护士实习个人小总结(汇编15篇)。

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护士实习个人小总结(篇1)

护士实习总结

作为护理专业的学生，我很荣幸能获得到了这次实习的机会。在实习过程中，我收获了很多的经验和知识，也更加深入地了解了护理工作的重要性。在这里，我想分享一下我在实习中的体会和感悟。

一、在实践中学习

在校学习中，我们学到了许多基础的理论知识，然而实践中才能更好地将理论知识转化为实际操作能力。在实习过程中，我了解了很多护理操作的规范和流程，学会了如何做好病人的常规护理和各种特殊护理。同时，也遇到了很多问题和难题，这让我更加深刻地意识到了理论知识与实践操作的不足之处。因此，我认为护理学生一定要在实践中不断地学习和探索，不断完善自己的操作能力。

二、勤奋和耐心

护理是一项需要耐心和细心的工作，需要反复的磨练和积累经验。在实习中，我发现很多事情并不是短时间内就能完成的，需要耐心和细心地对待每一个病人和每一个操作。在日常护理中，我们必须严格遵守操作规范，并保持良好的纪律性和协作性。只有勤奋和耐心才能够把每一个病人的护理工作做到最好，这也是我们在实习中得到锻炼和提高的重要途径。

三、与病人沟通

护理不仅仅是一个技术活，还需要沟通和交流，了解病人的需求和心理状态，参与病人的康复和治疗过程。在实习中，我发现与病人的沟通能够提高病人的治疗信任感，也能够及时了解病人的病情变化和需求。因此，我认为护理学生应该增强自己的沟通能力，认真听取病人的声音，了解他们真实的心理和生理需求。

四、团队合作

在医疗工作中，每一个工作环节都需要协作和配合，需要大家共同努力，才能够取得良好的效果。在实习中，我参加了很多护理团队的工作，了解了团队合作的重要性。只有护理团队的协作，才能够成功完成每一个病人的护理工作，也能够提高护理团队的整体工作效率。因此，我认为护理学生应该主动了解和融入护理团队，认真履行团队责任，以达到共同提高的目的。

总之，在护理实习中，我充分体验到了护理工作的重要性和难度，也深入了解了持续学习和不断实践的必要性。通过实习，我的护理知识和操作能力得到了大大的提高和提升，也更加坚定了我的护理学习和未来职业道路的决心。

护士实习个人小总结(篇2)

作为一位儿科护士实习生，我在医院的儿科专业部门度过了六个月的时间。在此期间，我在学校里学到的各种护理技巧和知识得到了很好的应用。同时，我也深入到了儿科患者的世界中，与他们相处，并试图通过我的工作和关注来让他们更舒适和快乐，这是一段非常有意义和宝贵的经验。

首先，我学会了如何与儿童交流。这是一个非常重要的技能，特别是在儿科部门，因为他们是一个声音非常脆弱和容易受到刺激的人群。我发现，与儿童交流需要我们运用语言、姿态、表情等多种手段。有时候，我们需要运用游戏、玩具等来和儿童进行互动，让他们彼此参与。

其次，在实习期间，我也学到了如何更好地照顾患儿。与成人不同，儿童有许多不同的需要，如喂奶、换尿布、安抚他们等。我必须耐心、细心、温柔，并时刻留意他们的动作和表情。在儿科部门，社交和心理方面的护理也非常重要。我还学会了如何通过像音乐和故事等儿童的喜爱的事物来帮助他们渡过难关。

最后，通过实习，我意识到可以用很多不同的方式对患儿进行照顾。我们不仅可以从生理上照顾他们，还可以提供心理和社交支持，用笑容和关怀方法帮助他们更好地振作起来。

在结束实习之际，我感到自己像一个充满知识、照料和关心的护士，我深深地懂得了照顾患者的重要性，并发现了自己的个性魅力。如今，我对自己的未来有了更好的规划，我将继续在儿科专业的道路上走下去，以更好地服务那些有需求的孩子和家庭。这次实习将永远被我铭记，在我日后的护理职业生涯中，也将产生深远的影响。

