下雨周记(模板11篇)。

我们写周记时需要注意哪些方面呢？周记是一种表达内心情感的方式，在日常的学习生活中，很多人都会写周记。我为您准备的“下雨周记”尽力满足您的需求，我们将随时更新相关信息，请持续关注我们的网站！

下雨周记【篇1】

下雨天真好，天空阴沉沉的，我仿佛又闻到了一丝甜美的气味，这种味道真叫人难忘，好像一会就要下雨，那时的味道会更好闻。

我最喜欢下雨了

沙沙沙沙，沙沙沙沙

我的话还没有说完，小雨滴就迫不及待地跑到人世间玩了。唉，真是说曹操曹操到呀！

接着往下说。我是最喜欢下雨了，因为下雨时能让我们想起童年时美好的回忆。那些乡村里的孩子，一个个赤着脚丫，就跑出了家门，叫上几个小伙伴，一起出来打水仗，嘴里还不停的喊着：下雨天真好，下雨天真好！

还有还有，唉，下雨的好处还真是说不完。

滴答滴答，雨下小了。我打开窗子，深吸一口气，啊！好清新，好甜啊！下雨还能让我们听到一首最动听的歌声，是风婆婆、雷公公和小雨滴混合的歌唱。这些，可是只有下雨才能感受到的。

读到这里，你是不是也想去感受一下呢？

这时，雨还在下，沙沙沙沙，沙沙沙沙

下雨天真好。

下雨周记【篇2】

俗话说，夏天的天气如同孙猴子的脸说变就变。你看，刚才还是风和日丽、万里无云，广场上大人们在谈天论地，孩子们再玩乐。突然乌云密布。

从远处传来一阵阵隆隆声，还吹来一阵阵凉风，与随即而来，人们纷纷往家或周围的店里去避雨。过了一会响声越来越大，这是小雨绵绵，像是给大地和地球撒上一层薄纱，这使得人们纷纷打开雨伞。花花绿绿的雨伞在一起像一个五彩缤纷的大花园。美丽的绿叶也在空中飞舞，显得美丽无比。雨越来越大，天空还不时出现闪电，一道道闪电仿佛一道道流星十分美丽。

大雨过后，天气也晴了，雨后美丽的彩虹也出来了，土地也散发出泥土的清香，庄稼也得到了雨水的灌溉，空气也清新多了。

我爱大自然。

作者王欣冉

下雨周记【篇3】

今天的天气可真是变化多端呀！上午太阳公公还露出了笑脸，我们还去上体育课呢；可下午就恰恰相反，天空变成了黄褐色的，能见度越来越低；我们教室里还开了白炽灯呢。

同学们趁着下课休息时间去教室外玩一会儿，可谁知道还没活动五分钟，只见天空像盖上锅盖似的——黑压压的。紧接着倾盆大雨从天而降，同学们都措手不及，豆大的雨点打在了同学们的头上、身上；大家都抱着头冲回了教室。

雨越下越大，落在水塘里，溅起了小水花。这场雨给大地洗了个澡，小草上、树叶上都滚着雨珠；小草看上去更绿了，空气也更清新了！但雨也给人们带来了许多不便，交通事故频繁发生——放学时，妈妈骑着电瓶车带着我，一不小心撞上了前面的一辆电瓶车；不幸中的万幸是没有人员受伤，只是把别人的后轮扎了个小洞洞。为了赶时间，妈妈给了五十元作为赔偿款；这就是今天雨中的小插曲。

现在我终于明白了”春雨贵如油，多下农民愁“的意思了。

下雨周记【篇4】

轰轰隆隆，打雷了，打雷了。我匆匆忙忙的跑回家，刚刚踏进家门，外面的雨点像断了线的珠子一样噼里啪啦的跳了下来。我心里暗道：还好我跑的快，否则就变成落汤鸡了。

我趴在窗台上，透过窗户上流下来的雨帘，看到窗外白蒙蒙的一大片。突然，一道闪电像利剑一样划过我的眼前，一眨眼的瞬间又消失在白茫茫天空，在消失的那一刹那，我惊呆了，心里感叹到大自然的神奇。闪电过去了，雷声接踵而来了，轰轰隆隆的好像在给雨点们发号施令一般，催促它们快点落下来，去滋润干涸的土地。透过白茫茫的雨幕，狂风刮的大树随风飘舞，似乎是在欢迎朋友的样子。

