质量员发言稿。

立志在坚不欲说，成功在久不在速，为了排除演讲会有其他意外因素的干扰。演讲时的细微改动，往往是演讲准备过程中的技巧和应对能力，演讲稿它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者。以下是中学范文网小编为您准备的“质量员发言稿”相关资讯敬请关注，本文旨在为您提供有价值的信息希望您能从中收获一些新的想法！

质量员发言稿 篇1

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：

“如何把农村的孩子留住？如何让农村的孩子在家门口享受优质教育？”这一直是我们思考的问题。妹冢中学全体教师团队吸纳名校先进经验，通过先进理念的引领、学科教材的整合、时间的合理配置、常规的坚持落实，不断促进教育教学质量稳步提升。

（一）发现问题，探寻思路

多年来，初一新生数学、英语基础参差不齐，如何让孩子们走出厌学、走出自卑？如何让孩子们跟得上、学得会、有信心？

学校推荐六名学科带头人担任学科主任，多次组织召开学科突破专题研讨会。近两年来，先后六次组织教师走进xx学校参观学习；两次暑假期间业务校长、教导主任和骨干教师参加汝阳圣陶学校的教师培训班；先后十次组织骨干教师、优秀学生代表赴xx中学、xx二中参观学习；20xx年xx月组织教师走进xx市xx镇初级中学……

（二）整合教材，因材施教

不断的借鉴中，我们探索适合自己的的路子。我们尝试“开卷练，闭卷考”评价模式，淡化考试的检测功能，放大考试的激励功能，让学生逐步树立自信、迷上学习；组织优秀学科教师整合初中语文、数学、英语、化学、体育等学科课程，参照新课程标准的知识体系打破现有教材、年级和学期限制，知识学习遵循“零基础”、“低起点”，力争让所有的学生跟得上、有兴趣、学得会。数学学习体系化：把初中数学相关知识点从小学起点由浅入深放在一起学；英语学习融合化：扎实音标，后续学习打破教材顺序，把七、八、九年级的知识融合；化学学习核心化：从核心知识“化合价”切入逐步展开；体育学习社团化：同年级学生同时上体育课，打破班级限制，每个学生选择参加自己喜欢的活动。

本学期，我们开始尝试数学、英语分层走班，将学生按照数学英语成绩分成A、B、C三个层次，开学两个月我们正在实践、研讨、修正、再实践、再研讨、再修正……

通过部分学科课程的整合和尝试数学、英语分层走班，把“零基础”、“提兴趣”、“因材施教”落到实处。

（三）合理分配，精准落实

每节新课前安排5分钟课堂板演，一是保证学生尽快进入状态，二是复习强化旧知，三是提升学生规范书写水平；各级部为学生创设语文、英语“听说读写”和数学“自修”空间，周一到周五语文、英语每天设置30分钟朗读、40分钟书写积累，20分钟经典诵读、20分钟英语听力，数学每天40分钟自修。每次板演、每次朗读、每次积累、每次背诵、每次自修、每次展示，都由该科教师提前明确任务、督导落实。

（四）常规督导，规范常态

学校成立十二人教学常规督导组，每个年级四人，由分包副校长、教导主任、级部主任、级部教导员组成，每天至少两次巡查督导学生课堂板演、投入度等，每周检查督导教师课堂反思，每月检查备课作业。通过对常规全方位的严格督导，开始的强制执行也逐步变成了教师们的自觉习惯行为。

提升教育教学质量，我们仅仅在路上。妹冢中学的老师们将继续用心在实践中反思、在反思中完善、在完善中提升，新学期做好数学、英语分层走班，让孩子们“能站的走起来，能走的跑起来，能跑的飞起来”。

质量员发言稿 篇2

尊敬的领导和辛勤的同事。

大家好：

我来自监督科，今天我演讲的题目是《左手监督，右手服务，立足诚信》

冰川流过，在岩石上留下强烈的划痕。火山喷发后，天池里留下了一份瑰丽的礼物。质监人奉献过，**市经济发展中有我们闪光的足迹。

当我穿这件衣服时，总有人问我，你肩膀上的标志代表什么？我告诉他这些都是古老的规则和时刻。规则用来画圆，矩用来画正方形。寓意无以规矩，不成方圆。

我们的质量监督员用它来净化市场环境，整顿市场经济秩序，保护消费者的合法权益。

其实，我觉的这标志象三种利器，第一种利器，他象一支箭，是监督之箭，是一支质监人射向假冒伪劣产品之箭，是一支令制假售假者闻风丧胆之箭。看，在**（地名）大地上，质监人在行动，他们严历打击生产假冒伪劣食品的行为，为**市构建着食品质量安全保障体系，坚决制止用非食品原料生产加工食品和非法使用食品添加剂的违法行为，他们箭无虚发，一件件大案要案得到及时查处，一个个造假黑窝点被端掉。为了监督到位，不留死角，他们对全市的的食品生产加工企业进行拉网式排查，建立企业档案，进行动态监管，落实食品安全属（投稿秘书家园，赢得丰厚回报！.

