书香少年发言稿。
大家是否曾对写主题演讲稿而感到头痛呢？没有汗水的付出就没有甜蜜的喜悦，演讲稿的使用越来越广泛，受到各界的欢迎。演讲稿的准备可以让演讲者更加自信地面对听众，下面是我们为您提供的有关“书香少年发言稿”的重要资讯，此文读后您会有新的思考方式或思维模式！
书香少年发言稿【篇1】
篇一：书香伴我快乐成长演讲稿
书香伴我快乐成长
尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们:
大家好，我是广水实验小学四年级八班的王阙蝴蝶舞。今天我演讲的题目是《书香伴我快乐成长》。
著名作家高尔基说：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”著名诗人莎士比亚说：
“书是全人类的营养品。”而在我心中，书，就是一把万能的金钥匙，它帮我打开了未知世界的大门，开阔了我的视野，增长了我的见识；书是浩瀚宇宙中的一只小船，载着我在知识的海洋中遨游；书，是我的良师益友，告诉我生活的真谛，让我知道如何为社会做出贡献。
初叩“书香”大门，了解书籍地神奇，还是在小时候妈妈的童话故事里。那时，我妈妈总是给我讲故事，让我睡在枕头边。在梦中，白雪公主和七个小矮人热情地邀请我做客；灰姑娘向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我大灰狼的故事奇妙的故事就像五颜六色的画笔，给我的童年增添了五颜六色的色彩。
从此，我喜爱上了读书。一本书像一棵绿树，像一朵红花，像天空中闪烁着迷人光芒的彩虹！读一本好书，就像飞到另一个绚丽神奇的世界，在那个世界里，没有刺耳的上课铃声，没有沉甸甸的书本，也没有紧张的考试，就像高尔基说的那样：
“书籍使我变成了一个幸福的人！。 ”
一本书如阳光，如空气，如童谣，见证我灵魂的成长！读书不能延长我们的生命，但它可以沉淀我们生命的厚度！在《马小跳》这本书中，我快乐过；在《卖火柴的小女孩》这个故事中我哭泣过；《意大利的爱国少年》让我震撼过；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔让我欣赏过，崇拜过------读书让我快乐，让我成长！
从童话故事到儿童文学，从四大名著到外国文学，从人物传记到各国历史学------，每一种书都给予我不同的震撼，但最令我难忘的还是史书。翻开近代史，我仿佛看到了南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，仿佛看到了抗日战士奋不顾身的英勇杀敌，仿佛看到了敬爱的毛主席，站在天安门城楼振臂高呼“中华人民共和国成立了”！翻开现代史，我仿佛听到了马蹄声、喇叭声，仿佛听到了正气歌的声音，直冲云霄，照耀九州！
从书中的一页页文字、一段段历史中，我看到了革命先辈们对建立民主富强的新中国的极度渴望，看到了革命先辈们对公平、自由与正义的不懈追求，看到革命先辈们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢！ 更看到了我们今天幸福生活的来之不易。这时，我在心里告诉自己：
我要珍惜今天的幸福生活，好好读书，长大后把我们的祖国建设的更加繁荣富强！
我爱读书。在书中我坚定了自己的梦想：“为中华之腾飞而读书”。
现在，实现中华民族伟大复兴是亿万中国人民的共同梦想。我们称之为中国梦。伟大的中国梦，是几代中国人的心血，需要我们共同努力。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”少年梦则是中国梦！青年是祖国的未来和希望。中华民族的未大复兴正在等待我们的实现。同学们，让我们努力学习，实现伟大的中国梦！
同学们，读书吧，让浓浓的书香飘满我们的校园！同学们，读书，让书和我们一起快乐成长！
我的演讲完毕！
谢谢大家！篇二：书香伴我成长(演讲稿)
书香伴我成长
韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：
“读书破万卷，下笔如有神。”爱因斯坦说：“人不吃饭则饥，不读书则愚。
”书是我的无言导师，默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母，给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友，伴我终生无怨无悔。
常言道：“书中自有颜如玉，书中自有**屋。”书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光，它照亮了我们前进的道路；书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友，它与我们同甘苦，共患难；这本书是我们不需要的亲密伴侣，陪伴我们走到生命的尽头。
韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为广大莘莘学子指明了前进的道路；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情；列夫托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代，使他们真正感受到了和平来之不易。
