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高中生寒假个人总结

发表时间:2024-02-23

高中生寒假个人总结5篇。

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高中生寒假个人总结 篇1

下面是高中生寒假社会实践活动的总结,希望对大家有所帮助!

1月22日,天气变得异常寒冷,与前几天的温和天气不同。不知不觉中,大家都穿上了厚厚的外套。然而,寒冷的天气并不能消散每个学生参加社会实践活动的积极性。

本次实践活动的任务是为济宁银座购物广场服务。主要有三项活动,即:1 .

在电梯入口处引导购物;2.在超市打包购物袋;3.面试管理人员。

我很荣幸能参加前两项活动。

首先,让我们谈谈购物指南。因为迟到,我从头到尾没有完成工作,所以我感觉不太坚强。我刚从同事马敬文那里听说了我的工作经历。

她告诉我,导购是一项很累很有挑战性的工作。你为什么这么说?首先,你必须非常熟悉购物中心。

其次,你还必须考虑到你将面对各种各样的顾客,面对每一个顾客时你必须微笑,鞠躬致意,比如“来了”和“你走得慢,下次来”。有时候很难避免害怕你的手脚。但幸运的是,我们都成功地完成了这项任务。

给我印象最深的是塑料袋的包装。每个人都要协助销售人员收集。我被分配到一个漂亮姐姐的柜子里。

她技术娴熟,收钱时和我聊了很多。当他得知这项活动是由学生会组织的,他立刻变得热情起来。

我初中时也是学生会的成员。当时我是宣传部部长。我在学校感到非常荣幸。

她看起来很体贴,但是并没有影响她的工作。她仍然擅长收钱。

然而,我的成绩急剧下降,我停止了在学校的工作。我变得如此困惑,以至于我再也没有从中恢复过来。

她看着我,看到我认真地听。然后她接着说:“你们这些孩子很快乐。

首先,你不必担心食物和衣服。然后,你就可以在一中这样的好学校学习,努力在将来取得好成绩。如果你再看看我们,我们从早到晚都没有时间休息,所以我们必须继续工作,浪费时间。

我也很感动,“那你现在就可以奋斗,争取好成绩,给你的工作带来荣誉。

哈哈,没你想的那么容易。如果你真的工作得这么好,每个人都会提前升职。这是一项多么艰苦的工作啊。

另外,我们还有一份临时合同,这意味着我们不会再被解雇了。孩子们,你们现在一定要好好学习,不要留下任何遗憾!"

我也陷入了沉思.

很快,下午的工作结束了,不难,但我觉得我收获了很多,所以写这篇文章的时候,我还是很害怕。人生的旅途是漫长的,也就是说,不可能预见未来,也不可能改变历史。我们只能抓住现在,抓住我们的脚,一步一步来。

我真的很想向那个姐姐学习,就像她说的,不要为一生留下遗憾,不要为失去而后悔!这是我们生命中最困难的时刻,但每个人都必须坚持下去。我们必须清楚,如果我们不珍惜现在,我们将面临更艰难的未来岁月。

这可能是社会实践给我们带来的最珍贵的东西。我喜欢这样的活动!

我很高兴和荣幸有机会加入社会实践基地。我是一个愿意练习和展示自己的人。我很积极,很向往社会实践。它是一种提高素质、培养能力、服务社会、服务学校的活动。

因此,我非常希望能够给我一个加入的机会,去品尝这种美丽和快乐,从而展示自己,反映自己的价值观,给这样一个优秀的集体增添光彩!

以上是高中生寒假社会实践活动的总结,可供参考。

高中生寒假个人总结 篇2

众所周知,各各从事餐饮行业的饭店都必须拥有本店自己的几道特色菜,以突出饭店的经营特色。在突出特色的同时也要保证其他饭菜的质量。我们也知道,每个人对饭菜都有自己独特的喜好,有些顾客甚至会对某些饭菜过敏。比如有些人对海鲜类的食品有过敏的现象。这些都是从事餐饮业所必须了解和特别关注的。特色菜可以说是饭店的招牌,而丰富其他菜种,并保证其他饭菜质量则是必不可少的辅助前提。在饭菜质量的保障方面,我感觉百胜蜂金庭门店做的很好。老板曾接受过相关管理的知识,所以对饭菜质量这第一关十分重视。正是由于老板对饭菜质量的格外重视,所以来此吃饭的'人特别多,用座无虚席来形容有时并不夸张。而且据我观察,该门店非常注重服务质量,如果有顾客反映菜有问题便立即更换,而且员工个个有礼貌,待人友好。

高中生寒假个人总结 篇3

时间过得真快!两个月的寒假生活,马上就要结束。这是我升入中学的第一个寒假,也是我过得最充实的一个假期。

由于这次的期末考试成绩不够理想,为赶上同学们,打破家里原来准备寒假去旅游的.计划,变成以学习生活为主的寒假。寒假第一天,我就给自己制定寒假作息表,为方便看就贴在我书桌前面的墙上。以此来督促自己学习,让自己日日不空过。我用20天就写完老师给我留的作业,而且每天还复习一下学过的英语单词,背一首古诗,每天写日记,抽空锻炼一下,尽管很辛苦,但是我觉得努力,就会有收获的,也希望下学期能有一个好成绩。

大年三十那天,我们全家高高兴兴的回姥姥家过年,真是热热闹闹的年,我们欢欢喜喜的吃一顿年夜饭,真是太开心!

