高中生周记范文。

周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，相信大家都写过周记吧。周记可以帮助我们更好地了解自己和他人的身心状态，好的学生作业周记是怎么写的呢？中学范文网编辑精选了一份题为“高中生周记”的文章希望大家能够喜欢，热烈欢迎您来阅读并参考！

高中生周记 篇1

在这个酷热的暑假里，太阳火辣辣的烤着大地，白天几乎都很少人在外边行走，尤其是我们小孩子。

把我都快憋闷死了。

所以我每天希望着凉快的秋天。

由于在秋天的这个季节天气没有那么的闷热。

惊喜呀！今日是大暑，爸爸说带我们去游泳降暑，我快乐蹦了起来。

下午三点多，爸爸带着我们一家和杨龙叔叔一家去张家渡山里的一个叫方溪的自然游泳场里来游泳。

这里真是好美丽啊！山清水秀、水清亮见底，还能看到水里的小鱼游来游去的'，河里的人也许多，个个穿着泳衣，有的还带着游泳圈，都想在这河里凉快凉快。

在这个自然的河水里人们都热火朝天的，谈笑声象波浪一样，一拨儿接着一拨。

我们换好了泳衣刚遇到水好凉呀！莫非他们不怕冷吗？正想着呢，叔叔叫我们渐渐把水往身上淋，然后渐渐下水，根据叔叔教的方法，我们过了一会儿都泡在了这凉快的河水里，好舒适啊！

突然听到扑通一声，转瞬看去是那些大人们站在岩石上往深水里跳，在深水处有仰游的、有蛙游的、有的把两脚打起浪花游的。

而我只有在浅水区这里戴上游泳圈游，由于我们刚刚学还不能到深水的地方，我们自由拘束的在河里游来游去象小鸭子一样，看上去很得意吧！妈妈和婶婶坐在岩石上谈天看着我们在水里一圈一圈的扑腾着。

好快乐啊！假如天气象在水里这么严厉就好了，好想脱离这酷热的夏天啊！让我们赶快享受凉爽的秋天吧！

高中生周记 篇2

水，澄流透明，犹如美好的心灵

青山绿水，人人爱之。水，似乎也倍受中华文人的宠爱，许多关于水的典故，水滴石穿，仁者乐水，山，知者乐水，无一不体现出水的美好品质，所谓伊人，在水一方，只有水，帮能衬托出伊人之澄澈，醉翁之意不在酒，在乎山水之间也，可见山水的吸引。

水，看拟柔弱却又无坚不摧，大丈夫能屈能伸的本色

有这样一个现象，往杯中倒水时，水流激烈反而不如缓缓细流，过于激烈只会使周遭狼狈不堪，都没有一滴倒入杯中，学习不是也这样，宁静才能致远。

我的XX史之一学习

以前在初中承蒙老师错爱，误打误撞成了班上师姐，学习典范，尤其是语文老师说我满足了她得天下英才而教之的快乐，心中颇感惭愧，不觉心境在掌声日益高涨的时代里有些不平，每遇及典故，总要我起身应对，未尝不觉汗流浃背，日日如坐针毡，芒刺在背，心中也深感胸中荡荡，没有墨水再外现。

在初三下半学期的开学之初，心中便适应起新的生活，没有人在意我的成绩，没有人关心我的才华，我在人堆之中默默学习，努力向前，该是如何惬意的事啊

圣贤书没有古人读得多，却也知道做学问的道理，苦，再就是稳，心中别无它物，不追星，不听流行歌，不关心体育新闻，不在意高中里的桃色小绯闻，应算是稳，不是刻意的压抑，而是从内心中认识到他们浅薄之外，无聊至极，君子之交淡如水，更不招惹不学无术的男生，以上所说是立下的规矩，只是心中所想。

高中生周记 篇3

在我们的期盼下，在一个阳光明媚的早晨，我们最终踏上了去苏州白马涧的旅程。

经过一个多小时我们的说说笑笑，最终到了梦寐以求的白马涧。

走了一段后，我们就各小组分头行动了。

我和姜严沁、吴仪、沈心瑜等一组，才刚走了没多久，我们就发觉了一片世外桃源，那是一片竹林，石子路的旁边是一片碧绿的草地，极适合野餐。

再连续走，我们就看到了瀑布，也不知道是人工的还是自然的，只知道它非常美丽，虽说不是飞流直下三千尺，但也令人神往。

在瀑布的右边可以通往一个小山坡，那里有一片银杏林，要是在秋天，肯定非常浪漫。

小山坡的旁边，有一个游乐设施，和我们太仓公园的一样，是两个人在上面一边骑着脚踏板一边观赏风光。

我和姜严沁坐一辆，刚刚开头，我们非常卖力，可谓是神速，渐渐的，我们慢了下来，开头观赏风光，也开头听这上面的`音乐。

听到我们耳熟能详的，便也跟着一起唱了起来，还和在我们后面不断撞我们的沈心瑜他们沟通了起来。

到了终点，我意犹未尽，在离门口很近的一个游乐设施又玩了起来，那个设施叫蹦极，看到他们惊叫的样子，我便觉得很好玩，也去兴冲冲地买了票，但是又怕我和他们一样，抓紧深呼吸，让自己放松。

