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调研活动总结

发表时间:2024-01-10

调研活动总结。

一篇出色的范文应该从何处开始撰写呢?无论从事何种工作,都会涉及各种办公文档的处理。当我们对此感到困惑时,不妨学习一下优秀范文的写作方法。通过读优秀范文,我们能更加灵活地运用语言来表达。笔者经过大量时间和心血的整合,完成了这篇“调研活动总结”。能够解决您所面临的问题,笔者感到非常荣幸!

调研活动总结 篇1

        县药品监督管理局自2001年成立以来,在加大对药品市场的监管力度,规范药品市场秩序上花费了巨大的精力和心血,对医疗机构在药品使用环节上的监督管理尤为重视,也取得了一定的成效,但在对某些医疗机构出现的一些不规范使用药品及对药品质量管理上的疏漏仍然感到不容乐观。在这里根据这次调研活动中所了解的情况,以及结合我局在这几年的对本县医疗机构的执法管理过程中所遇到的一些问题及相应管理办法作一个总结分析。        一、柘荣县医疗机构药品使用环节监管的情况和方法        (一) 从加强岗位培训入手,提高人员素质。        我局在狠抓监督检查的过程中,把事前的培训帮助作为一项重要的工作内容,分批分层次组织法律法规和药学业务知识培训,进行指导。同时采取有效方式认真督促医疗机构自身开展药剂人员岗位培训和继续教育,切实提高医疗机构涉药人员的法律意识、质量意识和药学专业水平,为规范药品管理提供有力的人员保证,打下坚实的基础。        (二) 从规范购药渠道入手,保证药品质量。        为从源头上保证医疗机构药品质量,我局“三管齐下”,一是要求医疗机构高度重视营销人员和供货企业资质审验,做到“三查五对”(即查药品生产、经营许可证、营业执照、法定代表人委托授权书;对身份证、单位名称、法定代表人姓名、印章、授权范围),签订配送质量保证协议,把好进药第一关;二是加强药品营销人员管理,通过建立信誉档案、强化信用管理措施,督促医药企业严格依法聘用营销人员,严格实行对营销人员的审查考核和业务培训;三是大力整顿和规范药品市场秩序,专项打击无证经营药品、非法渠道购药等违法行为,有效地净化了市场。        (三) 从建立健全制度入手,统一管理“软件”。        针对医疗机构药品管理没有明确的规范化质量管理体系的情况,我局在出台的《医疗机构药品质量管理制度》中按照国家法律法规的要求对医疗机构药品管理的“软件”,即组织机构设置、人员岗位职责、质量管理制度、相关资料记录等统一做了细化,督促医疗机构统一制作各项制度并统一上墙明示,统一对药品采购、验收、储存、养护、使用等各个环节的规范操作,统一做好各种资料收集和质量记录,使医疗机构在药品管理上做到合乎规定,有章可循。        (四) 从创建“规范药房”入手,加强诚信自律。        为加强诚信自律体系建设,我局根据医疗机构等级规模不同,专门制定了《柘荣县医疗机构“规范药房”验收标准》,分县级、乡(镇)卫生院、社会医疗机构和城乡个体诊所三级制定相应的条款,符合要求的按照得分情况评为“规范药房”。“规范药房”采取动态管理,每年将根据监督检查和管理情况可升级或降级,对验收不合格的医疗机构将记录在案并作为重点监督对象增加检查次数,对屡教不改者采取有效措施进行整治并在新闻媒体予以公开曝光,从而充分地调动了医疗机构的积极性,主动地加强药品质量管理。        (五) 从密切部门配合入手,建立长效机制。        一是与当地卫生行政部门联合组成了医疗机构药品规范管理领导小组,印发了《关于加强医疗机构药品管理的通知》,并成立了联合检查指导小组,加强指导;二是建立互通信息制度,卫生行政部门通报有关医疗机构涉药违法案件和检查情况,加强部门信息沟通,从而增强了部门沟通和药品监督执法工作透明度,也使医疗机构更加重视药品管理,提高了守法遵规的自觉性。        二、目前柘荣县医疗机构药品使用管理上存在的主要问题       (一) 我县医疗机构药品使用监管过程中存在的问题        各级医院、乡镇卫生院及乡村卫生室等医疗机构,由于病患者相对集中,用药人群大,在用药品种、数量上相对较大,是人民群众药品使用最直接、最广泛的窗口,因此对医疗机构药品使用环节的监督管理,就显得尤为重要。但是通过这几年多的监督管理实践,我们感觉到,医疗机构在监督管理中主要存在以下问题:        1、进药渠道不规范。由于长期以来形成的习惯及经济利益的驱动,各级医疗机构都程度不同地存在着进货渠道混乱的问题。虽然药监部门一而再、再而三地责令其改正,并严厉打击其违法行为,但他们想方设法钻法律空子,使得药监部门无法有效地对其进行监管。        2、医疗机构药品从业人员素质低下。主要表现在两个方面,首先是法律观念淡薄,对《药品管理法》等相关法律法规缺乏必要的

调研活动总结 篇2

系部名称:*******

专业 班级:******

姓名:**

实践单位

实习实践:xx年7月13日至xx年7月15日,共3天

一、实践目的:

(1) 了解水电站及其附属建筑物的设计思路、选址要求、工程条件、生产工艺。

(2) 调研新农村电气化建设成果。

(3) 宣传低碳生活理念,开展社会调查,了解老百姓对低碳的理解和接受程度。

二、实践内容:

(1) 7月13日,大巴进入褒河库区。在水电站站长的带领下参观了大坝主体,对于大坝的选址要求,工程条件等进行了实地考察,了解到该大坝为多年调节型双曲拱坝与为何在此处修建的理论依据。参观了坝后的三处发电机房对于各种不同类型的发电机的工程特点与其与机房选址的依据等。

(2) 于7月14日在汉中市周边的建国村与舒家营进行社会主义新农村建设成果的调研,听取在场工作人员的讲解,了解新农村电气化建设的要求和工程细节。参观新街子国家标准电源站,并与当地技术人员和负责人举行座谈会。

(3) 于7月15号在**小区开展低碳宣传活动。

三、实践结果:

(1) 褒河水库是我国实际水头最高的水库之一。山体向内挤压效果明显故兴建的大坝为饱和状态下的双曲拱坝依托山体压力与水压形式。两者互相平衡。

水利枢纽工程为二级工程,以灌溉为主,具有发电等综合效益。主要建筑物有:混凝土双曲拱坝、岸坡引水式电站、东西干渠首电站、反调节池等。

坝体混凝土量约20万m3。该工程荣获水电部优秀设计奖和优质工程奖。坝址以上流域面积3900km2,年平均降雨量950

年平均径流量43.6m3/s,年平均径流量13.8亿m3。

100年一遇设计洪水流量4290m3/s,千年一遇校核洪水流量5590m3/s。水库正常蓄水位618m,校核洪水位619.5m,总库容1

1亿m3。设计灌溉面积51.5万亩,灌溉引水流量33m3/s。

电站总容量4.12万千瓦,年平均发电量1.42亿千瓦时。

混凝土双曲拱坝高88m,坝顶高程620m;坝顶弧长260m,中心角129度。外半径111.5m;坝顶厚5米,底厚27.27米,厚高比0.31,孤立高比2.95。坝体内设置一条纵向廓道,用来灌浆与观测场压力。

拱坝内外共设置观测仪器290台,监测大坝运**况。水库泄洪采用坝体开大孔的方式。石门拱坝是我国继欧阳海拱坝之后建成的第二座泄洪拱坝。

除供电外,大坝还具有防洪功能。其同时提供勉县,宁强,略阳的供水给养。

(2) 社会主义新农村电气化建设是新农村建设的重要组成部分,是进一部推进“村村通”工程建设的结果。

建国以来,国家制定了一系列鼓励农村电气化发展的重大政策,通过贯彻“为农业、为农民、为农村经济服务”和“国家筹一点、企业出一点、农民集资一点”、“谁建、谁有、谁管、谁受益”、“自建、自管、自用”等集资办电的方针,实施电力扶贫共富工程,大力推进农村初级电气化县和电气化县的建设。特别是1998年以来,国务院为了从根本上解决制约农村电气化发展的重大问题,全面启动了改革农村电力体制、建设与改造农村电网和实现城乡用电同网同价工作,使我国农村电气化事业取得了实质性飞跃。主要表现在:

农村用电水平明显提高。xx年,全县及县以下用电量5669亿千瓦时,比1978年的510.23亿千瓦时增长111.1%;县及县以下人均用电量达到501

9kwh,比1978年的64.6kwh增长777%;年人均生活用电量101.1kwh;农业人口人均用电量325.

97kwh;农业人口人均用电量78.93kwh。

农村通电率不断提高。1978年至xx年,全国乡、村、户通电率分别从86.86%、61.

05%、93.3%提高到98.45%、98.

23%和98.03%。北京、天津、上海、吉林、辽宁、山东、江苏、宁夏、安徽、河北、浙江、福建等12个省市实现了村村通电。

农村供电率100%的县有2303个;村通电率达到100%的县有1917个;家庭用电率达到95%以上的县1910个;家庭供电率低于50%的县减少到106个。

农村电网初具规模,技术装备水平显著提高。xx年末,全国农村电力110kv变电站4000余座、线路13万公里,35-66 kv变电站16000余座、线路31万公里,3-10线路275公里,低压线路716万公里。全国农村已形成了以110 kv和35(66)kv为主网架的农村电力网络,在部分经济发达地区,农村电网已建有220 kv变电所,县城实现了环网供电。

农村电源开发不断取得进展。在加大电网建设,扩大农村电力**的同时,国家积极鼓励发展农村多能源发电。逐步形成了大型电网电源,农村小水电,小火电和风能,太阳能,地热发电为辅。

xx年全国县及县以下发电设备装机容量4613万kw,发电量1541亿kwh,占县及县以下总用电量的21.75%。

农村电气化县建设成绩巨大。从“七五”期间,以小水电供电地区为主开展的农村水电初级电气化县建设,到1994年国家提出到上世纪末建成1000个电气化县的目标,掀起了农村电气化县建设的高潮。到xx年底,全国将建成500个农村电气化县和653个农村初级水电电气化县。

建国村是汉中电气化建设中典型的城中村代表。它具有面积小、人口密度高、耗电量大的特点。过去,这里有很多电线杆,而电网被认为没有规划。由于用户多、用电量大,私联现象严重,用电环境恶劣。