欢迎建立重大质量安全事故管理责任制、食品质量安全预警机制和快速反应机制。有效防止了重大食品质量安全事故的发生。有希望的质量监督员正在完善食品监管的长效机制，为**市人民建立食品质量安全保障体系。

为了确保农资产品的质量和春耕的顺利进行，保证**市农村经济的稳定发展，质监人在行动，他们冒着早春二月的寒风，深入到农户家中，了解农民购买种子、化肥、农药、农机等质量状况，对发现的任何疑点和问题，一查到底，决不放过。是他们精心打造了农业材料质量的第一线，以保护农民的利益。

为了确保重点项目顺利推进，质监人在行动，在重点项目建设的工地上，他们顶着炎炎烈日，查建筑用钢筋，查塑钢窗、查电线电缆，发现不合格品，立即追根溯源。避免了假冒伪劣建筑材料给工程造成不必要的损失。

质量员发言稿 篇3

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

我是孟超，来自商学院10级工程管理专业11班，现任班级学习委员，是我们质量监督委员会的一名信息员，2010年，我荣幸地被学校质监委聘为信息员，并在质监委老师的指导和其他信息员的大力支持下较好地完成了学生教学质监信息员的工作。很荣幸今天有机会代表这里的老线人发言。

在此，我想以一名教学信息员老成员的身份和大家分享我在过去一年中的一些经验和收获，希望能给各位新成员一些参考。

也许很多新成员不知道学生质量主管的具体工作。实际上，质监信息员是学校与师生沟通的桥梁。那么，我们如何才能很好地架起这座桥梁呢？

个人认为，首先应及时收集日常教学和学生生活过程中的有关信息和广大学生对教学和日常生活的合理化要求及建议，并及时、客观地向质监委领导老师反映，同时将学校有关信息和处理意见及时反馈给信息**班级和同学们，积极充当学校、教师和学生之间的信息沟通的好助手。

线人是一项严肃而光荣的社会工作。要积极客观地收集和反馈信息，做到真实可靠。信息员要做到学习努力，成绩优良，关心集体，团结同学，办事公道，有群众威信。比如，班委会要积极考虑加强班里学生的学风建设，努力提高班里学生的平均学习成绩。

其次，作为信息员，我们在平时的工作中要加强与同学和老师的沟通与交流，注意观察，点滴积累，随时随地收集有关的教学信息，并把收集到的素材加以归纳，分析总结，从而反馈给学校最真实、客观的信息。

信息员要具备质量意识，信息意识，责任意识，有一定的分析、鉴别能力，能够实事求是地收集和反映同学们的意见和要求，为学院质量监督工作提供有效的客观依据。比如学校的软硬件条件**好，需要开发，**不足，需要改进，可以反映到质监会进行参考和讨论。

我校教学楼有设在b座和c座入口门旁的信箱，信息员可以往那个信箱里投递质监委要求我们信息员搜集的信息反馈，也可以直接反馈给质监委领导。我们反映的信息内容包括：学生在学习态度、学习方法、学习效果、学习纪律等方面的先进典型、存在的问题与困难；学生的建议和要求；教师的工作状态在教学秩序、课堂教学、实践教学、辅导答疑等教学环节；教师在教书育人方面的情况；关于学院的教学安排和教学管理的意见。

作为学长，我在此也给大家一点小小的建议。那就是作为一名合格信息员要特别注意本着实事求是的态度来对待质量监督信息员的工作。做到及时准确，不夸大、不失真、不存偏见，不凭个人喜好取舍。

比如，可能某位老师对自己要求稍微严格一点，就夸大事实说这位老师如何不好，其实这是不对的，这是对老师评价的不公正！需要强调的是，我们每一位信息员对任课教师的评价是都是教师聘任、晋升及考核的重要依据，所以，我们每一位质量监督信息员一定要保证提供信息的客观公正，实事求是。

作为信息工作者，要认真贯彻落实学院质量监督委员会的决定，积极、热情，认真完成质量监督委员会交办的任务。

有一种精神叫做奉献，有一种氛围叫做和谐。每一个亮点背后，都有一个坚强的支点，那就是学院质量监督体系的无私奉献，支撑着远东学院质量监督事业的辉煌。

昨天的路成了记忆的宝藏，明天的辉煌是信息工作者的新心愿。

迎接质监会的新曙光，让我们以做信息员为荣，以做信息员为荣！

作为老信息员中的一员，我号召大家在新的一年里严格要求自己，认真扎实地完成质监委布置的各项工作，做好质监委工作的好信息员。今天是个新起点，相信学校的教学工作在我们每一位信息员的辛勤努力下，教学质量稳步提升，办学水平越来越好！

最后，我愿与各位在座的新老信息员们一起努力，为学校的教学信息化、教学质量和办学水平的提高作出自己的贡献！

我的讲话完毕，谢谢大家！

质量员发言稿 篇4

技术员职称考核工作通知

依据省人力资本和社会保证厅豫人社测验〔xx〕30号文件的规则和要求，连系我市实践，现将xx年度专业技能人员职称外语品级一致测验有关事宜告诉如下：

一、测验工夫、考点设置

9： xx年4月7日上午00-11:00测试

市考点设在市区。

二、测验的语种、专业和级别

全国职称外语品级测验开考的语种为：英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语，每个语种分为a、b、c三个级别。其中，每一级英语分为综合、理工、卫生三个专业。其它语言不分专业。

xx年古代汉语仍由我省一致组织测验，测验分正高、副高、中级三个级别，测验与全国职称外语品级测验还进行。

三、报名前提

xx年，评聘专业技能职称外语品级测验报考前提依照原省人事厅《关于进一步完美我省职称外语政策的告诉》（豫人职〔xx〕12号）和《关于调整我省职称外语测验有关政策的告诉》（豫人职〔xx〕10号）的规则执行。专业技术人员可依根据有关规定和本专业确定申请的语言、专业和水平。

4，报名方法，报名时间，顺序和打印

xx年职称外语考试（含古汉语）我市实行网上报名。网上报名时间为12月26日9:00至1月10日17:00

00。提交报名信息工夫截止到xx年1月9日17:00，缴费工夫截止到xx年1月10日17:

00。网上报名的**为“人才网”测验中间专区。

网上报名顺序如下：

1.选择测验。登录网上报名**，点击“网上报名”进入网上报名系统。选摘要报考的测验项目，阅读相关阐明和留意事项，完全了解后依照收集提醒进行报名。

2.填写信息、网上缴费。考生应根据收集到的提醒填写一份

人员注册信息（姓名、身份证号码、注册专业水平、主管单位**等）。信息项目中有“*”标记的为必填项。执行人事署理的单元（或小我）在报名时，应填写市人才人事公共效劳中间的单元**：

148。

如果您不了解主管单元，请统一使用主管单元* *：299。考生小我信息填写终了后，需进行反省校正，反省校正确认无误后，方可点击“网上缴费”进行缴费。

使用工商银行卡（开通网上交易功能）支付。考务费每人每科35元（豫政〔xx〕52号），信息采集费每人12元（豫发改收费〔xx〕1290号），合计每人47元，缴费成功后，考生需打印“报名信息确认单”用于数码拍照。留意：

缴费完成后考生信息将不克不及更改。

3.数码拍照。缴费完成后，考生按规则工夫（见附件）持自己有用身份证件及“报名信息确认单”到市人事测验中间信息采集室（涧西区黄路1号）进行数码拍照，相片用于制造准考据。

未按时拍摄数码**的考生将无法打印考试许可证。

4.打印准考据。考生经过报名**自行**打印，不再另行发放。考试许可证**的打印时间为4月1日9:00至4月7日9:00。

省、下属驻洛单元的报考人员按属地准则报名，报名方法同上。

如对网上报名有任何疑问，可向市人事考试中心信息采集处、考试处咨询。信息采集室：，考务科：。

五、考前培训

因为我市初次执行网上报名，报名工夫较长，市人事测验中间决议xx年不再举行职称英语测验培训班，只组织考前串讲，串讲工夫为xx年3月17日，详细事宜另文告诉。有关单位举办各类职称考前培训班，经市机关人事部门批准。未经同意，不得举办职称预审培训班。

六、测验及格规范确实定、成果告诉单的发放及有用期

对参与全国职称外语品级一致测验的人员免费发放测验成果告诉书。达到国家通用规范的人员在申请响应级专业技能职位时时有用的。它达到了我省的通用规范，在过去时有用的。

参加我省组织的古代汉语考试，成绩达到合格分数线的，在报考应届专业技能岗位时时有用的。

七、留意事项

（一）因为我市初次执行网上报名，各单元接到文件后要尽快告诉到全体专业技能人员，熟习网上报名顺序，确保每位考生顺畅报名。考生报考的专业级别和主管单元报考**问题可征询单元人事或相关本能机能部分。网上报名截止后，补充报告不予受理。

（二）报名成功后，报考人员应依照市测验中间一致布置的工夫和要求，到市测验中间信息采集室进行数码拍照。拍照时必需交验自己有用身份证及“报名信息确认单”。过期或遗失的身份证必需在考试前换证补发，否则不得进入该科。

（3） 英语专业、水平和日语、俄语、德语、法语、西班牙语试卷都是客观题，答案都在答题卡上。古代汉语悉数在试卷上作答。

（4）考生必需携带身份证和考试证。“两证”不全或持过时身份证不克不及进入科场参与测验。考生应携带黑色墨水笔、2b铅笔和橡皮。

可带一本正轨出书社出书的普通通用的公共外语辞书（不得带电子辞书及社会上专门为职称外语品级测验编写的辞书）；考古汉语的人不准携带任何材料。考生在参与测验时，要严厉依照试卷封二留意事项填写试卷**，如未填写试卷**，该科目成果按无效处置。各单元组织报名时要经过公示等方法将此要哀告知每个考生，测验要严厉反省。

（五）各主管单元报考**查询可上岸“人才网”测验中间专区，点击“最新告诉”第二页中的《市测验中间有代号的主管单元部分、称号及地址》查询。

质量员发言稿 篇5

各位领导、各位同事、各位朋友：

大家好！今天我演讲的题目是《坚定信念,把好质量》。

企业注重效率，有质量，就有效率。质量是企业的生命，是产品的生命，更是我的“生命”。今年，企业围绕全省烟叶质量座谈会提出的“要严格控制上等烟比例，切实提高烟叶收购质量，工商交接等级合格率达到60%以上，品牌竞争力进一步增强”的目标，将质量与效益紧紧地联系在了一起。

可见质量和效率，以及企业和企业每一个员工的重要性。

我是一名烟叶质检员，一提到“质量”这个词，自然就会联系到烟叶的质量。质量检验是“挑刺”的工作，质量检验是一项技术性很强的专业工作，尤其是目前烟叶的外观质量检验还没有特定的仪器，完全要是靠人的感官来鉴定。因此，往往容易得罪人，

开始，我对烟叶质检的“质量”的理解仅仅是：掌握烤烟国家标准，对烟叶准确划分等级。但在实际工作中我发现，仅有烟叶分级技术是不够的，必须要把国家利益、烟农利益放在首位，才能完整地体现出烟叶的质量。

xx年，公司推进寻甸、嵩明二次检验质量控制。我被分配到寻甸分公司负责监督和指导。当时，无论是崎岖的山路还是泥泞的田野，占地1980平方公里的36条烟草收购线都是我的工作路线。

从早上8点开始一天的工作，一般要忙到晚上8点才能吃晚饭，那时，吃、住基本都在县里，家是根本照顾不了的。刚开始，每到一个烟点，我都重复着同样的工作程序：抱烟—甩把—讲解，遇到等级有质量问题时，我会耐心地给烟站（点）长讲解，让他们明白应该是怎样的质量才符合等级要求，我还把自己分解出的等级在地上摆好，逐一分析出现的原因，提出解决的办法。

