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月度写作精选 初中学生文章范文

发表时间:2022-08-02

初中学生作文900字。

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三年的初中生活眨眼即将逝去;三年来我们存有太多的情谊;太多的言语;太多的不舍;213;这个严厉又恐怖的班集;把我们原有的天真;原有的调皮都缚束了;让我们成天遨游在书籍的海洋里;但也因如此;同学们取得了可喜的成绩;我们曾在这可喜的成绩欢喜过;但也因未有好的休息而埋怨过;同学之间也免不了争执;打闹;但团结最终还是会和好如初;这些种种都是三年的苦辣;三年的经历;就是这样;我们才更健康的成长;刚开始;我认为我们班并不团结;但通过校运会上;那一次次的随跑;一次次的呐喊;一次次的的欢呼;一次次的婉惜;我从内心被感动;虽然这次我们与第一名失之交臂;但并无大碍;至少我们见证了同学之情;团结之心;最后几个月了;几个月后同学们便将各奔东西了;可能以后相见也不相识了;但至少我们曾HAPPY过;我希望在这几月中;我们能在欢笑;快乐中度过;留下更美好的回忆;也希望彼此珍惜最后一份友谊;说舍得213班那是谎话;我相信213班任何一员都不舍吧;让我们一起努力吧;把过去的不愉快都凝化吧;凝化成一滩水去灌溉美好的回忆吧!

213班所有的学生们;让我们一同努力创造更辉煌的明天;勿忘彼此;勿忘213!

延伸阅读

最新写作: 初中学生文章范本


平时的生活中,我们总是会需要用到许多范文,不同的文章可以用在不同的场合,范文可以为我们提供各种参考,下面的内容是小编为大家整理的最新写作: 初中学生文章范本,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的外婆视土如命……

她已经六十多岁了;泥土样焦黄的皮肤在太阳中已经变得黝黑;在泥土的浸泡下,指甲又长又黑,失去了原来的颜色。

夏天,虽然已经是下午三点过了,可太阳仍然如火。所有的人都还躲在屋里,吹着电风扇,可外婆坐不住了,她戴上了草帽,要下地干活去了,就像那土地是婴儿,正哇哇大哭等着她去抱似的。

“外婆,你干嘛呢?这么热的天戴帽子干什么?”

“哦,你一个人在家玩,我出去干活了!”

“你看,跟你一起干活的那几个老婆婆还没有出门呢,你就晚点出门吧。这太阳太大了。”

“哎呀,干活都要等别人呀?自己干的就是自己的,比别人多干不是更好吗?”

“干活也要看天气呀,你看这太阳太大了。妈妈他们让你大太阳不要去干活的。”我说着,光着脚跑进院坝,立刻惊叫着跳上了阶沿。那水泥地面滚烫,就像被火烤红的铁板。再看那水泥院坝,光亮亮的像玻璃,反着光,刺眼。

“你傻呀,哪能光脚去踩?你看我们不是都穿着鞋子的吗?”外婆说着,扛着锄头走进了烈日中。我无言,只有回屋看电视去了。

过了很久,我听到了屋外路上说话的声音,出门去看,和外婆一起干活的几个婆婆才出门。我看着他们说:“江婆婆,你们怎么才去呢?我外婆早就去了!”

“是呀,太阳这么大,受不了。现在去,没那么热。你外婆把泥土看得贵,比自己的命都贵,真是不会享福。”

是的,太阳好像没有外婆出门的时候大了。我跑回屋,提了水杯,跟着江婆婆他们来到干活的地方。太阳斜出了外婆的影子,影子中的外婆不断地摸着额头,手里的锄头不停地敲击着坚硬的土块,就像敲击石块,发出当当的声音。

外婆看见了我,向我招手,我拿起水杯跑了过去。“外婆,喝点水。”外婆喝了水,看着我说:“谁让你送水的?快回去,太阳太大了,很快就把你晒黑了。快回去。”

这个时候的太阳已经挂在了树颠,很红很红,但是,没有中午热了。我眯着眼睛,看着蓝天,看着蓝天下的大棚。外婆家的土地都包给了种大棚的,妈和大姨都能挣钱了,她可以不干活了。可和泥土打了一辈子交道的外婆,耍不惯,她就和其他婆婆们一起帮大棚老板干活……

“发什么呆?快回去!”

