好问之星自我评价（汇总14篇）。
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，以下是小编整理的优秀之星事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好问之星自我评价 篇1
我是八（3）班的沈XX，我为雅言雅行代言，争做当代文雅少年。中华民族有几千年文明史，礼最早就成为古代周朝贵族教育体系“六艺”中的一种重要技能之一，培养学生“文质彬彬，然后君子”。从有文字记载历史起，礼就融入了中国人的生活。最早的'诗歌总集《诗经》中就有大雅，小雅的诗歌记载。时至今日，礼的教育，已经深深融入了中华民族的血脉。
作为一名新时代的中学生，我们是礼的传承人，理应担当起礼貌待人，有礼有节的素质养成这个重要任务。作为学生除了要努力学习，掌握本领，更要成为一名有理想、有智慧、有教养的全面发展少年。
知行合一是古代优秀的做人品质，让我们行动起来吧！对待同学，老师我们要做到如沐春风，有礼有节；对待自己要做到严于律己；日常生活中我们要做到诚实守信、注重形象。愿我们都成为拥有一个高雅灵魂，优雅谈吐的新时代文雅少年。
好问之星自我评价 篇2
在广饶县广饶街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的学校之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。
班级的领头雁
在学校，燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的.，我要多学习多锻炼自我，为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地应对。在同学心中，燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮忙鼓励他们。
家里的好孩子
在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩，小区的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的`他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自我一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋
在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见礼貌。
这就是美德好少年燕昊轩，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，燕昊轩同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
好问之星自我评价 篇3
xxx，20xx年10月份参加工作，20xx年在六安市城市管理行政执法局市容支队工作。现为市容支队二大队执法队员。该同志自参加工作以来，始终严格要求自己，坚持文明和规范执法，勤勤恳恳，出色的完成了上级领导交办的各项任务，得到了上级领导的高度肯定。
在日常工作中，他的主要工作是负责示范路人民路和梅山路以及淠望路和解放中路的市容市貌的管理。“既然来到市容支队，就踏踏实实的去干。”这句话是他常常挂在嘴边的。的确，想要把工作干好，不付出怎么行呢？特别是由于城管工作的特殊性，很多小商贩不听劝，也有很多老百姓不理解，但这并不能阻挡该同志对这份工作的热情。针对老百姓经常反映的中医院门口的长期占道经营，他积极主动要求加班加点，早上一大早就赶到中医院门口，中午不回家，饿了就吃盒饭，晚上坚守到天黑，终于改善了医院门口绿色通道的占道拥堵问题，得到了最多病人以及家属的称赞。“绿色通道是救人的救命通道，如果紧急的时候救护车出不来或者进不去，那后果真不堪想象，那也是我们的责任。”他这样对群众和占道的商贩解释。
