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2024总结推荐小学校长述职报告其三

发表时间:2022-09-19

不管我们是学习,还是工作中,总会有写总结的时候。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每次反思总结,就是在提醒我们:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么如何着手动笔撰写总结报告呢?以下是小编为大家收集的“2024总结推荐小学校长述职报告其三”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

尊敬的各位领导、同仁:

您们好!首先请允许我代表中心校82名教职员工,携全体班组成员,对评估组莅临我校指导表示热烈欢迎和衷心感谢!

根据评估组规定的五个方面要求,我从三个角度向诸位汇报:

一、 从教师角度,履行岗位职责,时刻把教师冷暖放在心上

我是20xx年8月24日到中心小学任总校长的。到村小走一圈,既欣慰又纠结。欣慰人是:台吉镇中心小学在前任王校长管理下,干群关系和谐,员工工作热情很高。学校地理位置优越,员工总量富足。纠结的是:办学条件落伍。三室陈旧无物。小学科教师缺失。岗位工作吃紧。城市扩建,学苗严重减员。任课教师,从旱到晚,与学生一靠一天,体能与精力十分疲惫。一个小学校长不但要谋划、决策,还要指挥、参与、冲锋。面对种种,我该怎么做?怎样才能做好这个当家人呢?

我们弘扬奶牛精神,但在实际管理中绝不能要求教师吃草产奶。教师是学校教育的资本,必须要像爱护自己眼珠一样爱自己的老师。为此,我做的第一件事就是集资自办伙食,让教师中午吃上一口热乎饭。第二件事,以工会名议,让教师在一起过一个简朴、快乐、热闹的新年。第三件事,以党支部的名议,为全体党员过一次“亮党员身份,做师生楷模,当课改先锋,守党员承诺。”为主题的生日。让教师在一件件小事中感悟到学校就是家,感受到集体的温馨,组织的温暖。教师大事小情我必去,生病长灾我必到。做到了工作是工作,感情是感情。评先考核重绩不寻私,关心教师疾苦就事不分人。就此,展开两个队伍建设和全方位量化考核。形成人人在管理,人人在管理之中的氛围。

二、 从学生角度,履行岗位职责,时刻把学生成长放在心上

学校教学质量高低,直接关系到学生的成长。正因为此,当下才花这么大力气进行课堂教学改革。“必须得改,不改不行,非改不可”是我对课改的态度。我向全体教师定的基调是所有课改尝试,必须以减轻学生课业负担为前提,以提高课堂教学实效为目的。实行一个课堂教学评价标准,百花齐放,百家争鸣的研训方略。

一学年以来,我们遵循上级课改精神,聚焦课堂,围绕提升教师专业素质这一主线。短效抓典型,长效抓机制。宏观抓会议,微观抓跟踪。外学与内化并举,计划与实施共重。言必行,行必果。一事一发起,一事一总结。截止目前,我与教研员累加摸底听课,跟踪听课,调研听课,检防听课近300节,组织举行全镇规模课堂教学大赛3次,启动演讨交流会、阶段成果展示会2次,集中研讨交流2次,汇集研训记录12本,心得体会70篇,教案36篇。确认课改先锋12人。各层面工作均做到了目标、计划、内容、时间、人员五落实。围绕“有效教学”加强了对教材解读分析,细化了课堂教学环节,从“教学理念,教学设计、教学过程、教学效果、教师素质”等角度,对课堂教学评价进行了严格把控。大胆尝试了“学”、“思”、“改”研训模式。分步推进和积极探索了“学”、“展”、“点”、“练”课堂结构框架。学生成为学习主人的氛围日渐成熟。

三、 从资金使用角度,履行岗位职责,时刻铭记钱是人民血汗,必须用在刀刃上

如何用好有限的经费,保证教育教学正常运转,是每天悬在我嗓子眼的问题。该花的的钱要心不跳,脸不红;不该花的钱,一分也不批。取消北票境内出差补助,停批村小公务招待费。(外出公务,能骑摩托,就不要打车。招待部门领导对口业务人员主陪,其他人不参与)。学年内偿还了6所村小(近十万)陈欠,修建了东台吉小学厕所,维修了西校教学楼护基和400延长米围墙。为郑校新做了楼顶防水,粉刷刮白了室内。新购电脑2台,打印机四台。维修了郑校、坤校锅炉,确保了正常教学秩序。

一个半学年里,我很累,但我很欣慰。在主管局的领导下,我践行了我为家乡教育做点实事的心愿。但也有好多心愿未了。还有5 所学校没有暖气。教学条件落伍于教学改革步伐。无纸化办公还是梦想。课堂教学改革走在路上,还不成型。优越的地理位置和办学效益不成正比。但我有信心3-5年完善这一切,解决这一切。

谢谢大家!

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2024总结推荐小学校长工作述职报告之三


当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力!每写一次总结,就仿佛在告诉我们:一个人可以被打败,但绝不可以被打垮,就像工作一样,应当全力以赴。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?以下是小编收集整理的“2024总结推荐小学校长工作述职报告之三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

我是心怀着对教育的渴望来到城西分部任职的,我心中经常在问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作更有意义,在此工作的两年多来我非常幸福,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。

一、抓师生的品德教育

1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍,是我不懈的追求。因此在师德建设方面,把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓,经常组织教师学习相关文件精神,通过创设良好向上的工作氛围等,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立教师高尚的师德风范。

2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年,主要是抓学生礼仪教育,抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育。每个班级布置的内容里都有“养成习惯教育”的板块,通过开展一系列、不同形式的活动,使学生良好道德行为习惯不断养成。一年来,师生精神面貌进一步改观,良好的校风、教风、学风得到进一步形成。

二、抓教学教研工作

教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、教研活动,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基础。

2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此,本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午放学后的例会有时作为各教研组学习活动时间。使教师摒弃和继承传统相结合地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实基础。

3、坚持以研促教、提高课堂效益。教研是学校发展的原动力。我重视教研工作,要求年轻教师人人有课题,课题研究源于实践求实效。继续开展群众性的教研活动,把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为教研活动的主题。同时把《农村小学现代远程教育教学方法的研究》模式三课题的研究,作为教研专题试验探索,鼓励青年骨干教师大胆进行探索。在开展教学改革过程中,本人经常到课堂听课,同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本校老师平时互听课落实,也有幸请到局教研室徐乃昌科长率部分科员到我校进行听课等各方面的指导,同时进行了教研交流。不断提高课题组质量。

4、开展各项活动提高教师综合素质。我们要求青年教师每学期必须面对全体教师开设“一人两节课”活动;通过开展定期与随机的教学常规检查,有效提高了教师的综合素质,同时使一些青年教师脱颖而出。本年度,我校教师撰写的论文,有3篇在市获奖,其中李松、张永凤老师撰写的论文获明光市二、三等奖。

三、抓卫生、绿化工作,充实校园文化

1、针对校园卫生管理差,特别是校园始终不能保持清洁,不时的到处就是塑料袋、纸屑、杂物等垃圾的情况,学校对校园进行各班卫生区划分,要求每天扫除时班主任教师必须亲临现场指导扫除。学校少先队还组织了执勤小组,对小店及学前班小学生活动区域进行监控,在值日教师的指点和带领下对随便丢垃圾的同学进行批评教育,使校园脏乱差得到了治理。

2、校园绿化在我任职两年以来有了明显的改变,原来是一片荒地,没有规范的设计、合理的布局,使得每年都出现荒草季节。现在已初具规模,形成了不同的绿化板块。

3、为了校园充满生机,有一个学习和受教育的氛围,在原有一个破旧的墙壁宣传橱窗,另外又重新购置一个四个板块的新橱窗。同时对各年级教室的布置又添补了新的内容,其内容以本年级阅读课本内容为选材对象,摘取了相关名言警句做成条幅悬挂在教室里,以激励学生如何学习、如何做人、如何做事。同时还添置了衣服篮球架,自己修建了两个乒乓球台可供学生上体育课和课间使用。

四、为教育教学工作做好服务

1、我坚持读书学习,我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,就必须具备这个职业所

需要的一切素质,就必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。

2、我努力完成自己的角色转变,这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的教育理念。二是学会开拓,为学校争取更多的教育资源,我认为这两件新的工作更符合学校利益。

3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒,如果我不能更努力地将学校前途与自己个人工作联系在一起,不能与这所学校荣侮辱与共的话,我将愧对自己的领导、愧对自己的乡亲。第二,对这所学校的现状保持清醒,我清醒地意识到学校的办学行为与我的理念之间存在着多么大的距离,我才起步不久,如果我们不能每年有所进步,那么,这所学校将不会长久。因此,我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。

4、我立志为学校长期工作。虽然我不会一辈子在这个岗位上,但我把我离开岗位的时间设定为:

①、我已亲眼目睹了这所学校进入良性循环。

②、大家对我厌倦了之前我会自动退出。

③、我犯错误了,我就会离开。

我最厌恶的是不做为,我宁愿犯错误也不愿不做为。如果我的所做所为不符合学校利益,我应该对自己的行为负责。

“坚持以人为本,造就高素质的研究型教师,培养全面发展的创新型人才;坚持以校为本,构建学习型的校园文化氛围,确保学校的可持续发展。”这既是我对20xx年的工作总结,也是我们今后的奋斗目标。实现这一目标,任重而道远。

总结范本: 小学校长述职报告


在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每次写总结,我们的大脑都会形成回路,有些东西豁然明朗了:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?以下是小编为大家收集的“总结范本: 小学校长述职报告”但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的领导、老师们:

下面我对xxxx年我的工作情况述职如下,请老师们批评指正:

一、学习是一种常态

努力营造了浓郁的学习氛围。

一是重视老师们的学习,全年开展了多次赠书活动,鼓励老师们多看书、看好书,多写读书心得,多反思总结。

二是重视孩子阅读,为每个班级配置图书架。通过两次开展优秀图书角的评选和一次关于图书角建设的专项班主任培训,给孩子提供了更多的课外阅读资源。

三是重视家长的学习。亲自筹划安排家长特训班工作,历次的家长特训班授课无一次缺席,亲自在课堂上和课堂后与家长们深入交流与探讨,家长收获很多。

带头表率努力做好学习的楷模。

一是积极争取各种学习的机会。

xxxx年4月顺利完成湖南省电化教育馆组织的“中小学教师信息技术应用能力提升工程校长高研班”学习,考核为优秀。

xxxx年7月参加复旦大学“长沙芙蓉区教育局管理干部领导力提升研修班”脱产学习;

xxxx年上学期参加国家二级心理咨询师培训,并顺利通过该项目的国家职业资格认证考试;

xxxx年12月参加中国电信中小学校长信息化领导力培训;

积极参加在区内进行的各种相关培训、研讨活动以及校本研训活动。

上海教育专家团来长沙后又主动单独请教,和上海专家一起谋划学校发展;

二是大量有针对性的阅读。全年购书近五十本,内容涉及学校管理与小学民俗教育等方面的内容。

及时总结,迅速扩大了学校的社会影响力。全年有两篇文章在《校长》杂志发表,具体内容为介绍屯东小学幸福的校园生活以及独特的管理经验;《民俗体育助推学校发展》一文发表在《教育》杂志xxxx年12月刊上,以专版的形式全面报道了我校的民俗体育特色项目。论文《真理诞生于一百个问号之后》获省教育学会论文评选二等奖。

二、责任是一种担当

心系学校发展的责任。主抓学校《章程》与《规划》的拟定。在广泛听取教职工的意见基础上,虚心向兄弟学校和专家请教,为学校谋划发展之路。全校教职工方向明确,激情饱满,家长认可,为学校赢得了良好的发展局面。

1、发展学校传统的民俗体育特色项目,是作为新任校长责无旁贷的责任。xxxx年,学校空竹、花样跳绳队多次在各级各类比赛、表演中获得佳绩。今年6月我校跳绳队参加湖南省教育厅学生工作处组织的“省阳光体操节”比赛,有42人次获奖,其中集体表演赛获得第一名的好成绩。花样跳绳队还在区运动会上进行了开幕式表演,跳绳队获得全区第三名。特别是全校人人一绳一键以及课间丰富多彩的民俗体育运动给了全校孩子一个快乐健康的童年。

2、心系教师发展的责任。“青蓝工程”师徒结对活动扎实有效,青年教师获得了更加肥沃的成长土壤,一年来进步很大,代表老师有:肖坡华、罗丽亚等老师,分别先后获得区首届室内课一等奖、素养大赛一等奖等好成绩;在学生团队获奖和论文撰写方面也有不俗的表现。一年来,有五位临聘教师顺利通过教师招聘考试。

3、心系学生成长的责任。

一是重视学生的德育。每周一开展“向国旗献礼”主题升旗仪式,大队部结合德育研究主题及各种节假日和常规教育制定丰富的展示主题,采用“班级+大队部”责任制,将升旗仪式作为一个小舞台,给各个班级的孩子们提供展示自己的机会,也为全校学生带来一场场别开生面、寓教于乐的国旗下教育。充分利用升旗仪式、七色光广播、班会及各项全校性活动开展文明礼仪教育,并从校园生活的方方面面渗透文明礼仪,引导孩子们讲文明知礼仪,现在越来越多的孩子拥有了好的行为习惯。我校的德育项目在年度评选中获得芙蓉区优秀奖。

二是重视学生的安全。实行安全绩效考核管理。针对我校过渡时期安全按隐患多发的现状,我校明确了对班主任、科任老师的安全管理责任,月末考核进行专项奖励。每天安排若干名安全执勤员,课余时间监管学校安全,学生放学后将学生路队送过离学校两公里的远大路。

三是重视学生的成绩。克服生源现况,有效实施辅困措施,开展生本教学研究,狠抓教学质量,xxxx年毕业班教学质量抽测合格率达100%。在全区教育教学质量考核中多年来首次获评一等奖。

四是重视学生的综合素质的培养。每学期都举办“屯东小学我型我秀科普艺体节”,各个学科也开展了相关的系列活动。如体育学科的“跳绳联赛”““民俗运动会”,美术学科的“家·幸福”绘画大赛、“风筝节“等等,音乐学科的“校园小明星”选拔赛等等。这些活动为学生创造了锻炼的机会,提供了展示的平台,丰富了学生的学习生活,促进了学生综合素质的发展。深受孩子的

优质总结:小学校长述职报告范例


在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:每多做一份事,就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢?以下是小编为大家收集的“优质总结:小学校长述职报告范例”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就把一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。

“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,

每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里??这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

1、改善办学条件

在市区教育局和市民委的帮助支持下,20xx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

2、制度建设

制定了《吉林市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

3、校园文化建设

抓好环境教育,绿化、美化、净化 ,创建花园式学校。20xx年9月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰

显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

4、培训工作

我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

5、教研工作

20xx年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。20xx年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学 构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、

备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

6、安全工作

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

月度总结推荐: 小学校长述职报告(篇二)


在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每次写下的总结,会在我们心中形成声音:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?以下是小编为大家收集的“月度总结推荐: 小学校长述职报告(篇二)”仅供参考,希望能为您提供参考!

各位领导、各位老师:

过去的一年对xx小学来 说非同寻常 。学生数量减少,经费紧缺,又进行学校加固修缮,学校环境的整治等一系列困难。所幸的是,这只是一段时间。我们学校的领导、教师很快调整好心态。

并没有因此就灰心而丧失工作的责任心和积极性,学校也未曾因资金缺乏而气馁,停止发展的脚步,大家却在乐观情绪和充分的自信中,同心同德,齐心协力,继续向前努力,一年来,学校的教育教学工作井然有序,动静结合,内外相融,夯实基础,培养特长,注重发展,教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有进。

总结过去一年来取得的成绩,我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作,而以下工作都紧紧地围绕着一个主题——坚持“以人为本,科学发展”。

一、加强建设,优化队伍,提高素质

学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。

一年来,全体教师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐。

各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。

二、坚持以德育为首,全面推进素质教育

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。

学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:上学期,在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。

从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。板报有感恩教育的专栏,班会有感恩教育的主题班会,国旗下讲话有感恩教育的演讲,课堂渗透着感恩教育。并在全校进行了感恩教育演讲活动。

同学们演讲的内容健康充实,生动感人。有感激父母如山如海的养育之恩;有感激老师无怨无悔的奉献精神;有感激同学互帮互助的友爱情操。演讲的效果良好,收到了预期的效果。

本学期,教导处安排了一次别开生面的趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。

一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。有两名学生的“感恩教育”征文稿获市级二等奖,一名学生获市级优秀少先队员称号。

小学校长述职报告10篇


或许"小学校长述职报告"是你正在寻找的内容,相信你能找到对自己有用的内容。弹指一挥间,工作即将翻开新的篇章,我们需要认真撰写好岗位述职报告文章,述职报告是一种必须得接触的报告。

小学校长述职报告 篇1

20xx年对我而言是不同寻常的一年,工作经历了三所学校,上半年在南师附小上课,同仁小学参与教学管理,下半年调入北京东路小学。特别是来到北小工作的半年,深刻地感受到名校对一位教学管理者更高的要求。工作笔记上密密匝匝地留下了工作的痕迹,忙碌了一年,也在忙碌中收获和成长。

一、做一个勤于读书的管理者。

欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”这句话我对学生说,更是用它不断勉励自己。无论是教师身份,还是管理角色,都要在学习中提高,在学习中改变。来到北小,工作在全国著名的特级教师孙校长身边,更是感受到孙校长的深厚学养。因此,在非常紧张的工作之余我也能坚持学习,阅读各种书刊:《孙双金语文教学艺术》、《孙双金教学思想与经典课堂》、《孙双金与情智教育》、《情智教育十日谈》、《听孙双金老师讲语文》等教育书籍反复琢磨,《人民教育》《江苏教育》等教育期刊每期必读,奥斯卡获奖电影、诺贝尔文学奖的代表作都是我的必读必看,既为涵育自己的人文修养,又为提升自己的专业素质,做好一个情智兼有的语文教师。

二、做一个臻于至境的管理者。

1、团队研修促发展

教师队伍是学校立校之本,提高教师专业水平是学校建设的永恒主题。本学期依托校本研修,在专业知识、专业能力、教育理念、等方面进行专业引领,促教师寻求专业的自我主动发展,打造精英团队,从而实现学校的优质发展。本学期的校本研修以团队研修和专题研修相结合的方式。开学初各学科、各年级组就制定了本学期团队研修展示方案,并按计划严格执行。语文组从国家教材和校本教材两个方向展开研究,围绕研究主题团队合作,从备课、上课、说课、课件制作、到评课、组织研讨,充分展示了北小教师团队协作能力和教学研究能力。特别是校本教材《十二岁以前的语文》中的国学经典篇目深奥难懂,教师教学难度大,四年级的《草堂留后世,诗圣著千秋》组诗教学为校本教材的研究打开了一扇窗。数学组围绕高效课堂数次展开教学实践与研讨,既有入职教师的小试锋芒,也有骨干教师的专业引领,特别是每次课后的大组研讨,思维的碰撞,思想的交锋,让研讨活动严谨高效。

专题研修是本学期校本研修的一大亮点: “聚焦阅读关键能力”的市级教研活动,上海戴建荣老师“古诗吟唱”专场,支名媛老师和她所教的三(5)学生的专场展示,孙双金校长和作家祁智的同课异构,一场场围绕不同专题开展的研修活动打开了语文教学的视角,深刻了对语文教学的思考。

2、职初、骨干共成长

青年教师是学校发展的后续力量,是教育教学的主力军,他们的发展提高直接关系到学校未来发展,而名师的引领和骨干作用如果得以充分发挥,则会为学校带来无限的生机与活力。本学期开学我们为入职教师举行了拜师仪式,身边的骨干教师成为他们的师傅,并提出了一系列的帮扶要求,全面帮助青年教师尽快适应快节奏、高标准的教育教学工作。同时搭建各种平台,鼓励优秀教师发展,充分发挥了骨干教师的引领作用。特级教师唐隽菁、朱萍、市区级骨干吴玲、吴静、朱志林、王江、宗理、林丽、唐晓欣、蔡菁、等数十位教师在各级各类活动中上展示课;唐晓欣等五位教师顺利入围市学代、区青优的最后一轮考核。

