中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 范文资料 > 导航

青春观后感

发表时间:2024-04-01

最新青春观后感11篇。

看一场好电影是一件令人高兴的事,看好的作品能够让我们的思维产生强烈的火花。观后感可以帮助我们了解和评价作品在不同阶段的创作过程,经常写观后感,提高文字表达能力。小编精心制作了一份“青春观后感”的知识点总结敬请参考,如果您有问题请告诉我们我们希望能够为您提供帮助!

青春观后感 篇1

其实刚开始看这本书的时候我曾经停下来过,因为类似的校园小说一开头总是不能免俗的以大一新鲜人对大学的好奇、介绍周围的环境和同学、以及卧谈会作为开端。而且一开始的“玉面小飞龙”是个被宠坏的小小姐――我不喜欢太娇纵的女生。再者作者的文字淡然平述,也没有特别吸引我的地方,于是看了一点开头便转去看《乱神馆记》了。

后来看完了《乱》,总觉得这本这么热门的小说我最起码应该有始有终的去看完它,才发现让人感动的东西慢慢的涌现出来了。

在郑微扬言要追陈孝正的一开始我还是不喜欢她的,哪有那么自私且不顾别人感受的女生?!直至小飞龙要放弃了,我对她的感觉才慢慢的开始好一些――也只是一个得不到心爱玩具的小女生罢了。

虽然知道郑微和陈孝正之间肯定会有故事,但陈孝正的转变似乎有点快哦。这是不是又说明,失去了才知道珍惜?或许男人就是这么践吧。嗯,应该说,人就是那么践的。还有,习惯真是一个很可怕的事情,当习惯成自然后,一切不合理的事情便变成了合理,也可以被总归成“金诚所致金石为开”吧?

郑微的确是个非常勇敢的女生。看的时候我就在想,如果我碰到一个我很喜欢的男生,会不会也会像她那样不顾一切的去追求?答案显然是不会,蝎子不允许我那么做。所以郑微应该是双子座吧,而陈孝正到有点像天蝎的样子。

郑微说,如果她付出十分,他只回报五分,那她就给他二十分,他不就可以给她整整十分?

郑微想,因为她不知道若干年之后的自己是否还有现在这样不顾一切的勇气,那为什么不就趁现在,趁她该拥有的都还拥有的时候,竭尽所能地去爱?

话说得没有错,只是这种追求值得吗?每个人的感受与价值观不同吧。

没想到作者把郑微的故事写得那么长,长到林静去了美国回来,长到陈孝正去了也美国也回来,长到不顾一切的玉面小飞龙变成了成熟的职业女性。

不过我更喜欢长大后的郑微。

年轻的郑微冲动莽撞,因为那时候她有鲁莽的资格;而当她长大,终于明白了自己不再拥有这种资格,便开始变得沉稳内敛。很多人会为这种转变可惜、遗憾,但却是我们不得不面对的现实。

至于林静和陈孝正这两个男人,我分不清楚到底对谁更有好感。因为他们都是那么的自私,却又那么的真实。他们总是围着以自己为中心点的生活而努力着,他们就像是随时会出现在我们生活中、碰面要说Hello的那个人。他们有柔情也有绝情,他们有默默奉献也有不择手段,所以我没办法用单纯的“好”或“坏”来评定他们,也没有办法对他们的感情一边倒。或许这就是像文中所说的:“每个女孩的生命中都有过一个陈孝正,但最后嫁的却都是林静”一样吧。

其实我很害怕陈孝正这样的男人,这种出生在不富裕的家庭,却有才华有目标有欲望、但没自信的男人。他们太爱拿“贫穷”为借口,为自己一步步的攀爬而作的牺牲来寻求可以开脱的理由。于是当他们爬到欲望的顶峰的时候,回头看看却发现,自己已经丢失了比攀上顶峰更有价值的东西了。

但我又是最被郑微和陈孝正的感情所感动的,一个人半夜偷偷在被窝里一边看一边擦拭了N张卫生纸……

在看这本书之前我很大程度觉得,这种现代小说总是一些太有空的文学爱好者用华丽词藻堆砌出来的无病呻吟。直到看完了这一整本才发觉,原来最朴实的,最简单的,才是最感人的,才是最能直接抵达人内心的……

――致我们永不腐朽的青春。

青春观后感 篇2

青春,是我们每个人都经历过或者是我们正在经历的日子,之所以到现在还是喜欢读九把刀的小说,是因为他的写青春在我看来更加真实,他不会刻意追求华丽的文风,也不会矫揉造作地去制造所谓疼痛青春的氛围,九把刀不会写无病呻吟的残酷青春,也不会写遥不可及的美丽童话,九把刀只是用他的辛辣和黑色幽默调侃那些他看不惯的人事,用他最直接的方式放肆地推崇他信仰那些美好,九把刀写的是最原味的青春,单纯却又自己独特的味道。在九把刀的小说里,我能感觉到,短暂的青春年华是美好的,充满激情与梦想,有辛酸的眼泪,也有疯狂的笑闹,还有一群可以一辈子依赖的朋友。至少在我看来,这才是青春本来的面目,青春的主旋律,应该是快乐。我们每个人都和小说里面的人是一样的,在那段叫做青春的日子里,有一个很喜欢却从来不敢告诉他的男孩或女孩,很多年后再遇到时,觉得当初很傻但很美好;或许还有一个怎么看都觉得很不爽但一直没敢揍他一拳的老师,很多年后再遇到,觉得很很幼稚很可笑;当然,还有一群一起吃喝玩乐,一起干坏事,一起做梦,一起奋斗的好朋友,很多年后再遇见,觉得似乎有些变化,但是,有的东西永远都不会改变,这是我们的默契,因为,我们曾经一起喜欢过一个男孩或女孩,一起讨厌过一个可恶的老师,一起走过我们生命中最灿烂的年华。

可是,我们终究还是长大了长大,青春再美好,我们再不舍,也仍旧无法从时间的轨道上就此停止,生命不止,脚步不息,我们一起走过一段华丽的青春,然后各自奔向无法阻挡的下一段冒险,名字叫,长大。长大后,世界就没有了童话,每个有过纯真青春的孩子都不太想长大,更不想在长大的旅途上变得越来越现实,越来越远离那个最初的自我,可是长大的漫长日子远没有青春的瞬间那么美好纯洁,路途坎坷,荆棘丛生,为了保护自己不再在现实的打击下受到伤害,我们终于还是慢慢学会了去适应现实里种种的残酷与不公平,我们不想用现实里的潜规则去伤害别人,只是想保护自己不再受伤,终于有一天我们在现实的世界里摸爬滚打学会了如何带上不同的面具,如何武装自己,那一刻,我们都被世界完美地驯养了。

“不再年少轻狂的我们却开始逆向狂奔,想要向老天乞讨回一点青春的感觉。可以逆转吗?”“不能!”答案是肯定的,可是在小说里,九把刀成全了这几个长大了的孩子的梦想,他们带着铲子挖开了当年埋藏梦想的树洞,一个个念出了纸条上的三个愿望,然后努力地帮助彼此实现那些还算现实的梦想,改变世界他们做不到,但是一次美丽的约会,一张限量版球星卡,这些是他们可以达到的,经过一个夜晚的奇幻旅程,他们看到了大爆发的青春烟火。天亮以后,他们又将回到各自原来的轨道,过属于大人的理智生活,但是至少有一个夜晚,他们放肆地逃回过青春的梦想里。