在新农村电气化进程中,进行了一系列改革和修改。为了缓解用电压力,专门铺设了地下输电电缆,解决了电耗大的问题。又对过去过于密集的电线又所缓解。

因其地段狭窄全部使用地下排线使得户外环境大大好转,有效的对这里过去的环境进行了改善。同时,采用大容量箱式变压器等设施对电力环境有很好的改善作用。

舒家营是典型的人口少、用电量少的农村地区。但是,存在许多实际困难,例如复杂的环境和地形,人员分配的距离长,电力基础设施差等。

针对这些做法,我们还采取了架设高架线路、安装集中箱变、集中电表箱等措施,极大地改善了当地的用电条件。

新街子供电所是国家级标准化供电所,其整洁的环境,高效的作业能力,优良的管理系统,完备的设施建设都给我们留下了深刻的印象。

在这里我们还与当地技术人员与分管主任开展座谈活动,同学们提出了许多极有价值的问题也得到了技术人员的详细解答。我们讨论了现在电力系统存在的各项问题,关注畅想了电力系统的未来发展,同学们在这一过程中揭开两天来在参观学习中产生的疑惑,丰富深刻了知识与见解。

(3)所谓“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,这些点滴做起。除了种树,也有人购买运输里程短的商品。有些人坚持爬楼梯。他们中的一些非常有趣,另一些则无法避免一些麻烦。

但是,关注全球变暖的人们实际上实在把二氧化碳减排带到他们的生活中。

我们在汉中市明珠区及周边设立展位,向路人发放宣传材料和问卷,宣传低碳生活。在此过程中,学生积极开展各种活动,产生了更大的实际效果和关注度。通过对数百名不同年龄、不同职业人群的调查,得到了人们对低碳的理解和接受程度报告。

实际情况反映人们对与低碳的了解还是欠缺的,有部分人甚至觉得这种“有好日子不过的”生活方式不易接受。同时还有大量的群众表示,这种形式的生活受带来的对环境的改善杯水车薪,同时表达了对于**部门的关注程度过低及其不作为的谴谪。

四、实践总结及体会:

这次社会实践活动从7月份开始准备各种形式的内容,最后的顺利进行离不开大家的全力配合。

这项活动贯穿于发电、输电和合理用电的全过程。对相关专业的学生来说,实践与理论相结合是一个难得的机会。

对我来说,也有很多收获:

对于集体我一贯的态度都是集体利益高于一切,对于自身的有利条件如果可以为集体谋得利益的话都会为集体服务。无论是个人矛盾还是其他事情,我们都必须为集体利益作出让步。

与人的合作与相处时一个复杂的过程,并非每个人最大限度的发挥自己就可的到最好的结果,为了整体的和谐,有时其实并不需要全部的发挥,适当的让别人有所发挥,自己适当的克制反而可以比争相而动表现自己有更好的效果。

纪律规范不是货物的外观或表面工作,实际上是保证整体工作的正常进行。也是最具有效率的行动方式,所谓“混乱而高效”并非其表象的含义,这里不多加叙述。

本次实践活动取得了良好的社会效应,完满的完成了各项预定要求,是整个实践团队的共同胜利,是宝贵的精神财富,是属于整个集体的美好回忆。

调研活动总结 篇3

2、 物理课堂教学中存在的问题及对策

(一)物理新授课存在的问题

1、许多本该达到解释水平的课,不少教师却变为记忆水平的课,“满堂灌”或“满堂问”的现象普遍存在;有的教师把教学与机械训练、简单的强化学科习题混为一谈,学生的思维水平明显下降。

2、许多**性教学的课,教师常常通过解释或让学生记住这种最简捷的方法得出答案,“表面上像**,实际上是讲解”,达不到学生亲自投入的思维水平。

3、教学过程中关注学生不够。这说明教时只考虑教材的内容,只考虑如何教,而不考虑如何学习;只考虑教学过程,不考虑学生的初始状态(知识储备、基本能力、可能的认知障碍等)和学习过程。这必然导致教学针对性差,部分学生无法听懂课文。

4社会上流行的高中物理同步训练,挫伤了学生的积极性和自信心。现在社会上流行的高中物理同步训练是由一些经历过一步到位的教师编写的。高中一年级同步训练是历年高考物理试题的分类汇编。这种同步训练严重违反了学生的认知规律。

学习成绩低于平均水平的学生会进行这些练习,但如果失败多次,他们将对学习失去兴趣,并对自己失去信心。个别教师说,课本(教材)可以不带,上物理课必须带同步训练,事实上人民教育出版社编写的高中物理教材中的章末习题就是很好的同步训练。《民教》教材中章末习题具有典性性、综合性、典性性和变异性等特点。

5、物理课堂上的具体问题。(1)一些教师对所教的物理概念、规律理解不透。教师备课时对概念、规律钻研不深理解不透,必然导致对知识的讲解手段笨拙、方法单一,进而对学生理解知识造成较大的学习障碍。

(2) 教师课堂语言存在一些问题。语言欠推敲造成语言不严密、随意性和废话多,对学生理解知识造成了一定的干扰。一些教师的课堂语言虽然没有语言错误,但语言枯燥,缺乏引导和启发,不能激发学生的积极思考。