城管的工作始终是为人民服务，这一点始终在提醒着他，并促使着他始终坚持在一线执法，依法执法，把城管队伍的形象放在首位，不断提升自身的形象。人民路小学的临时摊点存在脏乱差的问题，学生家长也经常反映。针对这一情况，他依据校园周边环境整治的要求，提前和中队的同事制定计划，联系学校散发致广大学生家长的一封信以及致校园周边经营户的.一封信，宣传食品安全的重要性。早点摊经营杂乱，他统计了所有早点摊的户主信息，没有健康证和食品安全承诺书的一律不准经营，规定时间，规定地点，要求他们做到人走地净。“如果不是没有办法，他们也不会出来这么辛苦的摆摊。”xxx时时刻刻考虑到这些商贩的困难。有一次一中年妇女匆匆忙忙来找他，说自己由于在陪读，错过了统计户主信息，现在没有发到承诺书，不允许经营了。他在了解情况之后，得知该经营户家庭条件十分困难，仅仅靠自己摆摊供自己孩子读书，便向领导汇报她的情况，经过考虑后安排她临时经营，并积极在短时间内补登她的信息，以便及时发放安全承诺书。现在的人民路小学，早已经发生翻天覆地的变化，地上再也看不见遍地的纸屑，早点摊主们都持证经营，家长们都说现在能安心的让孩子们去吃早餐了。
“你好，这里是人行道，不允许摆摊设点，请你离开。”他对解放路轻工中学的一名占道经营摊主说道。可是这位年纪稍大的老先生并没有要离开的意思。“我没有干什么违法的事，我年纪这么大了，我靠自己的双手挣钱，难道有错？”老先生说道。与此同时，周围的一些学生家长也纷纷说道，他年纪这么大了，又不占地方，让他摆一会就是了。见此情形，他放慢了语调，提高了声音“学校门口方便学生和家长走路的地方，不是经营小吃的地方，我们有临时的摊点位置，可以安排老先生在那经营，如果年纪大的商户都可以在这里经营，那上学放学拥堵的时候，又有什么可以方便大家安全的去上课和回家呢。”老先生觉得自己确实是没有理由再占道经营下去了，在他的帮助下，移到了临时摊点群经营。
他经常告诉周围的同事，虽然老百姓不理解，有时还会遇到商贩的谩骂甚至是人身攻击，但是我们要保持为老百姓解决事实的心去面对，“老百姓总会理解的。”他的家属经常抱怨他常常因为加班不回家，有时候好几天都吃不到一顿团圆饭，但是他总是默默的笑笑而过。“既然选择了这份职业，就踏踏实实的去干，不付出怎么行呢。”他总是高标准的要求自己。他的付出，换来的是这个城市的美丽整洁，换来的是老百姓心中对城管的肯定，换来的是对这份职业的强烈的责任感。
好问之星自我评价 篇4
大家好！
我叫xx，毕业于xx大学xx专业。我性格开朗，谦虚，自律，自信的我乐于接受挑战。在校期间担任过学生干部获得xx的称号，有比较好的组织协调能力，在暑假期间多次勤工俭学，可以吃苦耐劳，参加xx大赛获xx等奖，有很强的动手能力和学习能力，我能够在不同文化和工作人员的背景下出色的工作。
20xx年的大学的生活使我具有服从意识与团队精神。善与人交往，富有创造性思维，对工作有极高的热情和强烈的.责任心。并且独立完成任务能力强。四年的大学生活梳理，使我深深体会到xx工作的重要性，更喜爱上了这个工作。这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。我已取得了大学生国家英语4级证书。能够运用所学知识进行听说读写。能够熟练的运用MicrosofOffice（如：Word、Excel、Powerpoint等）的各种功能进行高效的办公室日常工作。
我很期望能加入贵公司，恳请考官能给我一个展示的机会，谢谢。
好问之星自我评价 篇5
王xx,男，汉族，生于1997年10月。共青团员，xx高级中学568班化学课代表。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。我倡导以下几点。
一、以德为首，尊敬长辈和老师。在我的成长过程中，父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子----力争做文明礼仪少年;使我更是懂得了无论做什么事，都应把"德"放在首位。在校尊重师长;在家尊重父母，除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。