护士实习个人小总结(篇3)

实习护士日志总结

一、实习前

作为一名护士专业的学生，在实习前的准备和规划是非常重要的。我详细了解了实习单位的情况和相关的工作流程，仔细阅读了相关的制度和规章。同时，我也提前购买了一些必备的工具和书籍，以备实习期间需要使用。

二、实习初期

在实习初期，我主要负责患者的观察和记录工作，包括患者的体温、血压、心率等生命体征的监测和记录，还有替患者测量血糖、做生活护理等工作。这期间我学到了很多实际操作技能和专业知识。

在与患者的交流中，我深刻感受到了患者的需求和情感，也学会了如何与患者进行有效的沟通和心理疏导。我认为这些与患者的交流和沟通能力是护士必备的素质。

三、实习中期

进入实习中期，我的工作内容逐渐增多且难度加大。除了完成基本的护理工作之外，我还需要参与患者的药品管理、手术护理等工作。在药品管理方面，我需要认真核对患者的身份信息和用药的准确性，确保用药的质量和安全；在手术护理方面，我需要配合医生做好手术准备和器械的消毒工作。这期间我学习了更多临床技能和专业知识。

四、实习后期

在实习后期，我开始着手处理一些护理风险问题，如病人跌倒、翻身、褥疮等预防和处理。我认真评估了患者的风险并采取相应的预防措施，同时日常工作中也注重了观察和记录，有效地减少了不必要的事故和意外事件。

五、实习总结

通过这次实习，我不仅收获了专业知识和技能，更重要的是学会了如何与人相处和沟通交流的技能，同时也认识到了医护工作者的责任和使命感。在未来的学习和工作中，我会努力提升自己的素质和技能，更好地为患者服务。

护士实习个人小总结(篇4)

护士实习总结

作为一名护理专业的学生，护理实习是来到医院之后最重要的一课。护理实习是验证课堂上学到知识和理论的最好途径。在这个过程中，我对护理专业的认知有了进一步的提高，同时也掌握了实践本领，提高了自己的综合素养。

实习期间，我在手术室、ICU病房、内分泌科病房等科室实习。在手术室，我亲眼目睹了患者手术前的准备工作以及手术过程中各种仪器的操作。在ICU病房，我学习了如何进行有机的团队协作和如何应对急救情况。在内分泌科病房，我对一些常见的内分泌疾病有了更深入的了解。这些实习科室的经验给我提供了丰富的经验，让我更好地地融入到工作中。

在实践学习中，我也发现了自己的不足之处。例如，我没有及时发现病人疼痛或者不舒服的情况，也没有能够及时给病人提供安慰。这些问题在实习过程中不断地给我提醒，使我更加努力地去调整自己的思考方式和工作方式。

通过实习，我还学到了如何正确地进行病人沟通和交流。有时候患者的情绪会受到疾病和环境的影响，会变得烦躁、情绪低落。在这种情况下，我需要学会如何正确地与他们交流和沟通，让他们渐渐平静下来。

在实习的过程中，我也看到了一些缺陷。例如，在救治患者中，现场护理措施和加强与其他部门科室协作等方面有待加强。未来我将努力提高自己的护理理论知识，掌握优秀的护理技巧，让自己成为一名出色的护士。

总的来说，护理实习是一次非常宝贵的经验，不仅让我更深入地了解了护理专业，也让我成长为一名更有素养、更专业的护理工作者。在未来的学习过程中，我将不断地自我改进，为病人提供更好更全面的护理服务。

护士实习个人小总结(篇5)

医护之间、护患之间缺乏有效的沟通：脑外科工作量大、要求高，对医护人员的经验和技能也有较高的要求。医护之间的沟通，护士之间进行有组织地交流，能有效促进医护之间的理解和配合，促进经验的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的交流和沟通，工作中常常出现表达和真实意图不符，造成误解，导致医疗纠纷的发生。