有了书，我感到无比的温暖；有了书，我充满了激情和活力；有了书，我惊奇地发现整个世界是一本书；与书为伍，我融入了大自然。
那年我刚从学校毕业。我不知道我的生活在**。于是为了能够更快的找到工作，我开始进行自主创业。理想就是理想，刚刚走出社会，我明显感觉到现实和理想之间的差距是那么的遥远。
看着父母一天天变老，但我还事无能为力，这让我感到压力。所以我开始读很多关于成功人士的书。大量的阅读使我的知识越来越广泛，我知道越来越多的事情和人。
这里面就包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了他们在创业之路上所经历的一切。
尤其是国美电器老总黄光裕，是公认的商业天才。几年间，由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏——**战打遍了全国商界，最终独霸了当时全国的电器市场。
这不得不让我惊叹、佩服。
通过读书，我拓宽了我的知识面；通过读书，我找到了生活的方向；通过读书，我对时事有了更多的了解。书籍是我们生活中不可缺少的一部分。没有书，我们的生活将失去光彩；没有书，我们的生活将失去光彩；没有书，我们的生活将平庸。
书海无涯书香伴。作为一名新老师，有很多事情等着我去学习。我相信阅读和学习将成为我未来生活的重要组成部分。我也希望能不断积累教学经验，不断充实自己。
再读书，再学习，把读书和教育教学研究结合起来，和学生一起成长，成为他们最喜欢的老师。篇三：书香满校园演讲稿
《书香满校园演讲稿》正文开始
>>漫漫人生路，书香伴我行。
曾经年少也追梦，如今年过不惑，我开始知道随缘，少年时的许多固守渐渐释然，然而，对于书籍的热望却依然执着。世间千般乐，书香最迷人！
早年身居陋室，读孟子后，手书一条幅：“养我浩然正气”挂于室内，并自名陋室为“养气轩”。在客厅、厨房、卧室等多功能于一体的格斗房里，最大的户型是书桌、书柜。
当时，学者们精神饱满。读书几乎是唯一的业余生活。夜，静悄悄的，明月临窗，书香入梦，“三更有梦书当枕”“半床明月半床书”，生活如此清贫却又如此浪漫！
而今房子是够住了，但书仍是满屋子堆放，“无事乱翻书”已成习惯。 我读书很杂，什么都读，从中外名著到哲学经典，从理工农医到军政史册，从诸子百家到现代科技，从厚重历史到轻松随笔??甚至一本英文原著我也会抱着啃几天。
出差在外最不会少带的是书，工作之余总有一卷在手，即使随手一张报纸，也可让我“又得浮生半日闲”！
古人云：“书中自有千钟粟”，而我，读书不为稻粱谋！
我读书，是为了不辱没自己的职责，不想念老百姓。我的底子薄，原始学历是“文革”时的初中毕业，七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。走上讲台，也纯是偶然，开始的时候，心里满是愧疚与忐忑！
学高为师，我不够资格；传道授业，我无法胜任。然而，在当时我别无选择！子曰“教学相长”“学而不厌”，两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义，我惟有手不释卷，拼命读书。
1986年，在获得自学考试的专科文凭之后，我又开始了本科的学习，读到一半，因为种种原因而中断，没想到年过40，竟还有热情去续考，于是，在间隔18年之后，我又去报了名。我的一些熟人遇见了我，感到困惑不解。他们问我现在要拿这张文凭干什么？看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候，我也觉得有些不适时宜，其实，我只是为了找一个读书的理由而已。
去年，完成了全部课程的学习，去湖北大学报名参加毕业考核的时候，呈交的结业证书有几个是18年前的，工作人员感到很惊讶，看了看我，笑着说：“你这证书再过几年可以成为文物了。”我笑着回答说：
“是啊，一个本科读了20年，我这算是终身学习的典范呢！”
我读书，还为不落伍。西方曾有名人说过：“如果今天我们不能生活在未来，明天我们将生活在过去。
”我担心自己有一天也会生活在过去，所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当互联网扩展到浠水时，我是第一个使用它的用户。我以最快的速度掌握了计算机和网络的一般应用，技术水平也从新手逐步提升到了小虾！
互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口，让我们多了一条获取知识与信息的途径，我的阅读也因此多了一种方式——读网！
我读书，也为满足一种兴趣。对电子技术的狂热并没有明确的目标。纯粹是兴趣。俗话说：
兴趣是最好的老师。这么漫不经心地学着，竟也达到了不低的水平，在生活圈子，我的电子维修技术曾一度小有名气，某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。如今，随着教育现代化的飞速发展，我的电子技术居有巨大的潜力。
我读书，也是一种修养。夜阑人寂，灯下漫读，让心跨越时空，思接千载，神游万里，与古今中外大师进行心灵对话，感觉灵魂得到彻底的解放；课间小憩，寄情典籍，在喧嚣的尘世间，给流浪的心灵寻一个寓所；闲暇假日，展卷安坐，排除世俗的纷扰，体会五柳先生“结庐在人境”“心远地自偏”的感觉??