听从长辈和老师的教诲，不提不合理的要求，不耍脾气，不顶撞父母。做错事勇于承认，并积极改正，学会自我批评。我心地善良、极富同情心。同学之间，以礼相待，相互平等、尊重，相互帮助，不动手动脚。和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和，与同学说话内容真诚、实事求是，不说使别人感到伤心、羞愧的事;更不说不文明的粗话、脏话。同学们遇到困难，我都伸出援助之手，时刻牢记"帮助别人、快乐自己"用自己一颗闪亮的心去照亮别人，温暖别人。我诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟我交往，和我谈心，我也因此在同学中树立了很高的'威信。
二、努力学习。我从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学、初中我的成绩优秀，多次被评为三好学生。上高中后，我又以积极的学习态度，饱满的学习热情，投入到高中的学习生活中。时时处处严格要求自己，做到有疑则思，不懂就问;我善于独立思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在激烈的学习竞争，我并不畏惧，勇敢的去面对。我重视德、智、体的全面发展，有良好的读书习惯，较早便阅读了大量中外名著，拥有较高的文学素养。
好问之星自我评价 篇6
XX，现任小一班班主任，20xx年参加工作，中小学二级教师，太原市第二届“成长杯”新课堂教学大赛团体竞赛个人一等奖、在20xx年被评为育华幼儿园优秀教师。
在组织教学活动时，她是孩子的好老师。组织活动不仅仅是将20分钟的课上好，更要分析孩子选择适合孩子的学习内容及方法并为孩子准备适合的操作材料。为了让孩子能有更加直观的感知，她常常利用下班时间查找图片和视频，截取适合孩子内容，制作成PPT。虽然常常忙到很晚，但当看到孩子兴趣满满的.样子，她觉得这都是值得的。为了上好美术活动，她常常利用午休时间提前准备材料：将颜料调成适合下午活动的浓稠度，将桌椅摆好，将画纸提前进行加工，准备不同难度的辅助材料等等，常常准备好东西午休时间也到了。虽然这些事情是琐碎的，但当孩子的作品呈现出来时，她觉得这是值得的。
付出就会有收获，和孩子相伴的过程中，她更加了解孩子，渐渐学会分析孩子，并从中找到解决问题的办法。在不断的积累中，XX老师收获了担当、收获了智慧、收获了成长、更收获了孩子最真的爱。
好问之星自我评价 篇7
我叫xx，男，1988年11月出生，中共预备党员，是xx师范学院政法学院07级法学一班的一名学生，现任xx师范学院“校园之声广播站”站长、政法学院辅导员助理、政法学院学生会主席。知悉，20xx年度“中国大学生自强之星”评选活动启动，特提出申请，以下是我的个人事迹材料。
一、贫穷不是我们赢得别人同情的资本
我出生在xx平原的一个农民家庭，父亲今年65岁，母亲今年61岁，有两个姐姐和一个哥哥，均已成家。由于上学的学费来源主要靠务农，所以一直为子女操心的父母拼了命的干活，从我记事起我看到的就是一个被劳累压弯了脊背的有着关节炎的母亲，和经常坐在街上在寒风冷雨中修鞋的父亲。父亲比我大40多岁，是家里的顶梁柱，没有文化，艰辛的生活将一双手打磨的满是老茧，还有很多被锥子刺破后留下的疤痕。母亲每到阴雨天，腿就疼得厉害，因为腿不能用力，在地里干活都常常要拿一个小凳子坐着。年龄的增长和生活的劳累越来越让父母力不从心。每每给母亲递凳子和看到父亲日渐瘦削的身影时，我心里总觉得很不舒服——我还如此小，而他们却已如此年迈！有一年，在看“感动中国”时，十大人物之一的洪战辉说：“贫穷不是我们赢得别人同情的资本”，一旁的父亲对我说：“这个孩子说的好，人穷不能志穷，我和你妈年龄大了，现在只能勉强承担起来这个家，以后你要是想出息还得靠自己，得有个倔劲儿!” 高中二年级我参加中国传媒大学第五届新苗杯电视节目播音员主持人大赛，其中的“才艺展示“环节，考虑到自己歌舞水平均没有竞争力，就自己编写了一篇评书，锯掉了家里的一条破凳子作惊堂木，学者广播中的感觉一遍一遍的练直到嗓子哑，最终获得了县赛区第一名。在看到父母露出欣慰的笑时，我却流泪了，那时我就告诉自己以后我要更加自立、坚强，绝不轻易放弃!