不一会雨停了，我跑出家门看见西边的天空出现了一道五彩斑斓的彩虹，像一座五颜六色的桥一样挂在天空，地上的小草显得更加的碧绿，大树显的更加挺拔。小伙伴们也都出来了，我们尽情的跑着跳着，尽情的享受着这夏天雨后的清凉。

夏天的雨呀，真是太奇特了，来的急走的快。这就是大自然的神奇之处。

下雨周记【篇5】

喜欢下雨-高中生周记

谈到雨，不同的人应该会有不一样的看法吧！在我的记忆深处，雨对我有着特别的意义。如果有人对你说，今天会有下一场倾盘大雨，大多数的人都会抱怨老天爷吧，今天怎么可以下雨呢，我还准备去逛街呢！恰恰相反，我很喜欢下雨，特别是下大雨。

为什么呢？让我为你们一一道来吧。无论是小时候，还是现在，我还是比较喜欢下雨，尤其是在下雨天睡懒觉。读书的时候，老师曾经问过我们一个问题，看到下雨了，你想到的是什么，并以此为主题写一篇作文。或许是时间太久远了吧，我几乎已经忘记了我写的是什么。不过今天我想要告诉大家，我想到的是什么。

我出生于一个贫困的小山村，我家里的兄弟姐妹也比较多。所以，小时候，我家里比较困难。俗话讲，穷人的孩子早当家吧！大概六七岁左右，我就要帮家里放牛和煮猪食了。那时候的我很单纯，只要下大雨，我就不用去放牛和干农活了。是不是很傻呢？你不去干那些活，那些农活还是留在那里灯罩我去做，只不过是时间的早迟而已。

有一天，大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来，追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。看到眼前的一切，我觉得很高兴，因为今天又不用去干活，而且爸妈又可以在家里陪着我和妹妹他们。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。那哗哗的声音,使我觉得很快乐,又有风呼呼的伴奏,组成了一道动人心弦的旋律，可知，此时此刻，我的心情是多么的愉悦的。不过，我家里的小瓦房好像有点承受不住暴风雨们的压力，雨滴从瓦缝里泄漏下来。我却神采奕奕地张开双手来接过滴落下来的雨水，并且发出哈哈的笑声。F215.COm

过来好一会儿，可能是我玩腻了罢。我跑到妈妈的身边，并坐到妈妈的旁边。妈妈用她那一双乌黑发亮的眼睛盯着我看。妈妈眼里的有一些我看不懂的信息，我觉得很复杂。那是年幼的我所不能理解的。不过现在回想起来，我知道母亲想要表达的是什么了。那双眼睛里面有着担忧，又有着可惜。妈妈担忧的是，这一间小瓦房能否承受的住暴风雨肆虐，可惜的是今天一整天都没有办法干活，有少一天的收入，这要怎么把孩子养大啊!现在回想起来，当时的所作所为，那该得多让父母心寒啊。不过父母对孩子总会有一颗比大海还要宽阔的宽容心。

尽管如此，现在的我依然很喜欢下雨，下雨天周围一切都是静悄悄的，除了滴水声。下雨能让我内心的暮霭一扫而空，大哗哗哗的雨水仿佛能进入我的心灵般，将我的忧郁冲刷的干干净净，只剩下平静。

这就是我喜欢雨的原因，虽然它给我家里人带来过黑暗，但我还是像以前一样喜爱它的到来。

下雨周记【篇6】

早晨天气非常闷热，树叶纹丝不动。就在我们等雨等得不耐烦的时候，它不请自到了。

顿时，狂风大作，风在号叫，轰隆隆的雷鸣如同战鼓齐鸣，闪电划过天空，好像想把天撕个粉身碎骨一样。过了十几分钟，主角——雨闪亮登场了。雷打着鼓，风唱着歌，闪电亮着灯光，迎接它的到来，享受属于它自己的舞台。它在舞台上尽情跳舞，雨点打在房檐上，砸在地面上，地面湿透了；打在人身上，好痛。几分钟过去了，雨变大了，好像有人在天上往下泼水一样，到处都是灰蒙蒙的水世界。树枝筋疲力尽地弯着腰，有些树枝经不起风雨的考验倒下了。行人用双手捂住头，像只落汤鸡一样，疾速地跑回家。