服务态度冷漠、技术操作水平低：脑外科护理工作繁重，几乎每个病人都需及时详细地进行生命体征的观察和记录，并及时响应。繁重的工作和人员配比的失调，导致护士忙于执行医嘱，而对病人及家属的焦虑心情不能及时安抚，或解释工作不够全面，即可引起病方强烈不满，导致护理纠纷。

另外，脑外科对护理人员的临床经验和技术水平有着较高的要求。病人复杂、危重的病情，多伴有生命危险，若没有较高的业务技术水平，常用救护程序不熟练，则直接影响抢救质量，引发医疗纠纷。若在交接过程中没有详细交待或稍有疏忽遗漏，没有足够经验的护士和实习生极可能意识不到，极易导致纠纷的发生。有些操作必须一次成功完成，缺乏必要的经验和技术水平，亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何事件，均包含沟通成分，没有沟通，护理很难达到目的。

护士实习个人小总结(篇6)

时光飞逝，转眼一学期结束了 。这学期，我继续担任六年级（1）班的语文课与班主任工作。用一个词来形容我真实的感受，那就是身心疲惫。现将本学期的工作总结如下：

一、思想政治方面

我始终贯彻党的教育方针，教书育人。尊重领导，服从安排，顾全大局;团结同事，我真诚的对待身边的每一个人。我不敢说教学上有多少教学经验，可是我会毫不保留的把我想到的说给平行班的老师。我和王淑君、宋桂敏老师几乎每一课我们都集体备课，从课前预习到课后作业的布置我们都是群策群力、共同切磋，其乐融融。我会用我的真心、耐心、爱心呵护着每一个孩子们。

二、班级管理方面

面对这样一群特殊的群体，我必须要做一名有震慑力的严厉老师。无论怎样严厉，我都首先尊重他们，维护他们的自尊心，从不羞辱他们。我们往往把感情看得很重，如果有意无意伤了感情，就会刺伤我们的心，学生也是一样，特别喜欢尊重他们的老师。为了搞好班风、学风，让学生得到全面发展，我制定了班级制度，如：考勤制度、请假制度、图书管理制度等；我还注重管好班级“关键”人物，如:称王称霸的赵瑞、无组织无纪律的张亚仲等；作为班主任，我努力做好与任课老师的协调工

护士实习个人小总结(篇7)

护士实习小组总结

在阅读这篇文章之前，你可能曾经想过：“护士实习的过程是怎样的？实习生们又会遇到哪些问题呢？”如今，你可以通过本篇文章来获得答案。以下是我们的护士实习小组总结，希望对你有所帮助。

实习过程

我们参加的护士实习课程为期6个月。在这6个月中，我们每天都会在医院进行实习。我们需要在临床病房、急诊室、手术室、康复中心等部门进行轮流实习。这样的轮换可以让我们更好地了解不同部门的工作内容，并且加深对患者护理的理解。

在实习过程中，我们不仅需要进行基本的护理技能训练，例如静脉采血、皮下注射、换药等等，还需要学习相关的文书记录。这个过程相当耗时、耗力，但是它对于我们今后的实际工作能力提升至关重要。

在与病人相处时，我们必须以极端的耐心、同理心和尊重心对待每一位患者。因为，不同的病人有着不同的性格、人生历程和健康需求，我们需要根据病人的不同特点，制定不同的护理计划，在护理过程中尽可能地减少其不适感。

实习问题

在实习的过程中，我们遇到了一些问题。其中最大的问题是，我们缺乏经验。这使得我们到医院之初，可能会感到非常迷茫和不知所措。另一个问题是，在高压力和迅速变化的工作环境下，我们可能会犯错，或者忘记某些基本的操作流程。我们在这些情况下要及时向导师或护士上级汇报，以便及时处理。

同时，我们还需要适应加班和值班的较高强度。在面对大量工作任务和照顾多位患者的同时，我们不得不管理好自己的情绪、疲劳和体力。在这些情况下，我们需要照顾好自己的身心健康，确保自己的表现不会受到影响。