读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述：人生许多感悟，就在捧卷细读之时——感谢在一个阳光明媚的午后，茶烟轻扬，书香浮动，风尘仆仆的心灵终于可以回家了。
抑或在那幽静的夜晚，守在小窗前，望着那灿烂的星空，憧憬着美妙的人生境界，吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之，我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体，实现着人生的超越。
古人说：开卷有益。多年的积累，让我觉得工作生活不再沉重，人们也有了更多的自信。
近几年，教育信息化、实施新课程，教育改革浪潮一浪高过一浪，而我，依靠孜孜不倦地学习，紧紧跟随时代潮流。我承担的**电教中心“十五”计划项目通过了**电教中心学术委员会的评审，研究成果得到了专家的高度评价；我两次应邀去北京参加教育部组织的“中国教育信息化建设与发展论坛”，登上了国内学术交流的大雅之堂；近40项教学研究成果获市级以上奖励或发表；在各省市的大型专业研讨会上，我已经上台多次了？今天，我去市教育科学院开会，又得了一个称号——特聘专家！
我也有一些社会兼职工作。为了不辜负自己的使命，我进行了深入的研究，并积极撰写文章，为当地经济社会发展作出贡献！
随着社会的发展与进步，“构建学习型组织，争做学习型职工”呼声高涨，学习已成为时代的迫切要求。根据学习型组织理论，自我超越、共同愿景的构建和团队学习是组织每个成员都应该重视的培养。
我并不满足自己的学习，在学校率先提出“打造书香校园”的口号，亲自起草了《构建学习型学校实施方案》，宣传“培训是最大的福利”，在全校教师中组织了系列学习培训活动，掀起了读书热潮。辩论会上，辩论者口若悬河，针锋相对，直截了当，有力有力，辩论不差；演讲赛上，选手们引经据典，纵横捭阖，慷慨陈词，声情并茂；读书报告会精彩纷呈；专家讲座听众云集，掌声不绝；教学观摩异彩纷呈，发人深省；校本培训形式多样，自成体系。教与学成为一种共同的趋势，大批教师茁壮成长。
许多到过我们学校的领导和教师都说：“实验小学是一块沃土，只要你是一颗有生命力的种子，你就可能在这里长成参天大树。”
书香少年发言稿【篇2】
（一）尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我来自实验小学五年级七班。我要竞选书香青年，因为我非常喜欢读书。
五年级，我又沉醉于**的天地，笛福的《鲁滨逊漂流记》等。我统统不放过。更不用说奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》；接着是“童话刀王”郑渊洁的《鲁西西外传》；还有夏洛蒂·勃朗特的《简爱》。
有一天，妈妈因有事出去了，叮嘱我说：“厨房里烧着水，水开了别忘了把壶拿下来。”我不耐烦的答应了。
但是妈妈* *知道她说什么。 我用左耳走进去，而用右耳出来。妈妈走后，我大喊一声：“解放了！
”跑到我的房间读起书来。我拿起一本书津津有味地读着。会后，会议开始了。可我还在房间里埋头读我的书。
突然，想起了妈妈走前说的话，便飞也似的冲进厨房，只见厨房里早已是雾气腾腾，一壶水就要烧干了。我见情况不妙，连忙伸手去拿壶，不拿不要紧，可一拿，手上立刻起了几个又大又红的包，疼得我在厨房里嗷嗷直叫。幸亏这时妈妈回来了，看见我这副狼狈相，急忙给我敷药。
书，视野因书香而拓展！生活因书香而精彩！
（二）上学期，班主任推荐我们去读《吴姐姐讲历史故事》，一读之后，我就爱不释手。
《吴姐姐讲历史故事》讲述了从中国的起源一直到明末的历史故事。它把那些过去读起来枯燥无味的朝代讲得活灵活现，人物刻画得更是跃然纸上。跟随吴姐的故事，我们可以体会古人的喜怒哀乐。
其中有爱民如子的汉文帝、足智多谋的诸葛亮、文武双全的岳飞、坚贞不屈的文天祥……在这些君王将相中，我印象比较深刻的是唐太宗李世民。
李世民当皇帝时，并没有认真对待自己，而是听取了别人的意见。他的顾问魏征总是对太宗皇帝提出不同的意见，有时会导致他失败。
有一天唐太宗上朝归来，怒气冲冲道：“我非杀了那个乡巴佬不可！”他的妻子长孙皇后忙问：“陛下在说谁？”
太宗委屈道：“就是那个老家伙魏征啊！”
长孙皇后一言不发，悄悄地退后，穿上衣服，来看太宗皇帝。太宗很惊奇，长孙皇后却说：“我听说主公贤明，大臣才会正直。