于是，我记住了这句话，鼓励自己绝不做人穷志短自甘平庸的人，我要通过自己的自立自强改变贫穷和无助。
二、感恩回报也是一种自强
我拿到大学的录取通知书对家里人来说是一个无比的好消息，父母没有上过学，深深地知道知识的重要性。而能够顺利进入大学全是因为国家助学贷款的资助，所以进大学后一直告诉自己，感恩也是一种自强！我积极参加“诚信校园行”国家助学贷款知识竞赛，获得省级优秀选手，期间我把自己掌握的知识告诉自己的朋友，比如怎么办理贷款展期和现在的征信管理制度，以及因为不诚信还贷将会受到的损失，很多同学在我的影响下积极学习贷款知识树立起了诚信意识。为了使更多同学认识到诚信还贷的重要性，我还在学校工作会议期间写了一篇论文《家庭经济困难学生的有效认定与资助途径》，荣获学生工作征文二等奖第一名，结集出版。
作为一名辅导员助理和学生会主席，为了不断提高自身的马克思主义素养，紧随党的思想路线坚定政治立场，我结合在广播站播读新闻的优势，始终走在学习“科学发展观”和“六个为什么”等先进指导思想的前列，并在广播站开辟“学习科学发展观”专题节目，以期通过广播给更多的同学带来思想成长上的收获。今年6月，我被评为全校新闻宣传先进个人， 12月，我光荣的成为了一名中国共产党预备党员，我将继续努力接受考验迅速成长，争取早日成为一名共产党员。我学着在自己力所能及的范围内多做一点事情，在感觉到自己价值的同时我知道，这也是一种自强。
三、奋斗不止 自强不息
1.全面发展、开阔视野磨砺自强之品性
法学专业对理论知识的要求很高，课堂上我认真记笔记，仔细思考，还积极自荐做学习委员，在督促自己的同时加强和同学们、老师们的沟通，以期更快的提高自己的理论素养。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了让自己更好的将课本上的知识融会贯通，我积极寻找相关机会提高自己“理论联系实际”的能力，在xx市文峰区人民法院民事审判庭做顶岗书记员，让自己看到了法律在现实审判中的应用，进一步加深了自己对法学专业的认识，受益匪浅；20xx年7月的大学生社会暑期实践，和老师同学一起前往监狱、社区做普法宣传，让我深刻的感觉到了普法宣传工作的任重道远以及作为一名大学生和知识青年所应当承担的社会责任。20xx年9月我被评为xx省社会暑期实践先进个人，还获得了国家奖学金。
为了使自己的视野更加开阔，我一直尝试着挖掘自己各方面的潜力，演讲、朗诵、主持、播音、配音、评书、相声、辩论等等。常言说，“欲得之，必先予之”。挑战的东西多了，便会遭受到更多的打击，而每一次在即将放弃的时候，我想到的都是妈妈坐着的板凳和父亲布满老茧的双手，也埋怨过为什么自己过的日子比别人苦，可我看到很多人衣食无着求学无果的时候，我就会拍一下自己的脸，告诉自己：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志……”在不断地遭受打击中，我得到了政法学院第九届辩论赛最佳辩手的称号，获得了校五四演讲比赛第一名和校第五届大学生文化艺术节二等奖。不经历风雨怎能见彩虹，在全面发展的道路上，我用父亲传授给我的.“倔劲儿”诠释自强。
2.勇往直前、锲而不舍素描自强之梦想
能做一名播音员一直是我的梦想，从高中二年级时取得中国传媒大学第五届新苗杯播音员主持人大赛的县区第一名开始，我就深深地喜欢上了播音主持，可是艺术专业的学费是我不敢想象的，所以高考时我没有敢考播音主持专业，但这份梦想的火花未曾熄灭过。进入大学我便加入了广播站和大学生艺术团主持部。大一时有一次我主持节目，听见观众说，这个主持人跟机器人似的，呆板又不自信！摸着额头上因为紧张和累流下的汗水，觉得自己委屈的同时，自信一下子消失了半截，真的想放弃。可我想想自己在电视前坚持收看新闻联播的场景，我坚定地对自己说，决不放弃！之后，每一次主持我都会数一下观众笑了几次，哪些地方不满意，并定下下场主持的目标，经过努力我终于更加自信灵活的站在了舞台上；为了让自己发音更加到位圆润，我坚持每天读半个小时的人民日报；为了锻炼自己的表达能力，我坚持参加辩论赛，经历了很多在场上被对方问的哑口无言的窘迫场景后，我学会了让观众和辩友倾听我的陈述，我不知道我的梦想什么时候能够实现，可我愿意一直坚持着不会放弃。现在当别人说我，主持灵活，音色美的时候，我想到的是我每天早起的铃声和“理屈词穷”是的尴尬，而支持我的是我不服输的品格。
20xx年11月我以xx省大学生组亚军的成绩代表xx省参加了“中华诵20xx全国经典诵读大赛”网络预赛，并顺利进入全国总决赛获得大学生组优秀奖（第六名）。这是我第一次有机会能够站在全国的舞台上，而无论是在“新华网”的个人视频板块上还是在北京的演播厅，一路走来我看到了自己跟别人的差距如此悬殊，也从不同人的风格中学到了让自己受益终身的东西，而更庆幸的是在自己一路走来的艰辛中我没有放弃，在受到别人的嘲笑时我没有放弃，在面对那么多挑战时我没有放弃！在北京参加完比赛走下舞台的那一秒我告诉自己：xx，你很棒！当朋友问我，为什么一直以来你都在不断进步时，我半开玩笑地说，因为我学会了“不抛弃、不放弃”啊！我想，这就是我一直以来成长的法宝，自强就是坚持！