大约有一节课的时间，天空渐渐亮了起来，雨变小了，滴答滴答。又过了几分钟，雨停了下来，打开窗户，清新的空气扑面而来。天空像是被雨水洗刷过一样格外明亮，树上的树叶更绿了，站在外面真凉快！

我爱这位不速之客——雨，因为今晚我又能睡个好觉了。

下雨周记【篇7】

雨，一年四季都看得见它的身影，它无处不在，他发起脾气来可就麻烦了，就会造成洪灾；最近老是下雨，连体育课都没法上了，只能呆在教室里。

嗨，真无聊呀。终于到了周末，本想出去玩玩的，可是外面还是下着倾盆大雨，又不能出去玩了，只能呆在家里做作业了，我别做边想雨什么时候才会听呢？嗨，真倒霉，最近这雨老是下个不停呢？这与倒也挺奇怪，一下是倾盆大雨，一会又是毛毛细雨，一下子又停了，让你捉摸不透，雨停的时候，你就会以为不会再下了，当你刚跑出去玩的时候，突然大雨倾盆，就像有人用水泼你一样，躲都躲不过去，害的我们湿淋淋的，经过数天的雨淋，衢江的水已经日夜增多，而且水流非常急。我在想：要是有人一不小心掉下去的话，肯定上不来了。

能游上来简直是个奇迹。天大的奇迹：雨滴穿过云层，直奔陆地，大街小巷里，马路上都是湿漉漉的；到处都听的得到在地上的“啪嗒”声。街头，有的人撑着雨伞慢慢地走着。有的人骑着自行车穿着雨衣的人，开足了马力直奔“老家”。有的则是忘带雨伞的小学生，把书包顶在脑袋上挡雨，匆匆忙忙的赶回家。雨中世界的我，总是在房间里做作业，时不时看看窗外的雨景。雨中的世界丰富多彩，雨滴声里还有一丝音乐的旋律。

下雨周记【篇8】

唉呀，太热啦，太热啦！我一边打着扇，一边还喊着热。整个大地被一块巨大的棉被盖住似的，使人喘不过气来。花草树木耷拉着脑袋。被太阳晒过的柏油马路化出来了，汽车开过，发出吱吱的响声。

下午第二节课天就闷下来了。本来太阳正红，可现在连光都没了。空中的乌云像打翻的墨汁般黑。又如同煮开水时水在沸腾时的景象。过了十几分钟刮起了大风。教室对面的水杉树又高又大，但最终经不起大风，疯狂地摇动起来。没关紧的门像被人猛烈地一推，叭地一下关紧了。真凉爽呀！满头大汗的同学们欢呼起来。一会儿风停了，四周静极了。这时传来轰隆隆的雷声，几个胆小的女生吓得发出尖叫声。叭、叭、叭，几粒豆大的雨点首先落地，随后个千军万马的洪水涌过来。瞧，雨水打在玻璃窗上，随着玻璃窗流下来。形成了天然的瀑布。远处，迷迷蒙蒙的山已经快看不见了，雨好象千千万万的珠帘把天地缝在一起了，分不清哪里是天，哪里是地。哗啦啦大雨下了半个多小时才停下。

太阳从西边拨开云层露出了笑脸，射出万道金光。给房屋树木镀上了一层淡淡的金色。这时，天空出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。像一条仙女编织成的七彩带，又像一座天兵修建的七彩桥。趴在窗子上居高临下，瞧，我们正处在黄河对面（操场被雨水没了，像黄河）。空气经过了雨水的过滤更清新了，还凉丝丝的。看，连小草也打起精神来了。

啊，好一场及时的雷雨啊！

下雨周记【篇9】

下雨了。听，小花它们在说什么呢？

“朋友们，明天是柳树姐姐的生日，我们为她开一个生日party吧！”花妹妹神采飞扬地说道。“好哇！好哇！”小草异口同声地说，“我去发请柬。我来布置场地......”人们忙得不可开交。