听到外婆的吼声,我回过神来,提着水杯转身往家里走去。斜阳中,外婆的身影那么长那么长。我一路走,一路流着泪,我的外婆啊,也许只有走不动了,才会和土地说再见。

【热门写作】 初中学生文章其五


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白雪是自然的美,直线是流畅的美,浪花是大海的美……而我眼前的这份情,才是我心中的最美。

白色的病房,白色的墙壁上白色的窗帘轻轻舞蹈,白色的被单里的老人已是两鬓斑白,临近暮年,饱经风霜的脸却那样平静而安详。老人的脸上皱纹一条条、一道道,深邃而忧愁,瘦得如枯树枝似的手紧紧地握着另一双白皙的手。

手的主人是老人的女儿,一个刚刚新婚的大姑娘,面容清秀,漂亮的柳眉,小巧的嘴唇轻轻颤抖。身上是一件纯白色的毛衣,毛衣上绣着别致的玉兰花图案。

我以为如今的社会,太多的年轻人都是喜新厌旧、毫无感情可言的,可是事实证明我错了。老人的病越来越重了,每隔一会儿就要吐出几口鲜血,姑娘起身,伸出手去遮掩。一滴滴鲜红而充满血腥味的鲜血滴在了她光洁的手上,她却连眉头都没皱一下,清秀的脸上显现出一种无悔的坚持。每次午饭,也都是她自己不辞辛劳地跑回家做好了给老人送来。“妈,这是土豆泥,您不能吃辣的,我就放得淡了点。放心,等您好了回家我天天给您做红烧土豆泥!”

半夜,我正伏在妈妈身旁睡得香甜,忽然隔壁传来阵阵呜咽,搅得人心里涌起无言的凄凉。我睁开眼,看见了姑娘正俯下腰忙乎着什么。再瞧瞧老人一脸心疼、焦虑、为难的表情,还有空气中散发的一股浓浓的恶臭,我就明白了,是姑娘在为老人清理秽物,而老人却又不肯让姑娘接触,自然干着急。

姑娘抬起头来,脸上有了更倔强而坚韧的表情,嘴角微微翘起,“妈,我是你的女儿啊,这些事情本就该我做,况且,小时候您没少帮我洗尿裤啊!瞧,我身上这件毛衣的玉兰花都是您一站一线绣的呢!”说着又埋头将自己白皙的手探入了冷水中,仔仔细细地为自己的母亲清理脏衣物,完全没有一丝抱怨的神情。

老人的手从被子里拿出来了,在空中颤颤悠悠,姑娘连忙起身双手握住老人的手,老人的嘴唇剧烈颤抖着,想说什么却始终发不出声音,一滴滚烫的眼泪从面颊滑落,姑娘用自己的手轻轻地为老人拭去眼泪,将自己的额脸颊轻轻挨在了老人心口……

在今后的人生中我会遇见很多美景,但这对母女早已成了刻在我心中最美的风景。

【写作参考】 优秀中学生文章


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从幼年起,书就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。

那时,年幼无知的我,便经常跟爸爸妈妈去书店,让爸爸妈妈买一些故事书,然后由妈妈讲给我听,通常,一个故事我都要听好几遍。那时,年幼的我,便经常为善良的白雪公主而流泪,为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书,书也成为我生命中不可缺少的一部分,当上了我形影不离的知心朋友。

如今,随着时光的流逝,我才一个年幼无知的小女孩变成了一个五年级的大姐姐,人们都说,女大十八变,我也不例外,但是,我还是像以前那样,如饥似渴的“啃”着每一本好书,还经常摘抄每一本好书,还经常摘抄每一本书中的好词佳句,有时,妈妈嫌我买的书太多,我就去图书馆看书、借书。

我在书的世界里无忧无虑的生活,我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体,和他们共悲伤共快乐。我和书的故事是那么多,读书已成为我生活的一部分了。

在美好的童年时光里,我有一个形影不离的好伙伴——书。郑板桥说,可以食无肉,不可居无竹;对我来说,却是可以食无肉,不可居无书。我的卧室里,在两个书架上、书桌上、窗台上、枕头边,到处都是书的地盘。书教给了我丰富的知识,书传授了我做人的美德,书陪伴我快乐的成长。