回望自己一路走来，很感谢有那么多来自师长的关怀和朋友的鼓励支持，让我增添了坚强和自信、执著和勇气、达观和内敛。我在自立自强中学会了分享和承担，并开始觉察到作为一名大学生和一名中国青年应当承担的责任和具有的视野！我想，我的自强之路刚书写了一个逗点，我还会继续在追梦的道路上奋勇前行。
好问之星自我评价 篇8
我从小就开始和汉族同学一起学习，一起成长。我们大家互相帮助，互相进步，结交了深厚的友谊。在学校，我的老师们也给了我无微不至的爱，作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学，在平日的学习课堂上，我能认真听讲，积极思考老师提出的问题，并且能大胆发表自己的.观点。
在日常生活中，我能热爱班集体，尊敬师长，爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。在班级中我能帮助同学，经常给老师做好事，还和班里的汉族同学们一起学习和玩耍。无论在学习中，还是在生活上都与同学们互帮互助，互相关心。在课间十分钟，我们总是在一起探讨学习的乐趣，在双休日我们一起动手制作一些工艺品，并一起去书店阅览对学习有益的书籍，由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。我有不懂的问题时，同学们总会给我耐心的解释，直到我明白为止。我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动，宣传民族政策，维护民族团结。
当我们班里同学们之间有矛盾时，我就经常给他们讲道理，让他们明白无论来自哪里，无论哪个民族，我们都是中华民族大家庭里的一份子，是一家人。民族团结一家亲，所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神，互相帮助，努力创造一个和谐稳定的大家庭，让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!
好问之星自我评价 篇9
xx，1977年出生，中共党员，1995年参加工作，20xx年12月转岗至六安市城管执法局公众服务中心。该同志政治素质硬，业务技能强，善于协调处置问题，多年来始终坚持依法办事、高效服务，服务群众的能力不断提高。
城管公众服务中心就是城管局为民服务的一个窗口，每天需接待十多位群众咨询、投诉案件，有的需要及时处置，有的需要当场解答，且接待市民老人居多，xx总是不厌其烦为广大市民提供咨询服务。虽然在公众服务中心队伍中年龄较小，可他工作积极主动，充满热情。20xx年2月14日下午，公众服务中心大厅来了一位行动不便的老人，给燃气充值。可老人来到大厅时，新奥燃气工作人员已下班了。老人摊坐在大厅的椅子上，不断地叹气，情绪也有些激动。正在大厅值班的xx发现了这一情况后，主动上前安慰老人。经过了解，才知晓老人有腿疾，行动很是不便，已来过一趟了，因出门前没有插卡造成无法办理，回家再赶来时工作人员却又下班了。考虑到老人实际情况，xx对老人说：“您放心我们帮你解决，请您把燃气卡留在这，我来帮您办好，给您送到家。”第二天上午，已下班的xx没按时回家，将充好的燃气卡送到了老人的.家里。老人激动的直说：“还是你们城管好，还是你们城管好呀”！
5月18日晚7时许，公众服务中心接群众来电：位于解放北路骏景豪庭大门前，一线缆脱落横在路中间存在安全隐患。xx和队友们立即赶往现场，经查看：此线是交通监控电源线，脱落后竖在路中间，因为有电，来往车辆流量大，存在较大安全隐患。他一边设置安全警示标志，一边联系交警部门，找来专业人员，配合交警维护好现场将脱落电源线恢复到位，及时消除了安全隐患。
公众服务中心是24小时值班制，他每月至少要上10天夜班，工作时间长、枯燥无味，他从来不抱怨，只要有群众求助，不论夜间是寒风凛冽，还是暴风骤雨，他都能兑现公众服务中心服务承诺，及时到达现场，为市民排忧解难。一次，在凌晨3点多，长安路一水泥罐车撞倒路边的行道树，横在快车道上，怕过往车辆再出意外，他和队友们清理1个多小时，直到消除安全隐患才离开现场。10月份的夜间，五里墩大桥夜间发生车祸，在接到电话后他第一个赶到现场，配合交警处置现场并及时设置警示标识防止发生二次事故。