10月份,由我校牵头的南京市内涵发展项目“基于校本的名师队伍建设”中期视导如期举行。我们的活动开展丰富,汇报材料详实,经验推广有价值,得到了所有专家充分肯定。

3、常规工作求精致

高度重视毕业班工作,针对毕业班教学,通过期初调研摸底、期中质量调研、期末模拟考试的数据,多次召开全体任课教师会议,分学科组进行学情分析、课标研究、计划制定、教法改进和资源积累等方面的工作。开学初召开了全年级家长会,班级家长会,小范围家长会等,统一思想和认识,调整学生学习状态。全体六年级任课老师更是认真完成教学工作,着力提优补差,全力以赴抓实抓好毕业班教学质量。

学期中间全校进行了学科单项竞赛,并通过学科数据分析,引导全体教师关注全体,关注每一个;人人都是质量把关者,每个学段都有质量把关意识,不让一个学困生掉队。

认真组织检查各学科教师的备课本及作业,关注备课实效、作业设计、作业批改等细节,发现问题并及时与老师进行个别沟通,指出问题并督促改正。

通过质量调研、随堂听课、家长反馈等渠道发现问题班级和学生,并进行跟踪分析,进班听课、跟踪研究,力求有效地分析原因并找到相应的改进方法。

认真落实期初的课表安排、学籍录入,期末的考试命题、质量分析等常规工作,力求常规工作不懈怠,细节管理求精致。

4、成绩斐然扬美誉

一学期来,我们的教学工作务实而高效,成绩斐然,可以用这些数据来表达:

一场采风:10月19日下午,学校代表南京唯一一所小学接待了全国网络媒体团一行40多人,进行江苏教育行专题采风活动。学校围绕十二岁以前的系列校本课程建设、教师队伍成长、娃娃系列品牌活动等方面,向媒体团代表们进行了全面细致的展示,生动诠释了北小情智教育的内涵,彰显了玄武教育作为全国教育示范区,在推进教育现代化江苏之路上的应有主张和丰硕成果。

六次培训:集团校红太阳小学、桂林芦笛小学、昆明五华区教育局、新疆伊宁教育局、江苏省干训中心、京粤浙苏卓越教师培养计划都将我校定为培训基地,本学期为以上单位跟岗培训教师百余人。

十二场接待:近年来,北小的教育教学理念、教学改革成果在全国产生了巨大的影响力,全国各地的的教育团队慕名而来,本学期共接待各种教育团体、培训班十二场,近千人,受到了全国广大同行的广泛赞誉。

三、做一个专于成长的管理者

于我而言在工作中还有一个重要版块就是教学工作,我承担了一个班语文的全部教学任务。这一年中我坚持多方面、多角度吸纳新的教学思想,在实践中不断摸索教学方式变革的新思路、新方法,上半年参与北小“基于校本的教师专业成长”现场会,并执教《狼图腾》一课的教学受到好评。下半年在北小举行的南京市“聚焦阅读核心素养”的现场会上作了主题发言,视野开阔、信息量大,受到专家的好评。在这一年中公开教学、讲座十余次,多次参加结对学校送教、教师培训,在兄弟学校交流。在不断实践的同时也加强理论的学习与思考,《小学教学参考》对我近年来的教学成果做了十一页的专题推介,另有在省级以上刊物上发表论文三篇。在南师附小承担的四(5)班语文教学也成绩斐然,学生多次承担各级各类公开教学,受到一致好评,语文学习成绩也名列年级第一,多名学生参加全国语文报杯作文大赛获奖。

在自己成长的过程中,也不忘与帮助同伴,扶携后辈。在同仁小学工作的一学期里每周参与学校的语文教学随堂听课,特别是听新教师郝雯佳的课多达12节,精心打磨的《世界真美》一课送教六合龙池中心小学,并在区级教研活动中展示,受到好评。徒弟卢玮玮谦虚好学,和她共同备课《夹竹桃》在全区展示。另外本学期还有来自集团分校红太阳小学、昆明五华区、新疆伊宁的骨干教师、江苏二师的三十余位教师跟岗学习。

白驹过隙,时光荏苒,一年的工作带来的不仅有收获,更有反思。我将继续奋力前行,在工作中快乐,在生活中幸福,有一个更美好精彩的20xx。

小学校长述职报告 篇2

又到了年度梳理思绪,总结一年来工作之点滴,此时蓦然回首,一年来的工作我非常开心,非常愉快。尽管在工作中并非事事顺心,有过不少困难,也有过诸多无奈,但更多的是得到教师们的理解与支持,为之付出的也就无愧、无憾了。

一、加强建设,优化队伍,提高素质

随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,在自身加强学习的基础上,把自己学习过的与教育教学相关的内容组织教师开展学习教育活动,以及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。

多次选派教师外出学习、听课。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都比较关注。虽然经费不足,我们还是尽可能给教室提供舒心的工作氛围如:解决教师的住宿问题,逢节日举办一些庆祝活动,为了陶冶身心培养团队精神组织教师赴泰顺、出海捕鱼等。特别是这学期教师的工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高,述职报告。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将鲍三小办好。

二、坚持以德育为首,全面推进素质教育

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。

如:教师节的“感恩”活动。板报有感恩教育的专栏,国旗下讲话有感恩教育的演讲,并在全校进行了感恩祖国教育演讲活动。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,安排第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。举行了全校性的家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。

几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体,外来务工者此举真是难能可贵。继续实行德育管理中的交警式罚单制度。充分利用各种节日开展一系列的教育活动如:建队节、国庆节等。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。

学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。扎实的开展学生的养成教育,外来孩子的行为习惯有较大的改变也推动了学校其他工作的良性开展,比如学校荣获学区校园文化建设一等奖,这学期推荐参加瑞安市的评比验收。

小学校长述职报告 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为_镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在X和_镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴老师、X老师负责学校安全和业务工作。任老师担任教导主任,学科极有特色的闫老师、张老师、刘老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王老师负责少先队工作。闫老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第_届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

小学校长述职报告 篇4

一年来,尽管角色发生了变化,但全心全意为师生服务的宗旨始终没变,特别是在保持共产党员先进性教育活动中,始终坚持把群众的利益放在首位,时刻牢记自己是一名共产党员,依靠集体的力量把学校办好。下面,我从五个方面向领导和同志们述职,请予评议。

一、尽心尽责,履行职责

在财会学校的六年里,虽然主管的工作不断发生变化,自己都能很快适应角色的变化,在工作中边干边学,教学工作需要的是务实精神和发展的意识,我在担任教学副校长期间,经常深入教学一线,与教师共同探讨教学问题,引导教师在教学方法、教学模式上不断创新,学校在抓高三升学方面积累了宝贵经验,高职升学率一直在财经类学校中处于领先地位。今年5月份,财会学校与金融学校正式合并,当时学校的部分老师、学生情绪很大,我和班子成员做了大量工作,耐心的找学生和老师谈心,及时向上级领导反馈师生意见和要求,为局领导正确决策提供依据,保证了两所学校的平稳组合。

两校合并后,由于校舍承载能力有限,学校高二年级只得租用了南京九校,由于该校是所小学,许多情况不适合高中学生,教学环境很紧张,办公环境很艰苦,我和班子其他两名同志,带领大家改造环境,教育老师和学生,学会适应,在那里,我们加强对学生的管理,出色完成了教学任务,完成了高职分班工作,各项考试、对教师的各项管理都是有条不紊的进行,并收到了预期效果。

二、励精图治,谋求发展

今年7月份,受组织委派,调任政法学校担任校长,这对我来说无疑是新的挑战。

上任之初,深入了解政法学校现状,对学校面临的问题进行分析,利用暑假组织部分老师进行市场调研,对学校现有专业进行调研,仔细研究专业发展方向,形成政法学校发展的可行性报告,同时对学校未来发展提出设想,制定了《政法学校五年发展规划》,在专业发展上,积极向外广泛联系,已经与沈阳市公安部局保安管理处进行多次沟通,拟开办保安专业和进行短期培训,此举一经成行,将为学校的发展带来新的生机和活力,也将意味着市教育局和市公安局的首次联合。

学校要发展,要健全制度,规范管理,为此,重新完善了原有的各项规章制度,重视对中层干部的培养和教育,形成定期例会汇报制度,对中层干部工作中存在的问题,敢说敢管,不姑息迁就,同时帮助爱护,注重树立中层干部威信。

在班子队伍建设中,坚持大事集体决策,小事及时通报,讲真话,说实话,办实事,做到知无不言、言无不尽,工作分工不分家,互相支持、互相配合,形成合力。班子成员严格坚持党性原则,谨言慎行,率先垂范。

三、以人为本,为民谋利

坚持正确的群众路线,从群众中来、到群众中去,充分发挥教代会作用,认真倾听群众意见和呼声,针对群众反映强烈的问题,落实解决,真正为群众办实事、做好事。

本学期,主要解决:

1、吃饭难问题。学校共投入三万多元,解决了全校教职工午餐问题,学校委派总务主任具体负责,工会配合,切实解决教师吃饭难问题,定期向老师征求意见,及时反馈给食堂,食堂限期整改,保证就餐人数,为教育教学提供保证。

2、洗澡难问题。学校浴池每周免费为教职工开放一次,原来很少来学校洗澡的离退休老同志也增加了,他们感到方便了,也非常感谢学校。

3、上课难问题。每到冬季,老师们强烈反映教室和办公室冷,学生宿舍冷等问题,为此学校利用暑假,着重进行暖气改造和维修,对八楼女生宿舍进行吊棚,对墙体做保温处理,师生们普遍反映暖和了,上课、备课不冻手了,八楼宿舍的温度达到20度。

4、待遇低问题。针对老师反响比较强烈的待遇低问题,班子成员坐下来,认真研究,对比兄弟学校,看自己学校,还要使学校有可持续发展空间,确立了学校结构工资的增长基数,形成班子决议,公布后大家基本满意。