也许小说想告诉我们这些快要长大或是已经长大的人们,虽然现实里有那么多让人流泪的悲伤,虽然长大很残酷,但是青春期还没有过去,只要梦想还在,曾经期待过的未来也还没有逝去,只要今天还在。后青春期的种子也可以躁动不安,冲破天地,爆发成一首最动人的诗。

青春观后感 篇3

内容简介:豹一想起了刚才镜子里多鹤子的那张漂亮的脸。想到那张漂亮的脸不知正和谁相会,强烈的嫉妒心顿时爬上了豹一的眉头。落日的最后一点亮光从玻璃窗上褪去了。四周变成了淡紫色。多鹤子离开家的时间在一分一秒地增加,豹一的心情也越来越郁闷。

青春的反证读后感,来自当当网上书店的网友:刚看这部书的书名的时候,我想这应该是关于青春年少的一部作品。结果也确实如此。书中的主人公毛利豹一出生在一个贫寒的家庭。父亲早逝,年轻的母亲含辛茹苦抚养他,随后带他改嫁,但也没能改变他们卑微、受压迫及被人瞧不起的生活状态。在这样的环境中长大的豹一自小学习刻苦,而后考入了大阪有名的第三高中,终于可以离开那个视他为奴隶百般差使他的继父。但由于豹一的任性,及他懦弱的性格,使得在第三高中读书期间生活太过放荡而最终不得不半途而废离开学校。而期间他的青春期萌动让他对女人产生的好奇所带来的所谓的爱情也在缺乏信心中次次无极而终。最后随着生活的磨练,让他一步一步在青春的道路上越走越成熟,而折磨他的心魔也伴随着成长渐渐远去。

青春的反证读后感,来自当当网上书店的网友:我现在处于失语阶段,实在不知道该写些什么? 一个单身母亲为了抚养儿子嫁给一个放高利贷的。这个家伙以前娶过媳妇,但都被他折磨死了。后来他就雇了个保姆,有时也把保姆当老婆用。娶了阿君以后立刻就辞退了保姆,把老婆当保姆用。 豹一在这样的环境下长大,他幼小的内心渴望得到认同,却又找不......

青春观后感 篇4

简单的生活是我们在长途旅行中应该小心捡起的鹅卵石。

“天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。”泰戈尔如是说。翱翔的翅膀不必留下辉煌,就像我们的成长,不必执着于光辉的锋芒。我们可以是风中的芦花,简单美丽,自由挥舞。

“海洋的对岸是梦想的港湾,即使难免失败,偶尔孤单,终能追赶……”这是《你最勇敢》中的唱词,同样是我们发自内心的表述。

梦想是我们经历青春最有力的说词。在想象和理想之间,梦的桥是最遥远的。那是我们多少寒暑以来依旧执着的念想,年华冲刷着我们愈加犀利的目光,岁月的浅响里,是我们日复一日歌唱的歌谣。

我们就在这样的时光里,不紧不慢、不知不觉地长大了。在这样一片黑暗与光明中,汗水与泪水在岁月的交集中悄然成长。我们用最响亮的宣言为这个又小又矮的年轻人雕刻一座纪念碑。

“无论上天给我怎样的躯壳上演了十七年的悲欢,一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃,我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落。再也没有关系。

那样明眸皓齿地对别人笑,只剩坚强无处不在。”

这样的话出现在书的末尾,是对青春最完美的总结。时光流转,破涕为笑,当我们把疼痛从记忆里攫取出来当作而今书写的文字,当我们把曾经轻描淡写地挥笔而过的时候,我们已走过稚嫩,走过天真。

我们终究会走上遗忘的路。正如某一天,我会彻彻底底地忘却从《坟墓》里看来的所有,忘却某些人、某些事,因为它们,“像时光一样无法库存。”

手中的风筝,放它飞回它的世界。若干年月后,我们或许会忘记对于它的拥有。封存的青春,不如让它散落天涯。

我们已然成熟。青春流逝,会换来更宽广的世界。

青春观后感 篇5

《愿你的青春不负梦想》是梦想导师俞敏洪敞开心扉,用朴实真诚的话语,告诉我们如何通过拼搏与奋斗,踏过人生路上的艰辛和坎坷,去最终实现自己美好的梦想。

在书中,俞敏洪毫不隐晦自己三次参加高考,到北大教书违反校规,最后无奈辞职的痛苦经历。可以说,正是这一次次的磨难和波折,教会了他许多做人做事的道理,也使他通过这些风雨和历练,积累了许多宝贵的人生经验,收获了成功必备的坚强和自信。对此,他深有感慨地说:“如果你内心只有草的种子,你就是草;如果你内心有树的种子,你必然会长成树。不要用你的现在去判断你的未来,因为你的未来不可判断,你要去努力。”

《愿你的青春不负梦想》满怀着浓浓的关切和爱意,用真挚坦城的话语,如同我们至亲的家人一般,不惜把自己成长路上走过的弯路,犯下的错误,都原原本本地坦露出来,以告诫我们人生就是一场场的鏖战,只有经历过这些风雨和挑战,人才能变得成熟,迎来人生最美的彩虹。同时,他还以平和的心态,与我们一起分享了前进路上的成功和喜悦,并语重心长地告诉我们,任何一个人想要改变自己的人生和命运,最好的力量就是去奋斗。这种现身说法式的劝慰,彰显出俞敏洪诲人不倦的教师胸怀和不掺假的真心。我们也通过他坦诚可爱的讲述,积攒了前行的勇气,赢得了向上的力量,获得了汩汩的精神滋养,收获了满满的正能量。

捧读该书,感受最深的是,作者无论是身处顺境还是逆境,自始至终都洋溢着乐观向上的积极态度和自信自强的进取精神。这些优秀品质的养成,或许与他三次重大的人生转折不无关系。同样是遭遇到坎坷和磨难,有的人却就此一蹶不振,但俞敏洪却越挫越勇,让人钦佩。到底是什么力量赋予了他一往无前的智慧和果敢精神?在本书的序言中,作者给出了有力的回答:“不要让害怕本身阻碍了你前进的步伐,不要放大自己的弱点。万物皆有裂痕,这样光才能照射进来。你的弱点,有时候正是你向前的最好动力!”

青春是美好的,每个人都会经历青春岁月中的欢欣和阵痛,对于不甘平庸的年轻人来说,珍惜生命中每一段过往,抓住每一缕稍纵即逝的光阴,用铿锵的脚步,去丈量未知的征程,怀着一颗努力拼搏的初心,勇敢地亮出我们自己,总有一天,在人生的竞技场上,通过我们无悔的选择,无言的付出,不懈的打拼,一定会活出一个精彩的人生。正如俞敏洪在书中所言:“我们无法预测未来,所能做的就是在成长的道路上不断前进,克服一个又一个困难,不放弃才会出现生命的奇迹。”

美好的青春,总有一些绮丽的梦想让我们去追。活在当下,满怀自信,用力拼搏,就会让青春绽放出最美的光华,实现人生最美的理想。

青春观后感 篇6

《愿你的青春不负梦想》的作者新东方学校创始人兼校长俞敏洪老师用平实、通俗易懂的语言告诉人们:人的一生(尤其是我们的青春)怎么过才不枉此生,从我们懂事开始做什么事情能让我们的青春背负着梦想朝着我们希望的方向飞越,成就灿烂的生命,是一本触动我们柔软内心、让人心怀期待、开始奋斗的励志书籍,言语充满智慧又不失幽默,一个个小故事帮助我们理解深刻的人生哲学。