在接听12319服务热线时，有时遇到群众不理解的问题受到指责和谩骂，他总是仔细聆听，耐心解释，从来没有对投诉人抱怨或不满。四年来，经他协调处置各类城市运行问题多达800余件，其中，应急处置各类存在安全隐患案件170余件，群众满意率达100％。用他的话讲“要想做好城管工作，就要从小事做起，从身边事做起，从普通的服务做起！”
xx不仅用实际行动践行了公众服务中心全心全意为群众服务的宗旨，更是我们六安城管队伍学习的榜样。
好问之星自我评价 篇10
大家好！
我姓xx名xx，长着淡眉小眼，大大的耳朵，一头寸发，活像一只小刺猬。我一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，像月牙一样可爱极了！
我不高不矮，不胖不瘦，标准体形。我全身是宝，身穿xx，脚踏xx。我走起路来风风火火，潇洒极了！
我天性豪放，不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次，有人不小心把我撞倒了，头被撞破了，虽然很疼，但我也没生气。俗话说了：“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相，原谅了他。我上课认真听讲，积极回答问题，课下主动帮助同学，别人都说我是个乐于助人的好学生，我听了心里像吃了蜜一样甜。
我爱好广泛，如：踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞，琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了，每天下午，我都坚持去练书法，每次练书法都专心致志，达到了忘我的境界，连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼，就有许多家长夸我“xx这孩子学习好，书法棒，还懂事，真是个好孩子”。听了这些话，我心里美滋滋的，爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的'笑容。
这就是我，鲜活的我，新鲜的我，充满活力的我！
谢谢大家！
好问之星自我评价 篇11
经过一学期的努力，我对自己的'自我评价如下：
我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我评价。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢！
好问之星自我评价 篇12
疫情防控阻击战是一场急战，也是一场硬战，但面对疫情，我校全体师生戮力同心，众志成城，勇于担当，迎难而上，材料科学与工程学院材控1902班学生田睿轩同学就是其中的一名的一名志愿者。作为一名学生党员、作为学院学生分会轮值主席，他率先起到带头作用，时刻听从党的召唤，用自己的实际行动筑起一道生命防线，发挥一名共产党员的担当，用实际行动证明自己的初心。
自我校实施封闭管理开始，田睿轩同学积极响应学校和学院的决策和号召，协助老师落实网格化督查工作，他第一时间收集全体学生党员的课表，为学生党员排班，将有限的'党员发挥到最大化。
田睿轩同学深知自己预备党员的身份，每日奔走在9A值班点、9号宿舍楼和13号楼办公点，有时经常时间冲突，但他从未抱怨，积极主动的完成学校和学院对他的一切要求，认真落实学校网格化值班点的工作职责。在值班期间，田睿轩同学对自己的值班区域开展巡回检查，并对值班区域内学生做好“戴口罩，一米线，不聚集，不堂食”等温馨提示，同时对防疫违规行为进行记录，以规范学生疫情期间自我保护行为，保护同学们的生命健康安全。
疫情期间，静在宿舍、减少接触是我们每一个学生，但在只负责住宿的学生公寓内，由于用餐等多种因素的影响，不能达到公寓内完全封闭管理的效果，因此在疫情值班期间，宿舍才是最重要的一关。田睿轩同学深知其理，对进出宿舍人员的次数、时间严格把控并进行登记，同时在每日一次的核酸检测中积极充当志愿者，为同学们扫码。
作为一名大三考研生，田睿轩同学深知封闭管理会对同学们造成一些影响，更知在此种影响下宿舍学习的效率也会下降。为丰富同学们疫情期间生活，活跃校园气氛，减缓同学们的情绪，也为了让陕理工的美好春景不被埋没于疫情之中，田睿轩同学配合老师，精心策划，带领学生干部，为材料学院学生组织“疫情下，春天里”摄影活动，活动受到了师生们的一致好评。
在学校开展爱国卫生运动时，田睿轩同学第一时间去领取劳动工具，向同学们分配劳动任务并参与劳动。
当材料学院进行防疫志愿者专访对田睿轩同学进行采访时，他表示：“疫情无情，志愿有爱。我一个人做的事情很渺小，正是有一群青年大学生志愿者敢于担当，甘于奉献，用大公无私的大爱助力疫情防控。正是全校师生的积极响应，配合，才让我们的防控措施顺利运行。