5、关怀少问题。学校的发展靠的是教师,教师是学校的主人,只有发挥广大教师的积极性、主动性和创新精神,学校才有未来,于是我们从关心教师的小事做起,教师生病的探望与问候;困难家庭的解燃眉之急;老教师的上班难问题;离退休老教师的采暖费拖欠问题,每名教师生日的祝福和送上的生日蛋糕等,人性化管理的多了,说教少了,老师的工作热情却提高了,干群之间的情感更贴近了。

四、规范管理,廉洁从政

校长的岗位赋予了我很多责任,对党负责、对群众负责,做让群众满意、领导放心的合格校长是我工作的基本目标,党和人民赋予我的权利是为人民服务,对于我个人而言,没有丝毫特权,为此,工作中严格履行组织程序,做到公平、公正、公开。做到了评优、评先公开;奖惩制度公开;学校重大决策公开;施工项目公开;办事程序公开;学校各种采购、基建手续公开;学校招投标项目公开等,公开的目的是接受群众监督,现在学校各部门没有私设“小金库”现象,均履行正常财务手续,学校基建工作均采取先立项、拿预算、双方共同验收,重新核对工作量、最后做决算,报请市教育局审计,学校自己存档等程序,保证各项工程手续健全、合理、规范。

五、正视问题,加强整改

1、工作中经验不足,做事有时急于求成。

2、联系群众少,倾听群众意见少。

3、对中层干部的帮助教育不够耐心、细致,批评多、帮助少。

4、班子成员间有时缺乏必要沟通,开展批评与自己批评少。

5、对于一些遗留问题,解决的不彻底。

一学期的工作,锻炼了我的能力,增长了才干,也从班子其他成员身上学到了许多优秀品质,通过一段时间的磨合,我们共同进步,共同提高,同时也在互相争论中加深了了解,增进了团结,也更加热爱这个集体,这是我们以后做好工作的保证。

为了不断充实自己,我本人正在沈阳师范大学教育管理专业攻读教育硕士,明年即将毕业,希望通过学习,会给自己在管理学校中提供有益的帮助。

小学校长述职报告 篇5

各位领导:

大家好!

我叫xxx,现任xx小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做个汇报。

本人20xx年8月调到前黑小学担任校长职务。任职以来,我在上级的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作在每一学期都取得长足的发展。

20xx年8月,因工作需要调我到xx小学担任校长。说实在的,到校后我看到,校园、操场荒草没膝,屋瓦之零破碎,风刮欲落之状,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小铁炉子取暖。针对以上情况,我首先重新组建学校领导小组,对学校的工作具体分工,暑假当中就全面展开工作。清除杂草,喷洒除草剂。借初中合并的`机会,和领导协商,要来旧锅炉、暖气片及部分管件等,后来,得到村、乡、县领导的支持,教育局拨款一万元,完成了两排教室的暖气安装,使得全体师生过了一个温暖的冬季。群众满意,领导认可。屋顶问题,安全隐患极大,每天我都提心吊胆、失眠,多次找村、乡、县各级领导,要求尽快修缮房屋。各级领导非常支持,07年暑假,县局拨款五万,乡拨款两万为学校更换了屋顶,硬化了教室地面,将砖墙进行了包装,里外粉刷一新,现在,xx小学旧貌换新颜。另外,全体师生一直喝压水井的水,有时到街上抬两桶自来水,后来我经多次和村干部协商,07年秋,接通了自来水,这样,有助于师生的身体健康。

身为一校之长,没有忘记学校的中心工作——教育教学。我积极认真地和教导主任组织参与每次的教研活动,鼓励教师积极参加各种培训活动,树立终身学习的观念,除自身学习外,还引导教师学习新的教育理念、教育理论、教育方法,提高驾驭课堂的能力,适应新的教育形势需要。在镇、县教学评估及各项联查活动中,接受了考验,受到了各级领导的好评。今年镇春运会,我校获得全镇第二名,小乒乓球队获得县小学男队团体第四名,艺术节节目——戏曲联唱也得到各级领导的赞许。

总之,我能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能以参加保持共产党员先进性教育活动为契机,深入学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能以参加校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新管理理念,不断提高自身的管理能力和水平;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作。

岁月如梭,光阴似箭,在县镇党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下,在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身. 更是让我发现自身存在的许多缺点和不足:如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校又有崭新的发展。

小学校长述职报告 篇6

大家好!

我到**小学已经一年,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作方面对我的大力支持。田家小学是个有优秀教师团队、领导团队组成的有着优秀成绩的团队,在接任工作后,都深知自己责任重大,一度也对自己能否担起田家小学这副担子诚惶诚恐,但一年以来,在教科局的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,德育工作开展得有色有色,教育质量稳步提高。我也从一名新人,逐步开始熟悉并胜任现在的工作,现将个人工作总结如下:

作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向教科局、督导组领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。争取做到“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

同时,坚决落实教科局党委及上级党委指示,在学校支部、全体教师中认真开展党的群众路线教育实践活动,凡事带头,带头走基层、访群众、学理论、找问题,通过学习,群众意识大大增加,也促进管理工作进一步改进和管理能力提高。

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家的积极性。

第三、通过组织开展乒乓球比赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活

这些看似简单而平凡的工作举措,一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入田家小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。我校也被评为“简阳市模范教职工之家”。

五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。

过去的一年,我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间,充分利用课外活动时间进行学生体育、美术、音乐开展社团活动,要求做到教师保证、教材保证、时间保证、知识量(运动量)保证。

过去的一年,借构建“心怀慈孝感恩一生”的校园文化建设示范校的契机,我要求每位老师在学生中渗透“感恩

孝道”教育,德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度,购置了鼓号队器材、服装等;通过过去一年的努力,在教师、学生、家长心中形成了田家小学“感恩

慈孝”的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评,被评为“简阳市德育先进单位”。

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

(一)严恪己律,做到率先垂范

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天提前到校,不迟到,不早退,坚决执行相关请销假制度,坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学,并主动率先上公开课,这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

四是以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,学校已经确立了以课题为导向,在学校全面推进“先学后教,以学定教,当堂训练”的教改模式试点,并作为学校20xx-20xx年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年教师深入研究课堂,从而带动教育质量的进一步攀升。

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以分管安全的副校长为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,每天每堂课要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

过去的一年,我坚持学习财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

足额发放学生政府奖学金及幼儿困难补助,抓好落实了免费教科书、免作业本费的惠民资金落实,并确保规范。

一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习

二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

一是打造专业化教师队伍

二是深入推进新课程改革

三是基本配齐并用好功能室

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我一定能顺利带领田家小学完成“办精致校园

、创精品学校”的目标。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

谢谢大家!

述职人:***

20xx年**月**日

小学校长述职报告 篇7

时光飞逝,又一学年结束了。一年来,本人在上级部门的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体教职员的配合支持下,紧紧围绕学校教育教学目标,立足学校的尚真校园文化,坚持踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事。365天里发生了许多事,尝过了许多滋味,但从中体会到了很多我们团队的幸福之感。主要工作总结如下:

一、 积极学习,提高自身素质。

担任校长以后,社会上的各种关系也错综复杂,我努力学习党报党刊,并结合当前的形势,让自己做到家校分明,公私分明,清廉治校。担任校长以后,自己觉得学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。积极参加教育局组织的校长培训外,还参加了教育管理的本科学历进修。身为体育教师的我,还积极参加本专业的各项培训。空余时间还积极撰写教学随笔,记录反思工作中的得失。其中《浅谈运用游戏提高小学体育课堂教学效率》在《速读》上发表。

二、 身先士卒,脚踏实地做实工作。

做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好教师和学生的榜样。要求别人做到的自己首先做到。本学期,我校一个五年级数学教师身体原因请假,又一时找不到临时代课教师。我积极主动接任五(1)班的数学,经过一学期的努力,本班数学的提高率达14.86%,居全镇之首。积极搭建教师喜欢的培训平台。以前教师的培训,教师是被动的。现在,我们改变思路,让教师找到自己的学习偶像,学校再搭建教师与偶像名师师徒结对的平台。教师可以零距离的与偶像接触,既增加教师的学习积极性,也能使教师学到更多的更实用的知识等。

三、 师生联动,积极做精学校常规工作。

新桥小学是一个大家庭,新桥小学的师生都是家庭的主人。只有充分发挥师生的积极主动,才能办好新桥小学,才能让新桥小学发展。例如:发挥教师的互帮互助。当有教师有开课等任务时,同一年级同一学科的教师都无条件帮助其磨课、做课。发挥学生的自主管理。在充分调动好大队干部的领导地位的基础上加强班级建设,充分调动班干部的工作积极性,让他们参与学校的日常管理(午餐次序值班)。经过一学期的锻炼,各个部门的值日生干部渐渐步入正轨,能按时到岗,自主管理,各部门负责同学都能各司其责。

四、 齐心协力,精彩纷呈。

本学年,我们积极响应上级文件精神,参与各级各类的比赛,取得了以下成绩。

1、教师方面

沈海华校长获省消防安全教育优秀课例和宣传作品评选优秀奖;梁红老师获台州市法制教育优秀教案评比一等奖;蒋红老师获得市教学大比武农村组二等奖;尚菊红老师负责的《小学简约课堂语文教学内容选择的研究》市优秀结题并获得市教科优秀成果评比三等奖;选择性教育被台州晚报专题报道。。。。。。

2、学生方面

校篮球队和足球队在区中小学比赛中分获第二名、第三名;诗歌朗诵获区中小学生中华经典诗文诵读比赛一等奖;五(6)班林仪同学获区“与梦同行”演讲比赛二等奖;王依人、金贤旭获区“畅行路桥,文明出行”讲故事比赛二等奖;茹腾驹等6位同学获得征文比赛二、三等奖。。。。。。

成绩有目共睹,那是我们班子成员努力的结果,那是全校师生努力的结果。当然,也存在许多的不足,但我会在以后的工作中,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好师生的最佳服务生。当真人,做真事,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。