我花了8个多小时仔细阅读了前400页,后面100多页快速浏览而过(看着看着,发现书中内容有较多重复的内容和观点),受益颇多。我采用了《快速阅读术》中的“摘抄”技巧,将书中感动我的、我认为有指导意义的、今后我还有多次重复阅读的句子摘录到手机的备忘录上。现顺便整理如下:

1.对未来、对自己多点信任,很多的难题并不可怕,可怕的是,困难未至,你已退缩。

2.人的一生不能只为物质而活,要有更大的格局和心胸。一个梦想改变世界的人,一定会勇于修正自己,一定比他人更有冲破黑暗的决心和毅力。我们的存在,应该一起让这个世界更为美好。

3.新东方一直做得不错,但把我自己的生命空间挤占得非常狭窄,连看天、看地、看云、看月的日子都没有了,对生命来说是一种愧疚。

一个人如果什么目标都没有,就会浑浑噩噩,感觉生命中缺少能量。能给我们能量的,是对未来的期待。

4.如果说我的生命中有一些期待的话,大概是两件事情带着我走到了今天。

5.第一件事情,我始终为了进步而努力。

第二件事情,我始终有阶段性的目标。

6.什么东西能给我们能量?答案是对未来的期待。

7.人生中总会有迷茫,但迷茫的时候也不能停下进步的脚步,前行之中总会有转机,生命就是这样转动起来的。

8.生命只有幸福与不幸福两种状态,任何中间的浑浑噩噩都是没有生命的状态。

9.一个人真正优秀的特质来自内心那种想要变得更加优秀的强烈渴望,以及对生命的追求、火热的激情。

10.年轻人要学会读书、交友和独立行走

11.人是一种受思想指引的动物,你的思想走到哪里,你就会走到哪里;你的理念指向哪里,你就会走向哪里。

12.人生的成长有三个要素:读书,交友,行走——读书充电,形成自己的思想、理念,交往能让自己成长的朋友,自己要学会行走。

13.你的未来的潜力是无限的,你不要想你现在到底有没有能力。

14.交朋友宁为牛尾不为鸡头。

15.你要融入一个朋友圈,要么是你得在这个朋友圈有引领作用,要么是你有思想,要么是你有服务意识。

16.命运不是恒定的,命运是可以被改变的——不管你在什么起点,人生中总有好的东西在等你。

17.把理想读书能让我们变成有独立思考能力的人。“独立之思想,自由之人格”,是我们一生要追求的东西。转变为驱动力,水滴石穿,成就未来。

18.5%的人之所以取得比较大的成就,绝对不是因为他们智商过高,而是因为他们在不断地成长,不断地学习,不断地坚持,不断地追求未来,才会产生这样的结果。

19.青春几乎就是没有性别的互相欣赏,青春就是对自己爱好的坚持,青春就是同学之间完全没有隔阂的友谊。

20.生就是一种突破,你去坚持自己喜欢做的事情,到最后一定会有突破。

21.人的理想不一定始终如一,可以有阶段性小目标,经过不断实现小目标,最终实现大理想。

22.对准备好了的人来说,机遇无处不在。

23.自己的智慧没有办法决定往哪个方向走的时候,让老天帮你决定,生命会变得更加简单。

24.人只有两种能力:第一,想的能力;第二,行动的能力。这两者缺一不可。你光想,不行动,永远是个空想家。有无数人想过美好的生活,但只是想想而已。但是如果你光行动,不想怎么行动,也不行,因为光行动,乱行动,心中没有想法,没有方向,到最后就会像驴子一样原地打转,一辈子没什么长进。

25.挡住我们前进的,恰恰是我们自己,每个人的生命都需要突破、突破再突破。挡住我们前进的,恰恰是我们自己。

26.其实是你把自己的光熄灭了,你的精神和灵魂覆盖了厚厚的尘埃。世界上80%的人都在默默无闻中度过自己的一辈子,都在抱怨中过着每天的日子,对社会以及周围的亲人和朋友不满,用颓废来打发日子,从来没有想过自己身上到底丢了什么东西。

27.人生必定不是百米赛跑,人生是一辈子的马拉松,走出多少距离是我们自己来选择的。只要不放弃,就会拥有未来,就会创造生命的奇迹。

28.宁可生命中多点挫折,也不愿意生命中只是铺满了鲜花,因为在挫折中,你能看到更多的风景,你能更多地感受到人生的酸甜苦辣。

29.人生是一场孤独的旅行,但是实际上你并不孤单;人也许永远孤独,但你不孤单,因为有无数人和你一样在前行,尽管彼此之间连名字都不知道。如果你放弃,你就是在抛弃自己;如果你停止,就意味着不断被别人超越。所以,我们要相信自己,给自己一个支点,撬动整个世界。

30.身高决定不了一个人的成就,长相也决定不了一个人的成就,只有自信心能决定一个人到底能获得什么样的成就。

31.当你想到自己变得崇高的时候,你就不会做坏事,你内心就会愿意让自己做更多值得骄傲的事。

32.这个堕落不是指吸毒或者嫖娼,也不是指犯罪,而是他们被生活淹没了,再也没有了劈波斩浪、搏击长空的勇气。

33.我们现在在大学学到的任何东西,尤其是我们的专业知识,一般两年之内就会过时。所以,你在大学学习的不是知识,是一种心态,一种方法。我们走向社会以后,千万不要忘了每天、每周、每月、每年依然要读书,依然要保持对专业的专业精神,进入工作岗位以后,就是岗位精神。

34.现在很多父母以爱的名义为孩子今后的人生准备好了一切,可谓用心良苦,事实上却剥夺了孩子的奋斗空间,也因此剥夺了孩子原本能够体会到的幸福。

35.凡是想要获得大成就的人,也许从自愿自觉到坚忍不拔是必经之路,也许只有当你们被自己的努力感动得泪流满面时,你们的生命才能叫作“美丽的生命”。

36.当你爱你的事业,当你爱你自己的生命,当你愿意把你的生命和事业结合起来的时候,我相信你一定会无往不胜。商业模式是任何时候都可以学习的,但是爱来自你的内心。

37.青春与你的未来是否有力相关。青春的生命在于你总是能够接受新的思想、新的碰撞,并且有新的未来。当你拥有未来的时候,你的青春就会永远存在。

38.是麦克斯维尔的《领导力21法则》中所说的,当你想把人按下去的时候,你自己一定要弯腰;当你把人托上去的时候,你一定会把自己变得更高。所以,领导学唯一的原则是怎样把人托得更高,自己也同时变得更高,而不是想办法把别人按下去。

39.我们一定要善良,善良是一件非常好的事情,它能让你以极低的成本取得人生的成功。我们要用自己的善良换取世界对我们的帮助。

40.马云就是一个典型的越败越战、愈挫愈勇的人,他这种精神几乎是天生的。

41.在绝望时,善于修炼自己并安心等待

42.在遇到困境和绝境的时候,不能停止生命的运作,必须知道在方寸之间,依然可以增加自己生命的厚度和生命的强度。可以读书,可以锻炼某种技能,只要你觉得修炼方向是正确的,你的生命就一定是不断形成能量的过程,这个能量早晚有一天会爆发出来。

43.哪怕站在最低的起点,也可以让自己的生命飞扬起来。

44.人生是自己的选择,你要把自己变成一个不是对得起自己的长相,而是对得起自己的内心、对得起自己的能力的人。只要你相信奋斗能让你改变自己,你的生命一定会越来越灿烂。