总结思考

在护士实习过程中，我们遇到了许多不同的挑战，但这些挑战让我们学会了很多。通过实习，我们切身体验到了为患者提供医疗护理时的责任和成就感。我们明白了，护士的工作不仅仅是执行预订的护理计划，还需要了解每一位患者的情况，为他们提供个性化的医疗护理服务。

我们也感觉到了，专业技能和专业精神同样重要。在实习过程中，我们深刻认识到依靠专业素养和良好的职业道德来提高工作质量和关爱病人不可或缺。

总之，护士实习是一条充满挑战和机遇的道路。在这条道路上，我们需要时刻保持谦卑和孜孜不倦的心态，努力学习、不断提高护理技能，以更好地服务于患者、有益于社会。

护士实习个人小总结(篇8)

护士专业实习总结

护士专业实习是学生接受医学知识和技能培训的重要环节。通过实习，学生可以了解和掌握临床护理技能，提高护理素养和协作配合能力。作为一名大三的护理专业学生，我在医院进行了为期一个月的实习，得到了很多的锻炼和成长。在实习中，我不仅掌握了临床护理操作技能和知识，还深刻认识到了作为一名合格护士的职责和担当。

一、实习过程

在实习期间，我先了解了相关知识后，跟随指导老师进行了一系列的操作。比如测量患者的体温、血压和脉搏等基本生命参数、理疗、输液等操作。实习初期，我发现自己的操作技能还不够熟练，经常需要老师指导和纠正，但在一步步的实操中，我不断掌握了正确的方法和技巧，并且熟练掌握了各种操作流程。同时，通过与患者和家属的交流，我也锻炼了自己的沟通技巧和情绪控制能力，提高了自己的密切关注患者的能力，更好地为患者提供舒适的护理服务。

二、心得体会

在实习期间，我深刻了解到作为一名护士，必须具备高度的责任心和职业操守。在严格按照规范操作的同时，还需要遵守相关法律法规，保护患者隐私和权益，为患者提供贴心、优质、担当的护理服务。一次实习中，我碰到了一位老年患者，他需要大量的护理关注，但患者的儿女又相对疏离。我始终坚持不懈地关注患者的生命体征变化和情绪变化，并为他家人的陪伴提供了必要的支持和安慰。在与患者相处的过程中，我深刻领悟到了作为一名护士，我们不仅要关注患者的身体健康，更要关注他们的内心感受和心理需求，只有这样才能真正实现护理的价值和意义。

三、未来打算

通过这次实习，我深刻认识到作为一名护士的职责和使命。未来，我将进一步提高自己的护理技能和专业素养，为更多的患者提供更好的护理服务。比如我会更加深入地了解各种慢性疾病的规律和护理方法，努力掌握更多先进的护理技术和方法，为患者提供更加高效、便捷、舒适的护理服务。同时，我还会更加注重培养自己的团队协作能力和敏感度，加强与医生、家属、社区卫生服务中心等各部门的联系和协作，共同为患者的身体和心理健康保驾护航。

结语

护士专业实习是我们学生走向社会的一个重要过程。通过实习，我们不仅可以学到理论知识，更能够在与患者接触的过程中加深对护理的理解和感悟。希望我们护理专业的学子们，能够努力锻炼自己，不断学习、实践和进步，成为一名优秀的护士。

护士实习个人小总结(篇9)

我在产科实习期间，学习到了很多关于孕产妇护理的知识和技能。以下是我的总结：

1. 学习了孕妇产前检查的流程和具体方法，包括测量血压、体重、测尿、听胎心等。

2. 学习了孕妇准备分娩的注意事项，包括准备孕妇的“产前包”、了解初产妇的生理和心理反应等。

3. 学习了孕妇分娩的准备和处理，关注孕妇的指标和状态，协助医生完成妇产科手术。

4. 了解了新生儿护理的基本知识和技能，包括喂养、抚触和照护等方面。

5. 了解了术后护理的基本方法，协助查房、更换伤口敷料等。

在实习期间，我也遇到了一些问题和挑战。例如：

1. 认真复查病历：每次接手一个新病人，我都会仔细阅读病历及相关医嘱，以避免犯错。

2. 注意口令和条计次：聆听医生的指示和要求，重视口令和条计次，避免造成偏差。

3. 注意洗手和穿戴：每次进出产房、手术室或者病房前，我都会进行必要的洗手和穿戴操作，以保证卫生安全。

我相信，在这次实习期间，我掌握的知识和技能将会对我未来在护理领域的发展和成长起着决定性的作用。我也将始终保持对生命和健康的敬畏之心，以最大程度地减轻和缓解病人的痛苦，竭尽全力为病人提供最优质的护理和服务。