小学校长述职报告 篇8

在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设年工作。

(1)、依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度,不仅仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度;

(2)、严肃财经纪律,严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不虚报、乱报,最大限度合理使用财政经费,一切为教学服务;

(3)、为了更好地严于律己,设立意见箱,在施教区域内公布信访电话与校长联系方式,定期公式收支状况;

(4)、坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;

(5)、耐心解释群众疑点问题。(mcqyy)

(1)、认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件理解、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。

(2)、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《省实施义务教育法办法》、《河北省普通中小学校管理规定》,依法行政、从严治教、依法治校,发奋提升学校的整体办学水平。

(3)、走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,个性体此刻完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会构成决议,从不搞官僚主义。

(4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,透过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。

(5)、遵守重大事情的状况通报和报告制度,不仅仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告。

小学校长述职报告 篇9

我思考问题的逻辑起点是这所学校还要不要我当校长。前几次述职报告中,我都写上了“急流勇退”、“辞去校长职务”的字样,也因此带来一些非议,说我“欲擒故纵”。其实,持这种观点的人实在不理解我的内心。说实在的,当了校长的人才真正知道校长的确是很难当的。我之所以到现在为止仍自愿工作在校长的岗位上,是因为自认为还能促进学校的进步与发展,而没有起到相反的作用。假如我已经成为了阻碍学校发展的人,且自己还意识不到,那么真诚地请求教师们通过合法的途径提出罢免的建议。在我的眼里,校长合格不合格,优秀不优秀的唯一标尺是能不能,多大程度上促进学校的'进步与发展。

人生道路上有许多痛苦,但我遇上的痛苦不是很多。20xx年12月,是我最痛苦的一段时间。我从19xx年重返课堂后,不得不在这个时候告别了那些自己酷爱着的孩子。孩子们那分别的泪,揪心的话,将作为一种教育工作者最宝贵的财富,珍藏在我的记忆里。我现在唯一能弥补的是不进办公室,泡在课堂里听课。这学期2个半月,我已听了近百节课。

学校可能还需要我当校长的原因大体有三点,也是我努力追求的存在方式。

1、把握宏观的。xx实小和xx学校在发展中面临三项重大改革,这就是课程改革、管理改革和体制改革。对这三项改革作战略思考和策略谋划,是我的责任。

课程改革方面,本人倡导三项基本建设,即数字化环境建设、校本化课程建设及人文化文化建设。在本人的倡导下,提高课程实施水平的“学科改革指导意见”逐步形成,并付诸实施;管理改革方面,在“自主——创造型”管理模式的基础上,推进“网络化”管理;星辰实验学校面临深层次的办学体制改革,需要有人去作深入探讨,本人已于去年撰写了《走有xx特色的民办教育之路》一文,为最终完成改革进行了理性思考。

2、观察微观的。再好的理念和工作思路,如果落不到实处,将成为空中楼阁。基于多年养成的工作作风,本人具备了从细微处敏锐感觉问题的能力。微观的领域是非常精彩的,且往往“窥一斑而见全豹”。大而言之,一件小事能预见学校将会有何等的大问题发生;中而言之,一件小事能反映教育教学中的倾向性问题;小而言之,一件小事能标志一个教师的工作状态或一个学生的进步水平。我一直反对校长站在高楼里向下看校园。而主张走进教室,走近教师,走进学生。校长的目光是一所学校水平的体现。这学期,本人从平时随堂听课中发现了少数教师备课不充分及对学生关注不全面的问题,随即会同领导班子商量两校联动管理抓规范的措施,提出“上好每一节课,关注每一位学生”的“两个一”要求,促进了教学常规的执行。

3、直面难管的。对于本人来讲,面对的有三个校区,500多名教职工,近6000名学生。原xxx中学撤并到实小后,也有一些新问题出现。但我是一个比较幸福的人。除了领导方面的支持外,我的助手几乎无一例外地都十分优秀与敬业。在过去的一年的记忆里,我似乎未感觉到有什么难管的事到我手中,也似乎未有教师向我呈现令人讨厌的事。因此,我必须诚挚地向我的助手与同事道谢。

小学校长述职报告 篇10

1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,用心组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解状况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一齐共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

3、用心协助黄主任工作。服从工作安排,抓好生态礼貌校建设。一年来,深入学检查危房工作和礼貌校建设工作。检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。

4、按学区工作安排,做好教育教学、安全等工作。在一年来,我用心带领教师深入课堂,经常检查各班的教育教学等工作。用心配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师职责感与事业心。用心组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和礼貌校建设工作。

5、用心协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

6、教研工作。

(1)用心组织教师学习三亚市中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课20节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成状况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮忙教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。

7、用心开展安全教育提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并推荐学校采取有效措施,防止事故发生。

8、随着乡镇合并学区合并,用心配合镇委抓好党支部工作。

2020至2020年度本人被评为镇优秀教育工作者。

以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的发奋。

小学校长简短述职报告通用


时间如流水,这一阶段的工作就到此为止吧,现在到了下笔向领导写岗位述职报告的时候了。述职报告要如实汇报自己所做的主要工作。岗位述职报告的有什么参考格式嘛?急你所急,中学范文网为朋友们了收集和编辑了“小学校长简短述职报告”,供您参考,并请收藏本页!

小学校长简短述职报告 篇1

尊敬的领导:

一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮忙下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了必须的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的,那里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的智慧、心血和汗水。以下是我的述职报告。

一、用心主动加强思想政治学习

一年来,自我通过自学和组织安排,学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学习,提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。总之,对政治理论的学习,使自我在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。

二、摆正主角,创造性的开展教学工作

抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我用心组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一齐,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际状况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。

三、坚持原则、办事公道

作为一名学校的副校长,务必做好校长的助手,当好配角。我十分重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自我的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

此致

敬礼!

小学校长简短述职报告 篇2

尊敬的领导:

在刚刚过去的一年里,在xx县教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合,表示衷心的感谢!现对今年工作具体述职如下。

一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养

1、抓好教师培训,促进教师素质的整体提高。本年度,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高。

2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。加强班风建设,培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好习惯。加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每月补助x元的做法,提高班主任的工作用心性。

3、开展的德育系列活动:落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作,确保学生每一天不少于一小时的活动时间,通过活动的开展,全校学生的整体综合素质有明显的提高。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我校继续加强学生养成教育的培养,通过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会,对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。

二、改善办学条件,提升办学层次

为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,我校多方面协调资金,新建校园围墙,新建了学校警务室。在工程建设中,我们派专人建工,严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。添置了学校校园广播,学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,购置了xx台电脑,并配有桌椅,建成了标准的微机室。在中心校共计xx个教学班安装多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

三、凝心聚力办学,提升团队意识

为了加强领导班子建设,教育局对学校领导班子进行了调整,又充实了新的力量,班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理的基础上,学校对领导班子成员提出了更高的工作要求:准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和推荐,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。

廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

四、以教学为核心,提升教育教学质量

我们一向都把优化课堂教学,重视教学过程,提高教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动,并在听课后对任课教师进行及时点评,随堂指导,互提意见和推荐,切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用。

认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课,根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改,努力提高教案的质量。认真上好每一节课,并发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。在质量提升的过程中,我们想了很多办法,付诸实施,也有很大的收益。比如:我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,通过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。

五、加强法制安全教育,构建平安和谐校园

建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径,通过讲解、安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

六、后勤保障工作服务学生,服务教学

认真做好后勤保障工作,后勤人员、以及中层以上领导,努力为一线教师服好务。管理校产校具,踏实学校校产、公共财物管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。加强财务的管理,严格财务制度,学校支出,定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。科学实验室建设项目基本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入使用,收到良好效果。继续加强图书室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。

成绩属于过去,未来依然充满期望。我们将紧紧围绕校园文化建设,优化育人环境。依托乡村少年宫建设,打造校园文化特色,在成绩的基础上继续前进,把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁学校,努力工作,不负众望。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

小学校长简短述职报告 篇3

总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将20xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

一、以“三公”为原则,创建一个好班子

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

二、以“服务”为根本,树立学校班子形象

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹资金对我校2名优秀女教师进行表彰;9月10日,我校又有几名教师受到旗教育局的表彰,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了学校基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,

我也从自身做起始终坚持做到每学期听课15节课,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益

1、强化教学能力,优化课堂教学

我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。学校现有计算机3台,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证学校的教师每两周至少可以上一节多媒体课。

2、加强教师队伍建设

我们通过多种举措,规范教师行为。20xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

3、开拓活动载体,丰富校园生活

在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

四、以安全为保障,营造平安校园

“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查,发现隐患及时整改

如厕所、天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为学校安装了防护栏,设置警示标志。

五、强化协作监督,共创和谐教育

回顾一年的工作,我们感到欣慰:虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校其他学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

小学校长简短述职报告 篇4

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校20xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

一、 以“三公”为原则,创建一个好班子

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们大家从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们大家要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

二、 以“服务”为根本,树立学校班子形象

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们大家自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会; 9月10日,我们大家又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们大家要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益

1、强化教学能力,优化课堂教学

我们大家通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们大家以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

2、加强教师队伍建设

我们大家通过多种举措,规范教师行为。20xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大家大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《 转变教与学的方式 》教研课题。我们大家每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

3、开拓活动载体,丰富校园生活

在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们大家积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们大家成功举办了全镇小学生体育运动会和“六.一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

四、以安全为保障,营造平安校园

“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们大家着重做了以下几方面工作。

1、加强检查,发现隐患及时整改

如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们大家加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们大家为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。

五、强化协作监督,共创和谐教育

回顾一年的工作,我们大家感到欣慰:在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了一定的成绩,但离我们大家的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校尤其是与09年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们大家将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

小学校长简短述职报告 篇5

伴随着20xx元旦的临近,紧张而忙碌的一年工作就要结束了,为了能更好的总结一年来学校工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理和反思,找出工作中的优缺点,接受领导和同志们的批评指正,现将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

