中考满分作文。
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我有一枚书签，上面有一首小诗：吃亏不要紧，只要主义真，亏了我一个，幸幸福十亿人。我不知道这首诗的作者是谁，但根据诗的内容“幸福十亿人”可推断作者大概是上个世纪八十年代的人吧。诗歌只有短短20个字，却如同那个时代跳动的脉搏，唱响了一个时代的主旋律。wwW.F215.coM
初读这首诗，我很自然地想到了革命烈士夏明翰，他在就义前写了一首诗：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏时翰，还有后来人。”多少年来，这首正气歌一直回荡在中国大地的上空，与“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”等千古名句交相辉映。这是追求真理者的铮铮铁骨，这是中华民族灵魂的交响曲。
人生是一个深奥的“方程”，每一个人都在用自己的努力在解着这个方程。
有些人把“幸福我一个”当作“方程”的根，时时处处想到的就是个人的利益。“一事当前，先替自己打算”，为达到个人的目的、满足个人的欲望，不惜损害人民的利益、国家的利益，结果是“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”。被送上断头台的就是这样的例子。
有些人把“幸福十亿人”当作“方程”的根，无时无刻不想着人民的利益、国家的利益，只要是有利于人民，有利于国家的事情，无论吃多大的亏、冒多大的风险，他们都义无反顾地做。今年二月，中央电视台举行了“感动中国20xx年度人物”颁奖仪式，将获得“感动中国20xx”这一殊荣的人请到了中央电视台，但有几位却没能到场，因为他们已将生命奉给了祖国和人民。他们抱定“亏了我一个”的念头，献出了自己宝贵的生命。他们的所作所为看起来是“吃了亏”，实质上他们并没有吃亏，因为人民不会忘记他们、祖国不会忘记他们。而他们也在为人发谋幸福的追求中升华了自己的思想、纯洁了自己的灵魂，他们在一个崇高的境界里体验到别人体验不到的快乐。
在感动中国20xx年度的人物中，每一个人都让我十分感动：奔走在异国他乡控诉侵略者罪行、寻求国际公理的弱女子王选；不畏邪恶、敢干坚持真理的学者刘姝威；身居高位、不谋私利的副省长郑培民……他们都是“亏了我一个，幸福十亿人”的典范。我真想将我的书签送给他们，表达一个普通中学生对他们的崇高敬意。
“吃亏不要紧，只要主义真。亏了我一个，幸福十亿人。”这首小诗不仅表现了过去一代人的追求、情操，也是现在很多人的座右铬。它像路标，为很多人指明了前进的方向；它又像警钟，敲响在自私自利者的耳畔。每一个高尚的人都可以在这首小诗中找到自己人生方程的“根”，而那些面对这首小诗的自私自利者，就如同站在一面明亮的镜子前面，照见自己的原形。
让我们读一读这首小诗吧，把诗中的精华注入我们的灵魂，昂首阔步去求解我们人生的方程。
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在你陷入低谷，失落悲伤之时，总有一个人甘愿充当带你回家的灯塔，让你重拾自信。这个人就是我的导师。
“第三学段检测成绩。”当我打开好分数时，脸上没有笑容。昔日是四星学生的我，成绩沦为D档试卷。语文，数学，英语无一例外全部沦陷。这时我的心中，只有撕裂一般的痛苦和迷茫：也努力了，平时成绩也不错，怎么就会这样?