45.当人的年纪大了的时候,需要靠智慧活着。什么叫智慧呢?不该碰的事情不碰,该碰的不放过,这就是智慧。

46.当你发现一个失败对你来说能够承受得起的时候,你就要去冒险,你就要去大胆地尝试,否则你的生命将会因为你的谨慎和小心失去色彩。

47.这就体现了领导能力的重要作用,一个孤军奋战的人也许能成为英雄,但他不能成就事业。

48.当你想做出一番大事业的时候,会发现身边的人越来越多,各种各样个性、想法的人越来越多,你要能把他们统一在一起,既要运用利益的杠杆,又要动用感情的杠杆、事业的杠杆,把他们完美地结合在一起,是一件挺不容易的事情。

49.我们做事情一定是资源+能力+理想,最后出来的结果不是等于3,应该是300,是这样的一个过程。

50.所谓选择,是在有风险的时候,你对自己的生命抱有希望,你对自己的事业抱有希望,你对与朋友的合作抱有希望,这是一种对自己的认可,也是对时代的认可。如果你没有冒险参与一件事情的激情,那么你就不可能享受在这个时代和一帮人做事情的成果。

青春观后感 篇7

今天有幸,拜读了韩寒老师的最新博文《青春》。本人不敢枉然对韩寒老师的文章品头论足,冒下结论。因为一直以来,韩寒老师都是本人的偶像,都是我们80后的代表人物,都是80后不屈不挠和命运作斗争的榜样。

关于韩寒的书,关于韩寒的文章,以及韩寒对赛车的热情、执着的追求和勇于突破的敬业精神。更值得学***韩寒老师对这个社会冷静、独立的思考,以及深刻、清醒的认识,等等等等……这些呢,让本人不得不敬佩与学习!一个没有让人羡慕的出身,没有接受过所谓的“高等教育”的同龄人,能在自己喜欢的领域作出令人赞叹杰出的成绩,还有什么比这些更能鼓舞人心

“心理辅导是没有用的,当我看见我们的女人搂着有钱人,有钱人搂着**,**搂着老板,老板搂着林志玲,你怎么给我心理辅导一打听,同学们混的都更惨,有混的好的男同学,那是靠家里,有混的好的女同学,那是嫁的好,别人都羡慕你在富士康有社会保障,按时发工资,安排住宿,加班还给钱,你说你像个机器,别人说自己像包屎,方圆几百公里内,连个现实的励志故事都没有,这就是很多中国年轻人的生活。”

以上内容摘自韩寒老师最新博文《青春》,从韩寒老师的字里行间不难看出,韩寒老师在富士康多名工人抛弃年轻珍贵的生命后,对这些关注并且思考之后,表达自己的观点,说一些大多数人因为担心得罪某些利益集团而不敢说的实话,这些都很难得,很不容易。

但是,韩寒老师为什么不把实话说完整呢“心理辅导是没有用的,当我看见我们的女人搂着有钱人,有钱人搂着**,**搂着老板,老板搂着林志玲,你怎么给我心理辅导”难道韩寒老师不知道“搂着有钱人”的“我们的女人”心里更多的惦记的是“有钱人”的钱难道韩寒老师不清楚“搂着**”的“有钱人”心里更多的惦记的是他们能从“**”那里得到多少“方便”难道韩寒老师不明白“搂着老板”的“**”心里更多的惦记的自己的车子哪天能换成新的,自己的二奶哪天能再多一个,自己的存款哪天能再多一位数字难道韩寒老师不晓得“林志玲”尽管被老板搂着,还拥有网络上**的十大“男友”这些,相信韩寒老师知道、清楚、明白也晓得,处于哪些原因不说呢难道韩寒老师认为这些对“有钱人、**、老板以及林志玲们”来说是值得骄傲值得炫耀的事情难道韩寒老师认为这些对“有钱人、**、老板以及林志玲们”来说是喜剧试问,“有钱人、**、老板以及林志玲们”会把这些用来教育他们的后代么会把这些光荣事迹刻在他们的墓志铭上么不会!那么,我告诉各位,这些对“有钱人、**、老板以及林志玲们”来说是耻辱、天大的耻辱,是悲剧!“心理辅导是没有用的”,“你怎么给我心理辅导”。

试问:心理辅导怎么就没用了“我”怎么就不能“给你心理辅导”我不认为韩寒老师对那些轻生的生命进行过多次的心理辅导,别且确定没有一点用。那么,韩寒老师怎么就确定“心理辅导是没有用的”在中国,和韩寒老师一样,出身平凡,没有受过所谓的“高等教育”的人很多。

其中,为社会做出突出贡献的人很多。比如韩寒老师自己都能坚持写博客、坚持出书、坚持参与赛车,比如泡泡网的李想老师,又比如金马奖最佳新人王宝强老师等等等等……韩寒老师怎么就不能呼吁读者向您以及他们学***么就不能鼓励那些轻生的生命像您一样坚强的活下去

韩寒老师的博文在向读者传递真实之后,。相反,我认为,在公众人物和**能够将真实的社会现象传递给生活之后,他们应该把传递热情和希望作为自己的责任和道德底线。

看完韩寒的新书,我想说的是,有很多事情我不能说。读完韩寒的新书《我们的青春》。我去年订阅了他的博客。虽然我不是每天都读,但我第一次没有读过这本书的很多文章。

但是也“当时只如初见”了,这天读两年前的故事,情绪和理性思考都不一样了。

里面的资料太多,我就不一一读后感了。此时我到想说些别的事情。我不怕在网上维护韩寒,虽然这样做,我不认识的人经常和我打架。

我不想与人民为敌,因此往往争辩几句我就放任自流—本来这也不是我的义务,到之后也就懒得管,很多东西说也说不清,说不完。

我并非喜爱韩寒,只是崇拜。在有人问我将来想做什么职前,我告诉了他,韩寒。他是一名作家也是赛车手,能把我的理想集于一身的只有他一个人,因此我不用形容,两个字代表了一切。

当然只是理想。韩寒在序里就写他不喜爱“理想”。其实我也不喜爱,但是把它称为妄想、臆想或狂想总是有种将其摁在墙上yy的感觉,还不如干巴巴一个“理想”,尽管又土又逊,总还是冠冕堂皇。

有人说我没有追求它,虽然我认为这是一个很高的追求。这也是我和社会无法统一的一件事。我买过他的《三重门》《长安乱》《独唱团》《1988》,还看过《零下一度》《他的国》等等等等。

这本《青春》买之前我还参与了一场论战。我妈说:“这书买了也没用。

”我说:“怎样能没用呢,韩寒的书都很经典的,其实他的每本书都就应买的,不买都是损失。”我妈说:

“说但是你,要买你就买吧。”感谢妈妈,虽然正因亲笔签名和签名章的问题没法妥协,我只得到当当网上买非签名的版本,我也感觉很幸福,这个时代,能看到自己想看的书就是幸福。拿到书的时候看到后面印个“当当专卖”,顿时又觉得有点优越了。

我不知是否真的说服了我妈,但我期望这样。她们这代人都不大喜爱韩寒,其实硬要说也没有合理原因的。受他们影响,我以前也不喜爱他。

我认为拿喜爱和不喜爱来分这个很笼统,要我说中国这有两种人,那必须是“一种是喜爱韩寒的,一种是没读过韩寒的”。倒不是读过就必须喜爱,这第二种人又分成几拨,比如真没看过甚至连韩寒是谁都不知道(我曾以为是个中国人就该听说过韩寒,之后我惊讶发现这竟是错的……);比如看是看过却没用脑子思考过或者有够迟钝的(这占绝大部分);比如韩寒的毒舌波及到其阶级利益的(这个不解释,“手快有手慢无”);再比如作了深刻思考但故意抓着尾巴唱反调的。这种人就太没意思了,我不是说他们坏,只是没把眼光放在重点上,只抓着细枝末节我也只好认为你没读过。

