家庭教育发言稿6篇。
在日常的生活当中，我们可能会用到一些范文，范文在我们的生活中随处可见，你是否需要一些实用的范文呢？下面，小编为大家整理的“家庭教育发言稿6篇”，相信你能找到对自己有用的内容。
家庭教育发言稿【篇1】
尊敬的各位家教论坛的嘉宾们：
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里发言，与大家分享我理想的家庭教育。家庭教育对于每个人来说都至关重要，它直接影响一个人的成长和未来的发展。我深信，一个良好的家庭教育能够培养出优秀的人才，为家庭、社会和国家的进步做出贡献。
我的理想的家庭教育，首先是一个彼此尊重和理解的家庭。每个家庭成员都应该学会尊重他人的意见和感受，理解别人的困惑和需求。在这样一个家庭中，每个人都能够真正感受到关爱和支持，有安全感。这种尊重和理解的氛围将帮助孩子培养健康的自尊心和自信心，使他们在成长过程中充满勇气和热情面对生活的挑战。
其次，我理想的家庭教育是一个充满爱和温暖的家庭。家庭是爱的港湾，父母应该用行动和语言不断向孩子传递爱的力量。他们要学会用平和而温暖的眼神、亲切而关怀的语言与孩子沟通，让孩子深刻感受到父母的关爱。家庭成员之间的亲密关系和深厚的感情是孩子成长的良好基础，让他们在世界上找到归属感并展现真实的自我。
我的理想的家庭教育还要注重品德教育。作为家长，我们要给予孩子正确的道德引导，培养他们良好的品德素养。品德是一个人的立身之本，是一个人的价值观念和行为准则。在家庭中，我们要教育孩子善良、诚实、宽容、友善等美德，让他们懂得尊重他人、乐于助人、宽容他人的差异。这样的教育将使孩子具备健康的人际关系和社会适应能力，成为对社会有益的人才。
除了品德教育，我的理想的家庭教育还要关注孩子的学业和兴趣发展。在家庭中，我们鼓励孩子充分发展他们的天赋和兴趣，帮助他们找到自己的兴趣爱好，并培养他们的学习能力。父母要坚持对孩子学习的关注和引导，鼓励他们树立正确的学习观念，培养勤奋和毅力。同时，我们也要尊重孩子的兴趣选择，给予他们足够的自由和空间去发展自己的才能。
最后，我的理想的家庭教育强调家庭的参与和沟通。家庭成员之间的交流和合作对于家庭教育的成功至关重要。父母要积极参与孩子的学习和生活，给予他们支持和帮助。同时，家庭成员之间的沟通也要建立在平等和尊重的基础上，倾听和分享是沟通的重要组成部分。只有在积极的家庭沟通中，父母才能更好地了解孩子的需要和困惑，孩子也能够更好地接受父母的指导和关怀。
尊敬的各位家教论坛的嘉宾们，我的理想的家庭教育正是基于这些观念和原则。一个充满尊重、爱和温暖的家庭教育将培养出有良好品德、积极乐观、自信能干的下一代。让我们共同努力，把这样的家庭教育理念传播给更多的家庭，为孩子们创造一个更美好的成长环境！
谢谢大家！
家庭教育发言稿【篇2】
一定喝水吃东西;
赶紧坐定先复习;
再做作业心有底;
检查对错需仔细;
明天学啥先预习;
收拾准备好欢喜。
3、良好的言语互动方式。经常像孩子表达“爱”，经常使用这样的语言支持孩子------“我信任你”、“你能行”、“再试试看”、“加油”、“别灰心”、“你怎么这么能干”、“你真了不起”等等------心情舒畅的孩子能快乐而轻松地飞翔，否则只能痛苦而缓慢地爬。
三、做合作型家长、主动配合老师工作
1、了解学校和老师的要求。只有了解学校和教师的要求，才能实现家校同步，形成家校教育力量；
2。不要在孩子面前说学校错了。我经常给孩子们讲我在学校的童年趣事，谈我和孩子们一起学习的愿望，努力培养他们对学校的感情；
三。坚定维护教师在儿童心目中的威信。家长从不在孩子面前评论老师。教师是小学生中最受尊敬和崇拜的人。老师的形象是他们心中最完美的。他们听老师的话，模仿老师的言行，这是塑造学生灵魂的关键时期。
此时，小学生的情绪不稳定。如果老师的形象受损，老师的威信降低，孩子就不能，谁也不能。
但在这里我想加一句话，就是不要用老师来威胁和吓唬孩子。在孩子幼小的心灵中留下了阴影，这种负面的信息会影响到孩子对学校的期望。
以上是一年级家长的收获和经验。 我有自己的见解。 希望老师和家长们对不足之处能提出更多宝贵的意见！
谢谢大家!