从咿呀学语开始,我就与书结缘。妈妈说我两、三岁的时候就喜欢坐在书堆里“哗啦哗啦”地翻书,趣味盎然的图片常常让小小的我兴奋不已。就这样,图画书犹如一把钥匙,为我打开了通往知识王国的大门。

当我背起书包一本正经地迈进小学大门时,我和书的关系也越来越“铁”了。《少儿百科全书》使我懂得了许多科学原理;《天才的摇篮》让我领略了谜题的奥妙;《名人背后的故事》令我知晓了名人背后所付出的艰辛和努力,《简爱》、《格兰特船长的儿女》、《秘密花园》等世界名著更是让我如醉如痴。上学的时候,偶尔我会忘了带作业,但从来忘不了带上一本课外书,害得书包总是“超重”。

为了能挤出更多的读书时间,我可有不少“光荣事迹”。有一次,我新买了一本《安妮日记》,一回家就如饥似渴地读了起来,该睡觉了,我还是意犹未尽,于是我想出了一个“妙计”。等爸妈睡了以后,我趴在被窝里,小心翼翼地打着手电继续看。正当我看得兴致正浓之时,妈妈气势汹汹地掀开被子,把我抓了个现行。妈妈气得火冒三丈,却又对我这个书虫无计可施,只好把我的书和手电当场没收,把我“无罪释放”了。

书是我最亲密的朋友,我和书的故事,一天都说不完。

书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里,我从中享受到了无穷的乐趣。

回忆的大门徐徐打开,还是小学生的我,对书本一点兴趣都没有,有时还会一种说不出的厌恶感。每到我们班看书,我总是觉得很无聊。上初中后发生的一件事,使我和书之间的关系有了天翻地覆的变化。

那天,我旁边的同学刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的,随手拿起了那本书,翻了翻,同学见了,却很热情地说:“你喜欢?拿出看吧!那可是一本好书哩!”我当时真的后悔极了,又不好意思拒绝,只好说:“是吗?那看看!”回到座位,随手便把它扔在一角,没再理会这件事了。

几天后,我的同学突然问我:“书好看不?”这时我才想起这回事,却不敢告诉她我根本没理会那本书。支支吾吾地说:“还可以,不过没看完哩!”她听我这么说,笑眯眯地走开了。看到她那个样子,我心里感到有点内疚。于是便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来。开始还是漫不经心的看,渐渐地我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己成了书中的人物,高兴、喜悦、伤心、悲愤……一时所有的喜怒哀乐都体会了。难道说我已经爱上书了?是的从那一瞬间开始,我知道自己会与书结下缘份了。

我该如何感谢我的那位同学呢,如果不是她我现在还是个浑沌的人,不知书为何物呢?

现在每到假日,我手中总会拿着一本书,她似乎成了我的好朋友,与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑,时而又叫我怒气冲冲,一会又变得悲伤、失落,不能自已。有那么几次我忘了吃饭,妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了,但心终归是放不下的,还是想着里面的故事情节,惦记着里面的人物。

此时此刻,才真正体会到读书的乐趣。不是吗?读书不仅使空虚变充实,而且还会增长你的见识。读书真是其乐无穷呀!

[评语范本] 期末初中学生评语精选


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学期期末评语

2.记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。记得期中考试,你考得非常出色,这说明你要潜在的能力;在竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!

3.聪明是上天给你的财富,荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过!也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具有一颗永远高飞的心。另外,老师还特别希望你能大声地说话。

4.不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

6.应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的钟声里,老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。

9.文静、内向、真诚、朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时,别忘了那是老师对你深深的祝福。

10. 热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生 1

工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。

12.人很聪明,学习上很有潜力。平时能按时到校,基本上能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,自修课废话较多,虽经多次教育,但效果不明显。成绩不够理想,且有退步迹象。老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?只要你能努力,你能取得的进步将不可估量。

13.在我的印象中,你是一个聪明的、有一定基础的学生。你有一个很大的优点——肯动脑筋,这是多么可贵的学习品质啊!但遗憾的是,你对自己的要求不够严格,你的进取心不是很强,所以很多机会你没有很好地把握住。“爱拼才会赢”,为什么不给自己一个机会呢?在这辞旧迎新之际,老师祝愿你来年能拥有更好的成绩,拥有更多的朋友。