没人写作会那么斟酌字句,大意对就对了,正因文章表达的是思想而不是技巧,就算是韩寒,写的也不为是名著,认真你就输了。

我刚说不算喜爱韩寒,但他的作品我都喜爱,不论杂文还是**还是别的什么,很少有作家这么合我口味。虽然我读他的没有被震撼的哭过,但那种微小的感觉总让人在结束一本书的阅读之后汹涌成一种欲罢不能的沉寂和静默,久久地回荡胸腔,能让你什么都不想,能让你想到很多,没读过的人当然不知道。我在没看韩寒书的时候当然不喜爱,对,就是你们的那种“不喜爱”。

但是在你没用眼睛和大脑之前是没有资格评论的,但如果你非说不好——找茬的事我不重申第二遍。

几天前,我和一个同学和一个好朋友聊天。一开始,我开始读韩寒,因为我看到了她借我的长安的混乱。我叫她。“啥事儿啊”她说。

……一时刻忘了说啥,半天才想起来:“韩寒的新书。”“我不知道啊。

”好吧你赢了。

同学最近很忙。学校里很多活动让她头大,而且还是班干部,自然要身先士卒做出表率,不能像我这种闲人能够各种缺席各种不用动脑子。最近上线的时刻也少,而且都只是挂机,“你好我此刻有事不在……”和我完全生活在两种状态。

她这么忠实的读者(好吧至少比我忠实)都不曾得到消息,那真是太繁忙了。我记得那个时候她跟我讲她们班小明的粉丝明目张胆pia韩寒时候的义愤填膺,还有最开始《杂的文》里那篇关于公路跑马的吐槽,那个时候……怎样好像换了个人也是,那时候人总很简单,日子总过得太慢,这天半块橡皮明天半瓶墨水的,跟小事斗争着,就总能关注到什么边缘信息。不像此刻。

我另一个极度喜爱韩寒的童鞋此刻是什么社团的部长,天天带着一帮学弟学妹玩,又课程表不一样,很少见面了。也没有问她买到新书没,我看这样下去……

也就我啦,好像就自己每一天无事可做,平常能撩别人点闲,不然也没人鸟。没有社团也没有活动,闲逛闲游,远看是逍遥,近看是迷茫,此刻如此,将来怎样我真不知道。得了,别想了,真别想,越想越闹心。

不然你说,我给自己的青春留下点什么呢,不曾静好,也不曾张狂,没有想象中的安静,也没有我想要的名气。我最恨普通人,但我是最普通的人,我醒着,我迷失了,我恨我自己,没有在最好的岁月里,留下最浓重的一笔。

以前在雅虎有个应用叫求签,我抽到的签面上讲此人大器晚成,我戏谑地跟同学说,你看我得等五十年才能出名。其实我也知道,能出名就是谢天谢地了。我这种人不适合出名,迟钝得很,就算出,也是恶名。

因此,有些事,明明知道不可能,就就应放下吗

譬如你爱的人结婚了,你就该放下。但理想不是婚姻。你不能因为别人实现了你的理想就放手。我信过一句话,不赌一把,你又怎样知道是赢是输。

我还年轻,我还不想认输;我也不小了,是时候奋斗一次了。是不是会被撞得头破血流或被摔得血肉模糊我不知道,我只知道,以前给人吹下的牛,发下的誓,总要兑现。我不想等五十年,就算那是命我也不认,我命由我不由天,天欲灭我我灭天。

总该治治自己的懒病,总该改改**座的臭毛病,就算没人给我投赞成票,就算人人愿意欺负我,我也不能欺骗自己。青春到底是什么,虽然我不知道,但它给了我这些年,我不想辜负它。

另外,和《青春》在一齐买的还有《杂的文》,坦然说是为了凑邮费。我还没有拆封,但是虽然同是杂文,4年之前的书我敢肯定里面没有我读过的文章。如果看了就知道,韩寒亘穿我们那些青春的,那些让我们狂笑狂悲伤的文章,早就变了。

那些让我们狂笑狂伤悲的年代,也变了。

青春观后感 篇8

我一般是睡觉前,便拿出来书,这个时候最为轻松惬意。

怀着这种轻松的心态,看完了这本书。趁着看作者的青春的同时,反刍下自己的青春。

读后,特意搜索了下”青春”的定义,青春是指少年、青年的年龄,所以,一般把我们的初中、高中、大学生活定义为青春岁月。

我在想我的青春,更别说初中和高中了。脑海中搜寻一遍,发现零星记得的,只有高中毕业后那无休止的喝酒通宵玩电脑,除此之外,竟然没有什么其他的有趣的事情了。那个时间段,太多的时间与精力用来读书,所以,纵然有一些当时或许铭刻的事情发生,但就像涛涛流水中的一点冰点,纵然耀眼灿烂,但时间太久,便逐渐融化,就算想再找出来,看看,只能忆起依稀或许,不值回味。

不过青春岁月有个最大的好处便是,就算当时不怎么愉快有趣的事情,时隔多年,再回想,仍能获得些许安静与快意。纵然,或许当年课堂上被老师抓起来问问题,结果没答上,闹了个红脸,碰了个尴尬,又或许当年午休时间看**,被抓个正着,课后去办公室与老师面谈,又或许出小差的时候,突然发现有斜影在窗前略过,只觉一丝冷意袭人,转头一看,班主任正在窗口,戴着玻璃瓶底后的眼镜,就那么直愣愣的看着你,不禁出了一身冷汗。

追迷周星驰的电影的时候,看过他的《逃学威龙》的大都印象深刻一幕—周星星时不时便逃课,然后和学校旁边的小混混打架。我一直认为,这一幕只是由于电影本身形式的局限性——夸张地表现生活中的现象。

只是突然发现,在日本,我高中没学,初中刚上,这一幕就开始上演了。坏学生和好学生的区别开始被解释得淋漓尽致。他们可以肆无忌惮的在课堂上打牌、抽烟、聊天,老师的权威在这里被掩盖。

除了以上我很惊讶,还有一点,令人羡慕。

我大学的时候加过好几个社团,吉他、台球等等,当然,最开始的加入的初衷肯定是能够有所成,希望有多次的活动,可以向学长们学***。只是,事情的发展往往会让人出乎意料,其实这样,才让人觉得正常,要是事情发展的都能符合自己的预想,反倒是有点不对劲了。后面的情况是:

缴纳会费后,我一直没有收到任何通知:有活动的时候,新生见面的时候等等,这意味着以后没有活动了。

日本的大学也有相关协会。不同的是他们会有固定的活动,这让我羡慕不一。这就是我梦想中的大学社团。只是对于他们社团中明显的等级差别有点感冒,年轻者必须服从年长者的一些指令,不单单是属于工作职责方面的,还包括一些生活方面工作,如累了替年长者按摩解乏之类的。

有人说,日本群众组织的活动实际上是社会的缩影。正因为如此,我们才能形成如此严格的等级制度。

ps:整本书看完,贯之以轻松的心态。偶然发现,整本书表现了一种服从的态度,作者从小,初中,服从父母安排,就算到大学,社团活动,服从年长者安排,这种服从的意识,从小开始培养,到大了些的时候,应该已经盘踞到意识源头了,不需要想,便能自发的行动。

