以下是对这次实习的总结和反思。


在这次实习中,我首先体验到了真正的工作环境和岗位职责。在公司内部的小班实习,我们得到了很多实际操作和独立工作的机会。无论是参与市场调研、制定营销策略,还是负责日常的销售工作,每一个任务都要求我们具备实际操作的能力和方法。在这个过程中,我深刻认识到了实际工作的复杂性和严肃性,也明白了自己还有很多需要提升的地方。


合作与沟通能力的重要性也在实习中得到了体现。我们的小班由五个人组成,每个人都有各自的任务和责任。在合作的过程中,我学会了倾听他人的观点,尊重他人的意见,并寻找共同点来达成共识。在沟通中,我有意识地提高了自己的表达能力和理解能力,使得团队工作更加顺利和高效。这些经验不仅对我未来的工作有很大帮助,也为我个人的成长提供了宝贵的经验。


在实习中,我也发现了自己的不足之处。首先是专业知识的掌握程度还不够深入。在实际操作中,遇到一些复杂的情况,我有时会因为缺乏相关知识而感到力不从心。因此,在未来的学习中,我将更加认真地学习专业知识,提高自己的实际操作能力。我也发现了自己的时间管理能力有待提高。有时候,紧张的工作进度使我感到无所适从,导致时间上的浪费和效率的降低。因此,我计划在今后的学习和工作中,加强自己的时间管理能力,合理安排工作和休息时间,提高工作效率。


总体来说,这次小班实习对我来说是一次宝贵的经历。在这一个月的时间里,我不仅学到了实际操作的技能,还领悟到了工作的严谨性和团队合作的重要性。同时,我也发现了自己的不足之处,在今后的学习和工作中将会更加努力地提升自己。通过这次实习,我对自己的职业规划有了更加明确的认识,同时也对自己的未来充满了希望和信心。感谢这次实习给予我的成长机会,我将会继续努力,不断提升自己的能力,为实现自己的梦想而奋斗!(J458.com 励志的句子)

实习小班总结(篇4)

为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从xx年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,通过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

我作为一名国家机关工作人员,虽然从事的是行政管理工作,但是通过高级工商管理课程的学习,可以说进一步提高了自身的管理执政能力。像我们街道有工业企业300多家,年纳税超亿元以上,如何引导企业创优做大,促进当地经济的'发展,是摆在我们执政者面前的一大课题。通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。

首先是要制定好发展战略,战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定,因而战术性的意义较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用,并设法提升其效益的活动,因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际工作中,我发现,现在大部分企业不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻,管理有很多不规范行为,考核制度滞后,不能完全监控企业的行为,更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。

为进步本身的办理业余技能,培育立异经营和当代办理意识,促使在事情中进一步更新看法、理清思绪。在一年时间里,经由过程到杭州面授和课后的复习与自学,前后进修了市场实务、企业计谋办理、电子商务、企业财政等课程,把握领会了国内工商办理的重要常识,使本身在事情和办理上上了一个新台阶。我从xx年10月起头加入了杭州年月黉舍开设的国内工商办理班的进修。,学习总结怎么写。

通过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行能力,以达到执行的规范与快速。像可以用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,还可以用erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的考虑。在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。三是选用教材应更符合实际。国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来一定的难度。我认为,应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的能力。

大学毕业以后,金光便成为我踏入职场生涯的第一个征程。到了今天,两个月的培训期即将结束。我们也即将踏上正式的职场生涯,这两个月的生活很苦,来的时候的六十八个人如今只剩下四十五个。...

在入党积极分子的党课培训中,我从端正自己的态度做起,并在各位老师的辅导下,认真学习了《入党培训教材》。虽然时间不长,但使我对党组织有了更加深刻的认识,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,也...

根据群众教育实践活动安排和单位群众教育活动领导小组通知要求,我结合工作中存在的问题,对照检查一.学习不够,运用理论指导实践的能力不强。

20xx年x月,我非常有幸地参加了这次轻纺与食品学院、经济学院联合党校的培训,老师深入浅出地讲解了中国共产党章程等党的基本理论知识,结合社会主义发展与共产主义运动的历史,让我进一步明确了方向,端正了入党动机,牢固树立共产主义世...

高中化学必修2知识点总结...

篇一从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。

化学与生活是高考常考的考点之一,其难度并不大,主要考查的是大家对于生活中出现的化学知识的积累和总结。今天就给大家来总结一下常考的一些知识点。1、油脂不是高分子化合物。糖类物质并非都能水解,如单糖。

实习小班总结(篇5)

实习幼师小班工作总结


我是一名大学教育学专业的学生,为了更好地了解幼教工作,我选择了在一所幼儿园进行实习。我被分配到了一间小班,负责教授3-4岁的孩子们。实习期间,我在和孩子们的相处中体验到了许多快乐和成长,也经历了一些困难和挑战。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,总结我在小班工作中的成长和收获。


在实习的开始阶段,我对幼儿的认知水平和兴趣爱好还不是很了解。我首先观察了班级里的孩子们,了解了他们的特点和喜好。之后,我结合自己的专业知识,为他们设计了一些有趣且富有教育意义的活动。比如,我组织了一次自然观察活动,带领孩子们到附近的公园寻找昆虫,并观察它们的生活习性。通过这样的活动,孩子们不仅感受到了自然的美好,还学会了保护环境和爱护动物。同时,我也通过对孩子们的观察,了解到他们在语言表达和社交技能方面的需求。于是,我设计了一系列的语言游戏和合作活动,帮助他们提高语言能力和社交技巧。


除了教学,我还负责督促孩子们按时完成作业和保证课堂秩序。有时候,孩子们会出现调皮捣蛋的行为,例如不按时完成作业、争抢玩具、互相争吵等等。面对这样的情况,我采取了积极的教育方法。我以身作则,为孩子们树立了良好的榜样。我通过制定小组比赛和奖惩制度,让孩子们明白积极行为的重要性,并充分发挥他们的竞争意识和团队合作精神。随着时间的推移,孩子们逐渐养成了良好的习惯,课堂秩序也得到了显著改善。


在实习期间,我还积极参与了班级的家长会和园务会议。与家长的交流是幼教工作中不可或缺的一部分,因为只有与家长密切合作,才能更好地了解孩子的特点和需求。我主动向家长了解孩子在家的表现,并分享一些教育方法和经验。在园务会议中,我积极提出自己的想法和建议,并参与活动策划和执行。通过这样的参与,我不仅与家长建立了良好的关系,也锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。


小编认为,通过这次幼师小班实习,我对幼教工作有了更深入的了解,并收获了许多宝贵的经验。我学会了观察孩子的特点和需求,根据他们的特点设计富有教育意义的活动;我学会了与孩子们进行有效的沟通和管理,帮助他们养成良好的行为习惯;我学会了与家长合作,共同关心孩子的成长。这次实习不仅让我更加热爱幼教工作,也为我的将来从事幼教行业奠定了坚实的基础。我相信,通过不断学习和实践,我将成为一名优秀的幼教工作者,为孩子们的成长和发展做出积极的贡献。