家庭教育发言稿【篇3】
三一图书馆（示范演讲/教师演讲
班主任演讲稿：家庭教育专业化
班主任演讲稿：家庭教育专业化
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好。
很荣幸能站在这里代表班主任表达您的教育心声。我叫于雪梅。 我来自大连格致新学校。 我是负责班级的老师。
多少年来，和各位老师一样，我在自己的班主任岗位上兢兢业业，辛勤付出，可使终没有在教育教学方面形成自己的特色。曾几何时，面对调皮又厌学的孩子，我们一次又一次地努力，但收效甚微；曾几何时，面对繁重、复杂、繁杂的工作，我们的思维接受能力几乎崩溃；又曾几何时，一些因家庭教育出现问题的孩子的家长被我们请到学校，一通数落，看着家长那无助而又求助的眼神，我们选择了躲避，因为在家庭教育方面，我们也是在未知中探索……
人们说：班主任是世界上最小的老师。他是最小的董事，每天都要处理复杂的工作。
课堂上，我们要不断创新自己的教学形式，和学生一起寻找知识的阶梯，课下，我们更要关注每一个孩子的心灵，走进他们的心里。大到教育教学，组织班级活动，小到教室物品的摆放、收费手册的处理，各种任务，各种压力常常让我们身心惧疲，怎么办，是选择抱怨逃避，还是改变心态，做一名阳光快乐的老师呢？相信明智的我们都会选择后者。
阳光是温暖的，兄弟般的，平等的。我们的幸福来自阳光的心态和宽广的胸怀；发自内心的温暖，高雅的温化滋养；它来自于善待每一个孩子，用爱打开他们的心扉；来自于善于享受精彩的课堂……
今天，在这寒冷的冬季里，我的心却是火热的，因为我知道：我们区的“阳光?幸福?
和谐”工程——“家庭教育专业化”培训项目就要启动了，这次培训无疑会给我们的教育注入新的活力，给我们带来一种全新的理念，为我们实际的教育教学带来更科学、更有效的指导。
“如今，家庭教育已经成为一个世界性的课题，家庭教育是一切教育的基础，家庭教育的好坏，直接影响着孩子能否健康成长，人格能否完善发展。”无数事实证明，某些孩子身上存在的问题，正是家长在教育他的过程中出现的问题，如果在家庭教育的过程中，家长能够多一些理智、多一些思考、多一些科学的指导，很多问题便会迎刃而解。（班主任工作作为教育第一线的班主任老师，我们有责任也有义务指导我们的家长如何更好的教育自己的子女，家长们需要的是在教育孩子方面具体可操作的指导，并不仅仅是老师平常所提的出孩子身上存在的种种问题。
我相信，到那时，教育过程中许多不和谐的音符都会变成优美的**。
家庭教育发言稿【篇4】
尊敬的各位领导、家长和亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸站在这里，将与大家分享一些关于最好的家庭教育的观点和体验。在我看来，最好的家庭教育是建立在相互尊重、沟通和理解的基础上的，它能够培养孩子的健康成长，帮助他们成为品德高尚、有责任感和自信心的人。
首先，最好的家庭教育要在相互尊重的氛围中展开。家长和孩子之间应该建立起平等和谐的关系，而不是简单地强调权威和服从。就像一棵树需要阳光的照耀才能茁壮成长一样，孩子也需要父母的理解和鼓励才能成长为独立自主的人。在这种相互尊重的氛围下，家长可以更好地了解孩子的需求和意愿，并将他们视为独立思考和选择的个体。
其次，最好的家庭教育需要通过良好的沟通来实现。沟通是家庭教育的桥梁和纽带，可以让家长和孩子之间建立起心灵的连接。家长应当主动了解孩子的生活和学习情况，并积极倾听他们的心声。同时，孩子们也需要学会表达自己的想法和感受，这可以通过和父母分享一天的所见所闻，或者参与家庭聚会和讨论来实现。通过积极、平等的沟通，家长和孩子们可以更加了解对方，并且共同解决问题和面对挑战。