往往,我们一谈到日本,便想到一个词语;**。除了他们的一些想法令人惊讶和无法接受外,还有他们无条件的服从,不管上级的命令多么不合理。

这种无条件服从性竟然能够表征为一个国度的特性,想想也让人觉得可怕。这样的情况,与他们在整个成长过程中,社会不断灌输的服从观念,有很大的关联性。

《骆驼祥子》读后感

705班吴梦琪

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

我本学期读的是《骆驼祥子》。《骆驼祥子》是初中生必读丛书,是现代著名作家老舍写的,他的**创作基本以旧北京下层贫民为背景,具有浓郁的的京味和市井气息,幽默中含着悲凉;他塑造的人物鲜活自然,语言简洁淳朴,有语言大师之誉。他的主要作品有《老张的哲学》﹑《二马》﹑《离婚》﹑《四世同堂》﹑《正红旗下》等。

老舍主要承担他所理解的作为一个**家庭而不是一个思想家的任务。他对中国现代文学最重要的贡献是对市民阶级和中国现代道路的探索。

《骆驼祥子》总共分为二十四节,主人公是祥子。他从一个梦想家变成了一个社会垃圾。一定有一个曲折而奇怪的故事。他是一个人力车夫,认准了拉车这一行,他就成了“车迷”,一心想买上自己的车。

凭着勤劳和坚韧,他三年省吃俭用,终于买上了自己的车,但因有军阀混战,过了不到半年,他就失去了车,只牵回来三批骆驼,后把骆驼卖了,又重新攒钱,还没买上车是钱又被一名侦探洗劫一空,他没有灰心,准备重新买车,但是是以跟虎妞结婚为代价,后虎妞因难产而死,他喜爱的小福子也离他而去,祥子彻底失去了对生活的信心,开始讨厌拉车,厌恶拉车,从此开始玩弄生活,吃喝嫖赌,出卖他人,彻底变成了社会上的一个垃圾,堕落成了一堆行尸走肉。这个故事反映了当时黑暗社会对下层工人的压力。

读了《骆驼祥子》,我感受到生活并不是一帆风顺的,会一波三折,是崎岖坎坷的。我不由地为祥子的命运所感叹。祥子一开始是那样老实善良,正直勤劳,可是在生活一连串的打击下,他变了,变得不求上进,对这个世界也充满了敌意,开始报复身边的所有人。

祥子曾经讲义气,开始欺骗朋友,利用朋友。他变得奸诈,甚至无耻。为了拿到钱,他什么都做得出。

读到这些内容,我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤,也对他后来可耻的所作所为而愤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。

祥子生活的社会是黑暗的,军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。在黑暗社会中,人性被扭曲,人与人之间存在着仇恨。正是在这样恶劣的社会环境下,象祥子这样的下层公民受到了压迫。打了几拳,祥子终于明白了:

即使我们甘愿受苦,即使我们心地善良,也无法实现我们美好的理想,过上幸福的生活。祥子得堕落,除了他的短视和狭隘的自私外,更多的是由于这种强大的社会压力。作为青少年,有书可读,有人到处关心和鼓励。

因此,我们不能辜负社会的期望。至少要学习祥子的奋斗精神!

对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许是因为社会的极端黑暗,也许是因为个人因素。

不管怎样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治序好一点,祥子可能会实现自己的理想,也可能不会变成行尸走肉。人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。

人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶。

现在的生活条件优越了,过上了幸福的生活,我们要学***祥子一开始奋发向上要强的精神,而不能学***来的堕落。

一盏一盏的灯读后感(一)

这几天,我认真拜读了吴非老师的著作《 一盏一盏的灯 》,虽然书中的各种教育案例都是出自中小学校园,然而却关系到所有教育战线上的教师们对教师这个职业的理解。今天,我们应该怎么当教师?书中一言以蔽之:

光有良好的师德是不够的,光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平。 教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。教师以其创造性的劳动去实现自己的生命价值,并在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。

教师在为事业奉献的过程中,其生命和才智也不断获得更新和发展。教师在为孩子操劳的过程中,也享受着教育的快乐和幸福。那今天,我们应当怎样做一名好教师呢?

一、爱岗敬业无私奉献

我们一直认为:没有爱岗敬业,无私奉献的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造成绩,做出贡献。我选择教师这一职业,是因为我们崇拜蜡烛精神-- 他燃烧了自己却照亮了别人。

同时我们坚信自己的选择,无怨无悔。我想,只有当我们对事业注入深厚的感情时才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,达到物我两忘,醉迷其中的” 孔颜之乐” 的境地。做一名教师既是我们对人生事业的追求,也是自己人生价值的体现。

我们想要体现自己的价值就必须爱岗敬业,无私奉献,干出事业,干出成绩。

我任教的是体育,对于小学生而言体育就是“玩”,我崇尚在玩中学,在学中玩。面对一个个活泼可爱、天真烂漫的孩子,我就是他们的头,他们离不开我,我是他们的榜样,即使累点也值得的。小学教师的爱心更是特别要表现在关心和体贴上,是无微不至的:

气温骤冷,提醒学生“多穿一件衣服”身体不舒服,提醒学生“按时服药”,直至再三叮嘱:吃饭前一定要把手洗干净。我爱天真烂漫的学生,作为一名教师,我只能用我的无私,奉献给学生一份快乐,奉献给学校一份荣誉,奉献给社会一份热诚。

教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”——乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。

二、热爱学生,诲人不倦

很喜欢一首歌中唱的:“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献。”我总是在想,是不是就像鸡妈妈爱小鸡一样,爱学舌功能也成了我们教师的一种本能,而且又正是这种爱,才得以使我们每天能满腔热情地迎接他们,无怨无悔地教育他们。

三来年的教学,我们全力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可亲的教态,关切温暖的语言,温柔亲和的目光组织教学。由只提要求到多给关怀,由一味指责到千方百计让学生品尝成功。在教育工作中把信任和期待目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教学的过程之中。

用爱赢得每一位学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。每个学生都需要阳光,多给他们一份爱心、一声赞美、一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地赞扬,去鼓励。

为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。

三、以身作则为人师表

教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为示范,为人师表,教师的言行对学舌功能的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。身教重于言教,孔子说:“其身正,不令而行;起身不正,虽令不从。

”教师是生活在学生中间的,他的言行举止都是广大学生看得见的,因此我平时能严于律己,处处检点。只有这样,才能有力地说服学生,感染学生、熏陶学生,收到好的教育效果。

要当好教师,要有科学的思维方式。在工作中,对待问题要多问“为什么”,学会理性的思考进行分析。老师们,让我们轻松上阵,用智慧教出趣味,用新观念育出不同的人才,快乐地生活,快乐地工作,做一个享受教育的阳光教师吧!

教师是太阳底下最崇高的职业。但愿被称为” 人类灵魂工程师” 的所有教育者,都以无私奉献的精神去感染人;以渊博的知识去培育人;以真诚的爱心去温暖人;以高尚的师德去影响人;以优秀的成果去鼓舞人;以充实的人格去塑造人。辛勤耕耘,默默奉献,让美好的人生在教育事业这面火红的旗帜下熠熠生辉。

青春观后感 篇9

这是一部刚好与我们的青春同步的书。打开这本书,你可以像镜子一样看着自己!