护士实习个人小总结(篇10)

护士长实践总结

在医疗保健领域，护士长作为护理团队中的领导者，承担着重要的角色和责任。作为一名护士长，我在长期的实践中积累了丰富的经验，并从中总结出几个关键点，希望能与大家分享。

首先，作为护士长，我深刻认识到与团队合作的重要性。团队合作是医疗保健行业中不可或缺的一环，尤其对于护士长来说更是至关重要。只有通过与护士团队密切合作，并建立良好的沟通机制，才能确保患者得到高质量的护理。因此，我始终注重与团队成员保持紧密联系，定期召开会议，了解每个人的工作进展和问题，及时解决团队中的矛盾和困难，提高整体工作效率。

其次，患者安全是护士长工作中的核心价值。作为医疗保健行业从业者，我们的首要任务是确保患者的安全和福祉。在实践中，我始终高度关注患者安全问题，不仅要保障医疗设备的安全性和完整性，还要定期检查和培训团队成员，以提高他们的技能水平和意识。此外，我还积极推动组织实施安全文化，加强团队内部安全意识的构建，例如加强交接班时的沟通和记录，有效减少错误和失误的发生。

再次，作为护士长，我意识到必须不断提升自己的领导能力。领导能力是护士长必备的素质，也是我一直努力追求的目标。为了成为一名优秀的护士长，我主动学习和参加培训课程，提高自己的管理和沟通能力。我也时刻保持开放的心态，倾听他人的建议和反馈，并学会在团队中培养更多的领导者。通过不断锻炼和实践，我能够更好地应对挑战和压力，领导团队完成各项工作。

最后，我还要强调护士长需要保持敬业精神。作为护士长，我们不能仅把工作当作一份职业，更要将其视为一份使命。在实践中，我时刻提醒自己要以身作则，对患者和团队负责。我坚持每天早到一点、晚走一点，确保团队工作的顺利进行。此外，我还常常参加学术研讨会和护理培训，不断提升自己的专业知识和技能，以更好地服务患者和团队。

总结起来，作为一名护士长，我始终注重团队合作，关注患者安全，努力提升自己的领导能力，并保持敬业精神。这些经验总结对于我个人的成长和团队的发展都具有重要意义。希望通过这些经验的分享，能够激励更多的护士长关注和思考自己的实践方法，取得更好的成绩。

护士实习个人小总结(篇11)

儿科护士实习总结

作为一名儿科护士实习生，我在实习过程中收获了很多。这份实习让我了解了很多儿科护士的职责和工作方式。在繁忙的医院实习过程中，我的实践技能得到了提高，我也学会了如何与孩子们和家长们进行有效的沟通。

首先，我意识到了儿科护士的重要性。我们是儿童生病后的主要照顾者，充当着治疗和护理之间的桥梁。我们不仅要关注病情，还要关注孩子们的情绪和心理健康。我们需要与孩子们建立一个信任和理解的关系，以便提供最好的治疗和护理。

其次，在实习中，我学会了如何与孩子们互动。孩子们的沟通方式往往与成人不同，给我们带来了一定的挑战。我们需要用一些游戏、故事或歌曲等方法与孩子建立联系和信任。并且，在面对孩子或家长时我们需要保持耐心和友善，让他们感到被理解和重视。

再次，在实习过程中，我学会了如何与家长们合作。家长是孩子们的主要照顾者，也是我们治疗的重要对象。因此，在治疗和护理中，我们需要经常与他们保持联系，以便及时了解孩子的治疗进展并得到他们的反馈。我们还需要向家长们提供专业知识和支持，以便他们能够更好地照料病情稳定的孩子。

