学期自我评价。
自我鉴定是指在某个时刻对自我的一种反省与思考。下面是中学范文网小编为你推荐的“初一学期自我评价简短”，本文供你参考，希望能帮到你。
初一学期自我评价简短 篇1
我在这个学期，表现并不理想。上初中一年级了，题难了，作业也多了，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好，让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。
我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间已经过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，在爸妈眼里是家长的好孩子，在邻居眼里是好榜样。初中我学到了很多知识，思想有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
初一学期自我评价简短 篇2
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。
共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
通过大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
初一学期自我评价简短 篇3
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
初一学期自我评价简短 篇4
初一的时光总是匆匆，转眼间，初一的生活已经结束，而我们也该回头去看一眼这个学期的生活，而不管将来是多好的还是坏的，每个人都应该在初三这xx年里一定要有一个好的初中学习目标和奋斗计划，为了这个目标，我对此做以下几个方面的规划：
一、学习方面
学习是我自己的事情，在初三这xx年里，我也是积极的去完成自己的学习，去让自己能在学习上有所进步，虽然初一已经结束，但是我还是不能松懈，在上课的过程之中，我也是去思考，去思考我们学校的学习方式，这些我们是要做的，而不是要做给别人看的，要让自己学到更多有用的知识，所谓初中的时候，是很枯燥的，但也是不可能那么轻松，毕竟初一的学习已经结束，但是我也是知道，初三是我升学的一个重要环节，同时也是让我明白，自己也是要去做好这个学习的准备，不能松懈，我也是要让自己的学习做得更为出色，我清楚初一的学习不是那么的容易的，但是初中的学习我也是没有松懈，不再松懈，而是要继续的努力，不让自己在初三的学习之中没有松懈。
二、纪律方面
我也是积极的配合其他老师的工作，和同学们去做好分配的工作，和同学们一起完成老师布置的任务，不能松懈，我也是要继续的做好，我清楚在这个班级里面有一些同学是没有做好的，但是我并没有松懈，不能松懈，在这xx年里，我也是严格的要求自己，遵守了学校的各项规定，没有迟到早退的，没有旷课的，也是要积极的去完成作业，没有旷课，有一些特别的事情，我也是不放过，同时也是认真做好自己的工作，在做好了学习之中，也是让我知道，如果不去做好这个学习，那么也是不能去做好这xx年的学习了。同时也是清楚自己的一些方面还需要继续的去提升。
初一，我也是要继续的去完善自己，让我知道自己要学习，并不是想做好学习，但是也是有一些方面要去做好，同时我也是不能松懈，毕竟这是初中，我也是要继续的来提升。
初一的学习，也是让我清楚在初二，我是一个新的初中生，自己的学习成绩不能松懈，但也是要继续的努力，去让自己不会松懈，不能因为一些困难就放弃，也是要不骄傲，不能骄傲自大，不能骄傲自满，我知道在我们的学习之中，还有很多的不足，只要自己不懈地努力，我也是能有所收获的，我也是会在以后的学习之中做的更好的。
初一的生活已经结束，而我也是要继续的继续的在初中做好一个学生，去把生活给做好，去让自己不骄傲，也是要做的更好。
初一学期自我评价简短 篇5
随着时光的流逝，一年美好的初中生活就要结束了，高中生活紧张而有节奏，在这一年的生活中，我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识，在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。
这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功。
当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
初一学期自我评价简短 篇6
作为一名高中生，在站在台上，望着众同学们和老师，作高中生自我介绍的时候，会不会感觉紧张和脑子里一片空白呢?若你也常出现这种现象，请多锻炼一下自己吧。以下再次为您提供一篇高中自我介绍资料，请参考。
高中生自我介绍范文：大家好，我叫stm，毕业于青山区任家路中学。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。不知当年老残听到王小玉那犹如天籁般的说书声时，是否也有着这般感受呢?
不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧。
当然像雏田一样，我也一直在试着改变这样的自己，虽然很难，但我会尽力。因此在今后的三年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!