田睿轩同学就是这样一位认真工作，关心同学，帮助老师分担的抗疫先锋队队员，他用实际行动履行党员职责，诠释了材料科学与工程学院学生干部的责任与担当。
好问之星自我评价 篇13
紧张了一个学期的校园生活结束了，在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生，在这一年里我学到了很多也懂得了很多。
首先在校我认真做到了和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，坚持坐好每节课，课上认真听讲，课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼，关心父母，经常帮爸爸妈妈做家务，还主动收拾自己的小屋。最后就是我的业余爱好也增加了许多：看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。
同时也认识到自己的不足，学习不是很勤奋，做什么事只有三分钟热情，上课小动作多，举手发言不积极等。
希望通过自己的努力，发挥优点，改正不足，在校当好老师的小帮手，同学的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友们的好榜样。
（一）我在本学期爱护公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲礼貌，尊敬老师，热爱班集体，团结关心同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，认真遵守课堂纪律，上课积极发言，学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意，在今后的学习中我会更加努力，改正不足，争取取得更好的成绩。
我想参加学习、纪律，品德的评比。
（二）在本学期中我能尊敬各科老师，见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生，积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上积极发言。
本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。
在新的学期里，我要继续保持好的学习习惯，努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。
刘老师谢谢您对我的.关心和鼓励，我会好好努力的。
（三）本学期我尊敬师长，团结同学，上课大胆发言，积极参加课外活动，本学期还参加了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步，争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。
（四）本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲，积极发言，按时完成作业。尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学习上粗心大意。在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面发展的小学生。另外，我要感谢刘老师对我的关心与教导，您辛苦了。
好问之星自我评价 篇14
xxx是西部计划云南大学研究生支教团成员，曾于20xx年8月至20xx年7月，在云南省独龙江乡支教服务。
教学工作之余，他走遍独龙江6村18组，开展家访、推广普通话等工作。他逐渐发现，由于单亲、留守、年幼即进入寄宿生活等诸多现实原因，当地学生的心理问题较为突出，“感觉他们的认知水平和求学欲望比较薄弱。”
20xx年12月，设计美育课程，希望用艺术治愈孩子们的心灵。他自发筹款3万元作为启动资金，同时与当地学校课外活动资助相衔接，对当地美术教师进行系统培训。
他们的美育课程以云南非遗蜡染、扎染为主，包括创意绘画和手工等多种形式的美术体验，将独龙族文化元素和非物质文化遗产作为主要表达内容，让孩子们在艺术创作中尽情表达心境，滋养孩子们的'审美态度和价值取向，促进扶贫扶志。
项目落地时正值独龙江严冬，面对长时间的大雪封路、通讯电力中断等阻碍，克服种种困难，于20xx年3月25日为当地学校建立起“非遗创意美育教室”。
20xx年6月，他将学生的作品装了满满两个大行李箱带出大山，在昆明市云南大学东陆园举办了“秘境独龙——独龙江乡非遗工艺师生作品展”，展示了近200幅“独龙娃娃”的特色作品。
20xx年7月，他再到独龙江，看到教室墙上又增添了新的美术作品，他感动不已，也让他更加坚定好好学习，砥砺前行。