这时我的导师过来了，这是照例的期中分析。我明白等着我的，定是痛彻心扉的诘难，但也只是麻木的走上前去，听着老师的发落。
老师把我带到二层中厅，拉了一张椅子让我坐下。她手摩挲着水杯对我说：“这次考的不好。”“嗯。”我回应着。批评要来了吧，我想。“这是件好事，一味的悲痛是不可取的，只有发现了问题，才能消灭问题。孩子，你知不知道多少学生像你这样，后来再也没有以前的优秀了。你绝不能重蹈他们的覆辙啊!我们优秀是要争取的，而不是缅怀能解决的。”
这话使我耳目一新，我好奇的继续听下去。“孩子，觉得努力了却徒劳，是不是?以我的观察你是在假学习啊。这学段你参加学生会，又参加什么模联，几乎没怎么到班里来过。一来了，也老是倒饬你手机。真正的学问，远远不够啊。就拿数学来说，学好数学，需要绝对的专注。你那种一学一会儿的方式根本是不行的。”这话说的一针见血，我惭愧的点了点头，老师毕竟拥有长者的智慧。
“孩子，下学期就是学生的分流了。有的去了英实，有的去了24，你难道不想成为其中的一员吗?回去以后，一定要好好梳理一下你的过失了。我们是学生，一切都要以学习为本。下学段是你卷土重来的唯一机会了，切勿再浮于表面了!咱们学校，很容易造成人浮于事的状况。就是诱惑，你要扛得住啊。”“我一定会做到的!”我大声的对我的导师说。
这就是我的导师，对我说过的一段话。如此的温和又深沉，饱含着一位老师对学生殷切的希冀。这段话催我奋进，让我自新，并使我感动至深。而我，定要给其以真切的回报。
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从小，我的心里就种着一粒梦之芽种子，它在我的心里生长着，即使是所有的梦碎掉，它也永远不会碎……
天使——是纯洁的象征，她是上帝派来保护人们的使者。我一直这样认为。
每个人都拥有一个守护天使，她指引着人们方向，让人们能够拥有一个美好的未来。但一旦人们的心灵受到严重打击后，开始不够相信自己、坚信未来生活是美好时，天使就会转变为恶魔，他操控人心，让人们失去理智迷失心灵，走向监狱大门，直至死亡……
每个天使都有仙术，拥有天使的每个人也拥有无穷的力量，他/她们都能改变自己的命运。
生活中常常会出现奇迹，人们所常说的“一切皆有可能”也就是奇迹。为什么会出现奇迹?!是因为你的守护天使当看到你遭遇困难、危险时，她会帮助你，同样，当你做坏事时，她也会惩罚你，“善有善报，恶有恶报”也由此而来。
神把天使送给我们，是想让世人都能够幸福。当你善心、爱心、信心都足够时，你也将成为一个天使，世人心中的那个善良的天使……
我坚信，只要我努力，我的梦之芽终有一天会开花!
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咕咕咕，咕咕咕每天早晨六点，便会准时的鸣叫几声，不管你怎么弄，这只鸡还是会叫，搞得每个人都不安宁。这就是我老家的一个小小缩影。
我的`故乡在诸暨，虽然不是很有名，但有一种东西你们一定吃过香榧。诸暨盛产香榧，还立了一个公园，叫香榧公园。这东西呢，跟山核桃一样，壳十分难剥，但不像山核桃那样，要用钳子才能剥开，剥开后，并没有你想象的那么期待，还要用壳刮掉一层黑色的皮。这才到了可以吃的地步。一股清香从果实中散发出来，咬上一口，脆脆的，还带着一股清香与甜味，是否让你垂涎三尺呢?
说完了特产，也该说说风景了。桃花小镇，听上去便十分优雅，不过，里面的风景也是十分典雅，桃花十里，香远益清，一片粉色，不知不觉，你便沉醉于其中。花边有几只蜜蜂与蝴蝶正在给花儿传粉，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡蜜蜂正在高歌，地上的蚱蜢也在舞蹈着。走一会儿便会来到一条溪边，溪上尽是散落的桃花，仿佛一条条小舟正在水上激烈的比赛。可不一会儿，那些花朵便会被水流冲的七零八落。
回到枫桥后，再看看那家前的池塘，小鱼与小虾还在欢快地游动，红色的沙发却风尘仆仆，储藏间中，也有一堆一堆的杂物和一群又一群的白蚁，可只有两张黑白色的照片，还挂在墙上。
总算是走完了这一趟路。终于可以回到三姑姑家中。黑色的柏油路和一辆辆汽车排出的尾气，虽然都是时代的进步，可我觉得却远比不上那用自己双手筑起来的房，和一辆辆破旧的自行车。虽然没有科技，可这些都是储存了沧桑和历史的东西啊!