年底那几天,我帮妈妈做不少的家务事,擦玻璃,擦地板,买年货……妈妈做饭,我还帮着打下手,切菜虽然还不够好看,但也还算说得过去,那几天,我收获很多,学会做西红柿炒鸡蛋和炒土豆丝,听到家人的赞美,我心里美极。

寒假中,我还阅读很多好书如:《鲁宾逊漂流记》、《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱迪生》等等。通过阅读这些书,我不但开阔视野,还懂得一些做人的道理,总之,这个寒假我收获许多课堂上学不到的知识。

再过几天就要开学,寒假时间虽然很长,但是我过得很充实,也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。

高中生寒假个人总结 篇4

传统的安排,往往是几张卷子,外加一本《寒假生活》,或者抄写词语课文完成几篇作文,学生要做好,家长要签字。这经年不变的套路,学生早已厌倦,多是马马虎虎,应付完成,有怎么谈得上延伸教育促进学生成长的效果呢?

新课标理念提倡创新与实践,我想这也适宜于学生假期的学习实践。

所以我在这个寒假的前夕,我没有对学生说要完成多少假期作业,对他们说,假期在玩好的同时,要完成如下语文实践活动:

一、复习巩固教材上的积累,尤其是古典诗文的积累。我布置了抄写“论语十则”、部分“古代诗歌”。

虽然提倡淡化文体要求,我觉得不等于不要了文体要求,因此我做了这样安排的时候,依然给学生讲了三篇作文在文体上是有不同要求的。

三、引导学生发掘课外语文资源,强化语文实践。

我安排了摘录一副对联(春联),并解析其大意,收集古今中外描写春天的诗词。力图以这样的方式,形成大语文的观念,把语文学习与节庆、季节文化联系起来。

四、对话交流,善于收集。

围绕这一训练目的,我布置了下列训练实践内容:

收集名人故事

收集毛泽东、周恩来等政治家的故事,让学生感悟人格的和谐发展与社会环境的关系,也让学生学习他们报效国家报效人民的崇高精神。

收集李白、苏东坡等文学家的故事, 这样在学生积累文学常识的同时, 让学生学习文学家们刻苦好学勤奋成才的精神。

收集雷锋、陈景润等英雄模范的故事,让学生理解感悟,伟大来自于平凡天才源于勤奋。

本次寒假学生语文实践活动的安排,代替了已往简单的寒假作业布置,既顾及了书本,更顾及了学生实际;注意了知识的积累,也注意了能力的形成。

下学期开学初,将举办寒假语文实践成果展。

这一设想,得到了学生们的热烈欢迎,调动了他们积极参与的积极性,我想他们一定会做好的。

高中生寒假个人总结 篇5

为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假道德实践,主要反映在以下几个方面:

一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求,让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际,将道德实践活动归结为大主题。一是积极参加“我为社区做贡献社区”活动;二是开展“我是文明劝导员”活动,教育宣传文明行为。三是继续开展“六个一”活动。包括:

1、写一篇文章。

2、参加一次(种)健康有益的群众文化活动。

3、做一件感恩父母的事。

4、每一天干一件家务活。

5、读一本好书。

6、开展一次科技创新活动。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的道德实践活动。

二、活动内容丰富,形式灵活多样

我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。一是要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事,并做好记录。通过看新闻写出自己的感受,进一步是学生了解祖国的变化和党对人民群众生活的关注。这样大大拓展了学生的知识视野;二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;三将过年期间的压岁钱做好收支记录,让学生了解钱是怎样花出去的,从而懂得节约。四是为了培养学生的动手能力,要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。

三、活动效果非常明显,社会整体反响较好

在今年寒假社会实践活动中,从活动记录单反馈的信息可以看出,广大群众对道德实践活动都非常满意,满意率达100%,对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己,文明守纪、礼貌大方,约束自己的行为。在寒假期间我小学生没有出现任何违法违纪事件,无一例不安全事故发生,学生能高高兴兴回家,平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源,对学生进行良好的道德教育,因此,今春开学学校仅用一天时间就报到就绪,并于2月28日教学秩序步入正轨。学生的不良行为习惯也较以前有所减少,这足以说明开展道德实践活动是非常可行的。

总之,学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去,把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。