有的时候，由于检查出一些烟叶有等级质量问题，影响了考核，而被考核者也不高兴。有人劝我：“多栽花，少栽刺是人之常情呀！

”，有人说：“你把标准的门槛放低一点不就过了，睁只眼闭只眼，同事关系也‘和谐’呀！”，更有人说我这是“出力不讨好”。

质量员发言稿 篇6

各位评委、老师：

上午好！

我是来自xxx中学的xxx，今天非常荣幸有机会能参加这样的一个学习交流的活动。

基于新课程倡导的以人为本，以学生为为主体，课堂教学要围绕学生展开和促进学生的全面发展等的相关理念；也感于教师教的辛苦，学生学的痛苦的现状；恰逢这次化学有效教学活动的开展，促使我对提高课堂教学的有效性进行探究，并取得了较好的效果，在此，我把我这一节课关于有效教学的探索的一些做法与大家一同交流、探讨：

1、吃透教材是有效教学的根本。

教师要想在课堂教学中将教学内容更清晰、更生动的呈现出来，对教材的理解不深刻是做不到的.，至少是做不到位的。因此在确定了《质量守恒定律》的课题后，我先认真的研读了教材，反复的揣摩编者意图，领会教材设计思路和掌握教材内容。在此基础上我又查找了本课的相关教学资料、参考了别人的成功经验，然后再对比反思，确定了这节课的三维目标和教学重难点。如此反复几个来回，对教材的分析、理解、揣摩，我确定了以对质量守恒定律的认识、微观理解和应用为根本展开教学，并对不符合我们教学思想的教学内容和环节进行了处理和调整。随着每一次的试教，修改，我觉得自己对教材又有了新的认识。我感觉：吃透教材，对教材的进行有效的整合，教学就成功了一半。

2、了解学情是有效教学的基础。

有效教学的核心就是教学的效益。教学效益不取决于教师教多少内容，而是取决于对单位时间内学生的学习结果与学习过程综合考虑的结果。学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。因此从学生的已有经验、已有知识出发，从学生的最近发展区出发、建立新知识的生长点，成为有效教学的基础。根据我班学生的学情：对化学反应的本质已理解，对一些化学反应的现象很熟悉，也认识了原子和分子、接触了物质的结构相关知识，且在八年级已学过天平的使用，因此本节课就从学生熟悉的白磷燃烧开始，由他们回忆白磷燃烧的现象，接下来我提出白磷燃烧前后的质量有何变化？如何检验你的假设？让学生运用天平检验化学反应前后的质量变化情况，从而使学生从原有的知识点上建构新知识。

质量员发言稿 篇7

各位领导，老师：

大家好！

我是去年调入xx中学工作的xxx，很荣幸能作为xx中学调入教师代表，在这里给各位领导、同仁分享我在xx中学工作的一些感受。同时也很惶恐，因为在调入xx中学工作的老师中，我资历浅，成绩也不突出，能力也尚显不足，比我优秀的老师比比皆是。在此我只是从我个人的角度，谈谈我的感受，如有不当之处，还望各位领导、老师批评指正。

进入xx中学让我感受最深的有两点：

一、学校领导以身作则。

大家应该都有这样的感受，关于玩手机这件事，我们家长要求小孩不许玩手机，自己却拿个手机每天玩的不亦乐乎，这样的教育其实我们都知道结果，很显然，是无效的。古话说：“其身正，不令而行。”，放在我们的现实生活中，实际上却不容易做到。但在xx中学，我却感受到了这句话的深意。我们xx中学的每一位领导，不管是在教学成绩，还是日常管理中，都能处处以身作则，他们制定规则，自己首先遵守规则。既是规定的制定者，更是规定的践行者。就拿“守时”来说吧，学校要求班主任必须6：30前到岗，xxx校长每天早上6：30之前就已经到校开展教学检查工作。领导的以身作则，在我们普通老师心中，感受到的是平等与尊重。因为这样的氛围，每一个老师都会更加努力的去工作。都心甘情愿学校的发展贡献自己力量。

二、xx中学让我快速成长。

古话说：“近朱者赤，近墨者黑。”，环境能毁了一个人，环境也能成就一个人。去年刚入xx中学，还是有一些不适应，除了任教学科工作之外，还在政教处兼职，说实话，任务还是挺繁重的。一度曾有放弃的念头。但看看周围，每一个老师任务都不轻，但没有人掉队，都在坚持，自己也只能咬牙坚持。坚持总会有回报，去年我们学科成绩取得了全县第一名的好成绩。这一切都源于学校领导对于教学的思想引领和所有教师勤恳的努力。累，是真的累，但成功的喜悦会让我觉得无悔。很感谢xx中学让我收获成功，获得成长。

三、祝愿。

最后，祝愿在座各位领导、老师身体健康，家庭幸福，工作顺利。祝xx中学蓬勃发展，再创辉煌！谢谢大家！

质量员发言稿 篇8

质量，从点滴做起。

质量是企业永恒的主题，是企业发展的基石。纵观全球商界,如通用电气、福特、索尼、松下、本田、西门子、LG、海尔等知名企业, 都是在产品质量上用心下了一番功夫，才在消费者心目中建立起良好的形象，拥有了好的口碑。