(3)板书板画问题严重。板书板画乱,逻辑关系不对,板书过多或过少,板书没有起到画龙点睛、引起记忆和思考的作用。这也反映出教师备课时间不够,对教学内容没有真正理解。

(4)课堂提问中存在的问题。老师们提出的问题毫无价值。该问的就不问,不该问的也会问;问题没有启发性;没有在关键处设问;难度大的问题提出后不给学生思考的时间。

(2) 高考物理概论课堂教学中存在的问题

1高考物理复习材料存在一些问题。现在市场上物理高考复习资料(或称复习用书)的品种数不胜数,已是百花齐放、优秀和糟粕共存时期。在利益的驱使下,一些出版社组织人员随意编写物理高考复习册。有专家开玩笑说:

“现在编书比看书快”。通过对一些高考复习材料的仔细分析,可以发现以下几个问题:(1)逻辑错误。

书的布局和书中的某些单元存在逻辑错误。(2)对高考考试大纲学习研究不深刻,一些高考不考的题目在复习资料中屡见不鲜。(3)编制系统不符合掌握知识,方法和能力的程序。

(4) 这不符合新课程改革的精神,不利于学生的自主性、合作性和**。

2.高三的物理老师在处理复习书籍时存在一些问题。(1)一些高级**老师讲授复习材料而不是是用复习材料。从课堂教学的角度来看,教师基本上是按照原始的复习材料搬到黑板上的。

知识点的复习,照复习资料上的讲,没有一点新鲜感,没有对知识群体进行高度的归纳、概括,没有把书念薄,课后学生基本没什么印象。习题课所用例题基本上都是复习资料上的例题,教师基本上按复习资料上的求解程序讲解,这对于已经预习了的学生有什么益处呢?(2) 教材多、练习多,学生独立学习和总结的时间少,影响了学生的正常发展。

学生们整日整夜听课,做作业。他们没有时间自己思考。他们不能将学科知识内化为科学能力。

三。物理课堂教学中存在的具体问题。(1) 原教材中的知识和方法不够完整合完整。它给学生记忆知识、掌握方法带来一定困难,直接影响到复习教学质量的提高。

具体表现为:复习课的新教学;知识点的复习课变成了知识列表类,枯燥乏味。学生在课堂上不参与观察、思考和练习。(2) 习题教学质量有待提高。

一些教师备课时,着急看资料上的答案或解题过程,这样给备课节省了大量的时间,但是必然导致下列问题的出现:①就题讲题缺乏提升。② 这些例子的组织性、目的性和中心性都不强。

在组织习题课实例时,没有考虑样本组的整体教育功能、中心教育功能和目标功能。③例题讲解不透,学生收获少。教师讲了很多例题,学生遇到以前没有做过的类型题仍然不会,原因是多方面的,但其中主要原因是教师没有把例题讲透。

对于一个很有价值的典型例题,教师首先要真正把它分析透了:从审题到最后求出答案,师生配合放好“慢镜头”,即把每一个细节的状态、过程和所遵从的规律细致地呈现给学生。这样,学生对解决某些问题有了全面而详细的整体认识。

但这还不够,还要将该例题进行有效变换,例如进行设问的变换、条件的变换和模型的变换等,这样我们对一个有价值的典型例题进行全方位、多角度、深层次的分析综合、启发讲解,在这个过程中,通过师生的协作互动、学生积极地参与观察、高质量的思维和动手,这就叫做“讲透”了。④ 在习题课上,教师不知道(或不注意)把问题设置在解决问题的关键点,培养学生的问题解决能力。解答习题的切入点或突破点等都是解决问题的关节点,在这些关节点处本来可以很好地训练、提升学生的解题能力,但是教师没有想到,用其细致的讲解代替了,使学生感觉题目不难。

这就造成了我们一次可以理解,而不会一次去做的后果。⑤习题教学不注意分类推进。习题课教学也要讲求分类推进。

若不分类推进,必然导致学习成绩优秀的学生听得懂无兴趣,中等生费点劲能听得一知半解,差等生听不懂。

(3) 高中物理课堂教学中解决问题的策略与方法

针对当前高中物理课堂教学中存在的主要问题,提出了提高高中物理课堂教学质量的措施和对策

1、树立正确的教育质量观

教育的质量取决于学生学什么,怎么学,学多少。目前,人们对教育质量概念的误解是过于注重学生的学业成绩,而忽视了这些成绩是如何取得的。这样的教育质量观对教学管理以及教师的课堂教学行为产生了不良的导向作用,教学中出现的忽视学生的生命与健康、忽视学生的尊严与权利、忽视学生的个性与差异的现象往往被较好的学业成绩以及较好的升学率所掩盖而得不到有效的制止。

2物理教师应成为学习型、科研型人才。

物理教师应学习哲学、学生认知心理学、物理教学理论和课堂教学设计书籍。本文在理论指导下,对自己和同龄人的物理课堂教学进行了研究。通过学习、研究和亲身的课堂教学实践并有意识地经常反思,必然会加速提升自己的物理课堂教学的理论水平和教学实践能力。

三。对物理高考物理同步训练复习册进行了改革。

选择质量较好的高考同步培训复习用书作为蓝图,组织优秀教师删改增减。这是一个系统工程,可以在几年内完成。(1)(2)(3)(4)