这本书中有许多耐人寻味的语句。但是,令人回味无穷的还是那句“从我找到梦想的那一刻开始清晰”是啊,梦想是一个指路牌,只有它会为你指引方向,在这条人生的十字路口,为你选择正确的路;梦想,是一支鞭子,它时时刻刻都在你的身后鞭策着前行,努力;梦想更是一种动力,让我们为实现梦想而努力。所以,请不要轻易放弃自己的梦想!

因为,它的出现让你的人生开始清晰!

很多时候,梦就像一个冰冷的爱人,它高高在上,它不被感动。但如果你放弃,你会变得像一个黑暗中的人,失去最后一缕曙光,失去方向,因为你看不清前方的路。那是你会无助,迷茫。

因为你看不到前方的路,失去前进的动力,失去前进的勇气和理由!所以当你找到你的梦想,你必须抓住它。一不留神它也许会从你的眼前溜走。

在这同时不要胆怯失败的来临,因为没有尝试过错的,就永远也不知道什么是对的。

在追求梦想的过程中,你会遇到困难和挫折。但是,要想成功就要勇于去尝试。如果,那时你选择了坚持,你不一定会成功,但你选择了放弃结果就一定不会成功,意味着你已经因为你的放弃而成为了一个失败者,而选择了坚持的人,也许最后的结果并非如你所愿的那样,但因为已努力过了,你已成为了你人生道路上的成功者。

虽然,无论是在追求梦想的过程中,还是在人生的道路上,你总会遇到困难和障碍,但我们不是在风雨中成长的人生?挫折就像风。他们可能会吹你的小眼睛,使你失去方向,无法前进。但它们也会让你扬帆起航,让你乘风破浪在汹涌的海浪中航行,驶向成功的海洋。挫折就像雨水,可能事土地变得泥泞,这让你很难行走,但它也会用它的寒冷唤醒你,让你停止前进,冷静下来,认真思考如何前进!

珍惜挫折吧,它会使你成长。

青春观后感 篇10

这本书分为“性格”、“梦想”、“真爱”、“成功”、“思维”、“心理”、“智慧”、“创造力”、“勇气”和“意识”十个方面。每个方面都有一篇我最喜欢的文章。

我最喜欢的“性格”文章是“小面包”,这篇文章主要是关于一个面包大师叫20个孩子,每个人每天都可以拿一个面包,一个小女孩总是拿最小的,日复一日,面包大师非常喜欢她,所以在最小的面包里塞了一些钱。这个故事告诉我们,谦逊的心就像宇宙中的天空,大地上的海洋和山谷―――谦虚的人因宽容而宽大,因宽大而有力!好斗的人,天将与之相争;谦虚的人,天将与之相让。

“梦”这方面我最喜欢的文章是“当一块石头有一个愿望”,这篇文章主要是关于邮递员发送电子邮件,意外被一块石头绊倒,他检查石头,非常喜欢,回家他告诉亲戚,家人认为他很愚蠢,但从这一次开始,他开始收集石头,多年后,他用石头盖了一所房子,上面还刻着一句话:“我想知道一块有愿望的石头能走多远”。这个故事告诉我们,当一块石头有愿望时,它不再是一块石头,也不再静静地躺在土壤中。这个故事告诉我们:当一块石头有一个愿望时,它不再是一块石头,也不再静静地躺在土壤里。如果我们让生活中的一切都有一个愿望,我们的生活将是美好的!首先,我们应该有愿望―――没有欲望就没有奇迹。

在“真爱”方面,我喜欢价值连城的10美元。它告诉我,无论在任何场合,只要我们有能力,我们都应该我们应该用行动来表达我们的爱。然而,我们永远不应该期待意想不到的回报。如果我们有这样的欲望,我们付出的不是爱,而是贪婪―――上帝不会奖励贪婪。

在“成功”方面,我喜欢终身成就奖。这篇文章告诉我,幸福是人类最神圣的情感需求。每个人都应该尊重它,并有义务在生活的`每一个学科中创造和传播它。有什么比一个全心全意为幸福和传播幸福而工作的人更伟大、更受尊重?如果你感到快乐,你可以做得更好。

“思考”我最喜欢的文章是“狗叫猫”,“心理”偶尔最喜欢的文章是“当你微笑”,“智慧”部分我最喜欢的文章是“马的命运”,“创造力”部分我最喜欢的文章是“今天只有一个客户”,“勇气”部分我最喜欢的文章是“天堂的位置”。

这本书的每一篇文章都告诉你一个深刻的真理,我真诚地向你推荐这本书。

青春观后感 篇11

导语:《被窝是青春的坟墓》是长江文艺出版社2007年出版的随笔集,作者是七堇年。全书共分为两部分,惊蛰与清明,寓意成长与写作路途上的不同阶段。

被窝是青春的坟墓读后感

一口气将这本书读完,可以用两个词和两个短语来形容自己对这本书里文字的感受:凝练,华丽,淡淡的悲伤,丝丝的怀念。

感慨着自己的青春年华即将逝去,却依旧碌碌无为的湮没在人潮中,而心中却依旧固执的相信自己只是将自己的光芒掩藏了起来,待到有一个能够真正懂得自己的人出现时才会将光芒释放,而那光芒必定会刺痛每个人的眼睛。

那不过是一些自欺欺人的话,自己依然是一群平凡的人中最平凡的一个。读着一所二流的一本院校,吃着最普通的饭菜,穿着廉价的衣服,从来不化妆,从来不敢逃课,从来不敢顶撞老师,从来不敢不好好学习……

没有那些好得能生死与共的朋友,最好的永远只有那几位。小学时交得真诚的不能再真诚的朋友,高三时一起经历课一场没有硝烟的战争的三位室友。而其他的遗忘得遗忘,分离的分离。

十八年来从不敢做那些被认为是叛逆的行为。讨厌吸烟,拒绝和吸烟的人交朋友,因为自己对烟味过敏。看着那些喝醉酒的人在路边呕吐,高歌,就会像一个犯了错的孩子一样迅速逃离。

正如这本书所说,每个人都应该有最遥远的梦想与最朴素的生活。可是那遥远的梦想可能有一天回因为它太过遥远的逐渐消失。

青春将要逝去,站在青春的尾巴上,我们应该做些什么来祭奠着即将逝去的青春?

被窝是青春的坟墓读后感

每个周一下午的思修课看着老师在讲台上挥汗如雨的不断分离上嘴唇和下嘴唇,诺大的教室,倒数第三排的位子,我看不清她的脸和表情,甚至听不清她说的话。暗自庆幸有了这样的时间可以读书,虽然高中时买下的书早已没有了当初的那份阅读的激情和对文字的狂热。一本并不厚的小说,从去年的九月份,到今年的六月份,足足九个月的时间,我才啃完。《被窝是青春的坟墓》这个命题是否正确我不知道,但是它确确实实给了我深深地震动。很久没有写东西的时候加上这么多的标点了,不加标点是读了安东尼后的后遗症,而这本书却不是安东尼那样温柔的一步步走入,它直接将我拉入曾经的回忆中,尽管刺痛无比,却仍是细细品味了曾经每一个如标点般繁琐而又毫发毕现的瞬间。我有跟随七堇年一同回味了一下我那和众人大抵相似却又有独到的刻骨铭心的青春。以一份我们大抵相似的心境去羡慕了一番,憧憬了一番,计划了一番,悲怆了一番,壮烈了一番,残酷了一番。

“两年前写这些回忆,可以写得滔滔不绝字字若泪。一年之前再写这样的回忆,就已经不再动容,生怕写成了矫情。而今再写这样的回忆,只剩下经过层层过滤之后印记深刻的很少一些人事了。”

“一岁岁长大,那些越年轻的事,越变得经不起重拾。

正所谓一种无处安放的拿捏不定。”

“我知道自己有过无限馥郁繁盛的生活,那是指尖流过的风,剧烈而且永不复回。最终渐渐暗淡下去,沉没进时光深处,陷入窒息。

都是虚空,都是捕风。”

“面对着电影结束之后升起的黑色字幕,”心里陡然一空,不知所措,“在过去那些浅薄无知的伤春悲秋之中,我写不下归期。”

“要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。”

这些,青春中,似曾相识。

然而,在这几天,也许不仅仅是这几天,和我心境最为相符的大概是:

“你的存在,是夜风遁走的回声。反复荡漾几次,终归永久的寂灭。”

“你曾经站在我生命之河的一岸,投下了深深地倒影,由此,那河流便有了趣致。但那终究只是一帧无形的幻象,当你离岸而去,幻象便消失了,但我的河流亦不会因此干涸止息,而这正好印证了你所说的,一切终归于寂灭的预言。你知道那不是我所愿。

但,那不是我所愿吗?”