一、学校基本情况

二、学校办学总体思路和工作开展情况

一年来,我校以“把实验小学每一名学生都培养成为有深厚知识底蕴的竞争人才”为办学理念,以“创建一所探索小学生素质和谐,个性健康发展的现代化学校”为办学目标,围绕县教育局20xx工作重点,全面实施精细化管理,深化课堂教学模式的改革,加强学生的养成教育,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

1、以人为本 科学管理

一方面,加强教师的德育教育。我们在开展常规教育的同时,将教师德育的重点放到了市出台的“七条禁令”上。每学期都会利用专题学习、座谈、交流等机会,让“七条禁令”的要求实实在在地走进并根植于每一位教师心中,让他们时刻以“七条禁令”约束自己、指导自己。我们每学期开学初都要同教师签订《收费、纪律、安全三项工作责任书》、《师德师风保证书》和《爱护学生保证书》,以此来为教师的工作提供指导。如今,我校在体罚学生、乱收费、补课办班、收受礼赠等方面无一人违规违纪,树立了实验小学的良好形象,受到了社会各界的一致认可。

另一方面,加强学生的德育教育。我们形成了以爱国主义和社会主义教育为主线,以为人民服务为核心,集体主义为原则,以养成教育、诚实守信为重点的德育教育新格局。在大队部的领导下,以主题班队会、升旗仪式、素质教育成果展示,大型文体活动等形式,利用各种重大节日、纪念日的时机,适时对学生进行教育,实现了让学生在活动中受到教育,在行动中锻炼成长的目的。同时,将活动拓展到家庭、社区、社会,形成了学校、家庭、社会三结合的良好局面。

2、率先垂范 爱岗敬业

作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和业务能力,把握当今教育发展方向,学习新课改的先进经验,用自己的实际行动为教师作出表率。本学年我经常深入课堂进行听评课,还和老师们一起探讨新课改。通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

在班子成员的分工上。每学期开学初,我都要亲自制定各领导成员责任制,整体工作实行宏观管理,每周工作实行微观管理,并将这些形成文字材料下发到每一位领导的手中。做到了线条清晰、目标明确、责任具体,为每位领导更好地开展工作提供了有力的指导。

在班子管理上。采取立体管理模式,将班子成员分为三条线。抓教学的副校长和教导主任为教学管理线;抓德育的副校长、副书记、工会主席、大队辅导员为德育管理线;后勤组长、会计、后勤人员为后勤管理线。三条线各司其职、协同作战,确保教育教学工作健康发展。

3、深化课改 强化研训

我们学校认真贯彻党的方针政策,树立一切为了学生发展这一理念,把学生全面发展作为教育教学的目标,关注学生的个性发展,培养学生的创新意识和实践能力作为着力点,把素质教育落实推进。具体做了以下几个方面的工作。

(1)强化管理,提高效率。

计划与落实相照应。教学工作是一项严谨的、科学的、又讲究艺术的工作,出现任何纰漏都会给事业造成损失,遗误学生学习创造的机会。我们在认真研究制定教学计划之后,认真落实教学计划,适时调整教学计划,保证教学工作的有序进行。

检查与考核相结合。教辅人员对教学常规工作定期检查。做到教案、作业月检,集体备课周检,课堂教学日检。课程单元自测。建立了《教师教学工作记实》档案,使教师工作考核有据可依。

指导与督促并举。教辅人员分别落实教学管理年组,下班级,进课堂,参与教学,指导教学,亲临一线,掌握教师教学的情况。及时指导、督促教师改进,使典型教师提档,创设优质课,优秀教师升级,上好课,初任教师会上课。

总结与奖励并重。教学工作的每一项工作有布置、有检查、有总结,发扬成绩,纠正偏差,根据《教学成果奖励积分制》对教学业绩突出的教师给予单项或综合奖励。将其业绩记入《教师教学工作记实》,为《教师教学工作评价》作凭据,作为晋级、评优的重要依据。

(2)通过管理,形成常规,提高效率。

强化培训,提升水平。建立一支高素质的教师队伍,是摆在我们面前的迫切任务,关系到素质教育的实施,学生能力的培养,教学工作的落实。在培训中,我校做到专人负责,落实内容,保证时间。

校本培训,注重实效。对在教学中存在疑惑,进行相应的理论学习。树立新课程改革的紧迫性和使命感,在教学方法和艺术上,观看专家讲座,国家级著名教师课例,学习经验、方法,写心得,写体会,提高业务能力。

专业培训,注重参与。对县举办的教师培训,除派领导带队按时参加外,积极选教师作课,每次培训尽量多人参加。今年县里要求部分班主任参加培训,我校班主任全员参加,抓住这一机遇扩大培训面,提高业务能力。

技术培训,注重先导。教学手段对教学效果有极大的辅助作用。学校在培训中,重视信息技术的培训,使教师把掌握的现代化技术,应用到教学实践中,使教学简单、准确富有趣味,在技术培训上做到未雨绸缪,着眼于技术培训的超前性。20xx至20xx,我校先后两次对教师进行英特尔未来教育培训。第一轮20xx年末,培训30人,已经结业,第二轮45人,正在培训中,以改进教学手段,掌握教学技术,提高教学能力。

(3)强化教研,科研兴校。

我们把教研工作作为教学工作的主导,把教研工作作为新课程改革的载体,通过教学研究实施新课程改革。在提升理念,改变教法,转变学法上下功夫。

校本教研,务求针对。对在教学工作中遇到的难点,出现的问题,各学科、各年组进行问题教研,立足于小问题,注重求实。针对教学中新课问题的切入,重点设计突出,难点化解突破,关键点启发突明,教育点引导突现,提高教研效果。

教法研究,务求创新性。将教学重点置于课堂教学之中,实施研究性学习。重点研究如何开发学生的潜能,如何教给学生学习方法,引导学生发现问题,启发学生分析研究,展开思维的翅膀,在学习过程中自评互评,在发现问题和解决问题的过程中,获得知识和技能,掌握方法。教育教学有模式,但不能拘泥于一种模式,在方法上、模式上不断创新,使课堂教学常教常新,提高教学效果。

教研活动,务求探究性。学校每学期举行一次青年教师汇报课,将自己在教学实践中的经验,学习借鉴中的方法、启示,自己研究中的体会,以自己最优的教学设计展示出来,使青年教师迅速成长。每学期举行年组研讨课,集体智慧设计年组的最佳课,推新人承担作课,通过听课调研教学效果,再研究改进教学方法,完善教学设计。每学期举行一次典型教师示范课,发挥典型教师的辐射作用。立足推新人,用新法,讲新课,使每一位优秀教师向典型教师发展,组织教师集体观摩研讨,并在课堂教学中借鉴、探究,借此提升全校教师教研效果。这项活动不仅给广大教师展示自我提供了平台,而且使教研工作在探究中提速,在研究中发展。

片上教研,务求全面性。几年来我们与乡校片上教研,注重追求素质教育的全面推进,研究性学习的全面实施。第一基本上对小学所有学科开展教研活动。不仅对语文、数学、英语进行教学研究,而且对科学、品社、体育、音乐、美术等学科进行研究性学习的研究。20xx上半年,四乡校共作课16节。下半年,我们实验小学三名教师做课,进行了研讨、评议。第二对研究性学习的教学模式、方法、手段进行了比较细致的探究。第三对不同教学内容进行了全面展示,如语文阅读课、作文课、七色光基础训练等。通过片上教研,有效地提升了我校教研品味。

网上交流,务求汲取性。学校为推进研究性学习,广泛开展教学研究,开通了网络教研平台,组织教师定期、不定期在网络平台上发表自己的教学经验、教学叙事、教学随笔、教学案例、教学观点、教学设计、教学见解,也可求知解难等。开通网络平台,不仅扩展了交流途径,而且有效发挥优秀教师作用。建立网络平台一个多月来,有几十人次在网上发贴,教研氛围浓郁。

学校的中心工作是教学,教学的重点工作是教研。教研是一项科学性、艺术性很强的工作,是一项交流性很强的创造性工作,是一项浩繁的工程,我们做的只是一点点,我们还需不断创新,才不能落队,不断努力,才能跟上时代的步伐。我们只有不断探索,在奋斗中前进,才能使教学工作达到启迪心智,放飞心灵,陶冶情操提升精神。

4、规范行为 健全人格

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理,结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

一年来,我们利用大队部这一主阵地,不断为学生提供成功锻炼的舞台。(略)

5、和谐校园 艺彩飞扬

各活动小班做到了活动经常性。每周两次的课外活动始终在有序地进行。每次活动我都要亲自深入到各活动小班督促检查,各指导教师都能按学期初制定的计划进行指导。

我们的“艺体”大奖赛已经成功举办了5届,收到了理想的效果。我们把“书法、儿童画、国画、科技制作、篮球、乒乓球、象棋、围棋、跳棋、五子棋、舞蹈、器乐、儿童歌曲、计算机14个项目集中到一起,在操场上分别划分了各自的区域,邀请了全部家长参加,真正做到了学生、家长全员参与,为更好的推动“艺体”教育提供了有力的保证。

如今,我们的素质教育活动已形成了自己的特色,多次受到省、市、县领导的好评。

6、强化管理 健康发展

第一,加大依法治校力度。树立了“安全工作没有终点,只有起点”的办学目标,健全安全制度,落实安全措施和安全责任,把学校安全工作纳入法制化轨道。通过开展“三讲教育”,设立卫生奖、纪律安全奖活动,对学校的卫生、纪律进行有效的管理。

第二,加大对教学环境和校园环境投入、整治力度。上学期在各年组安装了多媒体设施。经过积极争取,(略)

第三,认真做好后勤工作。严格执行财务管理规定,实行帐目“三公开”。坚持勤俭办学的原则,认真做好“四室”和特殊教室的管理和维护,提高其使用率和完好率。本学期我们重新更换了书法、美术、手工制作展室的内容。对舞蹈室、乒乓球室进行了重新装饰,尽我们最大努力为学生提供优质服务。后勤人员加大检查、维护力度,为保证正常的教育教学秩序提供了有力保障。

三、取得的成绩

一年来,我校在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下,圆满完成了各项任务,取得了较好成绩。我个人被评为(略)。