4开展形式多样、扎实有效、有计划、有组织的物理课堂教学科研活动。

如开展课堂教学设计竞赛和研究活动、板书竞赛和板书研究活动;开展课堂教学中如何提问的研究活动;开展运用书本知识解决问题的研究活动。

5促进学生接受有意义的学习,减少机械学习

由于以教师讲授为主的教学方法仍是当前课堂教学的主流,所以在课堂教学中促进学生的有意义学习,减少机械学习具有十分重要的现实意义。

6引导学生加强自主性、合作性和**学习

开展尝试**活动是促进学生主动学习的重要策略,最有效的学习方法应是让学生在体验和创造的过程中学习。在实际教学过程中,接受学习、体验学习和**学习往往是交错融通组合在一起发挥作用的,在接受学习中可能有体验学习与**学习的成分,在体验学习中也会融入接受学习与**学习的因素,而**学习中同样会有接受学习与体验学习的成分。由于比例和侧重点的不同,形成了多种学习模式。

,因此,根据学习任务和学生的实际情况,组织学生采用适当的学习方法将是今后一段时期内教学改革的重要内容。

7丰富学生的学习方法,促进经验、理性、实践的有机结合

当前,国际教育技术界正在倡导混合学习,所谓混合学习就是要把传统学习方式的优势和数字化或络化学习的优势结合起来;也就是说,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。目前,国际教育界的共识是,只有把两者结合起来,使二者相辅相成,才能取得最佳的学习效果。

8、改革对学生的评价。

①对学生评价目的不是为了把学生分等,而是使学生看到自己的成就和存在的差距,获得成就感,增强对学习的信心,明确努力方向;②注意多种评价方式相结合,如自评与他评的结合,考试、考评与评语相结合,书面与口头评价相结合;③不仅要评价学生的知识及解题能力,还要评价学生的学习兴趣、科学态度、科学观点、解决实际问题的能力及创造能力。

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调研活动总结 篇4

2举行了妇女志愿服务承诺签字仪式。新组建的巾帼志愿服务队伍,都要举行承诺签名仪式,积极参加关爱流动儿童、空巢老人、学雷锋、无偿献血等系列活动,努力践行自己的承诺。

三。丰富妇女志愿服务活动内容。一是开展广场咨询活动。积极组织巾帼志愿者先后参加学雷锋、消费者权益日、艾滋病宣传日、法制宣传日等广场咨询活动,通过发放宣传单和现场咨询,将法律法规知识传递给每个人。

二是上门送健康服务活动。定期组织医疗志愿服务队为行动不便的孤寡老人提供量血压、测血糖等便捷的绿色健康通道服务,让老人们足不出户就能免费享受到医师诊治,将温暖和关怀传递给孤寡老人。三是重阳送演出、送服务活动。

重阳节期间,带领巾帼志愿者走进敬老院开展义务劳动、谈心和慰问演出,衷心祝福孤老们健康长寿,让老人们欢欢喜喜过重阳。四是开展国际志愿者日活动。活动内容包括环保志愿者服务、关爱老人等。

五是巾帼助推美丽村庄建设。妇女志愿者服务队负责监督村庄环境建设,保持村庄清洁,参与美丽乡村的创建,提高村民生活的清洁度。

三、存在问题

乡镇妇女志愿服务工作处于最基层,支持少,问题少。有很多问题需要各级部门来解决。

1志愿者队伍缺人才、年龄大、知识水平低。虽然对巾帼志愿活动进行了广泛的宣传和发动,但是巾帼队伍的建设情况依然不容乐观,队伍成员多为村内35以上的妇女担任,学历以初中为主,虽然长期在农村生活,农村工作经验丰富,但是学习新事物的能力有限,无法跟上现代信息化的更新步伐,也就无法满足广大村民对家庭维权、家教教育、就业培训、卫生保健等多方面志愿服务的多方需求。

2、志愿组织活动缺乏连贯性。既然是志愿服务工作,本质上就带有一定的人员不统一性和自愿性,巾帼志愿服务要得到社会认可,保持生命力,就必须紧密结合广大妇女及其家庭成员的实际需求,确定明确的目标,然而在组织各项活动中,因为计划不完善、缺乏统一部署,经费**无保障等问题,导致巾帼志愿服务陷入“心有余而力不足”的困境。志愿者行动往往不能持之以恒,活动中经常出现阵风现象。

3、巾帼志愿者缺乏专业培训。巾帼志愿者参与志愿服务是业余性质的,大多数缺乏所从事服务工作需要的技术和知识,因此需要吸纳一部分有专业素养的志愿者,关键时刻能够拉得出、顶得上,从而发挥巾帼志愿服务的独特作用。同时,乡镇财政压力大、资金不足也导致无法组织相关培训。

导致巾帼志愿者表现的热心有余而专业不足。志愿活动的效果大打折扣。

四、几点思考

1、广泛宣传,加大招募力度。招募青年知识女性加入女性志愿者服务队伍,利用年轻成员实现新老互补。招收大学生村官、年轻公务员进入女子队伍,提高女性志愿者服务队伍的年轻化和知识化。

2、规范管理,完善工作机制。实现规范管理的根本保障是建立完善的工作制度体系,在健全巾帼志愿者制度方面,各级**和妇联的政策应该从城市逐步向乡镇倾斜。要加强农村志愿者招募工作,完善基层志愿者招募机制,确保志愿者工作的稳定性和连续性。

