初二语文消息作文范文。
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还记得读初二那年，我由于意外受了伤。母亲一听到这消息，连忙飞奔似的过来。那时父亲在外忙生意，于是母亲一连好几天都呆在医院里，无微不至的照顾我，只有深夜时才能小憩一会。出院时，看着母亲脸上那重重的黑眼圈，眼泪就像决堤了般的汹涌而下，而我只是偷偷抹着眼泪，并未看到母亲脸上的神情......是啊！井里的水，你又一次抚平了我的痛处，照亮了我的未来。
二年级写景作文题目：游灵山莲花公园。关于公园的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文400字的游灵山莲花公园的写景小练笔希望能够帮到你。
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史铁生最终没有挺过20xx年最后的几天。整个天空如同黑色帷帐，整个世界如同静默式的追悼，黑色暗流仿佛浑浊得要带走一切。
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行走在昨日，昨日在我脚下凝成游吟的诗。
行走在今日，今日在我眼前化作玫红的日。
行走在明日，明日在我梦里延伸成万里无疆……
理记
很久之前就知道，人类的历史，是行走的历史。从东非高原开始行走，走到了欧罗巴，走到亚细亚，走到阿美利加，走到澳大利亚，走过了多少的时光，让几多过往成为历史的尘埃，留下孤单的高塔，伫立在萧萧风中凝视斑驳的光阴。
消逝的，不等于消失的。在这里，或者在那里，总是留下星星点点的痕迹，等待你去看，去听。无论是留在潮湿丛林中的玛雅祭台，或是留在羊皮纸上的荷马史诗，那些让我们引以为傲的回忆，总是在那里，面带微笑，等待着所有行走中的后人，去拥抱，去赞美。
不知道是谁说的，失去的，或者得不到的，总是最值得赞美的。所以我们在历史的门后赞美那些早已不再为我们所拥有的辉煌过往。我们已经不再是刚刚站立的猿人，也已经不再披着亚麻长袍在亚德里亚海边沉思的哲人，更不是在教会的十字下祈祷的众生。我们叫自己，现代人。
拥有200年之前完全无法想象的技术，拥有500年前完全无法比拟的速度，拥有1000年前完全无法拥有的坚船利炮，拥有2000年前完全无法享受的所谓民主，我们却深深地迷茫着，在这样失控的速度当中，一直在行走的我们，要何去何从？我们看向过去，在人类刚刚诞生的时候，深沉的纯净的思考，自惭形秽；我们看向未来，不可知的秘密在银河中若隐若现，我们茫然不知所措．
于是我们问自己，我们，走向哪里？
于是我们说，向前走吧，因为我们的先祖，总是坚信我们走向的是前方，而决不是毁灭。所以走吧，走过那些消逝的消失的，走过那些精彩的惨烈的，走到古龙笔下那个遥远的外面的世界，然后不管是否面朝大海，不管是否春暖花开，我们可以笑对先人，也可以直面后人。因为我们从没有停下，我们的道路，一直向前。
没有人能一直年少，我们也是；没有人能永远单纯，我们也是。历史的车轮滚滚向前，停滞的，只会成为那一粒尘埃，缓缓飞起，又缓缓落下，最终依旧是幻灭。只有向前，向前，向前，我们才能猜测，所谓永远的样子，我们才能拥抱永恒的影子。我们生于行走，活于行走，我们一直在路上。
我相信行者无疆，我相信大道无痕。即使身后留下的轨迹只是深深浅浅，已然看不清晰，我们依然在行走，行走在消逝中，消逝在行走中，却永远不会停息……
月度写作精选 初二的我的文章300字其三
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春暖花开的季节即将为我们敞开着，有永世的芳香，有青葱的草地为我们打开了自己的心灵之窗，闻着那些感概的香气，便是一种赏心悦目的风景。
令人赏心悦目的湖水山色，使游客乐而忘返。叶子兄弟们渐渐变得绿了，我也渐渐变得高大挺拔了，菊花姑娘像我点头微笑，小草弟弟像我摇晃脑袋，向我打招呼，再看看脚下，人们在我地脚下乘凉，小孩子在我身边嬉戏，此时四周充满了欢声笑语。我们的喜悦是来自自己最亲的朋友们，在学校度过的时光是多么栩栩如生。小时候喜悦唯独让我健康快乐的成长，真有点触目惊心。
春天，万物复苏，树木发芽，长出了迷茫的小草。柿子树抽出来了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，细细漂浮在树枝上，开满了金灿灿的小黄花，仿佛有很多花粉，引来了一群可爱活泼的小蜜蜂，嗡嗡嗡的叫着——