轮到我了我抓紧安全带，当我被抛上去时，却全然没有了那份紧急，只顾着看远处的风景了。

最终，在那片世外桃源吃过午饭后，我们就前往枫桥夜泊的案发觉场了。

预知后事如何，请听下回分晓。

高中生周记 篇4

生活是一条长长的路，我们每一个人，都走在这条路上。

――题记

如果把生活比作一条路，那么它就是一条充满坎坷的路。我们从出生到上学，从小考到高考，其中会遇到许许多多的问题与困难，就好比这条路因一场雨水而变得泥泞。你也许会因此而迷惘、困惑、悲伤、难过，你也许会失去对生活的信心，你抬起头或许看到的只是乌云密布，可是，别怕，滴水尚能穿石，何况人呢?如果你身患残疾，就想想海伦凯勒吧!如果你家庭困苦，就想想居里夫人吧!总之，请昂起你的头，骄傲的向前走，因为和她们比，你很富有!

如果把生活比作一条路。那么它就是一条充满幸福的路。出生的时候，你哭着，周围的人笑了，死去的时候，你笑着，周围的人哭了。有人问，幸福是什么，幸福是小时候你吃妈妈为你削好的苹果，幸福是长大后妈妈吃你为她削的苹果。幸福是全家福上的笑脸，幸福是你毕业证上的满足。其实，有人陪伴便是幸福。幸福是你所爱的人定然在你看得到的地方，手摸得到的地方，好好的存在着。即，你在，便心安，你在，便是幸福。

有你在，整个世界，都在。

生活是条长长的路，也是一条短暂的路，只能靠自己去判别，去改变，去享受。

所谓一花一世界，一个人，一条路，一辈子。

“困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。”我就是用这句名言打败困难的。

一次，我和几个好朋友一起去游乐场玩。游乐场很好玩，大胆的泽斌说：“小儿科，真不过瘾。”忽然，一声尖叫从耳边传来。我们循声一望，原来是海盗船，泽斌和我们连忙跑过去，我听到一声声尖叫，觉得一定很刺激。可是我看到人们下来的时候有的脸色发白，有的还在呕吐，我就有点害怕了。我正在考虑着要不要上去，泽斌又抛出一句话来：“你该不会是不敢吧?”我被他这么一激，心想：我若不上不就承认我是胆小鬼了吗?“上就上，谁怕谁!”我连忙上了海盗船。

可一上去我就后悔了，原来这里的海盗船没有扶手，只有安全带，而且海盗船刚一开始便快速地转起来，我刚想喊停，可一想起泽斌那种嘲笑的口气，我硬是给噎了下去，我的胃开始翻江倒海，我忍不住尖叫起来。经过了一次又一次的晃动，一次又一次的尖叫，我想起了一句名言“困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。”只要你强顶着，困难其实也没什么大不了，想到这里，起初那种害怕与恐惧感渐渐消失了，我战胜了困难，我不怕海盗船了。这时，海盗船总算停下来了，一看我的同学有的脸色发白，有的还在呕吐，连久经沙场的泽斌也心有余悸，我战胜了困难所以我一点反应也没有，大家都夸我“大虾”。

“困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强”因为这句话，我战胜了困难。

高中生周记 篇5

春天来了，宇孤零零一个人在街上游逛，胡子乱乱的，脸上失去了往日的光彩。看着街上那些俊男俏女们成双成对，亲亲热热的样子，心里酸溜溜的，孩子怎么样了？园能原谅我吗？还有，俊现在在哪儿？一连串的问号萦在宇的脑子里，总也挥之不去。

突然，宇的眼前一亮，只见一棵法桐树下站着一个熟悉的人影，正朝路边一家超市里张望。宇大步走向前，“俊，你怎么在这儿呢。”“我为何不能在这儿呢，自从被一位正人君子诬告与学生谈恋爱，还有侵吞公款，被学校赶走后，我接着在本市一家私立小学任教了，工资还比以前高了许多呢……”