最后，在实习中，我深刻认识到了儿科护士的责任与使命。我们应该始终十分关注孩子的健康和福祉，尽全力提供最好的治疗和护理。我们的工作不仅关乎孩子的生命和健康，还应该关注他们的感受与需求。正如医学界的名言“治愈病人是我们的职责，缓解病人的痛苦是我们的使命。”

总之，在儿科护士实习的过程中，我学会了很多关于医学护理以及与患者、家长沟通的知识和技能。我也得到了成长和提高的机会，并意识到了儿科护士作为一个重要职业的责任和义务。我相信，通过实践和努力，我会成为一名优秀的儿科护士。

护士实习个人小总结(篇12)

在新生儿让我看到了生命的脆弱，小生命好脆弱啊！不过也见到了一些病，如早产儿、新生儿窒息、新生儿黄疸，这三种是最多的。早产儿一不留神他们的氧饱和度就会下降，这时就是他们出现了呼吸暂停了，早产儿的呼吸中枢发育不好，所以会经常出现这种情况，如果发现的及时，可以通过弹其足底、拍背等方式得到缓解。但是如果过长时间没有发现的话就可能不是暂停了，那就呼吸停止，不能恢复了，所以病情观察非常重要，我在的时候基本上每天都会遇到好几次这种情况，从最开始的慌慌张张地喊老师来处理，到现在我已经可以淡定地处理这样的问题了。当然，还有更严重的，这个时候，弹足底、拍背已经不能解决问题了。

说到这个病人，是对我打击最大的一件事情了。我觉得我现在都需要心理疏导了。这个病人在我们科室的住院时间最久，将近两个月了吧，上个星期在的时候我们医生还开玩笑说这个宝宝真坚强。确实是这样的，如果不给氧，他一天会发生好几次氧饱和度下降，但是每次都发现的及时，他都挺了过来，后来做了眼科手术，也挺了过来。这周我去实习，就发现好像没见到他了，我想他或许出院了吧，心理不禁赞叹，他终于出院了，说真的，挺担心他的，他平时氧饱和度好的时候也浑身都发乌，看上去就蛮不正常的样子，他能出院实在是不容易。

我只能惋惜生命的脆弱，医生也把话说的太满了，没有见到病人怎么就能说病人一会儿就会好呢，可以让他们去附近的医院看看啊，免得耽误了时机。当然这也只是病人家长的一面之词，还有一个重要的原因是家长毕竟不是专业的护理人员，关于早产儿的饮食、保暖等都有很多的注意事项，单纯靠病人出院时的健康宣教，他们真正能记得的又有多少呢，比如喂养，可能宝宝吃奶呛到了，没有及时拍背，可能就会引起窒息，还有沐浴，他们有几个能够做好的呢。现况令人堪忧，我觉得父母在宝宝出生之前都应该接受一下这方面的专业教育，才能保证宝宝得到专业的照顾，宝宝也才能健康地在父母身边成长，而不是在医院里面照顾的很好，出院一两天就出现这种意外。

护士实习个人小总结(篇13)

护士实习总结

作为一名护士学生，我有幸参加了一次为期一个月的护士实习。通过这次实习，我深刻地了解到了作为一名护士需要具备的素养和技能，同时也认识到自己的不足之处，收获颇丰。

首先，作为一名护士，必须具备高度的责任心和职业操守。在实习期间，我发现护士是一个极为重要的职业，我们必须时刻保持高度的警觉，确保患者的安全与健康。一旦出现意外，我们必须第一时间做出反应并采取有效措施，从而避免或减少患者的损失。因此，作为一名护士，必须始终保持敬业精神，时刻保持良好的职业操守，始终以患者为中心。

其次，作为一名护士，必须具备高超的专业技能。在实习期间，我深刻地认识到自己的专业技能还有很大的提升空间。不论是巡视病房，照顾患者，协助医生进行手术或是与患者家属沟通，都需要我们具备高超的技能。因此，我在实习期间尽可能地多学习、多观察、多实践，不断提升自己的专业技能，真正做到了“七分实习，三分学习”。