15.在老师的印象中,你是个文气、诚实、质朴的好学生。能遵守学校的规章制度及学生日常行为规范,能认真完成值日生工作。学习认真,能按时完成作业。应该说,你在校的表现令人满意。不过,在学习上还要努力,尤其在寒假里要学会查漏补缺,努力缩短与其他同学的距离。同时老师希望你能改进学习方法,科学学习,提高效率。在课堂上希望你能大胆发言,畅所欲言,以取得理想的成绩。

16. 在我的印象中,你是一个文静、内向、朴实、沉默寡言的学生。平时你尊规守纪,行为规范,认真完成值日生工作,尊师爱友。学习较认真,能及时完成老师布置的作业,上课专心,但成绩不是十分理想。老师希望你能改进学习方法,多思考,多发言,多提问,多努力,以取得进步。

18. 在校总体表现尚可。能坚持到校上课,学校的规章制度基本遵守,尊敬老师,团结同学。上课注意力不够集中,课后复习工作做得不够,而又基础较差,因此成绩不够理想。尤其在下半学期,学习上比较放松。老师觉得你最大的缺点在于一个“懒”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,以取得进步。

19.内向、厚道,这是你给我的最初印象。但后来,老师发现其实你很调皮,甚至上课有时也要做点小动作。老师知道你很聪明,但总觉得你没有在学习上花

很多心思。哲人说,谁能把握住机会,谁就是天才。老师不知道你是怎样想的,只想告诉你,时光匆匆,三年一晃而过,在学习上你想继续深造吗?如果想,那就给自己一个机会吧。老师希望你能在寒假里查漏补缺,在新学期里更勤奋地学习,以取得较大的进步。

21.在老师的印象中,你是一个很有前途的学生。聪明,努力,有基础,学好功课大有潜力。作为班长,老师认为还可以再泼辣些,再热情些,对自己的要求还可再严格点。同时,老师还想告诉你的是:在成长的道路上,难免会碰到雨雪风霜,但关键是你能否抵御住生命的风寒,能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生,在新年的钟声里,希望能看到你充满自信的微笑。

在老师的印象中,你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,积极上进。你是一位成绩优秀,行为规范的好学生。不过,老师觉得你还可以再努力些,尤其要把握好在家的复习时间,同时注意学科的平衡,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破。

忠厚、内向、朴实,这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生,

平时遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,关心集体,认真做好自己的本职工作。学习较努力,但缺乏一种拼劲,爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神,给自己一个机会,好好地拼一拼。同时,老师希望你能改进学习方法,多思考,多提问,以取得更好的成绩。

你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退现象。认真完成值日生工作,关心集体,积极参加体育锻炼,团结同学。学习上能按时完成作业,自觉遵守课堂纪律,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言不够积极,课后复习、预习工作不够到位,甚至注意力有时不够集中。老师希望你能争对自己的弱点,刻苦学习,取得令人满意的成绩。

在老师的印象中,你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的

各项规章制度,能积极参加学校组织的各项活动。尊敬老师,团结同学,关心集体。在语文学习上,你有一股认真劲,陈老师真觉得你进步很大,老师很欣赏你。如果,你能以同样的态度去对待其它功课,相信也能逐渐进步,试试看吧!老师为你祝福。

你是个热情、乐观、上进的学生。平时严格遵守学校的规章制度,学习

努力,言行文明,尊师爱友,尤其是在班级的卫生工作上,认真而负责,受到了老师和同学的一致好评。不知道在家里是否也表现得一样出色?放寒假了,你是否觉得这是一个补习功课的黄金时机,努力缩短与成绩优秀同学之间的距离,同时,也要以一种平常的心态面对学习中的成功失败。

在老师的印象中,你是个活泼开朗,学有余力的学生。能自觉遵守学校

的规章制度,认真做好自己的本职工作。积极参加学校组织的活动,积极参加体育锻炼。学习较认真,能及时完成老师布置的作业,成绩有进步。你很聪明,但还不够努力,恒心不够。老师希望你能在寒假期间,查漏补缺,抓紧时间,刻苦学习;同时还希望你能在班级工作中更泼辣些,以提高自己的工作能力。

诚实、热情、淳朴,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平

时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼,品德表现良好。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,但由于基础的原因,学习进步不明显。老师希望你能注意学习方法,勤奋努力,以取得较好的成绩。