今天魏征能够如此正直，全是因为你贤明的原因，我怎么能不向你道贺呢？”一句话点醒了唐太宗，从此以后，他更加尊重魏征了。
后来，魏征去世时，唐太宗含泪对大家说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。现在魏征走了，我失去了最珍贵的镜子！
”正是因为唐太宗的虚心纳谏，开创出了贞观之治的局面。
读《吴姐姐讲历史故事》让我懂得了许多的道理。其中之一是：从历史中学习，你可以知道兴衰。只有读更多的历史，我们才能实现中国梦。
（三）大家好，大我是五年级四班的姜涵，我是一个既聪明又可爱的女孩，我最喜欢的事情就是读书，如果看到感兴趣的书，我能一上午也不离开书桌，因为这些我还挨过妈妈的训呢，每到此时我总是好难过。
自从我呱呱坠地，妈妈就开始了睡前故事的必修课，每天我都是在妈妈的怀抱里伴着优美的故事入睡，尽管那时的我听不懂什么，但正是在这种家庭环境的熏陶下，稚嫩的我才与书结下了不解之缘。
开始，一我只是似懂非懂的听妈妈讲故事、在听中享受书中的精美画面，正是在这种享受中我开始认字了，慢慢的我开始能自己独立阅读简单的故事了。到目前为止，我已经能够阅读长篇**，基本上没有障碍。
妈妈给我买回家许多儿童文学作品，《笑猫日记》《洋葱头历险记》《钢铁是怎样炼成的》《绿野仙踪》《长祙子皮皮》等大部头着作都被我一一攻克了下来。
我看过的书有一百二十多本，有《新故事大王》这套书一共有十本，每一本都写了好多小故事，每个故事都非常精彩，我可喜欢了。这套书我至少读了两遍。还有《爱的教育》、《昆虫记》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》等等。
我都读了好多遍，我听李红芳老师说，书一定要多读几遍，才会吸收变为自己的东西，这样既节约钱又能学到东西，何乐而不为呢？
我不只是在看书，还编故事？比如我读过《格林童话》中的《麦秆、煤块和豆子》这篇文章，我就编写了《铅笔、纸和橡皮》。读的多了，我的手开始痒痒了起来，于是，我不但读书，还经常发一些感悟，读到一些小诗，偶尔会不由自主的写上一段仿写读的多了，我的手开始痒痒了起来，于是，我不但读书，还经常发一些感悟，读到一些小诗，偶尔会不由自主的写上一段仿写同学们，书中有一个奇妙而神奇的世界。让我们都爱上阅读吧！
同学们，书中有一个奇妙而神奇的世界。让我们都爱上阅读吧！
书香少年发言稿【篇3】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里，向大家分享我对于“我是书香少年”的理解。现如今，随着科技的飞速发展，互联网的普及，我们生活在信息爆炸的时代。但是，书籍却是我们获取知识、丰富思想最重要的途径之一。在这个以“月光族”、“低头族”为代表的社会，我坚信，坚持阅读，成为一名书香少年，是我们每个人的责任。
首先，书籍是人类智慧的结晶，是我们受益终身的财富。古人云：“开卷有益，弗读则盲”。书籍是作者思想的呈现，是经验的传承，也是灵魂的照亮。通过阅读书籍，我们能够了解前人的智慧，汲取他们的成功经验，避免重复曾经犯过的错误。书籍能够引导我们明确自己的价值观，塑造正确的世界观，提高我们的人文素养。只有通过阅读，我们才能真正成为有思想、有情感的人。
其次，通过阅读书籍，我们能够拓宽思维、开阔眼界。书籍是一个窗口，可以将我们引向一个全新的世界。通过阅读，我们能够了解不同的文化、不同的观点，从中汲取养分，形成自己独特的思维方式。书籍能够激发我们的好奇心和想象力，提升我们的创新能力。正是因为有了书籍，我们能够更加深入地思考，更好地理解世界和生活。
另外，通过阅读书籍，我们可以提高自己的知识水平和学术能力。当我们阅读一本好书时，我们不仅得到了知识的积累，更得到了提高自己书写、表达能力的机会。书籍是一面镜子，可以帮助我们反思自己，不断进步。通过读书，我们能够不断学习，不断积累，不断在知识的海洋中成长。
最后，阅读书籍是一种健康的生活态度和良好的价值观。在这个快节奏、高压力的社会中，我们很容易迷失自己。阅读书籍能够帮助我们找回自我，帮助我们释放压力，保持良好的心理状态。通过读书，我们能够培养起耐心和毅力，从而更加坚定地追求自己的目标。
亲爱的同学们，我们身处一个信息繁杂、碎片化的时代，我们更应该保持阅读的习惯。作为书香少年，我们应该以书为友，以阅读为乐。我们要积极主动地阅读，培养阅读的习惯，不断扩大我们的阅读面和阅读量。通过阅读，我们可以贡献智慧，传递正能量，成为引领时代的先锋。