夏天，墨绿的叶子覆盖了全树，青色的小柿子藏在细密的树叶里，如果你不仔细看的话，你很难发现它们的。这时，爷爷肯定会在阴凉树底下乘凉的。讲故事——树上也成了鸟儿们的乐园，鸟儿用自己灵巧的小嘴，唱着优美旋律的歌曲，蕴含着美丽的歌舞漂浮在心头，飘荡在我的脑海中荡漾，有的还在边飞边唱呢！
这就是我眼中这一道美轮美奂的风景。
[优质写作] 初二的故事文章其三
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粮食是哺育我们身体的书籍是哺育我们的灵魂的。
在我7岁那年的冬天里，我和我的表姐常去书店里看书。有一次，我无意中拿起了一本《安徒生童话(注音版)》看了起来，。《皇帝的新衣》、《丑小鸭》看和我眼花了乱。正当我看得起劲的时候，表姐说要回去吃饭了。我只好放下书，依依不舍地离开了书店。
回到家后，我乞求着让妈妈买一本《安徒生童话(注音版)》给我，妈妈爽快地答应了我。第二天一大早就把一本《安徒生童话(注音版)》放在了我的床头。我像得到了一件稀世珍宝，喜欢得不得了。我还用牛皮纸给它做了件衣服。可能是因为太喜欢了，一天要拿出来看十几遍。
一转眼，“当当当……”十点钟的钟点敲响了，我该过去睡觉了。可是我还没看够呢!我心里想着，怎么办呢?哎!有了!我可以在房间里开着灯继续看呀!我拿着书，偷偷摸摸地走到了我的房间开着灯继续看了下去。一页，两页，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
一转眼，十分钟，十五分钟，二十分钟，我看得几乎望了时间。“当当当……”十一点的钟声敲响了。到了妈妈过来“巡察”的时间了。我赶紧关上灯，把书放在被窝里，闭上眼装睡觉，妈妈来看了一会，就出去了。她应该没发现。就这样，半个星期过去了，她还是没发现。在下半个星期的某一天晚上，妈妈居然提前来“巡察”了。她小心翼翼地开了门，发现了我在看书，一会儿后，她轻轻地关上了门。我听见了很轻的关门声，心想：糟了，妈妈发现了。果然，第二天一大早，妈妈就把我的床头灯给没收了。唉，又不能看了。
随着时间的流逝，那本书已经不在了。但我的“读书热”还在。《百科传说》，《十万个为什么》，中国的四大名著……我都看过。
书已经成为我生命中的一部分，我爱你，我喜欢你——书。
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我叫王宇薪，今年九岁了，我不但是一名二年二班的小学生，而且还是一位男班长。我的脸既不是方方的国字脸，也不是尖尖的瓜子脸，而是圆圆的苹果脸。我的头发乌黑而且像草一样茂密，一双明亮的眼睛炯炯有神。而且我的耳朵很神奇，可以左耳朵单独动，也可以右耳朵单独动，还可以两只耳朵一起动呢！
每个人都有优点和缺点。我也不例外，我比较勤快，喜欢在家帮妈妈做家务，吃完饭后，总会把水池里的碗筷给洗得干干净净。因为妈妈上班一天很辛苦，所以我不想再让妈妈受累了。
我一定要把孝顺父母的光荣传统传承下去。
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目光穿梭在白纸黑字之间，心已跨越到多年以前。我跟着时间和历史的脚步，来到了偶像身边。对他的欣赏，油然而生。
贝多芬——你是我心中的偶像。
人们总以为你因失去听觉而无法聆听生命的旋律，以为你在悲哀、呻 吟、愤怒、孤独中度过后半生。可当我聆听你的音乐时，凝视你捉摸不透的面孔时，我看到了你的顽强、执着和乐观。
我欣赏你，欣赏你的顽强。虽然上帝使你双耳失聪，陷入了无尽的幽寂中，听不见鸟鸣，听不见泉水的潺潺声，听不见生活的语言。但你没有自暴自弃，而是一鼓作气，让自己的生命绽放。你那艳红如火的头发，显示了你是多么热情。深邃的目光积蓄了你对生活的热爱，对音乐创作的渴望。你用孜孜不倦的创作，带给了人们最动听、最美好的乐章。《月光曲》、《生命交响曲》，乐曲中，我看出你心中的渴望、对美好的向往。聆听你的交响曲，我神情严肃又热血沸腾。
我欣赏你，欣赏你的乐观。虽然你有时对生活表示不满，暴露出急躁的一面。其实你的内心静如止水，你想挽回安宁、平静的生活，你用乐观抚平内心的那份浮躁。
面对上帝给你的不幸，你波澜不惊，可能连上帝都为之感叹吧!你那有力的十指，奋力地敲击出生命的交响。你把对生活的希望、对生活的热爱全部注入一个个音符中，让听者仿佛走进了贝多芬的内心世界，竟没有一丝悲伤，竟听出了许多喜悦与向往。
哦，我的偶像——贝多芬!