在校总体表现尚可。能坚持到校上课,无迟到早退现象。学校的规章制

度基本遵守,老师交给的任务能尽力完成。尊敬老师,团结同学。但上课注意力不够集中,课后复习工作做得不够,尤其是因病落下功课,因此成绩不够理想。老师希望你在新的一年里,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,这样,成绩才会进步。

在老师的印象中,你是个诚实、朴素、内向的学生。平时基本上能遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,认真完成值日生工作。尊敬老师,团结同学。上课纪律较松散,作业不能独立完成,又由于基础较差,成绩不够理想。“天生我才必有用”,老师希望你能树立信心,勤奋学习,只要你能坚持,一定能会有所收获的。

在老师的印象中,你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时能遵守学

校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,认真完成值日生工作。尊敬老师,团结同学。上课纪律较好,但由于基础的原因,成绩不够理想。“天生我才必有用”,老师希望你能树立信心,勤奋学习,只要你能坚持,一定能会有所收获的。

你平时自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,积极

参加体育锻炼,工作负责,有较强的集体荣誉感。尊敬老师,团结同学。能认真完成作业,上课遵守纪律,成绩中上,有退步迹象。老师认为你在学习上还不够努力,上课注意力不够集中。希望你能在寒假里查漏补缺,为下阶段的学习做好准备,

在老师的印象中,你是个文静、内向、沉默寡言的学生。平时你自觉遵

守学校的规章制度,认真完成值日生工作,尊师爱友。学习较认真,能认真完成老师布置的作业,专心听讲,学习成绩较好。老师希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的学习。同时,老师也认为你在学习上还不够刻苦,对自己的要求不够严格。希望你在未来的日子里,发奋学习,你是个聪明的、有很好基础的学生,你应该取得更好的成绩。

你聪明、勤奋、悟性较高,求知欲强,肯钻研,成绩名列前茅,是全班同学中的佼佼者。在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象,你上课能专心听讲,注意力集中。每次作业都完成得很出色。学习成绩一直保持优秀,在班级中能起到表率作用。希望你继续努力,在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,老师一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!老师也希望你能正确面对小的挫折,坦然接受每一个新的挑战!

你是个很能干又特聪明的好女孩。你的一切都让老师很放心。不是吗?你的作业总是那么干净整洁,字迹又是那么端正秀气。上课专心听讲,思维敏捷,

瞧,回答问题时你的声音多么响亮,那一口流利的普通话字正腔圆。作为班长,你责任性强,能紧紧依靠全班同学积极开展工作。我们班级取得的好成绩里,有你的汗马功劳。老师和同学都非常感谢你。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的`外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象,老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,这也是你保持优秀的原因,而且这学期在语文上进步了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!老师希望你一直出类拔萃!

你有优良的品格,优良的习惯,坚强的意志,勤奋的学习态度。你从不服输,你努力的汗水,像一个个标点,延伸着你奋斗的诗篇。在你的脚印里,有春天的种子,秋天的收获,你成绩优异。在你的脚印里,有昨天的火焰,未来的颠峰。你胸怀大志,你前途灿烂,老师希望你保持好成绩的同时,培养自己多方面的能力,老师相信,你的将来,一定会创造出不平凡的业绩。

聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。聪明、懂事,负责是老师给你的评价,友爱、爱心,多才多艺是同学们对你的印象,但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高,老师多么希望你对自己多一份勤奋,少一分松懈,多一份专心,少一分怨天尤人,不断用知识补充自己,充实自己,永立潮头,做时代的弄潮儿;写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。

老师的心里,你是个踏实优秀的好学生,天资聪颖,学习勤奋,你是做事认真的学生。尊敬师长,待人诚恳,与同学友好相处,积极参加集体活动,做好本职工作;学习态度端正,上课认真听讲,按时完成作业,成绩有明显进步,不善找出学中困难,成绩还不够稳定;望不断对自己严格要求,刻苦努力,充分发挥潜能,。老师送你一句话:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,期待你的更大进步!