最后，我想引用一句话作为结尾：“书籍是人民的宝贵财富，读书才能够多为人民服务。”让我们携手共同努力，成为一名书香少年，用智慧去改变未来，用书香去照亮前行的路。
谢谢大家！
书香少年发言稿【篇4】
书香少年演讲稿篇一
大家晚上好：
今天我演讲的题目是《读书，我的生活》。
记得一年前，学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时，觉得自己作为一名新教师应该参加.可是说真的，老师的工作很忙，忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉，哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到，参加读书会以后，竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书，像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子，你真棒》等。
当然，我并不是为了读书而读书，死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要，关键是否在读的过程中产生问题的联想，而不是单纯的书上说是什么就是什么，没有自己的主见。
在这个变得越来越丰富多样和便利的世界，人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样，我们必须学会选择，选择读什么书，什么时候读书，怎样读书。读和专业有关的书籍，能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍，能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子，你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。
作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识，有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切，要求在学习上，学生主动学习，学生是主体，教师只是起从旁辅助、引导的作用，教育的重心已不再是教给学生固有的知识，而是培养学生的实践能力和创新能力，作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚，汲取最新科研成果，才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。
新课程反映了社会对教师工作的质的需求，教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式，而教学方式的变化是由教育观念决定的，因此，我们教师应尽快提高专业化水平，提高自身综合素质，加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看，但不能形成依赖。有的教师看教案类图书，不是学习、借鉴，而是照抄、照搬，图方便，这不但不能提高我们的自身素质，反而有害。
总之，要多读书，读好书，不仅仅要读和专业有关的书籍，其他各个学科的书籍我们都应该有所了解，只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己，才能使自己的素质不断提高，才能不断的适应当今日新月异的社会，从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长，从而使自己更加专业化，从而取得成功。
书香少年演讲稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是三(2)班的姜某某。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春,在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师!
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… ….我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的!
谢谢大家!