最后，作为一名护士，必须具备优秀的团队合作能力。在院内，医护人员之间相互协作、相互支持是非常必要的。在实习期间，我发现只有团队协作，才能真正地保证患者获得最好的护理，避免漏诊和误诊。因此，我积极地和护士长、医生和其他同事进行交流，建立了良好的团队意识和信任关系，使我们的工作更加高效和有序。

总之，这次实习让我深刻地领会到了作为一名护士需要具备的素养和技能，让我更加深入地了解到护士职业的神圣和伟大。我会继续努力，不断提升自己的专业素养和团队合作能力，为患者健康和康复贡献自己的力量。

护士实习个人小总结(篇14)

回顾在儿科实习的这二星期，使我获得了不少见识，例如在二组中，为儿科中的孩子作雾化，以及一组的测肛温，使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的，从理论中，我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气管肺炎的临床表现，护理诊断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。

在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应注意到的事项，在新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面，以及蓝光疗法的目的，新生儿各个年龄阶段的划分，实际操作中，学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

总之，在儿科的实习中，所学的、所做的、所领悟，都是有所收获的，在此同时，也同样和患儿们建立了良好的护患关系，也能很好的配合老师完成各项任务。

相信：一步一个脚印，踏踏实实地做好自己的本职工作，所有实习过的科室相比之下，我更喜欢儿科，因为能听到孩子们的欢笑声。儿科护士实习总结5

今天是个好天气，一大早起来迎着朝阳，乘着车，心情不错。今天是我转科的日子，又要到一个陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了妇产科收拾我的东西，跟老师说再见后就去了儿科，在门诊大楼，这里的.环境把我饶得晕头转向，我绕了半天终于找到了儿科，见到了这里工作的护士，见到了漂亮的老师，交完班后护士长就给我们安排了工作，我们现在在这里也是上白班，等到了二十几号后老师再重新安排，这里的老师都挺好的。

董寒老师是带教组长，我们先跟她学习，她交我们如何换算药物的计量：医嘱所需剂量乘以抽取的ml数再除以原始剂量。这边用的药要比妇产科稍多些，不过有些在妇产科经常用到，比如说，硫酸镁、地米、vc、vb6、atp等等。后面我跟着白老师上临床班，就是帮小朋友们做雾化，拍痰，中午量体温，看老师如何用吸痰器吸痰，做雾化遵医嘱一般用沙丁安醇、地赛米松、糜蛋白等。其实小朋友还是挺可爱的，除了爱哭的，呵呵~~~~~

护士长工作效率真高，班都排好了，我跟着白老师上临床班，上到星期五，然后休两天，放三天，一共接着放五天。临床班的工作做完后，又可以跟着董老师她们学习其它的。恩，今天还是挺开心的。

护士实习个人小总结(篇15)

带着一份希翼和一份茫然来到了三峡大学仁和医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

在医院骨科实习的三个月里，大大小小手术经历了二十多个。可以说，通过这些手术以及术后处理，使我学到了很多。不仅有技术上，还有人文关怀上。在这短短100多天里，痛苦与快乐并存。而最大痛苦，莫过于身体上劳累——在创伤骨科手术中，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多见。骨折按照不同角度有不同分类，按照骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位情况及病情严重程度决定是不是需应切开复位。

当一个下肢骨折确定应进行手术切开复位，那么在手术之前都应将整个创肢消毒。消毒过程是这样，先用2%碘酒消毒，再用75%酒精脱碘。病人平是躺在手术台上，当我们消过腿正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触部分如何消毒?对，你想法完全正确——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象那么简单和轻松。很多人以为只需应抬一下腿嘛，没什么大不了。

可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利刀，如果我们单纯抬高患肢，在重力作用下，骨折错开角度越大，周围血管神经损伤几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还应沿力线方向牵引患肢。有句话说好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且应保证你身体不碰到手术台情况下保持5分钟，你会发现你胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐。呵呵，是不是有点痛苦啊?