你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你的学习成绩在本学期中不进反退,你有分析过原因吗?要记住,学习如逆水行舟,不进则退。要懂得尊敬老师,看到别人的长处,充分认识自身的不足,不可盲目自大,愿你更多一分谦虚,一分努力,发挥自己的聪明才智,勤奋学习。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是班级卫生管理方面,你总是尽心尽责,维护班级形象,让全班都是那么信任你。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,男孩,继续向前,让你的天空更美丽。

学习上要用力,更要用心,若力、心都未用足,又岂能看到令人满意的结果?做到完全投入是很不容易的,但其价值、意义却是实在值得你去努力争取的!你要注意学习方法,再注意学习恒心的把握,它能帮你以一种成本低、从而更有后劲的心态挥舞大学梦的金针,拿到入学的通行证。你能否成功,“要从现在做起”。望你能从各方面严格要求自己,争取取得好成绩。你要不断地挑战自我,寻找新的奋斗目标,相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!

你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你勤于思考,大胆质疑。你一旦稍有退步,就会奋力向前,在班里是一个听

话的好女孩。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲,善于思考,能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,让老师发现了你出色的管理能力。你多才多艺,心灵手巧。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。继续努力吧,我深深地为你祝福!

你是一个内向、懂事有礼貌的孩子,尊敬师长,团结同学,做好值日生工作;学习态度较端正,上课听讲较认真,按时完成作业,但成绩进步不明显;望对自己严格要求,加强学习责任心和上进心,做到踏实刻苦,注意在理科上多提高,学好每一门功课,进一步提高成绩,争取有大的突破。望你朝更高的目标,快马加鞭朝前进吧!

“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,经常点到你的名,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品,刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾,这些因素有时会影响你在学习方面的提高,老师真替你着急。男孩,全身心地投入到学习中去吧!加油吧!

你是一个懂事的孩子,你不爱言语,劳动积极,学习努力,上课专心听讲,注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度,好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活,学习方法有待改善。望你继续努力,因为果实是一点点成熟的,知识是一点点积累的。在人生的风雨中,我们要有忍受风吹雨打的抵抗力,才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标,快马加鞭朝前进吧。

胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天! 运动场上你是一个优秀的运动员,在以往的学习中,你没有让老师和父母失望,一直保持良好的势头,但这一段时间,你退步了不少,也许你骄傲了,也许你轻“敌“了,你可要记得不进则退,优胜劣汰的道理呀。希望能正视自己的不足,勤奋学习,迎头赶上!

运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上,努力拼搏。你在课堂上基本能注意听课,但偶尔精神还不够集中;课后还不能很主动、很积极地学习;作业的完成情况还不令人满意。基础不够扎实、发言不够积极,学习成绩有待于进一步提高。希望今后你在学习上能够像在体育上一样,取得更突出的好成绩。

你是一个敏感细腻的孩子,平时认真做好值日工作,劳动认真负责。但是同学觉得你脾气不是很好。其实不和你接触的时间越长,越觉得你是比较温和的,但是你又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论。相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!今后若在功课上注意学习方法,善于提出 自己学习中的问题,你的进步一定会更大。

你是一个非常阳光的男孩。球场上,运动会上总能看见你矫健的身影。你那种求胜的心态令人高兴。但是男孩,在学习上你的那种积极向上,永不气馁的精神呢?你在学习上缺乏恒心,又有畏难情绪,作业也不能及时完成,使你对学习失去了信心与希望。老师相信只要你能像体育锻炼那样全身心地投入到学习中去,你会为自己的进步感到骄傲的。

写作范本: 中学生文章(经典版)


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记得有这么一首名叫《微笑》的小诗:“微笑是心灵上无声的问好;微笑是淡雅友爱的花苞。她是像蓝天一样宁静的小诗;她是试探性的信任和礼貌……”

的确,微笑就是一个简简单单的表情——放松心情,然后把你的嘴角轻轻往上翘。很容易吧!

然而微笑却是人世间最最美丽的东西。它能够化解危机,传播和平;它能够消除你的烦恼,带来欢乐。你曾试过吗?当你尴尬时,向着对方献上你最真诚的笑容;当你受挫折而气馁消沉时,对着镜子欣赏一下自己的微笑;当你害怕时,千万不要吝啬你阳光般灿烂的笑容;当失败时,微笑着祝贺对方,就能令你感到“虽败犹荣”。

以前的女生总是给人留下一种林妹妹般的多愁善感,“泪细胞”超级发达的感觉,难道你喜欢不想改变这一点吗?那就请慷慨地扬起你的嘴角——因为爱笑的女孩永远快乐,永远惹人喜欢的。

