中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 范文资料 > 导航

七年级英语知识点

发表时间:2024-04-05

七年级英语知识点6篇。

感谢阅读中学范文网的编辑为你整理的“七年级英语知识点”,你了解过如何总结范文模版吗?人们越来越注重范文在写作中的作用。通过范文,我们可以学以致用,把握思路,举一反三,以下数据仅供参考请根据需要自行取舍!

七年级英语知识点(篇1)

Module1

1、lostandfound失物招领

inthelostandfoundbox

atthelostandfoundoffice

2、welcomebackto欢迎回...

welcometo+表示地点的名词欢迎来某地

welcomehome欢迎回家

Youarewelcome.不用谢。

3、firstofall首先atfirstfirstly

4、therebe句型中谓语动词采用就近原则

5、alotof=lotsof许多既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。

6、lookat看(不一定看见)

look不及物动词,后面不直接加名词

see看见

watch观看,仔细地看(比赛、电视等)

read看(书、报纸、杂志等)

7、everyone/everybody做主语,谓语动词用单数

8、becarefulwith注意.../小心...

9、fromnowon从现在开始

fromthenon从那时开始

10、talktosb和某人说话(侧重主动说)

talkwithsb和某人说话(侧重两人都说)

talkaboutsth谈论某事

say说,强调说的内容

speak说,后面可以直接接语言

speakEnglish/Chinese

speaktosb和某人说话

tellsbsth=tellsthtosb告诉某人某事

11、lookfor寻找(不一定找到)

find(偶然地)找到

findout查明,找到(经过努力)

search搜索,调查

lookover检查

lookafter=takecareof照顾

lookforwardto期盼,期待

12、getonthebus上公交车

getoffthebus下公交车

13、inahurry匆忙地

hurryup=comeon快点儿

hurrytodosth匆忙做某事

14、hundredsof成百的.(大约数加s,加of)

twohundred(具体数不加s,不加of)

同样用法还有thousand、million、billion

15、everyday每天

everyday每天的(形容词,后面接名词)16、atthemoment=atthismoment=now此时此刻,现在

atthatmoment=then在那时

17、suchas例如,后面不加逗号

forexample例如,后面加逗号

18、帮助某人做某事

helpsb(to)dosth

helpsbwithsth

19、--whose...isthis?这是谁的...?

--It’s+名词性物主代词.

20、Arethese...+名词性物主代词?

七年级英语知识点(篇2)

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a,e,i,o,u),字母的正确占格及单词间距。

二、be动词的用法

be动词有三种变形,分别是:am,is,are。记忆口诀:

“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称:第一人称(I,we),第二人称(you,you),第三人称(he,she,it,Maria)。

2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I,We,You,You,He,She,It,Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me,us,you,you,him,her,it。

4、形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their。

5、名词性物主代词:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。

6、反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。

四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)

zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。

七年级英语知识点(篇3)

1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;

2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;

4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;

5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。

七年级英语知识点(篇4)

关于七年级下册英语知识点

知识点:

一般过去时知识点

⑴用法:一般过去时指的是过去某一时间发生的动作或存在的状态。

⑵分类:Ⅰ以Be动词作谓语的一般过去时Ⅱ以实义动词谓语的一般过去时

⑶一般过去时的时间状语

①yesterday②thedaybeforeyesterday③atthattime

④----ago构成的短语twodays/onehour/threeyearsago

⑤last构成的短语lastweek/month/year

⑥in+过去的年代in1990/2002⑦justnow

⑷以Be动词作谓语的一般过去时构成

①be动词的`变化is/am---wasare----were

②was/were和人称的搭配

was:I/he/she/it/单数第三人称/可数名词单数/不可数名词

were:we/you/they/复数人称/可数名词复数

③肯定句:主语+was/were+其他+时状.

④否定句:主语+was/were+not+其他+时状.

⑤一般疑问句:Was/Were+主语+其他+时状?

肯定回答:Yes,主语+was/were.否定回答:No,主语+wasn’t/weren’t.

⑸以实义动词作谓语的一般过去时(助动词只有did)

①肯定句:主语+V.(过去式)+其他+时状.

②否定句:主语+didn’t+V.(原形)+其他+时状.

③一般疑问句:Did+主语+V(原形)+其他+时状?

肯定回答:Yes,主语+did.否定回答:No,主语+didn’t.

[实义动词一般过去时用法歌诀:动词一般过去时,表?示过去发生事。句中谓语用过去式,过去时间作标记。否定句,很简单,主语之后didn’t添。疑问构成也有法,主语前面did?加。还有一点不能忘,后面的动词要还原。]

④动词过去式的规则变化:

⑤动词过去式的不规则变化:笔记unit8I’dlikesomenoodles.

七年级英语知识点(篇5)

动词

A)第三人称单数

当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:

一)一般在词后加s。如:comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains

二)在x,sh,ch,s,tch后加es。如:watches,washes,wishes,finishes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies,hurry-hurries,try-tries

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays,says,stays,enjoys,buys

四)以o结尾加es。如:does,goes

五)特殊的有:are-is,have-has

B)现在分词

当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:

一)一般在后加ing。如:spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing

二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having

三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show–showing,draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning

四)以ie结尾的变ie为y再加ing。

七年级英语知识点(篇6)

1.短语归纳:

Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字

telephone /phone number 电话号码 in China 在中国

2.必背典句:

1.—nice to meet you! 见到你很高兴!

—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。

2.—What’s your name? 你的名字是什么?

—Alan. 艾伦

3.I’m Jenny 我是珍妮。

4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么?

5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。

6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么?

7.—What’s his telephone number ? 他的电话号码是多少?

—It’s 876-9548 是876-9548.

3.形容词性物主代词

物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称,每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似,具有形容词的性质。在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词前,不能单独使用。如果名词前还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。

(20XX年重庆中考题)Please send best wishes to Mary.

A. I B. me C. my D. mine

(20XX年河北) George reads the newspaper every morning . That’s habit.

A. he B. him C. his D. himself

(四川南充中考) She is a student and name is Kate.

A. she B. her C. hers

4.be动词用法

(1)be动词(am, is, are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用。

This is my mother. 这是我的妈妈。

I am nine. 我九岁了。

You are my good friend. 你是我的好朋友。

(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I(我)时,用am,主语是第二人称you(你,你们)或名词及代词的复数时,用are,主语是第三人称单数it

/ he / she(它/他/她)或名词及代词单数时,用is.

(3)am , is, are的意思是“是”,但不能处处翻译成“是”。例,How are you? 你好吗?

5.What引导的特殊疑问句

英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句,用法如下:

(1)询问姓名,—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦。

(2)询问某物用英语怎么说。 —What’s this in English? —It’s a telephone. 这是一部电话。

(3)询问电话号码。 —What’s your telephone / phone number? 你的电话号码是多少?

—It’s 563-4789. 是5634789.