书香少年演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!我是217班的蔡智超，今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园、共享美好人生》。
从古到今，凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊，你会发现一个个闪烁着光辉的名字：从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等……虽然他们来自不同的时代，有着不同的追求，但是在他们的身上，热爱读书，发奋学习的精神是共有的。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。是的，在这个世界上，还有什么能像书籍那样，开阔你的眼界，愉悦你的身心，陶冶你的性情，丰富你的知识，升华你的精神。
有些同学可能会抱怨，我们的课程太多，根本没有时间去读书，那我们听一听雷锋怎么说的吧：墙上并没有缝，钉子却能挤进去，因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样，发扬“钉子”精神挤出时间去读书。
有同学说，我作业太多，没时间读书。真的是这样吗?仔细观察，你就会发现，下课时，有人在看书，你却在追逐打闹;吃过饭后，有人在看书，你还是在追逐打闹;放学后，有人边走路边看书，你是边骑车边打闹;回到家，有人在书房看书写作业，你却是在看电视、玩游戏;这能叫没时间吗? 时间是挤出来的，时间对每个人都是一样的，也是不一样的，你挤的多，时间就给你给的多。
同学们，我们要抓紧一切时间来读书，如果你把玩的时间的50%用来读书，把看电视的80%用来读书，把追逐打闹的90%用来读书，把空闲时间的100%用来读书，那么你就有时间读书了。不在意每天读多少，要坚持每天读一点书，不在意每次读懂了多少，要坚持读后写一些读后感，不在意每次吸收了多少，要想信日积月累，定会成才。
读书使人充实，读书使人明智，读书能使凡人变伟人，相反，不读书你将寸步难行，更会被社会淘汰。
同学们，一本本新书正默不作声，带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候，马上你就会听到美妙的音乐，你就会与智者对话，与伟人交流，在不自不觉中，你也会成为智者，成为伟人的。 同学们，为了我们的成长和祖国的繁荣，请养成每天读书的好习惯吧!
英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们制定好自己的读书计划了吗?今天，你读书了吗?
读书，需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。 因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，可以读书。 只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书;只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书……
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获; 选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由; “人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。
同学们，太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年!
谢谢大家!
书香少年发言稿【篇5】
大家好，大我是五年级四班的姜xx，我是一个既聪明又可爱的女孩，我最喜欢的事情就是读书，如果看到感兴趣的书，我能一上午也不离开书桌，因为这些我还挨过妈妈的训呢，每到此时我总是好难过。
自从我呱呱坠地，妈妈就开始了睡前故事的必修课，每天我都是在妈妈的怀抱里伴着优美的故事入睡，尽管那时的我听不懂什么，但正是在这种家庭环境的熏陶下，稚嫩的我才与书结下了不解之缘。
开始，一我只是似懂非懂的听妈妈讲故事、在听中享受书中的精美画面，正是在这种享受中我开始认字了，慢慢的我开始能自己独立阅读简单的故事了。到现在，我已经能够阅读长篇故事，基本上没有拦路虎了。
妈妈给我买回家许多儿童文学作品，《笑猫日记》《洋葱头历险记》《钢铁是怎样炼成的》《绿野仙踪》《长祙子皮皮》等大部头着作都被我一一攻克了下来。
我看过的.书有一百二十多本，有《新故事大王》这套书一共有十本，每一本都写了好多小故事，每个故事都非常精彩，我可喜欢了。这套书我至少读了两遍。还有《爱的教育》、《昆虫记》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》等等。我都读了好多遍，我听李红芳老师说，书一定要多读几遍，才会吸收变为自己的东西，这样既节约钱又能学到东西，何乐而不为呢？
我现在不只是读书，而且还会编小故事呢？比如我读过《格林童话》中的《麦秆、煤块和豆子》这篇文章，我就编写了《铅笔、纸和橡皮》。读的多了，我的手开始痒痒了起来，于是，我不但读书，还经常发一些感悟，读到一些小诗，偶尔会不由自主的写上一段仿写读的多了，我的手开始痒痒了起来，于是，我不但读书，还经常发一些感悟，读到一些小诗，偶尔会不由自主的写上一段仿写学同们，书中有一个无比精彩无比神奇的世界，让我们都爱上读书吧！
学同们，书中有一个无比精彩无比神奇的世界，让我们都爱上读书吧！
少年向上真善美伴我行演讲稿字