四、存在问题

回顾过去的一年,本人的工作既有成绩又有不足。如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,政治理论学习还不够,工作水平还有待提高,对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,政治思想工作也有待加强。但我有决心在上级领导和同志们的帮助下,逐步改正,把今后工作做得更好。

综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了各级领导和社会各界的高度评价。今后的工作中,我校将继续遵循“把实验小学每一名学生都培养成为有深厚知识底蕴的竞争人才”的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

总结2024小学校长述职报告(篇二)


在日常的学习工作中,我们偶尔会需要写总结。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢?下面是小编为大家整理的“总结2024小学校长述职报告(篇二)”,仅供您在工作和学习中参考。

各位领导,老师们:

给我一个述职的机会,我就把这几年的工作情况向大家汇报一下,请大家批评指正。我想从四个方面进行我的述职。一、自身作风。二、积极改善办学条件。三、教师师德及业务水平的提高。四、学生德育水平的提高。

到张庄小学已有将近四个年头,这四年来,我始终诚惶诚恐,唯恐辜负了领导的信任和师生的期待。第一年,老师比较富裕,我就担任了三个年级的体育课。06年至今,我连续担任四至五年级的语文课。一个校长,业务上拿不上来,凭什么带领一群精英。这几年里,我感谢所有的老师给了我信任和支持,更感谢改芳老师,在我最忙碌的时候,她毫无怨言的接替了我的上课时间。我是一个心直口快的人,心里藏不住事情,对老师存在的问题很多情况下都是直接了当的提出来,以求大家共同进步。除了上午开会外,我每天都提前20分钟到校,好准备一天的工作。可就是这样,很多时候也会落在小琴老师和李平等老师的后面。小琴老师经常下午放学后给学生补课,很晚了还不知道走,但我总坚持把他们送走后最后一个离开学校。因为让师生高高兴兴到校来,平平安安回家去是我最大的心愿。在任何工作中,我都愿意走在最前头,为大家服务好也是我做好校长工作的追求。

我05年到张庄小学,第一眼看到这个学校,感觉有些凄凉,荒草长满了整个校园,低矮破旧的厕所,咧着大口子的六间危房,拥挤的办公室,一下雨就泥泞不堪的地面。给我印象最深的是有一次下大雨后,女生厕所进不去人,于是,男生、女生、老师大家轮流使用一个男生厕所。可以说,除了一栋教学楼外,一片空白。从那时起,我就下决心改变这个学校,让她真正成为师生的乐园。我带领老师用了三年半的时间,基本改变了校园的整体面貌。05年,给教楼安装线路,修缮让人看了心酸的桌登80套,又想领导申请了40套新桌凳。这样,学校有了照明,学生有了基本能用的桌凳。06年,在教科体局6000元的支持下,学校又投资4000元左右重新建了砖混结构的厕所,拆除了危房,硬化了400平方地面,粉刷了校园围墙。07年,扩建了操场,老师们一起动手美化、绿化了校园,进行了一系列的校园文化建设。08年在教科体局泡了两天,新建了教学辅助用房280平方。垫平了一下雨就成了池塘的西操场。同时学校规范化管理工作和听评课活动工作得到了教科体局的肯定。09年开学前,投资一万多元硬化了剩余的全部地面,并整体规划了学校的校园环境。几年下来,总投资3万元还要多。说到这里,我心里感觉有些惭愧,老师们跟着我没有享受到多少福利,却跟着我不少干活、遭了不少的罪。如果把这些钱用到老师培训或是改善待遇上,老师们可能还会念我的好,我是何苦呢?但不能那样,我们不能看着让孩子们在那样的条件下求学,心里不安呐!所以,我只能求助于老师的谅解。我也相信,老师们会谅解我的,因为这也是我们全体老师共同的心愿。

师德及老师的教育教学水平关系到一个学校的成长。几年来,我始终要求老师们严格遵守师德规范及漯河市师德十条等。每次例会,师德教育是必不可少的内容,大大小小的师德事例记满了我的工作笔记。06年因为一位老师和一位家长吵架,我去家里向家长道过歉。开老师会时,我狠狠的批评这位老师和当日的值班校领导。以后,再没有出现过类似的事情。07年在教科体局搞听评课活动之前,我校率先开展了课堂教学改革之路,在我的督促下,我校的课堂教学有了一些改变,虽然不是很明显,但我们毕竟走出了这一步。今年初,我提出了老师的校内外公开课必须使用多媒体进行教学。我可以骄傲的说,现在,我校任何一位老师都能熟练使用现代教育手段驾驭课堂。

我非常注重学生的德育教育和行为习惯的培养。刚来张庄学校的几件事,我至今记忆犹新。很多学生很随意的叫老师的名字;老师在课堂上被学生气哭了,甚至和老师大吵大闹;老师提包里的钱全部被拿走,弄得老师中途下车。我意识到不抓学生的德育和行为习惯的教育是老师的失败,更是学校教育的失败。于是,我们制定了张庄小学学生日常行为规范,开展了多种形式的教育活动。每周的升旗仪式,是我对学生进行行为习惯教育的重点,我要求老师每周必须纠正一点不良的行为习惯。现在,我可以这样说,张庄小学的学生基本告别不良的行为习惯。前几天发生的一件事让我感到很温暖。小琴老师丢失的300元钱在一个星期后又重新回到了她的办公室。

学校变美了,老师们高兴的工作,同学们愉快的学习,这就是我做校长的最大的快乐。

总结借鉴: 小学校长述职报告模板.doc


在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每写一次总结,就仿佛在告诉我们:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?下面是小编为大家整理的“总结借鉴: 小学校长述职报告模板.doc”,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的领导:

您好!

在上级的正确领导下,本人热爱和忠诚党的教育事业,全面落实党和国家的教育方针、政策、法规,讲政治、讲正气,依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引领、特色育人。学校以“养成良好习惯,为学生幸福一生做好准备”为办学理念,素质教育硕果累累。现述职如下,恭请指正:

一、抓队伍建设,提升师资素养

(一)教师素养 师德为先。

本人认真落实市教育局《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》。通过建立了比较完善的队伍建设长效机制树立了教师品德高尚、修养高深、敬岗爱业、与人为善、欢乐人生的精神风貌。近年来,没有接到有关师德师风的有效投诉。

(二)科研兴师 提升素养

学校共有省、市、区科研课题7个,本人承担了其中3个课题的主持人。教师在课题研究中教学,在教学中研究课题,力求通过课题研究解决教育教学中存在的实际问题,以课题研究促进教育教学。并邀请了专家团队对我校课题进行了指导。近年来,学校先后培养了两名区骨干教师和两名区骨干班主任。

二、和谐育人,提高德育工作实效

(一)德育工作:多元共存,讲究实效。

学校建立发展性德育评价机制和个性化激励机制,重视青少年法制教育,健全防范青少年学生违法犯罪的预警机制。学校办好了个性化家长学校和开展 “星级班级”、“星级少年”评比活动,开展了丰富多彩的争当升旗手、德困生问题会诊、心桥有约等活动,弘扬和培育了学生的民族精神,提升学生的品德素养。

(二)我校成立了 “道德银行”;每年进行 “道德标兵”和“道德模范”评选。学校“道德银行”的实践经验分别在《______》、《______》等报道。近年来,学生的违法犯罪率保持为零。学校先后被评为______区“六好”关工委和____市创建“五好”基层关工委先进集体。

三、构建和谐高效课堂,促素质教育质量的提升

(一)构建和谐高效课堂文化。

学校进一步深入学习和领悟了“和谐教育”理念的内涵及精神实质,以提高课堂实效为核心,着重抓好了以“示范课、公开课、研讨课、实验课、达标课、展示课”为平台课堂教学研究。邀请了区内外专家、教研员等到校进行教学视导。组织教师到香港、上海、杭州等地学习。同时,学校通过“青蓝”工程、“五四青年杯教师基本功比赛、“同课异构”等活动提高了青年教师的教学水平。近年来,教师参区级以上各种比赛获奖226多人次,其中,市级以上67人次。

(二)、夯实养成教育基础。

以学生学会做人为基点,以“好习惯”校本教材为抓手,从“做人、做事、学习”三个方面着手,培养学生良好道德品质的同时,让学生养成良好的建体、学习、生活习惯。注重了书法教育,培养了学生认真书写的习惯。并且通过每年“读书富翁”的评选促进学生读书习惯的养成。

(三)、做好“百扶工作”。学校先后与帮扶学校福田华新小学和狮岭小学结对。2011年获得____市“百扶”工前30名的表彰。其中,“______名师工作室六联小学工作站”项目,被评为区“百校扶百校”十佳项目。

近年来,学校素质教育教学质量良好,总体成绩、业绩成果居街道最前列。其中,语文 学科成绩连续两年保持区优秀等级,居区前列。全体师生获得区级以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理经验有幸能在街道学校分享。

四、安全为首 后勤保障

学校认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,安全管理机制健全,建立了 “一岗双责”等一系列安全制度,制定了相关预案和措施,通过安全演练提高了学生防范意识,实行了安全隐患排查及动态管理机制,有效促进了学校平安和谐发展。近年来,学校未发生一起安全责任事故,学校还创建了“______区平安校园”。今年,学校还被评为“______区教育系统安全管理先进集体”。

五、严守纪律、规范制度 ,促进廉洁校园建设

(一)作风建设“永远在路上”

针对“四风”问题,本人通过开展家长代表座谈会、学生代表座谈会、教职工代表座谈会、进行了家长和教职工的问卷调查等形式听取意见和查摆问题,并采取了措施,边查边改,坚决杜绝了本人在“四风”方面存在的问题。对照“三严三实”的要求,本人以焦裕禄同志为榜样,按群众路线教育实践活动的要求,强化了为民宗旨意识,联系思想、工作和生活实际,规范一言一行、一举一动,讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,与党同心同德、不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,确保任何时候、任何情况下执行政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。同时,多了解教工和学生的实际的问题,做到了计划周密、注重细节、工作深入、方法科学、勇于担当、持之以恒地办好人民群众满意的教育。