你有没有想过,在拥挤的车厢内突然出现了那嫣然一笑的感觉;你有没有试过,在与人接触过,馈赠你浅浅的,但毫不加修饰的笑容;你有没有看到过,别人脸上那自信的笑容。实际上,平平常常的微笑不仅是你内心的真实写照,更能令人留下一份美好和抒怀。

朋友们,擦去我们的眼泪,翘起你的嘴角,让世界充满那迷人自信的笑容。

写作范本: 中学生文章400字


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记得是一年级的时候,我放飞了一只小鸟。

那一天下午,我放学回家,打开我的卧室窗户透气,突然,一只小鸟飞了进来,我赶紧窜到窗前关上窗户,在爸爸的帮助下,我逮住了一只小鸟,那小鸟金黄色的小嘴上还带着一丝红晕,红红的羽毛上带一点金色,美极了!

爸爸说:“这可能是谁家养的宠物鸟,大概笼子没关好飞出来的。”我让爸爸去买个鸟笼,我养这只小鸟,爸爸摇摇头,告诉我:“小鸟是人类的朋友,而我们的朋友正遭遇规模巨大的猎捕,许多昔日以亿计数的鸟类已濒危。每种鸟类的数量都正在急剧减少,也许,千百年后,美丽的地球上再也不会见到有鸟儿在天空上飞翔的身影;也许,在不久的将来,鸟儿将像熊猫一样稀有、珍贵;也许,以后,鸟儿将会成为一个传说;也许……”。我听后,很伤心,问爸爸:“这只鸟怎么办?”爸爸说:“你到楼下把小鸟放飞吧!”

我用双手托着小鸟,高高举起,那小鸟展开双翅,用力的扇着。不一会,小鸟就腾空了,一点一点地往上飞,又过了一会,天空上就没有了它矫健的身影。我高声呼喊着:“小鸟,再见!”

让我们一起来保护鸟儿吧!让我们一起为了我们的朋友能在美丽的地球上生存下去而努力吧!

让我们不留余力地为保护鸟儿一起加油吧!

[评语范文] 初中学生鉴定评语


由于我们工作的严谨,范文的需求量越来越大,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,好的范文是怎么样的?小编为此仔细地整理了以下内容《[评语范文] 初中学生鉴定评语》,仅供参考,欢迎大家阅读。

1. 你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。不过,身为我校的首任大队长,工作上还显得稚嫩,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!

2. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

3. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

4. 你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

5. 劳动中你从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。你很聪明,也很灵气,但自我控制能力仍有待提高,迟到现象也有出现。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

6. 你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

7. 你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉。工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!

8. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

9. 你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

10. 你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

11. 你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

12. 你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

13. 你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整。希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

14. 诚实热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时上课注意力不够集中,是不是有什么心事?可以告诉老师吗?愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

15. 在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。

[评语借鉴] 中学生操行评价季度范文精选


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1.你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

2. 45你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。

3.你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

4.你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

5.真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

6.你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种"创造"。课堂上有时能听到你富有"创造性"的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

7.老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;古筝弹得那么好,字也写得很好,可谓多才多艺。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

8.你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

9.见到你的第一眼,就被你那双小机灵而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,很难做到安静的做在那里听讲,不时地做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出,"生龙活虎",喜动"干戈"。其实,你挺能干,也挺可爱的,你的朗诵、小品表演、作文都是高人一头的!。而且在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

10.你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放"谁与争锋"的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

评语精选: 初中学生评价精选一篇


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1、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

2、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

3、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

4、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步

5、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

6、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

7、你是一诚实而稳重的好孩子,学习认真,课堂专心听讲,积极发言,成绩优异。你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。希再接再厉,向更高的奋进。

8、你是一个文静的好孩子,虽然平时不多话,但课堂上却大胆踊跃发言。你总是努力做好每件事,老师和同学都喜欢你。希你继续努力,争取更上一层楼。

9、你是一个各方面素质都比较好的学生,课堂上能认真听讲,课间与同学友好相处,老师对你这学期的表现比较满意,愿你继续进取,向更高的目标奋。

10、你是一个很聪明的好孩子,在全校的微机考试中取得第一名,因为你爱动脑筋,你学习很轻松,成绩优异。老师希望你能多参加一些集体活动,力争更好。

11、你有很强的集体主义荣誉感,自觉尊守纪律,你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。你学习较主动,每天能按时完成作业,但作业质量不高,老师希望你在学习上多下一点功夫,争取更上一层楼。