大家常说“质量是企业之本，质量是企业的生命”。“质量”不是一个空洞的词语。自行车需要讲质量，飞机需要讲质量，就连我们日用的小家电也需要讲质量，不然的话，我们骑着的车子会突然发生事故，小则擦伤拗脚，大则可能会丢了性命；一个小小的部件，因质量不合格，也可能会导致飞机飞不起来，或者可能会使百余条鲜活的生命瞬间烟消云散。朋友，别以为我在故弄玄虚，我是想说：质量无处不在，不可回避。

二十一世纪是质量的世纪，企业的竞争归根结底是产品质量的竞争,要求我们在生产过程、质量控制等每个细微环节都认真敬业的工作。如果在工作中马虎大意，稍有不慎就会造成事故隐患。尤其是我们作为一线员工，如果工作不细心，不到位，造成生产质量出现问题，进而有可能导致产品不合格,甚至给车间和公司带来不小的经济损失。所以，作为企业员工，无论在实际工作中遇到多么繁琐的事儿，我们都要锲而不舍落实到底。尽管生产任务重，让我们忙的不亦乐乎，但是为了保证产品质量，我们无怨无悔的坚守在各自的岗位上。我们的宣言是：在岗一分钟，敬业六十秒。

质量保证光靠某个人的力量是远远不够的，需要我们大家的共同努力。在工作中我们倡导团结合作、忘我奉献的工作作风，强调团队合作的工作精神。实际上，现在我们大家都知道，产品质量是我们每一个职工干出来的，而不是简单的靠检验检出来的。因此应该切实提高职工的业务水平和理论素养，让质量意识深入到每位员工的心中。严把质量关，从现在做起，从我做起，兢兢业业，努力争先。

作为生产一线的青年员工,最需要的就是立足本职岗位,努力提高自身的质量意识和责任意识。要保证产品质量，必须从细节和点滴做起，养成平时勤看、勤检查的好习惯。针对容易造成产品质量波动的部位，保养时间重点清洁，设备保养后或开停机时，增加自检次数,确保以合格产品供应下一道工序。

把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。我们的工作每一个细节虽然看似简单、平凡，但要始终如一地坚持做好每一个细节，每一项工作，就是不简单、不平凡的。

“合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土”。让我们每一名员工在各自的岗位上，从点点滴滴做起，细化工作内容，完善工作流程，用我们的心去呵护质量，真正行动起来，构筑起优质产品最坚固的基石。

质量员发言稿 篇9

xx集团经过十九年的风雨洗礼，已经发展成为了国内外知名的橡胶制品供应商。我作为xx大家庭中的一员，一直因这个家而引以为傲!

像xx这个家一样，作为公司的一份子，我也在这里得到了很多，与xx一起不断成长。我的心里一直铭刻着xx人每天脑海里，都会重复的一句话:“努力使我们的公司成为全球最优秀的橡胶制品供应商!”

怎样才能使xx更快更稳健地成长，在竞争白热化的市场中立于不败，冲击顶峰呢?我想，所有人心里第一个想到的一定是:生产优质产品，满足客户要求。让世界的每个角落都回荡着对xx品质认同的呼声!

市场经济的三大要素是:质量、价格、交货期。其中质量又分为出货前公司内部质量管控和出货后售后服务两方面。质量是企业生存发展的第一要素，如同空气和水是生命存在的要素一样，质量的好与坏直接影响到企业的订单及前景发展。我公司作为一个发展中的企业，质量管理一直在不断完善，且能看到成效。不过随着社会的发展和科技的不断更新，顾客对产品的要求越来越高，使我们质量管理的有效提升也要由被动跟进转变为主动进取并高效率成长。

那么，满足客户需求的前提，必定是质量。引申而言，重点就在于企业质量管理!

十九年的风雨兼程，让xx从呱呱坠地的孩童，成长为顽强拼搏的美少年。在这成长的过程中，质量一直是xx人所最重视的生命环节。也在这些年里，不断完善着，不断进取着，更在不断创新着!在这完善、进取和创新中，领导人们付出着辛勤与汗水。更让我感到骄傲的是，领导们更有着聆听员工心声，在实践中的基层出发掘一切潜在问题，如此的细心。

现在，让我为“创造高质量，奉献高质量，享受高质量”，为xx质量管理的又一次飞跃奉献自己的心声吧!

在实际生产质量管理中，想追求创造更高的质量，首当其冲就是加强生产环节的质量管控。更多地发挥领导在质量管理中的作用;提升全面全员参与的激励机制;对各岗位提升质量控制培训;制定更标准更有效的工作时间，以均衡生产促进优质高产;持之以恒，并借助客户的审核及要求，细致杜绝潜在不良可能的发生。

在产品生产的开始，更多地投入对原料的管理，对员工操作的规范，可以使成品在未经检验时就达到更高品质。在更高品质的成品中再经过细致的检验流程，我相信产品的优质，在我们大家每一道工序的认真负责下，在我们从领导至基层员工，全心全意更对自己更高要求的奉献下，一定会给客户带来满意甚至超出客户设想。

对于客户来说，享受到高品质的供应，在提升生产质量、生产效率，保证其产品的优质性，也是其企业质量飞跃不可或缺的，更是让其企业欣喜的重要环节啊!就像我们做好了生产现场之后转到质量检测环节一样。我们为客户不断提升了第一道工序的品质，对客户产品质量的强化，对其客户的满意，也都带来了不断的升华!客户的客户对其产品更加满意更加认同了，客户也必将对xx集团的卓越提升更加认同。

当每一个客户对xx的产品质量抱有更多信心，在世界橡胶行业中，我们演绎的舞台也就越来越多，越大越宽广!我相信，这些都是我们在不断做到，更是在快速提升的事!是我们为之骄傲的事业!是世界认同xx，在树立一个又一个里程碑的完满过程!和我们所呼喊的一样:“努力使我们的公司成为世界上最优秀的橡胶制品供应商，打造百年甚至千年万年的橡胶制品尖端品牌!”