第三，最好的家庭教育应该将关注孩子的全面发展放在首位。在孩子的成长过程中，家长应当注重培养他们的品德素养、学业能力和社会交往能力。家庭教育不仅仅意味着对孩子的学习成绩有高要求，更重要的是要关注孩子的个性和气质发展。尊重孩子的兴趣爱好，鼓励他们积极参与体育、艺术和其他社交活动，可以丰富他们的人生阅历，培养出更加全面发展的个体。
最后，最好的家庭教育需要鼓励孩子们树立正确的价值观。家庭教育是价值观传递的重要阵地，父母应当以身作则，通过自己的言行榜样引领孩子做出正确的选择。家长可以通过与孩子共同参与志愿者活动、慈善事业，或者分享积极向上的故事和经验来培养他们的价值观和责任感。此外，父母应该培养孩子独立思考的能力，鼓励他们审视周围的世界，发展自己的独特见解，并且勇于表达并捍卫自己的观点。
最好的家庭教育是一场长征，需要家长和孩子们共同努力。通过建立相互尊重、平等和谐的关系，良好的沟通和关注孩子的全面发展，培养正确的价值观，我们可以为孩子们提供一个成长的温床。愿我们的家庭教育能够让每个孩子都拥有快乐、健康和充实的成长。
谢谢大家！
家庭教育发言稿【篇5】
各位家长朋友：
大家好，很高兴有机会在这里和大家共同来**孩子的教育问题，我既不是什么专家，也不是来卖书的，面对这么多年龄比我大、经验比我丰富的家长，我心里多少有点忐忑。我做过十年的学前教育，外出学习和聆听过全国各地教育专家的报告，但今天，我只能说是来和大家共同**孩子的教育问题，同时，也把我收集整理的各个专家的教育观点及案例和大家分享一下。
在我们开始进入正题之前，我想先来做一下统计，在座的家长从来没有打过孩子的请举手，以前在开家长会的时候，我也曾问过同样一个问题，但没有一个家长敢举手，也许我们那里的家长喜欢打孩子…对自己的孩子十分满意的家长请举手，十分满意……对自己的孩子十分不满意的家长请举手，养了个倒霉的孩子……最后一个问题，对自己的孩子基本满意的请举手……根据上面几个问题，教育专家们曾得出这样一个结论，我们的家长对孩子十分满意的，孩子对家长也十分满意，家长对孩子十分不满意的，孩子对家长也十分不满意，同样的道理，家长对孩子基本满意的，孩子对家长也会怎么样？请大家告诉我……
家庭教育是一个很大的课题，不是一句话、两句话就能说完的，也不是一天两天就能做成功的，接下来，我们就结合一些案例简单**一下有关家庭教育的若干具体方法：
在我们国家，家长教育孩子的类型主要有三种，大家可以对号入座，看看你属于那一种家长类型：
第一种“牧羊式”的教育方式（举例）
第二种“沙尘暴式”的教育方式（举例）中国几千年的打骂式教育方式，有的打得早一点，有的打得晚一点，有的家长孩子两三岁、四五岁就开始打，
有的更早，生下来没几天就开始打孩子，为什么呀，原来孩子不知道什么时候该哭，什么时候不该哭，爸爸困了睡了，孩子偏偏哭了，于是，pia一巴掌打过去……当然，打过孩子的家长都有这样的体会，当孩子犯了错误，家长举着手走过去，孩子第一感觉“魔鬼来了”，打过之后，疼啊，赶紧承认错误，“打”管用了，下次，孩子犯了错误，接着打，时间长了，孩子打皮了，骂烦了 ，这个办法也就不再那么灵了，（举例；我有一同学是高中老师，班里有个孩子，家长就是打骂式教育方式，孩子犯了错误爸爸管教爸爸打，妈妈管教妈妈打，总之，谁有时间谁打，孩子脸上经常伤痕累累，有一次，我同学见他脸上青一块紫一块，就把他叫到办公室了解情况，结果他说“昨天晚上，男女混合双打，我已经习惯了”）打长了不起作用了，当然，有很多中学、高中的家长已经不再打孩子了，原因有两个，一个是教育孩子时间长了，渐渐有了耐心，另一个原因就是孩子大了，比自己高了，打不过孩子了……究竟孩子多大才不能打呢？