正说着，一位女士姗姗走来，挺着已有些隆起的肚子，朝着俊喊：“俊，快过来帮我拿东西……”宇一看惊呆了，这不是园吗，“怎么，你们这是……”“用得着解释吗，我们走了。”园望了望宇，头再没回，跟着俊走了。

“园，那……”宇话还没有说出口，只见他两人已走远了。宇望望天空，蓝蓝的，幽幽的。

高中生周记 篇6

又是阳光明媚的一天，也是无聊的一天。我望着爷爷的钓鱼竿，突然萌发出要去钓鱼的念头。当我把这个想法告诉爷爷奶奶时，他们很赞同。于是我，哥哥，爷爷就出发了。

我们来到自己家的'鱼塘，哥哥把准备好的鸡肉挂在了鱼钩上，我就奇怪了，小鱼吃鸡肉？哥哥说：“小鱼不挑食！”准备好一切后，我们就开始钓鱼了。哥哥手握鱼杆，然后一下子把线甩了出去，爷爷便开始指教了：“鱼饵不要放太低，手不要晃动”可是哥哥过了好久还没有钓到一条鱼，我就抢过鱼竿，自己钓了起来。看来这里的小鱼还是比较喜欢我，因为我钓了一会儿，水面就开始动了起来。我高兴极了，迅速地一拉。结果我看着鱼儿出了水面，但是居然又掉了下去。我纳闷极了，怎么会这样呢？鱼线收回来一看，居然是鱼钩被咬断了。爷爷笑着说：“鱼儿还没有咬住勾呢，这样怎么钓得上来呢。”我似懂非懂地点了点头。哥哥这时抢过鱼竿，说让他试试。我以鄙视的眼神看着他，心想：小鱼又不喜欢你，看你怎么办。

吃惊的是，没过一会儿，鱼就上钩了，哥哥并没有急着收杆，而是来回地迂回。我大叫：“快收杆啊！”哥哥不急不慢说：“这是技术。”我十分奇怪，鱼儿跑了怎么办呀？大概5秒钟后，哥哥用力一拉，鱼儿紧紧地悬在空中，我连忙用网网住鱼。爷爷笑着说：“看来你掌握了如何钓鱼了！”

原来钓鱼要让鱼儿死死咬住了勾，再用力一提，那么鱼儿再也跑不了了。就像我们的学习一样，要有坚实的基本功，然后在期末考试中好好发挥，否则之前的努力全都白费。

高中生周记 篇7

雪花从空中落下，纷纷扬扬，一会儿就把大地变成了雪白的世界。地上、房子顶上、树上，还有车上都被盖上了厚厚的雪毯。

今日不用上学，早晨，我想下楼玩雪，妈妈欣然同意。我全副武装好，带上工具浩浩荡荡的下楼了。

哇!雪真大呀，踩上去就是个深深地脚窝。我来到和妈妈约好的地点——阳台南面的草地上，一个阿姨正带着她的孩子堆雪人，我也参加了他们的队伍，一起堆雪人。已经堆好了一个，阿姨叮嘱我们俩滚出另两个雪人的身体，她来修饰雪人的头部。我们两个先攥一个大雪蛋，放进雪窝里一起滚啊滚，雪球越滚越大，我们两个越推越费力，阿姨做完第一个雪人的面部后，来跟我们一起滚。

滚到第一个雪人身边，我去运雪来固定雪人，不断地往下面添加雪，让它的身体饱满，很快它的身体就饱满了，我们又去帮小哥哥，制造第三个雪人。我们俩一人滚出一个头，把它们分别放修整好的`身体上，按坚固，再不停的往脖子处添雪，防止头掉下来，做好这个工作就该整理头部了。可是没有材料了，由于都装饰到第一个雪人身上了，阿姨想了想，就用小雪蛋来做眼睛、鼻子和嘴巴。可是帽子用什么做呢?小哥哥就做了个雪饼，扣在头上，一看，不适宜，不好看。我就把我带的小桶扣在雪人头上，又用树枝给它添了俩小手，呵呵，得意极了。第三个雪人没有装饰品，我就用两个带树叶的树枝，把它插到第三个雪人的头上，像两个小犄角，我们就叫它“树精灵”。

我们的队伍不断壮大，有两个小小朋友还朝我们挑战，抱着大雪球扔过来。我竖起拳头一挡，碎了。但我不敢还击他们，小哥哥刚想朝他们扔，被阿姨阻挡了，由于他们的防备力量太低。

时间到，该回家了，我的衣服上全是雪，慢慢地溶化在衣服上，湿了，可我一点也不在乎，妈妈也没有怪我。真是欢乐的一天呀。