同时要建立志愿者培训机制,着力提高巾帼志愿者的服务意识、服务能力和服务水平;建立志愿者保障激励机制,为巾帼志愿服务持续开展提供基本保障和动力。

3、城乡互动,搭建交流平台。搭建乡镇和城市的巾帼志愿者工作交流平台,推进巾帼志愿服务建设,充分发挥络平台**登记注册、**求助和**交流功能;邀请城市有经验的大型巾帼志愿者到乡镇一级来提供巾帼服务工作,以城带乡减小巾帼志愿服务的城乡差距;分配给乡镇学校、银行、医院等企事业单位志愿者名额,鼓励进行志愿服务工作。充分利用电视、广播、报纸等社会团体和互联网、手机,扩大妇女志愿服务活动的覆盖面和影响力。

巾帼志愿服务是一个从慢慢探索到逐渐健全、以及完善的长期过程,在这个过程中需要社会各个方面的支持和鼓励只有这样,巾帼志愿服务工作才能加大脚步,跟上时代和社会发展的新要求。

调研活动总结 篇5

我校积极开展领导班子深入基层调研,通过多种方式进行调研,将调研的信息进行汇总。

调研的目的是为学校部署下一阶段的工作提供有效信息,调研的主题是围绕教师培训、学校教研、教改等方面内容展开,调研的方式是邀请各层次以及不同年龄段的教师进行座谈和问卷调查。然后根据反馈的信息制定整改方案。

为了加强学校领导班子与教师们的交流,学校领导到年级组,下去了解情况、掌握教师及班级的各种信息,主动且及时帮助解决教师们遇到的问题,据统计, 从而也使校领导掌握了教学一线的一手资料,能真正做到及时发现问题,及时整改提高,得到了老师们的拥护和好评。目前,征求到的四个方面11条意见和建议,已整改到位的意见有4 条,正在着手整改的有7条。

学校领导通过座谈会和问卷调查,充分了解了基层教职工和教师们的需求,听取了不同的意见和建议,获得了最原始、最全面的信息。学校将在各教研组的大力支持下,此次调研工作达到预期的目的,获得圆满成功。

调研活动总结 篇6

今年4月中旬以来,XX市人民检察院紧紧围绕市委关于开展“大学习、大讨论、大调研”活动的部署要求,自觉把活动开展作为一项管总的、紧迫的重大政治任务,统筹谋划部署、精心组织实施,活动各项任务圆满完成,取得了重大成效。现将XX市人民检察院“大学习、大讨论、大调研”活动开展情况总结如下。

一、周密部署,为活动扎实开展打牢基础

市检察院党组充分认识开展“大学习、大讨论、大调研”活动的重大意义,对活动开展高度重视。院党组书记、检察长于强同志亲自抓部署,把开展好活动作为各项工作的重中之重。5月,主持召开党组会专题研究推进全市检察机关“大学习、大讨论、大调研”活动的开展,要求全市检察机关要把开展“大学习、大讨论、大调研”活动作为当前一项管总的、紧迫的重大政治任务抓好抓实,并组织制定了《全市检察机关深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动工作方案》。6月,组织召开全市检察机关“大学习、大讨论、大调研”活动工作推进会,为活动进一步深入开展进行再动员再部署。为务实抓好活动各项任务,切实加强对活动各环节工作的组织领导,市检察院专门成立了由于强同志担任组长的“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组,并确定由政治部、机关党委、研究室分别具体负责三个大项工作的组织实施,为活动扎实开展打下坚实的基础。

二、精心组织,确保三大任务落地落实

(一)聚焦10个方面深入开展“大学习”。全体检察人员深入学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神,重点聚焦习近平总书记关于新时代治蜀兴川历史方位、总体要求、第一要务、根本动力、开放格局、重中之重、价值取向、生态重任、法治保障、政治保证等10个方面的重要论述,切实抓好学习领会。

在大学习中,市检察院精心制定学习计划、列出学习书目,并不断创新学习方法、拓宽学习渠道,确保学习取得实效。一是领导带头学。院领导班子成员全员参与学习,分批次参加省检察院和市委组织的轮训班和读书班;院中心组每月组织1次集中学习,各中心组成员还就自身学习心得体会在会上作交流发言;推动领导干部上讲台,院领导带头在所在党支部、对口联系的基层院和扶贫村讲党课、作辅导报告。二是干部主动学。依托中心组学习(扩大)会、全院干警大会、党支部“三会一课”等开展集中学习,并注重运用“两微一端”等新媒体手段,把集中学习与个人自学、“线上学”与“线下学”结合起来,做到全体检察人员学习全覆盖。三是专家辅导学。根据干警所需所盼,有针对性地邀请省院检察业务专家亲临市检察院举办侦监、控申等业务专题讲座,着力提升检察干警业务水平。四是外出取经学。组织全市检察干警110余人分两批赴浙江大学学习,引导检察干警开阔视野、增强素质;部分业务处室组织干警到绵阳、资阳等兄弟市院学习先进经验,进一步找准工作差距,补齐工作短板。