在以后的工作中，我会更多地关注质量方面的各项事宜，继续提高自己的品质知识和实践技能，尽心竭力为公司的质量提升奉献我的全部热忱，杜绝不良品。使xx成长的每一步，都拥有我的一臂之力。

世界经济的全球化让中国企业和国外企业站在了同一起跑线上，面临同样的竞争、同样的市场。我相信，如此重视企业质量管理的`xx集团一定会比同行业的对手门更进一步，成为橡胶制品行业中的佼佼者，走向谁于争锋的舞台之颠，领跑于全球行业前列!

我愿做xx质量检验最纯净的一滴水，升华企业品质的海洋，为xx的品质的不断提升，为客户的100%满意，奠定更坚实的基石!

质量是一种态度，产品的质量在我们每个员工的手中。产品质量的保证，需要我们共同努力。对于质量，我们不光要“心动”，更重要的是“集体行动”。在工作中我们各工种要倡导团结合作、忘我奉献的工作作风，强调增强内部凝聚力，为提高技术素质，练好我们的手，岗位上有师傅带徒弟，师傅手把手地教，徒弟心贴心地学。只有我们全体员工的技术都过硬，出自我们手中的产品才会无可挑剔。

质量是一种态度，产品的质量取决于每个员工的认知。质量安全无小事，认真地做好自己应该做好，也必须作好的每一件小事。同样的化学反应原理，为什么我们的化工工业和先进国家有几十年的差距，究其原因，除了工艺之外，作业人员的态度至关重要，99.99%的浓度在认真负责的人的眼中就是99.99%，多0.01%少0.001%都不行，而在敷衍塞责的人的手中可以配比99%的浓度代替99.99%。尽管作业规范，技术要求上面的数字赫然在目，仍不能引起他们的足够重视。试想这种态度能出好产品吗?显然是不能的!

质量是一种态度，产品的质量是企业生存的根本。产品质量的保证，需要我们把自己当作企业的一员，深刻地认识到自己是企业的一份子，企业的发展才能带动我们的发展。在工作中，每个细微环节都需要员工认真敬业的工作。如果工作不细心，操作不规范，清洁不到位就可能造成质量事故。一缕飞花，一个疵点，一次粗心，都是些不起眼的小问题，但正是这些细节决定了成败。海尔总裁张瑞敏说过:“什么是不简单，把每件简单的小事做好就是不简单。”质量与我们的每次操作，每个巡回都密切相关，只要我们严把质量关，严格按照操作规程办事，就一定能防微杜渐，防患于未然。这就要求我们把质量意识常放心中。在工作中严格要求自己，苦练基本功，从每一次接头，每一轮清洁开始。

质量是一种态度，不仅仅是体现在作业层，更重要的要体现在管理层，执行层。张瑞敏怒砸不合格冰箱，凭着这样的态度把“海尔”做向了国际舞台，把“海尔”品牌做成了中国唯一入选全球最具价值的500强品牌之一，这种态度是海尔领导层旗帜鲜明的对待质量的态度，在当时这一态度向全体海尔人及所有顾客传递的信息是非常清晰的，其价值无可估量。海尔从一个濒临破产的集体企业发展成现在这样具有相当影响力的企业，谁能否认这种态度的作用?

一个企业对待“质量”的态度是这个企业领导者带头引导，管理层专注不二的执行。长期下来在作业层形成的一种品质，是拿不走，跑不掉，深入到每一个人心里的一种潜在的不用明示的规则;是一个企业产品质量稳定被广泛认可的强有力保障;是一个企业的质量文化。是一个企业的企业文化的重要组成部分。只有把这种认真对待质量的态度自始至终贯穿于工作的各个环节，无论是工作质量，还是产品质量才会有根本保证，否则，单纯谈质量是平面化的，单一的，偏颇的。

现在人人都在讲质量，人人都在说质量，真可谓质量意识“遍地开花”。态度决定一切!让我们把对质量的“心动”，付之于“行动”吧!

质量到底是什么?国际标准化组织(iso)给质量的定义是:一组固有特性满足要求的程度。这样一个抽象的定义非专业人士是很难弄懂的。在我们的实际工作中却有这样一个有意思的现象：同样的工具，同样的作业方法，同样的生产环境，但做出来的产品经检测质量却大相径庭。为什么?

质量是一种态度，产品的质量在我们每个员工的手中。产品质量的保证，需要我们共同努力。对于质量，我们不光要“心动”，更重要的是“集体行动”。在工作中我们各工种要倡导团结合作、忘我奉献的工作作风，强调增强内部凝聚力，为提高技术素质，练好我们的手，岗位上有师傅带徒弟，师傅手把手地教，徒弟心贴心地学。只有我们全体员工的技术都过硬，出自我们手中的产品才会无可挑剔。

质量是一种态度，产品的质量取决于每个员工的认知。质量安全无小事，认真地做好自己应该做好，也必须作好的每一件小事。同样的化学反应原理，为什么我们的化工工业和先进国家有几十年的差距，究其原因，除了工艺之外，作业人员的态度至关重要，99.99%的浓度在认真负责的人的眼中就是99.99%，多0.01%少0.001%都不行，而在敷衍塞责的人的手中可以配比99%的浓度代替99.99%。尽管作业规范，技术要求上面的数字赫然在目，仍不能引起他们的足够重视。试想这种态度能出好产品吗?显然是不能的!