总结了很多专家的建议，孩子六岁之前可以打一打，但要有度，六岁之后尽量不要打孩子，因为，过了六岁，孩子的自尊心逐渐增强了，自我意识也逐步提高，他同样需要大人的尊重和认可，这个时候打孩子，很容易让孩子心理受伤害，他有可能会恨你，所以，我们尽量不要打孩子，不要把打孩子作为教育孩子的唯一方法，可是有的家长说，不打孩子我们做不到，这孩子皮的就是欠揍，怎么办？是在控制不住，坚决要打孩子的，一定要记住第一：
父母气头上不要打孩子，因为气头上父母下手的轻重是没办法把握的，什么时候才能打呢？有一位专家说过一个好办法，想要打孩子的时候，先数数，从一数到一万，第二：跟孩子讲不清道理不要打，打孩子的目的是为了惩罚孩子的错误，如果我们打完孩子，孩子不知道犯了什么错误，我们打他又有什么用呢？
第三点：打架之后，孩子们恨你，不要打架。孩子们在六岁以前不会有这么丰富的感情，至少不会恨
身高，六岁以后，特别是青春期，不要打架。如果你从小到大都在打架，你的孩子可能会恨你一辈子。有的家长可能回家以后三天不打孩子，过了几天可能有要开始动手，为什么呢？习惯了，人的习惯一旦养成是很难改变的，我请大家跟我做个互动验证一下这个问题，（互动）如果你经常是沙尘暴是的教育方法，抓紧时间改变一下，改变成第三种教育方法：
“阳光式”的教育方法，什么事阳光教育呢？就是表扬、赞美一种正面的教育方法，也是我们经常听到的“赏识教育”。根据心理学的研究，世界上所有人都喜欢听好话，都喜欢被夸奖，不管男的、女的，只要他心理健康都喜欢听表扬的话，（举例：
做菜，会夸人的好处：培养廉价的劳动力），大人都喜欢被表扬、被赞美，我们的孩子也不例外，曾经不止一个专家说过这么一句话“好孩子是夸出来的”，如果我们的孩子被我们夸成是一个学习努力、对人有礼貌、优秀的孩子，我们的孩子就会向着我们希望的方向发展，如果我们家长专盯孩子的缺点，经常说我们的孩子“笨蛋”，经常说孩子“猪脑子”，那么我们的孩子就慢慢变成笨蛋和猪脑子了，孩子小时候没有太大区别的，为什么随着孩子的成长孩子之间的差别越来越大？有的孩子高中毕业考上了北大、清华，有的孩子没有初中毕业就退学成了社会小混混，什么原因呢？
是我们教育的差别，是我们教育出了问题， 教育有家庭教育、学校教育和社会教育，我们能把握和做到的只有我们的家庭教育，家长在教育中起着重要作用，因此，在孩子成长的过程中，我们要向孩子多伸出神奇的大拇指，对孩子说“你真棒”“你能行，一定能行”……有的家长可能会想，今天回去我一定要抱抱孩子，夸夸孩子，当然，如果你平时沙尘暴式的教育方式过多地家长，我建议您，悠着点，免得孩子一下子接受不了，可能会想“妈妈没事吧？不会是吃错药了吧”教育孩子是一项系统的工程，不要着急，慢慢来。当然，我们不应该漫无目的地表扬，让孩子受到表扬的伤害。
怎么表扬孩子，
也要有一定的方法，第一，一定要具体，不能太笼统，举个例子，如果今天我们表扬孩子作业写的很干净，明天孩子的作业写的更干净……第二点，要真诚，发自内心的，父母爱孩子是没有条件的，不要因为孩子犯了小小的错误就打骂孩子、抱怨孩子，我们大人也会犯错误，监狱里关押的犯人都是大人，他们犯了很严重的错误，所以我们的孩子即使犯错误也很正常，关键是我们大人怎样对待，孩子犯了错误，有缺点，我们要想办法把他的错误和缺点去除。（例如：母亲的谎言）赞美孩子的第三种技巧：