初一学期自我评价简短 篇7
一年的时间转眼就过去了，在这一年里，我的表现只能说还差强人意。
我的学习成绩总是不理想，这一点使我十分着急。因为我明白，学习是一个学生的天职，而获取良好成绩既是学习态度和学习能力的体现，更是我报答父母之恩和老师之爱的具体表现。虽然成绩不能使人满意，但我一直是努力的。我上课能够专心听讲，认真记笔记。我从来在课上不做其他的事，不敢分心。我学习基础不好，理解也比其他同学慢，经常碰到难题，特别是数学和英语。所以下课后，我有时问同学，也能够向老师请教。得到他们的帮助，不仅提高了我学习的信心，也解决了我学习中的实际困难。
放学一回到家，我总是自觉完成当天的作业。我的作业虽然不敢保证全部正确，但我敢保证都是我自己一笔一画写的。因为我的基础差，动作慢，所以每天仅完成当天的作业(自然包括复习-书写-预习)就要到夜里11点多钟，常引起父母的埋怨和责骂。当我想到“今日事今日毕”的古训，我只得强忍住委曲和眼泪继续埋头在灯下学习。我知道学习是我自己的事，而学好知识，才能在今后的工作中发挥作用。我会继续努力，改进学习方法，争取成绩能够提高得快一些。
初一学期自我评价简短 篇8
通过这一阶段的学习，我感觉我做的还算可以。但是我还有许多不足之处，我的数学成绩不好，我要努力的去学，努力的去做一些题目。还有的时候在课堂上管不住自己，有事不知不觉的说了话，我以后一定好好遵守纪律。我要从现在开始就做起，从现在开始好好学习，我通过这一段时间，收获了许多东西。
我是一个学习中等，上课不听讲的男生，下课就光知道玩，不去复习以前学过的知识。以后，我会努力的学习，争取在下次考试中，考个好成绩。期中考试已经过去，但是我会坚持不懈的努力学习，因为后面还有更大的期末考试。以后，我要给自己定一个学习目标，每的单元检测，我必须前进一两个名次争取把臂我学习好的同学比下去。我会努力的学习，改掉那些不良的坏习惯。我没有为班级取得荣誉，缺带来不少坏的习惯，以后，我会做到。
自从开学后，和同学们在学校里相处不错。听老师的话找到了自己的不足，也养成了一些良好的习惯，但却没有为班级带来什么荣誉。我这次考试没能获奖，在期末考试前我会努力的去学，继续发扬自己的优点，改掉缺点，上课不能认真听讲就是最大的缺点。
来到这个班级，已经有半个学期了。在这个学期里，我们学校组织了考试，而我在这次考试中没考好，就是因为我在上课没有好好听老师讲课，所以我的成绩在班里倒数，我决定下次考试中一定考个好成绩。我和同学之间有时候也打架，那事我的不对，就因为一点小事打架的。我知道自己以后该怎么做。我以后还要和同学和睦相处。也和很多同学谈谈也学习有关的知识。我还要在上课的时候遵守纪律，我不会再干一些与学习无关的东西。我要认真学习，在今后要多为班级争光。
通过这段时间的学习，我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生，这段时间以来，经过了多次的考试，我的成绩不算很好，而且我也没有班级取得什么荣誉，不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展，争取为班级争光，为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切，从现在开始，我要刻苦学习，用认真的成绩来报答父母和老师。
来到这个学校已经有半个学期了，通过很多事情，我发现自己的不足。我学习不好，学习上下的功夫不够。也有一些优点，和同学的关系不错，爱帮助别人。当然来这里的目的是学习，所以说以后我一定会好好的学，在学习上多下功夫。老师的那些学习方法我一定会用好。努力十字架的成绩提上去，把那些坏习惯改掉。做一名合格的学生，为下一个学期加油。
初一学期自我评价简短 篇9
时光如箭，岁月如梭，转眼间一学期结束了，我在初一的学习生活也结束了，我对自己在初一这一学年的学习生活做下自我鉴定：
一个学习成绩好的学生，首先他应该在学习上多下功夫。要学会多问，在学习上不懂的问题，多向老师请教。要不耻下问，学习成绩好，才能提高自己的学习成绩。对此，我在这一学期多表扬，多帮助，多鼓励。我在课堂上积极发言，积极发言，认真听讲。课后及时巩固复习，在学习上有了较大的进步。
这一学年里，我努力提高自己的学习成绩，上课认真听讲，积极做好笔记。上课认真做笔记，按时完成老师布置的作业，积极配合老师的学习工作，学习成绩比较好。这一点我是做好了，但还有一些不足，在学习上仍有浮躁的情况，我要继续加强锻炼，努力提高自己的学习成绩。
在学习上，我认真努力，一点也不放松，上课认真听讲，积极发言，认真完成作业，不懂的不问，争取在期末考试中取得好成绩!