第二天又下雨了。人们从四面八方赶来为柳树姐姐庆祝生日。而她们知道柳树姐姐喜欢下雨，所以特意请来了雷公公、电婆婆和春雨姑娘。一切安排妥当后，一群“人”簇拥着柳树姐姐来了。

人们一起唱歌，跳舞。最后，人们为素为“假小子”美称的柳树姐姐讲起了恐怖故事。一边讲，雷公公、电婆婆一边敲锣打鼓制造恐怖气氛。柳树姐姐越听越来劲，故事结束了，柳树姐姐还在回味刚才的故事。人们都安静地等柳树姐姐回过神来。一株不懂事的小草拉了拉柳树姐姐的衣角，小声地说：“姐姐，我要吃蛋糕！”柳树姐姐这才清醒了过来，不再沉浸在那个故事里。

她为人们分完蛋糕后用动听的声音向人们表示感谢。夕阳快落山了，人们陆续地与柳树姐姐道别。看着夕阳，柳树姐姐吟起了李商隐的千古绝句：夕阳无限好，只是近黄昏。春雨姑娘走后，天边出现了美丽的彩虹。

柳树姐姐今天很快乐，因为这是她在雨中过的第一个生日，一个别人为她准备的生日party。

下雨周记【篇10】

我带着孩子们在户外玩得正起劲时，突然，狂风阵阵，乌云滚滚，眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室，然而却见孩子们站在走廊上，盯着大雨出神，脸上露出惊奇的神气，双脚像被磁铁吸住了一般。“啊！他们被眼前的雨景迷住了，我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢？对！就这样！”

我走到孩子们中间，故作惊奇地问：“咦？这雨从哪里来，又跑到哪里去了？”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了：“雨从天上掉下来，跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来，落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来，掉到菜园的泥土里了！”孩子们纷纷发表自己的见解，气氛异常活跃。

雨，大一阵、小一阵地下着，我侧耳做听雨声状：“听一听，雨声是怎样的？”孩子们个个凝神屏息，一个男孩说：“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说：“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说：“不对，不对，雨声是叭叭叭的！”我说：“哎呀，你们说的，怎样跟我听到的不一样呀，再仔细去听听？”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现，雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了，我哼起了曲子《大雨和小雨》，那优美的旋律，形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。

雨继续在下，我又向幼儿提出了一个问题：“雨是什么样的？像什么？”孩子们抢着说：“雨是一滴一滴的，像眼泪。”“雨是一条一条的，像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的，像密密麻麻的线。”……我伸出拇指，赞叹他们说得好，并奖给他们每人一支彩色粉笔，让他们在黑板上画雨！孩子们大笔挥挥，毫无拘束，一转眼，教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。

我和孩子们站在“雨里”一起讨论雨和人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验和体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造：可以让雨推迟时间下或转移地方下，并鼓励幼儿好好学习，长大了要多多掌握科学技术，叫天公听我们的指挥，孩子们听了个个兴奋得拍起手来。

下雨周记【篇11】

六月的天，孩子的脸说变就变。前几天还是骄阳似火，刚刚昨天下午，就下了一场大雨。

刚刚敲响上课铃，天空中就阴云密布。紧接着，狂风大作，电闪雷鸣。没过多久，天空就下起了豆大的雨点。我看见了雨打在窗上的水纹，听见了雨打在走廊上的声音。过了一会儿，同学们就纷纷跑去上厕所，我也去了。我看见走廊里的三行瓷砖浸泡在雨水中。来到男厕所门口，我看见天花板上的水管漏水了，水像瀑布一样倾泻下来。听说这是被闪电打穿的。刚回到教室，天空就来了一个大闪电，把２盏日光灯弄灭了。接着，闪电又把剩下的日光灯全弄灭了。教室里议论纷纷，男同学说：＂现在讲鬼故事最好。＂过了一会儿，雨变小了，不再是那瓢泼大雨，而是比刚才的雨小得多的雨了。又过了一会儿，雨停了，天又亮了，太阳也出来了。天边挂着一条彩虹，像一座拱桥架在两山间。

这场雨来得真好，冲走了这几天的炎热。