12、你的字很漂亮,你的歌很动听,你很热情,同学们都愿与你做朋友,你很聪明,成绩也不错,但老师认为你如果作业认真做,你一定会是一个出争色的学生。一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

13、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

14、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

15、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

16、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

17、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

18、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

19、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。对各项工作都能尽职尽责做好。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要记住,学习如逆水行舟,不进则退。希望你在学习上下苦功,把成绩提高上去。

20、你性格开朗活泼,懂得尊敬老师友爱同学。知道吗,这学期你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会更上一层楼。

[评语系列] 初中学生评语最新范文


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1、真正出彩是在期中考后,你用你的文采将少年的风采展现得淋漓尽致,馥郁且充沛。文质彬彬的外表下,其实沸腾着一颗激越、亢奋的心。必须树立一个目标,宛如高耸一面旗帜,你才能逐步占领一块阵地,成为强者。希望你的文字也如你的文章一样,有模样,有条理。

2、认识你,从那只烫伤的手开始;认识你,从那次虽败犹荣的拔河开始。你有很多优秀的潜质,但似乎被你有意无意地收藏着。我能够感受到你越来越强的能力,但离我对你的期望,又显得有点不足。我以为,你的能量会越来越强大的,不管是在学习上,或是在工作上。

3、该生端正,诚实守信,尊敬师长,友爱同学,学习刻苦认真,态度一丝不苟,勇于攀高峰,乐于钻研,积极参加各项活动,兴趣广泛,全面发展,深受师生喜爱。

4、在老师的印象中,你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作。关心集体,尊敬老师,团结同学。但学习不够努力,自修课时间利用率不高,作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度,认真及时地完成各科作业,课前预习,课后复习,勤奋努力,我想,凭你的智力,定能取得较满意的成绩。

5、在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

6、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌,学习认真,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。

7、你热情大方,对待集体荣誉珍惜有加,在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮,宣传委员的工作干的也不错。你平时课堂上你专心听讲,认真完成作业。美中不足的是你对于学习还不够主动。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解;如果你能在课后好好钻研,不懂就问,那就更好了!老师期待着!

8、进步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一点浮躁;手,有一点懒惰;脚,有一点迟缓。多阅读,增加自身的内涵与厚重,不仅要强壮,还要力争强劲。多行动,用辛劳的汗水,浇灌自己那片不太肥沃的思想。

9、在老师的印象中,你是一个乐观、顽皮的学生。基本上遵守学校的各项规章制度,无重大违纪现象。能积极参加学校的各项活动,尤其是体育锻炼,有集体荣誉感。认真完成值日生工作。但学习不够勤奋,作业马虎拖拉。虽然聪明,但学习成绩不理想。老师希望你能改掉上课讲废话的习惯,不懂多问,不会多学,严格要求自己,勤奋学习,以取得进步。

10、第一个询问作业的人是你,你的责任感很强,你的学习积极性也很高。我想说的是,学习是个最精细的事情,只有细到每一个知识点都弄懂了,也会精彩与精美。学习也是一席知识的大餐,只是一味地喝茶,再名贵,也无法填饱肚子的,要学会寻找营养丰富的食物去充实自己。

11、你是一个文静热心的女孩,你是一个多才多艺的女孩,在这次美化校园活动中,你的绘画获得了一等奖,真令人刮目相看。但是在学习上却不尽如人意,看得出来你在课后的复习中做得不是很到位。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”希望你能全身心地投入到学习中去,争取有更大的进步!

12、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

13、性格坚强,懂事,大方。在学习中进步,在进步中成长。有很大的发展潜质,有待逐渐开发。运动会上的那次奔跑,你表现出极为勇猛和绝不认输的品质,让人们的记忆从此刷新,一个不可低估的对手,正在悄然崛起。

14、诚实、热情、淳朴,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼,品德表现良好。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,但由于基础的原因,学习进步不明显。老师希望你能注意学习方法,勤奋努力,以取得较好的成绩。

15、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你学习态度端正,认真,努力,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,每次你的作业都认真完成,书写也端正;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!