质量是一种态度，产品的质量是企业生存的根本。产品质量的保证，需要我们把自己当作企业的一员，深刻地认识到自己是企业的一份子，企业的发展才能带动我们的发展。在工作中，每个细微环节都需要员工认真敬业的工作。如果工作不细心，操作不规范，清洁不到位就可能造成质量事故。一缕飞花，一个疵点，一次粗心，都是些不起眼的小问题，但正是这些细节决定了成败。海尔总裁张瑞敏说过：“什么是不简单，把每件简单的小事做好就是不简单。”质量与我们的每次操作，每个巡回都密切相关，只要我们严把质量关，严格按照操作规程办事，就一定能防微杜渐，防患于未然。这就要求我们把质量意识常放心中。在工作中严格要求自己，苦练基本功，从每一次接头，每一轮清洁开始。

质量是一种态度，不仅仅是体现在作业层，更重要的要体现在管理层，执行层。张瑞敏怒砸不合格冰箱，凭着这样的态度把“海尔”做向了国际舞台，把“海尔”品牌做成了中国唯一入选全球最具价值的500强品牌之一，这种态度是海尔领导层旗帜鲜明的对待质量的态度，在当时这一态度向全体海尔人及所有顾客传递的信息是非常清晰的，其价值无可估量。海尔从一个濒临破产的集体企业发展成现在这样具有相当影响力的企业，谁能否认这种态度的作用?

一个企业对待“质量”的态度是这个企业领导者带头引导，管理层专注不二的执行。长期下来在作业层形成的一种品质，是拿不走，跑不掉，深入到每一个人心里的一种潜在的不用明示的规则;是一个企业产品质量稳定被广泛认可的强有力保障;是一个企业的质量文化。是一个企业的企业文化的重要组成部分。只有把这种认真对待质量的态度自始至终贯穿于工作的各个环节，无论是工作质量，还是产品质量才会有根本保证，否则，单纯谈质量是平面化的，单一的，偏颇的。

现在人人都在讲质量，人人都在说质量，真可谓质量意识“遍地开花”。态度决定一切!让我们把对质量的“心动”，付之于“行动”吧!

这个标题，也许有点“老生常谈”了，因为现在人人都在讲质量，提倡提高质量意识，真可谓质量意识“遍地开花”，那么今天我也讲讲我们车间操作人，对质量的“心动”与行动吧!

质量员发言稿 篇10

尊敬的各位领导、评委、亲爱的同事们：

大家好！

我叫xx，来自中铁十一局X项目部。今天，在这华似海、歌如潮的红五月，我怀着无比荣幸、激动、加上一点紧张的心情来参加这个活动，和大家一起探讨学习。我演讲的题目是："精品共人品一色，安全与质量齐飞"！

"精品共人品一色"，要建精品优质工程，首先得要有精品般的人品。试想想！精品优质工程是一群骗子在那给忽悠出来的吗？还是一群好大喜功的人在那给吹出来的呢？都不是！精品工程是靠我们的前辈、我们在坐的各位、还有此时此刻正在一线挥洒汗水的同事们，用铁军的人品秉承着"精品人品同在、诚信创新永恒"的价值观、脚踏实地地用一点一滴、一言一行、一砂一石浇筑出来的！正因如此，才成就了一个个鲁班奖、詹天佑奖、火车头奖等等精品工程，这也是我们每个铁建人一直以来都在孜孜不倦、不懈追求的目标。

大家都知道一个企业无论其广告做得多么漂亮、华丽，但如果其产品没有质量保证，谁都不会认可它，那么这个企业的生命也注定是短暂的。我们十一局没有铺天盖地的华丽广告，只有深藏一线的默默无闻，而我们的一项项精品工程却是我们津津乐道的广告牌，巍然屹立而不倒，我们十一局因此"笑傲江湖"！

那么大家再想想，究竟拿什么来证明我们的工程是精品工程呢？相信我们的业主只会因为工程的内在的和外在的质量给我们竖大拇指。显然，内在质量以及外在质量才是精品工程的关键之所在。我们身处一线，时时刻刻怀着对十一局负责、建设精品工程的信念，才有对工作的尽职尽责，才有精益求精、不懈追求的动力！

正如我所在的X项目，在施工过程中，可谓上下一条心，始终坚持工程质量第一，给十一局、业主交一份满意的答卷的原则，把打造精品工程的精神反映到施工的各个环节中。

记得我刚刚分到项目上不久，那时候正在施工物资总库办公区三层梁板模板，经理在工地巡视时发现板模板上面有一个一公分宽二十多公分长的模板缝，就问我是不是这个地方设计中就有一条缝，我说没有，当时他就很严历的批评我说那这个地方为什么有个缝子呢。我哑口无言，马上明了工程质量在领导心中的地位。后来我们在施工的维修中心的例行检查中，我跟同事发现有一条300x900的梁扭曲得比较严重。我们不敢怠慢，立即向上汇报，在次日开早班会的时候项目部一致决定将这条梁砸掉重新施工，坚决不留隐患、不留遗憾。

正是在项目部每一个成员的严格要求下，我们青山车辆段的每一根柱、每一条梁、每一块板都得到业主（武汉地铁集团）以及相关政府部门的认可与赞许。就像他们所赞扬的，我们真正体现了铁军的精神与作风，展现了十一局的风采！

当然，就在我们一丝不苟、狠抓质量、铸造精品工程的同时切不可忘记坚守另一个理念―― "安全与质量齐飞"。安全责任重于泰山，一个个工程事故历历在目，工人因安全事故可能会倾家荡厂、阴阳两隔；企业因安全事故可能会暂停投标、资质降级、失去市场。这不只是别人的惨痛教训，所谓前车之鉴，后事之师，别人的教训也是在给我们敲响警种。对于企业来说，安全不会简简单单地只对建造精品工程的目标有影响，它会直接关系到我们企业的社会地位、企业形象与口碑。