是啊,的.确只是幻象,只是我一人一厢情愿的幻想。我不能责怪,不能愤怒,甚至不能哭泣,因为这一切都是因果的报应,也是我咎由自取。曾经的伤害总会被加倍回报到自己的身上。我一成不变的践行者这个定理,古老的法则。是伤心了么?好像没有。是难过了么?好像有点。

说不清道不明剪不断理还乱的,是思绪还是什么,是在不服气,还是受了伤。所有的情感似乎都不能表达。我的语言能力似乎退化了。还在固执的用言语解释沉默?不,不是沉默,却发不出声音。我不知道自己在想什么了,我似乎掌控不了自己的思路了。但是却又异常清醒理智。我清楚自己的感情,我明白我所处的境遇,可我却不明白自己在纠结什么。

每一次看完一本书或者一部电影,总有一种失落,就像是一场离别。我和七堇年一样,也和很多人一样,害怕离别,却又不得不面对离别。从1999年至今,让我说离别,我不舍。但是,怎么可能不离别,我们谁也不是谁的谁。更不是什么小说中美好的红颜蓝颜。我想,我大概是小清新看多了,才会把一切想的那么美好。现实往往会击碎一切不堪一击的美梦。我不想做浮云,却还是被风带走。其实,到现在我还是不知道我到底是以一种怎样的心态来面对你的,是好朋友,还是别的什么。我慌乱的镇定着。

不可能不在乎,十二三年的时光,你我一生又有几个呢。丢弃了,哪有那么容易啊。

暑假里一起吃饭,玩乐。军训时突兀而又温馨的电话。在这一年里,我们说了很多以前从未说过的话,也终于不再是见面连招呼也不敢打的陌路人,可不知怎么的就突然停了下来,好像是一根被拉了好长好久的橡皮筋,噗的一声,断裂了。弹到了我的手上,一道红红的痕迹,有点疼。不知道你呢。也许,本来就应该是寂静的没有交集与关联的。也许,这一年,只是个插曲。那么,我不会再自以为是自作聪明自娱自乐。我也不会再把玩笑当做认真。最常用的手机里删除了你的电话号码,把你移出我特别好友的分组,改掉用我给你起的外号设置的联系人名字,用一切表面的工作把你当做是一个普通同学,一个没有发生那么多故事的普通同学。可我知道,这只是我自欺欺人的表现罢了。你说太过熟悉而没有话说了。太过熟悉,这四个字也许就是我想要的答案吧。

我不知道我这份莫名其妙的心情可以持续多久,也许接下来几天的学习、玩乐、吃吃喝喝、打打闹闹会让我忘了这个不愉快,也许我会倔强的说一句狠话以为就不会失落了,也许我在一个课间的间隙中也会因想到这个而郁郁,也许会有很多也许。

头一次诉说结束仍旧郁郁,头一次屡试不爽的方法出了差错,可是,我还是清楚自己的感觉,可是,为什么会因你而这么特别……

你驻进我的青春,又匆匆离去,我用青春封印了记忆,可最后还是不敌时光如剑,割裂一切。

也许,这就是我的报,我对你的伤害,你,如数奉还。

我没有理由,没有资格可以述说。我必须承受。

也必须说,再见。

被窝是青春的坟墓读后感

手捧文字打发我慵懒的时光,这样的话跳进我的眼帘——被窝是青春的坟墓,我被这莫名的文字逗笑了,反复咀嚼后,我嚼出了一丝颓伤,心也凑热闹的跟着苍凉。

青春是什么,迷茫中翻开字典,上面解释到:“青年时期”。好易懂得四个字让我更加迷茫了,我唯一清楚的是,我知道在我的青年时期里,每天过着拷贝一下的生活,往往复复,复复往往的生活着。如数学定理般枯燥无味,如开水划过舌尖般涩涩。

“春”是美好的,快乐的,积极的。偏偏在前面加上了“青”字,“青”在表示颜色时有三种解释:绿,蓝,黑。这是否意味着我们的青年生活就如这三种颜色,要么生机,要么沉郁,要么黯淡。

我青样的年华里,每个无助的夜,用被蒙住头,发泄委屈。把自己扔进黑暗,窃窃的笑着自己懵懂的念想,把自己扔进冗长的寂静。就是这样一个被窝,一个承载自己心境的天地却成了青春的坟墓。这意味着什么?意味着终结?

我品读这充满灵性的文字,感悟,感悟,再感悟,这是一种自我的生活吗?无须打扰,只须平静。

在这个季节里,我看到树叶飘飘落落,打在脸上,打出了它们的痛快,打出了一种久违的寂寞。它们本来安安稳稳地停在树枝上,却终耐不住岁月的折磨,慢慢的脱离了自己的家,向大地落去,忽地一股风,把它们吹了好几个翻又落到地上,化作泥土哺育新生,或落进小水潭,漂浮之上完成小昆虫们的奇异旅行。不知道这样算不算伟大,我早已模糊了“伟大”的内含。在我薄薄的青春里没有做出过什么伟大的事情,只有那些怯生生的小梦想,在心里马上就要开出了一朵朵鲜艳的花,可还是来不及开就败在循规蹈矩的生活里。

我觉得我在慢慢复古,或者说在慢慢成熟。曾经疯狂得追逐潮流,热爱一切新生活,小说、音乐、电影、明星,可追逐了那么久,我得到了什么,一时的虚荣吧!

拾掇一下记忆,曾经认为很老式的东西慢慢放映出来,原来他们在心里扎了根,忘不掉了。我品着我存在的意义,却只剩下荒凉,我搜索着欢愉的场面,它们像顽皮的孩子不肯回家,让我找不到它们的身影。怎么办,我重新拾起如蜘蛛网般无头绪,有漏洞却又不免规整的青春,发现有什么在里面发出微弱的光。仔细一看,这不是我的梦想吗?我差点把我心中最美的东西扔掉了。我牢牢地攥紧它,轻轻地擦拭它,让它发出更夺目的光彩。

我开始笑了,是的,我又笑了,我想到了那句话,明白了那是一种成长,一种走向成熟的成长。我不再是那个以被窝为独家城堡的小孩,呆在里面会像呆在坟墓里慢慢腐化。我走出来了,我大胆的走了出来,我不顾一切的走出来,我闻到了阳光的味道,亮丽的景色刺激我的眼膜,他们怎么都这样美好。

我闭上陶醉的眼,四处暖暖清晰可见。