(二)把权力关在制度的“笼子”里。

学校由副校长主管财经,建立了教学、财务、校产等一系列管理制度,本人树立了公仆意识,强化了廉洁意识,遵纪守法,严格执行了上级有关法律、法规和财务管理等规章制度,通过有效的财务管理手段,促进了学校财务管理的规范化、制度化。学校坚持校务公开制度,做到阳光招生。学校经费开支合理,透明度强,使用效益高。同时,学校实行1万元以上的工程或物品采购都要经过理财小组、学校行政、教代会等集体讨论后按上级财务管理要求实施并自觉接受各方面的监督。至于符合招标规定的项目,按程序实行招标。校产管理方面,学校严格执行了学校财产管理制度。

六、打造品牌,促进特色不断发展

在全面实施素质教育的过程中,学校把“国球”运动作为学校的一大办学特色,本人亲自抓。学校继被评为省、市体育传统学校后,又被国家体育总局命名为 “国家级青少年体育俱乐部”。2012年学校又被市文明办、市教育局选为“____市学校少年宫”试点学校,同时被______区关工委、教育局、文体旅游局评选为“______区青少年培养示范基地”。学校先后培养了2名国家一级运动员和15名国家二级运动员。

为了普及乒乓球运动,我校利用 “少儿乒乓球启蒙与训练”校本教材,开设了“体乒课”,在普及的基础上,学校借助“国家级青少年体育俱乐部”这个平台,又组建了乒乓球业余训练队,成立了学校少年宫。同时学校《以国球为载体,以特色育学生》的经验在______区“加强和改进未成年人思想道德建设”交流会上进行了交流。近年来,学校乒乓球队均在区小学生乒乓球赛中获得总体成绩第一的好成绩;参加区级以上各种比赛共获奖115人次。其中,市级以上78人次。我校乒乓球队教练曹希杰和冯方代表教育局参加2014年______区机关乒乓球赛分别获得冠军和亚军。

七、春风化雨,提高教师幸福指数

为了能让教师保持心情愉悦,精力充沛地投身到教育事业中,学校设立了“金点子“信箱,校长信箱,提出有困难找校长,定期召开教职工生活会、教职工代表大会;设立了各种体育俱乐部,开展了趣味团队体育运动等各种文体娱乐活动,使教师的生活七彩阳光,有效提高了教师的幸福感和归属感。共育学校和谐精神家园。

存在问题及今后努力方向:

1、加强学习,不断提升校长课程领导力的水平。

2、办学规模不断扩大的同时有效地促进青年及新教师的快速成长。

3、进一步加强养成教育研究和学生综合素养的培养,有效促进学生终身受益的好习惯形成和综合素养的提升。

4、把乒乓球特色上升为本校特有的“乒乓文化”,不断扩大“乒乓文化”品牌的影响力。

述职人:______

20____年____月____日

[参考总结] 小学校长述职述廉报告


我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢?下面是小编为大家整理的“[参考总结] 小学校长述职述廉报告”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

弹指一挥间,我到泉北小学工作已经两年了。在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作成效显著。20xx年6月,学校获得了颍泉区综治委授予的“平安校园”称号,20xx年9月,中共颍泉区委、颍泉区人民政府授予我校“20xx年颍泉区教育系统先进单位”荣誉称号。这是上级领导对我们工作的肯定和鼓励,这也是每一位泉北小学师生员工的自豪。对各位领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持,我们应该表示衷心的感谢。

回顾这两年的工作,我深深体会到:以人为本、科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识,学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;以文明礼仪、精细管理、专业成长为主要抓手,力求把关心、体贴、理解、支持、协作、补台放在首位,形成一个一个集体内部统一协作、部门之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体;把计划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处,形成管理新秩序;把学校工作奖励办法贯彻好,调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作;把教育教学改革工作进一步深化,全面建设和谐校园,圆满地完成了20xx年的工作目标。

下面,我从以下四个方面汇报一下我的工作。

一、加强自身建设

1、严格按照一个合格校长的标准要求自己,坚持学习,以身作则,注意规范,无违纪现象发生。

2、坚持经费预算制度,对学校财务运行情况进行管理与调控。

3、坚持做好教职员工和家长的思想工作,热情接待老师、家长、学生的来访。认真听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神,努力建设和谐校园。

4、以德立校,以情感人。学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;以文明礼仪、强化管理、全面发展为主要抓手,力求“把关心、体贴、理解、支持、协作”放在首位,形成教师之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体;把计划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处,形成管理新秩序;把学校考核细则贯彻好,调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作的积极性。

同时,主动关心教师生活工作情况,免除教师子女在我校学习的一切费用,对于喜事丧事主动过问,对教师子女升学问题积极提供支持,并在时间上给予照顾,以真情打动教师。在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和中层班子成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。

5、坚持学习,甘于奉献。严格要求自己,坚持学习。以科学发展观为指导,积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的职责,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。

6、团结班子,民主管理。学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教师,因此,我带领学校领导班子团结一致,共同努力。努力营造一个稳定、积极、向上的环境,让教师对校长、对学校有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展。

二、工作重点回顾

1、修订学校各类管理制度。形成完整的制度系列,依法治校,规范办学行为。

2、分条块制定档案目录系列。为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了一个全面、系统的规范。

3、加强德育工作和校风建设,开展师生形象建设工程。学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处领先的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

4、狠抓环境卫生工作。为改善学校环境卫生面貌,学校制订了一系列规章制度。每周一下午大扫除,每天早上再打扫清洁区,并进行检查。除此之外,还不定期进行检查督促和反馈。

5、实行校务公开。通知、安排、简讯、经费使用情况等,利用会议和公示栏进行公示,使教师、学生和家长及时了解学校工作动态,配合学校做好工作。

6、坚持搞好课外活动。合理安排作息时间,制定课外活动安排,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性,保证学生在校活动时间不少于一小时。特别是本学期的阳光体育活动扎实有效,许多老师也参与其中。

7、注重班主任工作。有严格的班主任管理细则和优秀班主任评选方法。开展了“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题研讨,共同讨论班级管理办法。

8、坚持家校联系,形成德育教育网络。本学期各班分别召开了两次家长会。指导家长积极配合学校,共同培养和教育好孩子。

9、强化法制安全教育和安全工作管理。我校把安全问题放在重中之重的位置,把安全教育贯穿到全学期的始终,并与教师、班主任签定了安全目标责任书。安全工作形成了以“校长负总责,教师分管,后勤主抓校舍安全,教师主管主抓安全教育和活动安全、课间安全,教师管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案。组织全校学生进行了1次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起安全责任事故,被区综治委命名为“平安校园”。

10、班级文化班班精彩。全校各个班级在开学初就根据各班实际,开展了班级文化建设活动。各班除了黑板报外,还增加了学习园地,用于张贴学生和教师的作品,有书法、有作文、有图画、有手抄报、也有名言警句。

11、积极推进素质教育,进行新课程改革,全面提高教育教学质量。一个学校的进步关键在教学,为此我走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断前进。

12、让农远工程服务于教学,提高了农远教室的使用率。

13、突出重点工作,推进标准化建设。20xx年开始着手进行标准化学校建设工作,制定标准化建设实施方案,成立领导组,多次召开会议,进行了人员责任分工;核实学校现有硬件情况、软件情况,对照标准,理清家底;学校整理专用教室,制度上墙进行学校档案分类工作,制定档案目录分类明晰;资料编目,迎接标准化学校验收、办学水平验收和继续教育校本培训检查等,圆满完成了标准化建设工作。

三、教书育人,成绩显著

短短的两年时间,我校学生数增加了200多人。特别是20xx年秋季,一年级招生工作进展顺利,突破了多年来单班和双班的局面,首次出现了一个年级三个平行班的情况。学校涌现出区级教坛新星3人,市级教坛新星2人。在区级优质课评比中,吕燕老师获得数学二等奖,沈云老师获得语文二等奖,刘燕老师获得颍泉区第二届中小学教师多媒体教学大赛二等奖,李兰老师被评为全区中小学幼儿园优秀班主任。孔令华老师获得阜阳市小学品德优质课评选一等奖,王海伦老师被评为全市中小学幼儿园优秀德育工作者。另有多名教师的30多篇教育教学论文获得市区级一二等奖。在“生态园杯”中小学生征文比赛中,小学组一等奖共十名,我校获得一等奖2名,二等奖1名,三等奖2名,共5名的好成绩,受到了颍泉区教育局和泉北中心学校领导的称赞和表彰。在读书教育征文活动中,六二班张文 强获得二等奖。在泉北中心校20xx年6月6日举行的二、五年级三校统考中,我校二二班获得语文学科全班平均分第一名、数学学科全班平均分第一名的优异成绩。同时,二一班赫雅文同学以满分xx0分的突出成绩获得数学学科第一名,并以96分的成绩获得语文学科第一名。五一班刘昕仪同学以95分的成绩获得语文学科第一名,五一班李保健同学以98分的成绩获得数学学科第一名。

四、存在不足及发展思路

1、存在的不足:工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。

对于管理方面,实行人性化管理和制度化管理相结合还没有形成学校的特色。加大制度化管理和加大协作意识的培养都是很重要的。要继续抓紧抓好教师个人的素质建设,把激励机制切实用起来。

2、增强工作的艺术性。要讲究方式方法,对于同志的问题和不足,要善意的指出来,帮助其改正和改进。主要是要讲究说话的艺术,求得大家的支持、理解、帮助。要团结和爱护教工,推功揽过,宽容他人的缺点,发现他人的优点,鼓励他人的进步,形成和谐的团队。

3、今后发展思路:以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课改与学校发展高度融为一体,使学校朝着“学习化校园”的方向不断迈进,以质量求生存,以提高办学效益促发展。吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

两年来,在上级领导的支持、同事们的团结协作下,我校取得了很大成绩。望着今天的收获,使我忘记了疲惫和奔波;望着泉北小学的教学管理不断被认可,我很欣慰,也对明天充满了信心。回首两年的工作,我觉得无愧无悔。我将在以后的工作中克服缺点,锐意进取,争取做一名新型的优秀校长。