初一上学期学生自我鉴定2
时光飞逝，转眼间我已是初二十三班的学生。我是一个活泼开朗的女孩，每个学期都会有学习成绩好的同学。但是，我也不是一样，我是一个比较活泼开朗的。
学习成绩好的同学，我总是会在学习上取得进步。在这学期中，我的数学成绩有了明显的提高。在语文课上，我的作文写作水平有了很大的提高。在语文考试中，我获得了语文97分以上的一等，英语124分以上的一等级。在生物竞赛中，我的英语成绩在班中排名第二，语文第三，物理第八。
在纪律方面，我可以很好的遵守学校的各项规定，不迟到。在班级中，我能够做到遵守学校的各项规定，做老师的好助手。在生活上，我也可以帮助身边的人。同学有困难，我能够帮助他们。
在学习上，我上课认真听讲，积极思考，课后及时复习。
在生活中，我的爱好广泛丰富。我喜欢和同学一起打篮球、打乒乓球。我的体育成绩也很好，我喜欢体育运动。我的口算能力也有了很大的提高。
初一上学期学生自我鉴定3
初一的第一学期很快就要结束了，在这学期里，我有了很多的成长，也有了很多的进步。在这学期里，我有了一些进步，但也存在一些不足之处，现就一学期的工作总结如下：
首先，学习方面
我在上学期就已经开始学习了，所以，我对我的学习进行了很大的提高。在学习中，我也有了一定的成绩。这个学期的表现我还是比较的满意的。
在学习方面，我一直都在努力的去完善自己。在这学期的时间里，我学习了很多的内容，也学到了很多的知识，我知道这些知识的重要性。在课上，我认真的听老师的讲课，积极的记住老师所讲的知识的内容。
在课外，我还会阅读一些课外书籍，这些都是很有用的，我的阅读能力也有了很大的提高。
在生活中，我积极的参加集队，参加集体的活动和比赛，并且积极帮助身边的同学，让他们感受到集体是很温暖的。
在其它方面，我在学习上比较认真，但是有时候我会出现问题。我会积极的去帮助周围的同学，让他们感受到帮助别人的快乐。在生活上，我也会帮助身边的人，让他们感受到集体的力量，让他们感受到自己是多么希望自己是多么的可以做好。
在生活中，我会做好自己分内的事，不让自己有太多的松懈。在学校上学期，我会做到遵守学校的纪律。在生活上，我会尽量做到不和同学说话，不随便说话，不会随便旷课。
在学习上，我还有很多的不足之处，在学习上，我还有很多缺点是需要去改正的，我应该更加的努力去提高自己。希望在下一阶段的学习中，我能够取得更加优异的成绩!
初一上学期学生自我鉴定4
本学期，我担任了xx年级一班的数学教学工作，在这一学年来，我积极参加学校组织的教学培训，努力学习新的课程理念，认真做好各项工作，在工作中不断探索，大胆实践，认真完成领导安排的各项工作。现对自己这一学期的教学工作做如下总结：
一、加强
初一学期自我评价简短 篇10
我是一个性格开朗乐观，善于思考，有强烈的责任感和进取心，对工作充满热情，积极进取，认真负责，喜欢和孩子们成为很好的合作伙伴。
在这期间，我认识到自己的不足。我会在以后的时间里尽力做的更好。
我的优点是：踏实稳重，有良好的思维习惯和较强的口头表达能力，做事认真，有较强的责任心和团队精神。我的缺点是：有时生活比较懒散，不喜欢集中精力去做一些事，思想懒惰。我要在以后的时间里改正自己的缺点，做一名品学兼优的中学生。
我的缺点是：粗心大意，时刻注意到很多不该发生的细节，不能及时发现和纠正。这些缺点和不足都是我今后努力克服和改正的方向。
在今后的学习中，我要做到以下几点：
我会坚定信念，在今后的时间里尽力做的更好
我相信我能够在自己的学习生活中做的更好。
初一语文教师个人自我鉴定3
在过去的xx年中，我严格遵守学校规章制度，按时参加学校组织的各项会议;坚持听课，认真做好笔记，注意学习老师身上的优点，学习他们的长处，学习别人的优点确定自己的发展方向;遵纪守法，不迟到、不早退、不旷课，按时完成作业及其他学校布置的作业
我深知自己在思想品德方面与这学期的各位优秀教师相比有着很大差距。
在这个学年里，我在思想上高度重视，认识水平有了很大提高。在平日的课余时间，也注重理论及相关业务知识的学习。通过各期的培训，以及在各级领导的支持和同事的帮助，自己的努力，思想觉悟有了很大的提高。
在思想上，我积极地向团组织靠拢，并时刻以的标准严格要求自己，以的要求严格要求自己。
在工作上，我积极主动、认真负责，有较强的责任心和进取心，乐于助人。在与同事的相处过程中，也学到了很多。
这个学年我收获了很多，但也存在很多的不足。
在教学方面，虽然我的努力有了一定的进步，但在很多方面还存在不足。
在教学设计上还不是很成熟，没有突出自己的主见，在写教案上还有待提高;
在课堂教学水平上还有待提高。
在今后的工作中，我会继续努力，多向领导学习，多向同事学习，取长补短，不断提高自己的教育教学水平。
初一语文教师个人自我鉴定4
本学期我担任了六个班的语文教学和班主任工作。经过六个学期的努力，我在教育教学等方面都有了一定程度的提高。现将本学年工作情况作如下总结：
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，我始终坚持认真备课、上课。及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务
这学期我主要担任六个班的语文及数学教学工作，为了提高自己的教学水平，我认真参加学校组织的听课评课活动，多学习别人的优点。同时，我积极利用课余时间进行自学。认真学习新课程标准，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，充分发挥课堂教学主导作用，以学生为主体，采用探究式创新教学模式，激发学生学习兴趣，创设生动活泼的教学情境，使学生乐于参与教学活动，并学以致用。
二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法。
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。
三、增强上课技能，提高教学质量。
使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在