如果说要做到对公司负责，那么在工程现场我们就应该把安全放到跟质量同等重要的位置，保证不在安全上给公司摸黑，实际工作中以高度的安全责任心对待每一件事情。

还是拿来说吧，我们在安全工作上决不含糊。在安全管理制度上严格按照政府安监部们、武汉市地铁集团、监理公司及我们公司的各种要求，建立了完善的安全生产保证体系、管理制度以及安全生产目标，并在实际工作中得到严格执行。

在安全技术措施上，对于像总库工程的16m模板高支撑系统、地铁明挖暗埋区间的开挖深度达13m多的深基坑开挖这些危险性较大的施工，我们有针对性地制定了各种安全专项方案，同时项目部组织武汉市建委的专家对方案进行了可行性和安全性的评审。从技术方案上保证了施工的百分之百可行性和安全性。

在施工过程中我们的安全总监、副经理及我们技术员全程跟踪、实时地对危险性较大的施工部位进行监控。我们的安全总监陈总、副经理杨经理好几次因白天带领安全技术人员在现场解决问题、突破重难点，晚上还要带领我们整理内业资料，长时间这样休息过少加上年纪较大给累倒了。但是点滴刚刚打完，拔下针头就直奔工地了，我们劝他休息一下再说，他说他一天不上工地心里没底，怕出事，可见安全时刻在心中。

正是如此，我们的工程自开始以来一年多了，不折不扣地完成了"安全零事故"的安全生产目标，在去年我们获得了"武汉市年度安全优质工地"的荣誉。当然，在今后的时间里我们也将继续坚持我们对安全的工作态度，努力实现我们最终的安全生产目标。

"天道酬勤"。只要我们秉承"精品人品同在、诚信创新永恒"的价值观，脚踏实地、兢兢业业，我们的公司一定会更加强大，也将有更多的精品工程展现在人们面前，也会有更多更大的工程等着我们去做。

最后，我代表我们X项目部预祝我们这次演讲活动圆满成功；同时祝愿在坐各位健健康康、顺顺利利，在手的工程平平安安、个个精品！也祝愿我们公司更加强大，明天更美好！

谢谢大家！

质量员发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！

今天让我和大家一起分享教学经验，我很惭愧，一来我还年轻，教学经验还不够丰富；二来我的教学成绩的取得是与各位前辈的帮助、班主任的支持分不开的。但既然组里推选我作为代表和大家分享，我想把我平时的一些做法向大家呈现，不当之处还请大家指正！

一、做好家长的工作，争取家长支持

大家都知道，我们的工作离不开家长的支持，单打独斗力量再强，也抵不过团结作战。而争取家长最好的时机，就是接班之初。因为这时家长多持观望态度，教师一定要利用各种方法稳定军心，打消家长的疑虑。我的具体做法是这样的：

1、在开学初的家长会上，在自我介绍之后，我会用最真诚的语气表明我的态度：“我也有孩子，我希望我的孩子能遇到什么样的老师，我自己就努力做一个那样的老师。”

2、介绍我的沟通方式：“也许我的教育方法不一定对每个孩子都适用，但请您相信，我的出发点一定是为了孩子。如果您的孩子不适应或者有需要特别注意的地方，请一定和我及时沟通。”

3、在日常工作中，把我所做的一些工作展示给家长看，一来让家长更加了解孩子的在校情况，二来让家长了解老师的工作重点，以便更好地进行家校沟通。

二、结合班情，确定合适的方法

我班学生成绩较好，平时爱思考、善于表达，但仍有个别学困生需要帮助。所以我选择小组合作的方法，利用集体的力量约束、激励孩子。步骤如下：

1、分组：全班按个子高低、成绩好坏、性格互补划分成12个大组，每组6人（个别组5人）。

2、各组设计海报、制定组名、组规，并把小组海报张贴在墙上。

3、小组合作事项：新课预习（提前在微信群讨论）、新课汇报、错题讨论、互提背诵等。

4、奖励类别：纪律星、坐姿星、字体星、认真星、表达星、创新星、超越星等。

5、学期奖励：按星颗数多少评出名次，12个组设计12个奖项，排名靠前的小组优先选择。

三、用人格魅力征服孩子

1、把学生放到与自己平等的地位上，尊重他们的独立人格

2、不断学习，提升自己的素养

四、重视思想教育

思想教育是非常重要的一件事。以前我也认为，像鲁迅先生那样，一阵见血地指出我们国家哪里做得不好，哪里黑暗、腐败、官僚主义就是爱国，所谓爱之深，责之切。但这样教育的后果是什么呢？无数人信奉国外的月亮比中国圆，国外的空气比中国香甜，批评中国人没有信仰，金钱至上。知识分子更是大批留在海外，甚少回国。但现在我认识到，我们国家确实还有很多地方做得不好，但一味批评并不能解决实际问题，真的爱国，就应该去建设它，发展它，保护它。我们国家从不缺少这样的人，比如与外敌奋勇抗争的官兵英烈，比如为扶贫事业牺牲的基层干部，这一切足以说明，中国人的信仰就是“为人民服务”。

就像苏霍姆林斯基所说：“真正的教育始于一个人为理想所鼓舞，能认清自己，思考自己生活的意义和目的，审视自己是一个什么人和应当成为一个什么人。”我们教师的使命就是发挥自己的全部力量，为祖国培养社会主义合格的接班人。

我的分享到此结束，感谢大家的聆听，希望大家不吝赐教，提出宝贵意见！