(二)围绕7个方面深入开展“大讨论”。市检察院紧扣“十个指明”核心要义,紧扣省委彭清华书记在全省市厅级主要领导干部读书班上提出的6个方面重大问题,紧扣当前检察工作的形势、任务和问题短板,紧扣新时代检察工作“怎么看、怎么办、怎么干”,精心梳理出“如何把握新时代检察工作的职责使命”“如何发挥检察职能作用服务保障高质量发展”“如何发挥司法体制改革引领检察工作创新发展的作用”“如何全面加强新时代检察机关党的建设和队伍建设”等7个方面的问题,并围绕这7个方面的问题通过中心组学习会、支部大会等形式深入开展专题研讨,厘清工作思路,进一步解放思想、统一认识。

在大讨论中,干警们围绕问题认真思考、积极发言,撰写讨论发言材料30余篇。通过讨论集思广益,深层次、多角度挖掘对策建议,提出了不少针对性强、务实可行的对策措施。

(三)抓好3个方面深入开展“大调研”。市检察院以“大学习、大讨论、大调研”活动为契机,大兴调查研究之风,重点抓好了3个方面的调研工作:一是配合牵头单位高质量完成了市委确定的重点课题。按照市委要求,配合市依法治市办完成了《关于深入推进依法治市建设法治XX研究》、配合市住建局完成了《关于建筑领域存在的问题研究》等两项重点课题调研。二是紧扣检察工作重大问题自设课题开展专题调研。市检察院围绕中央、省委和市委政法工作会议提出的重大部署、重大举措,聚焦精准扶贫、产权司法保护、未成年人检察、生态环境资源保护、公益诉讼、检察队伍建设等内容,自设了8项旨在推进新时代检察工作能力水平的调研课题,院领导班子成员每人均认领1项课题,带头开展调研,完成调研报告8篇。三是统筹整合各方资源开展重大理论研究。深化同法学专家、律师等群体的学术交流,大力开展检校合作,主动邀请律师参与,围绕检察机关主责主业开展决策咨询研究,更广范围地借智借力。

在大调研中,市检察院领导干部坚持目标和问题导向,深入实际、深入基层,全面掌握第一手资料,在摸清实情、找准症结的基础上对症下药,形成了一批高质量的调研成果,为下一步检察工作科学发展提供了极有价值的决策依据。

三、学用结合,以活动成果助推检察工作

市检察院在务实推进“大学习、大讨论、大调研”活动的同时,更加注重做好活动成果的转化应用。通过扎实开展活动,全体检察人员进一步加深了对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神的理解把握,更加旗帜鲜明讲政治,切实把党对检察工作的绝对领导落实到工作的全过程各方面,努力增强思想自觉、行动自觉,确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。进一步深化了对国情、省情、检情的认识,提高了理论素养和检察业务能力水平,能够更加准确把握强化法律监督的最新要求,抓好检察办案,维护法律权威和公平正义,努力推动新时代检察事业科学发展,为XX建设成渝发展主轴绿色经济强市提供更加坚强有力的司法保障。

调研活动总结 篇7

粮食调研活动总结

一、活动背景

在我国,粮食是老百姓饭碗上的支柱。为了进一步了解我国粮食生产的情况,政府组织了一次粮食调研活动。该活动旨在深入了解粮食生产的现状和面临的问题,为制定科学合理的粮食政策提供依据。本次调研活动共计历时一个月,涵盖中国不同地区的主要农业产区。

二、调研内容

1. 粮食生产现状调研

我们分组前往不同的农村地区,实地考察了当地的粮食生产情况。我们仔细观察了农田的土壤质量、农作物的生长状况以及农民的种植技术水平。通过与农民的交流,我们了解到他们种植粮食的困难和需求。

2. 农业技术研讨会

为了更好地推动粮食生产的发展,我们组织了一系列农业技术研讨会。这些研讨会邀请了相关领域的专家和农民代表,共同探讨技术创新和提高农作物产量的方法。通过研讨会,我们分享了最新的科研成果,为农民提供了更具实效的种植指导。

3. 粮食政策研究

我们还对现行的粮食政策进行了研究和评估。我们分析了政策的执行情况以及可能存在的不足之处。我们与农民代表和相关政府部门进行了深入的座谈,听取他们对政策的意见和建议。在此基础上,我们提出了进一步改进和完善粮食政策的方案。

三、调研成果

1. 粮食生产现状调研成果

通过对粮食生产现状的调研,我们发现了一些问题。例如,一些地区的土壤质量不佳,需加大土壤调理的力度;一些农民在粮食种植技术上仍然存在一些误区,需要加强技术培训和指导。与此同时,我们也看到了一些成功的经验,例如一些地区通过技术创新和精细管理,大幅度提高了粮食的产量和质量。

2. 农业技术研讨会成果

通过农业技术研讨会,我们分享了一些先进的农业技术,如精准施肥、节水灌溉等。这些技术能够提高农作物的产量,减少对环境资源的消耗。与会代表纷纷表示,将积极推广这些先进的农业技术,并在实践中不断探索和创新。

3. 粮食政策研究成果

经过与农民代表和政府部门的座谈,我们发现了一些粮食政策存在的问题。例如,一些政策的落地和执行不够到位,导致农民在实际操作中遇到困难;部分政策没有充分考虑到不同地区的实际情况,需要更加灵活和适应性。我们提出了加强政策宣传和培训的方案,同时也建议政府在制定政策时更加注重实际情况,真实听取农民的声音。