这就是我的故乡，朴素却不平凡。
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在中国那漫长的历史长河之中，浮浮沉沉了有多少动人心弦的古典文化？而在这众多的文化中，我最爱的便是诗了。
在我的心中，词是一个优雅而凄楚的美人，而诗，却是一个变化多端的孩子。他没有词的凄美，却有一种独特的哀愁。如杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”感时伤世，忧国伤时，这种复杂的情感，即使是闭上眼睛，也无法掩盖不住诗中的哀愁与伤感。又如崔颢那句“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”游子悲苦，悲在何处？不正是一个词一一思乡吗？背井离乡，漂泊在外，故乡牵动了多少浪子的魂，扯痛了多少诗人的梦。又再如韩愈的“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”的惆怅，被贬的忧愁与前路的艰难，归期无望的痛苦，更将诗人们沉郁的心平添哀叹与忧伤。
我爱诗，不仅爱诗中独特的哀愁，更爱诗中无可比拟的豪迈与壮阔。说到豪迈，李白的诗便是这个词的最好解释，“月下飞天镜，云生结海楼”，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，以及“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。无一不让人热血沸腾，而诗中的景象更是豪壮得令人神往！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，岑参的诗不落窠臼，更是把边塞的雪后风光展现的淋漓尽致，令人啧啧称奇！千百年来，何人不想的人们为之前往，领略那份雄浑与辽阔的景象。
我欣赏诗的哀愁与豪迈，也会细细品味诗的淡然。说起淡然，我头脑中浮现出的第一个人物便是陶渊明。“问君何能尔？心远地自偏”，及时身居闹市，又怎会然乱一颗安然若泰的心呢？而“衣沾不足惜，但使愿无为”则是及时劳动依然快乐，至少不会违背自己的心愿这是何等的洒脱？当然更有人人羡慕的“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡与悠然。当然还有拥有诗佛之称的王维，他的诗亦带着闲适与淡然的情怀，“行到水穷处，坐看云起时。”天性淡逸、超然物外的令人读罢，则心生感叹。
中国的古诗太多，太多，我所喜爱的诗更是多不胜数。诗歌韵律优美，用字讲究，可谓字字珠玑，怎能不让人为之倾倒。我且写一篇诗颂，略绘心意，为诗歌颂。
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窗外的风呼啸着，击打得树叶沙沙作响。班主任推开门，手里拿着一摞信封，信步走上讲台说：“今天，我们补课！”
沉默，寂静，有种不合常规的安静，若是曾经，教室早就沸腾了，况且今天又是星期天。
或许，一切不该发生，又或许这又是冥冥注定。当然，谁都不愿意这件事情发生，包括讲台前，明显比往日憔悴的班主任。
一切，只缘于班主任女儿的一场大病……
班主任有一位非常可爱的小女儿，浓眉，大眼，特别是那双水汪汪的大眼睛娇巧可人，让人好生可爱。可正如人们常说的那句话，天不怜英才，地不爱安泰。这位不到十岁的小女孩就这样的不幸患上了一场大病，急需治疗。
照理说班主任的女儿患上重病后，班主任应该有更多的时间去陪自己的女儿，毕竟是血浓于水。可出乎我们的意料的是今天他来到教室，说还要帮我们高三学生补课……
因为血浓于水，又或许根本不是这样。
上个星期，也就是班主任女儿生病的那一天，班主任接到家中电话，女儿生病住院了，当时，年轻的班主任并未在意，只是回道：“等我把这里的课上完后再回去，总不至于我把家中事情料理好后回来和同学们补课吧！”
可电话接着又响起，班主任从容地挂掉电话。
之后，一条短信传来；病危，速归。
时值下课铃声响起，班主任并驱车回去，未带回任何东西。
下午还没有上课时，班主任来到班上，手里拎着一个大袋子，之后，一个电话又响起，班主任抓起袋子又赶往医院，着急的他似一阵风般离去。
晚饭的铃声响起，不知是谁，率先冲出教室，之后，教室内便剩下几位打扫卫生的同学。
一切，是如此的平常，没有什么特别的事情发生。
只是，晚自习时班主任匆匆赶来，拿上那袋子便往回赶。
之后，我们才知道，班主任女儿的病需要手术，要一大笔钱。或许，那袋中的便是无数张救女的“通行证”吧！
可第二天，班主任却推门，从容走上讲台；今天，我们补课。让我们有些不知所措。
原来，那袋中的钱少了一摞。……
班主任把手中的信封发给我们，人手一个，关上灯，深情说道；“今天，不是我给你们补课，今天，是你们给我补课！”。