要及时，孩子每天做的事情很多，家长要及时肯定孩子做的好的地方，（举例：儿子学礼貌）
说了这么多，是不是教育孩子就只能哄，只能夸呢？不，越来越多的教育专家和教育工作者同一一种观点：
没有惩罚的教育是不完美的！
乍一看，这似乎与当前的赏识教育背道而驰。事是赏，惩罚教育识教育的多种形式之一，是赏识教育的有效补充形式。针对一些“夸”也无效，“哄”也不买帐的学生尤其有效果。
随着社会的发展，很多孩子都养成了一些不屈不挠、不屈不挠的坏习惯，劝说无济于事。惩罚是对这些学生不良习惯的强制纠正，使学生的错误行为得到遏制。
但是，我们必须认识到，惩罚不是体罚。惩罚是感情和理智的问题。
其次，教师在实施惩罚教育时应遵循一定的原则。
1、 尊重的原则。孩子是一个成长中的人，家长要避免讽刺、挖苦、嘲笑、轻视等行为。“表扬要郑重，批评要慎重。
”如果惩罚得不够慎重，轻者使孩子自信心丧失，严重了会让孩子产生逆反情绪，与家长对着干。
2、 惩罚要适度。在实施处罚时，要考虑对孩子的接受程度，从轻处理
少了教育的作用，时间长了，会让孩子更累、更麻木，损害家长的威信。沉甸甸的，孩子容易损伤自尊，对未来失去信心，甚至有断锅的情绪。
3、 惩罚要及时。当孩子们第一次犯错时，应该及时说服和教育他们。对多次说教无效，甚至愈演愈烈的，要进行惩罚教育。不要等到不可收拾的地步再秋后算帐，那样恶习已经形成，最佳的教育时期就错过了。
惩罚教育过后还要有相应的说服教育，告诉孩子为什么要惩罚他，让孩子去掉悲观情绪，鼓舞他的士气，让他重新开始新的生活。
家庭教育发言稿【篇6】
尊敬的各位领导、亲爱的家长们：
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于优秀家长的家庭教育经验。
众所周知，家庭是孩子成长的第一课堂，是他们从小学习到人生道理、建立正确价值观的重要场所。在孩子的成长过程中，优秀的家长起着至关重要的作用。那么，什么是优秀的家长呢？
首先，优秀的家长应该是爱孩子的。他们对孩子的关爱不仅体现在物质上，更重要的是情感上的关怀。他们愿意花时间陪伴孩子、倾听他们的心声，让他们感受到无条件的爱和支持。正如肯尼迪所说：“父母的力量在于他们对孩子的爱。”
其次，优秀的家长应该是榜样的引领者。他们注重自己的言行举止，以身作则地教育孩子。他们懂得言传身教的重要性，通过自己的言行告诉孩子什么是对是错，什么是美好的生活态度。他们通过正面的行为与孩子建立起良好的沟通和理解。
此外，优秀的家长应该重视孩子的教育和培养。他们明白孩子的成长需要有良好的环境和激发潜能的教育方式。他们会花时间观察和了解孩子的兴趣爱好，鼓励他们发展特长，帮助他们树立目标并努力实现。同时，他们也注重培养孩子的品德和道德观念，教育他们成为有责任感、善良和有担当的人。
在教育孩子的过程中，优秀的家长还应该给予孩子适当的自由和责任。他们懂得平衡的原则，既不会对孩子过度干涉，剥夺他们的自由，也不会放任他们为所欲为。他们会教育孩子明辨是非，让孩子自己承担自己的责任和后果。这样的方式不仅能培养孩子的自主能力和自信心，还能让他们学会独立生活和解决问题。
最后，优秀的家长还需要保持与孩子的良好沟通。在现代社会快节奏的生活中，家长和孩子之间的交流变得愈发困难。然而，沟通是家庭教育的基石。优秀的家长会主动与孩子交流，倾听孩子的心声，理解他们的需求和想法。
亲爱的家长们，教育孩子是一项充满挑战的任务，也是一项充满乐趣的事业。我们作为家长，肩负着培养下一代的重任。希望我们都能成为优秀的家长，通过自己的努力和智慧，给予孩子们最好的教育，让他们健康、快乐地成长。
谢谢大家！