四、总结和展望

本次粮食调研活动深入了解了我国粮食生产的现状和面临的问题,并取得了一些成果。但是,我们也认识到粮食生产面临的挑战依然严峻,还需要更多的努力和创新。未来,政府需要继续加大对农业的支持力度,全面推进现代农业的发展。同时,我们还将进一步研究和探索科技与农业的结合,为粮食生产提供更多的技术支持和创新解决方案。

通过这次粮食调研活动,我们深刻认识到粮食是我们民族的基础,只有保障好粮食的供给,我们才能有一个繁荣昌盛的国家。粮食生产事关国计民生,任重道远。我们将继续努力,为我国粮食生产的发展做出更大的贡献。

调研活动总结 篇8

社区对教育改革的看法也有不同,有近半数家庭认为教育资源应更加均衡,仅有%的家庭认为高等教育大众化程度应提高, %的家庭认为教学质量应提高,%的家庭认为学生道德培养应加强。可见,教育资源均衡问题更受家庭关注,应该先解决。

对素质教育的影响,近半数家庭认为十八大在实现素质教育方面作用较为有限,有四成的家庭认为十八大是实现向素质教育转变的契机,而有一成左右的家庭认为素质教育只是空想,不太可能成为现实。因此,素质教育的实现不可能完全交给党的实八大,但党的实八大是实现转型的契机。

从调查中发现,社区家庭对党的十八大的关心和理解程度较高,但仍有改进的空间。统计数据显示,80%以上的家庭对中共十八大的召开比较关注,但近20%的家庭对中共十八大的召开并不太关心。同时,近八成的家庭对十八大的相关内容比较了解,但还有近两成家庭表示完全不了解或对此事无所谓,这体现出我校学生虽然总体上有较强的政治责任感与民族自豪感,但仍有少部分家庭的政治素养有待提高。

社区家庭关注中共十八大有多种途径,其中新**其中要作用,但传统**的宣传力度有待加强。从统计数据得出,通过络关注十八大情况的家庭占到七成以上,但与此同时通过报刊杂志、电台、宣传海报或讲座等传统**关注十八大的家庭仅占到三成左右。分析现状可知,虽然以络为代表的新**在家庭成员的政治生活中发挥着重要作用,但传统**特别是纸质**的宣传作用正在减弱。

社区成员更加关注党的十八大召开,对党的十八大热点问题持集中态度。家庭成员对修改党章、和平统

一、法制建设、文化建设、外交、教育、经济、国防等十八大上的重点议题都较为关注,热心于这些议题的占到约三到四成,而反腐倡廉、人事选举这两个议题得到了家庭成员相对更加密切的关注,表示关注这两个议题的占到了五成以上。我们分析得出,与其他议题相比,这两个议题平时在家庭成员的政治生活中占有更为重要的地位,家庭成员对其关注程度更强无可厚非,这也是值得肯定的一面。

多数家庭成员认为十八大对我国今后发展主要起积极作用。我们可以看出,多达八成以上的家庭成员认为十八大有利于我国经济发展和人民生活水平提高,对我国改革开放的继续进行也有一定的积极作用。

八成家庭成员认为高等教育改革问题是十八大迫切需要解决的问题,但同时也表示十八大对实现素质教育会有一定的促进作用。从图表我们可以看出,教育资源不均问题是多数同学在高等教育改革方面最为关心的问题,认为应该首先从这方面入手改革的家庭成员占到五成以上。其他需要改革的方面家庭成员也有一定的提及,这说明我国高等教育建设上面临诸多较大的障碍,但同时八成以上的家庭成员认为,十八大会对这些问题的解决起到一定的促进作用。

这也反映了家属对中共十八大的一些期待。

随后,我们对社区家庭进行了十八大精神的宣讲活动,党的十八大,xx代表中共第xx届**委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。xx同志的报告,以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真总结了党的xx大以来的工作和取得的成就,回顾总结了改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出了新的战略部署,使人振奋,备受鼓舞。

党的十八大是在改革发展的关键阶段召开的一次十分重要的会议,是一次胜利的会议。它的重大历史意义在于:首先,大会全面回顾、总结过去5年和党的xx大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

其次,十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

再次,大会选举产生新一届**委员会和**纪律检查委员会,意义重大,影响深远,必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征程上,党将带领全国人民取得新的更大胜利。

报告会结束后,社区党组织主任强调了社区今后工作的重点。加强基层党组织的建设,认真履行十八大精神;加大基层党员的反腐工作,深化反腐倡廉,建设更加纯洁的基层党组织;不断提高社区居民的生活水平,加强社区安全,保障居民在即将到来的新春佳节中过一个祥和的春节;选派选聘任务继续开展;乡村学习实践活动扎实推进;认真解决和重视群众的难点及重点问题,人民群众的利益高于一切;构建城乡统筹的党建新格局;深入学习和贯彻十八大精神,紧随党的脚步,带领社区建设不断开拓前进。

通过这次社会实践活动,开阔我的视野,增加了我的调研和讲演才干,并在调研中认清了自己的位置,增强了自身努力学习知识并将同社会调研相结合的的信息及毅力。同时,我也锻炼了自己,为将来走向社会、进入基层打下了基础。作为一名大学生,我也提高了我的政治意识和素质

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